下面是小编精心整理的事务文书篇题库,本文共8篇,希望能够帮助到大家。

篇1:事务文书篇题库
一.名词解释:
1、事务文书:党政机关、社会团体、企事业单位处理日常事务,用来沟通
信息、总结经验、研究问题、指导工作、规范行为的实用性
文书。
2、计划:是机关、团体、企事业单位、个人对未来一定时期内的工作、
生活、学习等做出的安排、打算。
3、总结:是对前一阶段的工作、学习、思想等进行全面、系统的回顾、
检查、分析、研究和评价,肯定已取得的成绩,指出应汲取
的教训,引出规律性的结论,用以指导今后实践的一种事务
性文书。
4、述职报告:是指党政机关、社会团体、企事业单位的领导干部,向所属
的干部、群众以及单位人事、组织部门或主管领导、上级领
导机关汇报自己在一定时期内履行职责情况的书面报告。
5、调查报告:是根据特定的目的,对某项工作、某一事件、某个问题,经过
深入细致的调查,将调查获得的材料加以系统整理、分析研
究,概括、提炼出本质,提出对策与观点的一种书面报告。
6、大事记:党政机关、社会团体、企事业单位或个人用简述的方式,按
时间顺序记载重大事件、重要活动的书面材料。
二.简答题
1、什么是事务文书?有什么作用?
事务文书是党政机关、社会团体、企事业单位处理日常事务,沟通信息、总结经验、研究问题、指导工作、规范行为的实用性文书。
事务性文书在处理日常事务和工作中发挥着非常重要的作用,所有的机关、团体、企事业单位在贯彻政策、指导工作、反映问题、沟通情况、总结经验时都离不开它。
2、常用的事务文书有哪几类?
常用的事务文书有以下五大类:
(1)计划类文书(规划、设想、计划、方案等)
(2)报告类文书(总结、述职报告、调查报告等)
(3)规章类文书(章程、条例、办法、规程、制度等)
(4)简报类文书(简报、大事记等)
(5)会议类文书(会议计划、会议安排、会议记录等)
3、事务文书有哪些写作要求?
书写事务文书有以下一些要求:
(1)
(2)
(3)
(4)
4、以方针政策为指导,以法律规定为依据深入调查研究,获取真实材料实事求是,切实可行格式约定俗成,语言准确简练计划的作用体现在哪几方面?
计划的作用体现在以下三个方面:
(1)
(2)指导作用:指导人们按既定目标努力、增强工作的自觉性。推动作用:增强人们工作的主动性和有序性,有效提高工作效
率。
(3)监督保证作用:是领导检查工作、衡量工作进度的重要依据,
有利于实行标准化、正规化管理,有利于监督、检查与指导。
5、计划有什么特点?
计划有以下四个特点:
(1)
(2)
(3)
(4)
6、针对性:和具体工作相联系,必须为具体的工作任务服务。预见性:是对未来一定时期的工作和任务的假设和预想性安排。可行性:做到既先进科学又切实可行,留有余地。可变性:执行过程中要根据实际情况及时进行修改、补充。计划可以分为哪几类?
按时间:长期计划、年度计划、季度计划、月份计划、
阶段计划。(1)
(2)
(3)按内容:工作计划、生产计划、学习计划、科研计划按范围:部门计划、单位计划、科段计划、班组计划、
个人计划
(4)
(5)
7、按效力:指令性计划、指导性计划、一般性计划按形式:条文式计划、表格式计划、条文加表格式计划计划由哪几部分组成?各部分有哪些写作要点?
计划由三部分组成:标题、正文、落款
标题:有四种形式(1)单位名称+适用时间+事由+文种
(2)适用时间+事由+文种
(3)单位名称+事由+文种
(4)事由+文种
正文:包括三部分
(1)前言:简明扼要表达计划的背景、根据、目的、意义、指导思
想。
(2)主体:写明达到的目标与具体要求,说明要采取的方法、步骤
与具体措施。
(3)结尾:提出希望、发出号召、展望前景、明确要求。
落款:计划结尾署名单位名称、制定计划的具体时间。以文件下发的,
还要加盖公章。
8、计划有哪些写作要求?
明确方向,吃透政策
从实际出发,实事求是
内容具体明确
语言精炼简洁(1)(2)(3)(4)
9、总结的作用体现在哪几方面?
体现在以下几个方面:
(1)
(2)
(3)做好各项工作的重要环节认识世界的重要手段促进经验、信息的交流
10、总结有什么特点?
总结有以下特点:
(1)客观性:尊重客观事实、以事实为依据
(2)指导性:总结经验教训、指导未来工作
(3)目的性:认识掌握规律、提出目标方向
11、总结可以分为哪几类?
(1)
(2)按内容:工作总结、生产总结、思想总结、学习总结按时间:年度总结、季度总结、月份总结
(3)
(4)按范围:个人总结、班组总结、部门总结、单位总结按性质:综合性总结、专题性总结
12、总结由哪几部分组成?各部分有哪些写作要点?
总结由三部分组成:标题、正文、落款
标题有两种形式:(1)公文式标题:单位名称+时间+事由+文种
(2)非公文式标题:
正题:总结的核心内容
副题:单位名称+时间+事由+文种
正文:(1)前言:点明主旨、概述成绩
(2)主体:是总结的核心部分,阐明具体做法、成绩、经验、教训
等,揭示工作中有规律的东西。
(3)结尾:提出今后努力的方向、针对问题提出改进措施。
落款:包括单位署名及日期,单位署名一般写于标题中或标题下,个人总
结一般卸载正文的右下方。日期另起一行写在署名之下。
13、总结有哪些写作要求?
(1)
(2)
(3)
(4)调查研究,掌握事实实事求是,一分为二反映特点,找出规律语言准确、简明、生动
14、总结和计划的关系?
总结和计划是一项工作的两个方面。计划是事前就完成某项任务所做出的安排,主要回答在某一时期“要做什么?怎么去做?做到什么程度?的问题;总结则是事后对计划执行情况的总检查、总评价,主要回答在某
一时期“做了什么?怎么做的?做到了什么程度”的问题,总结还可以作为制订下一阶段计划的依据。
15、述职报告有什么特点?
述职报告有以下一些特点:
(1)述职的自我性:述职者述说自己在任职期内履行职责的情况
(2)论述的确定性:述职者岗位职责履行、目标任务的完成情况。
(3)内容的规定性:组织部门对述职者的考核规定内容,主要包括德、能、
勤、绩四个方面。
16、述职报告可以分为哪几类?具体内容?
述职报告一般有以下两类:
(1)晋职述职报告:
有关领导或工作人员为晋升高一级职务时,向主管部门和领导履行岗位工作的情况。
(2)例行述职报告:
担任一定岗位职务的人员,定期向有关组织和群众汇报工作情况,接受组织考核与监督。
17、述职报告的作用?
述职报告的作用体现在以下几个方面:
(1)干部述职是组织进一步完善干部管理制度的重要举措。
(2)干部述职利于群众了解干部的工作状况,对干部进行评议。
(3)干部述职利于干部自身总结、自我提高。
18、述职报告由哪几部分组成?各部分有哪些写作要点?
述职报告由标题、称谓、正文、落款组成
标题:(1)公文式:单位名称+所任职务+任职期限+文种
(2)文章式:正题:述职报告的主旨或核心内容
副题:单位名称+职务+时限+文种
称谓:对报告对象的称呼,或是某个部门,或是负责人
正文:(1)开头(前言):陈述述职人的基本情况
(2)主体:主要陈述自己的工作实绩。
(3)结语:自我评价(失误及不足)及努力方向。
落款:在正文的右下方分两行签署述职者的姓名和述职日期
19、写述职报告有哪些注意事项?
写述职报告应从以下几方面注意:
实事求是、突出重点、诚恳谦虚、虚实结合、语言简练
20、调查报告有什么特点?可以分为几类?
调查报告有以下三个特点:
(1)
(2)
(3)真实性:必须充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材针对性:针对某一综合性或是专题性问题展开时效性:调查报告必须迅速、及时,发挥指导作用。
调查报告可分为以下几类:
(1)按内容分:典型经验调查报告、揭露问题调查报告、新生事物
调查报告、基本情况调查报告
(2)按范围分:综合性调查报告、专题性调查报告
21、调查报告由哪几部分组成?各部分有哪些写作要点?
调查报告由标题、正文组成。
标题:公文式标题:调查对象+调查内容+文体名称
文章式标题:由调查报告的具体内容概括而成
双标题:正标题:揭示主题
副标题:调查的地点、内容、范围
正文:前言:提要式、交待式、问题式
主体:横式结构、纵式结构、复合结构
结尾:总结全文、得出结论,提出针对性的建议或意见,
展望未来、提出希望。
22、调查报告有哪些写作要求?
调查报告有以下一些写作要求:
(1)
(2)
(3)
(4)准确把握调查报告的.文体特点材料要充分、典型观点和材料要做到辩证的统一语言要准确平实
23、什么是大事记?大事记有哪些作用?
大事记党政机关、社会团体、企事业单位或个人用简述的方式,按时间顺序记载重大事件、重要活动的书面材料。
大事记可以作为机关、单位回顾总结工作和查证历史的依据,也可以反映机关、单位的变迁、发展,成为珍贵的档案材料,还可以作为编撰年鉴、地方志或个人简历的历史资料。
24、大事记应记载哪些内容?
大事记主要记载以下一些内容:
(1)
(2)关系全局的大事、要事及其对本单位的影响本单位的重要活动上级领导对本单位的重要领导活动
(3)
(4)
(5)本单位的重要会议情况本单位组织机构的变动情况本单位的主要工作
25、大事记的写作要点及注意事项有哪些?
大事记标题的写法:
(1)综合性大事记:单位名称+时间+大事记
(2)专题性大事记:单位名称+内容项目+大事记
大事记的正文写法:
(1)大事时间:严格按时间的先后顺序作客观记述。
(2)大事内容:不要求完整地记述某一件大事,而是重点记述事件
发生的时间和内容,一事一记。
大事记编写的注意事项:
(1)重视新事物的记载
(2)不漏记大事
(3)语言简洁、高度概括
三、单选题:
1.计划类文书标题中不能省略的项目是A.机关名称B.适用时间
C.内容类别D.发文时间
2.撰写的草案性计划,也可以称作____。
A.打算B.要点
C.安排D.设想
3.写总结的主要目的是___B___。
A.回顾工作成绩,树立今后工作的信心
B.找出经验或教训,总结工作规律
C.找出工作问题,以利解决存在的问题
D.详细记载工作历程,存档备查
___。
A.从总体中抽出部分样本进行调查
B.从总体中选出有代表性的对象进行调查
C.针对总体进行全面调查
D.深入现场进行实地观察
5.事例分析
某领导的述职报告,将其在职几年的本人工作成绩和部门工作成绩全部都写了进去。对该做法的以下评论最恰当的是___A.合乎情理,因为某领导的部门成绩是与其领导作用分不开的
B.这样做明显突出了个人在工作中的作用
C.述职报告都是这样写的
D.应当实事求是地说明自己在这些工作中的实际作用
6.给下面的文书确定文种
公司四季度工作会议决定,营销部要根据公司的发展需要,撰写××××年度的生产和销售的进度安排以供下次会议讨论,该文件应使用的文种是___C___。
A.规划B.安排C.设想D.计划
7.对短期工作进行具体布置的计划,称作__。
A.方案B.规划C.安排D.设想
8.“工作总结”的根本任务是_____。
A.态度实事求是,总结成绩和问题
B.关键是找出问题,以利解决问题
C.找出工作规律,把工作推向前进
D.总结成绩,介绍经验
四、多选题:
1.《××厂工作总结》属于。
A.公文式标题B.非公文式标题C.双标题D.单标题
2.总结的公文式标题,可以是。
A.概括主要内容B.概括基本观点C.时限和内容D.单位名称
3.述职报告的结尾的内容一般包括。
A.
篇2:事务文书篇题库
自我批评B.努力方向C.表示决心D.总结工作
4.按调查报告的内容分,常用的调查报告有。
A.典型经验调查报告B.基本情况调查报告
C.揭露问题调查报告D.专题调查报告
5.调查报告的结尾形式有A.总结全文,得出结论B.指出问题,提出建议
C.展望未来,提出希望D.预测未来
6.计划的特点是ACD__。
A.预见性B.不变性C.可行性D.针对性
7.A.从实际出发,事实求是B.内容具体明确
C.语言精炼简洁D.明确方向,吃透政策
8.调查报告的特点是__。
A.真实性B.针对性C.理论性D.时效性
9.调查报告的前言常用的形式有_ACD_。
A.提要式B.结论式C.交代式D.问题式
10.。
A.综合调查报告B.情况调查报告C.问题调查报告D.专题调查报告
11.A.预见性B.可行性C.针对性
五、实际应用题
1、请结合本科段(部门、班组)实际,拟定一份年度工作计划(1500
字左右)
2、
3、
4、结合个人工作实际,写一份个人年度工作总结(1000字左右)结合本单位安全管理的情况,写一篇(1000字)的调查报告请结合公司三年素质工程的要求,写一份参加某项培训学习的学习总
结(1000字标题自拟)D.法定性
篇3:学习计划事务文书
当度过了4年的高中生活后,我带着我的梦想来到了现在的学校。不是出于对现在的知识渴望,也不是想在这方面有所发展,而是出于无奈,在经历了一次高考后我对学习除了恐惧已经没有什么了。不想让自己送走一批又一批的同学,我还是坚持来了。
既然来了我就要过的让自己满意。所以我制定了一个学习计划,以致不让我被以往的同学落下,纵使我没进入理想的学校但也不应该放弃。
1:大学四年一定不能谈恋爱,只有全身心的投入学习才不会有遗憾。
大学就是一个小社会,在这里有不同的人。他们的生活方式以及兴趣爱好都千差万别,从他们身上能让我知道要适应自己很容易但要做到自己活的开心同时别人也快乐是一件非常困难的事。如果我们想在社会这个大舞台上游刃有余那么就必须要处理好人际关系。所以我要在大学第一件事就是处理好人际关系,留的自由身。
2:学习好专业知识。
学习好专业知识是每个大学生必须要做的,只有具备熟练的专业知识才能让我在以后的激烈竞争中获得一席之地,当今社会是人才的社会,假如在大学混上四年,那么我可能也得到一个毕业证,但是那样的话,到了工作是仍然是个落后分子。不想做一辈子的落后分子就要好好的规划自己的将来,最起码的要求是不能让自己饿死。
3:熟练掌握实验技能。
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篇4:事务文书 vs 总结
事务文书 vs 总结
二 总结 (一)总结的概念和特点 1.总结的概念 总结是对前一段的实践活动进行回顾检查、分析评价,从中找出经验教训和规律性的认识的一种书面材料。 2.总结的特点 总结的目的就是要通过实践,提高认识,掌握事筹措的发展规律,去指导今后的实践活动。因此,总结的主要特点是: (1)理论性。总结的过程,就是感性认识上升为理性认识的过程,在分析事实材料的'基础上,比较、归纳、提炼出正确的观点,从而提高认识、发扬成绩、吸取教训,更好地指导今后的实践活动。 (2)客观性。总结是对本组织或自我个人的针对计划的总结,应该以客观事实为依据,真实、客观地分析情况、解决问题、总结经验,不允许虚构和编造。 (二)总结的种类 (1)按照性质来分,有综合性总结和专题性总结。综合性总结又称全面总结,是对本组织一定时期内全面工作的全面总结。专题性总结也称单项总结,是对某一项工作或某一个问题的总结。 (2)按照内容来分,有工作总结、思想总结、学习总结、生产总结等。 (3)按范围分,有地区总结、部门总结、班组总结和个人总结等。 (4)按时间分,有年度总结、季度总结、月份总结等。 (三)总结的写法 总结的结构由标题、正文、落款三部分组成。 1.标题 标题必须准确、简洁。 (1)文件式标题。由单位名称、时限、内容和种类构成。如《×××商场二○○○年销售工作总结》。 (2)文章式标题。用简练的语言概括总结的主要内容或基本观点,标题中不出现文种“总结”的字样,如《股份制使企业走上快速发展之路》、《增强领导干部公仆意识》等。 (3)双标题。一般由正标题与副标题组成。正标题概括主要内容或揭示主题,副标题补充说明单位、时限和工作内容。如《抓改革促管理增效益――×××食品厂工作总结》。 2.正文 正文由开头、主体、结尾三个部分组成。 (1)开头。也叫前言部分,要求开门见山,简明扼要地概括基本情况。 (2)主体部分。这是总结的重点部分,主要写取得的成绩或存在的问题与经验教训。在写法上要求做到观点鲜明、材料典型,叙述和议论相结合。 (3)结尾部分。在总结经验的基础上提出今后的打算,改进意见和设想。 (四)总结的写作要求 要求做到:(1)指导思想要正确、(2)态度要实事求是、(3)找出规律,总结经验。 阅读例文篇5:学习计划事务文书
对于我们这个专业的学生来说最重要的就是实验,现在学的虽然都是一些比较简单的,但是没有基础有怎么会有以后的发展呢。
4:抓住时间,充分利用。
不能马不停蹄的学习也不能时时刻刻都做没有用的事,要休息的时候就要休息,这样才能有精神去做好其他的事情。
学习计划书篇三
韩愈曾说:“凡事预则立,不预则废。”
这里的“预”可理解为一种预见性、计划性。
许多同学都问过自己这样的问题:“我要将自己培养成什么样的人?”对于这样的人生困惑,每个人都有过。要回答好这个问题,我们所要做的,就是做好自己的人生规划。
大学人生规划是我们人生发展的重要组成部分。要做好规划,我们必须明确自己的人生目标,并对这个目标进行逐级分解。比如,我的长期目标——成为一名科学家。接下来,就要将此目标进行一级分解:大学四年,我要达到的目标——要考研究生。下面将此目标进行二级分解:
明确四年内所要完成的事——平均成绩在80分以上,英语过六级,计算机过三级;作为一个社团的主要负责人或自己创建一个社团,提高社会实践能力;加强体育锻炼,增强身体素质。
在此基础上,继续将目标进行三级分解,具体到每一年应完成什么,每一学期要达成的目标:如这学期有哪些课程,学期末各科成绩要达到什么标准;处理好人际关系,统筹安排做好社团工作;坚持体育锻炼,身体素质要过硬。
最后,就要将目标细化到每天应该做什么:怎样安排好今天的学习和工作,锻炼多长时间等等。接着开始行动,在行动中不断对自己进行评估,并以此为依据更新和修正自己的目标。
通过对大学人生规划的学习,并将自己的目标一步步分解细化,具体落实到每一天,我发现自己生活和学习比以前更加有动力了。
也许我有过迷茫,也许我不知道要追求什么。那么,我会花费一点点时间,来做一个大学人生规划,它会对我大有裨益的。人生是一曲动听的赞歌,却也要节奏为它谱响;人生是一篇宏大的 篇章,却也要标点让它奔放。把握好每一天,把握好每一刻,追求自己的理想,脚踏实地,坚持不懈,我一定会成功的!
篇6:事务文书 VS 计划
事务文书 VS 计划
第四章 事务文书
第一节 事务文书概述
一 事务文书的概念
事务文书是党政机关、社会团体、企事业单位处理日常事务,用来沟通信息、总结经验、研究问题、指导工作、规范行为的实用性文书。尽管它们不是《办法》中的法定文种,但却是在日常工作中使用的最为普遍和广泛的文书。
二 事务文书的种类
类别有:计划类文书、报告类文书、规章类文书、简报类文书和会议类文书。
三 事务文书的写作要求
(一)以方针政策为指导,以法律规定为依据
事务文书的政策性很强,它是党和国家的方针政策在有关实际工作中具体的体现。拟稿者须认真领会有关的政策,并运用政策原则去指导工作。同时,事务文书还必须以法律规定为依据,不能与现行政策和法规相抵触。
(二)深入调查研究,获取真实材料
撰写事务文书要了解实际情况,进行深入细致的调查研究,尽可能多地搜集、积累材料,只有这样才能明情况、知变化、定决策,才能发挥事务文书的指导性功能与务实的作用。
(三)实事求是,切实可行
事务文书,或拟订计划,或制定规范文书,或调研总结,或拟会议材料,都是为了解决工作中的`实际问题,因此必须要实事求是,要解决的问题,具有科学的可行性。
(四)格式约定俗成,语言准确简练
事务文书的格式虽然不像行政公文那样程式化,但许多文种的格式也有约定俗成的共同特点。在结构方面,事务文书要求开门见山、突出重点、层次分明;在语言方面要求用语准确,尤其是规章类文书,更讲究炼词炼句,不能出现歧义,表述不能模糊。
第二节 计划、总结
一 计划
(一)计划的概念和特点
1.计划的概念
计划是党政机关、社会团体、企事业单位和个人,为了实现某项目标和完成某项任务而事先做的安排和打算。计划是计划类文书的统称。因为计划涉及内容和期限的不同,计划文书还有不同的叫法。
规划――是具有全局性的、较长时期的长远设想。
方案――是从目的、要求、工作方式方法到工作步骤一一对专项工作作出全面部署与安排的计划。
安排――是对短期内工作进行具体布置的计划。
设想――是初步的草案性的计划。
打算――是短期内工作的要点式计划。
要点――是列出工作主要目标的计划。
2.计划的特点
具有预见性、可行性、指导性。
(二)计划的种类
计划以不同标准可分为不同的种类。
(1)按性质分,有综合性计划和专题性计划。
(2)按内容分,有工作计划、生产计划、学习计划、科研计划、军事计划等。其内容与各单位、各行业的业务工作有密切关系。
(3)按时间分,有长期规划、短期计划、年度计划、季度计划、月计划等。
(4)按范围分,有国家计划、部门计划、单位计划、个人计划等。
(5)按表达形式分,有条文式计划、表格式计划和文表结合式计划。
(三)计划的写法
1.表格式计划
制作表格式计划时,先要把各项内容划分成几个栏目,再把制定好的各项具体计划内容填写进栏目中,形成表格。这种方式适用于时间较短、范围较小、方式变化不大、内容较单一的具体安排,如销售计划、月计划等。
篇7:事务文书的写作基础
——调研报告,工作总结,经验材料的写作 ——调研报告,工作总结,经验材料的写作
马正平教授
四川师范大学文学院 四川师大写作思维研究所
马正平,四川师范大学文学院教授,四川师范大学写作与思 马正平, 马正平维研究所所长;写作学专业研究生学科负责人,领衔导师; 教代会主任.美国亚当史密斯大学荣
誉文学博士.
授 课 人 简 介
国务院享受特殊津贴专家,四川省首届有突出贡献的优秀专 家,四川省首届高校教学名师,四川省高校优秀教学团队带 头人. 中国写作学会副会长,中国思维科学学会常务理事,中华美 学学会会员,四川省写作学会执行会长,四川省人大代表. 研究方向 研究方向:美学,中国古代文论,写作学,思维学,语文教 育学 代表性论文:《50年来意境研究述评》,《50年来<人间词话>代表 论文: 境界阐释述评》,《知行递变论》,《写作文化论》,《写 作分形论》,《非构思写作学宣言》, 《思维本质与分类 新论》,《第三条路:走向生成主义语文教学观》,《21世 纪作文教学应该有一个什么样的体系?》等.
授 课 人 简 介
代表性专著:《写作行为论》,《写作文化论》, 《写作生长伦》,《现代写作教学原理与实践》, 《现代写作学批判与建构》,《生命的空间:〈人间 词话〉当代解读》. 代表性教材:国家教育部“面向21世纪课程教材”— —《高等写作学引论》,《高等写作思维训练教程》, 《高等文体写作训练教程:基本文体》,《高等文体 写作训练教程:实用文体》,《中学作文教学新思 维》. 代表性获奖:曾先后获3次获省政府优秀科研成果三 等奖,1次获四川省高等教育优秀成果一等奖.
一 前 决 策 事 务 公 文
一,前决策公文:论说类 前决策公文 论说类 (一)研究类 调研报告——迫切性,考察性, ——迫切性 1,调研报告——迫切性,考察性,析因 献策性,系统性, 性,献策性,系统性,参考性 工作研究(理论文章) 2,工作研究(理论文章) (二)对策类 3,工作计划[纲领,纲要,办法,细则, 工作计划[纲领,纲要,办法,细则, 方案]——前瞻性 目标性,措施性, 前瞻性, 方案]——前瞻性,目标性,措施性, 阶段性, 阶段性,未来型
二 决 策 性 事 务 公 文
二,决策类公文:论述类 决策类公文: (一)论说类 4,讲话稿——演说性,概括性,指示性 讲话稿——演说性,概括性, ——演说性 (二)记述类 (1)凭证类/非行文 凭证类/ 会议记录——记载性,凭证性,全面性, ——记载性 5,会议记录——记载性,凭证性,全面性, 现场感 (2)历史类/非行文 历史类/ 6,大事记——重要性(政军经法科文),奇 大事记——重要性(政军经法科文),奇 ——重要性 ), 异性,突发性, 异性,突发性,资料性
三 后 决 策 事 务 公 文
三,后决策·论说类 后决策· (一)周知类 7,简报 汇报类/上行文 (二)汇报类 上行文 8,工作总结——回顾性,反思性, 工作总结 回顾性,反思性, 回顾性 概括性,规律性,未来性, 概括性,规律性,未来性,调整性 经验材料——成绩性,细节性, 成绩性, 9,经验材料 成绩性 细节性, 经验性,做法性, 经验性,做法性,榜样性 10,述职报告—— 10,述职报告
一,传统预成性写作
例如: 例如:
壹
“理论文章”的写作方法 理论文章" (一)标题: 标题: 公文式标题:——关于 关于…… 1,公文式标题:——关于…… 2,论文式标题:——《……的启示》 论文式标题:——《……的启示》 的启示 提问式标题:——如何……?为何…… 如何…… ……? 3,提问式标题:——如何……?为何……? 4,复合式标题: 复合式标题: 正文: (二)正文: 提出问题( ):根据现状 提出需要解决的问题. 根据现状, 1,提出问题(总):根据现状,提出需要解决的问题. 分析问题( 分析现状,探讨存在问题的原因, 2,分析问题(分)分析现状,探讨存在问题的原因,为解决问 题提供有效途径. 题提供有效途径. 解决问题: 3,解决问题:提出解决问题的对策
传 统 预 成 性 写 作
几个重点问题
要精心选材. 1,要精心选材. ——怎样才能做到精心选材 怎样才能做到精心选材? ——怎样才能做到精心选材? 要掌握剪裁艺术. 2,要掌握剪裁艺术. ——怎样才能掌握剪裁艺术 怎样才能掌握剪裁艺术? ——怎样才能掌握剪裁艺术? 合理设计文章结构. 3,合理设计文章结构. ——怎样才能设计合理文章结构 怎样才能设计合理文章结构? ——怎样才能设计合理文章结构?
贰 当 代 生 成 性 写 作
二,当代生成性写作
写作的材料,结构,语言, 写作的材料,结构,语言, 材料 标题是运用一套思维操作方法进 标题是运用一套思维操作方法进 行生成和不是预设,构想, 行生成和不是预设,构想,猜想 的写作行为,写作学与写作教学. 的写作行为,写作学与写作教学.
案 例 演 示
例 1:
关于沙尘暴的思考
非 构 思 主 义 写 作
构成分析或过程分析:——我所看到的疯狂的沙尘暴 我所看到的疯狂的沙尘暴? 一,构成分析或过程分析:——我所看到的疯狂的沙尘暴?
构成分析:描写你看到的沙尘暴到来后的世界的样子; 1,构成分析:描写你看到的沙尘暴到来后的世界的样子;或—— 2,过程分析:叙述你看到的`沙尘暴到来的故事. 过程分析: 叙述你看到的沙尘暴到来的故事.
二,原因分析:——为什么会出现沙尘暴? 原因分析:——为什么会出现沙尘暴? 为什么会出现沙尘暴
内蒙沙漠的南移; 1,内蒙沙漠的南移; 原始的过度放牧; 3,原始的过度放牧; 1,不但影响人们健康; 不但影响人们健康; 3, 森林的乱砍乱伐; 2,森林的乱砍乱伐; 田鼠对草原的破坏. 4,田鼠对草原的破坏. 2,而且影响社会经济的发展; 而且影响社会经济的发展;
功能分析:——沙尘暴的危害 三,功能分析:——沙尘暴的危害
篇8:事务文书写作要求学习要求
事务文书写作要求学习要求
学习本章了解事务文书的概念、特点、作用。
掌握计划、总结、调查报告、述职报告、简报、规章制度的概念、特点、写作要求。
重点掌握:计划、总结、调查报告、述职报告、简报、规章制度的一般写法。
一、重难点内容提示
(一)事务文书的概念、特点
事务文书是机关、团体、企事业单位为反映事实情况、解决问题、处理日常事务而普遍使用的文书,它具有很强的实用性、事务性和某种惯用格式。从广义上说,事务文书也是一种公务文书,目的是处理公务和传递信息,使用“事务文书”这一名称,是相对于正式公文而言的。
事务文书的特点:
1.对象的明确性
事务文书的写作有明确的对象,特定的读者,对于对象有明显的约束力,一般来说对象非看不可。如给所属上级单位的计划、总结、简报、调查报告等,所属上级单位或领导必须看它。再如条例、办法、规定、章程等,凡涉及到的人都一定得看。
2.内容的实效性
事务文书是直接用来处理事务工作的,要注意实用,讲求效率。为此,事务文书从主旨的确立到材料的使用都必须切合实际讲求效率;写作形式的运用也要讲求实际和效率,便于文书内容的落实和处理。
3.一定的程式性
事务文书一般都有一定的程式性,有约定俗成的惯用格式。虽然它不像法定公文那样有着非常严格的格式要求,但在长期的应用中,事务文书的实用性和真实性决定了它逐渐形成了较为稳定的结构层次、习惯用语、处理程序等组成要素。虽然格式上有一定的灵活性,但总体上是相对稳定的。
4.较强的时限性
事务文书总是针对工作、生活中的具体事务而撰写的。而一项工作任务的完成,一个问题的解决,大都有一定的时间要求,虽然它没有法定公文那样紧迫,但同样也要在限定的时间内及时完成,否则很难发挥事务文书的作用。
(二)事务文书的作用
1.宣传教育作用
事务文书通过分析形势,申明政策,或者介绍经验、表彰先进及揭露时弊、抨击丑恶,可以起到宣传教育群众,使人们统一认识,并提高政策水平和工作热情的作用。
2.沟通和指导工作作用
事务文书是沟通机关、企事业单位的桥梁和纽带。各部门之间既有横向的联糸,也有纵向的联系。从纵向的联系来讲,在管理者与被管理者之间,上下级之间,存在着指导与被指导的关系。因此, 它具有作为这种关系的指导工作作用。
3.积累和提供资料作用
有些工作的进行,需要人们积累有关资料,如计划、总结、调查报告、简报等文种,可以集中、详尽地反映情况,说明问题,起到为人们提供所需资料的作用。
(三)计划的概念、特点
计划是人们对未来一定时间的'任务,提出明确目标,规定具体要求,制订相应措施,作出切实安排的一种文书。计划是一个统称,常见的“方案”、“要点”、“安排”、“打算”、“规划”、“设想”等,都属于计划一类。一般说来,对某项工作从目的、要求、方式方法到具体进度,都作了全面计划的叫方案;上级对下级布置一个阶段的工作或者一项重要任务,需要交代政策、提出具体要求的叫要点;预定在短期内要做的一些具体事情,叫安排;准备在近期要做的事情而对其中的指标或措施等考虑得还不周全的,叫打算;拟订比较长期的计划而涉及面广,又只能是一个大轮廓的,叫规划;如果为长远的工作或某种利益着想作个非正式的、粗线条的计划,叫设想。我们可根据内容、性质、范围、时间的不同而选用不同的名称。
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