下面是小编为大家整理的潮,潮白居易,潮的意思,潮赏析，本文共11篇，欢迎阅读与收藏。
篇1：潮
人们总是喜欢将一成不变的事物与时尚新潮的东西相比较。有人认为一成不变最好，因为不会有变数，容易掌握；也有人认为时尚新潮好，因为与时俱进，都21世纪了，还去讲那些老玩意干嘛？
在我看来，一成不变不一定就是古板的老玩意儿，时尚新潮也并非难以掌握。
举个例子吧。A和B是同学，A是个只会死学的“老式”学生，他在考试时，只要是基本与例题相同的题他都会做，但是一些有变通，有改变的题他却很难做出来，为什么呢？因为在他看来，新题一定比例题难，因为有太多太多的改变，让他束手无策；B是一个思维新颖的学生，喜欢用与教科书上不同的解法解题。他在考试中的附加题，思维拓展题都能做得很好，但是一些例题却做不好，为什么呢？因为他用的另一种解法要比书上的解法复杂很多，明明一下子就可以算出来，他却要绕很多很多路。
为什么他们会如此另类呢？也许是他们没找到两者相结合的真谛吧。一个事物，无论它的功能再新颖，无论它的.外表再炫酷，它也是从许多个老事物结合起来或是做些小改变得到的。换一种说法就是老事物+老事物=新事物或是老事物+改变=新事物。
所以，如此看来，只要A同学去将例题稍做改变就能做出附加题，B同学只须用自身新颖的思维去研究下例题，例题必定也可以不绕弯路的做出来。
从这个事例中，我们可以知道，一成不变与新潮时尚谁都不算最好，只有将两者完美结合才算是最好。
篇2：潮,潮白居易,潮的意思,潮赏析
潮,潮白居易,潮的意思,潮赏析 -诗词大全
潮作者：白居易 朝代：唐 体裁：七绝 早潮才落晚潮来，
一月周流六十回。
不独光阴朝复暮，
杭州老去被潮催。
篇3：燕潮
临近期末考试，任务繁多，连空气中都充满了烦闷压抑的气息。经过一整天的复习流程，回到家之后，容不得喘口气，因为还有那么多的复习任务在等着我。就这样，日复一日地重复着。
那一天，我拖着沉重的脚步回到家里，正碰上卧室门锁坏了，只能先在客厅写作业。打开书包，掏出书本，正准备下笔时，院子里传来了欢快的鸟鸣声。这让我心中充满了好奇，透过一扇窗看见了一只正在飞翔的小燕子，于是我放下笔，走到院子里想看个究竟。
我轻轻的推开门，却还是发出了很大的声响，我心里有些慌了，赶紧躲了回去。透过窗子一看，发现不只有一只小燕子，还有好多呢！它们有的在电线上休息，有的在花枝上落着，悠闲自得。见它们一点也没害怕，我松了一口气，也就大胆的出去了。
院子里真是清新明亮，心里顿时轻松多了。我好奇地斜着头观察那个正在休息的小燕子，它也似乎歪着脑袋用黑宝石死的眼睛滴溜溜的看着我。这只小燕子穿着乌黑的燕尾服，胸脯上露出蓬松柔软的白羽毛，小小的爪子有力的抓着电线。哎呀，它飞了，也许是觉得我太奇怪了吧！我目送它飞向天空。这时，我才注意到天空中有许多小燕子，它们排着整齐的队列，在二楼未装修的空房间之中穿来穿去，像是在玩耍，又像是在巡逻。我情不自禁的走上二楼，目光跟着燕群们走。它们一点也不怕人，绕着我飞，有的能让我一伸手就抓住。它们拍打着有力的翅膀，张开那漂亮的燕尾，黑白相间，工整且充满魅力。我望着这时起时伏的燕潮，心中说不出的自由与宁静，心灵那沉重的枷锁已被打开，随着燕子们一起飞翔。
突然，它们被一声鸣叫吸引走了，我的目光紧随着，看着它们都飞到了一根很长的电线上，想必是飞倦了，我在楼上注视着它们。这时，让我想起了郑振铎写的《海燕》中“线上停着几个粗而有致的小黑点，那便是燕子。”远眺着”飞倦了“的燕子休息，这可真是一幅有趣的图画啊！
日暮降临了，有6对燕子在我家休息。我高兴地指着燕子对妈妈说：“妈，你看好多小燕子！”妈妈漫不经心的说：“早知道了，每天早上都是我给它们清理鸟粪的！”我的心里顿时好失望。早晨，小燕子都已经出去觅食了，只留下让妈妈清理的鸟粪，除了这些，仿佛其他都没发生过一样。
燕群，就像大海的潮汐一般，早上退潮，不留痕迹，只让人们欣赏它的过程，而不是结果。观赏燕子，欣赏它们的美，解放自己的心灵。
篇4：《花潮》
《花潮》
【想一想】
1、花很多可以成海，人们称为“花海”，“花潮”是一种怎样的景象？
提示：
（1）“……只见一片红云望不到边际。”
（2）“……有风，花在动；无风，花也潮水一般地动。……”
（3）“你越看得出神，你就越感到这一片花潮正在向天空、向四面八方伸张，好像有一种生命力在不断扩展。”
（4）“你可以听到潮水的声音……这一切交织在一起，犹如海上午夜的潮声。”
2、回家的路上，听到很多人议论纷纷。我一面走着，一面听人家说着，自己也默念着这两句话：春光似海，盛世如花。
从这篇文章中看，“春光似海”是指什么？“盛世如花”又是指什么？
提示：
（1）圆通公园春天的景色怎样？“一到三四月间，真是花团锦簇，变成一个花的海洋。……”
（2）圆通公园里游人的情况是怎样的？给你一种怎样的感觉？
“大家都是来看花的。有人走累了……不一会儿似乎又感到别的地方更好……多数人都在花下走来走去……有人很大方……有人贪心不足……”
“老爷爷看花……老奶奶看花……青年们……小学生们……”
3、在阳光的照射下，每一个花瓣都有它自己的阴影，就仿佛多少波浪在大海上翻腾。你越看得出神，你就越感到这一片花潮正在向天空、向四面八方伸张，好像有一种生命力在不断扩展。
在这段话中，哪些是看到的.事物，哪些是联想？描写景色是适当描写自己的联想有什么好处？
提示：
（1）联想是一种由此及彼的思维过程，由眼前的事物有感而发地想及其它事物，能更好地抒发感情。
（2）联系上文想一想“每棵树都在微风中炫耀着自己的鼎盛时代，每一朵花都在枝头上显示着自己的喜悦。”
【做一做】
1、赏花品花
圆通公园里的海棠花开得那样灿烂，吸引了众多游人的目光。作者面对着一望无际，无限烂漫的海棠花，更是生出了很多的感叹。看来，花真是有生命的，有灵性的；花和人之间的关系还是需要人们去细细地品味。
来吧，让我们一起走进公园，走进山林，走进原野……来到有花儿开放的地方，用你明亮的眼睛去细细的观赏花的美丽，用你明亮的心灵去静静的感觉花的神韵。
也许，你也会看到花潮，感觉到花儿蓬勃向上的活力；也许你还会看到花儿静静地绽放，听到花儿窃窃的私语……
你去了，也许还会有更多新的发现。
走，现在就行动！
2、留住花影
因为艳丽，花儿总而让人心动；然而，好花不常开却又往往让人神伤。《红楼梦》中的林黛玉是爱花至极的人，“黛玉葬花”感动许许多多故事内外的人。
怎样留住花影，留住花儿的美好记忆？摄影、拍照、画画、……这些，很多人都会想到，我们也可以尝试一下。开动一下脑筋，我们还可以想出更多的，更好的办法，比如制作干花标本，这可有一点复杂。还有什么高见呢？不妨一试。
【读一读】
【写一写】
篇5：听潮
听潮
听潮教学目的：
一、掌握课文生字词。
二、通过阅读，使学生从大海雄壮美和无坚不摧的伟大力量中汲取不怕困难、积极进取的精神力量。
三、根据旁批要求表情朗读课文，并背诵中心段，体会以最抒情的散文的艺术力量。
教学重点：
在理解的基础上朗读，在阅读中体会文章抓住海潮的特点，从海潮的形、声两个方面运用拟人、排比等多种修辞方法，绘声绘色地把海潮的声音、情态、性格表现得生动而深刻的写法。
教学难点：
引导学生进入课文乐章意境。
教学关键：同难点。
教学方法：指导朗读。
教学手段：听录音。
教学时数：二节。
教学内容和步骤：
一、导入新课，简介作者与作品。
引导学生读“阅读提示”第一节。
这篇课文是一篇优秀的以景抒情的散文，写的是作者和妻子月夜听潮的事情。
二、指导自读
（一）、范读。
（二）、指名朗读。
（三）、给划横线的字注音：
窗棂（ ） 吼叫（ ） 深__（ ）
琼台（ ） 芳醇（ ） 汨 （ ）
嗥叫（ ） 镶 （ ） 罅隙（ ）
（四）、指导朗读：
1．提示朗读要求：
1―4段，用叙述的语调读；
5―21段，用抒情的语调读；
最后一节，朗读的语调要舒缓而满怀深情；
最后一句，要读出余音袅袅的感受。
2．放录音，学生跟读体味。
3．分别指名朗读。
（五）、在朗读的基础上研讨课文有关内容：
1．说说文章哪些地方交代了听潮的时间、地点和环境？（见文）
2．文章是怎样描写潮来时的情景的？
指名读课文第4段，要求朗读的语言能把听众徐徐带到这幽静的处所来，同作者一同领略海潮的壮阔美。
3．教师小结：
文章第一部分（1―4）分别交代了听潮的时间，地点和环境，用十分简炼的语言，从听、视、嗅、触等感觉总写潮来时的景色。
这样写海潮来时的情景显得栩栩如生，更可说明“尽够欣幸”的.原因。
4．集体朗读1―4段。
三、布置作业：
朗读课文第二、三部分，从课文中选取若干描摹大海声响的词句，按合理的顺序排列，表示大海潮落――潮起――高峰的变化过程。
第二节
教学目的：目的三。
教学重点：同上节。
教学难点：同上节。
教学关键：同上节。
教学方法：同上节。
教学内容和步骤：
一、自读指导：
（一）朗读要求：
6―12慢，情绪轻松平和，13―17快，
18―21慢；
13―15情绪欢快，16―17炽热，18―21平缓。
（二）、在朗读基础上研讨问题，体会作者爱海之情。
1．作者抓住潮落时什么特点，从哪些角度描写大海的温柔的？
――抓住潮落时平静的特点，连用“静寂”、“平静”、“幽静”、“平静”、“静静”等词语，从听觉、幻觉、视觉等角度来描写大海温柔的。
2．本文的主要特点是用文字来塑造声音的形象，试说说课文是如何描绘大海的声音和情态的？
――声音：①潮落时：“波浪轻轻吻着岩石”，“那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔；又像是情人的蜜语那样芳醇”，“像微风拂过琴弦，像落花飘零在水上”。――用抒情的语调读，慢速。
②潮涨时：语调激昂，快速。
3．从课文中找出运用拟人手法描写大海的温柔美的句子。
――“波浪轻轻吻着岩石，像朦胧欲睡似的，”“海在我们脚下沉吟着，诗人一般”。“大小的岛拥抱着、偎依着，也静静地恍惚入了梦乡。”……
――要读得亲切些。
4．文章在描写大海温柔美时用了两个形象逼真、有声有色、读起来有一种音乐美的比喻句，把它找出来加以体会。
――“像微风拂过琴弦，像落花飘零在水上。”
5．文中用了多种声响来描写大海，表现了大海什么特点？
――雄壮、激烈。
6．读到潮涨高峰时这一部分，你依佛置身于怎样的情境？
――战场的厢杀声中。
7．课文结尾一节中的“欣幸”和开头的“欣幸”有什么关系？
――前后照应的感情变化。
（四）集体试读课文。
（五）指名三位同学用不同的语调分别朗读潮来时，潮落时，潮涨时三个部分。
二、布置作业：
1．有表情朗读课文，体会作品的艺术美。
2．欣赏补充读物《致大海》。
听潮由本站会员分享，版权归作者所有,请注明出处!
篇6：《花潮》
《花潮》
《花潮》【想一想】
1、花很多可以成海，人们称为“花海”，“花潮”是一种怎样的景象？
提示：
（1）“……只见一片红云望不到边际。”
（2）“……有风，花在动；无风，花也潮水一般地动。……”
（3）“你越看得出神，你就越感到这一片花潮正在向天空、向四面八方伸张，好像有一种生命力在不断扩展。”
（4）“你可以听到潮水的声音……这一切交织在一起，犹如海上午夜的潮声。”
2、回家的路上，听到很多人议论纷纷。我一面走着，一面听人家说着，自己也默念着这两句话：春光似海，盛世如花。
从这篇文章中看，“春光似海”是指什么？“盛世如花”又是指什么？
提示：
（1）圆通公园春天的景色怎样？“一到三四月间，真是花团锦簇，变成一个花的海洋。……”
（2）圆通公园里游人的情况是怎样的？给你一种怎样的感觉？
“大家都是来看花的。有人走累了……不一会儿似乎又感到别的地方更好……多数人都在花下走来走去……有人很大方……有人贪心不足……”
“老爷爷看花……老奶奶看花……青年们……小学生们……”
3、在阳光的照射下，每一个花瓣都有它自己的阴影，就仿佛多少波浪在大海上翻腾。你越看得出神，你就越感到这一片花潮正在向天空、向四面八方伸张，好像有一种生命力在不断扩展。
在这段话中，哪些是看到的事物，哪些是联想？描写景色是适当描写自己的'联想有什么好处？
提示：
（1）联想是一种由此及彼的思维过程，由眼前的事物有感而发地想及其它事物，能更好地抒发感情。
（2）联系上文想一想“每棵树都在微风中炫耀着自己的鼎盛时代，每一朵花都在枝头上显示着自己的喜悦。”
【做一做】
1、赏花品花
圆通公园里的海棠花开得那样灿烂，吸引了众多游人的目光。作者面对着一望无际，无限烂漫的海棠花，更是生出了很多的感叹。看来，花真是有生命的，有灵性的；花和人之间的关系还是需要人们去细细地品味。
来吧，让我们一起走进公园，走进山林，走进原野……来到有花儿开放的地方，用你明亮的眼睛去细细的观赏花的美丽，用你明亮的心灵去静静的感觉花的神韵。
也许，你也会看到花潮，感觉到花儿蓬勃向上的活力；也许你还会看到花儿静静地绽放，听到花儿窃窃的私语……
你去了，也许还会有更多新的发现。
走，现在就行动！
2、留住花影
因为艳丽，花儿总而让人心动；然而，好花不常开却又往往让人神伤。《红楼梦》中的林黛玉是爱花至极的人，“黛玉葬花”感动许许多多故事内外的人。
怎样留住花影，留住花儿的美好记忆？摄影、拍照、画画、……这些，很多人都会想到，我们也可以尝试一下。开动一下脑筋，我们还可以想出更多的，更好的办法，比如制作干花标本，这可有一点复杂。还有什么高见呢？不妨一试。
【读一读】
【写一写】
《花潮》由本站会员分享，版权归作者所有,转载请注明出处!
篇7：《花潮》 之一
（联想）好象（扩展）犹如（海潮）
赏花――不同身份 不同特点
感受――春光似海 盛世如花◆
《花潮》教学设计之一由本站会员分享，版权归作者所有,请注明出处!
篇8：网络之潮
网络之潮_550字
网络的潮水就着时代的风，向我们接天涌来。作为一页小舟，我们当何去何从？
在我的印象里，有这样两个极端：
一、事不关己，高高挂起。这类人生活在自己的小圈子里，对其它事物都漠不关心。网络的世界与他们隔绝。对一些网络新热点，可以说是一脸茫然，有些甚至一听到“网络”一词，就嗤之以鼻。仿佛网络是一个恶魔，碰触它就会受到诅咒。当浪潮来了的时候，他们选择了躲进避风港。
二、樯倾楫摧，舟毁人亡。这类人自以为是机敏的弄潮儿，能在浪潮中呼风唤雨，却不想难以靠岸。就拿张谷空来说，他就是我们印象里所谓的“天才”。他以优异的成绩，四次考入北大清华，却三次被退学。原因就是他在浪潮中迷途。
我想这两种都不是我们所追求的。我们应该做到的，是进退维谷，从容不迫。
网络涉及的范围之广，影响之大，已经超越了其它传媒。所以最忌讳的，是盲目跟风，人云亦云。淘宝网、拍拍网等网站，可谓是家喻户晓。当人们义无反顾，投入本钱时，并不知连个响声都没有。可有一个山村的布鞋，却通过网络，远销海外。他没有盲目从流，而是以民族风压倒了时尚的高跟鞋。
网络对于商人来说，有的.成了财富之路，有的血本无归。网络对于我们学生来说，有的只是娱乐的工具，整日上网打游戏、聊天。但有的却成为了学习的工具，增长知识的途径。网络的好与坏、善与恶，其实都取决于我们自己。我们要做的事，就是趋利避害。
网络之潮已经来临。潮水中有泥沙，但也有数不尽的能源与财富。不要退步，也不要盲目让我们顺着潮水不断向前，成为一名优秀的航行者。
【网络之潮_550字】
篇9：最潮签名
一百条最潮签名
1、谢谢你的微笑，曾经慌乱过我的年华。
2、你说过的所有天荒地老，也只不是年轻时的玩笑
3、凡事拿得起，就要有扔得出去的态度。
4、我们还能重新来过吗？还能幸福吗？不可能了
5、一句对不起，背叛了多少我爱你、
6、我从来就不是个奢望永恒的人，甚至还有点悲观的天分。
7、爱情真的存在我们之间吗
8、幸福就是牵着你的手闭着眼都敢走
9、一切都将要习惯了
10、你是我孤单里最妖娆的明媚。
11、一个人至少拥有一个梦想有一个理由去坚强
12、什么也不想说只想这样安静的过
13、从不后悔遇见过谁，只是后悔，怎么成了现在这样的自己
14、你的痛都要我来体会，我的伤心你却从没关心过
15、你是我起床后第一个想要看到的人
16、就连分手了我都没有哭过
17、直到那一天没了你我才知道孤单
18、可能比畏惧逃离，更需要勇气才能戒了你。
19、让你疯让你痴不仅仅是爱情
20、我与你地老天荒想都不敢想
21、那份爱，让我心痛到了麻木
22、爱有什么意思，给自己天价烦恼
23、没个人能听我说心里话压抑太久也无法表达。
24、一海千城梦，一梦海千城。
25、你是一座如梦的海，深情却又内藏波涛，是万千故回的城，伟岸而又温柔。
26、其实电视和美女是一样的：你天天看，人家天天上。
27、感情不过无底洞，你抛下全部眼泪都填不满。
28、多爱我多疼我多在乎我好吗
29、时间是感情的克星，他能轻易撕破我们的爱
30、啥时候这薪水能像胡子长这么猛就好了。
31、你说你还爱我，有我爱的执着吗
32、我的生活从此没有了你
33、我宁愿自己受伤也不愿你受半点伤害
34、没什么快乐不快乐 站在人群里一样会淹没
35、这天真的爱情，痛过却不知是什么滋味
36、有做得到的事，也有做不到的事，例如早睡早起。
37、幸福是什么？我说有你便是幸福
38、我还在傻傻的等待等待那个爱我的他到来
39、原来你的想念那么泛滥可以毫不保留的给任何一个人
40、可笑的事 我爱你却没你的事
41、我不止执着于这份爱，我更执着与你
42、我的离开，成全了谁的碧海蓝天。
43、我选择离开你也没有挽留
44、有时候，我不是不理你，只是在等你先开口
45、人生就是自助餐，你不主动拿菜，就什么也吃不到。
46、如果我能看见这爱的结局，说什么我也要把它改变
47、我爱你只为情痴只为真
48、一直以为自己很幸福，原来如此惨烈
49、有时为一个人倾尽一切，却比不过别人什么都不做。
50、那些美好的记忆，幸福的瞬间，再也回不去了
51、曾经的美好回忆，在也回不来了
52、你说你喜欢温柔的女孩，是不是我变温柔了你就会爱我
53、感情的事情，谁也述说不清楚
54、我就是个安分的人那些没把握的东西我不奢求
55、沵不属于硪硪们更不是一个世界的
56、我想温暖你的心す小太阳。
57、生活每天都在欺骗者我们
58、从那年的那一年什么都变了，不想提及了
59、我说了我不坚强我有的只是数不尽的倔强
60、上班的心情比上坟还要沉重。
61、如果迩爱莪，能回到莪的身边么
62、我不后悔用我的青春换来你的笑
63、在慢慢在我心里发了呀，他让我痛不欲生
64、我的第一次真心还没栽种就直接夭折了
65、心的温度，我相信可以瞬间融化冰山。
66、听说每一个善良的还是都是幻想家
67、蓝色格调，我拿什么去和你比骄傲。
68、在我看来只要关于爱情的事情都有三种解决办法
69、我很怀念以前那些我还什么都不懂的日子＃
70、你变了不再是那个我爱的人了
71、谁来给我放弃的理由，前进的勇气
72、外面在下雨而我在想你。
73、除了苍老，谁也记不清谁的遭遇
74、你来我只是期待一个拥抱你走我就当你没来过
75、我只是普通的.人，只能做做梦幻的生活
76、你说，爱情是商品，我是提供者，你是消费者。
77、笑自己这种爱是荒谬的
78、有些伤口可以自己愈合，有些伤口永远也愈合不了
79、灵魂在午夜游荡找不到出口
80、寂寞的时候听着情歌然后泪流成河
81、我只想告诉你，我是那么的爱你
82、爱不只是甜言蜜语能敷衍了的
83、我最害怕的是当我决定放弃时，你却给了我希望
84、我看见了十字路口那个你曾说过的红绿灯。
85、我们总要明白，要为自己而活
86、我的想心好冷，等着你来疼。可是你却不懂
87、那些美丽的誓言将来都会变成敷衍
88、伤口可以使你慢慢学会伪装
89、朋友满天下知己无一人。
90、天气阴霾我往窗外望看到的都是忧伤。
91、请不要用你的钱来衡量我的爱。
92、最近好多人朋友都说：感觉不会再爱了
93、我只是想知道是不是我的离开能给你带来快乐
94、幸福就是每天看着你屁颠屁颠的闹腾
95、不想在爱了，爱的不痛快
96、空气中也充满了你的气息这让我窒息
97、沵从来不懂涐也许涐把自己伪装旳太坚强了
98、我的心不容你一次次的践踏
99、我不能改变自己来成全你抱歉
100、我在纠结你们从不曾纠结的事
篇10：雨潮诗歌
关于雨潮诗歌
你行得匆匆
不着痕迹
在天幕上，痕迹
是你听的寒
吻的软
看的白与黑
不代表希望，眷念和惶怖
只代表白马，这
你吻的到的想象和流夕
那儿，像是命运的流刻
流云她走得匆促
生命重重教条
光辉，跌宕，湮灭
也都由着你
也都由着你
在远与不远处，那惊惧
响得通天彻地
这时候，看见你
这白马的哒哒
是时空的惶措
这白马卷过的茫野
一颗一颗淋漓带血的心
奋力的呐喊，呕叫
还于平静
一颗一颗淋漓带血的心
只让你来的匆促
远山也跟着婆娑
我说你不懂的
何以万里奔波的哀愁
我说你不懂
这哀愁
这山坡上的哀愁，是你
是你这一坡一坡的花开
倘使一切都来的晚
那一畔的.夕阳也还烧的慢
问你
这花开得比爱情如何
你又晓得这叹喟
早了几世，早了几人
只让你来的匆促
我说你带不走什么，一句赞扬
几春几秋呵
我说你留不下什么，一声叹息
几春几秋呵
终于你要走
这声控诉你喝的响
响的这塘泥淖
泥淖里这颗心
你说的深刻这哀愁
篇11：潮爱情诗歌
潮爱情诗歌
阳光和你都不在，留我在街角徘徊
被岁月沉淀堆积起来的虚伪面孔
如烈酒一样，刺我心上
我只想去寻找属于我的那一隅
每次却痛的念念不忘
漫长的孤独咄咄逼人
留我在寒风里哑口无声
庆幸遇见你———我的小乌龟
躲在深巷中的这只老猫终于有了幸福的滋味
华丽的街道上星光随意的陨落
而我却比破碎的烟花更加孤寂
渴望着在海边的黄昏中有你有我
翻滚的海浪，和你的可爱顽皮
等到老去了，也许才知终归梦一回
喧闹的街市中人们与我匆匆而过
只有你对我温柔一笑
我很爱你，但我没有爱你的羽翼
只有一颗痴痴的'心，疼的好安静
在你身上存在着远超常人的善良和感知
可我只像孩子一样对你依赖、依偎
我真不愿意放弃这个做梦的机会
相遇同一座城市中却遥远的不可触及
直到有一天我悄无声息的离去
怀念着你的柔情细语伴我每天呼吸
上帝可否赐我一点神圣的力量
哪怕抛弃我所有的生命只为爱这一回
而我犹如秋天落叶堆积起来的废墟
无奈只能沉浸在孤独中肆无忌惮的哭泣
一生爱你一回的目的已变得漫无目的
只恨这言语苍白无力，却还想掩饰着憔悴
我只能在枕边种一株相思的玫瑰
幻想着在你的唇边开起
落寞犹如艳阳高照
踩在冰冷的雪夜里
真诚的心灵其实胜过钻石的光芒
却只能照射着仓促的愁绪
我也无法说出可以让你幸福的誓言
也许注定了我该离群索居
掏出我那滴血的心脏，挂上泛白的月亮
还得默默的为你祝福祈祷着
愿别人爱你同我一样热恋
只因我深爱着你
★听潮教案
文档为doc格式
