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音乐教师个人简介范文

时间:2023-07-06 08:41:42 其他范文 收藏本文 下载本文

下面是小编精心整理的音乐教师个人简介范文,本文共13篇,希望能够帮助到大家。

音乐教师个人简介范文

篇1:初中音乐教师个人简介

基本信息   个人相片
姓 名: 段XX 性 别: 照片
民 族: 汉族 出生年月: 1983.1.3
证件号码: 431028198301****** 婚姻状况: 未婚
身 高: 168cm 体 重: 58kg
户 籍: 湖南长沙 现所在地: 湖南长沙
毕业学校: 湖南吉首大学 学 历: 本科
专业名称: 音乐学 毕业年份:
工作年限: 二年以上 职 称: 高级职称
求职意向  
职位性质: 全 职
职位类别: 行政/后勤-经理助理/秘书 
职位名称: 音乐教师 ; 歌手 ; 演员
工作地区: 湖南长沙 ;
待遇要求: 0元/月 可面议 ; 不需要提供住房
到职时间: 可随时到岗
技能专长  
语言能力: 英语 三级 ; 普通话 标准
教育培训  
教育经历:
时间 所在学校 学历
9月 - 7月 豪山中学 初中
199月 - 7月 安平三中 高中
209月 - 207月 湖南吉首大学 本科
培训经历:
时间 培训机构 证书
年9月 - 2月 湖南长沙东方艺术学校 优秀教师证书
工作经历  
 
所在公司: 湖南长沙潇湘电影集团
时间范围: 2007年9月 - 2007年12月
公司性质: 国有企业
所属行业: 媒体、影视制作、新闻出版
担任职位: 行政/后勤-经理助理/秘书
工作描述: 工作概述: 负责文件的汇签、收发管理;对公司级会议进行记录,并整理成文;处理总经理日常行政事务、会议、接待、活动、报销单整理等工作;负责总经理和各部门总监的联络工作;整理总经理的文件;完成部门经理布置的各项工作。
离职原因: 各方面
 
所在公司: 长沙东方艺术学校
时间范围: 2月 - 201月
公司性质: 私营企业
所属行业: 教育、培训、科研院所
担任职位: 教师-中学教师
工作描述: 我担任声乐教师,负责高考音乐特长生的声乐辅导,采用一对一的上课形式,一般是每个学生一周一节课,每节课60分钟,理论课和视唱练耳课采取大班授课形式,每天进行培训。
离职原因: 身体不适
其他信息  
自我评价: 本人自幼接受正规的声乐发声方法的学习和专业培训,在大学期间就长期从事声乐家教和歌唱演员,能在专业领域中提出独到的见解。其专业基本功扎实,教学认真负责,能根据青少年儿童身心发展特点因材施教,平时和蔼可亲,富有爱心,深受学员及家长喜爱。辅导的学生多次在全省市级各类青少年声乐比赛中获金、银奖,高考生都已步入高等音乐院校,并多次获得优秀指导教师奖。个人也多次参加各级各类的声乐比赛,取得优异成绩,并与宋祖英老师在《魅力湘西》大型文艺晚会中同台演出。
发展方向: 贵校的音乐教师,教育是我一生的事业,我会用毕生的精力去完成、创造它,发挥其作用,服务社会。
其他要求: 一切遵照贵校的制度。
联系方式  
  电话:0731-88888888

邮件:

初中音乐教师个人简介(三)

尊敬各位评委老师:

我叫***,今年26岁,来自广西。通过层层的考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。如果我将来成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

7月我从**师范学校艺师音乐专业计划内自费毕业。由于从起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时广西某小学师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。

回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到会唱、会说、会讲擅长绘画和书法外,还擅长绘画和书法。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有二姊妹,一个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

如今的我,不但历经生活的考验,让我变得成熟与睿智,可在教龄上却是我的欠缺,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。我希望能够尽我所能为家乡的教育事业尽些许微薄之力。

篇2:教师个人简介

XXX,女,1980年出生,*党员,本科学历,小学高级教师,现任泉州市实验小学副校长。曾被评为全国优秀辅导员、福建省十佳少先队辅导员、福建省优秀辅导员、市“优秀*员”、市“教坛新秀”。

从教来,坚持一线的教学工作,进取参加全国、省、市辅导员培训,市小学骨干教师培训、省课改培训以及各种继续教育培训学习。具有丰富的教学经验,执教的思品课《可爱的动物》、《危险在哪里》、《每一天都有好心境》分别荣获全国、省、市教学评优课比赛中荣获一等奖。发挥个人特长,参加福建省辅导员风采大赛,获一等奖;参加泉州市中小学教师演讲比赛获一等奖;参加泉州市业余主持人大赛获得铜奖,并评为“欢迎的主持人”;多次应邀参加市教育系统、团市委组织的大型文艺晚会任节目主持人。

结合教学、德育工作体会,不断进行经验总结,先后承担《少先队教育与闽南文化的传承》、《培养少先队员道德品质的分层研究》、《校本课程的开发与实施》(此项课题为十一五课题,荣获全国优秀课题)等课题研究,效果显著,撰写《帮忙少年儿童学会理财》、《有一种美德叫微笑》、《让真挚的爱心在活动中流露》、《体现新课程特征,促进学生多元发展》、《把春游还给学生》、《植根基地,高奏爱国主义主旋律》等文章,分别发表在:《辅导员》、《少先队活动》、《福建教育》、《小学教学研究》、《新一代》、《小学科学》等CN刊物上。

热心指导青年教师开展教研活动,指导青年教师撰写教科研论文、案例、教学反思,指导他们参加教学评比、观摩获好成绩:指导指导黄冬梅教师参加市少代会研讨课《心系农运,礼貌礼仪伴我行》;指导黄冬梅教师参加泉州市中队主题课评比,中队主题课《心系祖国情,我与农运行》荣获二等奖;指导杨淑婉教师《时间像小马车》,参加市骨干教师送教下乡活动;指导吴晓军教师中队观摩课《团结协作好少年》,市直学校观摩;指导刘静波教师音乐课《侗家儿童多欢乐》区级研讨;指导潘乙萍教师中队观摩课《争班级百星,做四好少年》录像送省展播。指导冯春燕教师参加市“先锋课堂”评比《闽台五缘一脉承,两岸少儿一家亲》荣获一等奖。

篇3:教师个人简介

同学们好!很荣幸,我今日能站在那里!也很荣幸,从今以后,能和大家在一齐学习。此刻,同学们能够猜猜教师的心境如何呢(学生回答)刚才同学们说得都很好,教师此刻的心境除了激动,更多的是欢乐!因为教师看到了聪明伶俐、活泼可爱的你们!教师的心境你们都明白了,同学们允许教师也随机采访两位同学吗(你叫什么名字你今日的心境怎样为什么)(学生答)好!期望我们时时能坚持愉快的心境,迎接每一天的学习与生活,好不好

欢乐之余,让教师来个简单的自我介绍吧:教师的名字叫,毕业于教育学专业,对教育教学工作有深刻的理解和研究,以后教师会把这些科学的理论知识贯穿于教学当中,用其来指导我们的教学实践活动。同时期望同学们在学习当中能够养成勤学、勤思、勤记的好习惯,和教师组成最佳拍档,学到更多的知识。

其次,教师是一个性格比较开朗,兴趣较为广泛的人。尤其对书法,乒乓球喜爱甚加,期望我们在学习之余,切磋切磋哦!

第三,教师的学习,工作,生活态度能够总归为十个字:严格、认真、热情、进取、乐观!期望你们从小就养成有利于自我成长的习惯!第四,教师想与同学们共勉王鼎均先生的一句话,教师认为他这句话说的很好:没有好的家庭,只要有好的学校;没有好的学校,只要有好的教师;其实也没有好的教师,只要学生有上进的志气!这句话,告诉我们个人的成长在于自我!最终教师送给你们一个公式:自尊+自信+自强=成功。

祝愿你们在新的一年里有新创意,有提高,因为你们是最棒的。多谢!

篇4:教师个人简介

姓名:****

性别:男

年龄:42岁

身高:168CM

婚姻状况:离异

月薪要求:1000-1500

籍贯:南京中山人

现居住地:深圳廉租房

期望工作地:南京

求职意向:

家教助教小学教育

本人在大学期间学的是师范专业,已获得国家教师资格证,并且对孩子十分喜欢,有爱心,职责心,乐于帮忙孩子解决生活中的有关学习和生活的一些难题,将孩子交给我,家长能够放心上班去。

教育经历

毕业院校学历主修

江西科技师范大学本科汉语言文学

20**年10月获校立项申请论文三等奖。

20**年10月获校立项申请论文二等奖。

20**和20**年分别获得校三等奖学金两次。

20**年经过国家普通话二级甲等,并获证书。

20**年获国家教师资格证。

工作(实习)经历

20**年暑假在广州羊城晚报集团实习,担任体育报记者。

20**年10月至20**年1月在澄海区南翔中学高中部实习语文教师。

技能专长

英语水平CET4计算机本事良好驾驶证F、轻便摩托车

写作、看书、跳舞、弹琴。

自我评价

我觉得自我是一个进取,对生活充满信心,每一天都充满活力的一个人。无论生活中遇到怎样的困难,我始终相信只要努力就能够克服。对于自我负责的每一件事都会尽力去做,也乐于与其他人配合,因为团结的力量就是一道亮丽的风景线。

篇5:教师个人简介

教学基本功扎实,注重实效,善于反思。数次在省、市级教学比赛中获奖,曾获得市级优秀少先队辅导员,省教师基本功比赛二等奖,全国小学作文范文写作比赛一等奖等,撰写多篇论文获省市级奖励,辅导学生多次获奖。多篇论文在省市论文评比中获奖,指导学生在全国、省市级各类刊物上发表作文一百余篇。先后编写发行了《中小学作文步步高》、《三维桥训练》、《小学语文精讲精练精测》等丛书。

现担任三(3)班语文老师、班主任。

篇6: 教师个人简介

XXX:本科学历,小学语文高级教师。从事教育工作,一向担任语文教学兼班主任工作。曾获省、市教研教改先进个人,益阳市“优秀班主任”等光荣称号,多次被学校评为“优秀教师”、“先进德育工作者”。撰写的经验论文多次获国家、省、市级一、二等奖。如《可怜的小树叶》获全国教师范文一等奖,《班主任工作浅谈》获市优秀论文一等奖,辅导学生的习作多次发表在国家及省级刊物上,学生作文《砸蛋一族》荣获世界华人小学生作文大赛二等奖。参与编写的《九年义务教育六年制小学多媒体教学软件》已由省教育音像出版社出版发行。她坚信:爱是打开学生心灵的钥匙。没有爱就没有教育!

篇7: 教师个人简介

xxx,男,小学语文高级教师,大专学历,湖南省优秀教师,模范共产党员,学校先进工作者,长沙市首批小学语文名师工作室成员。1991年毕业于湖南省第一师范学校,在小学校园耕耘近20年,先后教过数学、信息技术、语文。有人说,他是“干一行,爱一行,钻一行。”数次获得的省市优质课证书、优秀论文奖、发表的论文及修改出版的语文练习册等足以说明。在这些学科中,他最爱语文。他常说,在教语文的同时,他也是和同学们一齐学语文,一齐用语文。因为生活离不开语文,生活处处皆语文。他愿与同学们一齐享受语文带来的快乐!

篇8: 教师个人简介

xxx,女,1980年7月出生。7月参加教育工作。小学一级教师。

19至6月在仓埠街丛林小学任教。教师个人简历范文。在两年任教期间,本人吃苦耐劳,勇于挑重担。先后在校,街道,讲公开课,研讨课,示范课,送教下乡课。并多次荣获校,街道先进个人。

207月年至6月在邾城街第四小学任教。期间至到邾城街钟杨村钟杨小学支教扶贫。三年来本人深钻教材,虚心求教。虽然三年都任教五年级的语文教学,但本人用心主动参加各类教研活动。教师个人简历范文。曾讲授“科学实验课”,“活动课”“班会课”分别得到市,区领导的好评;多次指导学生参加写字比赛,作文比赛,语基比赛分别获市,区级奖。

207月至今在邾城街中心小学任教。几年来克服家庭的重重困难,坚守岗位,默默耕耘。年,撰写教案,撰写案例,撰写论文,分别荣获市,区级奖;20撰写教案《占好格,写好字》刊登《教育教学研究》第三期,年所带班级荣获区先进班级体;并多次参加各级各类教育活动,多次到市区虚心学习;所带班级教学成绩连续几年居前三名。

我热爱教育事业,在平凡的岗位上,我会用一颗火热的心去点燃学生的期望之光,使他(她)们在快乐成长的天地里能拥有一个多彩人生的起点!

篇9: 教师个人简介

xxx,本科学历,小学高级教师。

这是一位三“心”班主任,“爱心、耐心、细心”是她的法宝。孩子们喜欢她,家长们信任她,她也因此获得长沙市“优秀青年岗位能手”、“优秀德育工作者”、“优秀中队辅导员”称号。,她所任教的五(5)中队,被评为长沙市“优秀红旗中队”。

这是一位勇于创新,勤奋踏实的老师。从教十九年来,二十余次参加省市级教学竞赛,均获一等奖。《真想变成大大的荷叶》、《难忘的八个字》等课堂实录已由长沙市教育音像出版社出版发行。撰写的多篇教学论文在省市乃至全国论文评选中获奖。用心参与省市级课题研究,成绩显著。参与编写的《妈妈教我写作文》、《小学生拓展训练》等一系列书籍获得众多好评。

篇10: 教师个人简介

杨萍,女,现年36岁,中共党员,大学本科学历,7月参加工作,中小学二级教师,现任教于岐山县实验小学。从教来,她一直坚守在教学第一线,担任高段语文教学及班主任工作。她忠诚党的教育事业,师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,以校为家,教育教学成绩显著,是一位德才兼备的优秀教师。

作为班主任,她时刻将学生的冷暖放在心间,班级管理卓有成效。她不仅在思想上关心学生,而且在感情上亲近学生,生活上关怀学生,对学生总是动之以情,晓之以理,如春风化雨,滋润心田。她所带班级曾多次被学校评为先进班集体,本人曾被县局评为学生最爱戴的班主任。在教学中,她更是勤于学习,善于探索,乐于创新,注重提升自己的业务水平和专业素养,所执教的六年级语文在县级统考中一直名列前茅,曾被市局评为快乐教育教改实验先进个人,市级骨干教师,宝鸡市首届科普知识竞赛优秀辅导教师,同时荣获县级教学能手、教学标兵、评教赛讲优胜者等称号。由她指导的学生在省市举办的各类竞赛中多次获奖。她还积极投身于教研教改之中,善于积累和总结,先后有10余篇论文在省市级举办的论文大赛中发表或获奖。

篇11: 教师个人简介

xxx,毕业于吉林师范大学,教育学学士。国家三级心理咨询师。从教以来,一向担任班主任和语文教学工作。在班级管理中,注重培养和谐融洽的师生关系,营造简单快乐的生活、学习氛围,渗透爱和尊重的情感体验。在语文教学中,关注孩子的个体差异,重视知识的积累,让学生不仅仅会学“语文”,更要会用“语文”。所带班级在各项活动中表现优异,学生个性活泼,各有所长。所撰写的教案、论文等获得长沙市一等奖。

教育格言:教育是神圣的事业,它将成就孩子的一生,影响家庭的命运!

篇12: 教师个人简介

我叫李XX,女,XXXX年3月生于内丘县五郭店乡西马庄村。xxx年1月至今在西北岭小学任教,小学高级教师,校骨干教师,从教以来一直担任班主任工作,所带班级班风、学风优良,多次评为先进班集体;有着较丰富的低年级数学教学经验,任教学科成绩优秀;多次获奖,分别取得了县政府8次嘉奖、2次被县教委评为“优秀教师”和1次“模范教师”称号。

我知道做为一名教师,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。在管理班级琐碎繁冗的工作中,使我深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。

我深知,做为一名优秀教师,只有学会苦中多乐;只有立志从教,才会一生常乐!无论遇到什么样的班级,什么样的孩子,什么样的问题,相信我都能处理好,因为我有一颗热爱教育、热爱孩子的心,我自己是个有理想,有责任心的好老师,在我所选择的教育这条路上,我始终坚信我也会“收获教育之果实,享受教育之甘甜。”这就是我能立足于教育这一崇高事业之本。

篇13:大学教师个人简介

个人资料

姓名:

性别:男

户口所在地:福建 福建出生日期:1985年2月25日

现在所在地:广东 肇庆 身高:175 cm

婚姻状况:未婚

求职意向:中学体育教师 工作经验:一年以内

求职地点:肇庆[去人才首页] 工资要求:面议

求职时间:XX-07-19工作性质:全职

可到职时间:随时

技能专长:体操 篮球

语言能力普通话:良好

英语:良好

等 级:三级

掌握方言:

能 力:良好

其它语言:

能 力:

等 级:

教育或培训经历毕业院校:福建师范大学最高学历:本科所学专业:体育教育

时间学校/机构专业学历证书编号XX.9--XX.7福建师范大学体育教育本科103941XX05003081工作经历福建师范大学附属中学XX.10-XX.12(其它)工作职位:体育教师月薪:离职原因:工作描述:在实习期间,作为一名体育老师要组织好学校的早操、课间操、下午的锻炼课以及上好每一节体育课,体育教师个人工作简历,体育教师个人工作简历。在实习学校学到了很多教学经验,以及与同事之间互相合作的团队精神。 自我评价积极乐观、勇于挑战自我、善于与人相处;能在各方面充分发挥先锋模范做作用。有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极。学习能力强,学习速度快,思维活跃,有创新精神;在实践中培养了较强的组织能力、创新能力和团队协作精神。工作方面能随时接受组织安排、具有较强的组织协调能力,能积极参与校内外各项活动,以求自身全面发展;为人坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好,具有较强的创新意识。

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