下面是小编为大家整理的高考什么时候看考场，本文共7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：高考什么时候看考场
看考场注意事项有哪些?
1、熟悉考场最重要的是知道自己的座位，看清楚自己的考场在哪栋教学楼、哪一层、哪一间教室、哪个位置参加考试。
2、考生还要熟悉考场环境，考生应注意本楼层离自己考场最近的厕所位置。此外，对考点的医务室、心理疏导室等场所的分布位置都应有所了解，以备不时之需。
3、有些自己去考场的考生要熟悉考场周围交通，应先了解住址附近到考点有哪些公交车、轻轨、地铁线路以及班次时间，并选择可以在固定时间内到达考点附近的.交通工具。同时，要预留充足的时间，以防其他意外情况造成的延误。
篇2：高考考场要求
考生凭本人《准考证》和有效《居民身份证》，按规定时间和地点参加考试。应主动接受监考员按规定进行的身份验证核查、安全检查和考试违禁物品检查。《居民身份证》丢失的，应持由当地派出所出具的身份证明。
考生入场时，除2B铅笔、0.5毫米黑色字迹签字笔、直尺、圆规、三角板、无封套橡皮等必需的`考试用品外，其他任何物品(如手机、手表、涂改液、修正带等)一律不得带入考场。
考生入场后，对号入座，并将《准考证》和有效《居民身份证》放在“准考证号签”旁的桌面上以便核验。入座后，须在《考生签到表》上签字。领到答题卡和试卷后，应在指定位置和规定时间内，准确、清楚地填涂本人姓名、准考证号、座位号等，不得提前作答或动笔写任何字迹。凡因答题卡上漏填(涂)、错填(涂)或书写字迹不清等影响评卷结果的，责任由考生自负。
遇试卷、答题卡分发错误及试题字迹不清、重印、漏印或缺页等问题，可举手询问，并在开考前报告监考员；开考后再行报告、更换的，延误的考试时间不予延长；涉及试题内容的疑问，不得向监考员询问。听力考试期间，不得向监考员询问并保持安静。
开考信号发出后方可开始答题。考生必须用国家通用语言文字答题(外语科目除外)。
7.开考前30分钟，考生可以进入考场。开考15分钟后，迟到考生不得进入考点参加当次科目考试(外语科目14:45以后，禁止迟到考生进入考场)。交卷出考场时间不得早于当次科目考试结束前30分钟，提前交卷出场后不得再进场续考，也不得在考场附近逗留或交谈，须在警戒线外安静等待，接到考点广播通知后方可离开考点。
考生须在与题号相对应的答题区域内答题，写在草稿纸上或非题号对应的答题区域的答案一律无效。不得用规定以外的笔和纸答题，不得在答卷上做任何标记。
考生在考场内应保持安静，不得吸烟，不得喧哗，不得交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号，不得夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭，不得传抄答案或交换试卷、答题卡、草稿纸，不得传递文具、物品等，不得将试卷、答题卡、草稿纸、垫板带出或传出考场。
考试结束信号发出后，考生须立即停笔，将自己的答题卡、试卷、草稿纸依序放在桌面上，用小木块或小石子压住后，静坐在座位上等候。待监考员清点核对无误后，根据监考员指令依次退出考场。
考试实行全程实时监控录像，监控录像将实行回放审看制度，请考生遵守考场纪律。
如不遵守考场规则，不服从考试工作人员管理，有违规行为的，按照《中华人民共和国教育法》以及《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)执行，并将记入国家教育考试诚信档案；涉嫌违法的，移送司法机关，依照《中华人民共和国刑法修正案(九)》等追究法律责任。
篇3：高考考场横幅标语
1. 微笑迎考，成功在望
2. 放飞你的心灵，播撒你的希望
3. 走过高考，前面是一片新天地
4. 自信是你成功的基石，沉着是你飞翔的翅膀。
5. 考生朋友，别紧张，相信你的眼前有一条阳光通道。
6. 我自信，我成功。
7. 都准备好了，我还怕什么?
8. 不放过每一点疏漏，不放弃每一分希望。
9. 拥抱诚信，告别作弊。
10. 与诚信携手同行，跟欺诈挥手道别。
11. 静静心，易发挥;动动脑，考得好。
12. 微笑面对高考，创造美好未来。
13. 立振兴中华之志，树报效祖国之心。
14. 怀轻松心情进考场，带胜利喜悦回家门。
15. 今日皆为芬芳桃李，明朝定成祖国栋梁。
篇4：高考考场横幅标语
1. 雄关漫道，谁与争勇;烈火熊炉，我自称雄。
2. 冷静沉着，审慎思考;艰难困苦，玉汝于成。
3. 十年磨剑为一搏，六月试锋现真我!
4. 十年磨一剑，一朝露锋芒!
5. 春播秋收十二载，一朝收获终有成!
6. 时不我待，天道酬勤，精耕细耘，开创辉煌!
7. 人生难得几回搏，此时不搏待何时?
8. 让心动完善理想的美梦，用行动追求现实的成功!
9. 调适心态，把握高考，放飞青春梦想!
10. 拼搏创造价值，努力成就未来!
11. 三载备尝酸甜苦辣，一朝书写花样年华!
12. 以平常心对待高考，用好成绩回报母校!
13. 用我们的努力铸造人生的美丽!
14. 加强管理，强化监督，综合整治招生考试环境。
15. 执行高考各项制度，确保考试公平公正进行。
篇5：高考考场横幅标语
1. 刻苦学习、正直做人。
2. 严肃考试纪律，杜绝考试作弊。
3. 冷静分析，沉着应考，考出真实水平。
4. 仔细审题，答题规范，书写工整。
5. 胸有成竹进考场，先易后难答试题。
6. 用心看卷，专心答题，细心复查。
7. 沉着应战，哪怕考题深似海;
8. 笑对人生，抖擞精神向未来。
9. 我难人也难，我不畏难;人易我也易，我不大意。
10. 相信自己，我能行!自信是成功的第一秘诀。(励志标语)
11. 沉着冷静，周密思考，认真严谨，仔细答卷。(高三)
12、考前不慌不乱，考时沉着应对，考后杜绝议论。
13、考试，不仅是智力的竞争，更是意志、态度、精神的竞争。
14、不放过一点疏漏，不放弃一分希望。
15、你易他也易，就看谁细心;你难他也难，就看谁专心。
16、看清楚，想透彻，答准每道题。
17、易题不丢失半分，难题不放弃努力。
18、成功，要靠辛勤与汗水，也要靠技巧与方法。
19、不放过每一点疏漏，不放弃每一分希望。
20、仔细审题，认真作答，该得的分一分不少。
篇6：高考考场作文
考场作文与平时作文是有本质区别的，是学生在两种情境下进行的习作检测或训练，考场作文要求同学们在规定的时间内完成。既然这样，同学们在写考场作文时就要讲究点技巧了。
4诀窍让考场作文更轻松
在语文试卷中，作文通常是最后一项，要求学生在20分钟到30分钟的时间里完成600字左右的一篇文章，对于大多数小学生而言，还是相当有难度的。
考场上遇到的作文题往往是课本上没有提到过的，需要学生在很短的时间里迅速构思。在思考的时候，同学们要注意以下几点：
首先，要仔细审清题目。理解题目的要求，写出的作文才会合乎要求。审题时一定要抓住题目中的关键词语，并进一步展开合理的联想，才能真正把握题目的实质。比如写“我身边的奥运”，关键词就是“身边”和“奥运”，既要写自己身边发生的事，又要和奥运会有关。联想时可以结合平时写过的作文，比如你写过爷爷每天坚持参加体育锻炼的作文，这时就可以引用其中的细节，展现老年人爱运动的主题。
其次，文章的开头要简短，快速地进入主题。600字篇幅的作文，开头可以控制在100字左右。开头的方式多种多样，有交待起因的开头、描写环境的开头、概括全文的开头、倒叙式开头等等。如果你对自己作文构思的能力不是很有把握，不妨使用开门见山式的开头，一上来就紧扣题目，点明与题目有关的人、事、物。这既符合读者心理，又节省篇幅。
小学生作文通常是写人写事，不要过多地议论。在写人记事的文章中，不要泛泛而谈、记流水账，要抓住一两个细节，刻画人物心理或者描写一幕场景。只要有一两个细节打动了考官，你的作文就基本上成功了。
最后是结尾，结尾要点题，或者对主题进行适当地深化。这样会使你的作文看起来主题更突出，结构更严密。
巧妙迁移让作文出其不意
以上的4个诀窍可以确保你写出一篇符合要求的作文，但如果你还想让自己的作文更加出彩，就要想办法让它与众不同。
当然，写好作文功夫在平时，长期的积累非常重要，但在考前把自己写过的作文稍加整理，对考试也会很有帮助。
如果你平时的作文水平很一般，还有待提高，考前也可以看看作文参考书中的范文，并且尽量选取自己也有相似体验的作文去看。比如“钓鱼”，有的同学没有亲身体验过，完全模仿别人的作文，看起来就会很生硬，这样的作文也不可能打动老师。
对有体验的故事巧妙迁移，就能写出与众不同的作文。比如去年冬天，许多老师都布置学生写“20xx年的第一场雪”，大多数同学首先想到的就是打雪仗、堆雪人，写多了也就很容易雷同，很难有突破。但有一位同学写的作文很不同，她写到：下雪了，妈妈怕我着凉，一下班就赶到学校来接我，风雪很大、雨伞很小，我兴奋地跑来跑去玩雪，妈妈却举着伞到处追我，回到家我才发现，妈妈的头发、衣服上全覆盖上了雪，就像一个“雪人”。文章突出了雪中浓浓的母女之情。
细看这篇作文，其实我们也并不陌生，很多同学写过“雨中情”，把雨换成雪，再加上亲身体验过程中的细致观察和描写，使这篇作文看上去就很感人。类似的“老瓶装新酒”的办法，建议同学们可以试试。
写景作文要突出“情”字
写景，并不是单纯地描写景物。祖国的山川名胜，花草树木，都能让我们生发出强烈的思想感情：或是热爱，或是惊叹，或是赞美。写景和抒情之间有着密切的关系，只有把写景和抒情交融在一起，才能达到写作的目的。比如描写上学路上小路四季不同的景象，就会很自然地流露出对小路的热爱，对自己所住环境的热爱。
由景生情，由景入情，融情入景，都应该是非常自然和谐的，不能有丝毫的牵强附会，或者是虚情假意。只有真情实意地写景，才能引起人们的共鸣。
例如写《傍晚的玄武湖》，有位同学这样描写：
玄武湖的水是那么清亮，简直像一颗巨大的光滑灿烂的绿宝石。微风拂过湖面，掀起层层涟漪，在夕阳的照耀下，湖水闪闪发光，像鱼鳞、像碎金，使人心旷神怡。
微小的波浪，好像追逐嬉闹的孩子，永远都不感到厌倦。晶莹的水珠溅在手上，给人一丝凉意，使人精神振奋。站在岸边，能一眼望到水底，有时还会看到一群小鱼在游来游去，让人感到这碧绿的水中，还存在着生命，它们给湖水带来了生气，也增添了神秘感……
这篇文章小作者用优美的文字，形象的比喻，写出了傍晚玄武湖的庄重与神秘，给人印象深刻。文章中的字里行间透出了作者对玄武湖的热爱，对家乡的赞美之情。
[标签：作文,高考]
篇7：高考考场对联
今年湖南长沙各个考点的对联不仅充满湘潭气息，还洋溢着鼓舞考生的人文关怀。每个考场的对联将个性色彩和湘潭文化结合得非常恰当，有些包含学校对学生的期望，有些涉及诸多用典，境界广阔，意境深远。
湖南师大附中
闱事越千年持国运民情又喜金花开陌上
南窗临万卷效行川大岳还当壮志立云端
上联紧扣高考，“闱事”指科举之事，点出高考，“金花”为古代新科进士跨马游街帽簪之花，寓含对考生的美好祝福，中串“国运民情”，讲为国选材，境界为之开阔，体现学校为国为民育才的教育理念和情怀。下联“南窗”化用陶潜“倚南窗以寄傲”，寓指读书，“行川大岳”，言莘莘学子不仅要有流水一样的灵动，还要有山岳一样的涵养和气度，末以励志。整副对联工稳、大气、如行云流水，既有深厚文化内涵，又有诗意、深意，余韵无穷。
(欧阳荐枫撰联并解读)
长沙市实验中学
传屈贾鸿文 滋楠润梓 蒙谁将满腹真知和盘授与
御楚天浩气 奋翼张翮 待我把蟾宫馥桂信手折来
上联旨在赞颂老师的辛勤付出和奉献精神，在传道授业方面将自己所学毫无保留地奉献给学生，让学生得到雨露滋润，健康成长。屈原的辞、贾谊的赋，具有鲜明的湖湘特色。下联旨在表现考生的豪气与自信。如大鹏展翅，乘着楚天的浩然正气，折得桂冠。
(李燕 孙文斌撰联并解读)
长沙市一中
学诗以言 学礼以立 格物求知 当仁不让行大道
闻过则喜 闻揄则忧 储才养气 顺势堪为亮天功
上联意为，年轻学子要广泛学习人类优秀的文明成果，打下扎实的学问功底，勇于担当，走人生正道，走人类社会发展和进步的康庄大道;下联意为，永葆谦逊的态度、自省的意识，不断提升自己，顺应天下大势的年轻学子，一定能在抡才大典上收获佳绩和实现自己的人生价值。
(徐国鸿撰联并解读)
雅礼中学
六艺三才随大用 五洲四海任高翔
上联表示学子们具有六艺(多种)技能，又怀有“三才思想”，随时随地都可大有作为，所谓“艺不压身”。下联的意思，即在世界形势日新月异的今天，在实现中华民族伟大复兴的中国梦的征途中，国家需要各方面的优秀人才，进入大学固然可喜，自学成才也有天地，所谓五洲世界，四海中国，有理想，具才华，肯坚持，愿奋斗，环宇世界、朗朗乾坤，就可以自由高翔。
明德中学
麓枫为笔千年文脉昭禹甸
湘水作墨万丈澜涛起宏图
(陈良玉撰联)
麓山国际实验学校
思方行圆 笔凝湘水真智慧
言近旨远 卷纳麓山大文章
(张曲撰联并解读)
天心区一中
远眺争流湘水碧
高登揽月楚天舒
(向良士撰联)
长沙铁路第一中学
博见专攻，墨舞笔歌强国千秋梦
高情朗抱，鹰扬鹏举砺己天下心
南雅中学
事理明察同造化 星空仰望共辉煌
(胡党生撰联)
望城一中
十载耕勤，望远当怀青云志
一生行健，登高以勖赤子心
(夏育华撰联)
雷锋中学
雷传千里雄声，直上广寒斟桂酒
锋聚三军锐气，相期谈笑试牛刀
湘府中学
博修文理，雅诵诗词，融通万卷千家会
笔起波澜，胸罗锦绣，砥砺十年一梦圆
湖南省地质中学
湖湘盈底蕴殚精竭虑格物致知争日月
笔下起波澜静气凝神挥毫对策写春秋
(袁东亮撰联)
长郡中学
湘流九曲众浪齐奔 水拍云涯开胜境
学盛百年群贤竞秀 衿舞翰墨展鸿图
上联虚写。紧扣湖湘文化谋篇立意。“湘流”语出《楚辞》，着“九曲”、“齐奔”等词摹之，境界开阔，气势磅礴，极言湖湘文化源远流长，有“惟楚有材，于斯为盛”之韵意，尽显湖湘文化之泱泱。下联实写。在有着百年悠长文韵的长郡考点，考生们挥毫泼墨，写出锦绣文章，铺展人生的宏图大志。
周南中学
揽岳麓为笔 倾湘江为墨 尽书屈贾才调
延清风在闱 养浩气在胸 坚守笃诚品格
上联以宏大的时空为载体，表明对考生的称许，高考本就是人生中的一场笔墨盛会。屈、贾二人是两千多年前国之栋梁，有经天纬地的才华，也是湖湘文化的重要符号性人物，此处意为高考将为国家选拔出像屈贾一样才调无伦的人才。下联将考场纪律、考试态度与周南文化、社会主义核心价值观融为一体，就高考也就人生，表明对考生在德行方面提出的希望。
麓山滨江实验学校
厚德传薪火 树蕙滋兰开新境
博学著雅章 兴邦治国选伟才
本联对仗工整，典雅大气，厚重含蓄。厚德、博学是考点学校的校训，也是国家育才的标准。“兴邦治国”是国考选材的宗旨，“兴邦”之意切合时代，寄寓深远，暗指中华民族的伟大复兴。“新”字含义多重：一方面学校经过提质改造与合作办学，整体面貌焕然一新，发展前景广阔。另一方面恰逢近期新校门落成，学校同时增设为新考点。
(钟武伟撰联 杨万维解读)
文档为doc格式
