下面是小编整理的假如你捡到金子，本文共5篇，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
篇1：假如你捡到金子
假如你捡到金子
作者：苏怡红
高中生 07期
课上，老师问学生：“假如你居住在一个偏僻的乡村，有一天，你从溪水里淘到了一大块金子，你会进城把它卖掉，还是把它丢进屋后的水塘？”
学生们笑，谁会那么傻？到手的金子，随手扔掉？
老师接着说：“卖掉金子，就会有成千上万的人涌向这个乡村淘金，会修起公路，建起集镇，这里会成为繁华的工业区。当然，也会带来污染，会打破你平静的生活……请问，你选择卖掉还是扔掉？”
卖！学生们打定主意。
“你亲手用土坯搭建的老屋会被拆掉，你开垦的菜园会被铲平，你屋后的池塘会流满污水……”老师面无表情地继续往下说着。
卖！学生们不为所动。
“山雀、天空、草原、溪流、明朗的阳光、温润的花香、清澈的流水……都不复存在。”
卖！学生们的声音低下去了，但依然坚持。
“你的孩子衣食无忧，可他不知道，风，可以多么干净，夜空曾经静谧，让人充满遐想，草叶上会有露珠，池塘里的蒲苇一浪一浪起伏……”
学生们表情复杂。
“你的孩子不曾在草地上打滚儿，不知道树梢上曾经有鸟雀的家，分不出鸡鸭鹅狗，弄不清五谷为何。”
学生们面面相觑，但没人改变选择。
“这就意味着，我们宁愿失去现在拥有的一切？”
学生们无言。但可以肯定，大家都认为到手的“金子”不能轻易丢弃。
“现在，我们换个内容。”老师接着说，“一夜之间，你拥有了一大笔财富，33岁时就赚到了第一个100万美元，43岁拥有了世界上最大的企业。让我们来想象一下，53岁时，你的生活该是怎样的？”大家松了一口气，气氛又热烈起来。
周游世界、尝遍美食、疯狂购物、豪华Party……大家七嘴八舌，计划着如何花掉这一大笔钱。
老师等大家安静下来，说了自己的想法：“我虽然拥有了100万，但财富来得太快了，由于担心会失去，所以，除了保住这笔钱，让它赚更多的.钱，根本没有时间游玩，没有时间休息。由于身体透支，消化系统紊乱，医生只准我喝酸牛奶吃饼干。”
购物呀。女同学不甘心：有多少平时只敢看不敢买的好东西呀，这下全搞定了。
老师看着同学们，遗憾地说：“由于过度忧虑，我失眠、消化不良、头部已光秃秃的，不得不戴假发和帽子，那些时装、化妆品，买了也无用武之地……”
看着学生们难以置信的表情，老师说：“我讲的是两个真实的故事――前一个故事的主人公是一位墨西哥人。他在屋后的小溪里捡到一个重2.7千克的自然金块。这位墨西哥人在日记中写道：‘昨天，我在溪水里发现一大块金子，进城卖掉它吗？那就会有蜂拥而至的人群，我和妻子亲手用一根根原木搭建的棚屋、忠诚的猎狗、美味的炖肉、宁静的夜空……都将不复存在。我宁愿看到它被扔进鱼塘时溅起的水花，也不愿眼睁睁地望着珍贵的静谧和自由从眼前消失。’于是，他把金子扔了。”
教室里惊叹声四起。等大家安静下来，老师接着说：“后一个故事的主人公是世界上第一位亿万富翁洛克菲勒，为金钱而疯狂使他在53岁时，已经双肩下垂，步态踉跄了。他的皮肤失去了光泽，像一张皱巴巴的牛皮纸包在骨头上。他所吃的食物每周两美元就可以解决。之后，他听从了医生的劝告，停止去想自己有多少钱，而开始思索怎样用这些钱换来幸福。他致力于慈善事业，成立了洛克菲勒基金会，致力于消灭全世界各地的疾病、文盲及无知。他开始改变，并健康地活到98岁。”
“我不主张你们把到手的金子扔掉。”老师说，“但许多人往往是拿得起，却放不下。我希望你们明白：要么你驾驭金钱，要么金钱驾驭你，你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。”
篇2：假如你不是天才
在一个急功近利的物质社会，人们经常听到和见到的是天才、成功者和幸运儿的故事，可这些人到底有多少？假如你不是天才，你就不活了吗？
活，当然还是要活的。而且还都想活得更好一些。可是，当今信息世界是透明的、扁平的，每个人面临的生存和竞争压力大同小异，如果你不是天才将怎样胜出呢？
有一个办法――那就是敬业。敬业精神，被视为现代社会最基本的处事之道。尽管你可能永远不会成为天才，通过敬业却可以使自己成为“专才”，成为不可替代的人，一个受人尊敬的人。
媒体曾盛炒过一个惯偷的经历，他叫刘金华，偷偷摸摸大半辈子，监狱、拘留所经常进进出出，快60岁的时候看到大墙外有一个孩子走过，心里猛然一动，自己都这般年纪了，白来世界上走一遭，最后连自己的骨血都留不下。于是幡然醒悟，洗心革面，要重新做人。
他最后一次从监狱被放出来，找不到工作就拣破烂。拣破烂竟拾金不昧，几次拣到居民丢失的贵重东西，千方百计都要归还到失主手里，并捎带着清理卫生和维护治安。时间一长，被物业公司招为保安。一个贼竟当了保安，居民大哗，纷纷抗议。物业公司却力排众议，为他打保票。岂知，有他当保安就最懂得怎样防盗贼们也不敢再光顾那个居民区。后来他成了各小区争抢不上的保安，原来的居民区为了留住他，将闲房给他住，还有人热心在为他张罗对象……刘金华可算是当今社会最底层的一员，更遑论他人。
任何人，通过敬业都可找到实现自己价值的平台，
凭这个口碑就可以走遍天下，成为个人的护身符、无价之宝，永不会失业。这是因为，敬业者都善于发现学习的机会。这是无需交学费、不必有多高的级别就可以得到的学习机会。那就是在干中学，学中干，为干而学，为干得好而学。而学习的机会中，就常常包含着发财的机会、成功的机会。说得更直接些，在这个竞争激烈、淘汰神速的商业时代，现代人的工作“已经成为一个继续学习的过程，是个人为提高自己的工作市场价值而进行的投资。未来唯一持久的优势，就是有能力比你的竞争对手更快地学习。”学习就是最好的管理智慧和工作智慧。智者无不是工作学习化，学习工作化。每一天至少有一个对某个人是有用的机会，每一天的某个机会就可能是前所未有的、也绝不会再来的机会，当你精于算计，事事计较，把多干活、干好活的机会推给他人的时候，也就把学习甚或是成功的机会让给了他人。相反，“当一个人把敬业变成一种习惯，在多干活、干好活的过程中学到更多的知识，积累更多的经验，体验到干活好的乐趣，从全身心投入工作中、从思想与业务同进的过程中享受快乐。”
管理学家陈鸿桥有言：“敬业是快乐的，敬业的口碑是职业生涯中最大的财富。”奉行实用主义，只追求眼前实惠的人，常误以为敬业是提升了公司的价值，对老板有更大的好处，殊不知敬业最大的受益者是自己。
不敬业只“敬钱”，“钱”也难以惠顾你。因为“钱”要依附于“业”，“业”不强何以生“钱”？
篇3：捡到金子之后阅读题答案
在一片峡谷中，住着一个牧童和他的妈妈。为了生存，牧童每天都要上山砍柴、放羊，日子很苦。牧童真希望自己能得到一块金子，哪怕很小。
这天，牧童又上了山。
望着人迹罕至的山脊，荒凉而贫瘠的土地，颤巍巍地矗立在山坡上的可怜的小木屋，他不禁叹了口气，一屁股坐在地上。“哎哟!”牧童突然跳了起来。地上隐约有一束金光射来——金子!牧童瞪大了眼睛，一捋袖子，使劲地挖起来。好大的一块!牧童兴奋地抱起金子，飞一般下山去了。
“我挖到金子了!”牧童喊着，跑进屋，双手把金子捧到妈妈面前。
妈妈注视着牧童的一举一动，没有说一句话，轻轻将牧童拉到身边……
牧童不解地望着妈妈。
妈妈感叹道：“那不属于你的金子，它没有什么价值。相反，它也许会给你带来厄运。” “不，它能使我们富裕。”牧童争辨着。妈妈摇了摇头。
牧童感到失望而愤怒，他抱紧金子，说：“我要证明给你看。”然后，他跨出了家门。
牧童来到一个小镇。他将金子背在背上，手里攥(zuàn)着敲下的一小块，走进一家首饰店。老板将这一块金子举到眼前，用狐疑的眼光瞟了牧童两眼，说：“你从哪儿弄来的?” “山上捡的。”牧童随口说了句，便赶紧闭了嘴，抢过金子，快步走出了店铺。
他走进酒店，走进衣店，走过大街小巷，处处都有人投来狐疑的目光。牧童渐渐害怕起来。
傍晚，牧童心惊胆战地走在无人的街上，心中涌起不祥的预感。
“把你的包放下。”突然，一个可怕的声音从背后传来。
牧童猛地一回头。那人伸手就抢包，牧童赶紧护住。几个回合，牧童有些不支。就在此时，只见一位道士一闪而出，弹指一击，那人立即倒地。牧童目瞪口呆，赶紧屈膝相谢。道士却已渐渐远去，只给他留下一句话：
“只有自己创造的东西才属于你。”
猛然间，牧童想起他妈妈的话，懊悔万分。
当晚，牧童离开了小镇，在一个偏僻的地方，将金子埋进深深的地下，他不愿再让这金子迷惑他人。
牧童终于又回到了山沟里。他不再企求金子，而是开始用自己的双手创造生活：植树种草，开荒种田，放羊养牛，还养花种果树，凡是能做到的，他都尽力去做。
秋天，牧童爬上高高的山顶，遥望洒满自己汗水的山谷。多美啊!生机盎然的山林，处处是鸟语花香;绿茵茵的草地上，成群的牛羊在悠闲地吃草;美丽的果林散发着浓浓的芳香;当年山坡上的木屋如今变成了“美丽的空中楼阁”;盛开的花圃把山坡装点得格外迷人......一切都变了。
“我的金子。”牧童自豪地说。
篇4：捡到金子之后阅读题答案
1、速读完这个故事，让你明白了什么道理?
2、作者围绕“金子”精心安排了文章的思路。请再读文章，理清作者的思路，在括号内填写简洁而合适的内容。
希望得到金子——( ) ——金子带来厄运——( )
3、文章中划线的句子在结构上起何作用?道士说的“只有自己创造的东西才属于你。”又有何作用?
4、道士留下的“只有自己创造的东西才属于你”这句话的言外之意是什么?文章结尾处“‘我的金子。’牧童自豪地说。”这里的“金子”指的是什么?
5、牧童从开始“抱”着金子到后来将金子深“埋”地下，他前后不同的举动表明了什么?
6、在下面的横线上填写相应的内容。
金子，在不同人的眼里有着不同的含义。
守财奴说：金子是我的生命。化学家说：金子是一种贵重金属。
创业者说：_________________________________________________________________。
我说：___________________________________________________________________
篇5：捡到金子之后阅读题答案
1、不可贪图意外之财，只有真正用双手创造出来的，才是最美的，也才是真正属于自己的财富，才能心安地拥有。
2、意外得到金子/ 深埋金子创造生活
3、前者为后文牧童得到金子和失去金子等情节作好铺垫，埋下伏笔，是一个情节预设。后者点明故事主旨，推动故事情节的发展。
4、言外之意是这块金子最终会失去，暗示牧童应用双手去创造属于自己的金子，财富和幸福。“金子”是指牧童用自己的汗水辛勤创造出来的一切以及他拥有这一切的那种真正幸福快乐与精神富足的感受。 5、他明白了只有经过艰辛努力之后的拥有才是真正属于自己的道理，他的这一举动，表明他将要下定决心，去创造真正属于自己的美好、幸福和富足的生活。
6、金子是辛苦努力之后的财富。金子是闪着绚烂光泽的美好心灵。
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