【导语】以下是小编为大家准备了走进清华小学二年级作文（共17篇），欢迎参阅。
篇1：走进清华作文
走进清华作文
走进清华500字绿茸茸的草坪，高大的树木，一辆辆崭新的自行车。我不是在做梦吧，我现在在清华大学。
走进校园，我向四处张望，清华大学简直和我想象的一样，这里绿树成荫，到哪儿都是阴凉坝，惬意极了！
走着走着，我们看到了一块大碑，妈妈说这是清华大学的校徽，上面写着：自强不息物戴得厚。
像是被什么牵引着似的，不知不觉便走到了一个小水池旁，我把脚伸下去，哇！好凉呀！感觉脚被冻住了一样！水底清得连石头都能看见！
值得一提的是一个人脸贴在书上的铜像。奇怪的是这个人脸上没眼睛没耳朵。咦！这是为什么呢？哦，原来因为没眼睛指读书不能只用眼看，要用脑子想；没耳朵是指不要因为别人在旁边娱乐就影响读书，要做到“两耳不闻窗外事”。
最美的是清华大学主教学楼前面的大草坪，那绿得发亮的小草让人想立刻扑上去啃一口！这时我听见草中有几只麻雀在叽叽喳喳的叫，还不停地跳跃，真可爱！
顺着林荫小道一路向前，我们来到了朱自清《荷塘月色》中的那一片荷塘。荷叶很多，出水很高，密密的叶子中有许多荷花。除了红色的，还有少见的白色荷花。这些荷花有袅娜地开着的，有打着花骨朵儿的，还有已经结成莲蓬的……。荷塘边是一排排杨柳，投下一片浓浓的绿阴，树上的蝉不停地鸣叫着，好不热闹，似乎正在为我们举行一场独特的音乐会呢！
走在与众不同的“清华路”上，我心中的目标渐渐清晰：好好读书，八年后，争取来到这里，成为一名清华学子，度过我美好的大学生涯。
六
走进清洁的明天500字我们现在的环境太脏啦：烂纸到处都是，废塑料满天飞，人们随地吐痰，到处堆满垃圾。在我们的周围，空气变脏了，水变臭了，乱砍乱伐树木，最可怕的是出现了沙尘暴。
有一天，我正在马路上玩，突然，一场特大的沙尘暴出现了。顿时，飞沙走石，遮天蔽日，真象《西游记》里妖怪出现差不多。我睁不开眼，找不到路，又无处藏身。正在这时，眼前一亮，出现了一个金光闪闪的飞碟。紧接着，听到一个声音在喊：“小朋友，快来这儿避风。”我想也没想，就跑了进去。啊，里面可真美呀，与外面的世界大不相同，里面空气新鲜、温润，到处摆满了鲜花，还播放着优美的音乐。从一个房间里出来一个人，外貌奇特，对我说：“你好，我叫阿铁，是来你们二十一世纪旅游的，你们这儿别的都不错，就是环境太差，我准备带你去22世纪看看，怎么样？”“那怎么去呢？”“穿越时空隧道呗！”我一听高兴极了。飞船开起来了，速度极快，我耳边只有呼呼的风声。穿过一个长长的隧道，就这样我和阿铁来到了22世纪。
22世纪的地球可真美啊！到处是参天的大树，绿油油的草地和芳香的鲜花。这儿气候温暖，湿润，空气清新。我忍不住深深地吸了一口气，一下子被陶醉了。看呀，小鱼在清澈的河水里自由自在地游着，小鸟在枝头唱着欢快的歌，多彩多姿的蝴蝶在花间飞来飞去。我迷恋这优美的环境，久久不愿离去，可我又想念爸爸、妈妈、老师、同学，又想起了我们今天的地球。我在想：为什么我们不能爱护环境，保护环境，美化环境，让世界早一点儿进入这清洁的明天呢？
走进清洁的明天500字我们现在的环境太脏啦：烂纸到处都是，废塑料满天飞，人们随地吐痰，到处堆满垃圾。在我们的周围，空气变脏了，水变臭了，乱砍乱伐树木，最可怕的是出现了沙尘暴。
有一天，我正在马路上玩，突然，一场特大的沙尘暴出现了。顿时，飞沙走石，遮天蔽日，真象《西游记》里妖怪出现差不多。我睁不开眼，找不到路，又无处藏身。正在这时，眼前一亮，出现了一个金光闪闪的飞碟。紧接着，听到一个声音在喊：“小朋友，快来这儿避风。”我想也没想，就跑了进去。啊，里面可真美呀，与外面的世界大不相同，里面空气新鲜、温润，到处摆满了鲜花，还播放着优美的音乐。从一个房间里出来一个人，外貌奇特，对我说：“你好，我叫阿铁，是来你们二十一世纪旅游的，你们这儿别的都不错，就是环境太差，我准备带你去22世纪看看，怎么样？”“那怎么去呢？”“穿越时空隧道呗！”我一听高兴极了。飞船开起来了，速度极快，我耳边只有呼呼的风声。穿过一个长长的隧道，就这样我和阿铁来到了22世纪。
22世纪的地球可真美啊！到处是参天的大树，绿油油的草地和芳香的鲜花。这儿气候温暖，湿润，空气清新。我忍不住深深地吸了一口气，一下子被陶醉了。看呀，小鱼在清澈的河水里自由自在地游着，小鸟在枝头唱着欢快的歌，多彩多姿的蝴蝶在花间飞来飞去。我迷恋这优美的环境，久久不愿离去，可我又想念爸爸、妈妈、老师、同学，又想起了我们今天的地球。我在想：为什么我们不能爱护环境，保护环境，美化环境，让世界早一点儿进入这清洁的明天呢？
走进清洁的明天500字我们现在的环境太脏啦：烂纸到处都是，废塑料满天飞，人们随地吐痰，到处堆满垃圾。在我们的周围，空气变脏了，水变臭了，乱砍乱伐树木,最可怕的是出现了沙尘暴。
有一天，我正在马路上玩，突然，一场特大的沙尘暴出现了。顿时，飞沙走石，遮天蔽日，真象《西游记》里妖怪出现差不多。我睁不开眼，找不到路，又无处藏身。正在这时，眼前一亮，出现了一个金光闪闪的飞碟。紧接着，听到一个声音在喊：“小朋友，快来这儿避风。”我想也没想，就跑了进去。啊，里面可真美呀，与外面的世界大不相同，里面空气新鲜、温润，到处摆满了鲜花 ，还播放着优美的音乐。从一个房间里出来一个人，外貌奇特，对我说：“你好，我叫阿铁，是来你们二十一世纪旅游的，你们这儿别的都不错，就是环境太差，我准备带你去22世纪看看，怎么样？”“那怎么去呢？”“穿越时空隧道呗！”我一听高兴极了。飞船开起来了，速度极快,我耳边只有呼呼的风声。穿过一个长长的隧道，就这样我和阿铁来到了22世纪。
22世纪的地球可真美啊！到处是参天的大树，绿油油的草地和芳香的鲜花。这儿气候温暖，湿润，空气清新。我忍不住深深地吸了一口气，一下子被陶醉了。看呀，小鱼在清澈的河水里自由自在地游着，小鸟在枝头唱着欢快的歌，多彩多姿的蝴蝶在花间飞来飞去。我迷恋这优美的环境，久久不愿离去，可我又想念爸爸、妈妈、老师、同学，又想起了我们今天的地球。我在想：为什么我们不能爱护环境，保护环境，美化环境，让世界早一点儿进入这清洁的明天呢？
走进清华450字暑假，爸爸带我随旅游团到北京旅游，其中有一个景点是清华大学。要知道，清华大学可是我梦寐以求想考上的大学呀！我要趁这次机会，好好了解一下清华！
这次的导游是清华大学大一的女学生。她说她高考试考了六百九十多分！――都不是状元。她还说自己当导游是为了勤工俭学。我们这个旅游团来了十个小孩子，她让我们这些小孩子称她为“学姐”，还说如果想上清华就紧跟着她走……总而言之，清华大学的学生就是不一般！
据导游介绍，清华大学一共有八千多亩，分成了许多科目。例如数学、化学、物理等。当然，清华大学最著名的科目还是水电力和建筑系。不是有一个词叫“水木清华”吗？我到底上清华大学的哪个系最好呢？算了，现在不想了。
值得一提的是一个人脸贴在书上的铜像。奇怪的是这个人脸上没眼睛没耳朵。因为没眼睛只读书不能只用眼看，要用脑子想。没耳朵是指不要因为别人在旁边娱乐就影响读书。要做到“两耳不闻窗外事”。
还有清华大学的老校门：清华门。清华门上面的清华园三个字你知道是谁写的吗？一开始学姐问我们我们都不知道。后来才知道是那桐写的。在清华门，我还和学姐合了张影呢！
游完了清华大学即将告别的时候，她告诉我们这些孩子，以后在生活中要多观察，多思考，多问问题。我想我一定也能做到的！
再见了，清华！七年后我要在这里与你相会！
走进春天50字让我们走进春天，
走进那春姑娘的衣襟。
看着蒙蒙细雨，
仿佛大地活了，
小草在唱歌，
小花在跳舞，
柳树在梳妆，
想着怎样招人喜爱。
一切的一切都活了，
让我们欢呼，
让我们歌唱。
走进童话世界450字我正坐在书桌上看《童话王国》，不知不觉进入了梦乡。
我有些冷，睁开眼环视了一下，四周一片漆黑，那边，太阳有点害羞，只露出一点点脸。我面对这毫不熟悉的一切有点害怕。我突然发现我变成了一只百灵鸟，我拍拍翅膀往天上飞去，我为了让自己不害怕，便唱起了歌，我那天籁之音让所有动物都盯着我，有一只雪雁不屑的说：“有什么嘛，哼！”可丑小鸭却不这么认为，他说：“你唱的真好听，你叫什么？”我想：我总不能说出我真正的名字吧。。我左思右想，终于想到一个好名字，对丑小鸭说：“我叫点点，你呢？”“青儿，我叫青儿。”青儿大声的叫道，说着，我便往天上飞，看到了恐龙家族，霸王龙正在捕食，大家可遭殃了，大家都束手无策，只好没停的奔跑，我看见霸王龙捕完了食，就放心了，我找来老虎商量该怎么阻止霸王龙，于是，我想到一个好方法。我们找到了所以的动物我对大家说：“大家请安静，听我说，霸王龙吞噬了我们那么多动物，我和老虎大哥想到了一个计策，霸王龙就留在这，我们就搬去地球的南半球去，那样霸王龙就不会吞噬我们了，他们只有靠着吃蔬菜维持生计，那样，我们可以安心的生活了，大家愿意的来报名吧！！！”“我要去”“我要去”一个个动物的喊声都越来越大了~~
“叮铃铃――”妈妈正在叫我吃饭呢，我看着《童话王国》笑了……
六
走进《小王子》的世界800字这本书的阅读率是仅次于《圣经》的。对于《圣经》，我向来认为是本可望而不可及的神书，只有那些文化人或者是虔诚的教徒才会对它如饥似渴，而我等小辈极不严肃的阅读
恐有亵渎之嫌。竟然是在音乐课上，老师带来了这本书。起先，我对它是不屑一顾的，就像水里的鱼对天上的鹰那样不理不睬，因为他们永远分属于两个不同的世界。
真得没想到，这本号称神圣的书会拥有一个很可爱的名字-《小王子》。遥望扉页，我仿佛变成了童年时酷爱童话的小女孩。童话里的王子骑着白马，永远是黄头发；带着微笑，永远是灿烂的。结局大同小异，王子总会携美丽可人的公主走进富丽堂皇的宫殿，过上幸福快乐的生活。
捧读了《小王子》，才发现它不是一本单纯意义上的童话，它可以让忙碌的人们放下手中的活计去痴痴地读它，千遍万遍也不厌倦，继而为自己终日的忙碌伤悲，为匆匆逝去的童年惋惜。读着读着，他们又会觉得自己和小王子同样天真、幼稚，想和他成为朋友，想进入他的世界。尽管小王子的世界很小且属于另一个星球，但那里没有忧伤，充满新奇，令人神往。
细读了《小王子》，书中的一切恍然却如在眼前。那些画，那个虚伪的人，那个可怜而又快乐的酒鬼，那个地理学家，那个点灯人，那朵小王子最爱的花儿，还有那只狐狸……以及所有的梦想。一切都是那么栩栩如生，阅读的过程也就成了与他们的对话和沟通。
掩卷遐想，我油然而生这样的感觉：有些东西比较适合成为一个泡沫，留在记忆里，不会破掉，也不用担心它会飞走。的确，现实往往是残酷的，像小王子得知他最心仪的`花儿和那些普通的玫瑰并无异样是一样的。普通不是谁的错，小王子用心血栽培了她，她永远是其记忆中的最美，这就足够了。
我不是个极勤奋的人，但却认真地看完了这本书和其中的每一幅画。于是，我将它确定为我的第一本书。作出这样的选择，决非否定我以往的阅读，而是基于它带给我的思想升华。
它不仅领我进入了快乐的世界，而且让我明白了平凡的伟大。上苍安排我们如此平凡，自然有它的道理。不要为金钱而哭泣，也不要为平凡而气馁，更不要为昨天而苦恼。累了，烦了，读读了《小王子》，你会悟出许多看似简单但你又无法弄懂的道理，至少你会坚信明天总是美好的。
一堂音乐课，一本《小王子》，一个梦就这样成为一个泡沫，让忙碌的我停下手中的事去欣赏它，去走进它为我们呈现的世界。
走进李白400字酒入豪肠，
七分酿成了月光，
余下的三分啸成剑气
绣口一吐
就半个荒唐
《寻李白》
一提到李白，大家并不陌生。他所谓一代文豪，天上谪仙。每当读到李白的诗，我的心就好像长了翅膀，回到了几千年前的唐朝。
黄河边，敬亭山，无不留下他的足迹。本有先天之才，却无奈前途曲折，本有豪情壮志，却无处施展，不低官场腐败。这样一个壮志难酬的人，他的心一定会很郁闷吧？所以，明月成了他当时最忠诚的伴侣，最诚挚的朋友“举头望明月，低头思故乡”的思乡之情，“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”的感慨，“小时不识月，呼做白玉盘”的天真，“人游月边去，舟在空中行”的不舍。
因为政府的腐败，他开始一路作诗，一路狂饮，放荡不羁，这就是诗仙李白，唐诗上充满了强烈浪漫主义的不朽传奇。
随着年龄的增长，我的感触越来越深，这才意识到，我错了。他不仅是一位诗人，还是一个I卫者，他用笔来书写自己的人生，用文字I卫自己的品格。在他眼里，一切功名利禄都比不上自由对他的吸引，“出淤泥而不染，濯清莲而不妖。”本以为他很苦闷，但是没想到他却这么乐观。我终于懂得了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的内涵。
李白，为唐朝历史填上浓厚的一笔。
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篇2：走进清华600字作文
走进清华600字作文
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绿茸茸的草坪，高大的树木，一辆辆崭新的自行车。我不是在做梦吧，我现在在清华大学。
走进校园，我向四处张望，清华大学简直和我想象的一样，这里绿树成荫，到哪儿都是阴凉坝，惬意极了！
走着走着，我们看到了一块大碑，妈妈说这是清华大学的校徽，上面写着：自强不息物戴得厚。
像是被什么牵引着似的，不知不觉便走到了一个小水池旁，我把脚伸下去，哇！好凉呀！感觉脚被冻住了一样！水底清得连石头都能看见！
值得一提的是一个人脸贴在书上的铜像。奇怪的是这个人脸上没眼睛没耳朵。咦！这是为什么呢？哦，原来因为没眼睛指读书不能只用眼看，要用脑子想；没耳朵是指不要因为别人在旁边娱乐就影响读书，要做到“两耳不闻窗外事”。
最美的是清华大学主教学楼前面的大草坪，那绿得发亮的小草让人想立刻扑上去啃一口！这时我听见草中有几只麻雀在叽叽喳喳的叫，还不停地跳跃，真可爱！
顺着林荫小道一路向前，我们来到了朱自清《荷塘月色》中的那一片荷塘。荷叶很多，出水很高，密密的叶子中有许多荷花。除了红色的，还有少见的白色荷花。这些荷花有袅娜地开着的，有打着花骨朵儿的，还有已经结成莲蓬的.……。荷塘边是一排排杨柳，投下一片浓浓的绿阴，树上的蝉不停地鸣叫着，好不热闹，似乎正在为我们举行一场独特的音乐会呢！
走在与众不同的“清华路”上，我心中的目标渐渐清晰：好好读书，八年后，争取来到这里，成为一名清华学子，度过我美好的大学生涯。
六年级:汪可欣
篇3：走进比如世界小学二年级作文
走进比如世界小学二年级作文
五月，妈妈终于兑现了承诺，带我来到北京比如世界，畅游体验。
一进比如世界的大门，我就高兴地跳了起来，用力地拍着妈妈胳膊喊：“妈妈，妈妈，快看哪，这有大飞机！瞧，这有巧克力店！这里！这里！还有邮局、银行、医院……”我的一双大眼睛瞪得像灯泡一样圆，看哪儿都觉得新鲜。听妈妈说，这里是亚洲最大的儿童职业体验城市，有上百种职业等着我们这些小主人去体验呢。
走到“卷卷寿司店”，时间刚刚好，不用排队，就可以去学做寿司。哈哈，我最爱吃寿司了，平时，都是妈妈买给我吃，这回，我可要好好学，争取让妈妈吃到我亲手为她做的寿司。穿好统一的`工作服，在一位阿姨的带领下我们进入到了工作间，在每个人的桌前都摆好了一片竹帘、一片海苔、一条鸡肉、一根蟹肉，还有一长条胡萝卜和一长条黄瓜。阿姨让我们把海苔跟竹帘下面对齐，再用水把手弄湿，取适量的米饭放在手心上，轻轻捏成团，并用手指在饭团中间按一下，把事先准备好的鸡肉、蟹肉、胡萝卜、黄瓜条放进去。我一步一步跟着做，丝毫不敢马虎，学着阿姨用海苔把饭团包住，又用竹帘多卷了几下，吃的时候，直接切成小段就可以了。看着妈妈吃着我亲手做的寿司，我的心里甜滋滋的。
为了能多赚些比如币，我选择的多是“高薪职业”。这不，“模特秀”既可以帮我实现“公主梦”，又可以赚到20元比如币呢。红色礼裙、麻花头、红羽毛头饰……在优美音乐的伴奏下，我缓缓走上舞台，仿佛自己就是童话世界里的白雪公主，我的七个小矮人伙伴儿们在哪儿呢？
咦，哪里有消防车的警报声？是有火情了吗？一向胆小的我，不知从哪里来了勇气，急忙跑到消防队，报名当了消防员。穿好消防衣，从三米高通道滑下，“报告！二号队员准备完毕。”险情就是命令，我们两人一组，协同作战，不把最后一丝火苗扑灭，我们决不放弃！
就这样，短短一天的时间里，我体验了十种职业，没有疲惫，只有不舍，这里所有的一切，我都喜欢。比如世界，我还会再来的，因为这里有我的梦想。
篇4：走进气象局二年级作文
走进气象局二年级作文
昨天天气预报说今天会下雨，果然今天下起雨来了。我想：这么神奇的天气预报，他们是怎么知道的呀？怀着好奇和兴奋的心情，我今天终于可以来到萧山气象局看个究竟了。
我们在一楼签到后就跟着水晶老师去了三楼，领了一件马夹穿上，我去第一组的第一排坐下，水晶老师大致跟我们讲了今天要去参观的一些地方。然后我们排好队伍先去一楼展厅，这里有风、雨、云等各种自然现象的形成和介绍，气象局的小陈姐姐耐心得为我们讲解了一些关于气候变化的小常识等。
紧接着我们来到五楼，这里有我们电视上看到的演播室，原来天气预报主持人录节目时身后是没地图的，地图是后期电脑抠图上去的，太不思议了。有几个同学还自告奋勇得去当了一回小主持，过了一把瘾。走出演播室左转就来到了气象观测站，这里有许多电视屏幕和电脑。正在工作的小陈叔叔为了我们讲解了这里每个屏幕上显示的.内容。因为下雨，今天很遗憾没能去山上的气象观测台，但是小陈叔叔在电脑监控上给我们看了观测台上的各个仪器设备，为我们讲解了它们不同的作用。
接下来，我们回到三楼，小陈姐姐给我们看了关于天气的动画片。最后，小陈姐姐又给我们出了好多关于气象的选择题，我也很幸运得答对了一题，获得一本水晶老师送的《防雷避险知识读本》。
今天真的是让我大开眼界了。
篇5：二年级走进田野作文
二年级走进田野作文
城市的花园有一种华丽的美，而乡村的田野则有一种朴素的美。
走进田野，一阵花香扑鼻而来。细细一看，是草丛中许多星星点点的野花。它们有的像雨伞，有的像绒球，有的'像小太阳，有的像花蝴蝶，还有各种各样什么也不像的美丽的小花。这簇是淡淡的清香，那簇是浓郁的芳香，简直令人陶醉。
走了一段路，才算是真的到了田野：卷心菜在微风中轻轻摇着笨重的胖身子，又高大又淘气，活像一个个小娃娃；土豆的叶子长在外面，小土豆还撒娇地依偎在泥土妈妈的怀里，不肯出来；放眼望去，一大片一大片还没成熟的菜籽丛似绿色的海洋。风一吹，此起彼伏。
来到田野深处，一片灌木丛遮住了人们的视线。密密麻麻的丛林中漏出斑斑点点的空隙，远处景物一片朦胧。蝴蝶在林中穿梭，鸟儿在树尖掠过，美丽极了。
田野，有一道独特的风采。它纯朴，又不失可爱；它自然，又不失美丽。我爱你——田野！
篇6：走进校园小学二年级作文题300字
这一天，流萤走进校园，不禁赞叹道：“哇!这，这也太气派了吧!”
这所学校要是放在古代，都可以算的上是个皇宫了，教学楼一共有50多幢，其中有40多个各种各样的功能室，剩下的才是普通上课用的。特别是还有一所图书馆，是学校最高大最豪华的一座楼，它里面有圆形的会议室，呈阶梯状，正前方有一个巨大的屏幕，可供多人听讲座。第一层是童话故事书、科幻书等课外书藉，第二层是教科书和教辅用书，第三层是阅览室，如果没课就可以来这里阅读，虽然人多同学们在这里却很安静，都是聚精会神的看书。学校里有一个买文具、玩具、零食的超市;一个游泳池，旁边是卖泳衣的;还有一所食堂，一楼是卖小吃的，二楼是同学吃的营养食品。老师的办公室宽敞明亮，每一张办公桌上都放着一台电脑并且有一盆绿色植物，令人心旷神怡。
流萤心想，在这样美丽舒适环境里，我一定会爱上这所学校的吧!
篇7：走进校园小学二年级作文题300字
河口一小美景多，处景不过清心园。是啊，河口一小真可谓是“清心园花草甲校园”!
走进河口一小的校门，先看到的就是宽阔的大道和雕刻着“清心园”的巨石。
绕过巨石，就来到了清心园。首选映入眼帘的就是一株大树，树干、树枝刚强地挺立着。两旁的“扁豆树”合欢和大叶黄扬冬青也精神洋溢，继相衬托这株木树。
绕过大树，第一眼看到的就是一个圆形花池，花池外沿的冬青，簇拥着爱因斯坦的雕像。他那双眼睛似乎在说：“孩子，好好学习啊!”雕像四周，是许多蟋蟀的住宅，秋天经常听到它们在弹琴。你可能会想，蟋蟀们在精心准备着“爱因斯坦歌会”!
走过花池，两个小亭和竹林映入眼帘。夏天，只要你走进小亭，酷暑会被抛到九霄云外，留下的只是清凉，犹如从夏天一下跨到秋天!
另外，清心园还是我们举行活动的最佳场地。这里“石榴节”石榴红胜火，“菊花节”摆上品茶台，“元宵节”挂满同学们亲手制作的灯笼……
啊!真不愧是“清心园花草甲校园”!
篇8：走进校园小学二年级作文题300字
走进校园，花圃里的喇叭花为我演奏，树上的鸟儿在呼唤我的名字。花圃里的每一朵花都是我的知己，它们迎面送来芬芳清香，每一朵花都在看着我。我看着这些花，静静地，仿佛自己也是一朵花。我脚下长出的根须深深的抓住土壤，头发开出花朵，胳膊变成花的叶子，血液变成花的枝叶，在主茎里流淌。
这校园中的一切，哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼：你好，茂盛的梧桐树!你张开绿色的打伞，是要我在伞下乘凉吗?你好宽敞的办公楼!你让老师们坐在你身上，是为了让老师更好的给我们批改作业吗?你好，宽大漂亮的操场!你让我们在你身上踩踏，是为了让我们的身体更健康吗?你好，整洁的停车场!你把交通工具捧在手心，是为了人们能放心的工作学习吗?你好，瘦小的粉笔!你洁白的身影，让我们懂得了许多知识。喂，干净的课桌!给自己换上新衣服做什么呢?我知道，你是想让我们在更好的环境里学习.
篇9：走进校园小学二年级作文题300字
走进我们美丽的分司厅小学，我们在这里学习，成长，老师就像辛勤的园丁，我们就像花园里的小草。在这里也有许多美景。
首先映入我们眼帘的是一棵高大的槐树，正如一位巨大的战士守卫着我们美丽的校园，又如一把乘凉的大伞，层层的叶子肩并肩密密地着挨着，粗壮的树干，我们三个同学才可以把它抱拢，我们经常在槐树下看书、做游戏、跳舞。每天我们都能在槐树下快乐地玩耍，因此我们叫它“开心树”。树上的蝉非常多，如果问我们谁在这里最热闹，就要数蝉了。各种小鸟在树上叽叽喳喳地叫，就像在演唱美妙的交响曲，槐树下开了不少小野花，蝴蝶在飞舞，好像在给蝉儿伴舞，我们也在下面又唱又跳，好像在举办演唱会呢!我们非常喜欢我们的大槐树。
这就是我们美丽的校园，我们在这里成长，在这里学习，我们永远不会忘记你，我们的母校。
篇10：走进校园小学二年级作文题300字
每年春天时节，当你走进我们的校园，一定会被满目的春意吸引，舍不得离开。
那时的学校来了很多小客人——蝴蝶、蜜蜂。蝴蝶有红的，有白的，而且还有引人注目的彩蝴蝶。蜜蜂嗡嗡地在花丛中飞来飞去，满身绒毛，胖乎乎的，圆圆的，像一个小黄球停在花朵上，采完蜜，还嗡嗡地跟花朵道谢。
学校里黄的黄，绿的绿，五彩缤纷。
校园里有很多树，香樟树，三角梅，杜鹃花……站在四楼，第一眼就会看到榆树，榆树又高又直，没有一点儿弯曲，榆树足足有五层楼高!再向下看，看见起眼的紫红色，那是杜鹃花，杜鹃花开得非常灿烂，一丛丛，一簇簇的，很是好看。
在操场边上，长着几棵高大挺秀的香樟树，它们的叶子有红的，绿的，嫩绿的。红色的叶子是老叶子，嫩绿的就是新叶子。
下课了，同学们在运动场上玩游戏，做运动，玩累了，就躺在碧绿的草坪上休息，是多么自由自在。
走进校园小学二年级作文题300字
篇11：走进春天二年级小学400字满分作文
春天，是象征生机活力的季节。所谓“一日之计在于晨，一年之计在于春”，让我们走进春天，怀抱春天。
冬天过后，冰消雪融，草长莺飞，到处都有春天的特征，就拿我家门前的那条小路来说吧!
我漫步其中，寻找春天的特征。走着走着，来到一幢宿舍楼前，发现有许多树都开了花，而其中的一棵紫荆花树更是花开满了枝头，我就仔细观察起这棵树来。这棵树的树干是直直的，在阳光的映照下，地面上留下了一个挺拔的影子。我用手摸了摸树干，感到它是那么的坚韧，即使风吹雨打，也不会退缩，只会冒着风雨挺立着。
再说紫荆花，它的花瓣是紫色的，一共有六片，花瓣的形状像个细长的心形，怪有趣的。在紫荆花的中间，是花蕊。花蕊是白色的，就像一点灰尘也没有似的。在那不多的枝头上，除了正盛开的紫荆花外，就是翠绿的叶子，叶子的颜色跟那些紫色的花瓣形成了鲜明的对比。而叶子的形状，就像一只大苹果，远远看去，就像一只大苹果上长出了六片心形的紫色的叶子。
春天是繁花似锦，万木争荣的季节。让我们一起走进春天吧!
走进春天二年级小学400字作文
篇12：走进春天小学二年级作文400字满分
走进春天小学二年级作文400字1
清晨，我早早起床到外面锻炼身体，沐浴在柔和的阳光中，我发现柳树已经吐出嫩芽。草坛上也隐约露出小草的头。天空变得更蓝了，燕子也成群结队从遥远的南方赶来，它们有的在半空中“唧唧”地叫着，有的停歇在电线上好像在开会。还有的…小河里的春水荡漾，睡醒了的青蛙在不停地“呱—呱———呱”，与小河的流水声一起演奏一曲和谐的乐章。
俗话说：“阳春三月不做工，寒冬腊月喝北风。”农民们在田间做着春耕的准备工作，生怕秋收的时候没有好收成。小伙伴们脱掉了厚实的棉衣，换上轻便的衣服。瞧，那是什么?噢!原来是一群小朋友在放风筝。五颜六色的风筝在天上飘来荡去，把晴朗的天空点缀得更加美丽、漂亮了。
一会儿，天空中飘来了乌云，下起了蒙蒙细雨。
又过了一会儿，雨停了。放眼望去，所以的一切都被刷得一尘不染，树上刚长出的嫩芽，草坪上刚返青的小草，经过春雨的滋润，显得更加生机勃勃。空气里弥漫着土的香，闻起来舒服极了!我走在被春雨洗刷过的马路上，心里特别舒畅。
啊!春天，你给花草树木以无私的美，使我们家乡变得更加美丽，你也给我们带来了成功的机遇，激励我们去开拓美好的未来。
我爱你—孕育生机的春天。
走进春天小学二年级作文400字2
在冬天的时候，我盼望着春天，盼望它的“草长莺飞二月天，盼望它的“春来江水绿如蓝”，盼着它的“万条垂下绿丝绦”。我等着盼着，现在春天终于来了。
春天是个万物复苏的季节。从微小的小草小花，到高大苍天大树，全部在细雨春风的滋润下探出头来，长出嫩枝;从弱小的蚂蚁，到强壮的狮子，都在春雷的呼唤下张开双眼，慢慢地站起身子来。
春天是个优美的季节。一到春天，公园里就百花盛开，街道两边花红柳绿，给原本平淡的街道增添了一道风景;树上白鸟争鸣，草地上百花争艳，给本来宁静的平原带来了动物们的欢声笑语。
春，稍纵即逝：“有花堪折直需折，莫待花落空折枝”。
春，暖人心脾：“沾衣欲显杏花雨，吹面不寒杨柳风”。
春，沁凉润透：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。
春，酒里飘香：“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”。
春，魂牵梦绕：“春归何处?寂寞无行路，若有人知春去处，换取归来住。”
春，绝对不是四季中最美的，但是它是一年中的第一个季节。春天给我们留下的印象是美丽、万物复苏和生机勃勃。作为一个季节，这难道不是永远的美好吗?
走进春天小学二年级作文400字3
送去了寒冷的冬天，迎来了温暖的春天。大地万物都复苏了。
走进春天，就仿佛来到一个绿色的世界。草地上，小草探出了嫩绿的小脑袋，一起欢迎春天的到来。小河边，柳树发芽了，好像给柳树换上了绿色的新装，一阵风吹来，柳条轻轻摇摆，好像在风中跳舞。小河中，鸭子嘎嘎地叫，好像在说：“春天来了!”在水里底躲了一个冬天的鱼儿也跳出水面，和鸭子一起玩耍。田野里，油菜花开了，金黄金黄的，像铺了一地的金子。
走进春天，就仿佛来到美丽的画廊。花园里，百花盛开，鸟语花香，有大红的牡丹花，有金黄的迎春花，还有一些不知名的花都争奇斗艳。果园里，桃花、杏花和梨花都开放了。花丛中，忙碌的蜜蜂在采蜜呢!
走进春天，仿佛走进了乐园。操场上，小朋友们玩得满头大汗。有的跳绳，有的踢足球，有的踢毽子，有的打篮球，还有的放风筝。
春天是一个充满活力的季节，是一个万物复苏的季节，是一个放飞梦想的季节。让我们走进春天，张开双臂，拥抱春天!!
走进春天小学二年级作文400字4
走过了冬天，才会发现春天的美好，就如蚌病了才会生出美丽的珍珠一样，美丽总在困难后才更加迷人。
茫茫草地，绵绵雪山，滚滚波涛，漫长荒芜二万五千里路，不寻常。
天气恶劣，道路艰辛，野营露宿不新鲜，草根树皮寻常见。
长路漫漫，漫漫长路。
不知多少人在长路中倒下，也不知多少人勇敢加入。那路，似乎没有尽头，日日夜夜折磨着他们。
可是，他们没有放弃，因为，那是走向春天的路，走向希望的路。尽管，现在是冬天，可路的尽头却是春天，所以他们决不放弃!哪怕永远倒下，他们也要向春天走去，他们决不于此驻足。
于是，他们胜利了。
他们没有倒在冬天，他们感到了春天的温暖。虽然，这还不是真正的春天，但他们终究是向那个最美的春天迈了一大步。
如今，他们的后辈仍在走着，走向那个世外桃源般的春天。
冬天我们不曾走过，是先辈们替我们走过;春天他们不曾走进，我们要替他们走进!
冬天已经过去，春天就中眼前!
不管路有多么坎坷，都不能放弃。先辈走过冬天，我们走进春天。
走进春天小学二年级作文400字5
春天来了，天气渐渐的变暖和啦，花儿开了，草儿更绿了。我们和老师一起来到郊外。
天空晴朗，万里无云，微风徐徐。清新的空气扑鼻而来，中间夹杂着丝丝的花的.清香，沁人心脾。
我和小伙伴们迫不及待地跑向草地。瞧!那一簇簇的紫色花是什么?“紫荆花”，只见紫荆花枝头簇拥着颗颗米粒般的花骨朵，像一群兄弟姐妹手拉手在这玩游戏。“快看!那黄色的是什么花?”“迎春花!”只见碧绿的枝条上迎春花朵朵迎春花开得灿烂，像给大地镶上了一道金色的花边。
我们又来到了一棵开满小白色花的树下。老师告诉我们，这是李子树。我们拿着笔记本坐在树下写笔记，俏皮的李熠峰我过来摇了一下树，树上的花瓣就纷纷扬扬的落在我们头上。我们仰起头看着飘落的李子花，呵呵地笑了起来。连嗡嗡飞舞的小蜜蜂也停止采蜜，看着我们这群可爱的孩子。
翠绿的竹林向张开怀抱，粉色的旱莲告诉我们春天的消息，白玉莲拉着衣裙跳起了舞。走进春天，我们被朝气蓬春色感染。不由自主的唱起了春天在哪里的欢歌。
走进春天小学二年级作文400字6
夏，是活泼的;秋，是奔放的;冬，是豪爽的;唯独春是幽雅的。
春雨静静的，细细的。闭上眼，用耳去倾听，悄然无声;再闭上眼，用心去感受，哦，缠缠绵绵的;跑进雨中，伸出双手，触摸一下，痒痒的;缩回双手，摸摸头发，滑滑的。
春天美美的，鲜鲜的。春姑娘把“笑脸”涂花了，左看看，右看看，映入眼帘的全是绿色：近处的呈翠绿色，远一点的呈墨绿色，再远一点呈深绿色，这层层叠叠的绿交叉在一块儿，绿的发光，绿的鲜亮。满眼的绿色衬托着美丽的花儿，五颜六色，五彩缤纷。有叫得出名儿来的，也有叫不出名儿来的。
春天香香的，甜甜的。瞧，那一群翩翩起舞的彩衣仙子是谁?哦，是美丽的蝴蝶!她们正在芬芳的花丛中嬉戏，花朵中映出她们甜甜的笑脸。
那在花丛中忙碌的小身影又是谁?哦，是勤劳的小蜜蜂!她们正在为花儿寻找朋友，花儿快乐地向他们摆动腰肢。
哦，春来了!
蓝蓝的天，绿绿的草，美丽的花，还有快乐的小朋友，他们都怀着新的希望，唱着春的赞歌!
走进春天小学二年级作文400字
篇13：走进小学作文
高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”他把书看作可充饥的食物，而我，把书看作我命中注定的另一半。
远方幽陈笛，吹红尘惆怅悲欢，但我早已心有所属。我日日以书相伴，看着便觉得心中欢喜，但是书中的內容却使我的心情像猴子的脸一样说变就变，真是再奇妙不过了！
《骆驼祥子》是现代著名作家老舍的作品。祥子起先是一个对生活充满信心的阳光形象，在他经历了人生三次大起大落，以及现实的残酷和生活的无奈之后，原本吃苦耐劳的他硬生生的变成了好吃懒做，成天无所事事，只知道吃喝嫖赌的社会垃圾。我想，老舍所塑造的这样一个祥子的形象，必定引发了许多读者的同情。老舍也正是利用祥子这样一个普通市民的人物形象，批判了当时社会的残酷。
鲁迅的作品我是再喜欢不过了。看穿着破烂长衫的老头，身材瘦小，却是一个当代知识分子，名曰孔乙己。孔乙己是这家小酒馆的常客了，这里的客人分为两个等级，穿着长袍衫的便是贵客，可以到楼上坐着享受酒菜；而穿着短袍衫的呢，却只能站在楼下喝酒。别看孔乙己穿着长衫，他可是和穿着短袍的人的待遇一样。客人们喜欢耻笑孔乙己，因为他是个落榜的知识分子，并且还总是喜欢夸耀自己是个读书人的身份。孔乙己最后的结局下落不明，大多是死了吧。对于孔乙己这个人物，我对他的评价只有八个字：哀其不幸，怒其不争。鲁迅也借孔乙己的故事批判了当时的封建科举制度对知识分子的影响之大，以及人与人之间的冷漠无情。
秋水摇曳荷灯，蜿蜒伸向远方，独留月光微凉。历历在目却无从勾勒，梦边仿佛已久的容色。人都是矛盾的动物，既想向别人敞开心扉，又害怕那种被人看透后的尴尬。而书就是一颗颗心的成长史，小说也好，散文也好，诗歌也好，都是心的家园。从字里行间里，我寻到钥匙，开启貌似森严壁垒的门，漫游在别人的后花园中，兴致盎然地猜那一个个悬于书上的灯谜。
千言万语凝成一句话，“天下第一好事，还是读书。”
篇14：走进小学作文
你望着江面，思绪引领我走进了你的记忆，我见到一个活泼可人的女孩，泛着舟倘佯于藕花深处，轻轻吟唱着：“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”渐渐远去的那是你吗？少年时的你是如此开心，一路留下银铃般的笑声。
然而，画面渐转。“生当做人杰，死亦为鬼雄”，江边的你孑然而立，坚定地望向未知的彼岸，一切异常清晰起来，此时的你早已不是冲动的少女，略显沧桑的眉眼告诉你变得成熟了，面对亡夫之痛，亡国之恨，你已走进了人生中最灰暗的时光，流离南方的日子，你含着眼泪吟唱“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”时光剪下你“人比黄花瘦”的背影，我几乎怀疑那不是你！
自此，你仍旧拿起易安之笔，走上了一个新的台阶，在这烽火迷乱的日子里忧国忧民，为民生疾苦奔波、奋斗着，把一切寄予了文字“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”这一脍炙人口的诗句道出了万千赤子的愁情，你如那寂寞深林的杜鹃啼血，用文字吟唱了生命最壮美的那支歌，你的作品透露出了女子之刚烈，而不是暗香盈袖的小女子的感慨。
我深知哀伤和愁怨并非你人生的旋律，你是婉约佳话，你是兰舟独好，朦胧中，慢步在历史的亮点，不禁思绪万千，犹如决堤的洪水涌入记忆的心田，犹如飞奔的骏马在情感的草原上驰骋，易安清照！真可惜你出生在这个战火烽飞的年代，你与明城原本是多么幸福的一对啊！可怜天下有情人，终究逃不过命运的捉弄。
一圈圈年轮，你将心事封存，以大义为先，以心灵之笔诉衷，而我们如今的孤独，在你眼里何值一提，前方有您引领，我将无畏孤独，不再哀怨，化一缕青丝，留一抹清香，生活将更加精神。
清照！总想问您为何号易安？即使相隔千年，但我想是因为您随遇而安的性格和想要安定的美好祝愿，你爱梅花，而你就像那梅花在寒冬里香气扑鼻，在诗词长河中垂足，你是女中豪杰！
篇15：走进夏天的二年级作文
随着树上的叶子越来越绿、越来越茂盛，夏天也就悄悄地跟着来了！
夏天的天气很热，白花花的太阳光照耀着大地，我们每天都要流很多汗，尤其是一上体育课，那汗水真像下雨了似的，不过，我们可不怕热，玩得可开心了！
每到傍晚时分，家门口的竹林前就有很多蜻蜓在飞。它们一会飞到人们的眼前，一会又飞向空中，好像在和我们玩呢！雨过天晴的傍晚，有时我们还能看到在天空有一道彩虹，真美！
夏天的夜晚很美，凉风阵阵。荧火虫像闪闪的星星在我们面前飞来飞去，我总是会抓两只放在手心里；青蛙在田间起劲地唱着歌，好像在展示着他们嘹亮的歌喉……我深深感觉到夏天真的来了！
篇16：走进夏天的二年级作文
夏天到了，天气就像小孩的脸似的，说变就变。刚才还是骄阳似火，一会儿就刮起了大风，下起了雷雨。校园里的栀子花开放了，整个校园都沉浸在那浓郁的香味中了。小池塘里的睡莲也开放了，像安静的少女在那美美地开，小青蛙来了，把片片荷叶当成了小广场，欢快地在上面跳来跳去，知了在树上“知了！知了”地叫，好像在说：“真热啊！真热啊！”墙上的蝈蝈在竹笼里唱着神奇而美妙的歌曲……
傍晚，妈妈买了许多水果，有红红的桃子，有黄黄的梅子，还有我最喜欢吃的西瓜。我挑最红的一个桃子给奶奶，奶奶笑呵呵地说：“你真是个好孩子！”
夏天真美妙啊！
篇17：走进夏天的二年级作文
夏天到了，天气一天比一天热。小朋友们都穿上了短袖、花裙子，一个比一个漂亮。
我特别喜欢夏天，那是因为这个季节的瓜果很多，有碧绿的西瓜，有甜甜的香瓜，还有酸酸的杨梅……我最喜欢吃的是西瓜，因为绿绿的西瓜长得像皮球一样，披着一件条纹花衣裳。把西瓜剖开，露出了红红的汁水，准会让你直流口水，迫不及待地想拿一块来咬一口，那甜甜的味道沁入了我的心田。
夏天，池塘里开满了荷花，青蛙在池塘里呱呱地叫，知了在树上叫，蝈蝈在草丛中叫。热闹极了！
夏天，真好啊，我喜爱夏天！
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