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有声色彩的初中作文650字

时间:2022-05-20 20:28:25 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】以下是小编为大家收集的有声色彩的初中作文650字(共22篇),希望能够帮助到大家。

有声色彩的初中作文650字

篇1:有声色彩的初中作文650字

有声色彩的初中作文650字

有时候妄想着自己的手指变得五颜六色,无论是刻意还是不经意间的挥手,都会留下耀眼的灿烂。颜色所到之处,无论是明艳的红与紫,玲珑的绿或黄,轻松地蓝与白,或者哀伤的灰和黑……都会奏出或轻盈或铿锵的几个音符,融汇成一篇水一般流畅的乐章。

古老的壁画,用古老的颜色去讲述一个又一个的故事。年轻时的轻浮已不在脸上,但绚丽晃眼的色彩却不因时间的流逝而被抹去。一眼斑斓,聆听那二十八音的'完美音阶与古乐的沉吟。面前的色彩不再是死的,都顺着自己的轨道流去了,留下的是永不消失的乐声,流连耳边。

走出纷繁的画面,融入森林里。处处是叶梢的绿色,火焰的红色,湖底寂寞的蓝色和瞳孔里纯净的黑色、华美的交响曲也由此而生,时而跳跃,时而沉闷,时而优美,夹杂着风与叶的歌声,溪与草的对唱。

太阳刚刚探出头来的时候,最苍白的云也受了感染,搅和着、流淌着。

当第一束光线猛然迸上发尖、就像敲着震撼人心的大鼓,余音久久不散。太阳的脸擦过一个又一个的山头,所有的色彩激动地四处乱飞,点燃了希望。大鼓声也缓了许多,渐渐只剩下箫声孤独地游荡在悬崖边。

好不容易,我离开了幻想的境地。

本来以为,真正有声的色彩只在艺术与自然中。

游玩在夜市,徒然间抬头一望――

深紫色的云与深蓝色天空快乐的哼着没调儿的歌,嘻嘻哈哈地戏弄着缺了半边的月亮,月亮一难过,就躲得远远的。

月亮一走,地上的灯火顷刻间就眨起眼睛来,浅黄色的灯、桔红色的灯、蓝色的灯、绿色的灯……旋转或是舞动着,就像在拨拉小提琴,发出一跳一跳的“啷啷”声。路灯下晕晕的光,落在身上也晕晕的,望着窗畔飞走的蝴蝶,怅然失落也化为了点点灰绿的思绪,如蝴蝶,或是音乐声、说话声一样,远远地飘走了。

其实,色彩无处不在,他们都有自己的声音――不过,不是用耳朵,而是用纯净的心,才听得到。

有了有声的色彩,边走边听,边看边听,边唱边听。

只要你听得见,听得清。

我听见了有声色彩的呼喊。

篇2:花开有声作文650字

人间四月芳菲尽,探春折花时节开。4月的美景让人陶醉其中,不禁想要带上全家老少一同出游看花,老少虽各有各的喜爱,但在这百花齐放的季节,大多数人的爱美之心都会被满足,如参加一场饕餮盛宴,空腹而去,满意而归。

孩子应喜欢梨花。梨花洁白如雪,而汪曾祺却在《人间草木》里提到过梨花“都说梨花像雪,其实苹果花才像雪。雪是厚重的,不是透明的。梨花像什么呢——梨花的瓣子是月亮做的。”说到月亮这个意象,人们自然想到的是皎洁纯洁、如同稚儿懵懂的脸庞与其一尘不染的灵魂。每一个孩子的出生应该都伴随着梨花开放的声音,每一个天使的降临都有梨花为其欢欣鼓舞,送上真挚的祝福。

当梨花凋零之时,是山丹丹盛开之日,因此青年应更喜欢山丹丹。汪曾祺在《人间草木》中提到山丹丹,写道“大青山到处是山丹丹,开七朵花、八朵花的,多的是。山丹丹花开又落,一年又一年……这支流行歌曲的作者未必知道,山丹丹过一年多开一朵花。唱歌的歌星就更不会知道了”。山丹丹鲜艳如血,热情如火,正如青年放肆的激情和蓬勃的朝气,而山丹丹每过一年便多开一朵花又如青年随年岁而增长的阅历与成长中的悲欢所留下的印记,故山丹丹花开之声是最值得人们珍藏的,它代表着孩子开始成人甚至开始独挡一面,它代表着人们人生中的第一次蜕变,它为人们加持勇气,送上祝福。

当热情退去,鲜艳的山丹丹凋零之时,清雅的兰花会淡淡开放。人到老年便如温润的兰花,香远益清,以清净自居。故老年人更喜爱兰花。清净始终能克制躁动,寒冷终将战胜炎热,这是一个颠扑不破的真理。随着人们年岁的增长,最初的浮躁与热情渐渐退去,洗净一身铅华,唯一剩下的是那一抹清净淡雅。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。只有经历过大风大浪的人才会在风雨之后手捧一杯香茗,坐在摇椅上接受阳光的洗礼,返璞归真。因此,兰花开放的声音是对人们归家的呼唤、对人们安享晚年的祝福。

人间花开花落,梦里泪落阑珊。每一朵花开都意味着一个新的开始,当你看到花朵枯萎之时,请不要为逝去的难过流泪,也不要为未知的伤心迷茫,静下心来,在你的方寸之间,你便会听见那花开的声音。

篇3:色彩初中作文

色彩,是洛阳城中牡丹的国色天香;色彩,是杭州西湖的幽幽绿意。色彩,是白日苍穹的蔚蓝,是黑夜星辰的光华;色彩,是年少的梦想,是年老的回忆。黑夜给了我黑色的眼睛,我却发现――这个世界的色彩,太美。

色彩,因心而缤纷。曾经感伤于娇花枯败,现在才后知后觉。花开得再灿烂,即使凋谢了,也荒芜不了整个春天。没有了花的娇红,或许我们就能发现她地下那甘于衬托的叶的绿意,就能发现那未知的角落别样的美了。目遇之而成色,我们黑色的`眼睛之所能及,无一不是一幅色彩缤纷的美妙画卷:天空蓝得深邃,云儿白得憔悴;骄阳红似火,玫瑰红如血。色彩,因心而缤纷;与此相反,一个心死的人,即使是千种颜色,也刺激不到他浑浊的双眸。眼睛是心灵的窗户,心灵都关门拒客了,即使色彩再美也得吃闭门羹了。所以,贪、官们见不到世界的美好,只留下满手铜臭和四面高墙的黑暗;疲于学业的学子们见不到知识的光彩,只留下一行行黑色枯燥的文字和一堆堆泛黄的残书。色彩,因心而缤纷;心死了,色彩也就暗淡了。

色彩,因情而美妙。 那红的,是诗人纸上蜡烛垂下的眼泪,伊人如火的红唇;那绿的,是画家笔下杨柳的妩媚,钢铁长城的威严;那白的,是收藏家手中的瓷白如雪,是摄影师眼中欢跃的浪花。人们憎恨沉沉压顶的乌云的黑,却翘首盼望着云散后虹桥的七彩。色彩,因情而美妙。所以一代女词人李清照深居亭阁楼台,却道出“应是绿肥红瘦”的名句,乐天居士遥望一江江水,便吟出“半江瑟瑟半江红”的诗篇。色彩,因情而美妙,才有了杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,才有了李煜的“胭脂泪,留人醉”,才有了李白的“白发三千尺”,才有了曹孟德的“青青子衿,悠悠我心”。色彩,因情而美妙;情动了,色彩也就纷飞了。

世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,色彩亦是如此。睁开我们明亮的双眸,用心去感悟,也许一个转身,你就会被色彩所感动;用情去体味,也许一次回眸,你的心灵就会被色彩所照亮。

篇4:色彩初中作文

人生是张洁白无瑕的纸,等待我们挥洒上我们所钟意的色彩,等待我们用最纯挚的情感去渲染这种色彩,等待我们用自信骄傲的方式去呈现这人生画布上各样的色彩。

最为迷茫的时候登上了这座山,极绿,苍翠欲滴的松树,青葱郁郁的小草,仿佛承载了所有生命的希望,但对于心情压抑、深深地自我怀疑的我来说,那种生机勃勃的绿,太过恣意的色彩,是极大的讽刺。大概这世间没有什么颜色能诠释我沉闷,更无什么色彩能“拯救”我了吧,我自嘲道。寻一处茶棚坐下,静待这儿有名的花茶。身穿碎花布裙的老奶奶拎着茶壶颤巍巍地走来,颇有山水画中人景相映的趣味,她从系在腰间的篓中掏出些小白花,轻轻地放入巴掌大的杯中。我讶异了,该是多么清丽的颜色啊,米白中不夹杂一丝污垢,晒干了的花瓣蜷缩起,尖儿处晒得干黄却没有一丝突兀。我猜想着这花若是没有被摘了晒干,尚且开在枝头,该是怎样的一番高洁不可犯?可惜了,这世界上不存在如果,它已然是枯死了,无美可谈,身上那米白的皮衣,也将会被热茶烫烂,更无所谓“色彩”可言。我轻蔑一笑。

滚烫的澄黄的热茶冒着热烟沿杯壁注入,径直地烫在那米白的、皱缩的花瓣上,我的心揪了一下。出乎意料的是,它的颜色似乎衬着茶水,显得更加发黄。它在热浪翻滚着,以一种极其顽强的姿态,舒展开来,裹挟着决不妥协的异样的温婉的姿态,在那一刹那冲击着我的心。它在水中又盛开了,用它最自然的颜色,在杯中再现来了它在枝头上傲然的风采。澄黄的茶映着米白的花,在那一刻用两种极柔和的色彩呈现给我一个极不平凡的生命奇观!是的,那交相辉映的色彩,足以称得上生命的奇观!

我最终还是没有尝到那杯茶的味道,只是被热烟熏出了眼泪,泪流不止。一个枯死的生命再度复活,一种消逝的色彩以另一种形式宣告他的存在,在这一刻,我的青春,我的迷茫,我的一切都显得那么微不足道……

于是,我学着沉静,我积蓄着我的能量,在自己心中描绘色彩,我在等待,等待属于我的那杯茶。终有一天,我的色彩,会以最饱满完美的姿态,呈现出来。

盛开在杯中的那些色彩,描绘在我心中的色彩,终有一天,会是我人生画布中绚烂的一笔。

篇5:色彩初中作文

渲染开,一层层浅红,由浓而淡,由雅而素。笔锋及处,杏黄是花,纯而无色是雨,轻缥白澄练的时清江。画上风物,画中色彩在天地骷洌展开一幅水墨丹青,主角,是一群鲜活的生命个体,丰富的颜色,体现他们的人生追求。

那素衣如同蝉翼,那是高洁的居士或隐者。黄菊兼小酒,行吟在田头。熟悉的莫过于陶潜。南小悠然,草屋八九,诗人自得其乐,咏诵《诗经》,生活何其闲适.。选择了回归,收获洁白的灵魂,那白,纯净如水,如同悦耳的曲调,不掺杂,光华也耀了千百代人,洁白是其人生画布上最鲜明的一抹。

江水流过时光逝。浔阳岸,渔火亮,忽闻江夜泛琵琶声。寻声而去,一青衫文人,泪湿,化开了,是绿,绿得刺目。贬局地僻,他的人生应是灰暗的,何来如此色彩?政治上不得意,是莫大痛楚,仕途不顺,何以抒济万民辅君王之志?压抑于胸间,流泻与笔墨。江上琵琶声不绝,凄凄勾起了伤心处,发出“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”千古慨叹,于是,压抑的情感喷薄而出,如火上,以心中余下的热情执笔狂书。书的是《琵琶行》,画的是愁苦而不消极的心境。是绿,绿得此般和谐,他贬中找到了平衡点。虽贬,但不沉沦,而应有所作为,他做到了,这和谐如绿,他的人生也被人所铭记。多少年后,这大地出现了多少同他如此的人物?琵琶声化作柳丝,解开了,绿了万物,画布上多了一抹绿。

笔还未停止。当中国瓷器被狠狠摔在地上的时候,余晖已落,但是,新的一天而将到来,太阳总会出现。深秋,红火的枫叶铺满了北京城外,一个湖南伟人,捧起了重新补好的瓷器,向世界,展示了无比夺目的红色光芒。其间,红的是鲜血,是爱国的热忱,是无比坚固的政党,多少风流人物,数今朝!这红,随着伟人入载史册!

水墨丹青还在继续画着,赤橙黄间绿,喜乐哀或悲。画上色彩何其丰富,恰若人生这些能被历史记住的,他们生命的颜色,哪一个不是温暖的,充满生机与希望的?

丰富的不只是色彩,还有生活,还有生命!追求不尽,画上色彩不尽。

篇6:色彩初中作文

有这样一抹色彩,叫做中国色彩。它可以是茶叶的茗香、古琴的悠扬,也可以是书法的遒劲、水墨的清香、它是刻在石碑上的历史印记,更是刻在中国人心里的辉煌,它色彩独特,传承千年,可如今,却似上了锁,蒙了灰。

许是因为时代的发展,大量的外国产品涌入国内,这抹中国色彩开始慢慢淡出人们视线。大到车子、房子,小到生活用品,每一样都得是进口的才显得气派,就连中国传统佳节的氛围也远没有西洋节日热闹。难道中国色彩不流行了吗?在国际上没有竞争力了吗?那又为什么却更多的外国人开始学习中国文化呢?就连“川建国同志”都有了危机感,感觉中国色彩即将席卷全球,让国民学习汉语呢?

这些信息,无不提示我们中国色彩依然盛行,只是被当代居民的快节奏给掩埋了。细想,中国色彩之所以有魅力,是源自它的“品”,所有的风雅都需要慢慢,才能体会。茶,要浅尝。琴,要轻抚。诗,要细品。可我们所在的时代谈“慢慢”实在是太奢侈了。每一个人都像一只陀螺一样,从早到晚不停地忙碌着。忙得没有时间好好品一杯茶,只能在街角匆匆喝上一杯咖啡;忙得没有时间欣赏琴音瑟瑟,只好插上耳机,在喧闹的城市避一避嘈杂;忙得没有时间去读一首小诗,只是刷刷微博,看看标题就以为有所成长。

如果说快是这抹色彩丢失的原因,那么慢就是找回这抹色彩的方法。重拾中国色彩,我们要学会看见它、欣赏它、体会它,去看看那些我们以前忽视的,去听听那些我们之前不曾听过的。尤其是新一代的我们更应该多一点发现,深层感受这抹色彩的绚烂,最后将它编织得更美更长。

篇7:色彩初中作文

读书破万卷,下笔如有神。

唐诗融入了中华民族五千年的文化,是人类最伟大情感的升华,它既有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的恍然大悟,又有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮丽河山。它蕴含着千百年来多少文人墨客的谈谈思绪。唐诗有时就如一杯茶,一杯清澈的可以一眼望穿的历史的香茶,用心品读,可以感受其中的香气,漫布空中……

在唐诗面前,我感到渺小,历史的巨人站在我的面前,光芒刺得我睁不开眼,“至今思项羽,不肯过江东”,“但是龙城飞将在,不教胡马度阴山”,每一首诗都包含一个故事,每一个故事都讲述着一个不屈的灵魂。

我也渴望“会当临绝顶,一览众山小”,那种头顶晴天,脚踏黄泉的豪迈,是我的目标;山间盘旋的雄鹰,是我的榜样,我想拥有那锐利的、穿透一切的目光。在古代,在那战火纷飞的年代,“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的志向,不是一般人有的,我怀着崇敬的心透过唐诗,去感受和揣摩。

一个人,出生在中国应该是幸福的,可以利用一切有利的条件去感悟唐诗。一个人,在10岁的时候,如果不读唐诗,是一种缺憾;在20岁怀揣远大理想的时候,如果不读唐诗,他的生活将失去色彩;

如果一个人在晚年还没有读过唐诗的话,他干裂的心灵永远不会得到滋润,那是一个人一生最大的遗憾。

篇8:色彩初中作文

时光是有颜色的,而且它的颜色千变万化,让人怎么看都喜欢。但是,多彩的时光,也是有期限的,仅仅就是六年的小学生活罢了。

刚刚走进小学校门,用自己好奇的目光欣赏着校园中的花朵含苞待放,小树亭亭玉立,就连小草也勃勃生机。之后怀揣着兴奋的心情,撒开腿就跑,跑到自己一年级的教室里去,又看见了那慈祥的老师、可爱的同学,不由得微笑了起来。课堂上从“a、b、c、d、e、f、g……”学到“1、2、3、4、5、6、7”,没有哪一次不包含着我们学到新知识的喜悦。而这短暂又美好的一年级,也就在阳光下一闪而过了。这段永远忘不掉的时光,是金黄色的。在充满翠绿、浅绿、深绿、暗绿的三年级,又有着别样一般风味。在那个可爱的时光里,我们仿佛走进了书的森林,在那一片幽深的寂静中,我们的耳边仿佛传来了睡美人那温柔甜美的歌声,眼前又好似看到了丑小鸭蜕变成白天鹅的嬉笑声,无论是安徒生的童话还是吴承恩的传记,都是时时刻刻让我们感兴趣的。大家在一起读书、讨论心得,不要一会儿,一个下午就不知不觉地过去了。那蓝色的网络时光是我们记忆犹新的。

在五年级的时候,我们刚刚接触了神奇的网络,在每一节电脑课即将到来的时候,都会激动得近乎发狂。在电脑课上,我们上机操作,根据老师讲的内容,设计出一张张精彩好看的图片。不仅如此,还深刻地意识到网络不仅仅只用于玩游戏、聊qq,还可以在百度、搜狗上查资料,看电影。而且电子邮件也时时牵动着我们的心。没事给远方的亲友发发邮件,也是更加方便快捷了的。六年级的生活,更是充满了酸甜苦辣,考试的辛苦,复习的紧张,还有离别时的不舍与悲伤现在也都历历在目,让人回忆着,在回忆中寻找快乐,又遇见悲伤。六年级的时光,充满那神秘而又伤感的紫色。在紫色的六年级中,我们看到了和朋友们的短暂相见的甜蜜瞬间,又遨游了写了这份写那份的考试题的海洋。

而这说不出什么味道的紫色,只是在照相机“咔嚓”按下快门的一瞬间,留下了不可磨灭的,美好的印象。而所有的小学六年生活的事情,也都藏在了照片上一个又一个笑脸的背后,现在时时拿起,也不禁微笑了起来。这多姿多彩的六年时光,有着一种又一种的颜色,有着一个又一个的回忆。

它可以用一种又一种的颜色来诉说,却只能用一个词来概括,而这个词,就是“童年”。

篇9:梦想改变色彩作文650字

梦想改变色彩作文650字

时间,心中有一个秘密,希望它能给我们力量和信念,使我们的生活变得丰富多彩,充满乐趣。长大了,很显然,这个秘密的希望,有一个奇怪的和美丽的幻想标题-野心。

梦近似是一个奴才,带我们飞上广阔的天空,我们觉得六合没有延迟;梦就像是一个指南针,使我们找到了丢失的对象,从“迷宫”;梦想就像一块糖果,使我们感觉到生活幸福的生活和美好,忘记那些“苦涩”。

我,与大多数的人都是,有大多数的.梦想。当我年轻的时候,感觉当一个女战士是凉的,勇敢的,这是我的第一个梦想,绿色和美丽的。自从母亲从口中得知,女战士的辛勤工作,让我倔强的打破了这个梦。我长大后,有一天发病率在看医生,再次肯定我的梦想当医生。这是我的二梦纯白色,节俭。从那时起,我经常会把剃掉的头和成为一个僧人在药箱里,假装看里面看到的罕见的书,以澄清,找到几个小仆人,感觉像我成为医生。我可以从手术中看到这位医生在电视上做手术的病人,我从来没有提到过这一天。这个梦不像第一个梦那样清晰。当我长大了,小学,看到教授生动的讲台上说,和一个自信自信地确定我的“N”梦。当老师是坚定而持久的黑色。“这次我一定不会那么轻易放弃了!”我对自己低语。我知道作为一名教师必须有特别好的效果。因此,从那时起,我就努力工作,致力于学习,自然,我的成绩进步了很多,这让我对我的大多数人来说,梦想更多的信心或动力。

梦想,是一个美丽的使我们的生活成为一个对象或一个战斗的东西。虽然我们的公众已经改变了许多大的梦想,但也没有终点,也可能是,重要的是我们要争取它或尝试太过努力,它使我们的人生目标或充满。这是我的梦想,这是梦的颜色!

篇10:秋天的色彩-秋天的作文650字

随着一场场朦胧的秋雨,天气转凉,深秋也就这样悄无声息地来到我们的身边,它就像一位流浪街头的印象派画家。每到一处,就留下一幅美得惊世骇俗的作品。

深秋的主色调是金黄的,虽然这是一个繁荣的色彩,但更多的是让人联想到的是枯萎——植物的“垂暮之年”,这个季节里,大部分植物都要为“落红不是无情物,化作春泥更护花。”奉献出自己的一个生命周期。落叶和残花。亦或老树与枯藤。都逃脱不了化为泥土的命运“八月秋高风怒号”的秋季,偶尔会传来秋风扫落叶的沙沙声,但随后有立即停歇,一切都是秋天的静美。我想独享这份难得的宁静。

门前有一条小河,岸边的红枫叶是不是从树上掉落,飘飘转转,落到水面上泛起一圈圈涟漪,落叶如一叶扁舟,一片落叶汇聚成流动的红色。向着河流的那头漂流而去。林荫道边的梧桐树,正在被一个名为“秋”的画家进行着创作,落叶一层层堆积在道路上,无人来打搅它,就连的画笔是我们人不可企及的因为大自然的调色是如此的奇妙没来光顾,大概我们都不想破坏秋风也大自然这幅作品吧,。红里透着黄,黄中又掺着些许绿。那清晰的叶脉,树皮上的纹理,那时鲜活的事物,不是我们的画笔能做到的。

跟随着“秋”的脚步,我们来到了稻田,这次它可以尽情的挥洒自己的颜料了,毫不吝惜地泼撒着。秋风悄悄拂过丰腴的稻谷,它们低首又低首,荡漾起一片金潮。几件穿着白衬衫的农民,收割着自家的稻田,偶尔起身歇息一下,丰收的喜悦在他们的脸上表现得淋漓尽致,不一会儿,又回到农忙中去了。田埂上的小草变得寂静了,虽已褪去稚嫩的外衣,穿上了有些发黄的衬衫,科还是为世界奉献出一点点翠绿,它知道,只要自己哪怕还有一丝丝翠绿,也一定要奉献给大地。它知道,未来将有更加惨烈的战斗……

篇11:色彩狂想曲初中作文

色彩狂想曲初中作文

春,嫩绿的枝芽从湿润的土壤中冒出,一点一点的,为这大地增添了几分盎然生气。而我,总喜欢在田园、山坡上徘徊,为的就是更近距离的感受新生命的喜悦。对我来说,嫩青绿代表了诞生、开始,也代表了大地,是最原始的色彩。

夏,一般人总会想到碧蓝的海、金黄的向日葵,是很鲜明、活泼的。但,我却独爱天上那几抹白。在夏日午后,一个人坐在树下,倚着身后的树干,微风在耳边呢喃,抬头望着一朵朵白云。我总会觉得白云是那么的悠闲自在,那么的清新,不染世俗。我望着云儿飘过一朵又一朵,心境也慢慢的开阔起来。有人说:“白,是虚无的`代表。”,我却不同。白,是一切的根本,是最初的唯一,它不是虚无,而是结果。

秋,落叶飘下,一片萧瑟,火红的晚霞映着稻田里金黄饱满的稻子,形成一幅绝美的对比。红,可以是热情的,喜悦的,也可以是愁怅的。我,慢步在林中的小径中,弯腰,拾起一片枫叶,心中难免感叹“枫将生命献给树干,而后再以火红之姿结束。”红,是灿烂的、耀眼的,但,在美丽的背后,是这般的无奈、伤情。红,在我心中始终蒙着一抹淡淡的愁,那为了成就他人而牺牲的感慨。

冬雪,漫天飞舞,轻轻的以回旋之姿飘入屋中。冷冷的,绵绵的,大地一片寂静。灰,笼罩了大地,复盖一切生机,是那般的暗沉,无情。彷返推压般压得我险些喘不过气来。对于灰,我一向是抱持着敬畏的心,它是安静、冷漠的,在它面前,我就像一位臣子似的敬畏地向他低头。灰,是绝对的,不容许反抗的,我所崇敬的。

最后,轻轻的阖上眼,如织的色彩在我脑海中盘旋,像放映机般一幕幕地清楚呈现于眼前,飞快的播映着,画面一个个的串连起来,啊!我看到了,也听到了,这首专属于我的狂想曲,正以现代式不断的放映着。

篇12:青春色彩初中作文

青春,是插着翅膀的天使,在生活这蔚蓝的天空中自由玩耍;青春,是神笔马良的画笔,在我们的人生上潇洒的绘出图画;青春,是天空的明星,它使我们的人生更加灿烂!――题记

每个人都有青春,每个人都有青春的快乐回忆。在青春中,每个人都会长大,会比以前更成熟。但是,每长大一岁,所面临的困难就要更多了。

有人说,青春是黑色的。有了青春,就等于和童年说了“拜拜”。再也找不到儿童节的快乐了,只能听着楼下儿童嬉戏的快乐笑声,能够做的只有对着作业发呆。

有人说,青春是绿色的,它像花儿一样,花开花落,可能今年它是旺盛的,而明年看到的只是残枝败叶。但,它虽然很短暂。它给人留下的回忆,也是意想不到的吧!

有人说,青春是透明的,它就像个泡泡一样,一捅就破,留下的只是散落满地的肥皂水。等你想起它时它也许早干渴在地上或被风吹到哪去了吧,已消失的无影无踪了。

有人说,青春是黄色的,它在春天的时候,可能是最耀眼,最灿烂的啦!可是,漫长的秋天来了,“呼呼”的北风吹着,地上的花儿,不知以吹到哪去,就连最坚强的大树,也为之颤抖。

有人说,青春是白色的,抛开一切烦恼,剩下的只是忧郁,沉闷。快乐不知以跑到哪去。只能抱着童年的照片,想象那快乐的回忆,只怕到最后,青春也会消失的无影无踪。

有人说,青春是红色的,他有的只是热情,活泼,快乐。虽然快乐的时光没有了,玩的时光消失了,但是,我们有了学习的时光,我们和书中的人做游戏,嬉戏。

我想,青春是彩色的吧!它虽然很烦恼,但是它也有快乐,有苦辣酸甜,他是综合起来的色彩。我们也许会寂寞,但更多的也是欢笑。不管他是什么颜色的,都请你珍惜它。因为青春,生命,都只有一回!

篇13:描写色彩作文初中

色彩,是光的杰作,落英缤纷时,每一片花瓣都反射出不同的色光,一切都来源于温暖的阳光。你是什么颜色,便反射怎样的光,映照周围,使生活多姿多彩起来。动情的色彩构成了如诗如画的人生,或鲜明,或朦胧,或多彩,或黑白。

生命描绘色彩。

不久之前的新冠病毒还在蔓延,每个人都充满了紧张,而此时,也有许多英雄人物挺身而出。钟南山院士连夜坐动车赶到武汉,用最快的速度投身于医护和研究,他顾不上吃和睡,他只知道,时间是用来和死神抢人的。

他终日不食,终夜不寝,为了民族,为了国家,他挺身而出,这是鲜红,这是中国红,伟大而又坚定的红,这中国红,映射在每一个人的心中,让我们全中国人民充满了正义红,中国红,激情澎湃的红。

不仅仅他人渲染色彩,更重要的,是自己拿起画笔,为人生增添色彩。

忙碌的生活,让色彩变幻无穷,我们或多或少改变着颜色。

有时是忧郁的蓝色,像夏日海洋中轻轻浮起的泡沫,蓝色的浅想化为空气中氤氲的丝丝清凉,或许让你更清醒,或许让你笼罩在薄纱之中。淡淡的情思,丰富了生活,化为了回忆中最温馨的瑰宝。或许你曾哭过,笑过,那都不过是瞬息的美好,都将过去。

当我们被静谧的蓝所笼罩时,不妨增加一些可可爱爱的粉色。

或是从烂漫的花圃中走过,或是摸摸小兔小猫肉嘟嘟的身躯,亦或是和亲人一起野餐闲聊。毕竟,美好要靠自己去创造,未来的人生路上也是一样。

人生的色彩是什么呢?谁也不知道,谁去猜,谁就输了,我们要学会顺其自然,以流淌的美好时光拾取珍宝,串成泛泛其华的顶琏。

三棱镜折射的不过是七色光,我们笃定,我们的人生必将闪闪发光,必将五光十色,只要拿起手中的笔,努力描绘,细心构思,一定能描绘出最美的色彩,展现出最好的画卷。

其实,人生的色彩,谁都知道,只不过藏在未来,潜在心底,靠自己去探索,去发现,去创造。

篇14:初中作文650字

也许许多人都很喜欢那些挺直秀颀的树木,妩媚多姿的花,但你们可曾有谁注意那些小草呢。

是,它们“没有花香,没有书高。”它们在外表上并没有多大的优势。那些挺拔鲜艳的树木花朵确实受人喜爱,如果没有了小菜的映衬,它们还有那样美,那样高大吗?他们还会那么突出,那么引人注目吗?

有一首歌唱到:“我是一棵无人知道的小草”。他们实在很平凡:“草不知名随意生”,她们也很朴实。

他们无私的奉献,当人们从它们的身上践踏时,当有人走到它身边,却不是怜惜它,而是他尽力保护的花朵时,它们任然会默默的付出。“从不寂寞,从不烦恼”,它们不戚戚于个人得失。“草不谢荣于春风”,无论是什么地形状况,无论土的质量好差,无论在艳阳照射的夏天,还是寒风凛冽,冰雪覆盖的冬天。小草总是生长的很旺盛。在暴风雨的吹打下,树叶,质感掉落了一地,那五颜六色的鲜花也都垂下了它们的脑袋。昔日的风采已散去,剩下的知识残花败柳。而小草依然直挺着身子,在狂风暴雨中顽强的生存。对他们来说,每一次艰难的处境,多少次顽强抵抗都是对它们的历练。

来年春天,在细雨的滋润下,它们有更加的茁壮了起来。乙烯他们往日的伤痕,生机勃勃。“草不随风偃去”,“野火烧不尽,春风吹又生。”他们的意志力是多么顽强。

每当我看见小草,我会自然而然想到那些正在“风雨中”顽强奋斗的人们。“不尽力风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”当我们处于困境中是,我们一定要想到小草,想想它们的平凡、朴实、风险、旺盛的生命力,坚强不屈、顽强的意志力。

我要高声赞美这些精神品质,呼唤更多具有这种精神的人创造未来。

篇15:初中作文650字

我的同学钱东平相貌不怎么出众,但还过得去。短头发,配上一张方脸,还有不怎么美的一对小眼睛,不太出彩的鼻子,能说会道的大嘴巴,再加上黑黝黝的肤色,这样,他的脸部就算定了格。如果说他有什么值得夸耀的话,那一定就是那两道神采飞扬的虎眉和羡煞旁人的双眼皮了。

他具有所有伟人所共有的气质——虚心。这一点,我实在佩服得很。

那是一节数学课,有道关于因式分解题难住了他,他冥思苦想了半天,还是没有一点头绪。一旁的我,正为自己做完课堂作业沾沾自喜,准备完成家庭作业时,他摇摇我的手臂,很诚恳地问我,我有意为难他,说:“不知道。”碰到了钉子后,他也不在意。真是雅人有雅量。

没多久,我的家庭作业也完成了。他还在那儿绞尽脑汁地想,但到底还是束手无策。看着他那副焦急的样子,就把书翻开,用笔在草稿纸上一步步演算给他看……

他还聪明,不一会儿就全部弄懂了,当他说“Thankyou’时,我实在有点不好意思。其实,我还不如他呢。

虚心的人大多文静,可他却恰恰相反,活泼得很,不信?告诉你一件事儿

那天上体育课,老师给他们男生发了一个篮球。大家抢着投篮,但总是个子高的占便宜。钱东平个子太矮,不太容易抢到球,可他毫不示弱,冲、跳、跑、抢十八般武艺全使了出来。结果,玩了个尽兴。下课时,他的头发全贴在脑门上了,为什么?汗出得太多了。他还边走边唱:“风雨中,流点汗…”

虽说他有那么多的优点,但有一点,我实在不敢恭维他,那就是他写的字太“那个”了——尽管我的字也不怎么样。

听说他也练过字,可没几天工夫便告中断了。或许是习惯成自然,他的字已成形,想变“形”也变不了了,这也是他的人生憾事。不过,他并未因此受挫,经常咬着虎牙,满脸坚定地对我说:“刘程程,请相信我,我肯定能练成一笔好字。练不成,我就不叫钱东平!”

你大概已经认识了我的同学——虚心、活泼、乐观,写得一手“好”字的钱东平。

篇16:初中作文650字

“哎呀!怎么还没有起飞啊!”我很不耐烦地又一次重复了已说了N次的话语。此时已是上海深夜10点多了,万家灯火早已熄灭,我与妈妈正坐在CZ—4576次上海飞往海南海口的航班那柔软的座椅上,焦急地等待着。透过窗口,我望着机舱外依稀的机场灯光重重的叹了口气,心中寻思:这可是我第一次乘飞机,不知感觉如何呢?

就在这时,机舱里回荡起一位空姐甜美的声音:“飞机马上要起飞了,请系好安全带……”顿时,原本安静的机舱响起了旅客们的窃窃私语。我一下子紧张了起来,脑海里忽然回忆起了前不久的坠机事件:机组人员全部死亡!想到这儿,我不禁吓出了一身冷汗,我还要到闻名遐迩的海南岛大玩特玩、大吃一通呢!可不想……我有一次神经质兮兮的检查一遍安全措施,死死的抓着扶手不放,然后紧紧地闭上眼,等待着那一时刻的到来。

大概过了5分钟左右——对我来说像过了一个世纪一般,飞机缓缓的移动起来,在地面上滑行,我终于好奇得睁开了双眼,目不转睛的盯着窗外。慢慢的,飞机越滑越快,风驰电掣般的掠过地面,银色月光下的景也变得很模糊,在眼前一扫而过。正当速度达到最高时,飞机猛烈的一斜,“嗖”的一声,由于一个洁白健壮的大鸟,张着两只巨大的翅膀,飞翔无限的夜空中。

不出10分钟,我们已经来到万米高空上了,飞机在云层之上平稳的飞行着。我向外一看:上边是深蓝色无垠的天际,下边是一望无际的云朵。虽说还是夜晚,但是皎洁月色得朵朵白云竟是别有一番意境!朦朦胧胧的,透着微光,好似一片汪洋,美得让我看呆了,此时,我真有一种“云中漫步”的美妙感受……

经过3个小时的并不乏味的飞行,飞机终于停在了海口美兰机场上,我下了飞机,嗬!一股暖气扑面而来,我提着行李向前走着,眼神中闪烁着兴奋和激动,我似乎看见了海南那碧蓝的海水,蔚蓝的天空、银色柔软的沙滩……

啊!永远春天的海南,我来了!

篇17:初中作文650字

我是一个幸福的人,我并不是独生女,我还有一个弟弟,他很可爱也很搞怪。给我家带了许多乐趣,使我家充满了活力,让我家充满欢声笑语。

他长着苹果脸,很是可爱,有一双大大的眼睛,有一个小巧玲珑的鼻子,嘴巴不大也不小,耳朵也很一般,个子嘛,不算高,但他也不矮,因为他才8岁,读小学三年纪,平时除了读书就是玩,学习成绩也只是中上等,妈妈经常教导他,叫他少玩一些,我也天天提醒他,可他就是屡教不改。但他有一点好,那就是他不挑食,他即惹人爱又让人生气。

有一件事,我至今都还记得,那是我7岁是发生的事。我拿了一个杯子喝水,他当时还小,妈妈给他奶瓶,他不要,非要我的杯子,我不肯给,他就爬着来抢,因为当时他才2岁,不会走路。我当然不肯给他啊,他就趁我喝水的时候,把我的肚子咬了一口,疼得我叫妈妈。妈妈来了之后,我仿佛看见一丝希望,但妈妈说我应该让着弟弟,给我上了点药就是了,我当时很不解。现在回想起来,当时自己是多么幼稚啊。弟弟真是的,那么调皮。

他虽然调皮,但是他只要一走,我家就很宁静,都能听见自己的心跳声。有一次,他早上和爸爸出去玩,中午都还没有回家,我和妈妈在家里除了看电视就是打牌,无聊死了,妈妈说:涛涛不在家,家里清净了许多,但一点都不好玩了,无聊啊。我也是无精打采的,直到晚上他们回来了,我家又充满了欢笑。这是我才明白,原来我们家少了谁都会变得死气沉沉。幸福不是有钱,也不是一个人的喜悦,而是一家人团聚在一起的快乐。

我可爱又调皮的弟弟,总是让人哭笑不得,因为他的存在,我感受到了幸福的滋味,这种滋味让我回味无穷

篇18:初中作文650字

敬爱的张老师:您好

又是一年教师节来临,这是您退休离开我们的第一个教师节,让我代表您的学生们祝您节日快乐!张老师,您可知道,同学们是多么的想念您呀?虽然您时常来看望我们,可却难以抹去同学们对您的深深的思念。不知您可记得,一年级入学时,由于我爸爸病逝了,家里没有钱让我上学,是您到家里找的我,对妈妈说:“没有钱不算啥,可不能让孩子没有文化呀!”我一生都不会忘记这句话的。第二天,您把崭新的课本送到了我家,并让我下午搬着凳子到学校上课。没免学费的那几年,我知道都是您替我交的学费。张老师,您就像那火红的太阳,给了我温暖,并为我照亮了人生的道路。每当妈妈卖了粮食还您学费时,您总是说:“乡里乡亲的,这点不算啥,你替我放着,等孩子以后上大学了就算我给孩子的盘缠吧!”可是张老师,那时您家里也十分困难呀!您两个孩子上大学,您和奶奶的身体都不是太好,听邻居们说您也时常向别人借钱呀!最让我们难以忘记的是四年级的下学期,您的左腿上长了个大疮,您每天为我们上课时总是一瘸一拐的。一节课站下来,您额头上总是滲出了许多汗水,同学们都非常清楚那是您疼的。后来,您无法走路了,校长让您在家休息,可您让奶奶用板车拉着您来为我们上课,同学们看到您这样还坚持为我们上课,个个都泪流满面。您却风趣地对我们说:“战争年代,我照样可以跑冲锋!”课堂上,您实在撑不下去了,才会坐在凳子上为我们讲课,每当您起身在黑板上写字时,您总要用两只手撑着讲桌,咬着牙呀!同学们此时都恨不能为您分一些痛苦。张老师,我知道,此时我只能用成绩来回报您。您总是对我们说:“你们的大学录取通知书,就是对我的最好的回报!”张老师,我不会让您失望的,因为您是我心中永远的太阳!

此致!

祝:

身体健康 全家幸福

学生:

篇19:初中作文650字

天阴沉沉的,使人感到莫名的压抑。街上几乎没有人,连小狗也叼着一上午收获的食物飞奔回家。空气中弥漫着潮湿的水汽,不免让我和随行的伙伴加快了脚步。

我再次抬起头,瞧见一片乌云,仿佛已经压到了我的头顶。“真倒霉,又是个坏天气!”伙伴也点了点头,接着说:“咱们可得快些了,下起雨来就麻烦了,咱可都没带伞。”风吹在背后凉飕飕的,仿佛雨很快就要降临在这片土地上。担心的总归会来,隆隆、隆隆……老天爷正在咆哮,是遇见了不快乐的事儿吗?小雨点落在我的鼻尖上,下雨啦!我突然想到那首有趣的歌谣:“打雷啦,下雨啦,回家收衣服啦!”可这会儿,我才不想收衣服呢!我只想着找个地方避雨!瞬间豆粒般的雨点,打在我和伙伴的身上,真是欲哭无泪呀!

“下雨天,就应该好好呆在家里。”面对着眼前白花花的一片,我很懊恼。我转身对伙伴说:“我喊三二一,我们一起冲吧?”她“嗯”了一声,我便开始倒数,然后一头冲进了雨的海洋。雨点放肆的捶打在我们的身上,鞋子已然浸湿,头发上的水也像线条一样往下流。不行!我们得找个地方先避一避。我们躲到屋檐下,时间,一分一秒的过去,可是这个雨丝毫没有收敛的意思。五百米之外的家突然觉得远在天涯……怎么办呐?只有再次“冲锋陷阵”了!我们用手遮着头,正准备往前冲,突然,一个二十多岁瘦瘦高高的大姐姐出现在我们眼前。她举着伞,微笑的对我们说:“你们去哪里?我送你们一程吧?”于是我们一边一个,三个人躲在不大的伞下,感觉格外温馨。刚才遥远的五百米现在很近很近……

分开时,我们再三表示感谢。大姐姐微笑、转身、离去。她的身影深深的刻在我的脑海中:短袖白衬衫、牛仔裤、高高束起的马尾……

在你困难时出现的那些给予你帮助的陌生人,我们称为“好心人”。

篇20:初中作文650字

深夜静静地,洁净的月光从窗口照到了我的脸上,在这宁静的深夜里,我怎么也睡不着,就是在想我特想再看到的人——我的外婆,但是这已是不可能的事情了,她走了,永远地离开了我们。

从小我的爸爸妈妈就出去打工,把我寄托在外婆家,外婆然而对我也非常的关心与疼爱.我的外婆没上过学,没有什么文化,但是她却对我学习上的事情时时牵挂着,我每次考试的成绩都很好,外婆也为我高兴,但是,有一次我考试刚考了一个及格的分数,在路上,我拿着一张不及格的卷子心里便不得安宁,想想外婆会不会关着门打我,身体要疼好多天,想到这里,我便更加的害怕了,想到这里,我便没勇气回家了,但是,不回家不行的,我又想到我考试的好坏,一定要让外婆知道了不然就枉费了外婆。

对我的关照关心,我便大步朝家走去,把卷子递给了外婆,本想到会挨外婆的打,没想到外婆看着卷子想了一会说:“这一次没考好,也许是你不专心,你爸爸妈妈到外地打工,都是为了你,你不要辜负他们呀!”说着便把试卷递给了我,这时我的眼泪已从眼眶流了出来,从此我就好好的学习,没有让外婆失望。

外婆不仅在学习上关心我,在生活上也很关心我,一般都是唠叨上关心,在生活上比如说晚上,提醒我被子一定要盖好,上学时东西带齐了没有,书有没有忘带,作业全部做完没有等,这些唠叨我已听了无数遍,但是我永远听不够,我希望这种唠叨永远的能够继续下去,都不能如我所愿,我在我外婆家三四年后外婆便去了“天堂”,永远离开了我们,再也听不到你的唠叨,体会你的爱了.

夜已很深了,皎洁的月光照在我的脸上和那张照片上,我却怎么也睡不着,再看看您那张照片,只会让我加深对您的思念。

篇21:初中作文650字

今年我十五岁,我的初中生涯还有一年就落幕。这两年来,我没有让老师省心过,而老师的一言一行我都刻骨铭心!

和每个初中生一样,刚收到录取通知书的那一刹那,我很兴奋、期待、向往这个全新的学习生涯。终于在我的万分期待下,它如约而至。

忘记天气如何,只记得全新的面孔,害怕有点退缩。老师很有趣,普通话不标准,是的没错,他是我们的班主任兼数学老师。初一吧,不熟悉那时的我很乖,成绩还算优秀,那时对老师的印象不深刻,但初二就来了个大反转……

初二来临,地生的缘故,老师总是给我们施加压力,而我却丝毫没感觉。成绩在下滑,开始不务正业。打架、上课睡觉等等表现都来了,老师开始担忧,为我的成绩担忧,三天两头一次谈话,谈话内容是我的成绩和打架事件。可那时不以为然。老师说得对,我这样下去会出事情,初二开学没多久,我和几个同学闹出了惊动全校的大事件。迫于无奈老师只能停课处理,停课前老师对我说,你是个不错的孩子,你的聪明却用错了地方,你好好改改。那一刻还是没醒悟,最让我难以忘怀的实在初二第二学期!

初二第二学期开学,班主任说“第一次月考后,我们将进行分班,有些同学会离开”而我不以为然以为都是骗人的。一个月过了,这天终于来了。宣布名单时,我毫不紧张,可却有我的名字,那一刻眼泪掉下,滴答滴答的落下,不想走的字眼在眼前出现,可班主任却无能为力,最终我走了,一年半!

这个班相对好一些,但却不想容纳。段长放学发现我情绪不高,找我谈话。大致是,你很聪明很乖巧懂事,可你现在的成绩只是你能力的十分之一。是的他们对我的期望很高,可我却要求回去,想想好不懂事……

初中五彩缤纷,而有些记忆却刻骨铭心……

篇22:初中作文650字

我们每一个人都有自己的对手,那样才会有动力,我也不例外,我也有自己的对手,那就是比我早学书法两年的管小莉。

我在书法学校学了三年了,现在不管什么时候,只要是张老师说哪几个同学写的好,我的大名是被第一个说出来的。这源自于我的对手的督促。

我的对手是一个文静的女孩子,她梳着短发,大眼睛,一看就是一个懂事的小女孩。

在我学地快到二年的时间时,张老师收到一封信,本来一封信不算并不奇怪,奇怪的是信里面的内容。信上说,请张老师带着学生的字和画来参加评奖活动,可是,信上面说要突出学生的字和画。于是张老师叫的是管晓宇,第二个,第四个,第六个,第八个,叫到第九个同学的名字时,我突然听见了一个响亮的声音:“李玲玲!”我们班的同学都很奇怪,甚至,有的同学还跑去问,老师为什么叫我去,老师说:“虽然李玲玲同学学习书法的时间并不是很长,可是,你们可以去看看,她的书法作品,她的每一个笔画都很饱满,另外,她还有很高的天资,需要多锻炼。”同学们说:“我们不优秀吗?”老师笑笑,说:“你们很优秀,但是,你们还需要多练习。”于是,我高兴的回家去准备你的书法作品,我写了一首古诗,就交上去了。结果,破天荒地给了我一个银奖,管小莉是唯一一个金奖。于是,我看到了差距。我刻苦练习,准备找一个机会大显身手。

在去年,我又得到了一个机会。我和管小莉一起去参加世界和平书画摄影展,我画了一个《农家小院》,还写了一幅字,是一首古诗。

一根草打破了锅,我画的《农家小院》居然被评为了特别金奖,是最高的奖项,我写的古诗被评为了金奖,我特别高兴,因为我战胜了对手。也是我刻苦努力的结果。

每一个人都需要对手,我的对手被我战胜了,你的呢?

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