下面是小编收集整理的高二话题作文 :活着的意义600字，本文共11篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：描写活着的意义为话题高中作文600字
古时候有一个满脸愁苦的病人问安提丰：“活者到底有什么意义?”而安提丰却说：“我至今也没有弄清楚，所以，我要活下去。”
现在以我们看来，安提丰所说的这翻话是睿智的，因为他不仅回答了病人的问题，而且呀也没有对活着的意义进行定夺，同时，也为我们后人留下了思考。
一个人活着，不为任何人，只是为自己而活着世界上没有任何一个人是为了别人而活下去。活着就要不甘平庸，锐意进取，是要追求与创造真正的人生。
夸父追日，不正是为了追求光明吗?夸父虽然死了，但却让我们所有人明白：活着就是要去追求，去追求美丽，而追求的本身就是一种美丽。如果，因为追求是一种无休止的事而放弃追求，那么这就是愚蠢与无知的。有人会问：“那么追求的结果会是怎样的呢?”我会反问：“结果，重要吗?”我们要知道;重要的往往是过程，而不是结果!
创新——乃是一个国家的进步之本。人活着的意义就是要创新，因为只有不断地去创新，才会使人生的价值更可贵;才会使一个人活在这个世上更有意义!
“活着的意义是什么?”这个被研究了千百年之久的问题也许永远不会有一个完整的、准确的答案。但我认为：活着就是为了追求;为了创新;为了知道自己还不知道的事情。也许这就是活着的意义吧。
篇2：描写活着的意义为话题高中作文600字
人活着的意义是什么?很多人都不理解。
人活着的意义，不是天注定的，每个人都是不一样的。每个人活着的意义，可能是从自己的才艺来决定的。你画画好，你就该尽心地画画;你跳舞棒，你就让跳舞变得精彩……只要你活着，世界就会因为你一个人而更精彩。
人生没有十全十美，如果你错了可以重来。别人不原谅你的话，你可以自己原谅自己。但那不代表着你用一个错误去掩盖另一个错误。人活着的意义应当注重的是过程，而并不是结果如何。你努力了，认真了，就可以了。所以一个人不应该以自己的观点和想法去改变另一个人，更何况你不是他，他也并不是你。每一个人成长的过程都是不一样的，人生应当经历过酸甜苦辣。
人活着的意义，也许也是从你生活的环境而改变的。你活着也许是为了尝试学习的乐趣，也许是让世界更美妙，也许是给世界带来一个惊喜。总之，只要你活着，你就背负着义务。有的人可能吃尽了苦，那就一定有回报。
人活着的意义，也无非就是去探索世界、感受世界、寻找伙伴、和和谐谐的生活着。只要你付出过了，也会有回报，这也是一种意义。不论你人生遇到了什么困难，朋友都会站在你这边的。当你扭转局面时，别忘了帮助过你的人，你活着的意义，不是忘恩负义，而是体验友情的人生。
有人活着是“杯具”，可他为世界哪怕付出了一点，活着也是有意义的。唉，人活着的意义到底是什么?所有人几乎都很迷茫。其实你体会过了，说不出也没事。其实理不理解，都是一样的。只要你活着，就自然会有意义。
人活着的意义有很多，但这机会都是父母创造的，我们应该回报父母。既然我们活着，就要开心快乐地活着，我们不求能改变世界，只要这个世界能因为我们而变得有一些不一样就可以了。
人活着的意义不是吃喝玩乐，而是努力勤奋;不是贪婪，而是谦让;不是摆出有钱人的架势，而是劫富济贫。你活着傻傻的也没事，至少你有着一颗善良纯洁天真的心，你活着也快乐。
人活着，心机不该重，要活的有尊严。只要你快乐勤奋，学会知足，那都是一种好的意义。所以，请不要自暴自弃，总有一天，你会成为一颗闪烁着的星!
篇3：活着的意义作文600字
活着的意义作文600字
一个人活在世上，起初都是一张白纸，直到后来才渐渐被生活、被社会所渲染，变得五颜六色，那些经历得越多的人，活得也就越精彩了。
――题记
五年级下册这学期，我经历了不少，也成长了不少。
这一眨眼就过去的三个月中，我曾暴躁过，莽撞过，甚至“狂妄”过，“高傲”过，那叫个心浮气躁，心高气傲哇！和同学干架，和老师赌气，和爸妈顶嘴，竟然，还有些“喜欢”上了一个女孩子……额，也许是因为进入青春期了吧，我有些听不进别人的劝告，甚至都觉得自己干的事情就全是对的。
然而，有一个人的话彻底“叫醒”了一时状态不佳的我――周老师。
没错，尽管周老师心直口快地批评了我一顿，还是当众批评呢！可是，正所谓忠言逆耳呀！我把一字一句听进心里去了，一种羞耻心便油然而生，也正因为这样，我才端正了态度，做回了原来的'自己，走出了“阴霾”。
说句实话，写着写着，我发现我词穷了。因为这成长的经历是一种难得的体会，它更是意味着我可以沉下心来了，我经历得多了、体会得多了，也就懂得多了，知道什么该干什么不该干了，能够自我约束自我管理了！而这一切的一切，都是心灵在变化，人在变成熟变稳重，是难以用文字来一一表达的。
让人成长的不是年龄，而是太多太多的经历。真正的成熟，从来都不是年纪大了，就成熟了，而是心灵与思想上成熟了，什么都经历过了。
再见了，五年级；再见了，曾经的浮躁。如今，我也是个拥有经历的“大人”了，在此衷心希望，你不会活成一张普通的白纸。
篇4：初二话题作文活着的意义
初二话题作文活着的意义
自从出生到现在，我开始思考，人生，为什么而活？而活的目的又是什么？
这是我从未思考过的一个问题。人活着，是为什么而活，这是属于一个有关生命的话题，代表着的是一个人对生活的看法与观点。但此时我迷茫了，这问题如同一题解不开的数学难题，是我陷入思考。
有的人的人生，荣华富贵；有的人的人生，穷极潦倒；有的人的人生，光耀门楣；而有的人的人生，却只有为自己的姓氏与家族抹黑。那么这些人，活着是为了什么？
读书已然七年有余，却没有一个知识点能够解释这个问题，这是因为书到用时方恨少，还是因为这个问题无人答出？
活着，便是一切。这不知是在哪儿听到的一句话使我怔了怔。活着，便是一切？这“一切”是指什么？指工作，学习或者是最复杂却又最平凡不过的生活？
我将我例的以上几个条件用数学中的因为所以来推算：
因为人活着是为了生存，而又因为生存所以才要去证明，证明自己的能力，证明自身的价值。因为人证明了自己的价值，所以才会为自己，为社会做出一份贡献，因为为社会做出了贡献，所以才能成为一个有用的有生存意义的`人。
就像柯达胶卷的创始人——乔治·伊士曼。虽然，他出身贫寒，但是他却能通过自身的努力，不断的提高，不断的突破，他靠自己的想法与梦想发明了胶卷，影响了全人类乃至全世界，使人类进入了一个全新的胶卷时代。这便证明了他的生命是有着存在的价值和意义的。
现在我的问题已有了答案。人为什么活着？因为生存。活着的目的是什么？是证明自己。
你是否在解出了一道复杂的数学难题之后有一种巨大的喜悦感？而我现在就是这份心情。
篇5：活着的意义高三年级话题作文
我品读了余华的大作《活着》，居然产生了一种“柳暗花明又一村”的快感，我才意识到我开始明白活着的真谛了。
《活着》讲述的是这样一个悲惨的故事：一位叫福贵的富家少爷，先是把家产赌光沦为一无所有的穷人，父亲气恨而亡;接着他不幸被国民党捉壮丁历经死难而幸免于世，但母亲却因病去世;在接着儿子有庆被抽血至干而死，女儿凤霞产后的败血症而亡，妻子家珍得软骨病最终病死;继而女婿二喜工伤而亡，外孙子苦根因吃豆子被撑死了;最后，只剩得老了的福贵伴随着一头老牛在阳光下回忆……
当生命中异常珍贵的温情随时间的流淌被死亡一点点撕得粉碎，福贵自始至终选择坚持与忍受。虽然他无力拒绝生活赐给他的每一个苦难，但他能够把他们看成检验灵魂深度的考验，他能够凭借自己生命的韧性和顽强去坚持努力地活着。这让我想起了美国民歌《老黑奴》中的老黑奴，他一样也承受着家人都先离他而去的巨大悲痛，但他依旧让自己的生命站立着，没有倒下。人生在世难免会有或大或小的挫折与苦难，选择勇敢面对才能体现一个人的真正价值。毕竟，活着就是希望，希望就是或着。
余华在书中告诉我们，生命其实是没有幸福或者不幸的，生命只是静静地活着，为了活着而活着。的确，工作、生活、责任、义务、亲情等都是因为“活着”才能像花儿一样绽放。人也只有活着才有意义，才有希望，才能创造奇迹与辉煌。
行走在生命的消逝中，我不再迷茫，也不再绝望。即使这片土地上不曾留下一丝我的痕迹，但这又何妨?重要的是我已经走过。
篇6：活着的意义高三年级话题作文
钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——题记
一把火炬照亮了一片天空，一把利刃砍断了封建的铁链，一面旗帜推动了历史的大潮，一种精神影响了一代伟人。那一个沙皇统治的年代，有多少革命青年抱着不怕困难、艰苦奋斗、勇于胜利的大无畏精神奔赴沙场，其中涌现了一位有着钢铁般意志的战士，他就是保尔·柯察金。
在暑假里，我读完了尼古拉·奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》这一本名着。主人公保尔·柯察金是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子，父亲死得早，母亲则在富人家当厨娘，哥哥阿尔·焦姆是个铁路工人，受尽了资本主义制度剥削和压迫人民的痛苦。他退学后，在发电厂当工人，低下的社会地位和苦难的生活练就了保尔一副不屈不挠的性格。十月革命爆发后，红色政权遭到了外国势力干涉和本国反动派的联合围攻，乌克兰的政治形势也空前的激烈动荡。在这期间，他认识了一位老布尔什维克战士——朱赫来，保尔在朱赫来的影响下参加了苏联红军。在一次战斗中，他的一只眼睛失明，但他还是坚强地活了下来。在家乡养病期间，保尔到烈土墓前凭吊战友，感慨万千，发出了感人至深、振聋发聩的豪言壮语：“人最宝贵的是生命。”1927年，保尔完全瘫痪，继而双目失明。他也曾一度灰心丧气，失去了活下去的勇气，但坚强的革命信念又使他走出了低谷。在极端困难的条件下，保尔开始了创作。这本书主要写了一个人从小到大的经历，告诉人们一块“钢铁”是经历过许多磨难才能炼成的。1934年，在母亲、妻子以及同志们的帮助下，他的第一部长篇小说《暴风雨所诞生的》终于出版了!
这一篇《钢铁是怎样炼成的》令我感慨万千，保尔虽然是一个工人阶级的战士，但他有着顽强、执着、坚强、不为命运所屈服的性格，有着自我牺牲的精神，顽强坚韧的意志，坚定不移的信念。他一次头部受了重伤，一只眼睛失明，但他还坚持了下来，没有灰心丧气，失去活下去的勇气，在党温暖的怀抱中不断成长。他这种钢铁般的意志值得我们学习。
在一个暑假里，我报名参加了军训夏令营，报名时只是觉得好玩就毫不犹豫地参加了。几天后，我和同行的同学们乘着飞机来到了北京的生存岛，接受五天的生存和军训的训练。第一天，我们的情绪还很高昂，在岛上的森林中穿行，茂盛的树叶遮住了一缕缕刺眼的阳光显得十分阴暗与幽静，到了森林的中心地带——山洞。山洞里一片漆黑，十分可怕，“啊——”，我的脚被一块硬邦邦的石头给绊倒了，我的腿上霎时间冒起了几滴血珠，我强忍着疼痛一步一步走回了营地。在营地里，我小心翼翼地将腿上的血擦去，贴上创口贴，心想：这个军训夏令营太苦了，第一天就受伤了，接下来的几天还会怎么样呢?第二天一大早，我们就起了床，草草地洗漱完毕就跑到了操场。一位皮肤黝黑，身材魁梧，穿着蓝色军服的“大个子”教官站在我们的面前，就像一座山。那位教官严肃地说：“今天你们练习站军姿，半个小时，抬头、挺胸、收腹、站直，现在开始!”前几分钟还不觉得累，站得笔直，过了十分钟左右我就坚持不住了，顶着火热的太阳，晶莹的汗珠不知不觉地流了下来，我的腿开始发酸，手臂开始发麻。我站着站着坚持不住了，我想要放弃，但我想起了保尔在战壕中趴着，紧握着一挺机关枪，打退敌人的一次次进攻……于是我坚持了下来，直到练习结束，我丝毫没感到累，只觉得钢铁般的意志在我的血液中流淌。
其实我们每个人都是一块钢铁，在生活的烈火中和寒冷中锤炼出来，才能变得坚强、不屈服命运，有着对命运的抗争的精神!
活着的意义高三年级话题作文
篇7：早晨话题作文高二600字
在我茫茫的童年的脑海里有一件事，一想起来，我就感觉非常惭愧。说实在的，我呀，真不应该!不要着急，听我给你细细道来。
我住在一所私立学校，每天都是从宿舍到教室来来回回的跑，同学们的笑声在校园里回荡着，就像冰块碰撞的声音一样，清凉动听。有一天，刚下了晚自习，英语老师就对我说了第二天晨读的任务。哦，原来是英语老师休班呀。第二天早上起床后，我便唱起了歌：“今天天气好晴朗，处处好风光，好风光……”其实天还没亮透呢!我本以为今天的晨读是个难得的天赐良机。因为，我这个英语课代表可以耍耍威风了。晨读了，校园里回荡起了琅琅的读书声，正在大家读得起劲的时候，突然杨宝卓同学举手报告说：“请问课代表同学，11页第二句话怎么读?”这下教室里一片混乱，我翻到了11页，看了看，呀!这不正是我昨天问老师的那句话吗?都怪我粗心大意，没有记住它的读法，这可怎么办呀?我的心在怦怦直跳，心想：作为一名科代表，可不能在同学面前出丑啊!这时我满脸愁云，不知如何是好。忽然，平时沉默寡言的李桐同学大声念道：“I’m watching TV’。”在这时，我那惊慌失措的表情一下子就抛到九霄云外了。我很感动，同时我也感到惭愧，但我还是装着一副若无其事的样子对大家说：“她回答得很正确，看来她已经有了很大的进步了，我们应该向她学习。”我情不自禁地想：“我连李桐都赶不上了，怎能担当起科代表的重任呢?我只有虚心学习，一丝不苟地对待学习，才能让老师和同学对我翘起大拇指呀!”当时，难过极了，心里像打翻的五味瓶，真不是滋味呀!然而后悔也来不及了，世上没有卖后悔药的。只好亡羊补牢，加倍学习了。我大步走到李桐面前，一本正经地说：“李桐，我现在正式向你挑战，在英语方面，我一定要超过你!”
也许我的目标有点低，不管怎么样，梦想是一步步实现的。不多说了，我要静下心来做准备了，ByeBye!
篇8：早晨话题作文高二600字
“波波，波波……”“怎么了?有事么?今天好不容易睡着了，是谁骚扰了我的好梦?”我缓慢的睁开那双好像被沾住的眼睛。“哦!是你呀，大卫，有事吗?”大卫见我醒了，圆溜溜地眼睛一下子弯成了月芽形，笑眯眯地说道：“没什么，只是时间不早了，该起床了。”“是，我这就起。”我不情愿的走了下来，一边揉眼一边打着呵欠。
我走到衣镜前让电脑在私家衣橱里找了件适合我的衣服做了出来，再配上我喜欢的鞋袜，今天的打扮就结束了。
我正要走向餐厅，突然，我转过头去，这可把大卫吓了一跳，急忙问我，说：“怎、怎么了?”“我是不是吓到你了?”“不是吓到我了，是吓死我了!”“哈哈!对不起。嘿，我的枕头今天怎么这么软呀!是不是换了?”我一边笑，一边说。“原来是问这个呀!这个枕头可不一般，它叫“美梦枕”，能使人睡的舒服，又能缓解疲劳，还能洗头、按摩……”大卫一边说着，我一边数着，足足数到40。“这枕头是新出的产品吧?有40种功效!”“什么呀!这可是你爸用飞毛腿邮箱送来的。”大卫昂着头说着。
然后，我们一齐走进“幻彩餐厅”，我看看太阳能日历“5010月13日”――再平常不过的一天，我拿起一块面包，轻轻的咬了一口，舌头刚沾湿面包，甜甜的气息在口中回旋着，我的眼睛微微睁大了些，接着闭上眼睛细细地品味着，把它吃下肚，西瓜的甜味，橙子的酸味，全缭绕在牙齿和舌头的交接处，更为神奇的是昨天没背过的单词全部浮现出来。我被它的神奇所惊讶，大嘴张成“O”形，我推着下巴，让我的嘴闭合。
我问大卫这是怎么回事(顺便说明一下：大卫是爸爸在宇宙空间站的机器人公司里为我量身订做的机器人)，大卫神秘的告诉我，说：“这是万年食品店的新产品。这些食物是把知识浓缩成面粉，然后混在食物中，吃了它，知识就会与其一起吸收。”“是吗?”我那双大手又捂在嘴前做出惊讶的样子。
吃完早餐，我踩着时间更换鞋，提着微电子书包，飞向那泡沫火星探测学院。
30年后，科技将继续腾飞，科技必定成为人类生活的保障，我坚信30年后的今天，科技会像我们想象中的那样辉煌!
篇9：早晨话题作文高二600字
清晨，我在在街上四处乱逛，不知不觉的走到了一个公园，入口刻着四个大字——西南公园。
进到里面，栀子花的香气伴着微风，向我飘来。我漫不经心地顺着地上的鹅卵石慢慢走到湖边。湖里隐隐约约倒映着许多高大的树，清澈明亮的湖水变绿了。湖边种植着婀娜多姿的柳树，像一个个亭亭玉立的姑娘站在湖边，梳着自己那一头飘逸的长发。小鸟们在树上愉快地歌唱，那清脆的歌声和翠绿的湖水让人耳目一新。美丽的景色让我陶醉起来。我走着走着，一座宽大而坚固的桥呈现在我的眼前。我惊喜地走上桥，趴在栏杆后面观赏着湖上的景色。湖上渐渐漂出一条淡红而弯曲的小木船。小船上摆满了叠好的彩色纸船，有白的、黄的，淡青的、墨绿的……船上的人把那些五彩缤纷的小纸船一个一个的放入水里，让它们逐渐散开。小纸船伴随着船上的人美好的祝愿，寄托着绿如翡翠的湖水的梦想，越漂越远，越漂越远……我转过身，看看湖的另一边，谁知这儿又有着另一番美丽的新景象——水上竟然开满了多姿多态的荷花。可这些荷花又有许多不同之处，南宋诗人杨万里不是说“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”吗?而这儿的荷花不是全红的：有紫色的，粉色的，黄色的，蓝色的……最令我喜爱的是开在中间的那朵荷花。她外层的花瓣是深紫色的，而越靠近莲子的花瓣，紫色也越来越淡，而且内层的花瓣紧紧地裹着那颗青绿色的莲蓬，像是一位可爱的少女，身披着紫绫段子，可就是掩饰不了那娇嫩水灵的肌肤……而挺立在荷花旁边的碧绿荷叶仿佛是专门来保护这些少女的威严的禁卫军。一支支碧绿的荷叶上都沾了一些小水珠，这些晶莹剔透的水珠在荷叶上随意地流动、翻滚，流入了我的眼里，翻进了我的心里……
不知不觉的，宝贵的时间在我观景的过程中渐渐流逝，而我心里并不后悔，因为我又寻到了一个使人流连忘返的观景胜地——西南公园。
篇10：话题作文：生命的意义600字
生命是宝贵的，生命是美好的，是生命赐给我们活的价值。俗话说的好：“生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘”所以，我们一定要忘掉那些灿烂的光辉和悲惨的事情，继续着我们以后的生活。要有一颗平常心面对生活才好。
袁隆平是众所周知的人物，他研制的杂交水稻，大大提高了中国的粮食产量，解决了五六十年代人民的温饱问题。国家曾给予他几百万元的奖励，可他不要，他都捐给了农业的械具部门。他为什么不要?因为他有一颗爱国之心，一颗为人民为社会造福之心。他认为他的生命是有意义的，因为他为社会贡献了一份力。
所以，从袁隆平的身上，我们看到生命的意义在于无私的奉献。
生命的意义在于创造价值。造物主造就了我就说明我是有创造价值的。我们每一个人都应坚信，存在就有价值。
爱迪生是一个伟大的发明家，他一生发明了多种东西。早期他的创作环境恶劣，一次在火车上搞实验，引发了一次火灾，列车长一怒之下，把他的一只耳朵打聋了.但这并不影响他对科学发明的狂热，这动摇不了他对科学的执着。最后他发明了电灯,电话等.爱迪生是伟大的,他实现了他生命的价值,他的发明与创造,方便了人们的生活,也为科学创造提供了宝贵的经验.
所以生命的意义在于创造他自身的价值.
生命的意义在于绽放光彩.如果把生命喻为烟花,烟花追求的只为瞬间展现自我的光彩,然后消失.生命也是如此,有句话说:“人生太短,要干的事太多,我们要争分夺秒”.生命是短暂的,短暂的瞬间请让它绽放自我的光彩.
昙花一现,只为绽放瞬间美丽;彩虹,只为追求瞬间炫丽;飞蛾扑火,只为着追求瞬间的光与热.
生命的意义到底是什么呢?只有你们自己去体会了。
篇11：以活着为话题的作文600字
活着
走在幽暗的小路上。没有一个人，冷风嗖嗖的，我不由的加快了脚步。也许是刚刚看完一篇鬼故事。害怕下一个角便会遇到那些可怕的东西，想到这我瑟瑟发抖了起来。
这里有鬼么?一个问题闪过我的脑门。鬼，通俗了说就是人死亡后的灵魂，当然这是不科学的，可那些民间的传说，又怎么让我不害怕?恐惧感在心头油然而生。想到了鬼，我又想到了一系列的问题：人为什么一定会死;死后人就彻底消失在这个世上了吗;人为什么会来到这个世界受罪;为什么“我”是“我”?有些时候觉得活着很痛苦，为什么我就在这个世界呢?意义何在呢?这些问题冲淡了我的恐惧感。
可这种问题有意义吗?会有人知道么?不会。既然我们早晚都会死亡，那么学习有什么意义呢?生存有什么意义呢?既然早晚都难逃死亡这一大自然的法则又何必活着呢?
小路前面发出了一丝微弱的光。我走着，心中依然思索着，如果我死去了，会有什么舍不得放弃的东西么?会!绝对会!母亲辛苦将我养大，父亲对我的用心良苦，我却还没让他们享福呢。怎么可以轻易死去呢?我又想到了和朋友们的第一次相见从初不相识，到变成我精神的寄托，朋友给了我活的精神。还有我未曾触及的，藏在荆棘里的爱情，浪漫而又唯美，在没体会到之前你舍得离去吗?活着是多么美妙啊!珍惜生命的每一分每一秒吧，没有与这一秒同样的时候了。我开始想，想我会不会有个孩子?和我妻子家人生活在一起。难道这不就是生命的意义吗?
拿起你手中的刀吧，斩断生活前路的荆棘!伸出你的双手，将挡在路上的那堵墙推倒!角处，入眼是一片灯火通明的街道。
活着
仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
——《兰亭集序》
也许每个人都有其存在的意义，伴随着成长，我就一直在沉思，到底我们每个人为什么活着，活着的意义到底是什么 。
后来我就认识了余华，明白了他心中的活着，活着只是简单的活着不为其他，可是简单的活着背后又隐藏着什么，谁又能知道，也许对生命的认识，也许只有在失去后才能体会。不管怎样，生活总要继续。坚韧的活下去。即使受到再大的苦难与生活的折磨，我们都到勇敢地活下去，生活不只是你一个人的，你还有希望，希望是隐藏在你的身体内的，永远不会离开，所以我们不管遇到任何事，都要心存希望。”
再后来我又看到一个作者描写的下的他的母亲。我至今仍记得，那时他说，通常被写在辛特勒上的人都是快要离开人世的，我的母亲就是被写在辛特勒名单上的人，但他和她的病友互相搀扶着执着前行，守住最后的一道防线。中间有个情节特别感人，就是我的母亲出院在家休养，她和她的病友天天在电话里唠嗑，她的病友用激情洋溢的生活态度感染着我的母亲，半年后的我们忽然知道了一个惊天的秘密——母亲的病友早在半年前已经去世了，一直都是她的儿子用她留下的录音，来和我的母亲交流。从那以后，我的母亲就成为了辛特勒名单上的病友最坚定的一堵围墙，坚定的活着。
我不知道我生活的意义，但我依然活着，我的目标是永远追求快乐，活出自我，活出精彩。所以我希望现在的年轻人能够趁活着，做出不要让自己后悔的事。那么，趁活着，去旅行，最好带着你的家人，让生活更加精彩。还有趁活着，去结婚吧，时光静好与君老。不要让自己后悔。这个故事的主角会是你。
所谓活着
离离分分，知道了离别的难过;随着年龄的长大，知道了后悔的感觉。回首轻顾才发现原来错过了那么多，原来做错了那么多。记着看过一段对话，有人问他说，如果让你从来一次你想回到几岁。他想了会儿，说高中以前……哦，不，小学还好了。算了，后悔的事情太多了如果能回到四岁就好了。”
如果能回到四岁就好了吗?如果可以的话，但是时间的每一分每一秒却又是绝版的。所以没有如果，也没有重来一次。抱着想要回到重前的心态，一次又一次的做着会让自己后悔的事情，这样的生活用朋友的母亲描述道，活着就是折磨自己。是啊，没有珍惜身边事物的本领活着就是受罪。因为，错过了那些美好后得到的难过会有多痛苦只有亲身体验过的人才能从而得知的。
那么活着是为了什么?迎接死亡那天的到来吗。记得稻盛和夫在《活法》里面是说过，“活着是为了比出生时有一点进步，或者说是为了带着更美一点、更崇高一点的灵魂死去。”
如果说是有一点进步的话，那就珍惜身边事物好了。珍惜昨天、今天、后天的每分每秒好了。珍惜这个词是这么普遍，做起来也许难也许不难，因人而异吧。然而时间呢，它有时显得十分严肃、庄重，有时又让人觉得很随便。借用表姐写下的一段话，伏特加对于我们来说是一种奢侈品，鱼子酱也是。然而时间不是。
的确时间并不奢侈，所以它对于我们来讲不应庄重也不应随便。应该是亲和的吧。因为它与我们的生命是那么的融洽，是无法分开的。既然这样，就像珍惜自己的生命一样珍惜它吧。珍惜那些也融洽于我们的生命里，镶入我们的记忆里、刻在我们的时间里那些身边的人吧。
其实，我觉得吧。所谓活着，只是知道了会死亡却还更快乐的过着每一天。仅此。
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