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描写自己的作文:夸夸我自己

时间:2025-10-28 07:56:52 作文大全 收藏本文 下载本文

下面就是小编给大家带来的描写自己的作文:夸夸我自己,本文共16篇,希望大家喜欢阅读!

篇1:描写自己的作文:夸夸我自己

我是一个阳光、自信、开朗的小女孩,一个在爸爸妈妈、老师、邻居眼中的“乖乖女”。

我的兴趣广泛,看书、画画、唱歌、跳舞、弹古筝、跳绳,都是我的爱好。其中,最棒的一项特长,便是弹古筝。古筝老师林老师上的每一节课我都认真听,回家都会反复练习,预习新课。现在我已经会熟练的弹奏《洞庭新歌》《高山流水》《渔舟唱晚》《山丹丹开花红艳艳》等曲目。今年国庆节我还在“中国好才艺”宁德市闽东首届古筝大赛获得金奖呢!

我的阅读能力也不差。在我的房间、枕边、书桌上、爸爸妈妈的房间里,都摆放着我的课外书。只要是适合我这个年龄看的书,我就会捧着它,如饥似渴的阅读。有时,看到有趣的文段,我会哈哈大笑;有时,看到悲伤的文段,我会流下几滴眼泪;有时,看到里面的人物解决了困难,我会夸上两句。广泛的阅读在带给我。丰富知识的同时,更培育了我乐观、自信的性格。去年我还被评为班级的“阅读之星”呢!

我还是妈妈的得力小助手。每天放学做好作业,收好书包后,我便会帮妈妈做一些家务活,比如:扫地、拖地、晒衣服、收衣服、洗碗等等。妈妈常夸我是懂事的“小棉袄”呢!

这就是我,一个自信、乐观、爱劳动的小姑娘。

优爸点评:这篇小文章文从字顺,字里行间洋溢着明亮的自信和阳光,看得优爸不禁莞尔一笑,我们每个人都应该懂得欣赏自己,爱自己,这样才能建立起积极乐观的性格。小作者很好地运用了总——分——总的结构去布局文章,开头简洁,结尾有力,中间的三段,每段写一件事,这样就很清晰地支撑起整篇文章。虽然文章不长,但塑造的人物形象很立体丰满,小作者广泛的爱好、很强的阅读能力和勤劳的特点都在文章展现出来。希望小作者再接再厉多写佳作。

小作者:林凡依

指导老师:李雅慈

公众号:优页作文选

篇2:夸夸我自己作文

俗话说“王婆卖瓜,自卖自夸,虽然我不是王婆,但是我还是要夸夸我自己。

爸爸夸我最聪明,有一次,爸爸一本正经地问:“一个戴面具的人说:“我是朱小迪”。爸爸说:“下面问题来了,第一个字是什么,”我很快回答出来说:“我”“第二个字呢!”“是”“第三个字呢!”我刚要回答,马上想出了问题,大声地说:“你才是猪呢!”说完,我和爸爸一起哈哈笑起来。

我还是一个很爱运动的小女孩儿呢!跳绳、跳皮筋……这些都是我的强项。因为爱运动,我也和很多同学成为了好朋友,所以每天都非常快乐。

在老师眼里,我是一个认真努力的好学生。上课认真听讲,老师提的问题,我总能回答上来,并得到老师的夸奖,但是有些问题我却拿不准,怕回答错了,所以不敢举手发言,但爸爸告诉我,回答错误没有关系,即使你回答错误了,老师把正确答案告诉你,反而使你印象深刻。听完爸爸的话,我又开始举手发言了,而且变得更勇敢更积极了。

我还是一个小书迷呢!读书的时候每一个字我都不会放过,甚至连一个小标点符号都不放过。有一次,家里来了客人,妈妈让我烧水,由于我看的太入迷,水都烧干了我都没有注意。差点没引起火灾,但妈妈反倒没有骂我,还夸我是一个小书迷。

这就是我,你喜欢吗?要是喜欢我就赶快和我交朋友吧!

篇3:夸夸我自己作文

我今年10岁了,是一个活泼可爱的男孩。我爱好读书、武术、跆拳道。 我非常喜欢读书。每天晚上学完习,我都要抽出半小时来读书。早上,我很早就起了床,除了复习一下课文,我还会拿出喜欢的书,认认真真的读了,每次妈妈看见我在读书,总是说:“别看了,再看就会把眼睛弄坏的!”我只好乖乖的把书放下,去吃早饭。

我还很喜欢练武术,由于我练的非常认真,老师经常夸我,还让我当排头,领同学们一起练。我很能吃苦,遇到困难我毫不退缩,妈妈也经常表扬我。

我还很喜欢帮助别人,有一次,下课铃响了,我正要上厕所,一个小姑娘摔倒了,我连忙把小姑娘扶起来,并把她送回了班级。还有一次,我和妈妈坐公共汽车,我看见有一个老奶奶没有座位,我连忙给老奶奶让座,老奶奶摸摸我的头,夸我真是个好孩子呀!

我最喜欢帮妈妈做家务事了。有一天 ,妈妈忙着上班,我帮妈妈洗碗、打扫房间、做饭,累得我满头大汗。心想:妈妈回来了,一定会夸我的!

大家快跟我这个可爱的男孩交朋友吧!

篇4:夸夸我自己作文

夸夸自己实在太难为情了,可这是老师的命令,只好硬着头皮夸夸了。我是一个爱运动的人,平时就喜欢跑步,这几年学校举行运动会,我都参加了赛跑,而且每次都得了第一名。你肯定想知道我跑得快的“秘诀”吧?我现在就传授给你,你只要一个劲地往前跑,不要往后看就能得第一名!不信你试试看!我又是一个喜欢助人为乐的人。有一次我坐车上学,到了一个站点后,上来了一位年纪很大的老奶奶,可是没有人给她让座。

我看见了,连忙给老奶奶让座。老奶奶说:“你可真是一个乖孩子,这么懂事。”我听了心里美滋滋的。我还是一个小书迷,这也应该算是个优点吧。有一天,妈妈带我去买书,我挑了一本自己最喜欢的书,高高兴兴地拿回家,就迫不及待地看了起来。妈妈叫我吃饭我竟然没听到。妈妈走过来对我说:“你快点去吃饭,要不然我就把书退了。”

这是我最喜欢的书,当然不能让妈妈退了,我只好乖乖听话去吃饭。我最拿手的就是打乒乓球了。作为校乒乓球队的一员,我学会了很多技巧:旋、削、抽、底旋、拉……只要对手一不小心,我就会给他一个下马威。将来我要努力成为一名乒乓球训练师。除了这以外,我还经常和爸爸一起下棋、打珠、看电视、听音乐、骑自行车、散步……我最喜欢和爸爸切磋棋艺了,因为下棋可以锻炼人的思维。呀!我怎么有这么多优点啊?我好喜欢我自己呀!我真的好爱我自己呀!!

篇5:夸夸我自己作文

Hi!大家好,我叫李米多。我长着一个圆圆的脸蛋儿,一双像一弯新月似的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁下还有一张能说会道的樱桃小嘴。

我是一个重情义的女孩儿。有一次,我最要好的朋友——乔乔,要转学去海南。虽然这个消息并不突然——因为她在这三天前就和我们说了。但是她要走的那一刻,我还是痛哭流涕。虽然好多人都哭了,但是我哭得最严重。乔乔临走前向我们挥手的那一刻,我们曾经经历的一幕幕从我的脑海闪过,从一年级的初次见面,到经历过风风雨雨的姐妹,多漫长的三年时光呀!只是她要走了,去更大的城市,将会发展更好,我又怎能挽留?不过,我们心中都有彼此,就证明她未走,我也未曾离开过。

我是一个懂礼貌的小女孩。之前,我在作文班的小教室里上课,但是,我依然会向在另外一个教室上课的老师打招呼,鞠躬并问好。后来我转到了大班,就是这个老师教我,她经常会在同学们面前夸我,说我是个有礼貌的孩子。我都不好意思啦!但我的内心依然会有一丝欣喜。

我是一个爱学习的小女孩。有一次,刘源和杨子涵在楼下玩儿得特别嗨,而我仍在专心致志地学习,丝毫不敢懈怠,那书一行一行地看,那字一笔一划地写,最终我的作业得了优,还写出了一篇很好的读后感呢!

听了我的自我介绍,你是不是很想认识我呢?

篇6:夸夸我自己作文

嗨,大家好!我是三(5)班的周昱皓。圆圆的脑袋上一双水汪汪的大眼睛,炯炯有神,高高的鼻梁、红红的嘴巴、乌黑的头发,最特别的是我长着一对大大的“招风耳”,我可是我们班的小帅哥呀!

我有许多的优点,今天就给大家介绍一下吧!我是一个热爱体育运动的阳光男孩,是一个特别热心帮助别人的孩子,还是一个爱交朋友的孩子。

我爱体育,其中最擅长跑步,今年的冬季运动会上我参加了1000米的长跑比赛,结果我取得了全班男生第1名。全年级第8名的好成绩,这次我的一举一动同学们都看到了,大家都很崇拜我,很多人争着 让我给他们签名,成了我的粉丝。

我也是我们楼道了最爱帮助人的好孩子,坐电梯时,我总是帮别人按着电梯开关,还帮他们往电梯运东西,大家都说我是个懂事的“小绅士”。

我也很会交朋友,不认识的小朋友,我会主动跟他们说话,玩一会儿,就成了好朋友,现在在学校,在英语班,在我们小区的院里,到处都有我的好朋友。

我也有一些小毛病,我会努力改掉这些毛病,变成一个比较完美的孩子,大家快来和我玩吧,相信我一定会给你们带来快乐的!

篇7:夸夸我自己作文

在这个星期里,我想夸夸我自己,因为我有进步。

星期五上午的第四节课,优美的铃声再次从耳边想起,老师夹着课本从教室的门口走进来,脸上还带着一点慈祥和一丝微笑。我们连忙从课桌里拿出书和本子。

老师用温和的语气对我们说:“现在我们开展一个朗诵诗歌的活动,朗诵的并不是书上的诗歌,而是今天上午你们自己写的。听明白了吗?”“听明白了”我们不约而同地回答。

前面已经好几个同学念了自己的诗。当我正准备念自己的诗的时候,反让刘敏抢先了一步,算了,就让他先念吧!这样一来,我不仅可以欣赏她的诗,写的好的地方,还可以不断地修改自己写的不好的地方。嗯,就这么办。于是我便认真的修改自己的诗。

当刘敏念完了自己的诗以后,我们都非常的惊讶,甚至有的人哇的叫了一声。顿时,我感觉自己的诗写的乱七八糟的,根本就不是一首诗,而是一段废话。这太糟糕了,我想像她那样的好学生都写成那样。那我写的就不用提了。

经过我的反复修改之后,我终于鼓起勇气站了起来,念着自己写的诗。念了之后,我心里不像以前那样紧张了,像是一块石头从半空中落到地上一样。这时老师说:“她写的诗好不好,”“好”“写的真的是很不错,要再接再励。”当我听了这句话后,我的心里美滋滋的,甚至有些出乎意料。这时,我想给自己一个评价:“我真棒,这个星期的表现还不错。以后每一节课都要向今天这节课那样积极,就算写的不好,也要告诉老师,起码我在动脑思考。”

篇8:夸夸我自己作文

我上书法班练字,是在小学二年级的那个暑假里,妈妈是想通过练写毛笔字来改变我好动的性子,也是让我字写得好看一点。现在我的毛笔字给得可有进步了,钢笔字也很工整,我心里非常高兴。

说实在的,学书法可让我吃尽了苦头。刚写的那阵子,怎样抓毛笔?怎样行笔?这对连铅笔字都写不好的我来说,确实太难了,满手总是被黑墨汁染得黑乎乎的`,有时脸上、衣服上都是黑一块白一块,简直向个“花脸猫”,手也很酸痛。就这样在老师的耐心指导下,经过两年多的练习,从先写隶书开始,后来是楷体,现在是颜体字。

记得有一次,我把一叠厚厚的毛笔字作业交给老师检查,老师看后说到:字写得还好,就是墨汁用的太少了,再多加些字就会显得更饱满,也就会很好看,还要在努力呀!老师的话我记在心中。于是,每次上课练字还是写布置的家庭作业,我都尽可能的把字写得更好。由于我的进步,爸爸终于同意让我参加毛笔字考级考试。在考试中,监考老师宣读考场纪律让我觉得时间过的太慢了,字也写很着急;忽然,我想起老师平时说过的话,写字要心静还要有耐心。考完后,我长长地松了一口气。

考级证书是和我参加的一幅书法作品同时发下来得,我一看,一张是安徽艺术职业学院考级委员会颁发的书法三级证书,一张是参赛作品获得银奖奖状,旁边的一个袋子里装着一块银奖奖牌。当时,我心里比吃了蜜还甜,现在想起心里还喜滋滋的。哈哈,请你们也来夸夸我吧!

篇9:夸夸我自己作文

我叫杨济隆,今年十岁了,是铁岭市银州区第十八小学的学生。

妈妈总爱给我梳个小平头,再留个小刘海,这样显得我很调皮可爱。我稍微有点儿胖,所以别人都亲切地叫我“小胖小儿”。

我的爱好非常广泛,下棋、玩电子游戏、画画我都非常喜欢,爱好虽然多,但是并不会影响我的学习成绩。我在上课的时候认真听讲、积极发言,课后作业也会按时完成。因此,我的学习成绩在班级也是很突出的。

记得有几次我考了双百,妈妈为了鼓励我,让我玩了一个小时的电脑。因为玩电脑可是我的最爱哟,在游戏中我不但结识了许多好朋友,而且让我增长了不少知识。可妈妈为了保护我的视力,对我玩游戏的时间做了控制,我也非常赞成。学习之余,我还会帮妈妈做一些家务,比方说洗洗碗、擦擦地。因为我知道,妈妈在家里是最辛苦的,我要尽我的能力去帮助妈妈,帮她分担一些家务活。

你们看,我就是这样一个积极向上、活泼可爱的“小胖小儿”。

铁岭市银州区第十八小学三年级:杨济隆

篇10:夸夸我自己作文

俗话说得好:“王婆卖瓜,自卖自夸。”但也许你会说,自己夸自己,也太不谦虚了。但确实,人生活在这个世界上,不可能没有自己璀璨耀人的一面,而我却是好胜心强、永不服输。

那是一个星期天,盼望已久的时刻终于来到了,决定和爸爸下棋来一决高下,决不会善罢甘休。我执黑子,爸爸执白子。黑方先摆,我把一颗棋子往中间一搁,黑方动,爸爸把棋子放到白棋的斜上方,接着,我们一个接着一个棋子不停的下着,下了半天还是胜负未分。只见我的黑子已是七零八落,爸爸的白子也是乱成一团。我深深思索着有什么“线索”,以解燃眉之急,这时,我灵机一动,心想:只要我四方各一颗,中间再一颗,成十字形我就赢定了。于是便将一颗黑棋放到中间黑棋的右边,可爸爸沉思若阵,还正在继续沿着自己的棋势摆着,我的计划依在进行,我又把棋放至中间白棋的下方,眼看着计划就要成功了,我欣慰地一笑,但又怕爸爸看出什么破绽,我才勉强收敛了那一丝丝的喜悦,只能忍住不笑。爸爸一看形势不妙,我黑棋一行已经满三颗了,便忙来堵住我的一端。为了不让对方的“慧眼”识破我的计谋,引开对方的视线,我便把棋放在别的地方,把棋子放到别的地方。

“哈哈!老虎也有打嗑睡的时候啊!”我欣喜若狂,开心的笑了……作文

篇11:夸夸我自己作文

我姓彭,名伊雪,是一个活泼可爱又善良的小女孩,我可是琴棋书画样样精通哦!

我非常爱干净。每天早上和晚上都会把我的房间打扫得干干净净。有一次同学们到我家做客,到我房间拿玩具时,看到我房间非常干净,就问:“这是你的房间吗?”我回答说:“是呀,怎么了?”“你的房间怎么会这么干净?”我笑了笑说:“每天都会打扫两遍。”同学们听完都惊呆了!

我也喜欢跑步和走路。每个周末我都会和妈妈约好早上跑步,晚上走路。可是有一次,妈妈七点才回家,那时我还没睡,因为我在等妈妈一起去走路。见她回来了,我立马跑过去说:“妈妈,妈妈,我们去走路吧!”妈妈说:“我累了,不走路了吧,好吗?”“不,不,不。”我说。可是不管我怎么样,妈妈还是坐在沙发上一动不动。我只好绕着小区走了十圈。

我还喜欢看书。有一次我看见电视上推荐一本书叫《平凡的世界》,觉得应该很好看,就哭着喊着要妈妈给我买,妈妈顶不住我的撒娇,只好给我买了,买回来后我课外时间看,放学看,晚上看,一个星期就看完了,看完后,我又要妈妈给我买别的书给我看。

我夸自己是为了正确地评价自己,增强自己的自信心,以后更好地要求自己,健康快乐地成长!

篇12:夸夸我自己作文

我是一个天真可爱的小女孩,长着大大的眼睛,长长的头发,小小的嘴巴。

在校园里的两年学习生活,我懂得了许多的知识,懂得了许多做人的道理,取得了很大的进步。在学习上,我觉得我最大的进步就是写字比一年级漂亮了很多。从一年级第一次写日记只写了一句话,到现在我会分段了,能写出很棒的日记了!还在网上发表了十多篇的日记。

在班里,我是老师的好帮手,和同学们和睦相处,上课能认真听讲,积极举手发言,作业认真按时完成,书写整洁,遵守学校的纪律,曾评为“三好学生”。在老师和父母的教育下,我学会了要保护比自己弱小的人,热心助人,尊老爱幼,是一个有爱心的好学生。

黄老师常说:要表现自己优秀的一面给别人看,不要给丢人的一面给别人看。很快我就要上三年级了,我要争取更大的进步,我要争取做中队长和大队长,争取评为“三好学生”!

篇13:夸夸我自己作文

俗话说得好:“王婆卖瓜,自卖自夸”。也许你会说。自己夸自己,也太不谦虚了。但确实,人活在这个世界上,不可能没有自己璀璨耀人的一面,我的特点就是冷静。

你们知道我为什么说我的特点是冷静么?那是因为有一次我正在做课外班的奥数作业。我刚一翻开书,就看见了许多字的题,我马上想合上书时,我突然又想“要不我先冷静下来,做做试试”?真的当我冷静下来后,竟然不费吹灰之力,几分钟就把它做完了。

还有一次,我背英语单词的时候,我都傻眼了。那么长而且很多位又很难记的一个个单词,我立刻就不想背了。可是不背的话,会被老师批评的。没有办法,我压制住烦躁的心情,让自己再次慢慢地冷静下来。首先,我先把这些单词中最难记的几个单词超写几遍,然后,我把它们分成简单的单词,再组合起来。终于,功夫不负有心人,没多长时间我就背的非常熟了。

这就是我的特点,可能以后我还会遇见各种多样难办的事情,我还是会冷静来克服的。

篇14:夸夸我自己作文

平时老师教导我们,要谦虚,不能拿自己的优点和别人的不足相比。可是今天,老师却让我们夸夸自己。

我是一位个子略高,比较安静的女生。

我有一些优点,比如说会演奏乐器。我会演奏的有:电子琴、葫芦丝、古筝……我还会写毛笔字和画画等。我也喜欢看书和看电视,最重要的是我乐于助人。

有一次,我一个人出去买东西。我运气还不错,一下子就赶上了巴士。我一上车就发现了车内人山人海,到处都是人,可怜的我找了个细缝就钻了进去。

车开得很快,我立刻变得晕晕乎乎的,像是要睡觉了。这时,有一个大姐姐拉了拉我说:“小妹妹,这个位子你坐吧!我快到站了。”我觉得我运气太好了,居然得到了一个座位。可是,我决定把位子让给别人。我的目光立刻搜到了一位站着的老太太,让她坐我的`位子。她说:“现在的年轻人真好,懂得礼让他人,真好!”

我高兴得像吃了蜜糖一样。

这样的我,你们喜欢吗?

篇15:夸夸我自己

大家好,我叫陈定昇,来自实验小学。你们听到这个名字一定会觉得非常有趣吧!

我的性格非常奇怪。在学校的时候我是默默无闻的,不太爱交往,也不太爱举手。可一出校门就不一样了,非常开朗也非常有礼貌。尤其是在小记者学校,就像进了时空之门,来到了天堂中的天堂。这种感受真让我心情激动。我在这里勇敢的举手,还交了许多朋友,我都不敢相信这是真的。我非常乐于助人,接下来就让我讲讲我乐于助人的精彩事情吧!

有一次,我在小记者写作

文,妈妈还没来接。我非常没意思,就下楼去玩,正玩得开心的时候,看见一个小朋友从高高的沙堆上摔了下来。我忙跑过去。小男孩流血了,我去拿了一张创可贴给那小男孩贴上。小男孩竟说谢谢,这让我非常感动。

我来到了楼上,妈妈还没来接。难道就这样在这里浪费时间吗?难道不能帮别人打扫吗?我拿了一把扫把来到大班,看见庞老师一个人在扫地,也太孤独了吧!我主动迎上前去,拿起我手中的扫把开工了。大约扫了半个钟头,大班的他闪亮闪亮的。

篇16:夸夸我自己

俗话说:“丝瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸。”你一定会说,自己夸自己,太不谦虚了吧!不,这你就说错了,我确实值得夸一夸了。

大家知道吗?我觉得自己变了,变得懂事,乖巧了,不像以前那样顽皮,淘气了。

大家知道吗?我再也不会到处玩泥巴,弄得全身脏坑坑;再也不会到处吹泡泡,搞得双手都是洗衣粉,还沾在食物上面;更不会用铅笔,,蜡笔把墙上画得乱七八糟的。现在,我不仅学会了保持自身的洁净,还学会了保持周围环境的清洁。我无意中发现,自己懂事拉!

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