以下是小编精心整理的家长帮忙幼儿园作业的方法，本文共6篇，希望对大家有所帮助。
篇1：家长帮忙幼儿园作业的方法
家长帮忙幼儿园作业的方法
现在许多幼儿园都会给孩子布置家庭作业，这是一种在教师指导下、家长帮助下，用孩子的表达方式完成的作业，家长如何帮忙幼儿园作业。幼儿园的家庭作业不但包括需要家长和孩子共同完成的书面作业，也包括动手操作、亲子体验的实践活动。面对孩子带回来的五花八门的家庭作业，爸爸妈妈们会不会觉得无从下手，今天就来告诉爸爸妈妈怎样做好幼儿园的家庭作业。
作业需要家长的重视
案例一：XU妈妈的女儿在幼儿园大班，他们班是示范班，各类活动较别的班多，XU妈妈想这正是锻炼孩子的好机会，因此，从思想、行动上特别配合园里老师安排的各项活动，当好孩子的园外辅导员。有一次，老师安排拿鸡蛋到幼儿园观察，早晨太忙XU妈妈忘记带了。XU妈妈当时想埋怨女儿，自己的事怎么不记得，但是还是忍住了，家长之友《家长如何帮忙幼儿园作业》。XU妈妈带着女儿又骑车回家去取。路上，XU妈妈告诉女儿，以后自己的事自己要记住。那天晚上回家，XU妈妈的女儿说老师夸奖她完成了家庭作业。
小编说：有的家长对幼儿园的“家庭作业”，没有足够的重视。其实幼儿园的很多作业都是为了让家长帮助孩子在完成的.过程中学会怎样动手，同时进行亲子沟通，对孩子的成长大有裨益。因此，家长不能忽视幼儿园作业，仅仅把它当成一件小事。
培养孩子的兴趣
案例二：荷花3岁刚入园时，荷花妈妈很配合幼儿园做家庭作业，有趣的作业荷花和妈妈都很喜欢做。后来作业难度加大了，如写字算术等，荷花不太感兴趣，做得很不情愿，自从有了写字作业，荷花每天的笑容都没有了，总喊累。荷花妈妈有时候着急了就打她的手背。荷花妈妈很苦恼，到底怎样的家庭作业才适合孩子。
小编说：爸爸妈妈应该根据孩子的不同年龄，分析一下幼儿园的作业有没有超出孩子的能力。如果的确难度过大，家长要及时和老师沟通或者向园方反映，毕竟幼儿园的孩子应该快乐成长，过重的学习负担可能会抹杀孩子将来的学习兴趣。如果不是难度过大，而是孩子本身排斥学习，那么家长就需要科学的引导，从不同的角度挖掘孩子对认知的兴趣，从而培养孩子对作业的热情。
帮助孩子，树立信心
案例三：飞飞的美术作业，妈妈总是让他独立完成，如果作业太大，妈妈会给他分两到三次来完成，妈妈只在旁边进行指点和鼓励。飞飞妈经常看到其他孩子的作品虽然漂亮，但是根本不像一个三四岁孩子自己独立完成的。飞飞妈认为就算孩子画得不够漂亮，那是他自己一点点完成的，对建立孩子的信心有帮助。每次飞飞妈都会告诉飞飞，自己的事情自己做。虽然做作业时，有时飞飞也会感觉到累，但每次完成作业以后飞飞都会很骄傲!
家庭作业虽然需要家长从旁协助，但并不意味着家长要要包办代替。如果爸爸妈妈能循序渐进的协助孩子完成，不仅能够帮助孩子树立自信心和成就感，也真正锻炼了孩子的独立能力。
篇2：家长作业评语
1. 这是一篇出色的日记，祝贺你的成功!你语言优雅字迹工整，堪称“问质”兼美，加油!也许日后你会成为一名有名的作家!
2. 你的表达特殊清楚，让大家一听就懂!
3. 别急，再想想，你一定会说好!
4. 老师发现你不仅听得仔细，说得也很好!
5. 你很有创意，这非常可贵，请再响亮地说一遍!
6. 你表达得这么清楚流畅，真棒!
7. 解的真好，真聪明。
8. 看到你的进步，老师真为你兴奋。
9. 你这次的作业很工整，继续发扬。
10. 你很聪明，但是要认真把字工整。
11. 你还能想出更好的解法吗?
12. 爱动脑筋的你肯定能想出妙招的。
13. 请你再开动脑筋，能不能想出更好的解法。
14. 你的结果是正确的，但格式对吗?
15. 你的字很漂亮，要是能提高正确率那肯定是最棒的。
16. 搬开你前进的绊脚石——粗心，奋勇前进，和细心交朋友。
17. 看你的进步老师真为你兴奋，希望你更上一层楼。
18. 你的进步很大，因为你付出了劳动。
19. 你的字东倒细歪，是不是今天的风太大才乱成这样的，我不相信你的字不好，耐心的写你的字比我棒。
20. 不要总担心自己比别人笨，只要按老师的要求做，你的梦想 迟早会实现的。
篇3：家长作业评语
1. 经常回顾与反思，可以加深对数学方 法的理解!
2. 对于不太明白的问题，课后可以多向 别人请教!
3. 做作业并非做完了事，要用心分析知 识间的联系!
4. 从第题中， 你发现了什么?
5. 列出算式后，你弄清算式所表示的意 义了吗?
6. 多一些回顾与反思，你就会形成自己 的数学知识网络!
7. 理解括号的作用，才能正确使用括号!
8. 对于学过的知识，要善于归类!
9. 你现在知道是怎样错的了吗?
10. 弄清算理，才能列出正确的算式!
11. 运用表格法解决问题，也是很不错的!
12. 你能把解决问题的依据画出来吗? 提示与期待
13. 老师相信你，本学期你一定能行!
14. 解决问题的方法与步骤，一定要想明白， 弄清楚!
15. 计算时，一定要注意精确!
16. 注意：错误的结论，是由错误的计算造 成的!
17. 方法要灵活，计算也要精确!
18. 记住：要真正理解数学知识和方法，就 必须进行积极有序的思考!
19. 读题与抄写，有关数据信息要力争准确无误!
20. 明确题意，才能明确解决问题的方法!
篇4：家长作业评语
1. 专心听讲，才能更好地提高学习效率!
2. 弄清新旧知识的联系，你就会豁然开朗!
3. 单位间的进率是有来路的!
4. 联系身边的实际，你就可以明白该怎 么做了!
5. 你认为还可以怎么做?
6. 解决这一问题的方法有很多，你还能 想出几种?
7. 明确等量关系是列出方程的第一步!
8. 数学是有规律的，就看你能不能发现!
9. 许多数学问题都离不开想像!
10. 在解决数学问题的同时，要多问几个 “为什么”!
篇5：作业评语简短家长评语
作业评语简短家长评语80则1、再接再励，继续努力。
2、教师远远地望着，洞悉一切。在教师的眼里，你聪明乖巧认真负责……这么多优点，爸爸妈妈真为你感到自豪。教师对你的要求看似不多却很高，有心无痕润物无声，这是一种境界，一般人无法企及，但教师做到了。孩子，成长的路上，期望你刻苦坚韧，正视不足，但我们更期望看到的是一个健康自信欢乐进取的你。
3、期望下一次能考出更优异的成绩，做为家长，我们会加强督促，配合教师工作，及时和教师关注孩子的动向!
4、好女儿，半年的学校生活，爸爸妈妈发现你提高了很多，无论是学习上，还是生活上，甚至于礼貌礼貌上，都长大了，提高上很多，我们感到十分欣慰，感激教师们的辛勤培养，感激学校的热情教育，我们做家长的必须会尽力配合学校和教师做好教育孩子的工作，再次感激!
5、该生学习认真，作业也能及时完成，态度端正，学习成绩较好。可是有个不好的方面就是上课爱讲话，这样不但影响你自我也影响到其他同学。望以后改正，上课时把注意力放到学习上，你就会发现成绩有很大的提高。
6、能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，期望今后找出自我不足之处，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断提高。
7、经过年学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信感恩职责心强等良好品德。具有强烈的竞争意识关爱别人感悟生活尊敬教师团结同学热爱团体荣誉。自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自我的缺点改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外，善于阅读课外书籍，构成了自我学习自我自立自我超越的境界。同时兴趣广泛，具有各种不一样的爱好，热爱体育运动，异常是热爱篮球运动。得到了德智体全面的发展。
8、时光飞逝，转眼间又是一个学期，在教师们的谆谆教诲下，在爸爸妈妈的殷切期望中读完了二年级上半学期，在这个学期当中，你已养成良好的作业习惯，按时认真地完成教师布置的作业，异常是效率提高明显，不用再做到深夜。
9、期望在新的学期里，好好学习，上课时认真听讲，要尊重教师，和同学友好相处。
10、上学期我们明显地看到孩子的变化，在新的学期里，给孩子更多的机会，更大的鼓励，使他更有信心努力学习。
11、你活泼聪明，平时爱看书，兴趣爱好广泛，是个多才多艺的女孩。本学期你成熟了许多，愿你找到自信，扫清前进路上的“马虎”“粗心”这两大“绊脚石”，勇敢向前冲刺!
12、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!
13、其实我们家长要求并不高，只要他努力学习就能够了，要做一个有品德的好学生，健康活泼欢乐成长!
14、她从小就文静乖巧，成绩一向名列前茅。做好自我的本分，很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好，喜欢书画，弹琴等。思想上日渐成熟，在自理自立方面有很大的提高，并且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良，富有同情心，但就是不够坚强，较为软弱，在应对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在即，期望孩子能凭着坚定的信念，勇往直前，为自我的初中生涯画上一个无憾的句号。
15、磨刀不误砍柴工。即将进入期中考试阶段，制定并实施复习计划是最重要的。各项科目的重点要点要归纳仔细，平时极易出错之处要总结。认真过好每一天!欢乐度过每一时!---魏凯风家长
16、从小就淘气的你，随着时间的迁移尤其是上了初中以来，学会了孝敬长辈长辈，关心和帮忙他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里，都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维丰富的想象力及敏捷思考本事，使你的数学始终在班里遥遥领先，被同学们誉为“数学王子”。父母殷切期望你能继续发扬优点，在今后的前道路上更上一层楼!
17、她是一个心智健康沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和与人为善，充满进取向上的生活态度;在家中与父母为友，听取家长教诲;在学校能与同学友好相处，配合教师做好班级工作。学习踏实努力，不急不躁，学习成绩稳定。进取踊跃参加学校社会活动，竞选学生会干部，增强了与人沟通和协调本事，同时还喜爱书法长笛足球排球等运动，注重陶冶情操，锻炼身体。我们以女儿为骄傲，因为她是一个放飞心灵欢乐明朗的好孩子。
18、你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事任劳任怨，待人随和诚恳，同学关系好，热爱团体，乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自我学习上的不足，严格要求自我，遇到问题敢于大胆向教师请教。思维不够灵活，基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。期望你今后不断充实和完善自我，多向优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。
19、女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部多年，学习成绩名列前茅。她比较听话，让我省了不少心。总的来说，女儿比较独立自主。女儿爱读书，并且有主见，不盲从，我不追求她的成绩，因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持，她在努力，凭她自我的信心我相信她必须能做到。
20、宝贝，看到你一天天茁壮成长，爸爸妈妈打心眼里感到高兴，生活中你待人诚恳有礼，富有爱心，学习上听教师和家长的话，认真努力，真是个好孩子!期望你以后能改掉粗心的毛病，并且要不怕困难，勇往直前，做一个更出色的好孩子!
21、以往的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”，懂得孝敬父母善解人意，也懂得得了换位思考，对事情有了自我独到的见解，并且能大胆地表达出来。在家里在能够与父母沟通，理解父母的良苦用心。天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就会更好!
22、虽然学习成绩中上，但品行优秀，孝敬父母，在学校为同学教师效力，在家帮父母劳动是个说一不二的好孩子
23、教师惊喜地发现，以前的”小花猫“不见了，此刻的你也开始讲卫生了。你瞧，即使很多同学对你有意见，但教师还是能在你身上发现优点，说明你也是个可爱的孩子。教师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗那就是：认真。认真完成作业认真听讲认真思考，按照教师的方法去做吧!你必须会成功，教师相信支持你。
24、这次测验已是一次逗号，后面还有无数的逗号等你笑着越过!
25、粗心是你的死敌!像一个战士一样，下定决心，调整心态，找到你的武器，坚定坚持坚决地战胜它!如此，你的人生才不会有撼!
26、我们也相信他会更加提高，
27、教师指明的不足之处，我们会在平时的生活方面多加关注并慢慢的引导他，争取在下学期能有很大的改变。当然我们会在以后和教师交流方面更加的沟通，孩子也会努力。多谢教师在这一学期对孩子的精心培养与照顾，顺祝各位教师，新年欢乐，心想事成。
28、在暑假里，孩子首先完成了暑假作业，并阅读了一些有益的课外书籍，在学习和品德方面有所提高;另外孩子在假期里参加了很多户外活动，身体长高了也长壮了，为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。期望孩子在新学期里，在教师的指导帮忙下，取得更大提高。
29、九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一躇而蹴的捷径，仅有奋斗拼搏，学好一门知识，不是只学懂，学会，还要学精会做。力争做一个对社会有益的适用人才。
30、期望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
31、黄灵莹家长：懈，是对自我不能严格要求;严，不仅仅是家长教师的要求，仅有自我做到，才能不断提高。不积累知识，就无法灵活应用。假如一条路无法走通，请换个思维的方法，也许就会走出迷途。
32、毛卓远在语文和英语方面的学习还是差强人意的，二门功课都在平均分以下。意识到自我的薄弱环节固然可喜，但重要的是如何在以后的学习中奋起直追。学习成绩的提高不是一朝一夕能做到，更何况在强手如林的同学中，要想取得些许的成绩得有长期不懈的努力。加油!---毛卓远家长
33、有提高，愿你真正用心去学，“细心”仍是你最需的朋友。
34、儿子东勋本学期学习成绩很好，作为家长感到无比高兴儿子东勋再过三个月就要面临高考了，期望你取得圆满的成绩。你已经是青少年了不在是小孩子了，很多方面你就要自我确定，处理好。所以，要武装好自我，眼看就要上高中了，高中阶段的学习与初中的学习大不相同，期望你多思考，多思想学习方法，要选择最佳的学习方法，把自我培养成是有创新本事，适应一世界社会需要型人才(当然，主要的还是先把自我培养成人)爸妈永远相信你了，儿子做事，学习要全力以赴，要竭尽全力，加油!最终拜托各位教师多多指教，各位教师拜托了!
35、杨冠玉家长：生命不应当打草稿，要珍惜每一次机会，认真对待每一天。今日应当掌握的知识，不能留待明天掌握。一周的回顾总结，期望找到未掌握的或掌握得不全面的知识点，赶快补上。
36、能反映出平时练习的不足，只是记得不深，望多做题。再接再励，注意细节，学会自我总结!
37、付出终有回报，再接再励。
38、学期有匆匆而过了，看了你的一学期的各方面的反映情景，首先，你的成绩，远没有到达你能到达的效果，从这一结果能够看出你平时的表此刻那里，我认为，你的各科教师总结的很好：做到首先要有信心和耐心，做事要专注，要端正态度，态度决定一切注重自我的品行从一点一滴做起，最终变成一个好习惯一个人有一个好习惯，受益一生把你学习英语的方法，拿来复制到其他科目，我相信问题会解决的!“业精于勤，荒于嬉”期望这句话能成为你的人生座右铭
39、好好珍惜你的今日吧!
40、你是一个聪明好学活泼热情的好女儿，生活上已基本自理，不仅仅学会自我穿衣吃饭洗澡，并且还能帮爸爸妈妈扫地，洗衣服，买早点等等，我们能够享福喽!学习上，进取主动，对新事物有浓厚兴趣，成绩大多让我们放心，如果你能学习更认真，与朋友相处更大方，我们就更喜欢你了。
41、我们对教师在教育和管理上没有意见，对教师的工作支持和理解，在孩子身上也看到了很大的提高，我们作家长的很欣慰，在那里对教师们说声：辛苦了!多谢。
42、通向成绩和成功仅有一条路可走，那就是艰苦的努力和辛勤的汗水。我们相信：在未来的日子里，你必须会加倍努力，加倍勤奋，必须会不断的超越别人，超越自我。
43、多动脑筋，仔细些，多努力。
44、女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部，学习成绩名列前茅。她比较听话，让我省了不少心。总的来说，女儿比较独立自主。女儿爱读书，并且有主见，不盲从，我不追求她的成绩，因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持，她在努力，凭她自我的信心我相信她必须能做到。
45、你是个天真可爱善良友好满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺，总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水，然后安静地在一旁画画，让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心，会帮忙路边卖艺的小姐姐，还有对小动物的照顾——下学期，妈妈期望你能更加专注学习，上课认真听讲，那就是完美啦!
46、过去的已成为过去，汲取经验教训，努力让自我发挥出应有的水平，努力不让自我在考后后悔!
47、你明天的生活将取决于你今日的所作所为。”
48、宝贝，你是一个十分活泼可爱的小男孩，在激励会说很多很多的话，会提很多的问题，性格开朗，很聪明，有很会表现自我。妈妈爸爸期望你把你在家里的这一股劲表此刻学校里，好吗要多和同学交流，多去参加一些活动，把自我的优点发挥出来，爸爸妈妈在那里给你加油!
49、你很爱学习，可是很不细心，写作业不太认真，期望你能尽快改掉自我的坏习惯，做个好学生好孩子。
50、学习就像跑马拉松，一切才刚刚开始。此刻重要的是如何把握住节奏，坚持简便的性情，充满自信，坚定按照制定的计划向前。虽然竞争很激烈，但这激烈的竞争更能增长你的毅力和精神，这对你的人生很重要。十月已过半，过了十月又是一个检验你这阶段学习成果的关键考试。细致全面地回顾一下半学期的收获;带着坚毅和欢乐的心境去尽情地体现吧!-----王子君家长
51、经过几次考试……望吸取教训，下次考得更好。
52、儿子，你每一天小小的提高妈妈都为你高兴，期望你继续努力，相信你必须会把数学学好。爸爸妈妈相信你，你是最棒的。
53、你是家庭的开心果，你活泼可爱，你懂得尊重父母，孝敬父母，你热爱劳动。可是，你学习不够勤奋，学习态度不够认真，作业不够仔细。
54、孩子在经过一年的学习后，成绩有了很大提高，学习主动性有所增强，当又不会的问题时，能够和同学教师一齐讨论，得到了教师同学的良好评价。作为家长，看到孩子在这一年中懂事了长大了，也感到很欣慰。立刻就要进入新学期了，期望能够百尺竿头，更进一步，使出自我的全部精力，投入学习之中，在教师的帮忙与同学的互相共勉下，更上一层楼!
55、“天下无难事，只怕有心人”确实透过你的努力，你有所提高，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的提高会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，教师期待着你有更大的提高。
56、期望你虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
57、你是个聪明可爱的小女孩，在学习上严格要求自我，按时完成作业，异常是上学后，你各方面都有很大提高，相信你在新的一年会有更喜人的成绩，加油!
58、儿子，你是爸妈的好孩子，在新的一年里，爸妈期望你能多自觉学习，自觉做功课。自我的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了，做任何事情都认真去做得最好，不要马马虎虎，多点耐心。
59、期望教师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。孩子，妈妈看了你的自评后很感动。这个高手如林的团体确实给你增加了许多压力，脸上的笑容也变少了……但妈妈觉得你成熟了许多，懂得反思，能及时调整心态。望在尝试与失败中摸索适合自我的学习方法。我们相信，只要心中有目标，并付之努力，梦想就必须会实现的。
60、过年了，你又长大一岁了，是个大孩子了，要好好学习，认真听讲，团结同学，做作业的时候不要再粗心大意了，妈妈知道你会很棒的，加油哦!在新的学期里学习提高，身体健康!
61、卞佳祎家长：对于你的每一次进取和提高，我们很感欣慰。然而，你后面还有很长的路要走，人是活到老，学到老，永无止境。假期的一顿平常的午餐，我想你必须和我一样深受感触，他们的每一个服务员在任何时候一向传递的微笑和表达的细节，强烈的服务意识和自信，这就是主观能动性的最好体现，它能彻底改变一个人的精神面貌。
62、必须要细心，好好检查，以后必须改正才能取得好成绩。
63、求学的路是漫长的;路途中的坎坷，期望能够让你增强承受风雨的本事……
64、此刻的孩子有一股傲劲，期望教师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。
65、“你今日的生活是昨日的生活态度和坚持的结果。
66、没有认真读题，检查不仔细
67、你是一个很乖，很听话的男孩，见了叔叔阿姨能主动地打招呼;在家帮忙妈妈切菜拖地做家务。可是你要是每一天早上能自我穿衣服，平时妈妈批评你时，不要生气;不要大声地和爸爸妈妈说话，取得好成绩时不能骄傲，你就是最棒的男孩了。
68、你有较强的应变力和适应力，善于调整自我的知识结构，学习踏实，表现较好，你能自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明确，态度端正，正确对待学习上的不足，严格要求自我，平时能进取参加体育锻炼。期望今后能与同学友好相处，团结好每一位同学。妈妈有一个提议，期望你能理解：你有时很任性，甚至很固执，常常表现出以自我为中心，也许，我是说错了，但我仍然期望你能以此为鉴。
69、妈妈也期望你对你的同学大喊鼓励加油!一个人地成功永远都是团队的成功。团队合作与团队精神是成功的保证，它的精髓是：诚信，共勉，宽容，进取!
70、你是一个很有个性的小姑娘，性格开朗又独立，有个人思想，也相当地倔强，对很多事情能够一笑置之，不会斤斤计较，有职责心，做事踏实，聪明机智，学习成绩优秀，期望在学校上课能进取举手，大胆发表个人意见，课堂练习完成得又快又好，教师期望你能进取地融入团体，欢乐地在学校里生活!
71、期望你继续努力，坚持优异成绩。
72、童欣在小学短短半年的时间里收获了最宝贵的东西——欢乐，教师的鼓励和表扬给了她无比的信心和未曾体验过的欢乐，班级的氛围让她感受到了从未有过的新奇，感激教师和学校，愿她一向欢乐开心地学习。
73、首先要感激教师对孩子的教育和关心，我们必须配合教师做好我们家长的那份工作，改正孩子身上不足的地方，让他全面得到发展。
74、你在妈心目中永远都是妈妈的好孩子，可是你此刻不是幼儿园的小孩了，读小学一年级了，儿子，你长大了。妈妈期望你在小学的学校里学得更多，学得更棒!加油哦!
75、武止境家长：常外教师不仅仅有认真严谨的教学作风，更有对学生的平易近人和循循善诱，对我们这些苦于追赶大部队的学生尤为重要。在新的学年，新的开始，让我们一齐携手，再给孩子多一些关爱和鼓励。
76、你是爸爸妈妈的好宝宝，在家里也经常帮忙做事，就是学习不够认真，不用心做作业，老想着玩和看电视，期望你在新的一年里能把坏习惯改掉，那你肯定能取得更好的成绩，努力加油!
77、我们都很喜欢他，并且都对他很欣赏，尽管成绩不是很好，但在这个物流丰富的社会上，对品德是可取的，品德是重要的这点我们很高兴
78、他是一个聪慧懂事的好孩子，热情开朗进取上进善解人意心地善良;孝敬父母，尊敬师长，团结同学;有职责心和上进心;很有悟性。全面发展，在学习上勤奋上进，学习本事很强，每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号，在钢琴绘画书法朗诵舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现，曾多次参加市区级的朗诵书法征文科技比赛获奖。她有很强的组织领导本事和创新本事。总之，全面发展品学兼优。
79、九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一躇而蹴的捷径，仅有奋斗拼搏，学好一门知识，不是只学懂，学会，还要学精会做。力争做一个对社会有益的适用人才。
80、逝者如斯夫!又迎来了一个新的学期，真是喜而又急，喜的是你又上了一个台阶，急的是你还是那么好动。你总是翘首期盼教师关爱的目光时而能关注着你，温暖着你稚嫩而胆怯的心灵。妈妈相信你，如教师所说的，静下心来学习着积累着，将来的某一天，你也能成为佼佼者，当然最重要的是学习着欢乐着健康着!
篇6：家长课程作业
教育美文
当一匹被鞭打的马
耕柱子是墨子的门徒。一天，墨子授课时，一只小鸟停在窗外的柳树上婉转鸣啼，弟子们纷纷向外张望，耕柱子也随之瞅了一眼。事后，墨子却单独严厉地责骂了他。耕柱子感到很难过，觉得受到很大的委屈，抱怨说：“我犯的错误并不比别人多，却遭到老师这样严厉责难。”墨子听到之后，问他：“假如你要驾驭马和羊上太行山，你会选择鞭打马还是鞭打羊？”耕柱子回答：“我当然要鞭打马。”墨子又问：“为什么要鞭打马而不鞭打羊呢？”耕柱子回答：“因为马儿跑得快，才值得鞭打，这种能力是羊不具备的。”于是，墨子告诉他说：“我责骂你正因为你像马而不像羊，你值得批评呀！”
其实，小到一家企业，大到一个国家，在培养人才的过程中，也离不开这样的鞭策，有时是一句苛刻的责备，有时是一次严厉的惩罚，有时甚至是一些鸡蛋里挑骨头的吹毛求疵。在个人的成长道路上，面对苛刻的'责备，不要一味地觉得委屈，更不能破罐子破摔、自暴自弃。应该感激愿意指责你的人，是他使你看到自己的不足。试想，若不是关心你，期待你下次做得更好，怎么会批评你呢？正因为在批评者眼中，你是“值得被鞭打的马”，所以才会批评你。因此，面对各种责备，应该坦然接受，有则改之，无则加勉，努力做好自己的本职工作，用行动来回报关心和爱护你的人。
有时候，遭遇特别严厉的惩罚，说明你是一个可造之才，是一个有发展前途的人，是一个值得批评帮助的人。如果一遇到处罚，就极力进行辩解，只找客观因素，不找自身原因，一次两次还可原谅，次数多了，别人便会对你失去信心，你也就失去了提高自己的机会。一个优秀人才的成长，必须经受住各种考验，忍受各种委屈，才能完善自我。
有时候，遭遇那些鸡蛋里挑骨头的吹毛求疵，说明你已具备了相当的素质和能力，但还有需要进一步改进和完善的地方。而这些挑剔给了你一个臻于至善的机会，帮助完善你的人格、增加你的底蕴，使你每临大事有静气。
现实生活中，许多人面对严苛的鞭策，只一味地感到委屈，继而意志消沉，慢慢地变得平庸；另外一些人，在鞭打中意识到自己的价值，将鞭策化为动力，扬蹄奋进，勇敢地登上人生的顶峰。
选择当一匹被鞭打的马，还是当一只不被鞭打的羊，将是你人生辉煌与平庸的分水岭。
学习心得：
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