下面是小编精心整理的学校创模工作简报的，本文共12篇，希望能够帮助到大家。
篇1：创模工作简报
创模工作简报
西永街道扎实开展村庄环境连片整治工作，全面通过检查验收，工程质量合格、成效明显，达到了预期治理目标。项目的实施，使兴隆沟村、香蕉园村、劳动村生活污水、垃圾得到有效处理，安全饮水问题得到解决，村容村貌及农村人居环境明显改善。
一是科学规划，统筹谋划连片整治。针对整治地区垃圾不入圈、生活污水乱排放等突出问题，街道按照《重庆市沙坪坝区西永镇农村环境连片整治示范项目实施方案》，因地制宜，有效解决了农村生活污水净化和垃圾清运问题，实现了畜禽养殖废弃物无害化处理和资源化利用，改善了村庄生活环境质量、保护了农村饮用水源。
二是突出重点，强化基础设施建设。明确工作重点，突出示范效应。建设污水处理系统17座，铺设污水主管网3220米，支管网2690米，检查井102个，垃圾桶20个，垃圾收集点59座，垃圾堆肥点25座，共治理了78户散户的污水排放，实现了三个村垃圾入圈、日产日清。
三是扩大宣传，提升群众环保意识。连片整治工作涉及面广，街道结合创模工作，加大宣传力度，印发宣传单余份并送发到农户家中，在各村张贴写标语宣传标语40余条。着力倡导节约资源、保护环境、绿色消费的'生活方式，充分调动了农民群众参与环境保护的积极性和主动性，为农村环境连片整治示范工程的开展打下坚实的群众基础。
篇2：创模工作简报
创模工作简报
范文一：
扎实推进连片整治 切实改善农村环境
××街道扎实开展村庄环境连片整治工作，全面通过检查验收，工程质量合格、成效明显，达到了预期治理目标。项目的实施，使兴隆沟村、香蕉园村、劳动村生活污水、垃圾得到有效处理，安全饮水问题得到解决，村容村貌及农村人居环境明显改善。
一是科学规划，统筹谋划连片整治。针对整治地区垃圾不入圈、生活污水乱排放等突出问题，街道按照《重庆市××区××镇农村环境连片整治示范项目实施方案》，因地制宜，有效解决了农村生活污水净化和垃圾清运问题，实现了畜禽养殖废弃物无害化处理和资源化利用，改善了村庄生活环境质量、保护了农村饮用水源。
二是突出重点，强化基础设施建设。明确工作重点，突出示范效应。建设污水处理系统17座，铺设污水主管网3220米，支管网2690米，检查井102个，垃圾桶20个，垃圾收集点59座，垃圾堆肥点25座，共治理了78户散户的污水排放，实现了三个村垃圾入圈、日产日清。
三是扩大宣传，提升群众环保意识。连片整治工作涉及面广，街道结合创模工作，加大宣传力度，印发宣传单2000余份并送发到农户家中，在各村张贴写标语宣传标语40余条。着力倡导节约资源、保护环境、绿色消费的生活方式，充分调动了农民群众参与环境保护的积极性和主动性，为农村环境连片整治示范工程的开展打下坚实的群众基础。
范文二：
围绕新常态 汇聚正能量
纵深推进创模工作取得新成效
××县委宣传部紧紧围绕建设“绿色××、文明××、法治××、幸福××”中心工作，结合单位自身实际，在“六加强六创建”的基础上，进一步细化拓展，形成了“八加强八创建”的具体工作思路，为促进××县全面深化改革、推动经济持续健康发展、维护社会和谐稳定提供了有力的思想保证、舆论支持、精神动力和文化条件。
一、着手效能提升，推进创新机关建设
在创建模范机关过程中，着眼效能提升，注意干部职工创新意识的培养和创新能力的提高。一方面是着眼于工作思路的创新：主动出击，集思广益，在党的群众路线教育实践活动中提出了“十四个一”系列活动新思路;在模范机关创建活动中提出了创建内容“精、细、实”的新思路，并组织骨干力量专程到市委宣传部取经学习，进一步细化了工作任务，确保谋划超前。另一方面是着手于工作实绩的创新：开展了“四进四问”群众舆情调研行动，详细掌握群众思想舆论动态，及时调整意识形态工作思路;大范围推广了手机报业务，拓展新的宣传渠道;开通了政务微博和个人微博，用新媒体传播新时代正能量;开展了“我推荐、我评议身边好人”活动，使得社会风气逐步好转;实施了“爱心助学”工程，筹集70余万元善款帮助贫困学生实现求学梦想;启动了志愿者服务活动，使全社会充满温暖;开办了“道德大讲堂”，让各阶层的人士思想得以升华;开展了“爱粮节粮”系列活动，弘扬中华民族传统美德;不定期通报了通讯员来稿及发表情况信息，促进稿件质量数量大幅提升;开展了“讲文明、树新风、除陋习、塑形象”活动，推动“六个文明”建设为创建省级文明县城注入新活力。
二、着手强责治庸，推进勤政机关建设
一是科学谋划，思路清晰。年初，在广泛听取各方面意见、部委会深入讨论的基础上拟定了全年的工作要点，切实做到了内容全面，重点突出，实现了业务、党建及其他工作同部署、同落实。及时调整了干部业务分工，以责任制的形式明确每个岗位的工作职责及完成时限。积极支持各相关单位开展工作，确保了各项工作良好运转。以每周召开一次例会的形式，及时进行业务工作总结、调度、推进，保证了业务工作的有效开展。
二是履职到位，服务优质。充分发挥工作职能，进一步简化了稿件审阅、文明单位申报程序，使业务工作流程更加便捷、公开、规范，并以首问责制度、限时办结等制度为保障，切实提高了办事效率。全年编辑出版《××报》37期，在县级媒体刊播稿件3700余篇(条)，在市级主流媒体上刊播稿件756篇(条)，在省级主流媒体上刊播稿件56篇(条)，荣获榆林市优秀新闻奖一等奖一项、三等奖两项。发布微博5435条，编发《××舆情》71期，发现上报舆情信息1571条，核实处理80条，名列全市第一。
三是深入基层，调研指导。建立健全了深入基层、服务群众的长效机制，借助“三访五促”、“记者走基层”、创建文明村镇、督查“讲文明树新风除陋习塑形象”、“精准扶贫”等活动载体，保证全体工作人员全年下基层达到40天以上。在7个村子各确定了一名特困党员、一个特困户和三个贫困户，对特困党员和特困户均给予了500元现金和价值200元的米面油慰问品，对贫困户均给予了价值200元的米面油慰问品，共计一万五千二百元。同时，进行广泛调研，形成高质量的调研报告9篇，其中三篇在《榆林日报》公开发表。
四是爱岗敬业，工作优异。建立健全了18项规章制度，切实做到了机关管理规范，每天四签到，干部职工上岗守时，精神状态饱满，无上网聊天、游戏、网购、炒股等不良现象，做到工作职责明确，任务细化量化，超额完成了县上下达的年度工作任务。
三、着手惩防并举，推进廉洁机关建设
一是廉政文化，氛围浓厚。在思想教育上，组织观看了廉政警示教育专题片和日常反面案例教育，使党员领导干部灵魂深处受到了警示教育，夯实了廉洁从政思想基础。在监督管理上，严格落实《政务公开监督制度》、《廉洁从政制度》、《民主生活会制度》、《公车使用管理制度》，使党员干部做到公私分明、克己奉公、严格自律。设置了廉政警示教育牌，开展了廉洁承诺活动，要求每位干部读了一本廉政书，组织进行了一次廉政测试，进行了一次群众评议。结合开展党的群众路线教育实践活动，专门制作了廉政警示教育专题片《四风之害》，并组织宣传部、科技局、环保局全体工作人员进行观看。举行了《以廉洁形象务实作风落实党的十八大精神》专题讲座。
二是职责明确，落实到位。按照“一岗双责”的要求，认真落实了党风廉政建设责任制，签订了责任书。积极开展了群众路线教育和领导干部述职述廉、民主评议等活动，落实了责任追究制，在财务管理、落实专项资金等方面实施阳光行政，降低了“三公”经费，减少了文山会海，降低了行政成本。
三是严明纪律，违纪必究。根据业务分工，重新整合了办公室，标注了门牌，进一步畅通了群众来信来访渠道，群众来信来访及时给予办结。认真落实了党员领导干部廉洁从政若干准则和改进工作作风的各项规定，扎实推进了“556677”廉政工程建设，无用权谋私、吃拿卡要等不良现象。
四、着手学用结合，推进学习机关建设
一是整合资源，合理安排。精心制定了学习计划，购置了学习书本，科学安排学习内容，通过每周一次、轮流辅导的.形式，深入开展了政治理论、科学文化知识、业务技能及反腐倡廉等方面的学习34次，提升了机关工作人员思想政治素质、科学发展能力和廉洁奉公意识。
二是内容明确，方法多样。在书本、文件、广播、电视等传统学习的基础上，借助互联网、微博、手机报等新型学习载体，进一步丰富了学习内容。依托开展党的群众路线教育实践活动，在调研工作中实现了理论学习和实际运用的有效结合，彰显了机关文化特色。
三是指标量化，效果明显。建立了集体学习、个人自学和述学、评学、考学、奖学制度体系，要求全体干部职工每年都要进行个人述学，在职工年度考核、民主生活会和个人总结时都要汇报个人学习情况，年终通过检查学习笔记、心得体会、理论文章和组织考试等方式对每位人员的学习情况进行综合评价。办学习专栏4期，干部人均记学习笔记25000字左右，每人撰写了心得体会3篇。干部职工通过学习交流、调查研究和工作实践等多种理论联系实际的学习途径，学用能力不断增强，撰写的新闻稿件、文字材料质量明显提高，数量明显增多，开展高水平活动的能力明显提升，受到社会各界的一致好评。
五、着手培养新风，推进文明机关建设
一是加强道德修养，培育文明新风。起草出台了《××县关于开展讲文明、树新风、除陋习、塑形象活动的实施意见》，根据不同人群，区分层次、突出特点，创建“六个文明”，即引导各乡镇、部门、单位建设公务文明，城镇居民建设生活文明，各类学校建设校园文明，各类商贸集市建设经商文明，外来置业、务工人员建设城市文明，乡村居民建设乡风文明。刊播了“讲文明树新风”公益广告425条。举办了“爱粮节粮”有奖征文、摄影、书法、美术大赛。配合中央文化部艺术家小分队来××进行了慰问演出。开展了秧歌大汇演、爱教影片放映、送春联、书画摄影展、“公民道德宣传日”、“身边好人”和“道德模范”评选、文明餐桌行动、“同创文明县城、共建幸福××”志愿服务实践活动、青少年科普知识电视大赛等活动。组织申报榆林市文化精品项目5项，全部成功入选。
二是参与公益活动，投身“四城联创”。制定出台了《××县创建省级文明县城工作实施方案》并以此为纲领，充分利用县内媒体，大力宣传创建工作的目的意义、任务措施，及时报道创建工作进展情况，并在城区各出入口、城区重点区域设立了大型创建宣传牌50多块，在公共场所印制宣传标语100余条、宣传单5000份，切实提高了市民对创文工作的知晓率，充分调动了市民关心关注、支持参与创文工作的积极性和主动性。组织开展了全县党员进社区志愿服务“六助”活动、义务书写赠送社会主义核心价值观书法作品、“学雷锋、做有道德的人”爱国主义读书教育、“弘扬雷锋精神，大力开展志愿服务”、“岗位学雷锋”、“学雷锋、做美德少年”网上签名寄语、“科技、文化、卫生三下乡”、“科技宣传月”等活动。
三是工作环境优美，行为举止文明。定期打扫卫生、更换花卉，保持办公区绿化美化。引导干部职工养成整洁爱好的习惯，自觉清理室内杂物、维护室内卫生，努力戒除吸烟吐痰等不良习惯，确保室内文件资料摆放整齐，废纸废物及时清理，桌面地面保持清洁。在严格执行机关单位制度的基础上，着力解决了门难进、脸难看、话难说、事难办、无所事事、走东窜西、说长道短，挑拨是非、擅离职守、自由散漫、沉迷低俗、消极堕落的问题，实现了为人处事诚实守信、待人接物文明礼貌、办事服务热情周到、履行职责踏实认真、整体工作优质高效的目的。
四是活动内容丰富，创建成效显著。开展了“全民读书、享受阅读”、庆“五·一 、五·四”职工业余篮球赛、职工乒乓球赛、村容村貌专项整治行动、××县首届身边好人命名表彰大会等活动。通过报纸、电视、网站、墙体、电子屏等平台对公益广告展播400余次。
六、着手依法行政，推进法治机关建设
一是体系健全，制度规范。建立落实了学法制度，以自学为主，采取轮训、讲座、研讨、自学、调研等多种形式，认真学习了社会主义法制理论、宪法和法学基础理论、与依法行政相关的法律知识、与本职工作相关的专业法律知识等，要求领导干部全年集中学法不得少于4次，一般干部学习法律知识不少于20学时，学法情况和考试成绩将记入档案，作为干部职工考核、任职、晋升的重要依据。深化了对行政执法体制改革的新闻宣传与监督，积极营造了县上推进跨部门、跨行业综合执法、完善行政执法程序、规范执法自由裁量权等方面的舆论氛围，刊播相关稿件20余篇(条)。加大了对重点领域执法的新闻监督力度，借助网络舆情信息，加强了对行政执法的监督，一旦出现行政执法失职渎职、弄虚作假、用权谋私等行为，造成不良舆情的，及时与相关部门进行了核实，并督促解决落实。
二是依法行政，执行有力。认真贯彻落实民主集中制原则，坚持具体领导和个人分工负责，加强了对一把手的权力运作监督和制约，做到在执行党内外制度的过程中，不论职务、不论资历、不看关系、不讲情面、一视同仁，确保了部内无不作为、乱作为、行政败诉等现象。
七、着手以人为本，推进和谐机关建设
一是以德为先，班子和谐。坚持党要管党、从严治党的原则，部领导率先垂范，敢于担当，勇于负责，敢抓敢管，既能管住自己，又能带好队伍，并通过领导班子民主生活会的开展，实现了班子成员团结共事、干部职工和谐融洽,取得了全县各级领导干部和广大人民群众有目共睹的突出成绩。
二是以人为本，团队和谐。始终坚持民主和谐的原则，实现了领导和领导之间、领导和干部之间、干部和干部之间团结协作无间隙、沟通交流无障碍、互帮互助促发展的和谐工作氛围，激发出了干部职工的生机活力。
三是科学管理，机关和谐。领导班子关心职工的工作学习生活，体现组织温暖，推进了民主化管理，主要领导经常通过个别谈话、集体商讨等方式引导干部职工解放思想、开拓创新，极大地激发了干部职工干事创业、尽展才华的积极性，形成了既有民主又有集中，既有纪律又有自由，既有统一意志又有个人心情舒畅、生动活泼的良好局面。经宣传部牵头积极申报，××县被评为“首批全国民生改善典范城市”和“首批全国生态文明典范城市”。
八、着手业务提升，推进服务机关建设
一是狠抓理论武装工作。充分发挥县委中心组学习的龙头带动作用和乡镇、部门党委学习组的中枢作用，建立了与党校联合开设理论培训班的机制，重点抓了党员干部和青年两个群体的学习，及时地将党的理论成果传达给了党员干部和人民群众。组织县委中心组集体学习14次，并通过“走出去、请进来”的方式，全体县级领导和各乡镇党委书记集体赴延安、米脂等地进行了实地学习，邀请中省市七位知名的专家教授来××进行了高层次宣讲辅导。指导开展了“中国梦·劳动美，我与改革创新”和“心系群众跟党走·共筑××幸福梦”两次主题演讲比赛。组织县、乡、村三级理论骨干进行了十八届三中、四中全会精神、路线教育、社会主义核心价值观等专题培训30余次，涉及听讲干部群众约5000人次。组织业务骨干参加了榆林市“创建省级文明城市知识竞赛”和“中国梦·我的梦演讲比赛”，荣获两项优秀组织奖。选派理论骨干参加了全市理论讲课竞赛和课件评选，荣获三等奖。选送优秀理论宣讲稿参加全市比赛，荣获三等奖。
二是狠抓主流舆论宣传引导。加强了新闻人员培训，强化了媒体社会责任，开展了基层群众意识形态摸底调研，改进了互联网管理，打赢了“重大主题、发展成就、先进典型、对外宣传”四大宣传战役。
三是狠抓精神文明建设。思想道德实践活动丰富多彩，未成年人教育扎实有效，精神文明创建稳步推进，文明行业创建逐步深化。
篇3：创模工作简报
创模工作简报
△贵阳市市长刘文新强调要强化措施，深化改革确保生态文明建设取得新成效
2月18日，贵阳市委副书记、市长刘文新带队到市生态文明委，调研指导生态文明建设工作。贵阳市委常委、副市长李作勋一同调研并主持座谈会。
在听取贵阳市生态文明委工作情况汇报后，刘文新说，近年来，在全市上下的共同努力下，贵阳市生态文明制度不断完善，生态文明理念广泛传播，生态环境质量持续改善，“生态”已成为贵阳靓丽的城市名片。
刘文新强调，以市生态文明委为代表的全市生态文明建设系统，要按照“转作风、办实事、树形象”的12字要求，以开展教育实践活动为契机，打造一支政治过硬、能力过硬、作风过硬的生态文明建设干部队伍，促进全市生态建设和环境保护工作迈上新台阶。要扎实抓好党风廉政建设和反腐工作，主要领导要承担起“第一责任人”的职责，把本部门本系统的党风廉政建设责任制落到实处;要加强纪委的监督责任，加大问责力度，健全完善责任追究制度，做到有错必纠、有责必问。
刘文新指出，随着经济社会加快发展和群众对环境质量的新期待，贵阳市生态文明建设面临新的更高挑战。全市各级各部门要学习贯彻好中央和省、市相关要求，牢牢守住“发展速度不能慢、环境质量不能降”两条底线，加大生态文明建设改革创新力度，积极建立完善生态保护红线、自然资源资产产权制度和用途管制制度、环境污染治理机制、环境损害赔偿制度、自然资源资产负债表、环境保护和生态补偿机制等，逐步健全完善现有生态文明建设工作和运行机制，妥善处理好工业化、城镇化加速推进对环境造成的双重压力，努力提升环境质量。
刘文新要求，市生态文明委要强化统筹协调职能，各相关部门和区市县要密切配合、整体联动，按照“五位一体”的要求，把生态文明建设融入经济、政治、文化、社会建设的各方面和全过程，着力构建“大生态文明建设”工作格局。要突出重点、强化措施，在深入实施创新驱动、转型升级发展战略的同时，以创建国家环境保护模范城市为抓手，深入实施“蓝天守护计划”、“碧水治理计划”、“绿地保卫计划”，加强生态环境执法，推动生态建设和环境保护工作取得新的更大成效。
市直相关部门负责人参加座谈。
△贵阳市委常委、副市长李作勋在全市创模例会上强调要细化任务，落实责任，强力推进各项创模攻坚任务
2月20日，贵阳市召开第十九次创模工作例会，市委常委、副市长李作勋出席会议并讲话。会议传达了省生态文明体制改革专项小组会议暨省生态文明建设领导小组第一次全体会议精神，以及市领导在创模和生态文明建设相关工作会议上的讲话精神，汇报了贵阳市创模督查工作情况，通报了贵阳市大气污染源清单调查、各区(市、县)实施环境空气质量排位考核方案的相关情况，并对20创模工作进行安排部署。
李作勋在会上指出，各级各相关部门要认真学习领会中央、省委、市委重要精神，充分认识当前环保工作的重要性和紧迫性;要进一步细化相关攻坚任务，突出创模工作的贵阳特色，加大与环保部和省环保厅的对接协调力度;要进一步推进饮用水源地搬迁工作，加快污水处理厂和城市垃圾无害化处理工程建设进度，努力实现重点工业企业污染源达标排放;要加快推进蓝天、碧水、绿地三大保护行动计划，进一步加强生态环境执法力度，积极探索生态文明建设的制度创新，积极推进创模工作各项任务的落实。
△贵阳市云岩区扎实推进环保能力建设达标工作
该区在完成区环境监察大队达标建设的基础上，积极推进环境监能力建设。目前，该区环境监测站已经按照国家标准化建设标准，完成人员配备、监测用仪器设备和车辆采购等工作;监测能力持续增强，在原有43项监测分析的基础上，对硝酸盐氮、硫酸盐、氯化物、总有机碳、重金属等共20项进行增扩项，并通过持证上岗考核和计量认证现场评审工作，拥有地表水29项常规监测项目监测能力，持有监测分析项目资质63项。同时，该区还积极推进环境信息、宣教能力建设，相关机构已建立，并基本实现达标。
△贵阳市花溪区通过纳入为民办实事项目扎实推进生态文明建设
近日，该区向社会公布了年八件为民办实事项目，其中生态文明建设项目成为重点，包括以社区环境整治为重点的5个“新型社区、温馨家园”社区创建工作，以农村村寨环境整治为重点的5个“美丽乡村·幸福家园”示范点建设工程，以新增投放120辆清洁能源出租车为内容的.市民出行便利工程等。另外，还包括完成石板至久安南环线通道绿化3151亩及35平方公里的石漠化治理工程，治理岩溶面积35平方公里、石漠化面积14.14平方公里等区域生态环境治理项目。
△贵阳市乌当区针对存在问题专题约谈新庄污水处理厂
近期以来，该区在对贵阳市目前最大污水处理项目---贵阳新庄污水处理厂进行的日常环境执法监管中发现，该厂在污水处理过程中，存在部分需要整改问题，但由于各方原因迟迟未能整改到位。为推进新庄污水处理厂的整改，确保贵阳中心城区及乌当城区生活污水得到切实有效的处理并实现达标排放，近日，该区联合贵阳市环境监察支队，就该厂存在的问题进行专题约谈，要求企业要针对存在问题，制定详细可行的治理方案，并出台倒排工期表，在规定的期限内采取有效措施来解决目前存在的问题。下步，该区将继续加大对新庄污水处理厂的环境执法监管和督促力度，确保各项整改任务能够如期完成。
△贵阳市白云区切实做好环境监管确保节日环境安全
一是加大对重点排污企业的监管。对企业污染治理设施运行情况进行全面排查，严厉打击偷排、擅自停用设施、超标排放污染物等环境违法行为。今年元旦到春节期间，共出动执法人员128人(次)，排查工业企业40余家，排查出环境安全隐患10余起，全部下达了整改通知书要求企业进行整改。二是制定专项整治方案加强大气污染防治。重点对建筑工地、砂石矿山及矿石来料加工场地扬尘污染专项整治，共检查建筑工地、砂石矿山及矿石来料加工场32家，对无环保手续的4家砂石厂责令停止生产。三是做好值班安排，确保电话畅通。严格假节日值班、领导带班制度，节日期间安排专人24小时值班，对群众举报及时响应，做好现场调查、现场执法和应对突发性事件的准备工作。
△贵州省修文县切实做好城区环境整治
今年以来，该县为切实做好城区环境整治，根据贵阳市创模办检查指出的问题，投入1100万元为龙场镇及扎佐镇两个城区增配吸扫车、清洗车、洒水车、吸粪车、可卸式垃圾运输车等16辆，配备可卸式垃圾箱88个和垃圾桶230个;同时招聘300名环卫工人负责两个城区的卫生清扫保洁工作，进一步提升环卫工作机械化水平，增加清扫保洁密度，实现垃圾处理日产日清。同时，切实强化对渣土运输扬尘整治工作，今年1月以来，该县由县政府领导带队，县直相关部门组成综合执法组，在县城龙场、扎佐城区出入口主干道设置卡点，进行定点检查，重点强化了夜间巡查执法工作，累计出动近200人次，查处渣土运输造成扬尘污染6起。
篇4：天桥中心完小学校创模工作简报
关于天桥中心完小学校创模工作简报
3月18日，教科局组织召开了全县教育系统创模工作推进会，会后，我校也积极行动，开展了一系列活动宣传“创模”，支持“创模”，行动“创模”等工作。
首先，学校成立“创模”工作领导小组，明确职责，分工协助，研究、组织、开展“创模”工作。组成人员如下：
组 长：龙华英（总负责人，组织、协调、检查各处室工作） 副组长：陈弟江（负责“创模”宣传，指导整体创模工作）
谢 辉（负责环保教育，指导教导处创模工作）
成 员：佘大鹏（负责“创模”工作宣传及资料收集）
冉启军（负责环保教材及课程开设工作）
陆一峰（负责学校环境美化、校园绿化及资料收集）
陈 亿（负责学生“创模”教育及资料收集）
各班班主任（负责班级各项活动的具体落实）
其次，学校组织全体教师召开了“创模工作动员会”，印发了“创模”宣传知识1000余份，分别发放到学生和家长手中，倡议学生及家长自觉参与到“创模”行动中来。同时，学校制作了“创模”展板、悬挂“创模”横幅，利用橱窗、黑板报宣传“创模”,营造浓厚的创建氛围，在师生中大力倡导环保自觉行为，切实提高我校师生的`参与率和知晓率。
再次，学校大队部组织全校师生开展了一次大规模的清洁大扫除活动，彻底清除了我校的卫生死角，让我校的校容校貌发生了大变化； 并将环境教育纳入课堂教学常规管理，做到环境教育五有，即：有教材、有课表、有教师、有教案、有作业。让我校“创模”工作真正落在了实处。
篇5：学校创模工作计划
创建国家环保模范城市，是实施可持续发展战略，造福人民的“民心工程”。为积极响应区教育局关于积极开展创建国家环境保护模范城市的号召，现根据上级文件精神，结合我校实际，特制定宣传工作计划如下。
一、组织领导
为确保“创模”宣传工作切实有效地开展，特成立“创模”宣传活动工作领导小组：
组长：
副组长：
成员：
二、工作目的
通过开展“创模”宣传活动，充分发挥学校宣传教育阵地的作用，通过“小手牵大手”的形式，由学生带动家长，进一步提高广大市民群众对创模的知晓率和环境保护的满意率，抓好污染源管控创建。
三、宣传工作任务
（一）大力营造浓厚的创模氛围
1、在校园醒目处悬挂张贴创模宣传横幅和标语。（责任人：李卫乔）
2、要以创模宣传为重点，出一期创模宣传板报。（责任人：周海民、李卫乔）
3、利用星期一升旗仪式进行一次以“争做环保卫士”为主题的国旗下讲话。（责任人：梁平）
（二）积极开展创模主题宣传活动
创模为主题，开展“五个一”（一次班会、一次征文、一次演讲、一张手抄报、一封公开信）宣传教育活动。
1、各班以“共创国家环保模范城，共享蓝天碧水绿家园”为主题，举行一次主题班会。（责任人：各年级组长、班主任）
2、以“节约资源，做环境保护小主人”为主题，开展一次学生生征文活动。（责任人：非毕业班年级组长、班主任、语文教师）
3、以“爱护家园，保护环境”为主题，举办一次学生演讲活动。（责任人：金淑娟、年级组长、班主任）
4、以创模知识为主要内容，进行一次学生手抄报评比活动。（责任人：非毕业班班主任）
5、通过致学生家长一封信的形式，集中开展“创模知识进万家活动”，扩大创模知识宣传面，提高公众对创模的知晓率和环境保护的满意率，营造全民参与创模的良好氛围。（责任人：全体年级组长、班主任）
（三）抓好污染源管控
各班要注重教育学生对“可回收”和“不可回收”以及“有害垃圾”的识别，并养成分类投放的良好习惯。
（四）结合“世界水日”、“世界地球日”、“世界环境日”和其他纪念日开展多种形式环境保护宣传活动。
四、工作要求
（一）统一思想，提高认识。充分认识开展活动的重大现实意义和深远历史意义，强化措施，全力以赴，以高度负责的精神履行好职责，确保各项宣传教育任务落到实处。
（二）加强领导，落实责任。学校将“创模”宣传工作列入重要议事日程，明确责任，专人负责，确保学校“创模”宣传工作扎实有序推进。
篇6：学校创模工作计划
根据《湛江开发区创模工作方案》，一年来，我校结合校园实际，大力开展“创模”宣传教育活动，现将宣传教育活动情况总结如下。
一、加强校园“创模”宣传的组织领导工作
一年来，我校在全面、准确、深入宣传“创模”活动的重大意义、总体要求和目标任务的基础上，以加强学校健康教育和环保教育为重点，以进一步增强师生环保意识，养成良好的环保意识和习惯为宗旨，大力开展“创模”宣传教育活动，使得“创模”宣传教育工作取得了圆满成效。
为了切实搞好校园“创模”宣传教育工作，我校专门成立了领导小组：
组长：
副组长：
成员：
全体领导小组人员，在工作中忠于职守，尽职尽责，努力完成各自的工作任务，使校园“创模”宣传教育工作取得了满意的效果。
二、开展校园“创模”宣传工作情况
1、学校积极开设了“创模”教育课程，将环境教育列入教学计划，保证学年课时12节以上。
2、学校通过开展丰富多彩的宣传教育及主题实践活动，增强了师生的生态文明意识，并利用春季良好时机，大力开展植树活动，努力增加绿化面积，使学校充满生机和活力。
3、进一步加强校园“创模”知识教育宣传普及工作。学校少先队认真组织开展了“创模”宣传活动，明确宣传内容，组织开展了形式多样的宣传活动，拓展活动形式、丰富活动内容。
4、建立了有力的'校园宣传阵地，开展了以“小手拉大手―创建国家环保模范城市”和“呵护蓝天碧水，你我同行”为主题的征文比赛、环保知识竞赛、演讲赛等活动，培养了学生绿色文明的生活习惯和环境价值观。
5、少先队结合“世界环境日”等纪念日,围绕“创模”宣传教育主题，开展了形式多样的主题宣传活动，营造了校园“创模”宣传氛围。
6、在宣传工作中，学校将创建模范城市与创建“绿色学校”相结合，与学校的学科教学相结合，与德育工作相结合，与团队活动相结合，培养了学生的环境意识，增强了学生自觉参与环保的意识。
7、按照学校部署，各班级开展了创建优雅、整洁、舒适的校园环境宣传教育工作，使学生在学习科学文化知识的同时，学习环境科学知识，树立环境意识。
8、通过广泛深入地宣传“创模”工作的重要意义、活动内容，以及采用广播、板报、悬挂宣传标语等形式，在校园中广泛普及了“创模”知识，增强了广大师生的环保意识，激发了广大师生积极参与“创模”活动热强，营造了浓厚的校园“创模”氛围。
9、学校张贴了“创模”宣传标语口号、宣传画，并且利用国旗下讲话、班队队会、讲座、演讲、征文、发倡议书等形式，广泛开展了丰富多彩的“创模”宣传教育活动。
10、少先队以“小手拉大手”活动的全面开展，不仅教育了学生，同时也带动家长积极参与到了“创模”宣传教育的社会活动中。
篇7：学校创模工作计划
为贯彻落实进化中心校关于创模工作安排的意见，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、总体要求和目标：
全校师生积极行动起来，充分认识创模工作的重要性，人人参与，为实现“创模”目标，把我校建成整洁、美丽、平安、文明校园做贡献。以“创模”活动为契机，进一步加强师德师风建设，加强学生思想道德建设，加强校园文化建设，加强校园环境建设，把学校建成文明单位的典范，让广大师生成为现代文明的使者，创建文明和谐校园，推进学校的整体工作健康有序地向前发展。
二、组织领导
（一）组织机构。为加强组织领导，确保“创模”工作顺利开展，成立城东中学“创模”工作领导小组。
组长：
成员：
（二）明确工作职责。学校“创模”领导小组负责制定工作方案，研究部署各阶段工作，定期通报“创模”工作进展动态，协调解决“创模”过程中的具体问题，扎实做好各项工作。领导小组各成员分工协作，明确职责。具体分工是：罗伯良负责各方面工作安排、协调；陈亮负责“创模”工作制度的制定和检查落实；秦礼萍负责“创模”宣传和师生环保、卫生、安全、健康教育；罗强负责学校食堂、垃圾房、厕所、宿舍楼管理和卫生监督；陈亮负责工作总结、档案收集。
（三）强化保障措施。把“创模”工作列入重要议事日程，并作为今学年的重要工作抓紧抓好，加强领导，强化措施，依据“创模”标准，扎实开展工作，定期进行总结，要做好“创模”工作中档案资料的收集整理，保证“创模”档案的真实性和完整性。
三、主要工作
（一）广泛开展宣传教育
1、多种形式进行宣传。
（1）利用学校宣传栏。明确目标、意义，宣传有关环保知识、健康知识、卫生常识、交通安全、文明礼貌等内容和“创模”工作动态及“创模”检查标准。使广大师生进一步认识“创模”的重要性，从而提高自身素质，积极投身到“创模”中。
（2）各班办“创模”黑板报和手抄报。每学期各班以“创模”为内容，办一期黑板报，宣传“创模”，学校不仅评比黑板报的质量而且考察班级板报宣传的效果。每班每位学生每学期制作手抄报一份，班级评选精致美观内容丰富的手抄报10份，学校安排进行展览，并评出优秀手抄报。
（3）开展“创模”知识讲座。利用全体教师会议，向老师们广泛宣传“创模”知识，每学期向学生进行一次“创模”专题讲座，做到全校师生人人皆知，“创模”活动人人参与，人人当好“创模”宣传员。
（4）宣传遵守交通规则。强调交通规则，重新认识交通标志，要求全体教师、学生从我做起，从自身做起，从身边的小事做起，维护交通秩序、遵守交通规则。
（5）宣传遵守维护公共秩序。在公共场所，我们要讲文明，讲礼貌，以身作则，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不说脏话，不抽烟，不大声喧哗，不做损害他人和市容的事情，自觉维护公共秩序。
（6）号召学生向家人、向亲朋宣传“创模”，并做记录。学生利用节假日，向家人、朋友宣传什么是创模，创模有什么好处，我们作为徐州人民在家里应该怎样做？在社会中应该怎样做？生活中应该注意哪些细节问题等等。学生具体将自己的宣传作出记录，在班上交流，比一比谁的宣传内容丰富，谁的宣传效果好。
（7）利用学校广播站宣传“创模”知识。学校广播添加一个【“创模”小知识】专栏。在高年级选“创模”积极分子，担当“创模”播音员。宣传创建国家环境保护模范城市评价标准，宣传环保小常识，宣传健康行为常识，宣传遵守交通规则，宣传遵守公共秩序，宣传文明公民条约，宣传做一位讲文明、懂礼貌的好学生，宣传热爱劳动、讲究卫生。
2、宣传健康知识，养成健康行为。学校设健康教育专栏，每期更换一期，向师生宣传生活中的健康常识、传染病的预防知识、职业病的预防知识和居室环境保护常识、保健知识等，让师生了解健康知识，养成健康习惯。
3、在课堂教学中向学生渗透“创模”教育。利用每周的综合课，老师借助宣传资料向学生宣传“创模”的目的、意义，以及给我们徐州人民带来的好处。我们作为中学生应该了解些什么，怎样为“创模”做贡献。利用“创模”这个契机提高我们的道德意识。
4、开展控制吸烟宣传教育，积极创建无烟单位。向教职工开展吸烟有害健康的教育活动，办一期吸烟有害健康的黑板报，在每个办公室和会议室显眼处张贴禁烟标志。鼓励有吸烟习惯的教职工戒烟，保护身体健康，减少空气污染，定期在全校进行无吸烟办公室的评选活动。
5、开展丰富多彩的师生教育宣传活动，大力开展“创模”工作。
（1）利用教师会时间组织全体教师学习遵义市创建国家环境保护模范城市的相关文件和精神，结合国旗下演讲内容对全校师生进行“创模”知识教育。
（2）学校进行心理健康、教育法规、交通安全、文明礼仪等知识讲座，对全校师生进行生活常识、人际交往等方面教育。
（3）举行以公民道德为主题的讲故事比赛，通过讲述伟人的勤俭、廉洁、奉献和普通人诚信、爱岗、敬业的故事，使师生接受生动的思想道德教育，激励师生以故事中的主人公为榜样，加强自身修养，在工作中、生活中自觉实践公民的道德要求，争当文明市民。
（4）组织征文、知识竞赛、歌咏比赛、诗歌朗诵、图片展览、文艺演出等活动丰富师生生活。
6、对每次教育的内容、发放的资料、经费收支等情况进行记录，及时收集档案并妥善保管。
（二）学校校园环境卫生的整治
1、校园内环境做到净化、绿化、美化，定期更换盆花，做到校园树木四季长青。
2、根据各年级学生特点，合理划分环境卫生责任区。由各班班主任为责任区责任人。
3、综合楼各部门各自负责清扫自己办公室；走廊、楼梯、厕所卫生由指定班级负责。学生宿舍楼卫生由各室学生各自负责清扫，走廊、楼梯卫生由指定班级负责。学生食堂卫生由张雷、卢连柱负责检查。学生厕所卫生由各周值周班负责。
4、各班的卫生责任区坚持每天两次打扫，学工处随机检查登记和评比记录。
5、卫生责任区要做到地面干净，无纸屑果皮，无垃圾脏物。无污泥脏水，及时清除蚊蝇孳生场所。垃圾要倒在指定地点。
6、教室卫生要做到“二保持”、“三整齐”、“四无”、“五洁净”、即：每天保持个人卫生，保持校园公共场所卫生；桌椅摆放整齐、教学设施安放整齐、卫生用具摆放整齐；校园内无纸屑、无果皮、无痰迹、无污物（无污渍脚英无墨水迹）；门窗、玻璃、窗台洁净；桌椅地面洁净；黑板墙壁洁净；灯管、电扇洁净；教学设施洁净。做到湿扫湿抹，防止灰尘飞扬。教室勤开窗户，保持良好通风换气，经常保证空气清新。
7、加强生活垃圾管理，及时清运。
（三）搞好除“四害”工作
1、由秦礼萍负责除“四害”工作，购买药物、制定除“四害”措施、安排人员实施。
2、对食堂、垃圾池和一些卫生死角定期投放药物，并做好投药记录，达到国家要求标准。
（四）开展爱卫运动，争创卫生先进单位
1、根据学校实际，制定以下爱卫措施：
（1）每天打扫两次卫生。
（2）各班除设立值日生外，还设立卫生监督员。
（3）少先队每天早、午不定时检查各班教室、清洁区卫生，特别是对卫生死角的检查。
（4）每天公布检查结果，随时通报。对存在问题班级随时通知班主任安排学生限时清扫。
2、个人卫生要求做到六勤、四不：勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤洗头、勤换衣服、勤洗脚，不喝生水，不吃生冷瓜果和不洁食物；不暴饮暴食；饭前便后要洗手，不随地大小便。
（五）加强监督、检查力度
学校创模领导小组定期对学校创模工作进行检查、评比，及时总结经验，并建立创模档案。
篇8：学校创模工作总结
新渠稍小学的创模工作在市、区创模办的直接指导下，经过全校师生的共同努力，已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园管理，从创模知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理，从学生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境，都有了明显的变化。现将本年度创模总结如下：
一、学校领导重视，教师积极参与
新渠稍小学校长周静波对创模工作十分重视，把创模工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创模工作，我校成立了“创模工作领导小组”。组长由校长担任，成员由班主任组成，明确了工作目标，落实了责任。学校要求相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。
学校领导对创模工作非常支持。经常过问、指导创模工作。本年度学校安排了三次全校性个人卫生和环境卫生大检查，领导积极带头行动，并落实、检查。在检查中对存在的问题明确指出，提出尖锐的批评，并责令当场改正。
二、加大宣传力度，营造良好氛围
创模工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全体师生齐动手的局面，营造了良好的氛围才能从根本上保证创模工作的落实，保证创模工作的持续发展。为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创模工作的重要性、必要性，并积极参与到创模活动中来。
1、强化了舆论宣传。学校利用校、班会、“国旗下讲话”等形式，充分利用学校广播站、班级板报等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯。
2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建模范城市宣传，并开展相互监督活动、争创建模标兵及创建文明卫生校园实践活动。几年来，学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座，如“小学生防近视知识讲座”、“小学生卫生知识讲座”等等。通过这些活动，更有效、更深入的进行创模宣传活动。
3、分发卫生健康知识宣传材料。如“健康知识”小册子、《学校健康教育实施细则》、健康行为实际操作说明。通过这些宣传活动，广大师生对创模工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，服务社会。
4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。
三、加强健康教育，搞好卫生工作。
学校创模工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划，并保证课时，开课率。教师、教材按要求落实。学校宣传健康教育常识，搞好校园净化、美化工作，积极做好学生的卫生防疫工作。
具体表现在：
1、每个年级均开展健康教育课，用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为1课时/周，严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。
2、各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求，制定具体详实的教学计划，在具体教学的过程中进度与计划内容相符，教学中概念明确，逻辑清楚，板书工整。运用启发式教学等多种教学手段。语言生动感人，并善于理论联系实际。在学期结束的时候根据情况写出详细的教学总结。
8、教案严格按照规定书写（包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教学内容及过程等六项内容）；此外，教案书写无概念错误、书面整洁、简练。按课时备课，按教学计划进行。学校在期末考试前进行检查。
9、学校积极开展教学研究。每年多次利用宣传栏、家长会、班队会、校园广播、卫生小报以及环保小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生保健知识。
11、学校对学生的个人卫生进行检查。按照头发、指甲、面部和衣着四项，组织少先队干部进行检查。定有早操和课间操的检查评比办法，由少先队干部实施检查，各班主任以及各任课教师督促、配合。检查评比资料详实完整。
13、教师办公室地面和墙壁干净清洁，严格做到无烟头、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。
14、经过一年的努力，我们做到了学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划，学校厕所无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划。
四、制定规章制度，保证创模顺利进行
为确保创模工作有序、有效的进行，规范广大师生的行为举止，在广泛征求群众意见的基础上，制定、完善了多项规章制度，如《卫生管理制度》、《控烟制度》等，学校制定了详细的创卫计划。这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中，与评先评优工作结合起来，取得了显著的成效。
五、采取有力措施，保证工作开展
1、由学校牵头开展“文明班级”评比活动，内容涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查，做到日日有检查，事事有人管。要求学生穿戴整洁，仪容仪表合乎要求，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯；教室布置规范整齐，教室、走廊卫生整洁，天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹；卫生无死角，厕所天天冲洗，无垃圾，水沟无积泥，无积水。少先队每周评比颁发“卫生流动红旗”，树立典型，以促进学校的德育工作，使其跃上新台阶。定期到校园各个角落及教师办公室检查卫生工作，督促存在问题的个人整改。
3、学校针对师生饮水问题，让学生从家里带水，教师饮用纯净水，以保证师生的饮水卫生和安全。
通过我们的不懈努力，学校的健康教育工作基本达到了要求。我校师生继续开展创模活动，加大创模宣传力度，进一步增强师生的创模意识，为创模工作上一个新台阶而继续努力。
篇9：学校创模工作总结
为落实我校创建国家环境保护模范城市工作各项任务，切实加强对创模工作的领导，学校成立“创模”领导工作小组，明确职责，分工协助，研究、组织、开展“创模”工作。组成人员如下：
组 长：汪芙蓉（总负责人，组织、协调、检查各处室工作）
副组长：杨启莲（负责“创模”宣传，指导整体创模工作）
陈学斌（负责环保教育，指导教导处创模工作）
成 员：
张望东（负责“创模”工作宣传及资料收集）
王玉虎（负责环保教材及课程开设工作）
宋维民（负责学校环境美化、校园绿化及资料收集）
包生祥（负责学生“创模”教育及资料收集）
杜俊青（负责“创模”活动及资料收集）
许春阳（负责“创模”档案资料的整理工作）
各班班主任（负责班级各项活动的具体落实）
这学期以来，我区的创模工作如火如荼，我校也积极行动，开展了一系列活动宣传“创模”，支持“创模”。首先，学校印发了“创模”宣传知识1000余份，分别发放到学生和家长手中，倡议学生及家长自觉参与到“创模”行动中来。同时，学校制作了“创模”展板、悬挂“创模”横幅，利用橱窗、黑板报宣传“创模”,营造浓厚的创建氛围，在师生中大力倡导环保自觉行为；组织了全体师生参与 “创模”知识问卷答题活动，切实提高我校师生的参与率和知晓率。再次，学校政教处组织全校师生开展了一次大规模的清洁大扫除活动，彻底清除了我校的卫生死角，让我校的校容校貌发生了大变化；组织学生参加植树活动，加强日常的维护工作，为我校的绿化工程添上星星光彩。
近日，我校以“创先争优”为契机，发挥党员的模范带头作用，开展了多种形式的活动，大力宣传“创模”的有关政策，再次倡议广大师生积极行动起来，利用暑假这一长假期开展好我为“创模”作贡献活动，以实际行动为“创模”加分。
【扩展阅读篇】
工作总结格式一般分为：标题、主送机关、正文、署名四部分。
(1)标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题，也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目，如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说，工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。如“××市化工厂1995年度生产工作总结”“××市××研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作总结”，省略了单位名称。毛泽东的《关于打退第二次反共高潮的总结》，其标题不仅省略了总结的'单位名称，也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西，副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。例如：辛勤拼搏结硕果——××县氮肥厂一九九五年工作总结——
(2)前言。即写在前面的话，工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容：主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。
(3)正文。正文是工作总结的主体，一篇工作总结是否抓住了事情的本质，实事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训，文章是否中心突出，重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信，全赖于主体部分的写作水平与质量。因此，一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。
1)成绩和经验这是工作总结的目的，是正文的关键部分，这部分材料如何安排很重要，一般写法有二。一是写出做法，成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时写出经验，“寓经验于做法之中”。也有在做法，成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验，这实际是前一种写法。成绩和经验是工作总结的中心和重点，是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中，成绩表现为物质成果，一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作总结中看得见、摸得着，才有感染力和说明力。
2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写，但思想上一定要有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法，坚持一分为二的两点论，既看到成绩又看到存在的问题，分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误，虚心谨慎，继续前进。
写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。
(4)结尾一般写今后努力的方向，或者写今后的打算。这部分要精炼、简洁。
(5)署名和日期。署名写在结尾的右下方，在署名下边写上工作总结的年、月、日，如为突出单位，把单位名称写在标题下边，则结尾只落上日期即可。
简而言之：
总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。 那么，工作总结怎么写?个人工作总结的格式是怎样的?详情请看下文解析。
(一)基本情况
1. 总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
3. 经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。具体可以参考部分工作总结范文。
(二)写好总结需要注意的问题
1. 一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
2. 条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
3. 要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。另外，在结尾处也可以附上下一步个人工作计划。
篇10：学校创模年度工作计划
一、总体要求和目标：全园师生积极行动起来，充分认识创模工作的重要性，人人参与，为实现“创模”目标，把我园建成整洁、美丽、平安、文明校园做贡献。以“创模”活动为契机，进一步加强师德师风建设，加强学生思想道德建设，加强校园文化建设，加强校园环境建设，把幼儿园建成文明单位的典范，让广大师幼成为现代文明的使者，创建文明和谐校园，推进幼儿园的整体工作健康有序地向前发展。
二、组织领导
(一)组织机构。为加强组织领导，确保 “创模”工作顺利开展，成立赵官幼儿园“创模”工作领导小组。
组 长：孙琳梅 成 员：各班班主任
(二)明确工作职责。幼儿园“创模”领导小组负责制定工作方案，研究部署各阶段工作，定期通报“创模”工作进展动态，协调解决“创模”过程中的具体问题，扎实做好各项工作。领导小组各成员分工协作，明确职责。具体分工是：孙琳梅负责各方面工作安排、协调;郭景明负责“创模”工作制度的制定和检查落实;王珏负责“创模”宣传和师生环保、卫生、安全、健康教育;赵玲英负责教学楼、睡房、厕所、卫生监督;赵泽宽负责工作总结、档案收集。
(三)强化保障措施。把“创模”工作列入重要议事日程，并作为今学年的重要工作抓紧抓好，加强领导，强化措施，依据“创模”标准，扎实开展工作，定期进行总结，要做好“创模”工作中档案资料的收集整理，保证“创模”档案的真实性和完整性。
三、主要工作
(一) 广泛开展宣传教育
1、多种形式进行宣传。
(1)利用学校宣传栏。明确目标、意义，宣传有关环保知识、健康知识、卫生常识、交通安全、文明礼貌等内容和“创模”工作动态及 “创模”检查标准。使广大师幼进一步认识“创模”的重要性，从而提高自身素质，积极投身到“创模”中。
(2)开展“创模”知识讲座。利用全体教师会议，向老师们广泛宣传“创模”知识，每学期向学生进行一次“创模”专题讲座，做到全校师生人人皆知，“创模”活动人人参与，人人当好“创模”宣传员。
(3)宣传遵守交通规则。强调交通规则，重新认识交通标志，要求全体教师、幼儿从我做起，从自身做起，从身边的小事做起，维护交通秩序、遵守交通规则。
(4)宣传遵守维护公共秩序。在公共场所，我们要讲文明，讲礼貌，以身作则，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不说脏话，不抽烟，不大声喧哗，不做损害他人和市容的事情，自觉维护公共秩序。
(5)号召幼儿向家人、向亲朋宣传“创模”，并做记录。大班幼儿利用节假日，向家人、朋友宣传什么是创模，创模有什么好处，我们作为盘州人民在家里应该怎样做?在社会中应该怎样做?生活中应该注意哪些细节问题等等。幼儿具体将自己的宣传作出记录，在班上交流，比一比谁的宣传内容丰富，谁的宣传效果好。
(6)在大班选“创模”积极分子，宣传创建国家环境保护模范城市评价标准，宣传环保小常识，宣传健康行为常识，宣传遵守交通规则，宣传遵守公共秩序，宣传文明公民条约，宣传做一位讲文明、懂礼貌的好孩子，宣传热爱劳动、讲究卫生。
2、宣传健康知识，养成健康行为。幼儿园设健康教育专栏，每学期更换一期，向师生宣传生活中的健康常识、传染病的预防知识、职业病的预防知识和居室环境保护常识、保健知识等，让师幼了解健康知识，养成健康习惯。
3、在课堂教学中向幼儿渗透“创模”教育。利用每周的综合课，老师借助宣传资料向学生宣传“创模”的目的、意义，以及给我们盘州州人民带来的好处。我们作为幼儿园的孩子应该了解些什么，怎样为“创模”做贡献。利用“创模”这个契机提高我们的道德意识。
4、开展控制吸烟宣传教育，积极创建无烟单位。向教职工开展吸烟有害健康的教育活动，办一期吸烟有害健康的黑板报，在每个办公室和会议室显眼处张贴禁烟标志。鼓励有吸烟习惯的教职工戒烟，保护身体健康，减少空气污染，定期在全校进行无吸烟办公室的评选活动。
5、开展丰富多彩的师生教育宣传活动，大力开展“创模”工作。
(1)利用教师会时间组织全体教师学习遵义市创建国家环境保护模范城市的相关文件和精神，结合国旗下演讲内容对全校师生进行“创模”知识教育。
(2)学校进行心理健康、教育法规、交通安全、文明礼仪等知识讲座，对全校师生进行生活常识、人际交往等方面教育。
(3)举行以公民道德为主题的讲故事比赛，通过讲述伟人的勤俭、廉洁、奉献和普通人诚信、爱岗、敬业的故事，使师生接受生动的思想道德教育，激励师生以故事中的主人公为榜样，加强自身修养，在工作中、生活中自觉实践公民的道德要求，争当文明市民。
(4)组织征文、知识竞赛、歌咏比赛、诗歌朗诵、图片展览、文艺演出等活动丰富师生生活。
6、对每次教育的内容、发放的资料、经费收支等情况进行记录，及时收集档案并妥善保管。
(二)学校校园环境卫生的整治
1、校园内环境做到净化、绿化、美化，定期更换盆花，做到校园树木四季长青。
2、根据各年级幼儿特点，合理划分环境卫生责任区。由各班班主任为责任区责任人。
3、各班的卫生区坚持每天两次打扫，随机检查登记和评比记录。
4、卫生区要做到地面干净，无纸屑果皮，无垃圾脏物。无污泥脏水，及时清除蚊蝇孳生场所。垃圾要倒在指定地点。
5、教室卫生要做到“二保持”、“三整齐”、“四无”、“五洁净”。即：每天保持个人卫生，保持校园公共场所卫生;桌椅摆放整齐、教学设施安放整齐、卫生用具摆放整齐;校园内无纸屑、无果皮、无痰迹、无污物(无污渍脚印等);门窗、玻璃、窗台洁净;桌椅地面洁净;黑板墙壁洁净;灯管、电扇洁净;教学设施洁净。做到湿扫湿抹，防止灰尘飞扬。教室勤开窗户，保持良好通风换气，经常保证空气清新。
7、加强生活垃圾管理，及时清运。 (三)搞好除“四害”工作
1、由赵泽宽负责除“四害”工作，购买药物、制定除“四害”措施、安排人员实施。
2、对公共场所和一些卫生死角定期投放药物，并做好投药记录，达到国家要求标准。(四)开展爱卫运动，争创卫生先进单位
1、根据幼儿园实际，制定以下爱卫措施： (1)每天打扫两次卫生;
(2)值日教师每天早、午不定时检查各班教室、清洁区卫生，特别是对卫生死角的检查。 (3)、每天公布检查结果，随时通报。对存在问题班级随时通知班主任安排清扫。
2、个人卫生要求做到“六勤、四不”：勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤洗头、勤换衣服、勤洗脚，不喝生水，不吃生冷瓜果和不洁食物;不暴饮暴食;饭前便后要洗手，不随地大小便。
(五)加强监督、检查力度
创模领导小组定期对幼儿园创模工作进行检查、评比，及时总结经验，并建立创模档案。
篇11：学校创模年度工作计划
一、指导思想：
为了让全校师生充分认识到环境保护的重要性，认真领会“创环模”工作的精神实质，让全校师生投入到争创建“绿色学校”、学习环保知识、培养良好环保习惯的工作中来，确保活动的计划性、科学性和实效性，特制定本计划。
二、活动内容：
活动内容：活动分宣传教育、学习竞赛、实践体验、评优评先等四部分
三、具体安排：
(一)宣传教育
1、环保讲座：每月一次知识讲座，每学期一次环境保护知识竞赛;
2、环保宣传：1—6年级各班要在4月份刊出一期以环保为主题的黑板报;
3、环保签名活动：10月中旬学校将开展一次环保承诺签字活动，签名对象包括全校师生;
4、环保主题班会：四月班队课，各班要根据班级实际开展一次环保主题班会活动，活动主题为：“小手拉大手”献给城市美容师的心里话交流活动;要求有方案、有组织、有过程性资料(拍照，学生的作文或童谣，每班上交五份)
5、环保知识宣传实践活动：5月、11月份，五六年级学生将开展一次社区的环保大宣传，宣传的对象包括家长和社会各界，学校将通过发告家长书、宣传单等形式开展活动;
6、学校环保公约征集：征集学校环保公约，教师、学生均可，可以是一句话，也可以是一段话，学校评比之后将布置在校园的各个角落。
(二)学习竞赛
1、读一本环保书籍：全体同学要在活动月期间阅读各种环保书籍，班级要进行登记，学校也将向各位同学推荐学校内有的与环保有关的书籍;
2、画一幅环保画(现场赛)：比赛工具为电脑，可带参考资料，3-5年级每班3人，时间另行通知;
3、制作一件环保作品：比赛时间90分钟，材料、题材、体裁不限，由美术老师指导，班主任老师配合;
4、写一篇环保征文：3-6年级各班十月上交环保征文5篇，体裁、内容不限，字数500-1000字左右(可结合主题班会内容);
(三)实践体验
1、环保公益活动：做一次环保社会公益活动，参与人员、时间另定;
2、环保调查(社团活动)：10月中旬将开展一次家庭环境调查，包括家庭环境、绿化、垃圾、能源节约等各方面;
3、做一件环保实事：全体同学要利用各种时间，至少做一件环保实事，可以是在校内、家中或社区，可以做的环保实事如向别人宣传环保、在家里开展节约行动、种一盆花、清理一次垃圾、制止一次有害环境的行为等等。
四、评优评先
1、校园十佳环保标兵评选
2、环保活动先进班级评选
篇12：学校创模年度工作计划
为保障我校“创模”工作的有力推进和顺利验收，根据上级“创模”工作会议精神，结合我乡中心学校开展“创模”工作实际，特制定本实施方案。
一、加强组织领导，强化责任落实
1.为切实加强对创模工作的领导，特成立播简小学创模工作领导小组：
组 长：李 俊，负责学校创模工作的监督管理，处理学校内的重要事务。
副 组 长：王 雄，具体负责创模各细则工作的实施。
成 员：彭志江，具体负责少先队工作和体艺工作。 田锦坤，具体负责卫生、疾病防控工作。 罗 阳，负责体艺后勤及责任险的管理。 彭志胜，协助体卫组长完成学习体艺卫全面工作的开展及管理相关器材。
2.全面启动20__年我校创模工作，落实责任;把创模工作与其他教育工作同布置、同落实，与教师绩效量化挂钩，有效推进学校创模工作。
二、积极搭建平台，拓展工作思路
1.要注重创模工作和提升学生文明素养，以大力推进素质教育为目标，注重学生养成教育，帮助学生树立环保意识，积极探索环保教育新途径、新方法，狠抓环境教育知识的传授。
2.要注重创模工作和学校布局调整，加强校园文化建设。坚持以学校布局调整与校园文化建设为载体，深入推进创模工作。
3.注重各级绿色校园创建工作。通过教育专栏，环境保护主题班会，环保活动、环保知识竞赛等多种形式开展环境保护知识教育。
三、加强宣传力度，扩大工作影响
加大宣传力度，营造“创模”氛围。开设“创模”宣传专栏，定期进行更新;张贴“创模”环保宣传标语。要积极利用国旗下讲话、校园广播、宣传栏等进行“创模”宣传，开展以“节能减排、低碳生活”为主题的班队会活动，提高全体师生的环保意识，让全体师生共同参与到创模工作中，营造全体师生关心、支持、参与环境保护工作的良好氛围。创模工作的宣传图片、开展活动的简报和相关材料，于每周四下午前电子版发中心校办公室。
四、明确工作目标，做好迎接验收
在创模工作过程中，明确工作方向，要针对问题和不足，依据《中小学环境教育专题教育大纲》和《中小学环境教育实施指南》，将环境教育全面纳入综合实践活动，进一步加强环境知识教育;在“3.12中国植树节”、“3.22世界水日”、“4.22世界地球日”、“5.31世界无烟日”、“6.5世界环境日”等纪念日里，组织开展相关环境知识教育活动;结合实际开展“绿色学校”创建活动，使创模工作深入持久开展，力争我校20__模工作圆满成功。
★创模标语
★创模征文
文档为doc格式
