今天小编在这给大家整理了洗澡啦作文，本文共16篇，我们一起来看看吧！
篇1：洗澡啦作文
洗澡啦作文
小猪在家门前用泥土堆城堡玩，堆完城堡，小猪满脸都是泥巴，看起来脏兮兮的，连玩具熊都嫌它脏，不肯和它玩，还拿来镜子让小猪自己照一下。
小猪拿过镜子一看，看见镜子里自己的模样，也觉得难为情，于是马上跑进浴室去洗澡，冲掉了一脸的'泥巴。变得干干净净的小猪和小熊一起高高兴兴地玩了起来。
篇2： 《噜啦啦洗洗澡》中班教案
《噜啦啦洗洗澡》中班教案
设计意图：
天气越来越热，每天小朋友们都会出很多汗，部分家长反映有些小朋友不爱洗澡，也不懂得一些洗澡的方法，为了让幼儿爱上洗澡，懂得一些洗澡的基本常识，养成良好的卫生习惯，我特设计了本次活动。
活动目标：
1、初步了解洗澡的基本方法，认识几种常见的沐浴用品。
2、能随音乐扭动肢体模仿洗澡的过程，感受洗澡的快乐，产生喜欢洗澡的情绪。
3、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。
4、初步了解健康的小常识。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：
1、巧虎洗澡动画片。
2、魔术口袋一个，（内装常用的洗浴用品）。魔术棒一个。
3、《我爱洗澡》《嘻唰唰》《阳光海岸》音乐。
活动过程：
一、了解洗澡的基本方法，认识几种常见的洗浴用品。
1、导入：带领幼儿随音乐做律动，通过自身的热，引出话题。
师：好热呀！你们热吗？，老师热的都出汗了，身上粘粘的真难受，我们想个什么办法让自己变得凉快舒服一点呢？（幼儿说说能让自己变凉快舒服的'办法，如：吹风扇、洗澡等）
师：刚才小朋友想了很多的好办法，我们的好朋友巧虎刚才也去做运动了，出了很多汗，很不舒服，我们一起看一看它是怎么让自己变凉快舒服的。小朋友看的时候一定要认真仔细，看看巧虎都作了哪些动作。
2、播放巧虎洗澡的动画片，让幼儿了解洗澡的基本方法。
（1）巧虎想了个什么办法让自己变得凉快舒服的？
（2）巧虎洗澡的时候，先洗了哪？之后又洗了哪里？（引导幼儿充分用语言和动作来表示）
（3）巧虎在冲水的时候为什么闭眼睛？（引导幼儿注意洗澡时要保护好眼睛、耳朵、嘴巴，不要让脏水流进去）
（4）你们平时洗澡的时候，还会洗什么地方？（教育幼儿洗澡时要仔细，洗到身体的各个部位。）
3、了解认识常见的几种洗浴用品。
师：刚才我们都跟巧虎学习了洗澡的方法，那小朋友你们知道洗澡的时候会用到什么东西吗？（幼儿根据生活经验说说洗澡用品）
师：刚才巧虎让我给小朋友带来了一个神奇的魔术袋，里面装了很多“洗澡小助手”，我们一起来猜猜看都有什么。（出示魔术袋，逐一把洗浴用品变出来）
（1）这是什么？他是干什么用的？（让幼儿分别说出他们的名称和用途）
二、随音乐扭动肢体模仿洗澡的过程，感受洗澡的快乐，产生喜欢洗澡的情绪。
师：小朋友平时洗澡都是在家里洗的，今天巧虎要邀请小朋友去一个神奇的温泉大浴池里去洗澡，那里的水可暖和可舒服了，看！巧虎还给了张老师一个神奇的大魔棒，只要每个小朋友都认真仔细地洗，它就会把你变成美丽的美人鱼，还能变出神奇的泡泡呢！你们想去吗？我们一起出发吧。
（播放音乐，随音乐自由摆动身体，在水池中自由搓洗身体、自由嬉戏玩耍。{如：让幼儿在水中互相搓背、互相泼水嬉戏，用魔棒变出泡泡，在水中自由游泳，增加洗澡的趣味性，体验洗澡的快乐}
三、抹香宝宝，享受洗澡后的快乐，教育幼儿养成勤洗澡讲卫生的好习惯。
（幼儿在舒缓的音乐声中放松，轻轻的拍打身体，用浴巾擦擦身体，教师为幼儿抹香香，幼儿在阵阵香气中享受活动的快乐。）洗澡后感觉怎么样？如果不洗澡会什么样子？现在天气变得越来越热，每天都出很多汗，小朋友每天晚上都要洗个澡，让自己变成一个讲卫生的香宝宝。
四、延伸活动：给玩具宝宝洗澡。
教学反思：
活动开始环节，通过运动让幼儿感受热，从而产生想洗澡的欲望，之后播放了孩子们比较喜欢看的巧虎洗澡的动画片，激发了他们想洗澡的兴趣，并认识了常用的洗浴用品，并让孩子们体验了集体沐浴的快乐，洗澡中增加了泡泡引起了孩子们浓厚的兴趣，效果不错，小朋友们与老师互动的也很好，只是在道具准备方面不够充分以后需要注意。
篇3：幼儿园噜啦啦洗洗澡教案
幼儿园噜啦啦洗洗澡教案
活动目标：
1、初步了解洗澡的基本方法，认识几种常见的沐浴用品。
2、能随音乐扭动肢体模仿洗澡的过程，感受洗澡的快乐，产生喜欢洗澡的情绪。
3、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。
4、初步了解健康的小常识。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：
1、巧虎洗澡动画片。
2、魔术口袋一个，(内装常用的洗浴用品)。魔术棒一个。
3、《我爱洗澡》《嘻唰唰》《阳光海岸》音乐。
活动过程：
一、了解洗澡的基本方法，认识几种常见的洗浴用品。
1、导入：带领幼儿随音乐做律动，通过自身的热，引出话题。
师：好热呀!你们热吗?，老师热的都出汗了，身上粘粘的真难受，我们想个什么办法让自己变得凉快舒服一点呢?(幼儿说说能让自己变凉快舒服的办法，如：吹风扇、洗澡等)
师：刚才小朋友想了很多的好办法，我们的好朋友巧虎刚才也去做运动了，出了很多汗，很不舒服，我们一起看一看它是怎么让自己变凉快舒服的。小朋友看的时候一定要认真仔细，看看巧虎都作了哪些动作。
2、播放巧虎洗澡的动画片，让幼儿了解洗澡的基本方法。
(1)巧虎想了个什么办法让自己变得凉快舒服的`?
(2)巧虎洗澡的时候，先洗了哪?之后又洗了哪里?(引导幼儿充分用语言和动作来表示)
(3)巧虎在冲水的时候为什么闭眼睛?(引导幼儿注意洗澡时要保护好眼睛、耳朵、嘴巴，不要让脏水流进去)
(4)你们平时洗澡的时候，还会洗什么地方?(教育幼儿洗澡时要仔细，洗到身体的各个部位。)
3、了解认识常见的几种洗浴用品。
师：刚才我们都跟巧虎学习了洗澡的方法，那小朋友你们知道洗澡的时候会用到什么东西吗?(幼儿根据生活经验说说洗澡用品)
师：刚才巧虎让我给小朋友带来了一个神奇的魔术袋，里面装了很多“洗澡小助手”，我们一起来猜猜看都有什么。(出示魔术袋，逐一把洗浴用品变出来)
(1)这是什么?他是干什么用的?(让幼儿分别说出他们的名称和用途)
二、随音乐扭动肢体模仿洗澡的过程，感受洗澡的快乐，产生喜欢洗澡的情绪。
师：小朋友平时洗澡都是在家里洗的，今天巧虎要邀请小朋友去一个神奇的温泉大浴池里去洗澡，那里的水可暖和可舒服了，看!巧虎还给了张老师一个神奇的大魔棒，只要每个小朋友都认真仔细地洗，它就会把你变成美丽的美人鱼，还能变出神奇的泡泡呢!你们想去吗?我们一起出发吧。
(播放音乐，随音乐自由摆动身体，在水池中自由搓洗身体、自由嬉戏玩耍。{如：让幼儿在水中互相搓背、互相泼水嬉戏，用魔棒变出泡泡，在水中自由游泳，增加洗澡的趣味性，体验洗澡的快乐}
三、抹香宝宝，享受洗澡后的快乐，教育幼儿养成勤洗澡讲卫生的好习惯。
(幼儿在舒缓的音乐声中放松，轻轻的拍打身体，用浴巾擦擦身体，教师为幼儿抹香香，幼儿在阵阵香气中享受活动的快乐。)洗澡后感觉怎么样?如果不洗澡会什么样子?现在天气变得越来越热，每天都出很多汗，小朋友每天晚上都要洗个澡，让自己变成一个讲卫生的香宝宝。
四、延伸活动：给玩具宝宝洗澡。
篇4：洗澡啦托班绘本教案
洗澡啦托班绘本教案
活动目标：
1．尝试用书中的短语“真舒服““滑溜溜”来说一说自己洗澡后的感受。
2．乐意用动作表现生活中洗澡的过程。
3．培养幼儿愿意洗澡的情感。
活动准备：
《我爱洗澡》音乐；之前有相关洗澡的'生活经验；“小狗球球，小猫咪咪”图片绘本《洗澡啦》；
活动过程：
一、根据幼儿已有经验，让幼儿自由说一说洗完澡的感受。
师：喜欢洗澡吗？
洗完澡感觉怎么样呢？
听，谁去洗澡了？（出示第一张图片小狗球球）
二、讲述绘本，鼓励幼儿一起讲述绘本，引导幼儿学说“真舒服”“滑溜溜”。
1. 出示大图片“小狗球球，小猫咪咪”
师：看，小狗球球在洗什么呢？（小手）“小狗球球，洗洗小手，真舒服”
“哗—冲一冲，滑溜溜！”
小狗球球洗完了，猜猜谁也来了？（小猫咪咪）小猫咪咪，洗洗脚丫，真舒服……哗—冲一冲，滑溜溜！
2. 看绘本讲述，幼儿学说短语“滑溜溜”
师：嗷呜嗷呜，怪兽宝宝说我也要来洗一洗。
看，怪兽宝宝在洗什么呢？（后背）现在怪兽宝宝说，我要宝宝们来帮它洗一洗，你们愿意吗？
（教师请幼儿一起来说一说，引导幼儿学说“滑溜溜”）师：喳喳喳，小鸟皮皮噗噗噗也来洗了。
小鸟皮皮说还没洗干净，还要请一个宝宝来帮它洗一洗呢？（请个别幼儿来说一说）“小小优优在洗什么？（洗头）小优优洗洗头。
哗—冲一冲，真干净！
用毛巾擦一擦，真舒服！”
3 . 进行经验拓展，让幼儿用相同的句式来说一说。
师：除了脚丫，小脸，小手，还有哪些地方还没洗到呢？（咯吱窝，脖子，耳朵等）
三、情境表演，鼓励幼儿一起动一动。
观察最后一张图片师：大家都来洗澡了，缩进浴缸泡一泡，真舒服！
现在我们也一起去洗洗澡吧！（播放音乐“我爱洗澡”）
篇5：洗澡作文
洗澡
山东省威海 威海市高技术开发区第一小学四年级二班 崔璨我从小到现在，最讨厌的就是洗澡，一提到洗澡，我就愁得要命。这不，我刚学画画回来，一进门就听见妈妈叫我去洗澡的声音。我没有理她，照样磨磨蹭蹭地放下画夹，打开电视机，悠闲地哼着歌看电视动画片。
妈妈左等右等不见我有任何反应，最后走过来，把电视啪的一声给关了，回头瞪着我。我不情愿地进了浴室，因为自知无理啊，妈妈的教训仍历历在目。
有一个星期天，我正在上网，突然听见妈妈喊我，原来是叫我去洗澡。我才不愿意呢，因为我最讨厌的事就是洗澡了，干吗要去做我不愿意做的事呢？这样一想，我就像没听见妈妈的话似的，照样上我的网。妈妈一会儿接着又说：“洗完了我给你买好吃的呀！”哼，我才不上当呢，还是不理她。妈妈终于不耐烦了，起身把我拉进浴室。
可是，进了浴室的我不会搓背，就叫妈妈来给我搓。妈妈拿着搓澡巾在我背上搓来搓去。我感觉我就像是一条可怜的小鱼，而妈妈手里的搓澡巾就像是一把锋利的刀子，妈妈拿着刀子刮我的鳞片。我疼地直叫：“疼啊，疼啊！……”
眼泪禁不住流了下来。
后来，妈妈耐心地给我讲了道理。不洗澡就等于不讲卫生，不讲卫生的话，身上就会有一种怪味儿，所以我们小学生一定要讲卫生。
（
我一进浴室，拿起喷头就往身上喷，
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锛呀……！好凉呀锛原来我忘了把水调热了。我赶紧把水调热，再把身体冲湿，然后，往身上打了许多浴液。身上就起了许多沫沫。我从镜子里一看，我就像白白的奶油冰激凌。我用水把沫沫冲掉，用毛巾把身体擦干，换上干净的衣服，整个人都香喷喷的。篇9：洗澡作文
洗澡作文
洗澡
今天是星期六,我很想洗澡,但是爸爸和妈妈不在家,我决定一个人洗澡.
当我拿起小毛巾开始洗的时候,才觉得自己原来就不会洗澡,怎么办呢?正当我为难的时候,我想起在幼儿园老师教我们的'一首洗澡歌:“上面搓搓，下面搓搓，脖子扭扭，屁股扭扭.......。”我一边唱一边用毛巾把身体弄湿，再用肥皂左擦擦，右擦擦，最后用清水把身体冲洗干净。
爸爸和妈妈回来了问我在家干什么了，我说“今天我在家一个人洗澡了。”爸爸对妈妈说：“我们的儿子又长大了。”
篇10：洗澡作文
每个人都有自己的美好的童年。每当我看到手机，我就会想起童年给手机“洗澡”的事情。
那是暑假的一天，我坐在沙发上，非常无聊。望着妈妈的手机，我仔细看看，妈妈的手机上面盖着一次薄薄的灰尘。我想：这么一层灰尘，如果妈妈拿了手机后，妈妈的手就有细菌，如果妈妈没有洗手就去碰别的东西的话，那些东西不就都有细菌了吗?我一定要想出一个办法把这些灰尘消灭掉。我的眼睛骨碌碌地转了一下，想出了一个好办法：我决定要给手机“洗澡”。
我在浴室里拿来了一个水盆，水盆了装着一盆水，拿一些洗衣粉，还拿了一个刷子。
我把手机放在水盆里，就像洗皮鞋一样，把手机大卸八块，有护电池片的外壳、有电池片、还有内存卡。先让它们在水里泡一会儿然后把它们捞起来接着给它们洒上洗衣粉最后用刷子卖力地刷。
洗好了，我把手机和里面的零件都拿去洒。过了几十分钟后我把这些晒干的零件拿进屋子里接着我叫着:“妈妈你过来把这些零件装进去.”
妈妈走过来说:“你为什么要把它们取出来呢?”
我说:”因为我为这个手机'洗澡'呀!“
”为手机'洗澡'?“妈妈疑惑地问。
“是啊!我看手机有灰尘就拿去洗呀!”我回答。
“你怎么可以拿手机去洗，你要拿它去冼也得和我商量一下吧!”妈妈生气地说。
“我，我只是一时着急嘛，怎么了，难道我帮你洗手机你还不感谢我?”我说。
“感谢你，我没打你就算是非常好了。告诉你吧!手机是滴水不碰的，只要碰到辏这手机就不能用了。”妈妈帮我解释。
我似乎懂了一点点。过了一会儿，我按着开关，什么都没有出现在屏上，这时候，我后悔寞及，都是我自作聪明，把这个手机给弄坏了。
现在，我长大了，虽然这件事过去了好几年了，但是回忆起来清晰如昨曰，这样的回忆实在太美好了，使我久久不能忘记。
篇11：洗澡作文
啥？牙签不爱洗澡？不对，它本来就不会洗澡！它还喜欢吃糖？这就更不对了嘛？牙签又没有嘴巴！可他就是不听话，要这样……别着急，下面由我来给你解密。
今天，雷老师拎着一个大包走了进来，咦？这是干嘛呀？一个个问号从脑海里闪过，只见雷老师把里面的东西慢慢拿出来，一块又小又扁的肥皂，一个装了一点水的水杯，一块方糖，一个普普通通的碗，一根细细的牙签和一瓶墨水。看到这些东西，同学们更是丈二和尚――摸不着头脑。“这是想展示洗碗？我早就会了！”嘴馋的同学流下口水，“这块糖是……不是给……给我的呀？”边说还边咂了咂嘴巴。但都错了，这是今天的实验材料。
当我们还在百思不得其解时，雷老师就快速地做起了实验，她先把水倒进碗里，不多不少刚好半碗，然后又用墨水把碗里的水染绿。“呀！雷老师浪费墨！”“下面请正式表演洗碗！”爆炸似的笑声在耳边回荡，但好奇心仍占据了上风，迫使大家又立马安静下来，都想看老师做实验。雷老师把方糖放入水中，又把牙签放入水中，牙签的姿势活像一个小人，正舒舒服服地往方糖飘去，不一会儿就贴在方糖上了。“吃货”们小声嘟囔着：“好好的糖我好想吃哇！”
开始实验肥皂了，还是一样的套路，还是一样的配方，“哦--”随着一声尖叫，牙签竟像见了债主似的，悄悄地溜走了。啊？难道牙签真的像老师说的那样，想吃糖不想洗澡？
我带着满脑子问号等着揭秘，哦，原来是这样！当方糖放入水中时，会吸水，牙签就跟着水动，当肥皂放入水中时，张力大，所以就远离肥皂。哈哈！原来是这么回事！
小朋友们，现在你们明白了吗？
篇12：洗澡作文
今天我们给狗狗洗澡，洗完了没想到是另一种结果――越洗越脏！
小不点简直成了流浪狗。中午刚吃完午饭，我和妈妈、李潜准备给小不点洗澡。我先把小不点抱进大红盆里，小不点似乎有点不习惯，立刻跳了出来。第二次，我强行压制再一次吧小不点抱进了盆里，小不点没有跑出来，在盆里站着，让我们仨来伺候它。妈妈拿起了洗澡用的杯子，往小不点身上浇着热水，小不点眯细着眼睛，正在享受呢！妈妈害怕水流到了小不点的眼睛和耳朵里，就不让我们洗小不点的脸。李潜和我负责洗脖子。我们俩小心翼翼的浇着水。突然，随着“叮叮当当”的一声响，小不点摇头晃脑，左摇右摆，正准备甩一甩身上的水时，我和李潜赶快跑到一边，幸亏水没有溅到我们俩身上。当我回到卫生间是，“妈，怎么有一股鸡毛的臭味呢？”我连连摆手，问妈妈。
妈妈却说：“Sorry，我不知道！”李潜接着说：“我感觉咱们好像在褪鸡毛呢！”这句话逗得我们仨捧腹大笑。妈妈给小不点打上了飘柔洗发液，小不点身上雪白雪白的，一大片的泡沫，随后妈妈又冲了一遍，就洗好了。洗完了，小不点迫不及待地跳出来了，在镜子面前走来走去，好像在照一照自己有多么漂亮似的。妈妈让我把吹风机拿来后，李潜抢了过去，对着小不点吹，小不点听到了风呼呼地吹着，吓得夹着尾巴，狼狈地逃跑了。妈妈害怕小不点感冒了，就让我和李潜带着小不点下楼走一走，晒一晒太阳。
可是，我和李潜并没有预测到小不点会在地上打滚。只见它坐在地上，背朝下，身体不停地摇动，扭成S形。打了滚后，它的身上沾满了灰尘，变成了一直小泥狗。回到家里后，小不点又径直跑到我的卧室里，在我卧室里的凉席上打滚，我见了连忙把凉席拿走了，凉席差点就被小不点弄脏了。
给小不点洗澡，真是越洗越脏啊！
篇13：洗澡作文
童年如歌，歌里有我的梦，童年如画，画里有我的笑，童年是五彩缤纷的，童年有快乐，也有泪水，有烦恼，还有忧愁。
“呜呜呜……我的金鱼。”我坐在地上号啕大哭。“别哭了，别哭了，以后再给你买一条。”妈妈在一旁安慰我。这是怎么回事呢？事情是这样的，请听我为你们一一道来吧！
那天，爸爸要到武隆去办点事，他走时，我千叮咛、万嘱咐让他一定要给我买一条金鱼。下午，爸爸端着一个鱼缸回来了，我从他手里接过鱼缸，心里美滋滋的，我端着鱼缸回到房间，突然，我发现一条鱼是黑色的，“嗯，这是怎么回事呢？”我自言自语地说着，“哦，我明白了，一定是它很久没洗澡了，我来帮它洗洗吧，等我把它洗干净了，再给妈妈看，到时候，她一定会夸奖我的……”说到这儿，我停了下来，开始浮想联翩，我仿佛看到了妈妈正拿着我爱吃的巧克力朝我走来。我跑出房间，打了一盆热水，“你干什么呀？”妈妈问我。“我……我不干什么？”“现在可不能让妈妈发现。”我在心里对自己说。我端着水回到房间，把鱼儿从鱼缸里捞出来，放进热水里。“鱼儿，鱼儿，你怎么啦？”我正在给鱼洗澡，突然发现“翻身”了，于是大叫起来。“怎么了，怎么了？”妈妈闻声赶来，“鱼儿，鱼儿怎么啦？”我哭着问妈妈。妈妈走近一看，说：“你怎么把鱼儿放进热水里呀？想烫死它吗？”“我……我只是想给它洗澡而已。”我哭着对妈妈道出了事情的真相。“哦，是这样啊！”妈妈听完我的叙述后说：“这条鱼儿本来就是这种颜色的，还有你怎么能用热水给它洗澡呢？会把它烫死的。“呜呜呜……我的金鱼。”我听完妈妈的话后，坐在地上号啕大哭起来。
瞧！这就是我的童年，看完以后你一定会很讨厌我吧！
篇14：洗澡作文
今天，要给弟弟洗澡，妈妈想试探下他，便小心翼翼地问道：“我们今天洗澡好不好。”话还没说完，就遭到了弟弟的抗议，只见他把嘴一张，眉头一皱，便鬼哭狼嚎起来：不洗，我不洗澡。妈妈虽然嘴上答应了他，但内心已经下定决心。
妈妈抓着弟弟的手就往浴室走，而弟弟抓住门把手死活不进浴室，妈妈见他不吃硬的，便说起好话：我们就去浴室洗洗手，好不好？弟弟沉默了一会，还没等他答应，就已经被妈妈抱到浴室了，但他怎么可能妥协，脚刚着地就要往外冲。
妈妈一把抓住他的领子，硬是给摁到了椅子上，弟弟不断挥舞着手脚，像是做最后的挣扎。但瘦弱的他，怎么能斗过我和妈妈呢？结果可想而知，他被制服了。
妈妈分配起了任务，我负责摁住弟弟，她负责给弟弟洗头，刚接好水，弟弟就哽咽起来，还像妈妈撒起了娇：能不能下次再洗澡？妈妈果断拒绝了他。我抓着弟弟的胳膊，妈妈刚把他头发沾湿，他就哭了起来，这下妈妈彻底火了，说道：“不就是洗个头吗，是疼还是痒，看看你那个样子，不知道的还以为我怎么你了。”
弟弟一听，哭的更厉害了，连踢带打的，妈妈索性往他胳膊上拍了一下，可弟弟就是软硬不吃，倔脾气上来了，怎么哄都没用。在和弟弟大战了三百回合后，总算把头给洗干净了。弟弟也哭的上气不接下气。
接下来就是洗澡了，可弟弟一听洗澡这两个字，连裤子都不穿，就要往外跑，看他这个样子，澡，今天是洗不成了，只好改天再说了。
哎！我这淘气的弟弟呀！
篇15：洗澡作文
炎热的夏天了，大象胖胖从家里跑出来，准备到池塘痛痛快快地冲凉一番，
洗澡作文
。来到池塘岸边，胖胖看见小兔、小猴、小猪在池塘里洗澡、戏水，开心极了。胖胖非常羡慕，它不管三七二十一就“扑通”一声跳下水，把玩得兴趣正浓的小兔、小猴和小猪一一撞飞得老远，连池塘里的淤泥也飞起来了，真是狼狈极了！
胖胖正想要要冲凉，可它看见小动物们可怜巴巴地坐在岸上，
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又想想自己刚才跳下水去的狼狈样儿，羞愧极了。于是，它轻声问：“你们怎么了？”这时，小兔开口了：“胖胖，你怎么可以突然把我撞飞，淤泥都把我的毛给弄脏了。”“是啊，胖胖把我撞倒池塘另一边，我的屁股都摔疼了！”小猴一副难受的样子。“哎呦呦，我刚刚在空中翻了一个大跟斗，下来时差点把我的脑袋撞开了！”小猪也诉说着它的不满。胖胖听见它们都在诉苦，羞得满脸通红，愧疚地说：“对不起，我错了。那我就将功补过，用鼻子吸水来给你们冲凉，好吗？”小动物们高兴地说：“好啊，好啊！”于是，胖胖吸足水，喷洒在小兔、小猪身上，它们被冲洗得舒服极了，一个个不由得哈哈大笑起来。小猴在岸上看见胖胖身上也有淤泥，也按捺不住了。它一下跳入水中：“胖胖，我来帮你洗澡啦！”小猴用手捧起水，泼在胖胖肚皮上，胖胖脸上笑开了花。池塘上空荡漾起小动物们欢乐的旋律……
篇16：洗澡作文
洗澡作文
洗澡
今天，我要自己洗澡了。因为以前都是妈妈给我洗澡，现在我长大了，要学会自己洗澡了。
我一进浴室，拿起喷头就往身上喷。锛呀??『昧寡斤原来我忘了把水调热了。我赶紧把水调热，再把身体冲湿，然后，往身上打了许多浴液。身上就起了许多沫沫。我从镜子里一看小学作文 ，我就像白白的奶油冰激凌。我用水把沫沫冲掉，用毛巾把身体擦干，换上干净的`衣服，整个人都香喷喷的。
★洗澡日记
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