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实验小学第二学期的班主任教学工作计划

时间:2023-08-07 08:52:29 其他范文 收藏本文 下载本文

这次小编给大家整理了实验小学第二学期的班主任教学工作计划,本文共20篇,供大家阅读参考。

实验小学第二学期的班主任教学工作计划

篇1:实验小学第二学期班主任工作计划

(一)、班级概况

五年级(一)班现有70人,其中男生38人,女生32人;少数民族学生7人:维吾尔民族3人,满族1人,回族2人,蒙古族1人,哈族1人。

本班学生聪明、精力充沛,喜动好奇,思想情绪不是特别稳定,经过三年的教育和家校配合,本班学生已初步形成了良好的行为习惯和学习习惯,具有较强的集体荣誉感,班级凝聚力越来越强了。已初步形成了一支责任心强,积极肯干的小干部队伍。学生的学习积极性较高,有一定的是非观念。在老师们的帮助、教育下,在同学们的努力下,各方面进步比较明显。

但是,班级中也存在一些问题,由于转进的学生多,占到全班总人数的二分之一,这些孩子中有相当一部分组织纪律性差,贪玩,不会学习等,给班级的管理和教学带来很多困难,分散了老师的'精力。

(二)、管理目标

1、总目标

小学六年,要使班级形成“乐学、勤学、会学”的良好学风和“勤奋、诚实、团结、活泼”的良好班风,让每位学生在良好班风、学风的熏陶下健康成长,努力成为一名真正合格的小学毕业生。

2、五年级阶段目标

本学期,班级将继续严抓学生“常规自我管理”,开展争当新三好学生,争当优秀小干部,争当“班级之星”,争当“红花少年”的活动。培养学生勇于竞争和团结协作的精神。继续狠抓小干部工作,帮助学生树立正确的是非观,鼓励学生的创造性思维。班级力求稳定有序。以“常规自我管理”班的要求严格管理,争当真正的“常规自我管理”班”。

(三)、管理措施

本学期,班级将以评选“班级之星”的活动带动班级各项评比,采用小干部各司其职,分层管理的模式,力争使班级成为管理有序的合格集体。

(四)、具体措施

1、利用晨检、班会等时间对学生进行爱祖国、爱家乡、爱父母、爱学校、爱老师同学的教育。

2、本学期,班级将采用新旧结合的班级各项常规评比,并开始开展“班级之星”的评比活动,以此带动其他各项评比。

3、继续实施“滚动式”座位安排。

4、狠抓小干部工作,分工明确,责任到人。

5、利用班会课和中队会,对学生进行诚信教育、团结友爱教育、文明礼貌教育、遵纪守法教育。

6、继续实施家校联系,表格如下:

作业学具纪律发言卫生读书加分在校优点

周一

周二

周三

周四

周五

8、创立班级图书角,建立借阅制度,扩大学生的知识面,进一步激发学生的阅读兴趣和语文学习兴趣。

9、在班内继续学唱班歌《奔跑》、做到有活动就有班级口号,增强班级凝聚力和学生的集体主义精神。

(五)、每月安排

二月、三月:

1、做好学生报到工作,搞好开学工作。

2、检查寒假作业,总结表扬。

3、稳定秩序,进行开学教育,狠抓常规训练。

4、以“开学了,我最棒”为主题布置展板,表扬假期各项优秀的学生。

5、以“学雷锋,庆三八”为主题,展开“优秀小报”的评比展览活动,配合学校搞好活动。

6、开始指导学生制定本学期综合实践活动的计划。

7.,按照学校规定,召开新学期家长会。

四月:

1、继续进行常规训练。

2、开始初步展开本学期综合实践活动的计划实施。

3、进行新疆民族文化月的相关工作。

4、组织学生积极锻炼,做好运动会的准备工作。

五月:

1、继续进行常规训练。

2、进行民族团结教育工作。

3、组织学生参加校春季运动会。

4、进行本学期综合实践活动的交流展示工作。

5、配合学校,做好庆六一的准备工作。

六月:

1、组织学生进期末复习,迎接期末考试。

2、组织学生做好期末各种评比、总结工作。

3、配合学校搞好庆六一的活动。

4、做好学期末的表彰奖励工作。

七月:

1、做好暑假前的工作。

篇2:实验小学第二学期班主任工作计划

实验小学第二学期班主任工作计划 -计划

实验小学――第二学期班主任工作计划--一(五)班班主任工作计划

薛莲萍

一、    班级概况:

1、    班级总人数58人,男生31人,女生27人,少数民族6人,

实验小学第二学期班主任工作计划

2、    班级基本情况:

(1)、行为习惯方面:进行养成教育,使班级形成良好的班风,学风,目前促进班级稳定发展。

(2)、学习情况:本班学生思维活跃,班级各项工作以学习为中心,培养学生学习积极性。

(3)、品德情况:培养班级学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学。

二、管理目标:

1、以学校和大队计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结,向上,奋进,求实为目标,以本班学生特点为基础,培养学生的现代文明素质,构建一个团结向上的集体,作为一(五)班的奋斗目标。

2、    学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的学风。

(1)、学生掌握良好的学习方法和良好的学习习惯。

(2培养学生良好的文化底蕴。

(3)、经常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学情,作好协调工作。

3、    抓好班级纪律,因为纪律是成绩的保证。

4、    努力做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

5、    加强心理健康教育,使心理咨询室成为孩子的“快乐小屋”使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德。

6、    积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

三、    采取的具体措施

(一)、思想方面:

1、    制定班级公约以《小学生守则》为主,

计划

利用班会、晨会、午检把这些教育贯穿进行,从此形成良好的班风。

2、    发挥班干部的作用,师生共同管理。一个良好的班级体,必须拥有一批优秀的班干部从而带动全班积极向上,增强班级凝聚力。

3、    学生的`礼貌教育(1)见师长热情问好。(2)上下楼靠右行,学会礼让。

4、    评选优秀,树立榜样,既可以让进步的学生体验成功,激励他们再上一层楼,又为其余学生树立学习的典范。

(二)、学习方面:

1、上课能积极发言的同学可以给红花奖励。

2、    作业写的干净、认真、能按时完成的同学以红花奖励。

(三)、纪律方面:

1、课前准备以值周班长为主,老师为辅进行管理。

2、    课堂纪律以四人小组为主,表现优秀的四人小组,班会可获得报喜鸟。

3、    课间做到三轻,路队做得快、静、齐、两操认真的同学可获得红花。

(四)、劳动方面:

1、    做值日认真的同学可以获得红花。

(五)1、鼓励学生积极参予学校的各项活动。

四、    各月活动安排:

二月:1、组织学生开学报到。

2、    新学期校规校纪教育,安全教育。

三月:1、开展爱国主义教育。

2、学习孝敬父母的故事,为父母亲做好事。3读书大赛。

四月:1、开一次爱国主义主题中队会。2、举行写字比赛。

3准备运动会。

五月:1、开展讲究卫生的活动。

2、准备六一儿童节活动。

3、开班干部会议。

4举行朗诵古诗的比赛

六月:1、组织学生复习,准备考试。

2、完成学校期末规定的各项学生表册的填写工作。

・・     2月

篇3:实验小学第二学期班主任工作计划

实验小学第二学期班主任工作计划 -计划

实验小学2005――20第二学期班主任工作计划--六(一)班班主任工作计划

李晴

一、    班级概况:

六(一)班现有学生79人,其中女生41人,男生38人,

实验小学第二学期班主任工作计划

。少数民族学生7人。其中单亲家庭有十位学生。

已进入六年级第二学期,有一部分同学已经养成了自主学习的习惯,学习有兴趣,态度认真,作业干净认真,课堂思维活跃,稳步发展,成为班级的领头燕,也成为老师和家长放心的学生。

还有个别同学学习习惯比较差,丢三落四,上课不认真听讲,影响班级纪律,老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导,孩子的表现时好时坏,成为班级里重点帮扶对象,也是班主任工作的重中之重。

二、管理目标:

1.    学习落实《小学生守则》,争做一名优秀的实验小学学生。

2.    结合“加强未成年人学生思想道德建设”的指导精神,培养学生“自尊、自爱、自信、自强、自律、自主”的道德风范。

要成为小年级同学的榜样。

3.    继续组建“一帮一互助小组”,家校密切配合,做好后进生的转化工作。

4.    开展自我形象教育,主题“和风细雨展淑女气质,谦恭礼让显绅士风度”。

5.    组织协调学校的“加餐计划”和“作业特长看护班”,使之尽快步入正轨,成为学校生活的一部分。

二、    具体措施:

(一) 纪律方面。

1.    竞选十位值周班长,每两人每周值周一天。培养后成为老师的得力助手。

(1)早晨提前10分钟到校,检查班级卫生,督促体育委员带领学生到校外进行锻炼。配合课代表组织学生早读。冬季组织学生打扫积雪。

(2)课间在教室巡视检查,避免教室躁音太大。提醒学生作好课前准备。检查地面卫生。

(3)中午看电视、听广播时由值周班长组织负责。

(4)下午放学组织学生站路队,督促值日生打扫卫生。

2.    以四人小组为单位评选四人小组长。四人小组长坐在班级的各个角落,全面负责本组的课堂纪律,课堂上有同学说话、做小动作的及时给予暗示。对不听从劝告的同学及时告诉班主任帮助处理解决。

3.    按座位选出5位小队长,负责本小队各科作业的收发工作。各科课代表负责本学科的收本子,提醒带物,帮任课老师拿物等事宜。

4.    班级分5个小队,分别以颜色的特征命名“海底世界”“针尖麦芒”“紫去东来”“绿色心情”“蓝色派对”,以小队为单位进行评星活动,每天老师随时从各个方面考察小队的表现,优胜队加星。值周班长也可给小队加星,

计划

每月评出优秀奖励。

(一)    学习方面

1.    对学习优异的学有余力的同学,本学期鼓励他们自觉地多学一些课外知识,在课堂上给他们表现的机会。对每次测试成绩很优秀的同学及进步明显的同学发奖状。

2.    继续班级“黑板知识角”的活动,安排书写工整的同学每日在黑板角写一句名人名言,互相轮流。

3.    继续“读书档案袋”的记录,本学期这项工作交给学生去做。这学期规定每人至少读10本书。

4.    坚持练字,每周周五的一项作业是检验一周的练字成果,中队会时间写一篇最棒的字在班级展览。

5.    继续作文集的收集补充工作。寒假让同学们挑选最优秀、最有特色的习作,继续补充上学期自己的作文集,本学期凡是优秀的'、有个性的习作均可加入。

6.    组织学生参加不同类型、不同层次的语、数、英、科等竞赛活动,和家长取得联系得到支持,鼓励学生多学多练,必要时请相关的老师单独辅导,以为学校争取最大的荣誉为己任。

(二)    卫生方面:

1.    把79名同学分为10个小组,每组8人,做值日一周。根据学生的性格特点分配不同的任务,打印成表格。每组评出一名组长,负责按表格分配监督。

2.    早晨按表格分配的任务,安排一名学生擦讲台、擦电视、擦窗台。

3.    中午留两名学生简单地摆桌椅、捡纸片、倒垃圾即可。

4.    下午学生放学时,各自捡干净周围的脏物。在作业特长看护班时,老师根据实际情况负责拖地,打扫卫生。

各月安排:

二月份:1、组织学生开学报到,检查寒假作业。交流寒假见闻。

2、新学期校规校纪教育。安全教育。

3、评选班干部,调整座位,常规工作到位。

4、学习《小学生守则》及学校的各项纪律。

5、配合学校启动学校的加餐计划、作业特长辅导班。

三月份:1、三月五日,开展“雷锋在我身边” “我为人人,人人为我” 活动。每人做一件好事。

2、三.八妇女节,指导学生为母亲做一件事。

3、开始着手准备班级作文集。

四月份:1、举行古诗文大赛。

2、    组织学生参加五年级组的主题中队会“做合格毕业生”。

3、    为三跳运动会做好运动员的选拔及训练工作。

4、    办一份“缅怀革命先烈”的小报。

五月份:1、积极参加学校的运动会。

2、组织学生参加年级组的写字比赛。

3、带领学生外出参加户外活动。

4、班队会“半学期之后的得与失”批评与自我批评教育。

六月份:1、总结本学期读书情况,评选读书大王。

2、开始语文学科的分项测试,督促学生期末复习。

3、完成学校期末规定的各项学生表册的填写工作。

4、组织毕业生开展活动,留影纪念。

・・・・  202月

篇4:实验小学―学年第二学期教学工作计划

过去的一学年,在市教育局的正确领导下,我校实现了有史以来的180°大转身,学校从外部环境到内部管理、以及基础设施发生了翻天覆地的变化,为新学期工作奠定了坚实基础。为了使学校工作更加井然有序,更加务实高效,在上学期计划的基础上,我们总结经验,特拟定本学期教育教学工作计划。

一、指导思想:

本学期,我校各项工作要紧紧围绕市教育局的工作目标,以科学发展观为统领,以教学评估为工作导向,坚持质量立校,求真务实,推行“理想的教研”,追求“有效的教学”,促进“规范的管理”,不断提高每一位教师的教学教研水平,使我校的教学工作再上一个新台阶。

二、工作重点:

牢固树立教学质量是学校的“命脉”意识,重点在教学管理、教学效果、队伍建设、(综合学科教师)德育效果、特色建设上做文章。

三、工作日程:

1、关于时间安排:

本学期从2月21日开学―7月5日放假,全学期共19周另2天。

2月份:21―25共5天

3月份:28―4、7―11、14―18、21―25、28―1共25天。

4月份:4―8、11―15、18―22、25―29,共20天。

5月份:2―6、9―13、16―20、23―27,共20天。

6月份:30―3、6―10、13―17、20―24,27―7.1共25天。

7月份:4―5,共2天。

全学期共计:5天+25天+20天+20天+25天+2天=97天

(19周另2天)。

(1)教学活动占用时间:

期中考试:4月28日(1天)

六年级毕业考试:6月24日(1天)

六年级结束课程:5月20日前后

全校进入复习阶段:6月23日(5天)

期末考试、总结评比:6月27日―7月1日(5天)

合计占用时间12天(2周另2天)

(2)节假日占用时间:

妇女节:(0.5天)

清明节4.3―4.5(3天、4.2星期六上班)

劳动节:4.30―5.2(3天)

端午节6.4―6.6(3天)

儿童节:(1天)

合计占用10.5天()

(3)其它活动占用时间:

活动:(1天)

社会考试:预计(2天)

合计3天

以上共占用时间25.5天(5周另0.5天)

19周另2天―5周另0.5天==14周另1.5天

(4)本学期实际用于教学的时间为14周另1.5天,与上学期一样紧张。可见时间紧迫,任务繁重是本学期的一大特点,希望各部门、各处室在做计划时一定要把握好时间,根据各自的工作特点和性质作好本学期的工作计划。

四、主要工作及措施:

1.本学期,教务处要集中精力抓好教学常规的落实,做好教学常规的过程管理。从备课、上课、作业的布置及批改、测试、课后反思等环节入手,成立作业教案检查组,做好每月一次的常规检查,特别是早读安排内容的落实,(英语、计算能力、经典、积累与阅读),(为加大学生的阅读量,订阅了读本,建议周五早晨进行阅读,期末读完)并有书面反馈意见,教学常规落实好坏将与绩效工资挂钩。对教学常规中有违规现象的教师,教务处要及时指正并跟踪抽查。(期末进行作业、教案的展评,评比结果纳入教师绩效考核范畴)

2.优化课堂教学,向40分钟要质量,要效益。继续开展“每人一节好课”活动,积极引导教师课前钻研教材,备课标、备教材、备学生、备教法,探讨新课程的教学新特点,新方法,新途径,新模式,提高课堂教学效益。

3.教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,提倡分层布置作业,控制学生的课外作业量。语文忌死抄、死背,注重积累性、应用性作业的布置,数学忌机械、重复性作业,注重实践性、应用性作业,其他各学科也应创造性地布置作业。作业批改要认真、及时、正确,要加强面批的次数。并要及时分析学生作业情况,适时采取补救措施,力求大面积提高教学质量。(语文每课一批,生字,作业、目标、作文;数学作业、目标、每日一题)

4.加强作业批改及学困生的辅导工作。要求每个任课教师优化作业内容,改进作业批改的形式和方法。要求作业内容精练管用且有效,批改及时,做到类批、点批、面批,学生间的互批相结合,教师要及时总结,及时点评,以指导整体教学。

(不出现次数不达标,批改不合格的现象)

5.有反思才有提高,认真写好教学反思。教师要结合教案的实施情况,及时在教案后写出教学反思,体会特别深的,应找出成功和失败的原因,把改进措施以及对某些问题的看法与体会写在反思笔记本上,积累经验、提高教学水平。

6.建立听课制度。教导处加强随堂听课的力度,包括公开课、推门课与走课式听课。本学期,继续对每位教师进行随堂听课,对新上岗、综合学科教师听课次数更要增多,听课后将及时与上课教师交流,提出修改意见,并检查备课情况和教学反思的撰写情况,促使我校课堂教学质量的提高。要求学校班子成员积极参与听课,教研组长,青年教师每学期听课30节以上,其他教师每学期听课不少于18节。教师要认真记好听课笔记,把听课意见或建议写在听课本上,课后要及时与授课老师交换意见或提出建议,以便改进教学方法,取长补短。(期末检查听课笔记,与绩效挂钩)

7.认真抓好毕业班教学工作。毕业班教学工作是学校教育教学工作的`重点,教师工作量大,任务繁重。压力较大。,毕业班成绩的好坏关系到一所学校的荣誉,本学期六年级教师要本着对学校负责、对学生负责的精神对待工作,规范毕业班常规教学工作过程,增强毕业班学生全面发展的意识。大家要齐心协力,对学生因材施教,加强学习方法指导,提倡精讲,巧练、善问。经常沟通师生情感,耐心细致地做好学生思想工作,增强毕业意识,养成勤奋、刻苦、踏实的学风。每位教师在狠抓基础知识不放松的同时,扩大学生的知识面。老师之间沟通,广泛搜集题型。坚持单元、章节测试训练。学校继续采取将月考与竞赛相结合的方式,在保障学生身心健康的情况下,增强学生考试意识,大面积提高教学质量。

8.严格请、销假、替课制度,完善请假手续,使用统一请假条,(1天、3天、一周、一周以上)做好过程管理与学期末的汇总核算工作。请假、替课每月进行公示,严禁不请与代请或电话短信请假,即使有特殊事来不及写请假条也要到校后及时补上,请假后到校上班要及时销假,如果没有销假,一直以请假论处。杜绝迟到、早退、拖堂、上班时间外出、窜科室、做私活、上网聊天、玩游戏等一系列不良习气的发生。(由值周组进行抽查,发现一次公示,两次扣除绩效工资)

9.利用外出听课、学习的机会,有针对性地选派教师外出,学习先进的课堂教学经验,听课教师回来必须上模仿课、移植课。创造条件“请进来,走出去”,本学期我们准备引进外教参与我们的课堂教学与教研,多渠道提高教师的课堂教学水平。

10.积极推进名师工程与青年教师的专业提升工作。结合校本培训做好学校骨干教师的培训工作,创造机会给他们压任务,让他们挑担子,使他们在工作中得到锻炼,提高能力。落实帮扶制度,提高青年教师教学水平。在教师中开展“传帮带”活动,实现以“老”带“新”,帮助青年教师快速掌握新教法,提升业务水平。本学期的教研活动以课例展示为主要形式,所有50岁以下的省能手、学科带头人每人上一节公开课。

11.积极组织教师参加省、市、校各种竞赛,各学科论文、案例、课件制作比赛,使教师在参加比赛的过程中有所收获,得到提高。

12.加强对综合实践活动课的管理。做到有组织、有计划、有实施、有记录、有考核、重实效,丰富学生生活,培养学生能力。特别是体育组的教师,(三年级)要注重学生的组织与管理,将学生有目标的进行合理化分配,本学期共14周,训练一、两个小型团体操。

13.重视体卫艺术、信息技术教育工作。以音体美组为龙头,加强对体卫艺术教育的管理与研究工作;其他学科不得挤占综合学科的教学时间,要根据不同年级儿童的特点,从基础抓起,真正提高体卫、艺术课教学质量,为学校的发展注入新的活力。

14.加强心理健康教育。课堂教学和各项活动中要重视学生心理健康教育,心理咨询室要及时对学生进行心理指导,本学期要开展一些可行性的活动,培养学生坚韧不拔的意志和艰苦奋斗的精神,增强少年儿童适应社会的能力,

五、大型活动安排:

1.常规教育教学活动。

2.第二届全校师生规范汉字书写大赛。

3.经典导读展示活动。

4.二、四年级广播操比赛。

5.音体美英语各举行一次小赛。

以上工作将结合学校的具体情况,根据学科进度,时间与具体要求另行通知。

2月20日

篇5:实验小学学年第二学期四年级班主任工作计划

实验小学学年第二学期四年级班主任工作计划模板

一、班级状况:

本班共68人,男女平均。少数民族学生共五人。本班是一个团结、积极向上的集体。绝大部分学生学习习惯较好,自我管理能力教强,是一个让老师比较放心的班级体。

班里有个别学生比较调皮,学习自觉性还有待于提高。

二、班风:

自律、自立、博学、进取

三、班级管理措施:

1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的.班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

9、继续培养以下习惯:

(1)上课认真听讲。

(2)学习靠自己。

(3)抓紧一切时间读书、学习。

(4)做诚实、守纪的学生。

(5)培育自主意识

(6)培养自学能力

四、各月活动安排。

二月:

1、总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2、学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

3、抓好学生常规,早日进入正常秩序。

三月:

1、组织好庆祝“三八”妇女节主题班队会活动。

2、组织学习雷锋活动。

3、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

4、继续抓好常规教育,进行常规训练。

四月:

1、进行“继承革命先烈遗志”的教育活动。

2、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

3、组织踏青活动。

4、进行班级写字比赛。

5、对学生进行安全教育。

五月:

1、继续抓好纪律和学习目的教育。

2、进行班级朗读比赛。

3、继续抓好法制和安全教育。

4、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

5、准备节目,欢庆六一儿童节。

六月:

1、准备阅读比赛,写字比赛。

2、评选班级文明学生。

3、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

4、学习三好学生评选条件,准备评比。

5、搞好各类评比,树立榜样。

6、加强安全教育,做好放假前的准备工作。

备注:如果本班计划与学校活动冲突,以学校的活动为主。

篇6:实验小学--学年第二学期班主任工作计划--二年级

实验小学--第二学期班主任工作计划--二年级(3)

实验小学2005--20第二学期班主任工作计划--二年级(3)班班主任计划

姜文姐

治理理念:

我们要保持眼睛健康,视野一定要开阔。只要我们的眼睛能看得远,我们就永远不会倦怠。用发展的眼光来看待学生,实在你会觉得每个孩子都是经典树上沙沙作响的叶子,而不是平庸树上将要掉落的果实。

没有爱就没有教育。不要一味的斥责孩子,由于“激励”、“唤醒”才是伟大的教育法。“教师布满劳绩,但还诗意地安居于教育这块大地上。”教师“赠人玫瑰,手有余香。”

班级概况:

二年级(3)班现有学生68人,男生34人,女生34人。少数民族学生共17人,其中回族6名,维族6名,蒙古族和塔吉克族各两名。满族1名。这是一个多民族组成的大家庭。开学伊始,让孩子们尽快从冷假的休息状态回到教室的学习状态,从自由散漫回到有规有矩,懂得尊师守纪,做个文明的.孩子,热爱学习,团结友爱,老实取信是工作的重点。

一、治理目标

1、行为习惯

培养学生有正确的坐姿,写字姿势,握笔姿势,读书姿势,有认真听讲,按时作业,早睡早起、不迟到不早退的好习惯。

2、纪律

(1)培养学生的自律精神,上学放学排路队,快步轻声靠右行,两人成排,三人成行。(2)上课铃声响,班里歌声起。(3)两操认真做,健康有保障。(4)劳动最光荣,人人要参与。(5)打架骂人坏习惯,我们都要阔别它。

3、品德

热爱祖国、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、互相帮助、热

爱劳动、辨别是非、爱护公物、保护环境。

4、学习

善于思考、积极发言、不懂就问、书写工整、认真改错、勤于阅读、温故知新、勇于创新、培养特长。

5、安全

放学按时回荚冬不与陌生人交谈,不到危险的地方往,学会自我保护和保护他人。

二、治理措施

(一)常规措施

1、树立榜样、激励为主,家校配合,齐抓共管,注重家校沟通。

2、做到“轻声快步靠右行,两人成排,三人成行”,排路队整

齐有序不讲话,集体活动要责备员参与,注重相互配合。

3、进行美德花园活动,月月有目标,每周有小结,每月有总结

。重点是为父母做一件好事,为同学做一件好事,为集体做一件好事。

4、有效利用课堂主阵地,通过引导启发,启迪学生自主学习的

热情,加强作业指导,科学布置作业,力争作业校内完成,老师认真批阅。每周背一首古诗,天天读一页课外书,做摘抄好词好句作业。

5、进行身边案例教育,对偏差行为及时纠正,密切了解学生

行动行为,学生间相互提醒,及时汇报老师,做到安全第一。

(二)特色措施

1、以写字为基础特色,老师认真范写,学生认真练习,老师及时纠错。公道利用时间,进行写字比赛,以促学生写字热情,部分学生开始学习用钢笔。

2、本学期读书为重点特色,每生每月读150页书,天天早读四人小组读书交流,互帮互查。老师按学号名单进行抽查。公道利用早读时间加强朗读。

3、利用语文课堂天天开展“我读书,我欢快,逐日三分钟”活动,交流读书心得,积累的好词好句,激发读书爱好,培养表达能力。

4、鼓励学生进步书面表达能力,认真上趣味作文课,作品能见报。

5、实行班级量化治理制度:

篇7:实验小学第二学期班主任工作计划6

实验小学第二学期班主任工作计划6) -计划

实验小学2005――学年第二学期班主任工作计划--一年级(6)班班主任工作计划

李梅

一、总体目标:

结合本班学生的实际,通过开展具备时代气息的、富有儿童情趣的各类教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培育的途径,引导学生健康成长,

实验小学第二学期班主任工作计划6)

二、 班级学生情况分

本班共有学生58 人,其中女生28  人,男生30  人。纪律方面表现较好,大部分同学很认真,只有个别自制力稍差。本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,成为一名优秀的、合格的小学生。

三、工作重点

1、教育

(1)教育学生做好广播体操和眼保健操,控制近视率,同时注重安全教育,常抓不懈。

(2) 进行尊师守纪、讲礼貌、团结友爱等道德品质教育和行为教育。

(3)培养爱科学的兴趣,初步知道一些生活常识和自然现象,

计划

2、管理

(1) 明确班委职责,各司其职。

(2) 制定适合班级实际情况的'各项管理制度,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求。

3、发展

(1)培养学生正确的读书姿势和写字姿势,初步养成良好的学习习惯。

(2)培养学生专心听讲,听懂别人的谈话。

(3)让学生学有所长,利用各种方法培养学生,使每个学生都能发挥自身的聪明才智。

四、月工作安排

二、三月份:

1、抓好课堂纪律,保证课堂教学的正常、顺利进行,提高课堂教学质量。

2、配合大队部开展“我爱我家”亲情教育活动。

3、教育学生平时要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、互相帮助。

四月份:

1、培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。

2、教育学生爱护公物,遵守公共秩序。在校园和公共场所不追逐玩耍,不损害校园和公共场所的花草树木。

3、积极组织学生锻炼身体,迎接春季运动会。

五月份:

1、对学生加强安全知识教育,强化学校的常规教育,加强课堂纪律。

2、教室展板:庆祝“六一”儿童节。

六月份:

1、在学习新内容的同时,引导学生抓好知识复习巩固。

2、做好期末复习检测及分析工作。

3、总结本班本学期工作情况,表扬优秀学生。

2月23日

篇8:实验小学第二学期班主任工作计划2

实验小学第二学期班主任工作计划2) -计划

实验小学――第二学期班主任工作计划--六年级(2)班班主任工作计划

杨 培

一、班级基本情况

总人数:78人 ,

实验小学第二学期班主任工作计划2)

。原有学生77人,本学期新转入1人。其中,男生:37人 女生:41人,少数民族学生:9人。学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是个别男孩生在这方面的养成习惯做得还不够,经常要老师同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但也有自私、虚荣心、盲目自满的思想。

二、本学期基本工作要点

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。

3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的.好孩子、社会的好公民,新三好学生。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

三、具体措施

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育,

计划

四、各月安排:

三月:

新学期第一个月,主抓常规管理。

1、    组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。

2、    和学生一起制定本学期班级管理制度、奖惩制度。

3、    严格评选每周之星,每月之星,给本学期评比活动奠定扎实有效的基础

四月:

配合任课教师,完成各项学科比赛,争取优异成绩。

1、完成学校“新疆文化月”主题活动,布置展板、开主题队会。

2、结合清明节扫墓活动,进行革命传统教育。

3、配合学校作业班,各类竞赛辅导管理。

五月:

做好学生思想教育工作、安全教育工作。

1、    班级写字比赛。

2、    庆五一“我们爱劳动”主题中队会

3、    开展做文明学生活动,评选本学期文明学生

六月:

扎实复习、迎接毕业考试。

1、    庆六一

2、    按要求完成各项毕业生表册填写工作

3、抓好复习,参加毕业考试。

・・・・    202月

篇9:实验小学第二学期班主任工作计划4

实验小学第二学期班主任工作计划4) -计划

实验小学2005――20第二学期班主任工作计划--一年级(4)班班主任工作计划

李朵朵

有人说:一个好班主任就是一个好班集体,

实验小学第二学期班主任工作计划4)

。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

一、指导思想

认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神。结合校本教育工作体系,以学生自我发展为本,以愉快的儿童教育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强学生德育工作的实效性,努力建设“团结、活泼、严谨、求学”的班风。

二、管理目标及主要措施:

(一)常规教育方面

刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨检的时间让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每周五进行一周总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节和四月革命传统教育等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。另外,还要充分发挥教室内外的展版的教育作用,采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

(二)、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛,

计划

然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用各种学生喜欢的形式组织课间活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

(三)、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于环境卫生保持好的的'同学或小组,进行奖励。

(四)、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

(五)、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

三、各月安排

2、3月:

1、新生报到、座位安排、班干部任用、和学生一起制定管理及奖惩制度等开学适宜。

2、全面开展常规教育,规范学生行为习惯,开始运行本学期周评比制度。并评选出每周之星。

3、结合三八妇女节,开展尊老爱幼思想教育,从关心妈妈开始教育学生关爱他人。

4月:

1、革命传统教育。

2、班级写字比赛

3、配合学校作业班,帮助学生在完成学习任务的同时发展业余爱好。

5月:

1、结合五一劳动节,在班级开展“我爱劳动”宣传教育活动,评比劳动明星,奖励爱劳动的好孩子。

2、古诗文背诵比赛及学校、年级开展的学期中各种语言文字类活动。

3、抓紧安全教育。

6月:

1、各项分项测试、考评。

2、复习备考。

3、期末各项评比总结。

7月:

1、帮助学生圆满结束期末考试,取得满意成绩。

2、完成期末各项工作适宜。

我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

・・・・・・・2月

篇10:实验小学第二学期班主任工作计划5

实验小学第二学期班主任工作计划5) -计划

实验小学――第二学期班主任工作计划--二年级(5)班班主任工作计划

王芳

随着新学期的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战,

实验小学第二学期班主任工作计划5)

。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官――班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!

一、    学生概况

二年级五班共有51名学生,其中22名女生,29名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。经过一年半的学校教育,学生们的精神面貌、行为习惯、常规表现、学习风气等方面都有了明显的变化,班干部队伍已经建立起来,但还需进一步提高工作能力。但是由于年龄小,自制能力差,小学生时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。

二、    管理目标

1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

三、    管理措施

(一)    常规教育方面

1、    开学初的常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。

2、    充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及“课堂四管”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在家校本上,每周五班会进行总结。教师根据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

3、    利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用清明节、劳动节、儿童节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,继续开展综合实践研究,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

4、    充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园电视节目对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内板报的教育作用,根据每月教育宣传主题分组办出小报,开辟一块语言语文学习园地,展示学生的学习收获;根据一周评价,将全能星照片张贴在楼道中的`展示牌中,四次全能星给家长发喜报。

(二)    班级纪律方面

1、    课堂纪律

严格遵守课堂“四管”,如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。

2、    课间纪律

开展丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律乱的法宝。我将开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动,随时提醒学生要注意的危险活动和场地。课间违纪,由班长、中队长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹,扣星方法同上。

3、    路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,排队慢走安静。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向副班主任汇报路队情况,记录在“文明行为”中,及时监督,及时管理。

(三)    卫生方面

1、    个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录,表现情况记录在“卫生劳动”中,

计划

2、    班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责,带领4个卫生员进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

(四)    班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

(五)    家校结合,分类施教

本学期要做好分类施教工作:

1、    经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。

2、    对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

3、    对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

4、    经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

(1)    家校本联系。家校本上的学生评价表,可以基本清楚地反映孩子的在校表现。此外有进步或不足,要及时写在本子上相互沟通。

(2)    电话联系。除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的情况及时反馈给家长。

(3)    面谈。基本不采用此方式。如实在需要,先上报教导处,再与各科教师沟通好,让家长来有所获。

5、    其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:小作家、小书法家、小发明家、故事大王、朗诵家和读书大王等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

月安排:

二月:

1、    总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2、    抓好学生常规,早日进入正常秩序。进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

3、    加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。培养学生的参与意识和集体主义精神。

4、    综合实践研究活动。

5、    加强班干部培育,确定班干部分工。

三月:

1、    对学生进行安全教育。

2、    继续抓好纪律和学习目的教育。

3、    继续抓好课堂常规教育。

4、    开展学习雷锋主题队会。

5、    综合实践研究活动。

四月:

1、    向学生进行学习目的教育。

2、    继续抓好常规教育。

3、    教育学生树立正确的学习目的和审美观念。

4、    进行勤俭节约教育。

5、    为运动会做准备。

五月:

1、    综合实践展示活动。

2、    对学生进行爱护公物教育。

3、    准备阅读比赛,写字比赛。

4、    再次进行学习目的的教育。

5、    庆六一儿童节活动。

六月:

1、    制定复习计划,鼓励学生努力学习。

2、    学习三好学生评选条件,准备评比。

3、    加强安全教育,做好放假前的准备工作。

202月

篇11:实验小学第二学期班主任工作计划3班

实验小学第二学期班主任工作计划3)班 -计划

实验小学2005――20第二学期班主任工作计划--一(3)班

一(3)班班主任工作计划

纪新唤

一、班级概况:

总人数:78人 男生:43人 女生:35人

行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄较小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒,

实验小学第二学期班主任工作计划3)班

学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,

品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想

二、指导思想:

为了搞好本学期的教学工作,贯彻落实好学校的工作计划,做好学生的思想教育工作,使教学工作有秩序地顺利地正常发展,把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。

三、工作重点:

本学期本班的工作重点有三点。

第四,    抓学习,让每个同学都能打好基础。

第五,    抓美德教育和学生的日常行为规范教育。(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的'习惯。

第六,    抓爱祖国、爱家乡、爱科学教育。

四、教育内容及措施:

(一)行为规范教育:

一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的好学生。

抓学生行为习惯的养成。

1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

(二) 搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、 狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪。

2、 各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。

3、 早操,眼保健操要人人会做,人人求好。

4、 建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。

5、 培养团结协作的优秀小干部群体,

计划

(三) 对学生进行思想品德教育。

1、 利用晨会课对学生进行《小学生守则 》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

2、 利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。

3、 结合情境,适时对学生进行品德教育。

(四) 教育学生努力学习。

1、 密切与各科任老师的联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

2、 加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

(五) 关心学生身心健康。

1、 对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、 教育学生加强体育锻炼,增强体质。

3、 教育学生养成良好的生活习惯。

4、 在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

5、 教育学生形成健康的心理状态。

五、每月安排:

二月:安定学生情绪,让学生开始科学地接受知识灌输。抓好课堂纪律,保证课堂教学的正常、顺利进行,提高课堂教学质量。加强学生思想教育,组织学生学习学校的规范条例。教育平时要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、互相帮助。

三月:发扬雷锋精神,宣传雷锋思想,培养学生乐于帮助别人的意识。抓好课堂纪律的同时,加强课间纪律。教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特别是自然环境的保护。培养学生团结友爱。

四月:培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则,教育学生爱护公物,遵守公共秩序。在校园和公共场所不追逐玩耍,不损害校园和公共场所的花草树木。(组织学生进行综合实践活动,搞好新疆文化月)

五月:培养学生在日常生活中正确对待自己和他人,学习别人的长处,弥补自己的不足。对学生加强安全知识教育,强化学校的常规教育。加强课堂纪律。(组织写字比赛)

六月:在学习新内容的同时,引导学生抓好知识复习巩固。教育学生要诚实和做事认真负责,并加强品德和行为习惯教育。

七月:做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生教育。总结执行学校规范的好人好事,并给予表扬鼓励。

・・・     2月18日

篇12:实验小学第二学期班主任工作计划2班

实验小学第二学期班主任工作计划2)班 -计划

实验小学――第二学期班主任工作计划--一(2)班

一(2)班班主任计划

马岩

一.班级情况:

一年级(2)班现在有学生78人,其中男生42人,女生36人,

实验小学第二学期班主任工作计划2)班

。少数民族10人(回族4人,维族6人,)经过一学期的学习生活,本班已初步形成团结,积极向上的班风,班内学生积极参加学校组织的各项活动,在两操中受到学校的好评。会简单的预习功课。班内有个别同学由于种种原因学习,纪律方面还需要严格管理,想办法让他们尽快赶上大家。

二.班级管理目标:

1.    思想:热爱祖国  尊敬师长  关心集体  互帮互学  团结奋进  自觉守纪

2.    学习:认真好学  积极发言  自主探究  掌握方法  举一反三争做最好

3.    纪律:早晨自觉晨读。上课听讲做到“四管”,管眼,管嘴,管手,管耳。

4.    课间:做到“三轻”说话轻,走路轻,脚步轻。

5.    两操:“快,静,齐,动作准。

6.    卫生:热爱劳动,做好值日 保持干净。

7.    活动:积极参与   争取好成绩

三.采取的具体措施

(一)    思想方面

1.    充分利用晨检等时间进行各种思想教育。

2.    每周五召开班会,做到日评,周总结,月总评。

3.    建立家校联系本,每天评比,每周总结,优秀者上班级光荣榜,有问题的孩子及时与家长沟通。

(二)    学习方面:

1.    设立红花本,每周进行评比。以发言,纪律,卫生,作业本为基点进行评比,让家长及时了解学生情况。

2.    多读书,读好书,

计划

时刻注意读书的姿势与写字的姿势。

3.    每天作业要完成,当天的事当天了。各科作业优秀可得作业红花。

4.    一星期红花本满20朵的发金红花。

5.    单科三次百分,得一张奖状。

(三)    纪律方面:

1.    老师每天下午进行评比,在孩子情况一览表中打分。

2.    设立纪律委员,优胜小组每天一朵小花。

(四)    劳动方面:

1.    先让生跟老师打扫,学会做值日。

2.    每天指明几人去做值日,做得干净的',进行红花奖励。

3.    值日轮流做,做得好,就轮到下一组人做值日。

(五)    关心集体

1.    积极参加学校组织的各项活动,能力提高也为大家。

2.    多做好事为集体,比如收报纸等等。

四.各月活动安排:

二月 :

1.    做好学生报到工作,开展收旧利废活动。

2.    完成学校开学的各项任务。

3.    进行常规和安全教育。

三月:

1.向雷峰叔叔学习,为妈妈庆“三八”,每人为妈妈做一件好事。

2.开展综合实践活动。

3.朗读比赛。

四月:

1.    继承革命先烈遗志,开展故事会。

2. 配合体育老师搞好运动会的各项训练。

3. 开展文化月活动。

五月:

1.    运动会准备工作。

2.    进行写字比赛。

3.    为六一儿童节做准备工作。

六月:

1.    庆祝六一儿童节。

2.    进行综合实践活动的总结工作。

3.    迎接期末考试。

七月:

1.    完成期末考试的各项工作。

2.    进行期末总结。

3.    期末家长会。

・・・・・     马岩

・   202月

篇13:实验小学--学年第二学期班主任工作计划--二年级

实验小学2005--20第二学期班主任工作计划--二年级(3)

(1)记事本上每周贴一张周量化表,老师天天从(纪律、关心集体、发言、作业、卫生)这五方面进行星级评价,家上进行家里评价。周五进行统计,回进学期量化治理表。(附两个表格)

6、每周选出进步最大的孩子担任环保小卫士、本班值周生,目的是激发孩子的责任感和集体意识。

7、本学期选出饮水机护理员,开窗环保员,开关灯节电员,专门负责节源工作。

8、选出两名劳动委员负责大课间卫生环保工作,选出一名加餐派送员,负责领取加餐。

9、选出两名学生组成班干部监视委,负责督促班干部。对班干部进行量化治理。此外,鼓励每位学生都争当班干部。

10、综合实践活动,分组、选主题、教师指导、预备、汇报展出。教师抓落实,帮助学困生。

三、各月计划:

1、仲春份:

(1)养成好习惯:让心回到课堂,上课坐端正,学具摆整洁,听课做到四个“管”,写字做到三个“一”,放学三件事,一定要记牢。

(2)美德花园:

目标一:尊敬他人,见了师长、同学要问好,礼貌用语“请”、“谢谢”、“对不起”、“您好”、“再见”不离口。

目标二:关心父母,天天坚持给父母做一件力所能及的事(如端一杯水),做个孝敬的孩子。每周为班级做一件好事。(如捡起一片废纸)

(3)每周评选最佳同桌,以榜样促团结友爱。

(4)本班开展一次写字比赛,将写字基础打牢。

(5)交齐报纸,完成勤工俭学。

1、三月份:

(1)养成好习惯:排队进校园,“轻声快步靠右行,两人成排,三人成行”,教室不吵闹,做到快静齐,安全最重要。

(2)美德花园:

目标一:关心同学,互助排难,监视指正,比学赶超。

目标二:做到生活学习自理,天天坚持自己洗袜子,自己穿衣吃饭,自己整理书包。

(3)每周评选优秀小组,增强集体意识。

(4)本班开展一次读书比赛,促进班级特色长大。

(5)综合实践活动以“新疆活动月”为主题,选择子课题,学生预备。

2、四月份:

(1)养成好习惯:周一擦桌椅,课间捡纸片,衣服穿整洁,不带零食吃,校园不嚼口香糖,服务他人爱劳动。

(2)美德花园:

目标一:关心集体、热爱祖国,为班级做一件好事。

目标二:学会节俭、爱惜学具,每周为父母省一元零花钱。

(3)本班开展“缅怀革命先猎冬牢记历史,展看未来”的班队会活动,创建*班级。

(4)树立学生劳动光荣观念,培养学生人人会做值日的能力,建立组长负责制。

(5)综合实践活动在月底汇报展示评价。

3、五月份:

(1)养成好习惯:早睡早起,不迟到不早退,不挑食,生活有规律,事事有计划。

(2)美德花园:

目标一:爱护公物,轻拿轻放,桌上稳定写,墙上稳定画,不踩泥巴进教室。

目标二:增强自省意识,每逢周末来总结,想想自己缺点在哪里,下周如何来改进。

(3)月初组织古诗背诵表演大赛。

(4)组织春游,开展找春天活动。

4、六月七月份:

篇14:实验小学--学年第二学期班主任工作计划--二年级

实验小学--第二学期班主任工作计划--二年级(3)

(1)养成好习惯:不懂就要问,温故而知新,考试要老实,加油靠自己。

(2)美德花园:

目标一:考考看,这一学期学的怎么样。认?*孪埃?际岳鲜担?唤静辉辏?ㄆ分剩┳鋈撕苤匾?nbsp;

目标二:。暑假到,真兴奋,做个计划往旅游。开阔视野,增长知识。

(3)有计划有步骤作好学期期末工作。

后记:

一、怎样看教育:教育是依据生活、为了生活的“生活教育”,培养有行动能力、思考能力和创造能力的人。

二、怎样看教学:教学是一种交往,一种沟通,一种对话,一种共同的探索。

三、怎样看学生:没有教不会的学生,没有不愿求知的学生,没有不善良的学生,没有没有荣誉感的学生。

四、怎样看师生关系:是彼此的倾听者,是共同的探索者,是相互的关爱者。

分项

星期关心集体遵守纪律讲究卫生积极发言作业工整家长评价

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

2月

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保密

篇15:实验小学第二学期班主任工作计划4

实验小学第二学期班主任工作计划4) -计划

实验小学2005――20第二学期班主任工作计划--六年级(4)班班主任工作计划

巩明霞

一、班级管理指导原则:

临近毕业的六年级四班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养,

实验小学第二学期班主任工作计划4)

。在自我管理,自我约束方面更上一个台阶。努力学习,提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。

二、班级概况:

六年级四班现有学生82人。男生44人,女生38人。班级民族学生6人。班级学生学习积极性高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。但是因为班额大,在管理方面也有一定的难度,特别是进入六年级以来班级学生处在生理心里的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。

三、班级管理目标:

1、    进一步创建“乐学、勤学、拓学”的学习风气,“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。

2、    加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。

3、     鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。

4、    继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每周三面红旗。

5、    做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。

四、具体管理措施:

1、    继续加强“六爱”教育。培养责任感、义务感。

2、    加强诚信教育,做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。

3、    遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。

4、    继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。

5、    继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度,

计划

继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。

6、    两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。在副班主任的配合下抓好两操的质量。

7、    坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的'作用,坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。

8、    严格按照早读计划进行早读,要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。

五、各月活动安排:

二月:

1、做好新学期学生报到工作,配合学校做好收旧利废工作。收费工作尽快到位。

2、稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规。

3、做好新学期值周工作。

4、班级展示栏展示寒假生活内容。

三月:

1、    组织好年级学生参加“美丽的新疆――我的家”为主题的综合实践活动。

2、    办一期班级板报“三月的春风”

3、    主题中队会“寻找雷锋的足迹”

4、    开展班级小课题研究活动。

5、    协助数学老师作好奥数参赛指导工作。

四月:

1、    办一期班级板报。

2、    召开主题中队会“我爱我的班集体“。

3、    组织学生开展一次社会综合实践活动。

4、    班级演讲赛――“难忘”

五月:

1、    提前做好毕业考试各项工作。

2、    协助学校开好运动会。

3、    组织班级朗读优秀作文比赛,评优表彰。

4、    做好毕业班毕业的各项工作

5、    写好学生毕业评语。

6、    主题队会“再见了,母校”。

六月:

1、    迎接小学阶段最后一个“六一”节。

2、    参加毕业考试。

3、    认真填写各项表格。

4、    力争圆满完成毕业班的各项工作。

5、    做好期末各项总结工作。

・・・    202月22日 

篇16:实验小学第二学期班主任的工作计划

实验小学第二学期班主任的工作计划

有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

一、指导思想。

认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神。结合校本教育工作体系,以学生自我发展为本,以愉快的儿童教育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强学生德育工作的实效性,努力建设“团结、活泼、严谨、求学”的班风。

二、管理目标及主要措施:

(一)常规教育方面刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨检的时间让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每周五进行一周总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节和四月革命传统教育等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。另外,还要充分发挥教室内外的展版的`教育作用,采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

(二)、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用各种学生喜欢的形式组织课间活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。

3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

(三)、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于环境卫生保持好的的同学或小组,进行奖励。

(四)、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

(五)、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

三、各月安排

2、3月:

1、新生报到、座位安排、班干部任用、和学生一起制定管理及奖惩制度等开学适宜。

2、全面开展常规教育,规范学生行为习惯,开始运行本学期周评比制度。并评选出每周之星。

3、结合三八妇女节,开展尊老爱幼思想教育,从关心妈妈开始教育学生关爱他人。

4月:

1、革命传统教育。

2、班级写字比赛

3、配合学校作业班,帮助学生在完成学习任务的同时发展业余爱好。

5月:

1、结合五一劳动节,在班级开展“我爱劳动”宣传教育活动,评比劳动明星,奖励爱劳动的好孩子。

2、古诗文背诵比赛及学校、年级开展的学期中各种语言文字类活动。

3、抓紧安全教育。

6月:

1、各项分项测试、考评。

2、复习备考。

3、期末各项评比总结。

7月:

1、帮助学生圆满结束期末考试,取得满意成绩。

2、完成期末各项工作适宜。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

篇17:实验小学的学年第二学期班主任工作计划

关于实验小学的学年第二学期班主任工作计划

一、班级管理指导原则:

临近毕业的六年级四班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理,自我约束方面更上一个台阶。努力学习,提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。

二、班级概况:

六年级四班现有学生82人。男生44人,女生38人。班级民族学生6人。班级学生学习积极性高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。但是因为班额大,在管理方面也有一定的难度,特别是进入六年级以来班级学生处在生理心里的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。

三、班级管理目标:

1、进一步创建“乐学、勤学、拓学”的学习风气,“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。

2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。

3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。

4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每周三面红旗。

5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。

四、具体管理措施:

1、继续加强“六爱”教育。培养责任感、义务感。

2、加强诚信教育,做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。

3、遵守学校的'校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。

4、继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。

5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。

6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。在副班主任的配合下抓好两操的质量。

7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用,坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。

8、严格按照早读计划进行早读,要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。

五、各月活动安排:

二月:

1、做好新学期学生报到工作,配合学校做好收旧利废工作。收费工作尽快到位。

2、稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规。

3、做好新学期值周工作。

4、班级展示栏展示寒假生活内容。

三月:

1、组织好年级学生参加“美丽的新疆——我的家”为主题的综合实践活动。

2、办一期班级板报“三月的春风”

3、主题中队会“寻找雷锋的足迹”

4、开展班级小课题研究活动。

5、协助数学老师作好奥数参赛指导工作。

四月:

1、办一期班级板报。

2、召开主题中队会“我爱我的班集体“。

3、组织学生开展一次社会综合实践活动。

4、班级演讲赛——“难忘”

五月:

1、提前做好毕业考试各项工作。

2、协助学校开好运动会。

3、组织班级朗读优秀作文比赛,评优表彰。

4、做好毕业班毕业的各项工作

5、写好学生毕业评语。

6、主题队会“再见了,母校”。

六月:

1、迎接小学阶段最后一个“六一”节。

2、参加毕业考试。

3、认真填写各项表格。

4、力争圆满完成毕业班的各项工作。

5、做好期末各项总结工作。

20xx年2月22日

篇18:实验小学的第二学期班主任工作计划

实验小学的第二学期班主任工作计划

一.班级情况:

一年级(2)班现在有学生78人,其中男生42人,女生36人。少数民族10人(回族4人,维族6人,)经过一学期的学习生活,本班已初步形成团结,积极向上的班风,班内学生积极参加学校组织的`各项活动,在两操中受到学校的好评。会简单的预习功课。班内有个别同学由于种种原因学习,纪律方面还需要严格管理,想办法让他们尽快赶上大家。

二.班级管理目标:

1.思想:热爱祖国尊敬师长关心集体互帮互学团结奋进自觉守纪

2.学习:认真好学积极发言自主探究掌握方法举一反三争做最好

3.纪律:早晨自觉晨读。上课听讲做到“四管”,管眼,管嘴,管手,管耳。

4.课间:做到“三轻”说话轻,走路轻,脚步轻。

5.两操:“快,静,齐,动作准。

6.卫生:热爱劳动,做好值日保持干净。

7.活动:积极参与争取好成绩

三.采取的具体措施

(一)思想方面

1.充分利用晨检等时间进行各种思想教育。

2.每周五召开班会,做到日评,周总结,月总评。

3.建立家校联系本,每天评比,每周总结,优秀者上班级光荣榜,有问题的孩子及时与家长沟通。

(二)学习方面:

1.设立红花本,每周进行评比。以发言,纪律,卫生,作业本为基点进行评比,让家长及时了解学生情况。

2.多读书,读好书。时刻注意读书的姿势与写字的姿势。

3.每天作业要完成,当天的事当天了。各科作业优秀可得作业红花。

4.一星期红花本满20朵的发金红花。

5.单科三次百分,得一张奖状。

(三)纪律方面:

1.老师每天下午进行评比,在孩子情况一览表中打分。

2.设立纪律委员,优胜小组每天一朵小花。

(四)劳动方面:

1.先让生跟老师打扫,学会做值日。

2.每天指明几人去做值日,做得干净的,进行红花奖励。

3.值日轮流做,做得好,就轮到下一组人做值日。

(五)关心集体

1.积极参加学校组织的各项活动,能力提高也为大家。

2.多做好事为集体,比如收报纸等等。

四.各月活动安排:

二月:

1.做好学生报到工作,开展收旧利废活动。

2.完成学校开学的各项任务。

3.进行常规和安全教育。

三月:

1.向雷峰叔叔学习,为妈妈庆“三八”,每人为妈妈做一件好事。

2.开展综合实践活动。

3.朗读比赛。

四月:

1.继承革命先烈遗志,开展故事会。

2.配合体育老师搞好运动会的各项训练。

3.开展文化月活动。

五月:

1.运动会准备工作。

2.进行写字比赛。

3.为六一儿童节做准备工作。

六月:

1.庆祝六一儿童节。

2.进行综合实践活动的总结工作。

3.迎接期末考试。

七月:

1.完成期末考试的各项工作。

2.进行期末总结。

3.期末家长会。

篇19:实验小学四年级第二学期班主任工作计划

实验小学四年级第二学期班主任工作计划

随着春天的来到,新的一个学期又在紧张、忙碌中开始了,四年级是小学生由小学中段向高段过渡的阶段,这个期间是他们继续养成良好行为习惯的重要阶段,根据《小学生守则》的要求及学校对学生《日常行为规范的要求》去管理班级。这些良好的行为习惯能伴随他们度过小学生活,并使他们终身受益。

一、班级概况:

班级现有人数69人,男女人数均等,少数民族同学共9(维吾尔民族4人,回族5人)人,目前为止,班级秩序稳定,绝大多数同学能按照学校及班级规定,严格要求自己。家校配合融洽,有良好的班风、学风。学生集体荣誉感强。

个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心。

二、班级奋斗目标:

本学期努力使班级周周挂齐三面旗,使每一位老师能顺利上好每一节课,绝大多数同学在周五班会课的评比中,能成为分项小明星,及至全能小明星。在小学阶段,能使每一位同学都发挥特长,找到自信心,积极向上,努力成为班级中优秀的一分子,使他们能在身心方面得到健康、全面的发展。使班级成为有凝聚力、健康向上的集体。

三、具体管理措施:

1、思想品德方面

依据本班的每周评比标准,要求学生养成良好的行为习惯,尊老爱幼,见到师长主动问好,同学遇到困难能伸手帮助,使用文明语言,不说脏话,捡到东西要主动交给老师或值周生,待人要诚实,举止要大方,学会和别人合作,从小养成诚信、诚实的良好品质。

2、学习、纪律、卫生方面

根据学生在各个方面的表现,设置了班级每周评比表,分为:完成作业、带齐学具、课前、课间、上课听讲、环境卫生、佩戴红领巾、两操及路队的表现,每一项都有专门的小干部负责,每天利用放学前的几分钟进行小结,表现不好的要在评比表中扣去单项分,表现好的要加分,周五进行总结,评出单项小明星及全能小明星,并在家校本上进行简单的自我小结,并适时奖励,更便于家校进行沟通和交流。学期末文明学生和三好学生的评比主要以此为依据,

对于平时为班级做好事、作业书写认真、上课发言积极、考试成绩优秀、家长签字表现好的,随时发红花鼓励,二十朵红花换一颗金星,学期末的.各项评比主要依据金星的多少,因此,平时就要鼓励学生多得红花,多得金星。

3、培养小干部,让他们有自我管理的意识和能力。

4、安全教育

面对安全意识淡薄的小学生,要经常去说、去强调,危险的地方不去,危险的东西不玩,危险的动作不做,放学按时回家,让学生有安全观,并能相互提醒,养成良好的习惯。

5、以家校本为纽带,家校及时联系,及早发现并解决问题。

总之,学生的事无小事,班主任应该做到嘴勤、手勤、腿勤,要尽可能地为学生着想,让每一个学生都有积极向上的意识,把自己融入到集体中,形成一个健康、团结向上、凝聚力强的班级体。

四、各月安排

二月

1开学报到,检查作业,分发书本,收旧利废

2、交流假期生活见闻

3、办好假期生活展板

4、做好小干部的分工及培养工作

三月

1、做好看护、特长班的各项工作

2、开展学雷锋、争做“小雷锋”的活动

3、庆祝三八妇女节

4、继续进行安全教育

四月

1、进行爱国主义教育,扫墓活动

2、为春季田径运动会做准备

3、班级写字比赛

4、准备并展示“新疆文化月”的综合实践活动

5、庆祝五一国际劳动节

五月

1、参加田径运动会

2、班级成语竞赛

3、进行民族团结教育

4、欢庆六一做好展板

六月

1、组织游园活动

2、做好期末复习的各项工作

3、评选文明小学生和三好学生

七月

1、迎接期末考试,填写各类表册

2、做好放假前的各项工作

3、安排好暑假生活

篇20:实验小学五年级第二学期班主任工作计划

一、班级概况:

本班现在70人,39个男生,31个女生,15个少数民族同学。接班一年半以来,班级有了很多方面的进步,孩子们的学习积极性越来越高,自觉性也越来越好,孩子们关心他人,遵守校规校纪。思维活跃,聪明好学,有一少部分孩子已经有了很好的学习习惯。但是,男生比较多,调皮的孩子也不少,后进生也需要转化,班级在很多方面还有待改变,所以我的任务是很艰巨的。

二、工作目标:

1班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

2及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

3营造和谐健康的班级文化的艺术。

4班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

5班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。

三、具体措施:

1班集体建设:

现在班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多。这学期,我在此基础上,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。

2注重班干部培养:

班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。

3抓班级常规及少先队活动:

班级常规始终紧抓不放。学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前准备,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话,养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比常规三面旗,培养学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校校庆,对学生进行爱校教育。引导学生意识到:爱校就像爱护自己的家一样,每个人都有责任。本学期按照大队部要求,组织学生出好黑板报,办好墙报。在活动中,学生得到了能力的锻炼,培养了集体观念。

另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及晨会课是最佳的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

4做好后进生的转化工作:

在我班,后进生在班中为数不多,但能量大,影响坏。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

5创设良好的班级氛围:

充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们根据自己的管理计划管理班级,并及时总结,找出不足,以利再战。平等的对待每一位学生,努力发现他们的'闪光点,及时表扬,从而提高后进生的自信心。指导学生科学利用课外时间,多读有益身心健康的书籍,收看《新闻联播》节目,关心国家大事。.积极鼓励全班向校园电视台送节目和各大报社投稿,来提高学生的各种素质和能力。鼓励学生参加兴趣小组,挖掘自身潜能,提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活,提高自立能力。尊重学生家长,积极主动的与家长联系,认真听取意见和建议,共同探讨科学的教育方法。

6努力培养学生的竞争意识:

根据各个学科计划,组织学生参加丰富多彩的比赛活动,做到赛前积极准备,认真指导,赛后认真总结,通过比赛,锻炼学生的意志,提高学生竞争意识,发展学生的各种能力,以适应未来的社会竞争。在班级,多多的设置各种竞赛,让孩子们在这种环境下不断的进步。

7继续按照上学期的计划作好每月,每天该做的事情。

四、各月安排:

每月安排

二月:1、班级日常规范教育,开学报到工作。

2、第一次小干部会议,竞选班委,明确分工,提出要求。

3、收旧利废活动,假期作业评比。

4、中队会:3月8日——《献给母亲的礼物》。

5、办庆“三八”小报、黑板报。

6、班级作文,班级写字比赛。

三月:1、年级写字比赛。

2、第二次小干部会议。

3、中队会:《学习雷锋》。

四月:1、作文比赛。

2、第三次小干部会议。

3、组织参加大队部“学习先烈”活动。

4、做好期中分项测试工作。

5、新疆文化月活动。

五月:1、民族团结教育。

2、中队会:《民族大团结》。

2、读书交流会。

3、“迎六一”活动。

4、期末分项测试工作。

六月:1、期末复习考试。

2、期末评优及各项总结活动。

3、期末家长会。

总之在今后的具体工作中还需要我不断探索,不断追求更新。取人之长,补己之短。在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,。班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。

20xx年2月22日

实验小学--学年第二学期班主任工作计划--二年级

实验小学――学年第二学期班主任工作计划--三年级五班班主任工作计划

班主任第二学期工作计划

小学第二学期教学工作计划

学年第二学期实验小学幼儿园工作计划

第二学期班主任的教学工作计划

七年级第二学期班主任教学工作计划

小学六年级第二学期班主任工作计划

小学三年级班主任第二学期工作计划

小学五年级班主任工作计划第二学期

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