下面就是小编给大家带来的《祖国，我终于回来了》 之二，本文共5篇，希望大家喜欢阅读!
篇1：祖国我终于回来了
教学目标
l、学会本课11个生字，、理解25个词语的意思;能在语言环境中，给多义字确定字义。
2、能有感情地朗读课文，初步学会按照提示简要地复述课文。
3、感受钱学森献身祖国建设的赤诚之心，对学生进行爱国主义教育。
教学重难点体会钱学森献身祖国建设的赤诚之心，对学生进行爱国主义教育。
教学切入点为什么说“我终于回来了”?
阅读切入点钱学森在回国的过程中历经了哪些困难，他是怎样克服的?
教学课时2
板书设计
7、“我终于回来了”
(钱学森)
立即决定回国 听到消息
可以放弃一切 不准回国 (检查、间谍)
受到迫害 被捕、被关、折磨
限制、检查、监听
世界各国――(美国)
得到支持 中国、政府和人民――关怀
第一课时
教学过程
一、揭示课题。
1、板书课题：祖国，我终于回来了
2、看课题质疑：谁回来了，从哪儿回来，为什么要说“终于”回来了?
二、初读课文。
1、轻声自由读课文，自学生字新词。
2、口头填空，概括课文主要内容。
课文记叙了( )从( )回到( )的经过，表现了他( )的思想感情。
3、按照事情的起因、经过、结果给课文分段。
4、自学检查。
三、学习第一段。
1、默读第一段，思考课后题第1题第(1)小题。
2、指名回答，读读钱学森说的一段话。指导理解：
①可以放弃这里的一切，“一切”指什么?
(联系第一自然段，是指“博士学位”、“专家”、“教授”，在美国内金钱、地位、名誉。)
②但不能放弃祖国一祖国的利益高于一切。
③我应该早日回到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部力量。
3、钱学森献身建设新中国的急切心情还表现在：
当听到中华人民共和国成立的消息，钱学森决定回国工作。当一听到中华人民共和国成立的消息，钱学森便立即决定回国工作。
“一……便立即……”充分表现了钱学森献身祖国建设的急切心情。指名读。
4、分男女生读课文1、2自然段，想想这两个自然段的关系。(第2自然段是承接第1自然段的，它是这一段的主要内容。)
5、概括第一段的段落大意
钱学森一听到中华人民共和国成立的消息，便决定放弃在美国的一切，早日回到祖国去。
四、学习第2段 1.默读课文第二大段，思考：①美国当局怎样阻挠钱学森回国的?
②在美国当局的阻挠下钱学森表现怎样?
2.读后回答：
(1)美国当局阻挠钱学森回国的4种手段
①.民航局通知他不准回国
②.海关检查他的行李，硬说里面藏着重要机密，是一个间谍。(其实是教科书和笔记本))
③.他突然被捕，被关在海岛的拘留所里，遭受无休止的折磨(每天晚上，不能休息，体重下降近15公斤)。
篇2：《祖国，我终于回来了》读后感
文章的字里行间都浸透着钱学森的爱国情怀。给我感受最为深刻的是这一部分：“在美国，金钱、地位、名誉，他都有了。但是，一听到中华人民共和国成立的消息，钱学森便立即决定回国工作。”读到这里，怎不让人感动？钱学森在美国有着令人羡慕的地位、名誉、金钱等。但是他一听说自己的祖国―中华人民共和国成立便立即决定放弃这里所拥有的一切回到祖国。这说明钱学森不在乎在美国拥有的一切，在乎的是自己祖国的繁荣昌盛。这之中充满了钱学森对祖国多么巨大的的爱国之情啊！
文中还讲述到：钱学森准备回国，美国人不同意，将他关在小岛上，他不屈服，坚持跟他们斗争了五年终于回到了祖国。是啊！5年，多么漫长的五年，多么残酷的五年，可是钱学森不管美国人对他怎样进行迫害，他只有一个信念，那就是回到自己亲爱的祖国，多么令人钦佩！
读着读着，那首优美的《我的中国心》再次回荡在我的耳畔……
我们新中国的史册上涌现出多少像钱学森这样优秀的爱国建设者们而骄傲，有的冒着生命危险在科学领域中奋力探索；有的在受到迫害的。同时依然报效祖国，建设祖国；还有的英勇的与金钱、诱惑斗争。是他们开创了我们祖国的锦绣前程，我们作为新时代中华少年，祖国未来的希望，应该继承老一辈们的那种克服困难的精神，让祖国变得更加繁荣富强！让我们向爱国人士们致敬，祖国在我们所有人心中！
篇3：《祖国，我终于回来了》读后感
讲的是爱国科学家，钱学森。在美国取得博士学位后。得知新中国成立，1950年立即要求回国。遭美国政府阻拦，被关押在拘留所，受到无休止的折磨，每十分钟开一次灯。1个月，体重下降十几公斤。不少美国朋友决定出面营救钱学森，募捐15000美元，把他从拘留所里保释出来，美国联邦调查局不肯善罢甘休，钱学森的行动受到了严重阻碍，谈话受到监听。钱学森并不屈服。
5年后，美国在国际谴责和国内科学界的公愤下，不得不将钱学森释放回国。回国后，1955年8月，钱学森终于回到了祖国的怀抱。他望着天安门城楼，激动地说：“我相信我一定能回到祖国，现在我回来了！”钱学森在美国政府这种无休止的折磨下并没有屈服，他不断地提出，我要回到我的祖国去！钱学森经过了5年的努力，终于回到了祖国。他抛弃了在美国的荣华富贵，来创造新中国；他那一颗炙热的爱国之心，同阴暗的美国政府激烈的作斗争。
现在有一些国外留学生，去了国外，贪图高薪，忘记祖国。为外国人效力，不知道回报祖国，把学到的知识用到建设外国的地方，他们爱国吗？不，他们难道不应该学习学习钱学森这种爱国之情吗？作为二十一世纪的接班人，我们应该热爱祖国。
为中华之崛起而读书！！！
篇4：《祖国，我终于回来了》读后感
“祖国”这两个字眼，在所有中国人的心中是不灭的传奇。
钱学森，一个在美举足轻重，拥有地位，名誉，还同时拥有金钱的人。却在听到中华人民共和国成立的消息，愿抛弃在美国的一切，回到自己的祖国。因为，他，是一个中国人，是一个拥有中国心的中国人。
整整五年，钱学森和美国政府斗争了整整五年。但，这一切都没有让他有丝毫退缩，他不断提出要求：我要离开美国，回到祖国去。
他只想回国。
钱学森博士回国后，为中国做了许多贡献。”祖国我终于回来了!”这句话中包含了多少的情谊啊！虽然钱学森博士不在人世。但是，他那坚持不懈的精神，将永垂不朽，流芳百世。
“为中华之崛起而读书”的周恩来，使我懂得了做人要有远大的抱负和志向，临死前都积极宣传抗日的价值。不管哪个爱国的名人，还是那些为国捐躯的爱国战士，都让我铭记了两个字，“爱国”！仿佛让我看见了他们身上的一颗颗爱国的赤子之心！
每个人心中，每个爱国的中国人心中，都有一颗永不熄灭的中国心！它正散发着光芒生生不息！
篇5：《祖国，我终于回来了》读后感
《祖国，我终于回来了》这篇文章描述了钱学森的爱国故事。
新中国成立之后，在美国工作的钱学森放下自己的金钱、名誉和地位毅然回国，却受到美国的百般阻挠，还被关进拘留所一下子瘦了十多公斤。最后钱学森在好友的帮助下，终于回到了祖国。多么令人感动的故事啊!
文章将钱学森的爱国之心体现的淋漓，许多地方都是我感慨万分。当我读到钱学森放弃自己在美国的一切回国时，我的心里只有感动;当我读到美国千方百计阻止钱学森回国时，我的心里充斥着满腔怒火;当我读到钱学森被抓到拘留所，一下子瘦了十多公斤时，我感到的是无比心痛;当我读到钱学森的朋友保释出钱学森回国时，我内心的激动难以言表。钱学森的爱国情怀、是金钱如粪土和坚强不屈深深打动了我。
热爱自己的祖国是理所当然的事，历史上有许多，像钱学森一样的爱国志士同样也是在新中国城里后。华罗庚放弃美国优厚待遇毅然回国，吉鸿冒身在异国，用行动维护民族尊严，木牌上的“我是中国人”是他爱国心的真实写照，身为小学生，我们更应该努力学习，长大后成为祖国的栋梁，建设祖国!
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