下面是小编帮大家整理的高中生的表扬信,本文共10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

篇1:高中生表扬信
时光荏苒,xx年即将与我们说再见了,回首即将过去的一年,我们收获了成绩,收获了友情,收获了信心;回首即将过去的一年,又有那么一些同学让我们感动的同时,又发自内心的佩服,他们拾金不昧,助人为乐。这些身边的同学用自己的行动展现着时代风貌,传递着人间真情,为我们树立了学习的榜样。他们以自己的点滴行动,充分体现了平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈责任感,塑造了崇德向善的良好形象。
崔帅,xx年如一日搀扶老人上下楼,每月陪老人去医院复诊拿药,每次他都是送老人到医院门诊楼处,放下老人再去上学。面对楼道内老人多,不懂家用电器如何使用的实际情况,他总是回家后修理、调整,自己修不好就拿店里去修,老人家中的电器他全包了。有一次,他给邻居亓奶奶(80岁)修电视到深夜十二点多,到修好为止。力气活更不用说,搬搬抬抬,更是家常便饭,当老人遇到困难时,他总是出现在面前,替老人们跑前跑后,排忧解难,所以老人们都称他“小帅雷锋”。妈妈为崔帅的成长和学费,坚强的开着小店,而崔帅每天都是雷打不动地两次去妈妈店,看望母亲并帮忙。在崔帅的身上体现了百贤孝为先的高尚品德。
在我们身边像崔帅这样助人为乐受到各方认可的同学还有很多,他们弘扬了社会的正能量,这些同学就来自我们身边的生活,普普通通,平平凡凡,让人感觉可亲、可近、可信、可学。作为一名普通的高中生,尽管每个人的个性不同,兴趣各异,追求多样,但以身边榜样为标准,审视和比照自己,深入学习身边榜样的优秀品质,努力用他们的精神境界来丰富自己的精神世界,用他们的道德力量来增强自己的精神力量,这样,就可以不断促进自我发展、自我提升。
们身边的榜样更多一些,愿学习身边榜样的人更多一些。这样,我们的生活将更加美好,我们的校园将更加文明和谐。
在新的一年即将到来之际,让我们记住这些同学的名字吧!
张俊涛 陈哲 唐菲 马笑 樊在敏 李佳琦 董媛媛 高慧 李少杰 卢玉瞳 贾凤萍 刘广洁 吕洪震 耿守彪 杜雪 徐翠翠 高勐 李洋洋 李富华 刘志强 李丽 刘凯 宋家慧 孙天泽 左明月 李晓聪 李莉 高杨 张元超 孔冲 凯锐 路金海 毛艳洁 赵冉冉 肖莉 薛婷 宋军 李娜 房雨晨 桑瑞 李雪
惠民一中高二年级处
20xx年xx月xx日
篇2:高中生表扬信
亲爱的xx父母:
我很荣幸地通知您,您的孩子最近在学校表现良好,并获奖。我想通知你。
感谢您近年来与老师的合作,对孩子的关心和帮助,让学生得到良好的表现,并发出特别通知鼓励。
xx
20xx年x月x日
篇3:高中生拾金不昧表扬信
高中生拾金不昧表扬信 -书信
尊敬的校长您好:
我是xx碱厂供销公司食堂的一名工人,12月20日下午,我下班回家的路上,不慎将钱包丢失,正当我焦急万分的'时候,xx派出所打来电话,问我是否丢了包。原来我丢的包是被贵校高一q二十六班的xx同学和xx中学高一、五班的xx同学捡到了,并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根据包里的证件联系到我,并认真的和我核实包里的物件,把钱包完好无损的还给我,我非常感动,打心里感激他们,
书信
可我到派出所时,他们早已经走了。我是根据派出所同志提供的信息知道他们是你们学校的学生。更感谢周镐同学,能在当今社会继续发扬“拾金不昧”的美好思想。我无以为谢,只是希望借此机会向他们学习,让我的孩子也向他们学习。
此致
敬礼!
永远感谢您的人:
12月26日
篇4:高中生拾金不昧表扬信
高中生拾金不昧表扬信
尊敬的校长您好:
我是xx碱厂供销公司食堂的一名工人。xx月20日下午,我下班回家的路上,不慎将钱包丢失,正当我焦急万分的时候,xx派出所打来电话,问我是否丢了包。原来我丢的包是被贵校高一﹒二十六班的xx同学和xx中学高一、五班的xx同学捡到了,并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根据包里的证件联系到我,并认真的和我核实包里的物件,把钱包完好无损的还给我,我非常感动,打心里感激他们。可我到派出所时,他们早已经走了。我是根据派出所同志提供的信息知道他们是你们学校的学生。更感谢周镐同学,能在当今社会继续发扬“拾金不昧”的美好思想。我无以为谢,只是希望借此机会向他们学习,让我的孩子也向他们学习。
此致
敬礼!
永远感谢您的人:
20xx年xx月26日
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定义
表扬信是向特定受信者表达对被表扬者优秀品行颂扬之情的一种专用书信。它主要用于作者在日常工作、生活中受益于被表扬者的'高尚品行(或被其品行所感动),特向被表扬者所在单位或其上级领导致信,以期使其受到表彰、奖励,使其精神发扬光大。
格式编辑
1.标题。写成 “表扬信”即可。
2.称谓。一般写给被表扬人的上级领导单位。
3.事迹经过。
4.表扬的语句。
5.学习的语句。
种类编辑
从表扬双方的关系来看,可以分为两种:上级对下级、团体对个人进行表扬的表扬信;群众之间进行表扬的表扬信。
从被表扬者的身份来看,表扬信又可分为两种:对集体进行表扬的表扬信;对个人进行表扬的表扬信。
篇5:高中生助人为乐表扬信
尊敬的校领导:
你们好!
首先请允许我并以我们代表队的名义向你们致以崇高的敬意和衷心的感谢!感谢你们培养出的“雷锋式”的好少年!
今年春节期间,我们潍坊代表队一行9人前往香港和澳门参加“全球华人歌颂祖国艺术大赛”。
贵校初一(2)班的XXX同学,虽然年龄不大,但“雷锋精神”却在他身上闪光。一路上他不仅照顾年龄比他小的同学,还照顾年过六旬的王老师;帮大家拿东西、看东西;处处表现出懂文明、讲礼貌的高尚品质;还用塑料袋捡拾垃圾和矿泉水瓶倒入垃圾箱;参赛也很认真,荣获了铜奖。
在XXX同学身上,我们看到了辛勤的园丁们培育的硕果;看到了“雷锋精神”的发扬光大;看到了祖国的未来和希望。
恳请贵校领导对XXX同学予以。
此致
敬礼!
YJBYS
XXXX-XX-XX
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致学校的表扬信
篇6:高中生的表扬信
尊敬的家长:
很荣幸地通知您,您的孩子最近在校表现优异,已经获得奖项,特向您通知一声。感谢您近段时间以来对老师的配合,对孩子的'关心与帮助,使学生在获得良好表现,特发通知,以资鼓励。
xx
20xx年xx月xx日
篇7:高中生拾金不昧表扬信
学校不但传授科学文化知识,还学生思想健康成长,我校环境优美和谐,学生道情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时德间参与校园劳动,同学们不论拾到钥匙值日卡还是5角钱数十元数百元都能主动交还失主,同学们的举手之劳方便了别人,美化了心灵。现将09秋学期好人好事(九、十月份拾金不昧部分)公布如下(按时间为序):
XX等同学拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,这种行为也展现了XX镇中学子的高尚品质和良好的社会公德,使我校精神文明建设的成果得到了社会更多的`肯定。中学生思想道德建设的过程需要所有同学共同努力,希全校学生向王星星等同学学习,齐心营造文明和谐的校园。
XX镇中学校长室
二OXX年十一月十一日
篇8:高中生的表扬信
××中学:
2月27日午后3时,我店×××同志出差在×地发病,你校高xx级二班×××同学将他扶到人民医院治病。这种助人为乐的精神使人敬佩,请你校给予表扬。
xx
20xx年x月x日
篇9:高中生的表扬信
尊敬的家长:
很荣幸地通知您,您的孩子最近在校表现优异,已经获得奖项,特向您通知一声。感谢您近段时间以来对老师的配合,对孩子的关心与帮助,使学生在获得良好表现,特发通知,以资鼓励。
署名:
20xx年x月x日
篇10:表扬高中生的表扬信
尊敬的校长:
您好!
我是碱厂供销公司食堂的一名工人。12月20日下午,我下班回家的路上,不慎将钱包丢失,正当我焦急万分的时候,xx派出所打来电话,问我是否丢了包。原来我丢的包是被贵校高一﹒二十六班的xx同学和xx中学高一、五班的xx同学捡到了,并以最快快的速度送到了派出所。派出所的xxx根据包里的证件联系到我,并认真的和我核实包里的物件,把钱包完好无损的还给我,我非常感动,打心里感激他们。可我到派出所时,他们早已经走了。我是根据派出所提供的信息知道他们是你们学校的学生。更感谢周镐同学,能在当今社会继续发扬“拾金不昧”的美好思想。我无以为谢,只是希望借此机会向他们学习,让我的孩子也向他们学习。
xxx
20xx年x月x日
★表扬信
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