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我喜欢的文具作文700字

时间：2025-10-23 07:54:47 作文大全收藏本文下载本文

以下是小编给大家收集的我喜欢的文具作文700字，本文共26篇，欢迎大家前来参阅。

篇1：我喜欢的文具作文

我最喜欢的文具是一支钢笔。

这支钢笔全身黑乎乎的，只有笔盖是银色的。和妈妈另外为我买的一支钢笔比起来，真是太不华丽了。但是，“笔不可貌相”，它虽然没有华丽的外表，看起来却稳重大方。

这支笔还是我家的传家宝呢！妈妈上班时就是用这支钢笔。虽然它陪伴妈妈十几年，已经不年轻了，但是它的手感还是很不错，用起来也很光滑。怪不得我从妈妈手里一接过这支笔就想和它“永不分离”呢。

每当这支笔“口渴”了，我就会给它喝墨水。这支笔的吸管特别好玩，像医院的注射器。不过这可不是用来打水仗的呀！我相信，只要我不扔掉这支笔，它就可以成为一个真正的传家宝，陪伴我学习，陪伴我一生！

篇2：我喜欢的文具作文

我来跟你们玩个猜谜语游戏吧！“小小房屋是我家，家里人多力量大，能写字来能画画，个个都是小专家。”同学们猜不着吧！就让我来告诉你们吧，是文具盒，说起文具盒，是奶奶给我买的。

文具盒长方形的`，粉红色，上面有一个可爱的小老鼠图案，它叫米妮，每次我看到它总是对我微笑着。

我的文具盒有两层，一打开文具盒里有钢笔、橡皮擦、圆珠笔、红笔、自动笔等，当我考试没考好时，文具盒上小老鼠好像在对我说：“主人，别难过了，只要下次努力，就一定会取得好成绩。”当我考试考到一百分时，米老鼠对好像在对我说：“骄傲使人落后，谦虚使人进步，我会永远陪在你的身边，当我写错了字或写错题目时，文具盒会拿出橡皮擦给我改正的机会，让我删改以前的错误。

篇3：我喜欢的文具作文

我有一个文具盒，它是我九岁生日那天妈妈送给我的生日礼物。

我的文具盒长十五厘米宽五厘米，盖上有一个精美的图案画的.是一个老师在黑板上写字，背面是看课程表。打开文具盒有两层第一躺着的是一只自动笔和一卷胶布，第二层躺着的是钢笔和尺子下边是乘法口诀表旁边有一个男孩子在弹琴。整个盒身是清爽的天蓝色像宝石一样。

当我写作业时，文具盒就让笔出来给我写字。当我写错字的时候文具盒就让我的橡皮出来帮我把错字擦干净。

每当看到文具盒时，就像看到我的朋友一样。当我遇到烦恼时，一看到它我的烦恼好像一下子减少了许多，当我遇到困难无法解决时，它像在说：“你一定能行。”鼓励着我坚持下去。

两年过去了，这个文具盒一直放在我的书包里陪伴着我，走过快乐的童年。

篇4：我喜欢的文具作文300字

铅笔，橡皮，直尺、卷笔刀……好多好多的文具，你要问我最喜欢的是什么？我会毫不犹豫的告诉你：我最喜欢的是我的文具盒，因为它看着很普通，却是我的好帮手。

文具盒的样式各式各样的，有的是布的，有的是铁的。我的文具盒是我上小学的时候妈妈陪我一起买的，它是长方形的，上面有一只可爱的米老鼠，两只眼睛圆溜溜的，好像在跟我说“小主人，你要好好学习哦。”它可以装下很多很多的东西，铅笔、橡皮、三角尺……就像它们的家。有时候它又像它们的卫兵，可以保护它们。如果没有了它，铅笔掉在地上就更容易摔断，放到书包里也更容易丢。文具盒还可以保护我们的书本和书包，你看每次铅笔碰到书，就会把书本弄脏。你们说文具盒是不是很神奇？

我发现布文具盒不仅要比铁文具盒轻一些，而且放在里面的文具更不容易摔坏，掉在地上或者拿东西的时候它发出的声音也更小，所以我更喜欢我的布文具盒，我会好好爱护它。

篇5：我喜欢的文具作文300字

我有很多文具，比如：笔、橡皮、书包、练习本……但我最喜欢的是我的文具盒，它是我过生日时，干妈送给我的，我十分喜欢。

这个文具盒我已经用了几个学期了，我的“好朋友”穿着那一身粉红色的衣服，它是一个长方体的。第一层可以装笔芯。第二层可以放我考试后的试卷，也可以放我被评为“学习标兵”的小奖品和我折的“东南西北”。最后一层也是最大的一层了，里面放着各种各样的文具，像一个大家庭聚集在一起说说笑笑、喝喝茶、聊聊天。我的文具盒上面还有一棵树和一片片粉红色的桃树，上面开满了漂亮的桃花，还有几颗晶莹闪烁的小星星围在桃树旁，还有一个小姑娘，她长得漂亮极了！

在我伤心时，文具盒小姑娘看着我，仿佛在安慰我：“小主人，不要伤心了，你看我，每次都在微笑，你再哭都变成大花猫了，多难看呀！”这时，我才不哭了，又笑了起来。

我喜欢这个文具盒，我要它永远陪伴我成长。

篇6：我喜欢的文具作文300字

我有一支圆珠笔，在别人眼里是一支普通的笔。但是在我的眼中它非常珍贵，因为它有一个特别长的故事。

有一天，我放学回家，我跟妈妈说：“今天上午考试啦！”妈妈说：“考了几分啊？”我说：“考了100分。”妈妈特别的激动，还叫我给她看，我打开书包拿出了试卷给妈妈看，妈妈说：“真棒！”

过了几天有一个快递送过来，原来是妈妈送给我的一支笔，我特别喜欢。妈妈说上次考的好，这就是送给你的礼物。我说：“谢谢妈妈。”我看了一下，这是一个雪人笔，它戴着圣诞老人的帽子，雪人是白色的，帽子是红色的，显得特别好看。

有一次写作业我用了它，写字的'时候这个雪人一直带着一个笑脸，好像在说：“很高兴见到你，我的朋友！”在我眼中，这是一支独一无二的笔，不是因为班级里只有我一个人有这支笔，而是因为这是代表了我考试取得进步，也是妈妈对我的爱。所以这支笔才是独一无二的。

篇7：我喜欢的文具作文300字

我有一个笔记本，它是我二年级的时候妈妈送给我的，我十分珍惜它。

在我七岁的时候爸爸妈妈去广州出差，回来一下飞机就先回到家里，我见到爸爸妈妈回来了，就跑上去给他们一个大大的拥抱，这时。妈妈神秘地从背后拿出一样东西，我一看原来是一个笔记本，我开心死了。

它是一个长方形的本子，外面是一个透明的壳子，扉页是粉红色的，上面写着：“365”，表示有365页，正好写一年。

它的功能可多了，可以画画，用铅笔画出一个个有趣的故事，也可以记好词好句，让我以后的作文写得更加生动，也可以写日记，把一天中愉快的事情都记录下来，这样以后翻一翻也会觉得很开心，我很喜欢这个笔记本，每天回家后都会去翻一翻它，我舍不得写它，也只作了五六篇笔记，还像新的一样。

有一次我不小心弄丢了本笔记本，我都急哭了。不过最后我还是找到了我的笔记本，我最喜欢我的笔记本，这包容了爸爸妈妈对我的爱。

篇8：我喜欢的文具作文300字

我最喜欢的文具是我那支红艳艳的钢笔，那是妈妈这学期开学前给我买的。

这支红色钢笔和笔身组成的，笔套上还有一个金属的卡子，用于固定钢笔，最顶上还有一个漂亮的小花图案，可好看了！笔身部分还有两个小孔视窗，可以看到管子里的墨水，及时提醒我吸墨水。拧开这支钢笔，就可以看到里面装墨汁的吸管，我每次洗墨汁的时候，先把吸管上的活塞旋到底部，挤出里面的空气，然后把笔放到墨水中，再把活塞慢慢地旋出来，墨水就吸到吸管中了。吸满墨水的钢笔就可以写字了。

现在三年级要求学生用钢笔，我每次写字都用这支钢笔，它很好用，下水很利，写出来的字撇可以出尖，捺可以出刀，要是有比我写字好的同学，用这支钢笔写字，一定能写出和书法家一样漂亮的字。

我很喜欢这只红艳艳的钢笔，他让我的字写的越来越好。它是我形影不离的好朋友，是我作为一个学生上战场打仗必备的武器。

篇9：我喜欢的文具作文300字

我有一件最喜欢的文具，它就是我的密码笔记本。这个笔记本是一个长方形的。笔记本大部分都是粉色的，只有中间一点是黄色的。笔记本上面还有一颗一颗的爱心，我叫它爱心笔记本。上面还有两只兔子般的耳朵，真的是好看极了。

那时候，妈妈从北京回来，一到家就敲了敲我的房门，我一出来，妈妈就说我给你从北京带了一件礼物，说着妈妈从背后拿出一个我一直想要的笔记本，我一蹦三尺高呢。我说：“谢谢妈妈。”

我拿在手上看，它有两个功能，第一个可以用来画画，写字，用来写好多好多的东西。第二个功能是一个密码锁，别人不知道是怎么弄也弄不开的，里面可以写下很多小秘密。

我真的喜欢这个笔记本，它代表着妈妈对我的爱，要一直珍藏着它。

篇10：我喜欢的文具作文300字

“小小口袋真漂亮，铅笔都往里面藏。”你们知道这是什么文具吗？这就是漂亮又实用的笔袋。

我的这个比赛用上好的皮革做成的，而且笔袋还有两层，就是一个笔袋外面还包着一层，这一层可以放黑笔、红笔，笔袋上还有个小口袋，是专门来放橡皮的。

这个笔袋是深蓝色的，上面还画着一个小公主，好像在开心的跳舞，它给我了许多鼓励，每次做作业，一做到很难的题目时，我就很不耐烦，有种想看答案的想法，但是，我看到了笔袋上的小公主，就感觉她好像跟我说：“只要你认真看题，仔细思考，也许就能找到答案。”我对着笔袋上的小公主点了点头，我又尝试了几次，终于知道为什么做不出题的原因了，就是因为我少看了一个数字！当我的到正确答案时，我感激地对着笔袋上的小公主点了点头。

我喜欢这个笔袋，它不仅是我最好的朋友，才是我最忠诚的伙伴，它就像一个勤勤恳恳的农民，默默无闻地帮助我做很多事。

篇11：我喜欢的文具作文300字

呀！这么多的铅笔，五彩缤纷。偶尔整理一下桌子，竟然发现这么多的铅笔，这是我一至四年级用过的，我可喜欢它们了。

铅笔的身躯细长，像一个苗条的小姑娘。铅笔都穿着漂亮的衣服，有红色的、蓝色的、金黄色的，也有的上面有很多图案：大熊猫吃竹子的、满天星星的、卡通人物的、和平鸽的。

在一年级的时候，语文老师教拼音字母，我便在本子上写一下a、o、e……数学老师教数字时，我便在本子上写下了1、2、3……美术老师教绘画时，我便在本子上画了一个圆。

写啊，画啊，铅笔秃了，妈妈给削尖。我心想：妈妈把它的身躯削短了，铅笔一定会哭泣吧。铅笔牺牲了自己，却无怨无悔，不因命运而不满，不求回报，乐于奉献。铅笔啊，你虽然牺牲了自己，却把我变成了一块干燥的海绵，让我吮吸着知识的甘霖，让我如饥似渴地学习，使我的知识越来越丰富。

篇12：我喜欢的文具作文300字

星期一晚上，可可老师送了我一支小小的铅笔，我非常喜欢。

小铅笔真漂亮呀，头上戴了一块橡皮，偷偷告诉你哦，这块小橡皮是小兔子的样子。小兔子是粉色的，眼睛黑黑的，鼻子和嘴巴都是红红的，耳朵软软的，耳朵中间白白的，可爱极了！看，小兔子的头上还戴了一朵小花呢！小兔子橡皮的下面就是铅笔了，铅笔穿的衣服可漂亮了，上半身有好多原点，好像雪从天上飘落下来了；铅笔的下半身是一条一条的，就像斑马线一样。它好像在和我说：“你好呀，我能和你做朋友吗？”

拿起削笔刀削笔他就可以在纸上画画，在课本上写语文数学啦！等我写错字的时候，上面的橡皮就能擦掉写错的字。在削笔的时候，笔屑会落下来，就像一条条蛇一样。

这就是我最喜欢的小兔子铅笔，它是不是很可爱？你们喜欢它吗？

篇13：我喜欢的文具作文300字

我最喜欢的文具是我的小文具盒。它是我第一个文具盒，它小巧玲龙，惹人喜爱。

我的文具盒是椭圆形的，亮丽鲜艳的粉红色覆盖在它的全身，就像穿了一件粉红色的长裙。它的表面花纹很美丽，上面有一只小象有着弯弯的长鼻子，眯着小眼睛，它身后有一片树林，树林里的颜色丰富多彩，有火红的，金灿灿的，碧绿的，美丽极了。

它的用途还挺多呢，我每天都带着它去上学，它装着我每天上学必须用的文具，它的大肚子里有一个大家庭，住了很多成员呢，有铅笔、橡皮、尺子、钢笔、胶带等等。

我的小文具盒有很多层，它们还会分家呢，细长细长的铅笔住在长长的房子里，和钢笔在一起，胖胖的胶带先生住在宽敞的房子里，橡皮爷爷睡在哪里呢？哦，它和尺子奶奶一起睡在扁扁的房子里。

我喜欢我的小文具盒，它是我最好的伙伴，它一直陪着我度过这个快乐的童年！

篇14：我喜欢的文具作文300字

如果有人问我最喜欢的文具用品是什么，我会毫不犹豫地告诉他，是我精致的文具袋。它是我一次考试考高分，妈妈买给我的。

文具袋的外表黑黄相间，被我写了一个大大的“NO.1”，还有几个臭屁虫的搞笑图案，好像在对我说：“小主人，加油哦，不要像臭屁虫一样。”

打开文具袋的第一层，里面住着一位课程表先生，他会告诉我每天的课程。旁边住着数学计算高手——乘法口诀表小姐，她能帮我提高运算速度。

打开深藏不露的第二层，小尺妹妹正在闭目养神，铅笔哥哥和钢笔大哥正在窃窃私语，橡皮檫小弟正在呼呼大睡。

如果没有钢笔和铅笔，我们就无法学习。如果没有魔笔和橡皮檫，我们的练习本上就会乌烟瘴气。而我的文具袋帮我保管好了它们，使我在学习上没有后顾之忧。

虽然文具袋己褪色，没有以前那么鲜艳了，但是，我对它的喜欢却丝毫没有减少。

篇15：我喜欢的文具400字作文

“大家好，我是一块短短的、小小的橡皮，我的小主人名叫秦思佳，是一名二年级的小学生，”

“我的形状呈长方体。我每天都披着一件墨绿色的大衣，不过现在，我已经被小主人弄得脏兮兮的，大衣都变黑了，都好久没有洗澡了。我和小主人形影不离，我们每天都会很早去学校学习。当小主人写错东西时，他急得就像热锅上的蚂蚁，手忙脚乱的，

“听了我的介绍，你喜欢我吗？喜欢我的小主人吗？
二年级:秦思佳

篇16：我喜欢的文具小学作文

要说我最喜欢的文具呀，那就是我的水彩笔!

我的'水彩笔的盒子是约5毫米厚的硬塑料做成的，非常厚实，摔倒地下很多次了，照样好好的。彩笔笔身是三角形的，方便抓紧笔身，而且用的时间长了也不容易疲劳。彩笔既可以涂色，也可以描线，无论粗线或是细线都可以搞定。彩笔一共有24种颜色，其中我最喜欢的是青紫色，既淡雅又漂亮。

每次上美术课的时候，盒子里的水彩笔伙伴们就纷纷来帮我，让我顺利的完成了很多美丽的作品，所以我最喜欢我的水彩笔啦。

篇17：我喜欢的文具小学作文

我心爱的文具是一支活动铅笔，她是粉红色的。有一个米菲铅笔头。这个米菲头瞪着大大的眼睛好奇的看着我，好像不认识我一样。

我的米菲铅笔虽然已经泛黄了，但是我对她的喜爱之情却没有变。拔掉米菲铅笔头和橡皮，装入一根0.5的笔芯，再把橡皮头和米菲头装回去，按几下米菲头，笔芯就从“小嘴巴”里“吐”出来了。写错字，做错题也不用怕，打开米菲头，有一块小橡皮正等着你，可惜这块小橡皮太小了，没擦几下就用完了。

这支活动铅笔每天都陪着我，她已经成为我的好朋友了，我把她视为“最珍贵的笔”。我总是把她放在最醒目的地方，因为每当考试，做作业的时候我都用这支笔，因为她能给我带来一股力量。

篇18：我喜欢的文具三年级作文

“大家好，我是一块短短的、小小的橡皮，我的小主人名叫秦思佳，是一名二年级的小学生。”

“我的`形状呈长方体。我每天都披着一件墨绿色的大衣，不过现在，我已经被小主人弄得脏兮兮的，大衣都变黑了，都好久没有洗澡了。我和小主人形影不离，我们每天都会很早去学校学习。当小主人写错东西时，他急得就像热锅上的蚂蚁，手忙脚乱的。这时，我就会挺身而出，消灭掉主人写错的东西，帮他去除烦恼。”

“当主人需要我时，我会立刻出来，不浪费他一分一秒的时间。当然，我也很淘气，总是躲起来，小主人东找找，西找找，才能找到我。有时候，小主人生气了，就拿我当出气筒。左捏捏，右捏捏，我不但不生气，反而还很开心。因为主人捏了我之后，他就不那么生气了。不过，我摸起来软软的、肉嘟嘟的、就像海绵一样，很舒适的。小主人心情好的时候，他会把我拿在手上、目不转睛地看着我，看着看着，他就会傻笑，我也跟着傻笑起来。”

“听了我的介绍，你喜欢我吗？喜欢我的小主人吗？

篇19：我喜欢700字作文

我喜欢700字作文

我喜欢高高的山脉，一座座高山组成山脉，一会儿高，一会儿低，此起彼伏，连绵不断。我喜欢它的绿，不管是翠绿还是墨绿，它总能给人以心旷神怡的感受。我喜欢墨绿的那份严肃庄重，我喜欢翠绿的那份清新淡雅，我喜欢浅绿的那份自然甜美，而墨绿、翠绿、浅绿在一起，它就显得是那样奇异，那样醉人。山脉之间，偶尔有些小瀑布，山脉之间，偶尔有些小瀑布，山脉好像没有尽头，一直在延伸。如果在秋季的薄阴天气，微微的云在你头上飘，再回头看山脉，心里不自觉的有些留恋。因为，那油油的绿，因为，那厚积的绿，因为那明亮的绿。

我喜欢茫茫的海。海，一个奇妙的字，海它没有边际，它广阔无垠。我喜欢它风平浪静的时候，我们乘着小帆船，缓缓行驶在海面，迎面吹来了一缕缕海风。海风拂面，我感觉到一种健康的'麻痹。看看海，小波浪和海风助推着，快看呐，小波浪正对着我们微笑。那蓝，蓝里透白，是多么奇妙，多么有趣。海本是咸的，但看着微波荡漾的样子，蓝里透白的奇妙色彩，总使我觉得它是甜的，甜而不腻，而且还很软。

我也喜欢梦。梦里，我无所不能，我不是小学生了。我有时是超人，我有时是个侠客，有时是个特工。在梦里，我可以做我想做的事，我飞上云端，和小鸟一起飞翔，我潜进水里，抛开一切杂念，幻想我要的世界，我回到陆地，寻找我的梦想。做梦，就得美一点！

我还喜欢读书。总喜欢在宁静的夜晚，独自坐在我的小书屋里。捧起一本本书，我喜欢历史书，因为，看着它，就看到了光荣。然而，也看到王朝的衰亡。我喜欢唐太宗的英明果断，武则天的圆滑多智，李煜的文采奕奕。我同情戚夫人的悲惨结局，我崇拜李清照的词的优美婉约，我鄙视慈禧的种种罪状，我恨纣王的残暴阴毒，也感谢那些无名的抗日英雄。

我喜欢写作。总喜欢在黄昏时分，拿起日记本，记下一天的点点滴滴。回味起来，便更有意思。把生活记录下来，你的生活便留下你的脚印。

我喜欢好多好多的东西，但我更喜欢生活。一切源于生活。

篇20：我喜欢作文700字

叮铃铃，叮铃铃我们家的电话在每周五傍晚的六七点钟一定会响起。我赶紧跑去接了电话。正如我所料，那个电话果然是外婆打来的，听筒里传来了外婆慈祥的声音：喂，是大宝吗，记得明天到外婆家来玩噢。好的外婆，我一定会来的。我高兴地说。

有一次，我照常带着妹妹去外婆家吃饭。那天吃完饭后，我像一袋米那样瘫在沙发上看电视，可妹妹却抢着去帮外公洗碗。外婆十分高兴一边夸妹妹勤快，爱劳动，一边说我好吃懒做，吃完了饭只会看电视。我听着外婆对我的不满，越听越来气。我趁外婆不注意的时候，跑到阳台上，把外婆放在那准备明年开春种的喇叭花种子盒一脚踢飞。种子稀稀拉拉地撒了一地。外婆闻声赶了过来，她看了看一地的种子和满脸委屈的我，把眼睛瞪得比铜铃还大，对我叫到U你在干什么！我说：谁让你老说我好吃懒做的！外婆听了，更生气了：就算是我说错你了，你为什么把我攒的种子都踢飞了？说着拿起扫把就要打我。我见势不妙，强在外婆之前上了楼，关上了门，靠在门上，大气也不敢出一口。我隐约听到外婆在说：下次再也不让这个捣蛋鬼来玩了。两个小时过去了，妈妈来外婆家接我们了。外婆站在一边，沉着脸，一句话也不说。我想，外婆下次可能真的不让我来她家玩了。

又是一个星期五，这一整天，我都心神不宁，害怕外婆今天真的不会打电话来了。到了晚上，我第一次感到时间过得如此之慢。突然，清脆的电话铃声打破了寂静。我有时第一个跑上去接了电话，听筒里又传来外婆那熟悉而慈祥的声音：大宝，记得明天来我家玩噢。我高兴极了，大声对外婆说：好的外婆，我一定会来的。那一次，我吃饭吃的又快又好，还帮外公外婆做了很多家务，用优秀的表现弥补上次犯下的错误。

我终于明白我每周五到底在等什么了，我在等的不是外婆为我做的丰盛午餐，而是我最喜欢也是我最不想失去的东西外婆对我们的牵挂。我的外婆已经快七十岁了，但她还是像原来那样，保持着对我们一家人的牵挂。

篇21：我喜欢作文700字

书看多了，有时也爱弄弄笔杆子，时间长了，不知不觉中我喜欢上写作。

也许，生活中的我只是一个配角，一个旁听者，喜欢别人缠缠绵绵的故事，在故事中感叹花开花落，斗转星移，物是人非，故事听多了，看多了，也便有了倾诉的欲望，当这种欲望像夏天的河水涨满时，关于自己抑或别人的故事，便幻化成潺潺的小溪，在方格织就的天地里，一泻汪洋，透过那涓涓细流，你将看到一个小女孩对世界的认识，生活的追求，友爱的理解，科学的好奇与崇拜，在这个自由空间里，我会毫无顾及地放飞自己的理想，倾诉自己的委屈，写下所有想说的话。

我喜欢写作，因为它是心的诉说，每当夜深人静的时候，铺开稿纸，任思绪如骏马在记忆的草原上自由的奔驰，任情感似潮水在记忆的河流中奔涌，我把喜怒哀乐告诉大家孤独与寂寞从此与我无缘，写作的过程，是那样的细腻，那样的温柔与甜密。

我喜欢写作，因为它是情的感悟，有时人生，理想的求索无法方表，有时感天动地，人间挚爱无法理解，有时荡气回肠的感情纠纷无法诠释，但只要拿起笔思绪就如皇水般流畅，主会莫名奇妙的大彻大悟。

我喜欢写作，因为经是美的升华，春夏秋冬四季轮回，万事万物，变化无常，但只要将审美的眼光，聚焦笔端，我的胸怀就会像大海一样宽广，眼前永远是一派春色。

我喜欢写作，因为它是智慧的结晶，古今中外，天文地理，尽收笔下或搜索枯肠，或灵感顿发，或千锤百炼，一气呵成，只要握紧手中的笔，智慧之门就会时时向我开启。

从此，投稿成了我“生活必修课”，等待似乎不那么痛苦相反，它让我感到生活的充实、幸福。因为这种等待是淡淡的欣慰。

相信，若干年后，我仍是喜欢写作的女孩，只是不再等待一篇小小的稿子，而是一部又一部自己的书，我相信，这是一个并不遥远的事。

篇22：我喜欢作文700字

向窗外望去，是一片广阔的田野。夜色下，田野静悄悄的，偶尔有风吹过，吹在窗户上，夹杂着呼啸，在严冬的背景下，寒意凛然。

冬天的田野就像剃光的头，只留下一些植物的根，光秃秃的，没有任何阴凉。站在田野旁边，刺骨的寒风迎面扑来，使人们措手不及，产生一种寒冷的感觉和颤抖。如果天气晴朗，田野是散步的好地方。在野外小道上，你可以独自享受宁静和休闲。阳光明媚，空气中飘着淡淡的土壤香味。但是对我来说，我感觉不到平静。

每次散步，我都会找一些玩伴在田野里玩耍，享受田野的乐趣。别担心冬天的田野太冷清了。即使天气寒冷，我家乡的田野也不会失去太多生机。虽然我的家乡不像福建和广东那样温暖，但仍然会有几只鸟在田野上振翅飞翔，告诉我它们不会放弃田野。而“野火永不尽消，春风又高”的顽强杂草则利用漏洞，开始肆意侵占农田。

春天是播种的季节。清晨，温暖的阳光洒在这片广阔的稻田上。春风掠过，露珠在阳光下看起来晶莹剔透。农民们早早来到田地，卷起裤管，戴上草帽，一棵接一棵地播种幼苗。青春期就像一个勤劳的农民，播下希望的种子，流下汗水和希望，培育光明的未来，品味耕耘的苦与甜。仰望天空，展望未来，我的眼里充满了渴望和期待。总有一天，我们也会拥有自己的天空。

夏天，田野成了昆虫狂欢的地方。蜻蜓、蝉、金龟子。各种各样的昆虫都喜欢加入这个有趣的活动。蜻蜓就像一个飞行员，在空中自由滑行，有时轻轻地停留在幼苗上，有时在树上，有时栖息在墙上，到处都是它的停机坪。蝉似乎是天生的歌手。它把大部分时间用于唱歌。他们喧闹的哭声是夏夜的催眠曲，伴随着我进入我甜蜜的梦乡。

陶渊明自古热爱田园生活，“晨光使荒原和污秽得到解脱，月亮和荷花又回到锄头上”。田园生活使陶渊明远离了真正的名利，远离了现实的干扰，享受到了农民的简单幸福。土壤的简单使人们回到了他们原来的自然状态，并使田野永远保持安静与和平，但并不缺乏活力。当人们来到这里，他们感到无忧无虑，自由自在，远离真正的纠纷。

我喜欢田野，它的宁静、安逸和简单。

篇23：我喜欢作文700字

在我的老师当中，我的老师―杨老师是我最喜欢的老师。

她上课语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真挚感人，她上的课具有磁铁一样的吸引力，我最喜欢上杨老师的语文课了。

杨老师身材匀称，圆圆的脸，看起来很和蔼。有着一头乌黑的头发，炯炯有神的眼睛，极具东方之美。她给人留下的印象特别朴素。

记得有一次，杨老师给我们上的是《日月潭》这一课。杨老师说，请同学们听我朗读一遍，我读的时候请同学们想象一下日月潭的景象。我们听着，想着，好像自己随着老师的朗读声在畅游日月潭，在欣赏着那清澈秀丽的日月潭的水。杨老师的每一句形象生动的话，每一个准确有趣的手势，都在我们面前描画出了奇秀的日月潭。就连班上最调皮的几个同学，都在津津有味的听着，思考着，想象着…

杨老师的语文课就是这样，她总以丰富的情感，创造出一种具体生动的情境，带领我们在知识的海洋中遨游，探索。我最喜欢上杨老师的语文课。

她，是我们的数学老师，身高是我见过的老师中最小巧的，体型中等，一头靓丽的黑发，戴着一副眼镜，虽然她不是很温柔，但我还是很喜欢她。她就是我们班的钟广菊老师。

一天，上课铃响了，我们在学小数点，老师让我们写小数的加法。我写完后交给老师，没想到老师却说：“还有一个小数点没打。”我看了看，果真还有一个小数点没打。我不以为然地说:“反正只有一个小数点没打，您就给我打一个钩吧。”没想到钟老师严厉说：“你太懒了，抄十遍再来!”我只好乖乖回到座位上，认真改正错误。

还有一次考试，有一道题我苦思冥想硬是做不出来，老师鼓励我说：“别急，仔细想一下，动动脑筋，你一定能够做到的!”看着老师鼓励的目光，我静下心来，反复读题、分析，结果我真的做到了，得了100分。钟老师微笑着对我说：“我就知道你一定能够做到的!”

钟老师，你真是一位严格的老师啊!

篇24：我喜欢作文700字

我，一个平凡的小学生，和大部分少年一样喜欢看漫画。我被漫画里漂亮的人物，趣味的情节深深吸引住了，所以我爱上了漫画，也爱上了画画。

铅笔在洁白的纸张上轻轻舞动着，一条条曲线，直线，很快在纸上出现。不一会儿，一个活泼，俏皮的女孩出此刻了纸上。描边，涂色，勾勒，我和我的画画工具们把这个女孩变得更漂亮了。而我这幅画被谢雨暄看见了，她连连惊叹道：“真漂亮呀!”这一惊叹又引来了不少同学，他们也对我的画十分满意。赞扬声，惊叹声，一切一切的声音涌进我耳里，也在有空的时候画，甚至在上课的时候都画(在科学课上偶尔画)，可是我可不敢在语，数，外这三门课上画。虽然我的画画技术在增长，可终究没有那些专业人士画得好，所以・・・・・・

报了画画兴趣班后，我很快融入了大团体，教师的画画技术嘛，不用说也明白，同学们的画画技术也是一个比一个高。我努力地把手中的画画好，可我总是不满意，再画，不好，再画，不好・・・・・・铅笔削了又削，橡皮擦了又擦，最终画出了令我满意的画。画好后先细心翼翼地描边，再用橡皮轻轻擦去铅笔的痕迹，下头是让我最头疼的时刻――涂色，这个涂色可不是用水彩笔随便涂涂就算了，是让我们自我用水粉把颜色调出来，有时调错了得重调，还不给用原本的颜色上色，有时颜料没调成，倒是把我干净的双手弄上了颜料，这一切是多么的，可这都无法阻挡我对画画的喜爱。渐渐的，我画了一幅又一副的画，技术与画画知识也增长了。听教师说这学期学完，就要学更难得素描了，我得加把劲了!

琴，棋，书，画中我选择了画，也喜欢画。我什么时候都画，画出一幅幅美丽的图画，画出让大家满意的画，画什么呢不管怎样我喜欢画，画呀画，画呀画・・・・・・画春天的绿叶，画夏天的荷花，画秋天的枫叶，画冬天的梅花。哎呀――!都8点了!再画妈妈要骂了・・・・・・

篇25：我喜欢作文700字

雪并不常常光顾杭州，但这也让我们更加期盼雪的到来。盼望着，盼望着，雪在清晨带给我了一个惊喜。与往常一样，在妈妈的催促下我睁开了那睡眼朦胧的双眼，不情不愿地起身，双眼无意瞟过窗外，便看到了那朝思暮想的它――雪，太过激动的我不管被窝外的寒冷，跳出被窝，就这么趴在玻璃窗上，呆呆地看着外边那个美妙、令我向往的世界。

起床后，吃过早饭，我便向停车场走去，准备去上学。从家通向停车场的有一条小径，经过一晚上的时间，地上的积雪已经有些厚了。清晨，很早，那积雪还是原本的样子。入目那一切的洁白，我带着心中的欢喜，抬脚踏上小径。我喜欢这样，在洁白的雪上印着自己的脚印，我走得很慢很慢，让脚慢慢地陷入雪里，再抬腿，迈步向前。我就这么慢慢地走，唯恐这美好的时光就这么在一个个脚印中悄悄溜走。唉，看着前方的停车场，我忍不住叹了口气。坐上了车，看着窗外那条小径上一串的脚印，我又忍不住笑了，这片美好的雪，我走过呢。

车子从雪地上小心翼翼地开向了大马路。看着眼前这幅美丽的画卷，我又一次感到了震惊，雪，它总是能够带给我惊喜。漆黑的柏油马路两旁，那原本因为冬天的来临而变得光秃秃、黑黝黝的树却因为雪的到来而变得美丽、纯洁。漆黑的树枝上盖着一层厚厚的洁白，那一眼望去，就像是专门为展出而制成的冰雕，那么地精致，晶莹剔透，洁白动人。

到了学校后，每节下课因为临近期末而专心学习的同学们都一改常态，兴奋地跑到窗户边，看着外边的飘雪和屋外的洁白，只觉得异常幸福。我忍不住伸手去接，好幸运，一朵雪花飘然落入手心。仔细观察这一小片雪花，那有棱有角、雪白透明的花瓣是那么精致美丽。因为掌心的温度，雪花悄悄融化，看着手心的水珠，我还一愣一愣的回味着刚才那花的芬芳美丽，这花怎么能这么好看呢？

我好喜欢雪啊！