以下是小编收集整理的初中记叙文：好久没有听雨声，本文共10篇，欢迎阅读与借鉴。
篇1：好久没有听雨声
似乎已经很久没有下雨了，因此，中午突如其来的沥沥的雨声着实让我有些意外。爷爷奶奶惊呼“下雨了”，慌不迭地去收未干的衣物，我则靠在墙上，呆望窗外的一片朦胧。
刚开始只是断继续续的滴答声，渐渐地，刷刷的雨声便盖过了街道上其它的声音，整个世界都淹没在这神奇的乐曲中了。雨声虽大，但却并不觉得嘈杂，反而给人一种沉静的感觉。如同跳跃的音符，雨声很自然地谱成了一首曲子，能弹出这曲子的琴和手，想必只有的神妙的自然和沧桑的岁月吧。
历朝历代写雨的诗不少，但不论是谁，写雨的诗往往都十分朴实，抒发着一种幽微的情感。李商隐的《夜雨寄北》就是最好的例子。雨，本身就是一首诗。
看着窗外少有的寂寥，听着窗外时密时疏的雨声，还有泥泞的路，零落的花，以及在雨中匆匆前行的路人，心会在忽然间静下来，想起生活中那些隐藏得很深的东西。雨天里，在家中默然端坐，窗外的一切都仿佛遥不可及，只能供人遐想，而浸润在雨声中的遐想总是特别专注，特别遥远……
雨，这大自然的精灵，无形中限制了我们的行动，但也在无形中打开了人的心扉。不论是谁，在雨声的包围中总是容易产生一种怅然的孤独感，因而那些听雨的人往往敏感而善思，他们特有的想象与一种不可名状的安然融在一起，凝成一种无声的企盼。
清凉的雨浇灭了人世间的喧嚣与嘈杂，带来了一种和谐的安宁，给每个人留出了一个自我的空间。在雨天手不释卷，会感到身心超常地清爽；看着雨景念起许久不见的友人，会立即冲到电话旁；伴着雨声激扬文字，就连字句也会行云流水，一气呵成。这，便是雨的魔力吧。
我喜欢雨，喜欢隔着雨幕看街景，喜欢听着雨声沉浸于自己的世界。记得也是一个雨天的傍晚，我冲上公交车，坐一个靠窗的位子。窗外，黯淡的灯光把整个城市渲染成一种诗意的温暖，一种温暖的寂寥，我的心里却是一片空灵。车窗上薄薄蒙上了一层雾气，用手指轻轻抹去，便又看见了窗外那一片淅沥。不一会儿，雾气又蒙了上来，就画画似的又用手指轻轻抹去，无形中，往复中，终于划出了心中所想。
六年级:苏瑾希__
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成长风雨声_初中记叙文
摇篮曲，风雨声。
岁月是个磨人的东西，当我看到妈妈青丝中若隐若现的白发时，我就开始固执地不想长大。
有些东西真的不能了，不能在夏天的午后去买一支巧克力味的雪糕，融化在盛夏炎炎的阳光中；不能在体育课后气喘吁吁的趴在桌子上，一阵风吹来，并带来了那些饮料诱人的香气；不能再结伴去学校旁边的公园写家庭作业，看老师的背影消失在人海之中；不不能再呆呆地站在操场上，没有方向，不知道该赶什么；不能座在夏夜的楼顶上，听着蝉在细语，风中带可点香幛的'味道，什么都不能了……我的天空灰灰的，心里真的很沉重，仿佛呀了一块千斤重石，比如画画，我实在是习惯了那种炭木柳条的气味，跟着老师学也已经跨过几个四季了，有时候感觉很不好，下笔都是一大难题，我也是常常沦陷在痛苦之中，但我也只能够微笑，尽可能的安慰自己，我知道我没法哭，要抬头，对自己说，坚持便是胜利，继续……
小学的时候练习画画的时间莫名的紧张起来，每天除了吃饭，睡觉外，就是学习，是不是长大了，看事会认真起来呢？我总为没好好珍惜时间而后悔起来。
对于画画，老师给我的压力：“无论如何也要在初三把B级拿下。”或是父母在催促中练习，或是再次自我安慰，并且在画画时还要放弃某些东西，不如放弃五？；一长假去写生，放弃周六周日去练习，放弃寒假花在画画上
等等等等……
但我只是想站在草坪上举目向东看，我想看看清晨的雾气，散了没有；我只是想站在楼顶上举目想西看，我想看看家乡的向日葵，开了没有……
好多的压力，我应该如何换为动力？很无奈，真的很无奈，只是明天总是要到来，风已经吹起来了，六月的月季香。那些南飞的鸟群，没年春天都会回来，我都可以站在屋顶上等待，他们从我的头顶上飞过，等待羽毛纷纷扬扬的落下来，如同春天里最温柔的扬花，而有些美好，南去了，又不回来。
但这是我的选择吗？选择要努力吗？为什么这个世界有太多绝望，太多对立，无法捕捉？
天上的飞鸟啊！能带我去吗？他们终于还是散落在了天涯，音容笑貌，无可怀念。
我站在时光即将断裂的悬崖边，却什么也看不见。在不断追求画画的道路上，我失去了太多太多，但我同时也获得了很多，不是吗？成长有太多无奈，但在不能逃避的情况下，尽可能的去做好一切，这也许句是成长，穿越了烈日下的绿色田野；穿越了繁华城市的石头森林；穿越了明明灭灭的悲喜；穿越了日升月沉的无常，我门一步步走向成熟，走向稳重。
摇篮去，风雨声。
篇3：初中倾听雨声记叙文600字
我坐在屋中的凳子上，静静地倾听着美妙的雨声。
只听啪溻、啪溻反复的声音响了出来，一滴滴的落到了地上，溅起了小小的浪花，它好像在我脑海中浮现出来一样，浪花的几朵花瓣迅速的喷发四射，形成了一片又一片，听着听着，雨声变成了一曲曲动人的歌儿。过了一会儿，我听到天空中有了几声闪电，变幻的更加美好，雷声与雨声，啊，它们多有默契呀，这次，歌曲变了，变的更加优美、动听，变得更加有节奏感，变得更加吸引人。它们两犹如一个组合，它们两是演奏家，编排了一支支舞曲，人们因此会被它们的那支舞曲所征服，会被歌声所打动。
雨，宇宙间的精灵，挣脱了云层的羁绊，洋洋洒洒地飘落于大地。我却曾一度很讨厌雨。
依稀记得以前放学回家，外面的雨淅淅沥沥地下着，乌云把天遮得灰蒙蒙的一片。这时，我总会一边抱怨一边将手中的包举到头顶，一路奔跑着回到家，皱着眉看着自己裤管上的污渍，却又无可奈何。不知从何时开始，我竟对雨萌生出一种特别的情愫，并且渐渐喜欢上了雨天。
此时，外面依旧在下雨，点点雨滴调皮地敲打着窗户，发出风铃般清脆的响声。我拿起身边的雨伞走进雨帘中，但雨却仿佛捉迷藏似的变得小了些，些些许许落在伞上，却只见伞湿，未闻雨声。我漫步在小巷中，里面有些积水，我踩着积水小心翼翼地走着，却依然听到了步伐没入水中，水花迸溅的声音，清脆如提琴者。
过了一会儿，我似乎听到了雨落在伞上的声音，急促的闷声铺天盖地，我蓦地感到一丝凉意，风也不合时宜地吹了过来，耳边的呼啸声夹杂着雨星袭来，我急急地走着，将雨伞压低，却仍然挡不住风雨的洗礼。雨滴落在池塘，泛起涟漪，如敲玻璃的清脆声传来;雨滴落在树叶上，闷闷的，我仿佛听到了树叶的不满;雨滴打在我的脸颊，我分明有一种沉重感……
不多久，调皮的雨滴似乎玩累了，慢慢平静下来，恢复了她的淑女姿态，舒适绵长，淅淅沥沥。我收起雨伞，在细雨中慢慢走着，听着那平淡却极富韵味的雨声，轻轻吟诵“随风潜入夜，润物细无声”，呼吸着雨后芬芳的空气，心灵仿佛也沉淀下来了。突然想起有人说过雨声是地球的心声，自然的呐喊，我本不以为然，如今却深有同感。在这雨声中，我仿佛听出了她的柔美隽永，至真至纯，自在飞扬……
听，雨来了。
篇4：初中倾听雨声记叙文600字
雨声各种各样，有的细如花针，有的大如斗笠。我细细地听着。春雨来了，她细细的，软软的，有些羞涩。都说春雨贵如油，这春雨确实珍贵，春雨悄悄叫醒了小草，小草听话地伸出脑袋，给大地换上了新衣。花儿被春雨催开了，使劲儿伸着腰挺着背。鸟儿叽叽喳喳地谈论着，春雨笑眯眯地向她们问好，春雨走到哪儿，哪儿就是万物复苏。
夏天的雨后是闷热的。从远处传来一阵阵雷声。人们都躲在屋里，蚂蚁们赶着搬家。天气又闷又热，几朵乌云出现在天空，突然，哗啦哗啦雨滴落在地上，溅起一朵朵莲似的水花。几个没有带雨伞的行人把包举在头上，匆匆忙忙找着可以避雨之处，孩子们凝望着玻璃窗上雨滴汇聚成的小溪。不一会儿，雨停了，云散了，昆虫又出来了，孩子们也出来了，空气中带着一股泥土的芬芳。
叮叮咚咚，是谁在敲击着键盘，弹着一首首动听的曲子?走近一看，原来是秋姑娘。这听似有些凄凉的声音，让枫叶红了脸，让银杏变黄了，让许许多多树叶深深的鞠了躬，在完成使命后用最华丽的姿态，沉睡在大地上。花儿谢了，叶子落了，雨来到了果园里，她为果树们奉献了最后一份力量，苹果红了、橘子熟了、一串串紫莹莹的葡萄，晶莹透亮，秋雨带来了一个五彩缤纷的世界。
冬天的小精灵多么善变，多么淘气，这好好的雨怎么下着下着就变成了雪，不过孩子们最喜欢你。他们喜欢松枝上的你、房顶上的你、大地上的你。不管是哪儿，只要有你，他们都喜欢。你瞧那枝头绽放的梅花，寒风里屹立的松柏，你一定很敬佩他们吧，虽然你冷冰冰的，但你一定会成为冬日里的主角的!
细细聆听大自然的音韵，幸福就在我们身边。
篇5：听那风声那雨声初中作文
听那风声那雨声初中作文
童年的再一次相见，配着风声和滴滴嗒嗒的雨声，各自撑着伞，相尽欢笑……
回想，那年，是怎么相见――没有错，你和我蹲在草坪边，一起寻找着苜蓿花的孩子。便一起笑着幸运地度过了童年时光。
“像一朵像一朵蒲公英一样微笑吧……”你对我说。你披着长发，牵着我的手，驻足停在草垛边上。这是我们每天做的事。用手拨开成堆的三叶草，去找我们将有的幸运。没有好的结果，我就叹了口气，抱怨着：“真是的。这几次考试都考得那么差，被老师拉去教育。家长也没有好脸色。作业齐刷刷地布置下来，真是不幸运。童年怎么会是这样？”
你听着，耐心的听着我倾诉了好一段时间，对我说：“没事的，会变好的！”又立马跑到对面的草坪取了一株葱绿的植物，上面有可爱的小白球。“你瞧，这是什么？”“蒲公英啊！有什么好看的？”我反问道。
俄而，风骤，风在成簇的树叶里滚动，沙沙作响，蒲公英的'种子，一个个张开了翅膀，向远处飞去。一切如常。风拂着她的青丝，裙摆在飘摇，说：“蒲公英一生奋斗，结起一生的希望，让它们随风飘向很远的地方。那一刻，他们是笑着离开的。他们心在远方，不会为现在的困难烦恼。要像蒲公英一样微笑哦！”一起吹走最后一个种子，一起微笑，像蒲公英一样微笑吧……
雨淅淅沥沥地下，你站在房檐下，显得很焦虑，走起，打开我的伞罩着你，一起走向乡间小路。
雨滴落在雨伞上，在泥巴泥地里打了个小坑，或在水泥地上舀了个水池，不时传来哇鸣，再自然不过了。跟着雨的节拍，一步一个脚印，晃晃小伞，不远处星星点点的小花。花瓣上滚着晶莹的露珠，花蕊盛着天上的水，雨滴是天空的女儿。
“啊，毕业了。”你笑着说，“幸运的度过了小学。”泪水从泪腺中滴了下来滴在花瓣上，像雨一样……有一朵小花，不，是两多小花。探着头，依偎在两根同根茎上。你摘下，给了我一朵，又意味深长的酝酿：“雨滴是天空的女儿，我们浸润在天空之水，好幸运。”
趁着淅淅沥沥的雨声，我们走向了回家的路。带着蒲公英的微笑和快乐结束了童年。
再次相见，在草坪上配着沙沙的风声和淅淅沥沥的雨声，我们各自撑着伞，相近欢笑。
听，那悠悠的风声；听，那沙沙的雨声。是你告诉我。我们好幸运，要像蒲公英一样微笑……
篇6：没有微笑_初中记叙文
没有微笑_初中记叙文
笑，在每个人的心中都是那样的甜蜜，因为它与开心是形影不离的好朋友，人人都想得到它；笑，在悲伤者心中又是那样的残酷，因为它只在开心者身上停留，而对于悲伤者却总是不屑一顾，所以悲伤者总是只有渴望之情。然而我的父亲并不是一个悲伤者，他日日都有开心的事，但我很少看到他笑。从小我就没看到过父亲流泪，他是一个刚强者，但我有时甚至觉得他是一个冷酷的人，他的脸上很少有笑容。说句实话，我这是第一次认真写父亲，往日的我总停留在母爱之上，像一只贪婪的小蜜蜂落在花朵上，不肯走开。其实我也曾想写过父亲，可不知从何写起。他对我的爱，我懂，就像天空中的星星，那样的多，那样的亮。
在没有微笑的日子里，那样的生活就像一潭“死水”，不会有微波粼粼，更不会有惊涛骇浪，那样的生活是枯燥无味。有时我在想，难道爸爸不快乐吗？不，不是的。爸爸的心情从不表现在外表，但在他内心的世界里，心情的色彩不是单一的，而是五彩的；难道爸爸心中没有爱吗？不，不是的，爸爸是一个不善于言表的人，但我知道他是很爱妈妈的，虽然他们的生活并不是很浪漫，但我知道他们是用心灵交谈的，不在于外表的甜言蜜语；难道他工作压力大吗？不，不是的，爸爸是一个坚强者，再大的困难他也能扛住。那爸爸脸上没有笑容是为什么呢？我也不知道，那也琢磨不透，它将永远是我心中的一个谜。在小学的时候，无论我的`成绩再好，爸爸都不会表扬我，从小到大，我听到的总是父亲的批评，我也曾写过一篇文章，在文中写到：“爸爸，希望您能多给我一点表扬，少一些批评，我不是神童，所以常常出错，但我会改正。”我本以为爸爸会反省自己，但爸爸没有那样做。那天爸爸和妈妈谈话，我在门口偷听，才知道，爸爸对妈妈说：“她已经生活在你的溺爱之中，在她这个年龄更需要严厉去管她，这个角色也就只有我来演。”听了这句话，我呆住了，泪徒然的流下了，心再也收不回了。
如今，爸爸到河源工作了，我们经常联系，那短短的电波传着我们的父女之情，其实我每天都希望看到爸爸的笑容。
我想，日后我一定能让爸爸的生活过得更加灿烂，让那一潭“死水”变为一眼清泉，有自己的天地，有微笑，使他的生活更加绚丽多彩。
篇7：初中记叙文：没有作业的夜晚
没有作业的夜晚
最后一节课下了。地扫好了。我们全班端端正正地坐在座位上准备抄作业。三位老师走进来齐声宣布：“今天晚上没作业。放学！”大家听后，先是一愣，突然火山爆发似的齐声欢呼：“耶——”。
我回到家时，弟弟妹妹已经到家了。我跟他们炫耀道：“哈哈！我今天没作业！”他们不理我。切！忌妒了吧？我也不理你们！我一个人玩去喽——可是没有人陪我玩，我就又回到家叫弟弟妹妹和我玩，他们竟然异口同声说要写作业。我生气地跑了出来，边跑边想：哼！你们不和我玩，我去小宁家玩！到了小宁家，阿姨说小宁去晓峰家玩了。唉……小宁又不在家，我又不知道晓峰家在哪。我只好又返回家里，又叫弟弟妹妹和我玩，可是他们还没写完作业。我看见妈妈在用电脑，就想到上楼去玩电脑。可是楼上的钥匙却在爸爸那里，而爸爸偏偏这时去送货了。
唉……真无聊！
我在市场门口转了两三圈，又打了1元钱的气球，回到家已经是7点多了，该吃饭了。要吃饭的时候弟弟妹妹终于写完作业了。我想，等一下可以和他们玩了。可是吃完饭，爸爸妈妈要去拿货，叫我看铺，我的美好心情一下子晴转暴雨……唉……又没得玩了！
这天晚上真是无聊啊，还不如做作业咧，至少还有事情做！
篇8：没有夏天的岁月_初中记叙文
没有夏天的岁月_初中记叙文
沐浴过后的赤裸，稍纵即逝的凉意，让我意识到了什么。
举目观望，飞鸟轻轻地滑过天幕，没有鸣叫也没有驻足，用翅膀轻抚那早已被高楼大厦刺的支离破碎的天空，然后飞离我的视线。回首，蓦然发现时间又将把夏天带到我的世界。
嗅着暮春的气息，思绪回到了记忆中纯洁到透明的禁地，那段有着我最天真的脚印的岁月……
一只肥肥的小手亲热的搂着一个满是笑容的'母亲的头，另一只小手上紧紧握着的则是一只已快融化的娃娃糕，短短的舌头早已将娃娃可爱的笑脸弄得面目全非。时不时的那张被白胡子所包围的小嘴还在母亲的笑容上印上一个甜甜腻腻的吻！空气中剩下的只有母亲的笑声和吧唧吧唧的伴奏。
这是我第一次吃冰淇淋的镜头。
一只肥肥的小手紧紧的牵着一只纤长的手，两只肥肥的小脚跟随着大脚的节奏交替着在高高跃起后着地。两张挂着笑容的嘴在交谈着什么。
妈妈，雅雅好想吃那个凉凉的娃娃哦，雅雅乖，那是娃娃糕。，它太凉了，要夏天才能吃哦！不然雅雅就又要打针吃药了哦！
那……夏天什么时候才到呢？
就快了，圆圆的大眼睛中闪过一抹浓浓的失望，下一秒却因为掠过的蜻蜓换上了好奇。慈祥的双眼中藏着的则是复杂的色彩。随即抬头看看了头顶炽热的太阳，大脚加快了节奏。
这是妈妈第一次不让我吃冰淇淋的镜头。
妈妈，夏天是不是到了啊？好多小朋友都在吃冰淇淋了哦！
夏天还没到呢！那些小朋友跟雅雅不一样，都是妈妈不好，让雅雅现在不能吃冰淇淋！乖，夏天快到了。
妈妈，夏天是不是到了啊？
傻孩子，你怎么才想起来呢？妈妈也忘了告诉你，夏天已经过了！都是妈妈不好，下次妈妈一定记得提醒雅雅哦！
咳咳……妈妈，今天班上的同学都笑我不知道现在已经是夏天了……咳咳……
妈妈，我是不是可以吃冰淇淋了啊？
……孩子，你还在咳嗽呢！怎么就想着吃呢！都一个月了，怎么还不好呢？是不是肺上有问题啊！！你瞧！都告诉你了，不要喝凉水啊！快！放下
“怎么洗完也不穿衣服啊？又想感冒了啊？快来，穿上！看还吹风呢夏天还没到呢！”
我回神也回头，看见那张酷似我的脸应该说那张我酷似的脸，我接过衣服，两只纤长的手若有若无的接触，两双眼睛复杂的接触。我笑了，是从心底漾起的。
思绪如布匹中的轻丝，随着春风，慢慢沉淀又轻轻扬起。
脑中闪过的是我第一次吃冰淇淋那天夜里，妈妈在昏暗模糊的记忆里给我量体温，吃药，发汗，模糊的疼在那双大手的紧握中减缓，进入血液的冰凉液体在模糊的童话故事中变暖……
篇9：这次我没有逃避初中记叙文
这次我没有逃避初中记叙文
我，是一名学生。日日夜夜在作业与考试的枪林弹雨中作战，难免会身受战伤。而我，选择的是逃避，还是面对？
课代表在发周测的试卷，同学们交头接耳地谈论着自己的分数。而我静静地坐在自己的座位上，低垂着头。忽然，一张雪白的`试卷飘到了我的桌上，我的心猛地一悬，下意识地将试卷塞到了自己的抽屉里。我东张张，西望望，确定周围没有虎视眈眈的人之后，才偷偷地将试卷抽出来看看。我的手缓缓地从第一个数字上滑开——7，我的心顿时凉了半截；再慢慢爬过第二个数字——2！我的心凉透了。这是我的试卷吗？我怎么会考出这么差的成绩？想着想着，一行热泪不住地流了下来。
回家后的晚上，我一直在想：要把这件事情告诉妈妈吗？可是，看到这个分数，妈妈指不定要生气的！不，还是算了吧，我绝不能让妈妈知道！我念叨着，对试卷不闻不问，好像将它丢进了冷宫，我是多么希望它尽快消失啊！
结果，后来的几次考试，我接二连三地出错。老师把我叫去谈话，让我把试卷带回家里，让家长签字——这次可终于逃不掉了！我把试卷紧紧地掩在衣服里，像是藏着什么见不得人的东西。走到正在削土豆的妈妈面前，我低头冒出几个音节：妈妈，老师让你签字我的声音比蚊子还要小妈妈站起身来，把手在围裙上擦擦，接过试卷去看。唉，这么低啊！我看见妈妈的眉头微蹙，眼睛里流过一道失望的光，下次要加油啊！我望着妈妈的脸，她的神情像是被镌刻在我的脑海中似的，挥之不去，我的眼泪又流下来了。
这次，我不再逃避。拿着试卷，我将错题仔仔细细地研究了一番，问同学，问老师，无所不用其极。盯久了试卷，我眼睛发酸，不放弃；反反复复，始终不能将题目作对，不气馁——我终于将整张试卷拿下！再看到那些并不好看的分数，心里也不觉得不光彩了，甚至浑身充满斗志。
付出终于有了回报，下次考试的时候，我果然得到了一个蛮不错的分数，有了巨大的进步，我的眼中满是泪水。
逃避问题，让我一错再错；勇敢面对，让我取得成功。这次，我不再逃避！
篇10：听,眼泪掉进碗里的声音初中记叙文
初中的生活枯燥无味， 初中的生活毫无新意。记得D刚上初中哪会,最渴望也最渺茫的是回家，因为这是D第一年住在学校,尽管D的父母天天吵架，可是D还是想回到那个支离破碎的家。
终于,D盼到了,父亲来学校看她了，她很惊讶，也很高兴,因为父亲平常很忙，根本就没有时间来看D。D被高兴冲昏了头脑，没多想,就和父亲去了附近一家很有名的餐厅吃饭。一路上，父亲话不多，那阴沉的脸上像是暴风雨前的平静。
终于到了，父亲点了D最爱吃的饭菜，D像只小鸟一样，叽叽喳喳的说个不停，完全没有察觉到父亲那异样的.脸。吃完饭后，父亲对D说：“***出去了。”这对D来说已经习以为常了，因为父母吵架后，妈妈总是会离家出走，于是D漫不经心地安慰父亲说：“没事爸爸，妈妈总是这样，过两天她就回来了。”可是，父亲的一句话如晴天霹雳般的穿过他的大脑，心脏以级遍布全身：“我，和***离婚了。”D想责怪父亲，可喉咙却干得说不出话来，只听见有眼泪“滴答，滴答”地掉在那碗已喝完的白米粥的碗里……
那天晚上，D没有睡觉，只是一直哭，一直哭。从那以后，D决定了，她不再为父母而活，要为自己而活，像别人一样努力学习，心无旁骛，D一夜之间，仿佛已经长大了。
父母离婚后，他们成为了别人的新郎新娘，而D也大大方方的参加他们的婚礼。一次，父亲和D谈话，说：“别的子女听到父母离婚都哭着闹着，甚至以死相逼，不让他们离婚。而你呢，我真是搞不明白。”D在心里想：你们已经离婚了，我再怎么阻挠你们，你们也还是会离婚。但是你们想过没有，你们离婚，对我造成的伤害有多大？你们考虑过我的感受吗？我来参加你们的婚礼，只是不想让你们感到愧疚，不想让你们的婚礼留下遗憾，你们有谁替我想过？我每天夜里辗转反侧，整夜整夜的睡不着的时候，你们在哪里？你们何曾知道？……这些话，D没有说出来，只是……
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