下面是小编整理的《怎样保护周围的环境》教案，本文共20篇，欢迎大家阅读分享借鉴，欢迎大家分享。
篇1：保护周围环境作文
如果我们不保护环境，蓝天变的污烟瘴气，黯然失色，浓烟滚滚的好像没有擦过的镜子一样。
大地开始荒无人烟，千疮百孔，伤痕累累，绿树也像患了病一样，痛苦的呻吟着。
如果我们保护环境，蓝天会变得很明澈，湛蓝湛蓝的，白云自由自在的飘荡，空气非常清新，大地生机勃勃起来，垃圾堆一瞬间变成了花园，长满了五颜六色的花朵，绿树成林，朵朵的鲜花散发着阵阵清香，污水变得清澈了，叮咚叮咚地流淌着。
保护地球，留住最美好的环境……善待自然就是善待人类自己，让我们一起来保护环境吧！
篇2： 保护周围环境的口号
保护周围环境的口号
1.自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费。
2.绿水青山是我家，大家不要破坏他
3.保护环境，人人有责
4.环境与人类共存，开发与保护同步
5.贯彻环保教育，宣导环保资讯
6.生产绿色产品，节约地球资源
7.全员参与改善，持续环保社区
8.落实环保责任，完善环保制度
9.推展减废运动，做好废弃管理
10.团结一条心，石头变成金
12.推动全员品质活动，提高全员工作士气
13.全员参与、强化管理；精益求精、铸造品质
14.讲求实效、完善管理；提升品质，增创效益
15.预防保养按时做,生产流畅不会错
16.时时寻求效率进步，事事讲究方法技术
17.老毛病、要根治，小问题、要重视
18.人人提案创新，成本自然降低
19.团队精神，是企业文化的核心
20.技术是基础,管理是动力
21.绿色明亮了我们的`眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。
22．手上留情花自香，脚下留意草如茵。
23．拯救地球，一起动手。
24．保护环境，从我做起。
25．追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
26．心动不如行动，去怨不如去干。
27．喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境！
28．手下留情花更艳，脚下留情草更翠。
29．你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。
30.花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。
篇3：保护周围环境的作文
保护周围环境的作文
作文1：保护环境，人人有责
如今，片片森林变成了座座工厂。草地变成了荒原，清澈的小溪变成了浑浊的臭水沟，美丽的草原变成了贫瘠的沙漠。为什?这究竟是为什么?这是因为人们乱砍乱伐造成的。
地球是人们赖以生存的家园，而人类却在不断的破坏它，被人们砍伐掉的树有着净化空气，减小噪音，调节气温等功能;被人们拔掉的小草和被人们摘掉的鲜花能美化环境。大家想象一下，如果没有这些植物，我们生活的环境会怎样?
如今，许多野生动物成为了人们盘中的美食，精致的家具，华丽的服饰。大家想一想这些野生动物给我买的生活带来了许多的乐趣，如果没有这些可爱的动物，我们的生活就会变得特别无趣。早晨起来，不能听到小鸟叽叽喳喳清脆的叫声，不能看到小猫小狗向你微笑，只能看到一张张陌生而生硬的面孔，那多不好啊!
让大家携起手来，共同创造这美丽的家园吧!让我们重新看到青山绿水，鲜花遍地，百鸟欢歌，生机勃勃的场面吧!让我们的生活的环境更加美好，更加有趣。让鲜花和小草芳香我们的生活“保护环境，人人有责”，相信不久的将来地球将被我们创建成美丽的新天地。大家一定要做到“保护环境，人人有责。”
作文2：保护环境，人人有责
地球是人类的母亲，人类的生存离不开她。地球受到了破坏，我们又怎么能袖手旁观呢?就说我家西边的小河吧!以前，这条小河清澈见底，有很多小鱼小虾在里面自由自在地游着，整天过着无忧无虑的生活，小河里充满了生机。那时我很喜欢到那里玩。现在，由于大城市的工地随意的排放污水，还有人们不断的乱扔垃圾。那条生机勃勃的小河不见了，变成了一条臭烘烘的污河，我再也不喜欢那里了!
如今，许多野生动物成为了人们盘中的美食。如果没有这些可爱的动物，我们的生活就会变得特别无趣。早晨起来，不能听到小鸟叽叽喳喳清脆的叫声，那多不好啊!
片片森林变成了座座工厂。草地变成了荒原，美丽的草原变成了沙漠。这究竟是为什么?这是因为人们乱砍乱伐造成的。
人类要靠环境生存，环境要靠人类保护。难道人类还要等到地球毁灭的那一刻才醒悟吗?我呼吁：保护环境!大家一起行动吧。
作文3：保护环境匹夫有责
我们生活在一个幸福的时代，可不知从什么时候起，我们头上的天总是灰蒙蒙的`，脚下的沙土一个劲地往眼里吹，河里的水散发着阵阵臭味……原来，我们的生活的家园已经被严重污染了。
科学家发明了汽车，虽然给人们带来了方便，但难以制止尾气污染空气;有的人为了挣钱，无休止地地砍树做家具，却没想到这样会破坏植物;工厂里、医院里把污水倒进小河，不管这些无辜的小鱼小虾……为什么?人们就不想想，自己这样破坏环境，未来会造成怎样的结果呢?
以前，池塘和稻田里往往能听到一大片的青蛙声：呱呱、果果，它们正在快乐地捕捉害虫。可是人们觉得青蛙肉好吃，早已把它们摆上人们的餐桌。现在，无数青蛙在灭绝之中。害虫开始放大胆子吃庄稼，农民们不得不洒上农药;还有许多珍惜动物也慢慢减少了。保护人类的家园，不正是保护我们的未来吗?
大家已经行动起来：保护森林，不使它变成荒山;保护动物，不使它们灭绝;保护大草原，不使它成为荒凉的沙漠。
我们小学生也要行动起来：爱护花草，积极植树，不捉小鸟，不捕蜻蜓，不乱扔垃圾……从小树立环保意识，积极宣传环保知识。为了地球的生命，为了子孙万代还能拥有的生活家园，让我们携起手来，一起争做环保小卫士吧!
人类是地球的主人，也是地球的破坏者，又是它的受害者，让我们一起爱护我们的环境吧!
作文4：捍卫小草
是谁在泥泞的日子里最初给人们带来春的消息?又是谁为人类定格一方绿色晴空?是小草——一个最平凡而又最伟大的绿色战士。
小草没有花儿妩媚多姿;没有露珠那样晶莹剔透;没有雪花那样洁白如玉。它有的只是傲视狂风暴雨的勇气和扎根泥层的奉献精神。
当春姑娘姗姗来迟的时候，万紫千红的花儿园中翘首;深树中的黄鹂无羁高歌……而人们却忘了绿遍山野的小草。它默默无闻地站在绿化建设的第一线，没有树高，没有花香。手挽手，迎风而立，为大地铺成一条无边无际的绿毯。一棵棵小草，是一个绿色精灵，心甘情愿地任人民临身而踏，不发一句呻吟，不作一点抱怨。漫漫长夜里，不求了解;未知日子里，不求回报，它只是在墙角呼唤着人类那颗已昏睡的心：请给天空一片蔚蓝;请给夏夜一阵蛙鸣;请给森林一曲鸟歌吧……
捍卫小草，给饱受践踏的草儿一块平安地，给饱受烈日的小草一地雨水。让鸟儿的歌声为小草作伴，让鱼儿的龙门之舞为小草喝彩!
狂风暴雨来袭时，小草就像是在为大地而歌，为天空而舞。暴风显然是来者不善，它还痴心妄想将草儿连根拔起。其实纤身细腰的小草早已在这场生死搏斗前备战已久;因为它时刻牢记着大地交给它的绿色任务。小草迎着风雨，忽而昂首挺胸，忽而摇摇摆摆，有如醉酒欢歌，随即大地上奏演了一场“劲草斗疾风”的赞歌。狂风暴雨退步而下，甘拜下风。雨后彩虹焕发七彩光芒把小草身上的“珍珠”折射得更加璀璨……
篇4：怎样适应留学美国的周围环境
。例如，有关大学的情况、气候、交通等。这样，在你本人尚未抵达美国时，别人已帮忙代办住学生宿舍的手续了。若你认识当地的华侨，亦可向他们请教，或请他们为你介绍美国家庭，或是打听他母校的一些情况等，相信多少对你会有点帮助的。大学的公告栏：到美国后，寻找住处的好方法就是看大学的公告栏。各大学校区内一定会有学生活动的中心，称为 Student Union（学生会），简称为Union建筑物的墙壁上一定是一块广告牌，所有的情报均集中于此，有“介绍公寓”的，有“征室友”的，有“应征数学家教”的，有“回东部征同车同行者”的，……五花八门，应有尽有。这些启事均书写于小纸条上，启事上并附有联络电话及姓名，需要时只要拨通电话联络即可。在大学的广告栏中还经常登载一些免费服务广告，如“波士顿免费导游，限外国留学生。德比”。你如果想去，就打电话去联系。德比可以利用一个星期六的下午带领你参观波士顿市区，而你只须提供她午餐，不必给她送红包。旧金山州立大学到了圣诞假期时就开始放寒假了，学生宿舍此时也关闭了。留学生们不得不另觅住处，这时你也可如法炮制的贴出了一张启事：“求房间，仅一个月，欢迎二房东，月租200美元以内，本人不吸烟，纯直”。
不久就有人打电话叫你去看房子，因原租房者准备放假回东部去，房间因而空下，可以租出一个月，于 是你顺利地找到了房子。启事中最后一句Straight的意思是表示我是一个很普通的人，而非同性恋者。Straight与Gay（同性恋者）在旧金山都是很普遍的用语，如你真的是Gay，一点也不需脸红。充分利用观光服务处：飞抵美国并到达你所要去的目的地后，把身边的一些琐事料理妥当，休息养足精力以后，最好能到当地的观光资料服务处去看看，观光服务处的职员会供给你免费的观光指南以及区域地图。坐地铁到了波士顿的公园东站下车，附近就有这种观光服务处，只要找到观光服务处就可以要到印有波士顿地区名胜古迹之路线图以及地铁的路线图。观光服务处里的职员也很乐于提供你一些有关各名胜古迹的资料、去近郊的方法以及各种空机的起飞时间等等。旧金山市区内著名的空中缆车起点的市场路和保尔路的交叉点附近，也有一个观光服务处，那里亦备有很多的免费地图及公车和地铁的路线图，并且还会替你订立旅游计划，另外，各饭店及汽车旅馆亦都备有观光旅游册，那也是免费提供的。而饭店的服务员往往也会很殷勤地乐于替你安排旅游计划。大学的国际学生处：几乎所有的美国大学里都设有国际学生处，照顾那些来自国外的留学生。在国际学生处里面有专门的顾问，可为留学生解决一些问题。例如：护照、签证的问题，选修课程的方法，住宿的办理，……使留学生能真正感受到人情温暖的一面。国际学生处也介绍Home Stay，若你想过一过美国的家庭生活，就可以向国际学生处申请办理。报纸的`广告栏：美国的报纸好象一本书一样，比我们国内普通的杂志还要厚，但是，其中大部分都是广告。报纸上的广告应有尽有、琳琅满目。
而美国人也习惯常看报纸上的广告以寻找自己想要的东西。然而，看报纸的广告去找公寓是不明智的。看到报上的广告登有月租50美元至200美元的公寓待租，且这种广告很多，可是每次扫电话问，对方均回答说已租出去了。有一大A君一大清早便跑去买报纸，希望这次能捷足先登，于是在8点左右就开始打电话去问，可是房地产公司还未上班，过了 9点，电话虽打通了，但房间已经租出去了。A 君又给其他房地产公司打了电话，终于有一家公司还有未租出去的房子叫他自己去看看。于是他坐上市区的电车，下了电车又换巴士，到达目的地后，看到那间月租200美元的房间竟然连一张床也没有，设备简陋之极。不过透过报纸广告买车、买房子，也许运气好时会买到理想的，但最好还是谨慎一些，以免上当。尤其是刚抵美国的人更容易上当，所以若想买东西时，最好请个内行的朋友陪着看看。电话簿里的黄页：美国的电话本非常厚，在电话本的后部，必有一些黄页，此部分相当于国内电话本的“分类部”。各航空公司、汽车公司、汽车旅馆、汽车商、文具店……等各行各业的电话号码均有，有什么需要，只需拨个电话过去就行，既可靠又便利。电话本后面的黄页实在是增加了电话本使用的便利性。在外出旅行时，可在抵达目的地后，再翻开电话本的黄页，找到汽车旅馆部分打电话订房间。到波士顿想找一个周末的Home Stay，亦可翻开黄页找一个号称“国际友好会”的俱乐部，请他们帮忙找东家。要找自己需要的书时，只要翻开电话本的黄页，就可以给书店打电话去问有无自己要的书了。大学里的职业介绍所：每一个大学校区内几乎都有职业介绍所，为学生们介绍适当的工读机会。职业介绍所经常张贴出求人的广告，只要自认为条件适合即可应征。学校内的各个公告栏前经常有学生云集，看情形即可知有很多学生会利用学校内的介绍所。若有需要时，亦可以贴一张启事，征求兼差学生帮你办事。假如你想通过职业介绍所征募一位个人顾问，你可这样写的：“征募语言资料提供者，付薪5美元，限研究院学生。本人来自中国，男性身份为访问研究员。”留学生兼差有限制，必须经过移民局的许可，当然若是经由学校内的职业介绍所介绍，则会为你解决一切问题。
篇5：怎样保护水资源
怎样保护水资源
Water is very important to the human beings.But now many rivers and lakes are polluted.And what shall we do ???
We can do like these things:
First we must protect the factory form pouring waste water into the river
Second we should stop people from throwing litter into the river.many kinds of litter may pollute the envirenment.
Finally we can tell the visitors how important the water is.
After doing these things,I think water will become clearer sooner or later.
篇6：怎样保护口腔卫生呢
近些年来前往医院进行口腔检查的患者越来越多，主要原因是人们没有保护好口腔卫生而导致各种口腔疾病的发生，常见就有牙齿疼痛、牙龈炎等疾病。等到病情症状严重时而不得不做一些治疗措施，比如说是拔牙等。为了避免这样的现象越来越严重，下面就来学习一下怎样来保护口腔卫生，预防各种口腔疾病的发生。
（一）刷牙刷牙是每个人常规的自我口腔保健措施，是机械性地去除菌斑和口垢最常用的有效方法。每天至少要做的早晚各刷牙一次，最好能够做到每餐后刷牙，如果做不到，则应饭后嗽口。特别要强调晚间睡前刷牙，因睡后口内唾液分泌减少，口内自洁作用差，如有食物残渣残留，口内微生物更易滋生繁殖，故睡前必须刷牙，以保持较长时间的口腔清洁。同时要注意正确的刷牙方法和刷牙质量，刷牙时间不宜过短，因时间不够不足以清除菌斑，故刷牙时间以三分钟为宜，且一定要三个面都刷到。
(二)牙线牙线可用棉、麻、丝尼龙或涤纶制成，不宜过粗或太细。有含蜡或不含蜡牙线，也有含香料或含氟牙线。含蜡牙线一般用来去除牙间隙的食物残渣和白垢，但不易去除菌斑。不含蜡牙线上有细小纤维与牙面接触，有利于去除牙菌斑。
（三）嗽口嗽口能清除食物碎片，部分软垢及口内易被含嗽力冲落的污物，故嗽口应着重在饭后进行。嗽口时，一般用清洁水即可。为了预防口腔疾病的发生，也可根据不同目的，选用不同药物的嗽口水嗽口。具体方法应咨询专业口腔医生。
在上文中介绍到的这三个方法其实是保护口腔卫生最为基本的常识，但由于太过常见而被大家所忽视，特别是对于一些儿童来说，偏爱吃甜食却又不能按时刷牙、漱口，结果导致牙齿出现严重的蛀牙情况，不得不接受痛苦的治疗，所以还希望家长们都要重视口腔卫生问题。
篇7： 动物怎样保护自己大班教案
活动目标：
1．了解动物自我保护的方式，知道动物保护自己的方法是多种多样的。
2．积极参与活动，能大胆表达自己的想法。
3．对动物世界产生兴趣，有较强的求知欲。
活动准备：
1、请幼儿预先搜集有关动物的图书、杂志、光盘。
2、豹捕食斑马的光盘、录像：《动物怎样保护自己》。
3、各种动物图片、字卡。
活动过程：
一、创设问题情境。
1．谈话：小朋友们你们喜欢看《动物世界》吗？那你们在动物世界中都看到过哪些动物？（请你和大家一起分享一下，幼儿自由说）
2．出示豹和斑马图片。
师：今天刘老师请来了两个动物朋友，你们瞧！它们是谁？（豹和斑马）它们之间会发生什么事情呢？下面就让我们到动物世界里去看一看。
3、观看豹捕食斑马的光盘。
提问：谁能告诉我，短片中豹和斑马之间发生了什么事情？
豹捕食斑马有没有成功？为什么？
4．简单小结，帮助幼儿初步理解动物之间的弱肉强食。
师：在动物世界中，每一种动物都有可能被比它更强大的'动物吃掉，没办法保护自己的动物就无法生存。为了生存当它们遇到危险的时候，就会想办法来保护自己。
二、幼儿根据已有经验讲述动物保护自己的方法。
1．动物保护自己的方法是多种多样的，谁知道小动物们是怎样保护自己的呢？
2．幼儿交流已有经验。请幼儿说出一种动物，它是用什么方法保护自己的。
三、观看录像，了解各种动物自我保护的方法。
师：小朋友们说得可真棒！知道的知识可真多。在动物世界中，动物们为了生存，有各自不同的保护方法。下面就让我们一起去看一看，它们都用什么本领来保护自己。
1、边观看录像，边引导幼儿仔细观察各种动物自我保护的方法。
2、介绍动物保护自己的方法：
保护色：青蛙、蚂蚱、变色龙、螳螂、蝈蝈（出示图片）。
拟态：尺蠖、枯叶蝶、叶肌
盔甲：乌龟、蜗牛。
硬刺：豪猪、刺猬、海胆。
逃跑：斑马、鹿、兔子。
自切：壁虎、螃蟹、海星。
排脏：海参。
放臭气：黄鼠狼、甲虫。
喷墨汁:章鱼、乌贼。
装死：负鼠、狐狸
3、讨论：刚才介绍的这种动物保护自己的方法叫什么？有哪些动物是用这个方法保护自己的？（你看到了什么动物？它们都是用什么方法保护自己的？）
四、幼儿根据已有经验说出动物保护自己的方法，加深幼儿对动物保护自己方法的理解。
1、请幼儿说出动物保护自己的方法有哪些。
师：刚才我们知道了这么多动物保护自己的方法，你们都记住了吗？下面老师要考考你们让我们一起来说一说，看谁最聪明。
小结：动物保护自己的方法有很多，其实有的动物不止有一种保护自己的方法，它可以用多种方法来保护自己。如：章鱼它会用保护色、自切、喷墨汁的方法来保护自己。
2．教师出示各种动物图片，幼儿操作按动物自我保护的方法对动物们分类。
师：今天老师带来了许多动物朋友，我听说它们马上就要遇到危险了，想请小朋友们帮忙，给它们找到适合保护它们的方法，你们愿意帮助它们吗？
五、游戏：《快问快答》。
教师出示动物卡片请幼儿快速回答出它是用什么方法来保护自己的。如出示图片斑马，幼儿答：保护色。
小结：在大自然中还有许许多多的动物，它们保护自己的方法也各有不同，只要我们平时多留心观察就会发现更多的秘密。
篇8：《怎样保护周围的环境》教案
《怎样保护周围的环境》教案
一、谈话导入：
同学们，今天我们要上一节口语交际课《怎样保护周围的环境》，我想问问大家，“我们周围”指哪些地方？
对！我们周围就是指我们学校附近、家的附近等。我们班同学的家遍布东莞各个镇区，那么我们周围就是指的整个东莞。
二、过渡：
你们希望我们东莞的环境是怎样的呢？
对！大家都希望生活在整齐、美丽、舒适的环境里。（。课件出示环境优美的图片）
两个月前，我远离家乡，来到东莞这个完全陌生的城市，我就是被这里清洁的街道，漂亮的花木所吸引而留了下来。我相信同学们作为东莞人一定是为东莞美丽的环境而感到非常自豪的。转眼两个月过去了，我渐渐对这座城市有了一些了解，我看到了一些我不愿意看到的现象。
三、讨论水污染现象、后果及应对措施。
1、出示系列：。课件，定格：小河上漂浮着白色垃圾。
2、从这张图片上你看到了什么？你还看到过或了解到哪些污染河流、湖泊的现象？
3、人们把生活垃圾倾倒在湖泊里，把工业废水排放到小河里，这些行为会带来什么后果呢？
4、是啊！湖泊里的水变黑了，变臭了。小河里的鱼儿不再欢快地畅游了，鸟儿也不在这里栖息了。我们人类更是自食其果，遭到了无情的报复：健康被损害，出现了许多怪异的病症，有的人甚至付出了生命的代价。
水污染不能再继续了，那我们怎么办呢？你能采取什么行动制止或减少水污染现象的发生呢？
①捡起来，或捞起来。
②比如我现在就是一个环境破坏者，我正要把刚喝完的饮料瓶扔到河里。你准备怎么办？你准备怎么劝说？（注意：一要懂礼貌，二要以理服人，让人心服口服）
③科幻发明。
但愿科学家们早点儿把你说的这种机器发明出来！
④还有那些你看不到的，甚至看到了凭你的能力也解决不了的现象。比如，你只看到小河里有垃圾，却看不到是谁扔的.；你明明知道有人向湖泊里排放污水，却没有能力去制止，你怎么办？（宣传、写倡议书、向有关职能部门投诉等等）
同学们的办法真多，真高！
四、讨论畅谈其它环境污染的现象及应对措施。
刚才我们谈到的是水污染的现象，后果以及我们将怎样保护我们周围的水环境。除了水污染以外，我们周围还有哪些污染环境的现象？他们将导致怎样的后果，我们针对这些现象又准备采取什么措施来保护周围的环境呢？
1．小组讨论：
请把你们观察到的污染环境的现象和你的想法跟小组的同学交流一下，小组里的每个同学都要仔细倾听别人的发言，共同分析，出谋划策。看看哪个小组的同学把这些环境污染的危害分析得最透彻，办法最切实可行！
2．全班交流。（大气污染、噪音污染、白色垃圾污染等）
五、总结：
今天同学们都说得很好，对各种环境污染的危害了解得非常透彻，制止环境污染的办法也切实可行！那就请把你们的办法付诸于实践，为了我们共同的家园——东莞，创建国家卫生城市作出我们的贡献！
篇9：《动物怎样保护自己》大班主题教案
《动物怎样保护自己》大班主题教案
目标：
1.知道动物都有自我保护的能力，而且保护自己的方法是多种多样的。
2.学习按一定的标准进行分类。
3.积极参加活动，有进一步探索动物自保的兴趣。
4.发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。
5.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
指导：
1.引出话题：
l 动物是我们的朋友吗?为什么?
l 既然是朋友，那你知道动物喜欢生活在什么样的环境里?
l 它们生活的环境有没有危险?
2.动物的自我保护能力：
l 当他们遇到危险时，它们是怎样保护自己的?(自由述说)
l 动物有那么多的方法来保护自己，现在我们去整理一下，
哪些动物用的是一样的方法?什么方法?(分组进行)
3.汇总交流：
l 每组派一代表交流。
l 根据每小组汇总的情况，总结几种方法：
动物们真聪明，想了许多办法来保护自己，有的用保护色;有的用盔甲;有的用硬刺自卫;有的`放臭气;有的装死;有的断肢逃跑等。 除了这些方法之外，还有其他方法吗?
活动反思：
整个教学活动的气氛很活跃，幼儿们的回答也很积极，本次活动在课前我收集各种有关动物保护自己的资料制作成课件。在活动开始开始部分运用动画模式来吸引孩子们的兴趣，通过故事引出课题，创设问题情境、激发了幼儿的学习兴趣。课件内容的制作形象、生动、直观的展示动物的自我保护方法，有利于孩子的讨论、交流和学习。使幼儿了解到各种动物保护自己的方法，知道动物保护自己的方法是多种多样的。满足了幼儿的求知欲。使幼儿进一步加深了对动物自我保护方法的理解。但在教学中还存在着不足，如能在幼儿操作动物图片进行归类时，在材料准备上更充分些，我想这样效果会更好。
篇10：怎样保护数据安全
保护数据安全的三大措施：
第一种措施：透明加密软件
这里指的加密软件，不是网络上可以随意下载的那种免费的个人级数据安全加密软件。我们通常可以在各种软件下载网站，下载诸如文件夹加密超级大师、加密王之类的加密软件，这些软件只是“伪加密”，很容易被菜鸟级的计算机用户解除，而且经常发生文件被破坏无法恢复，非常不安全。
企业用户里的研发部门、设计部门等核心部门，每天产生大量的源代码、平面设计图、电路设计图、3D图、或者是音频视频文件，这些文件需要在产生、使用、存储和流转过程中进行加密处理。这就需要使用企业级“透明加密软件”。这种软件在国内已经相当成熟，以Smartsec软件等为代表。
Smartsec是针对内部信息泄密，对数据进行强制加密/解密的软件产品。该系统在不改变用户使用习惯、计算机文件格式和应用程序的情况下，采取“驱动级透明动态加解密技术”，对指定类型的文件进行实时、强制、透明的加解密。即在正常使用时，计算机内存中的文件是以受保护的明文形式存放，但硬盘上保存的数据却是加密状态。如果没有合法的使用身份、访问权限、正确的安全通道，所有加密文件都是以密文状态保存。所有通过非法途径获得的数据，都以乱码文件形式表现，保护数据安全。
第二种措施：文档权限管理软件
对于个人级的用户，可以利用Windows Rights Management Services(权限管理服务，简称 RMS)，以及Office版本中的信息权限管理(Information Rights Management，IRM)来防止用户利用转发、复制等手段滥用你发给他们的电子邮件消息和Office文档(主要是Word、Excel、PowerPoint)。国外企业通常所用的DRM(Data Rights Management)手段大抵如此。对企业级的用户来说，这种权限管理是相当业余的，而且最大的问题是，这种权限管理是没有对数据本身进行高强度的加密。采用这样的权限管理，做不到真正细粒度的权限划分，是一种非常粗放的管理手段，数据安全难以得到保护。
对企业级用户来说，对文档的权限管理需要采用专业的权限管理系统。以亿赛通文档权限管理系统为例，这是针对企业用户可控、授权的电子文档安全共享管理系统。该系统采用“驱动级透明动态加解密技术”和实时权限回收技术，对通用类型的电子文档进行加密保护，且能对加密文档进行细分化的权限设置，确保机密信息在授权的应用环境中、指定时间内、进行指定操作，不同使用者对“同一文档”拥有“不同权限”。 通过对文档内容级的安全保护，实现机密信息分密级且分权限的内部安全共享机制。
第三种措施：文档外发管理系统
对那些经常需要把文档发送给合作伙伴或者是出差人员的企业来说，如果把文档发给外部单位之后，就放任不管，必然有造成重大机密泄露的风险。为了防范文档外发之后造成泄密的风险，采用文档外发管理系统是目前最有效的数据安全。
目前这种文档外发管理软件产品比较多。亿赛通文档外发管理系统是比较出色的一种。亿赛通文档外发管理系统是针对客户的重要信息或核心资料外发安全需求设计的一款外发安全管理解决方案。当客户要将重要文档外发给客户的出差人员、合作伙伴或客户时，应用文档外发管理程序打包生成外发文件发出。当外发文件打开时，需通过用户身份认证，方可阅读文件。同时，外发文件可以限定接收者的阅读次数和使用时间等细粒度权限，从而有效防止了客户重要信息被非法扩散。
篇11：怎样保护宝宝小耳朵
怎样保护宝宝小耳朵 -资料
1、喂奶时，最好让宝宝采取半坐位
在讨论喂奶姿势之前，先让我们了解一下小耳朵里面的秘密：宝宝的耳朵分为外耳、中耳、内耳三部分，其中中耳为一相对密封的气腔，在前壁有一个小管与鼻咽部相连，叫作咽鼓管，
平时，咽鼓管在鼻咽部的出口受周围组织挤压而呈密闭状态，但是当宝宝吞咽、咀嚼、打喷嚏或哭闹时，为了维持中耳内外气压的平衡，咽鼓管便作瞬间开放。由于小宝宝的耳部尚未发育完善，咽鼓管还比较短，而且位置低而平直，如果你横抱着宝宝喂奶、让他平躺着吃奶、奶瓶口开得过大、奶瓶竖得过直等等，都容易造成宝宝呛奶，使乳汁沿着咽鼓管流入中耳，诱发中耳炎。
正确的`喂奶姿势是：如果是坐着喂奶，应将宝宝斜抱在怀中，让宝宝呈半坐位，宝宝上半身靠着的那一条腿可以用小凳子垫高些；如果是侧躺着喂奶，妈妈要用手臂将宝宝的上身和头部支起，以取得一个最适宜的角度。
2、给宝宝清理耳垢需要去医院
前面我们说道，如果耳垢比较少的话，不需要清理。但是，如果耳垢已经比较多了，形成了团状，像个塞子一样塞在耳朵里面，就需要带宝宝到医院，请医生帮助清理。
但是，有些父母可能会觉得为这点儿小事跑医院很麻烦，于是就自己给宝宝弄起来了。实际上，这种做法很危险。一是因为一般家庭中都没有耳灯，父母往往只能是跟着感觉走，这样很容易造成局部损伤；二是因为很多宝宝还没学会合作，可能会乱动；三是一旦在挖耳的过程中，不小心有外力撞击，比如旁人经过不小心碰了妈妈的手等等，有可能会捅破鼓膜，
资料
而医生可以通过耳灯或者反光耳镜直接观察耳道内部的情况，耳垢较多时，可直接用棉签或医用镊子取出。当耳垢已经形成耳垢石很难取出时，医生还可以选用滴耳液软化耳垢。软化的耳垢会从外耳道排出，也很容易清理。
3、呼吸道感染后，询问宝宝是否有耳部不适
当孩子患呼吸道感染时，致病菌非常容易通过咽鼓管进入到中耳，引起中耳炎。不过，这种急性中耳炎一般是在感冒以后7～10天才会发作，因此很容易被父母忽视。在宝宝呼吸道感染的症状已经消失后，父母还需要关注宝宝是否表现出中耳炎的症状。另外，积极预防感冒或者尽可能缩短感冒周期是避免儿童患中耳炎的最佳措施。
4、宝宝患了感冒、中耳炎时，不要坐飞机
在孩子身体状态很好的情况下，乘坐飞机一般不会有太大问题。在飞机起飞和降落的过程中，可以让孩子通过吃奶或者吸吮安抚奶嘴等方法来减轻耳部的压迫感。但是在宝宝患有感冒和中耳炎的时候，最好不要坐飞机。因为这时候咽鼓管处于一种水肿的状态，会加重对耳部的压迫。
5、不要让宝宝长时间戴耳机
有些父母感觉MP3很时尚，于是也想让小宝宝“享受”一下。但是，因为宝宝的年龄比较小，他们可能控制不好音量。如果音量很大的话，对于宝宝的听力是有损害的。另外，耳机的耳塞直接被塞到耳朵里面，声音直接刺激鼓膜，然后通过鼓膜来传导，时间长了，鼓膜很容易疲劳，也容易造成听力下降。所以，在让宝宝听音乐、听故事的时候，最好还是采用外放的方式，而且音量不要过大。
篇12：怎样保护水资源英语
怎样保护水资源英语 -英语作文
Water is very important to the human beings.But now many rivers and lakes are polluted.
And what shall we do ?
We can do like these things:
First we must protect the factory form pouring waste water into the river
Second we should stop people from throwing litter into the river.many kinds of litter may pollute the envirenment.
Finally we can tell the visitors how important the water is.
After doing these things,I think water will become clearer sooner or later.
篇13：怎样保护大熊猫作文
说到大熊猫，大家一定都很熟悉，因为它是我们国家的国宝。但是说到它的习性，大家就不一定都知道了。下面，我就给大家讲一讲大熊猫的'生活习性。大熊猫胖乎乎、毛茸茸，满是白毛的脸上带着两个黑眼圈，憨态可掬。大熊猫性情温顺，一般不会主动攻击其它动物。
遇到危险时，大熊猫也没什么方法保护自己，只能赶快逃跑。逃不掉的话，它就会像害羞一样，用前爪蒙住脸，希望敌人看不到自己。大熊猫天生喜欢吃竹子，鲜嫩多汁的竹笋更是它的美味佳肴。吃东西的时候，大熊猫会想人一样坐在地上，用有力的牙齿把食物咬碎。吃饱了还要喝水。大熊猫喝水可不像小猫一样舔舔了事，它经常一喝再喝，一直喝到走不动为止，然后就干脆倒在小溪旁睡觉，醒了还能继续喝呢！
大熊猫每胎2至3个，刚出生的熊猫宝宝非常小，只有妈妈体重的千分之一。两岁时，小熊猫才能离开家独立生活。怎么样，听完了我的介绍。你们是不是对大熊猫有了更深的了解了呢。最后我们一起呼吁：“保护大熊猫，让它们永远和我们在一起！”
篇14：小学生怎样保护水资源
1、可以重复利用水资源，提高利用率，有助于节约用水。
2、节省纸张可以节约用水。纸张需求的快速增长是木材消费增长的原因之一。中国造纸用木材年消耗量1000万立方米，进口纸浆130多万吨，进口纸张400多万吨。
纸张的大量消耗不仅破坏森林，而且由于纸浆生产排放的污水(造纸工业造成的污染占水污染总量的30%以上)严重污染江河湖泊，因而浪费水资源。
3、用洗脸水洗脚，然后冲马桶。
4、家里要准备一个收集污水的大桶，这样可以保证冲厕所需的水量。
5、用来洗米饭和煮面条的水被用来洗盘子和筷子。去油又干净，还能洗蔬菜。
6、养鱼的水浇花，能促进花木生长。
7、洗衣服的水，可以拖地、冲厕所。
篇15：小学生怎样保护水资源
我国是一个水资源匮乏的国家，但是我们现在的一些人太浪费水了，一点儿也不知道节约用水。
就在前几天，我从学校洗手间里走出来，看见一位低年级的小朋友洗了手不关水龙头。我好心地跑过去提醒他，他却不服气说：“我关不关水龙头，关你什么事啊!”
我就给他讲起了道理：“我们要节约用水，这样我们的国家的水资源就不会一直垂直下降，而降低了水资源拥有量。”
他还是不听我的劝告。我的语气重了起来。他看我把说话的语气变了，就不好意思地走过去，把水龙头关掉了。
节约用水不是一句口号，我们还要时时刻刻的注意，走到哪里我们都要爱护水资源，这是我们每个人的义务，让我们大家一起向学校、向社会发出我们的倡议吧，让我们从今天起加油起来，实现以下几点：
1.洗漱时，请及时关掉水龙头。
2.请做到一水多用，充分利用水资源。
3.可以用剩下的水来浇花，用洗脸水来冲厕所。
4.制作“节约用水”的标签并张贴。
5.看到浪费水的现象，要及时劝说并制止。
一份倡议，一个承诺，一种责任。亲爱的同学们，让我们一起行动起来吧!
当我发表完这一份我的倡议书以后，全校师生有了很大的反响，很多同学在节约用水方面也有了很大的改变，再没有人浪费水了。
过了一周，我们学校的校长、书记、主任给我颁发了一张“节约用水优秀倡议书”的奖状。当我拿到这一份奖状的时候，感到自己特别的骄傲和自豪，因为，我为我们学校增了光。
记住我们的国家，为我们的国家这个大家园，行动起来吧!这时，我想把我的这份倡议书转发到全国人民的手里，我们全国人民一起来保护我们的水资源。
保护水资源，人人有责!
篇16：小学生怎样保护水资源
水是地球上最珍贵的东西。可是下面故事中的动物珍惜水了吗?让我们来听一听下面的故事吧!
从前，有一只老虎和一只狮子在玩水，它们玩得可快活了。一会儿，用水枪喷水，一会儿，把水洒在地上，就这样把水浪费了。这时，它们的一举一动被小白兔发现了。小白兔劝他们说：“如果你们再这样玩下去的话，那地球上就没有水了。到那时，我们就没有水喝了，就没有生命了，怎么办呢?再说，你们也会遭到报应了。”可是他们两个不听小白兔的劝告，说：“开什么玩笑，地球上会没有水才怪!我们才不听你在这里胡说八道呢!”说完，它们照样玩起水来。小白兔怎么劝告，他们也不听小白兔只有唉声叹气地走了。终于，有一天发生了大旱灾。全都是老虎和狮子干的好事。他们口渴了，想要喝水都没有水喝。这时他们才醒悟过来，并且拼命地向老天爷乞求降水，可是老天爷早已知道他们的所作所为，所以想惩罚他们。这时，老虎和狮子已知道所做的一切是错误的，并且用自己的生命来发誓，以后再也不浪费水了。老天爷为老虎和狮子的发誓而感动，于是，那天晚上足足下了一夜的大雨，河里、田里都填满了水，老虎跟狮子都非常高兴。
经过这次的教训，老虎和狮子对水有了正确的认识，他们以后再也不会浪费水了。
保护水资源人人有责
水，是地球生命的源泉，可现在，人们可以用的水少之又少，这样下去，人类迟早会毁灭!所以，大家一起行动起来，保护仅存的水资源吧!
地球拥有占其总面积72%的水，而我们可以用的水，才只有全部水资源的0。75%，这其中，有近70%的水被冰封在南北两极，其余我们可以收集的水更是少得可怜。全世界仅9个国家的淡水总量就达到了全世界淡水的60%!
为了我们，也为了整个大自然，一起行动起来，走入节水的行列吧!平时，我们的洗澡水、洗漱用水等可以收集起来冲马桶、浇花;水龙头不用时要随手关掉;尽量不要玩水;看到水龙头在滴水，随手关紧
我们不仅要节约，还要保护水资源。
就像我家后面的那条小河。以前，它上面布满了大块大块的青苔，河水黑得像墨水一样，夏天还发出阵阵恶臭。前几个月这里来了条清洁船，一个巨大的机械手，伸到水里，抓出了大块乌黑的淤泥，我吓了一跳，原来它那么脏。清洁完以后，河水变青了，微风吹过，荡起阵阵涟漪，小鱼小虾在水下嬉闹，快乐极了。但是，没过多久想不到楼上的邻居还在往河里乱扔垃圾，难道他们还想让河水变得又臭又脏吗?楼上的叔叔阿姨们请手下留情，让我们一起保护清澈的河水。
如果全国13亿人每人节省一滴水，那就有约6500升水，那如果节省一瓶水、一桶水甚至一缸水呢?来吧，一起节约水资源、保护水资源，从个人做起，从身边小事做起，让地球变得更美丽。
保护水资源演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是:水，生命之源。
水是生命的起源，水是生存的基础，水是一种宝贵的资源。水不仅是生命不可或缺的，也是一种包罗万象的文化存在:它是艺术家灵感的源泉，是科学家研究的焦点，也是许多传统和宗教仪式不可或缺的元素。
同学们:你们一定见过这样的公益广告，电视屏幕上有一个水龙头，正在艰难的往外滴着水，滴的速度越来越慢，最后水就枯竭了，然后屏幕上出现了一双眼睛，一滴眼泪从眼睛里流了出来。
随之出现的是这样一句话：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”
我们的中国是一个发展中国家。随着社会经济的不断发展，也建立了许多工厂。这些工厂经常向河里和江里排放污水。导致很多流域的水遭到破坏，不能引用了。
水对地球和地球上的居民有着巨大的影响。水无论是家庭、工厂、还是农村，水都是人们不可或缺的。人体三分之二以上是水，我们每天都要喝水，用来补充流汗和呼吸时失去的水分，以保持健康。
3月22日是世界水日。在每年的这一天，世界各国都会宣传:珍惜水资源，保护生命之水。其实，不仅在这一天，在我们生命的每一天，我们都应该珍惜每一滴水，珍惜生命之水用实际行动!
水是生命之源。有了水，才有了清澈的河流，湛蓝的海洋。有了水，才有地球上的植物、动物和人类。事实上，自然界的一切都离不开水。所以我们必须节约用水。
同学们，没有水我们不能生存。如果我们不节约用水，当水用尽时我们应该做什么?我们到哪里去寻找水源，生命的希望在哪里?让我们共同行动起来，节约每一滴水，让生命的源泉永不枯竭，让我们的社会成为“人水和谐的社会吧!”
谢谢大家，我的演讲到此结束。
篇17：老年人怎样保护牙齿
我们都知道牙齿是我们用来咀嚼食物的，一旦牙齿出现问题就会严重的影响到我们的饮食质量，在我们的生活中有很多老年人由于平时不注重对牙齿的保养，特别容易导致牙齿脱落，这样会严重的影响到饮食的质量，从而还会增加肠胃的负担，那么老年人想要让牙齿更加的健康一定要注意对牙齿进行保养，下面一起了解一下老年人怎样保护牙齿
老年人怎样保护牙齿
老年人的牙齿往往有不同程度的损害，严重者直接影响咀嚼食物、消化及吸收，所以应注意保护牙齿。
搞好口腔卫生。口腔不清洁会引起许多牙病。为预防牙病发生，要养成每天早晚刷牙，饭后漱口的良好习惯。正确刷牙的方法是竖刷，要把牙齿的里侧和外侧都刷到，对牙的咀嚼而要来回刷。刷牙不仅可以清除口腔内的食物残渣和污物，而且还有按摩牙龈，促进牙周血液循环的作用。
坚持锻炼牙齿。锻炼牙齿的方法很多，如叩齿、牙龈按摩等，都比较实用。叩具即上下相对轻轻撞击，在早上起床前和晚上睡觉前各叩击100-200次。老年人的牙齿多数已经松动，叩击时切忌用力过猛。
保持良好的饮食习惯。老年人应该常多吃些粗粮和富含纤维的食物，因为在咀嚼这些食物的时候，对牙齿有较多的摩擦，有利于牙齿清洁。
及时修补牙齿。出现牙齿缺损时，应及时修补。若有缺牙，应迟早配假牙，因缺牙后两边的牙齿失去了支撑力，就会慢慢向缺口倾斜，使牙间隙增宽而易嵌入食物残渣，窝藏细菌，损害牙齿及牙龈。
上面就是对老年人怎样保护牙齿的介绍，通过了解以后我们知道老年人保养牙齿除了保证良好的口腔卫生，刷牙的时候最好能用温水和软毛的牙刷，平时饮食上一定要多吃含钙高和维生素c的食物，这样能让牙齿更加稳固。
篇18：怎样保护自然环境作文
怎样保护自然环境作文
人类为了生存所进行的资源及能源的开发和利用是完全必要的，但是所有开发和利用都应当从整个自然界，尤其是地球环境的生态系统，即所谓生物圈的平衡状况加以全面地和科学地考虑，然后再在保护自然环境、维持生态多样性的基础上，达到人和自然之间的协调。
当前，不但要加强和扩大那些具有原始性状，即受人类影响较少的生态系统，通过人为的保护和再建、使其维持原始的自然面貌，保持生态系统内部各要素的'平衡，而且要重视人类在认识化学物质毒性问题上所取得的宝贵经验。对于各种比学物质，从生产到废弃的整个过程，都要考虑一个防止污染环境的安全措施，更应当寻求无污染的生产方法，制取无毒性的化学产品，显然，这是给化学工作者提出的一个更高、更难的任务。
我国宪法第二十六条已经明确指出：“国家保护和改善生活环境，防治污染和其它公害，国家组织和鼓励植树造林，保护林木。”这样，在党和国家的重视和领导下，我们要大力宣传和普及“环保”知识、为创造一个无污染和公害、生态保持平衡和优美的环境而共同努力。
怎样保护自然环境作文400字小学生作文（中国大学网）
篇19：怎样保护水资源英语
Water is the source of life.We can't live without water.However,with the increasing population and industrial development,water pollution has become a serious problem.Large amounts of wastewater go into rivers and seas directly without being treated,which can be dangerous to people.Also lots of people pay no attention to saving water in daily life,while in some place water is badly needed.
It's time for us to take some measures to improve the situation.Factories should treat the wastewater before letting it go into rivers.We can play a positive role in saving water.For example we can reuse the water for wishing rice to wash vegetables and then clean a mop.
[怎样保护水资源英语]
篇20：怎样保护眼睛作文
怎样保护眼睛
眼睛，我终于认识到你的重要性了。一开始，我不知道怎样爱护你，总是经常伤害你。自从老师让我们做了失去双眼的游戏。体会盲人的感觉。我才意识到失去眼睛，将是多么可怕的事情。看不见花红柳绿，看不见莺飞燕舞，看不见蓝天白云......我真的不能没有你啊，我自认为给你安块玻璃对你有好处，可是我错了，那并没有什么好处，只是给你增加负担。眼睛是心灵的窗户，我一定要保护好我们的眼睛。
除了眼保健操，还有更好的保护眼睛的方法吗？
对青少年学生来说，还要注意写字、阅读距离最好不小于30厘米；台灯不宜太亮，用普通灯泡15瓦合适，用三基色节能灯3瓦合适。长时间近距离用眼时应该戴专用的防近视眼镜；看电脑的距离不小于60厘米，看电视的距离不小于3米。已经近视或有其它屈光缺陷的眼应该常戴度数准确的眼镜。每天睡眠时间不少于8小时。
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