今天小编在这给大家整理了寒假作业我想说作文,本文共16篇,我们一起来阅读吧!

篇1:寒假作业我想说作文
寒假就要开始了,我的一颗心早已飞了。它飞到了武汉,它飞到了广州,它飞到了北京。我不是到那里去旅游,我是想去看望我一年没有见面的父母。他们常年飘萍,在外打工。我是一个有父母亲人的“孤儿”,我是一个有房子却没有家的“浪子”。这样的日子不知道还要过多久。
原来,老师总是夸我聪明。可是,我现在的成绩是江河日下,在班上已是“第三世界”,我每天坐在教室里是“心在曹营身在汉。”我到底是不是读书的料?我是去打工,还是在学校继续熬?寒假要有一个决定。
正在我五心不定时,爸爸妈妈终于回来了。他们听说我不想读书了,感到悲哀不已。他们说,于今打工,靠出苦力是赚不到钱的。到处讲文凭,讲学历,没有一技之长,寸步难行。你想出去打工,我看只能出去捡垃圾,睡楼道。
爸爸妈妈的一番话,给我当头棒喝。我原以为天南地北到处是钱,只要弯腰捡。我的一颗飞了的心又飞回来了。我得重新考虑寒假的打算。
大表哥也快从上海理工大学回来了,我要请他给我补习英语,英语上不去,将来难考研究生。还有作文,这是重中之重。我打算一天一篇作文,每篇八百字。坚持写日记。过年那几天不出门,也不去拜年----在电话里给亲戚,长辈,老师,同学拜年。
我把我的寒假打算讲给爸爸妈妈听,他们说,我们相信你,我们对你是放心的。
篇2:我想说
我想说,我们都是孤高的翼啊!我不相信一个人可以永久的谦虚,我也不相信在这个时代没有人不高傲过。
我总认为,人对于大自然来说太过于渺小,就像一粒沙子面对着一棵大树,而成百上千粒沙子面对的则是大海。
每个人心中都有过高傲,尤其在我们青春期的旅途上。
每个人都有爱慕虚荣的时候,每个人都有过高傲的心,就像一只孔雀,就像古希腊里的纳西索斯,但是像又不像。从某种方面来说是一样的,自恋,自大,唯我独尊。大人们总认为高傲是不好的,我却认为没有高傲是万万不能的。我们太过于高傲,造就的是失败的我们,太过于谦虚,却造就了碌碌无为的我们。高傲是必然的,但一点足矣。我经常从电视上看到那些挥金如土的’败家子‘,却很上看到真正有哪个集团败倒在他们手上。经常可以看到富公子与穷姑娘的故事,我却觉得这样是错的。有哪个大家族会容许这样的人进入,没有礼仪,没有特长,我总不相信这样的故事,因而进一步怀疑了童话故事。你们可以高傲,这个世界容许高傲,但是,你长时间的高傲会带来你往后的报应。我总认为,一个人每走一步,就会影响到未来,你所做的每一件事,都会给你的未来带来一点事情,所以,善有善报,恶有恶报!有过一个同学,总让我感觉很讨厌,感觉她太过骄傲,过于目中无人。可能人性本善,但不知道为什么,我一直很讨厌她,直觉的讨厌,以至于关注她的每一个动作,每一句话。我总感觉,她和我说的每一句话都带了一点讽刺,总认为她是嫉妒厌恶我的。我不知道是不是我做的不好,但无论我怎样做,我都很讨厌她。果然呢,还是想爸爸说的那样,无视过去。’人不可以太骄傲,在以后,终会得到报应。‘我所认知的理解是这样的。’善有善报,恶有恶报。’这是我的准则,同样是家庭教育,从小就养成的习惯。
篇3:我想说
又到了周六、周日,我赶趟儿似的去上奥语、奥数、作文、书法等课外培训班。虽然我知道同学们大多数都像我这样,但是我想对爸爸妈妈说:“多给我一点自由的时间,让我去大自然里走一走、看一看吧!”
说心里话,我特别想走近大自然,欣赏生机勃勃的春天,呼吸新鲜的空气。常听大人们说起江西婺源,春天是婺源最美的季节。他们说三四月间,那里油菜花一片金黄,那里红杜鹃堆得满山都是,那里绿茶均匀地爬上了坡,再配上白墙黛瓦,五种颜色交织成锦;经常翻看那张江西婺源油菜花的图片,那里的天空湛蓝湛蓝的,好像刚用水洗过一样,映衬着白云,显得格外美丽。油菜花像金海一样一望无际,还有几名小学生置身于油菜花的中央,那随风飘动鲜艳的红领巾、那天真无邪灿烂自在的笑容、那如诗如画的美景、那一切的一切都让我无比向往!我是多么渴望哪一天爸爸妈妈能把我带到婺源,让我躺在这幅天上人间的画卷中央,那是该多么惬意啊!
如果说去江西婺源太远,那么去南京周边看一看也很不错吧!想想梅花山,那漫山遍野的梅花,你不让我,我不让你,竞相开放,有深有浅,令人目不暇接;想想牛首山,各色桃花相映生辉,淡淡清香令人沉醉;想想玄武湖,想想中山陵……而我却只能急匆匆地奔向下一个培训班。
爸爸妈妈,我当然知道学习是最重要的。少壮不努力,老大徒伤悲。但是,我多么希望在休息日能有一些自己自由支配的时间啊,可以走出去,听听自然的声音;可以打打羽毛球、乒乓球,锻炼身体,长长个子;可以在网上下下围棋,打一会儿游戏……
爸爸妈妈,请相信我,学习的时候我一定会认真学,该休息就请让我痛快地玩吧!我想说:“爸爸妈妈,给我一片更广阔的天空,让我飞吧!让我更全面地成长,收获得更多!”
篇4:我想说
妈妈,不要说我脑子进水了,
我知道自己很不认真,
但我并不是脑子进水,
以后我认真点不就行了吗?
妈妈,不要说我笨,
我只是懒了一点儿,
如果我不懒,
我会把每一件事做好.
妈妈,不要说我吃饭慢,
我的嘴不大,
如果我的嘴大些,
我一定快点吃饭.
妈妈,请不要随便打骂我,
您打骂我时,我很难过,
因为,小孩也是有自尊的.
我以后会渐渐改掉自己的缺点,
努力去做一个好孩子,
请您相信我吧!!!
篇5:我想说……
金字塔是属于两个人的,蜗牛与苍鹰。其实苍鹰一直想对蜗牛说:蜗牛,你很伟大,只是每当蜗牛爬上顶峰,苍鹰已再次飞起。乌龟又一次赢了兔子,其实乌龟一直想对兔子说:你很棒!你跑得真快!可是每当乌龟回过头来寻找兔子时,兔子早已跑远,狐狸再一次骗走了乌鸦的肉,其实狐狸一直想对乌鸦说:你已经比上次聪明很多了!只是狐狸一直找不到合适的机会……
我不想因为时机或时间的原因,而永远说不出自己想说的话,所以,在这里,我想说,其实我一直都想说……
其实,我一直都想说,谢谢!对同学,对老师,对父母,对亲人!谢谢这个词很简单,但是我却一直没有机会说出口。因此,借今天这个机会,我想说:谢谢!
我的同学们,谢谢!谢谢你们在我失落,伤心的时候来安慰我;谢谢你们在我成绩考差的时候来勉励我;谢谢你们的苦心安慰;谢谢你们的真诚相待。我们日夜相处,我们共勉励,共进步!所以,其实我一直都想说,谢谢,我的同学们!
我的老师们,谢谢!谢谢你们的谆谆教诲,正是因为你们的不厌其烦,你们的全心全意为我们付出,也许才会成就我们明日的辉煌!正是因为你们,我们才会学会更多的知识,才会领悟到更多的道理,不说过于华丽的言语,你们就像指明灯,指引着我们通往正确的人生航行!所以,我一直都想说,谢谢,我的老师们!
我的父母,谢谢你们!谢谢你们的不辞辛苦,谢谢你们对我付出的无私的爱!有人说,父母是孩子的第一任老师!是你们教会了我成长,是你们教会我要坚强,是你们亲手为我织起了人生的第一块航帆!谢谢你们,你们无私的奉献与永远的支持是我坚实的后盾,是我心中的甜蜜!因此,其实我一直都想说:谢谢你们,我的父母!
我的亲人,谢谢你们!谢谢你们的关心与呵护,谢谢你们的支持与理解,谢谢你们的保驾护航!在以后的人生中,我一定不会辜负你们的期望,我会带着我的梦想和人们的希望,奔向远方!会在你们期盼的眼神中越走越好!所以,其实我一直都想说,谢谢,我的亲人们!
其实我一直都想说:谢谢!
后记:
每一个人的心中都有座大山,在以后的日子里,我会带着你们的期望与对你们的谢意,勇敢地登上我心中那座大山的顶峰!
篇6:我想说……
我想说,在青春的阳光下成长。
踏入中学的大门,习习金风吹开了崭新的一页,那个饱含着笑声与幸福的童年随着暑假的结束而被永久地封存。日子过的真快,儿时的快乐还记忆犹新,我们还在那一幕幕“童年趣事”中温存,殊不知,我们已长成了意气风发的少年。
中学的六年,是成长的六年。日子将过的更加充实,更加精彩,也将更加复杂与烦恼。青春年少的我们将在这六年的韶华中沐浴着青春的阳光成长,成熟,在一个充满青春气息的秋天收获。六年,既遥不可及,又如白驹过隙,我们只有努力地汲取青春的阳光,奋力地向着蓝天成长,才能开出绚美的花,结下累累的果。
当然,只靠自己一意孤行地成长是不行的,还要有师长的呵护与指正。只有剪除节外的枝,只留下美好、健康的干,才会有喜悦的收获。我们现在还小,不懂得社会的复杂险恶,只有靠老师和家长的“剪枝修理”,才能健康、茁壮的成长。我们一定要听从家长的教诲,以免受到不正之风的影响,危害我们的身心健康。
中学的六年,是最值得回忆的六年。我们都以从蒙昧的世界走出,来到一片新的天空下。在这里,我们将收获最纯美的友情、最唯美的亲情与最谐美的师生情。散发着青春气息的我们,与那些天真无邪的孩子们,构画出了世界一最优美动人的画面。那时,天空一片明媚,阳光一片明朗,明洁的白云与明丽的春光,点缀着同样诗情画意的我们,那就是在说,中学生们沐浴着阳光成长!
中学的六年,也是最为忙碌的六年。高手云集的文轩中学,更成了硝烟弥漫的沙场前线。为中考备战,为高考备战,为前途备战,为人生备战!大家都拿出了悬梁刺股的精神为那决定命运的战争做准备。一步落,步步落,你少做一道题,那别人就比你多做了一道题。别小看这一道题所占的那点微乎其微的分值,它有可能就决定了你的命运。青春年少的我们就应该拿出豆蔻年华应有的韧劲与吃苦耐劳的精神,多下功夫,勤学苦练,争取在每一场战争中都大获全胜!
成长,交织着回忆与忙碌。在青春的阳光下成长民,健康、纯净、勤劳的我们,会为祖国的未来撑起一片希望的蓝天!
朋友,我想说,不要让我们再相互起外号了,那会破坏我们美好的友谊。
记得有一次,我的一个好朋友给我起了一个外号“蝴蝶”,(我的名字叫胡迪)我是小小男子汉,当然讨厌这花粉外号,我生气反驳他:“蝴蝶?不错,蝴蝶这种昆虫可漂亮了,还好不是飞蛾。”“真臭美!”“谁臭美?谁像你,全身雪白的大肥羊!”“肥才好看呢!”------于是,我们俩的感情越来越恶劣,再后绝交了。
还有个不幸的同学被称为“小耗子”,而我当时的外号叫“二胡”(二胡,一种乐器)。一天,不知为啥,他偶然叫了声二胡,这是我最讨厌的外号。正想发作,想一想,算了,和气生财,以和为贵,大人不计小人过。假做没听见。可他见我无动于衷,又叫了一声,而且声音提高了十分贝我忍了又忍,干脆不去理他。“二胡”声音到了一百分贝,我忍无可忍,便破口大骂:“你烦不烦呀?有事就说呀!到底哪根筋搭错哦,你得了鼠疫啦------”
这样,我可怜巴巴地失去了俩个要好的朋友,还有一个伙伴也是因为这个该死的外号给破坏了感情。
那时大概是三年级,我的外号成了“生迪爱”,我当时是副班长,所以得了这个外号,在少数“百姓”嘴里流传。有位朋友很不知趣,经常当着我的面叫我“生迪爱”,我本想骂他,但我已经失去了两个好朋友,就好声好气地劝他别叫人家不喜欢的外号,也别起人家不喜欢的外号。他却眼一挑,嘴一撇:“你说教谁呢,你算老几?我偏要叫,生爱迪,生爱迪,生爱迪!”我再也忍不住,一把拉住他吼道:“可没有生爱迪,只有爱迪生,要是他还在世,知道你侮辱了他,你死定了。还有下次骂我的话,再让我听到,你去死吧!”
这样,我痛失了三位好朋友,如果没有外号,这场无硝烟的战争也不会发生,所以我真诚地想对朋友们说:“朋友,不要再互相起外号了,不然会使我们失去更多的朋友,为了别人,也为了自己。”
篇7:我想说……
我想对一些人或动物说一声对不起,虽然我不知道他们有没有因此而难过,但我仍是充满了歉意。
小学一年级时有一次,本来那个下午天挺好的,我心情也挺好,但那件坏事却毫无征兆地出现了。我的同桌不知道因为什么而闷闷不乐,上课时也一直低着头,我想安慰一下她,下课后便给她讲了一个笑话,可一向爱说错话的我把原本的笑话说成了刺激性的话,同桌就以为我是在讽刺她。原本的悲伤在那一瞬间点燃成了怒火,她大发了雷霆,在我不知道为什么的情况下,把我臭骂了一顿,我立马就恼了。我安慰你,你竟转目成仇?我们俩不一会儿就吵了起来,当场就引来了老师,但在老师问原因的时候,我却恶人先告状,把自己说错话的事忘了个一干二净,还把错都归根于她,使同桌被大骂一顿,哭着跑出了教室。我还一直跟她赌气,现在想想,我当时哪来的勇气说她,把错都归根到她身上?明明是我把话说错,她才会生气的,我根本不该反骂他,明明是我活该。但这件事也不会被抹去,世上最缺的就是后悔药了,我至今都没有忘记过自己与她之间的事,还有那句迟迟没有说出的对不起。
我干过最后悔的事是养动物。一次,我和一个同学去戚城公园玩,当时我俩就看中了一个砸金蛋的项目,随着金蛋破碎的那一刻,一只小紫仓的命运就落到了我们的手里。每次看着那个小仓鼠黑黑的.眼睛,心里的烦恼就飘到了九霄云外,我们甚至给他起了一个高大上的英文名,它的小名叫小笔。我们俩发誓会养好它,但那个朋友却与我分开了,只剩我独自一人抚养小比。它很乖,每次都会在我回家时蹲在木屑上等我,我也会每天喂它吃鼠粮。日子就这么过去了,我的小比也和主人一样变胖了。有一天,它离开了我,去了吱星,我把它装进小盒子里,入了土。当天谁问起我的仓鼠,我都没有理。晚上洗澡时我哭了出来,一边哭一边默默地说:“对不起,是我没有发现你吃不了普通干粮,是我没有发现你缺水吃坏了肚子,是我没有发现仓鼠不能吃太高糖的食物,对不起,我真的很抱歉。”我甚至有时会梦到一觉醒来,小比还在,可那句“对不起”却总在梦醒前说不出口,如果有一天纸飞机能飞入天上的吱星,我最想给那只小仓鼠说声:“对不起”。
其实还有很多的对不起,我都没说出口,自这些事过了以后,我愈发在意别人的情绪,在意我是否伤到了别人,但对他们我只想说声对不起!
篇8:我想说……
尘封了良久的事,当它再次赤裸在阳光下,心里仍有说不出的内疚。
又是烟尘纷飞,又是人车争霸,出门时的好心境被眼前拥堵的局面纷扰,我不由地得诉苦起这马拉松式的筑路工程,一阵风刮起,顾不得那么多,便开端抢车道,我左躲右闪,见缝钻车,不一会儿如游蛇般走到了小路的止境。
谁料这止境才是恶梦的开端,手掌大的一个出口,各种交通工具完备,左小轿车,右行人,中心是自行车族,隔出口相望对面正有巨大的上班族,再一看表,上课时刻也快到了,真是屋漏偏逢连阴雨,管它三七二十一,冲出去便是豪杰,在一片鸣笛声中,我仍旧依然故我,遽然一群行人,堵住我正前方的路,我变向右一拐车把,挡住了另一个行人的路,随之而来的便像多米诺骨牌相同,左面那个骑车的民工为了不与我相撞,便向左,一个不小心,靠在了左面那辆颇具风姿的丰田跑车上,人们纷繁停住了脚步询头号他是否有事,确认那位民工没事正准备脱离,一个尖利的声响刺入我的耳鼓膜。
“哎,我的车,看让你给划的,怎样骑车的?”“对不住,车太多,我不小心……”看到如此场景,鬼使神差,我脑子一热,就拼命地往外挤,快速的脱离现场,但是耳旁仍旧是那个尖利的声响,还有那个民工为难的赔礼声,我是否该回去?这与我有关吗?这一连串的问题,从我的脑海中进了出来,当我想着是不是该回去的时分,却发现骑着车已到了校园,放好自行车,迈着沉重的脚步回到自己的座位,同桌似首发现了我的表情的歪曲,便问询我是怎样回事,我便将工作的原委告知了他。
“懊悔吗?”“嗯。”“回来去说清楚嘛。”我一阵缄默沉静“想去就快点!”我看了她一眼,没再说什么,冲下楼,开锁,推车,奔向那个留下惋惜的当地,不知为什么心里有一丝不安。到了那里,早已是一片安静,那些拥堵的车辆、人群也早已不在,只要一阵风起,吹起了满地的尘埃,拂乱了我的头发,我呆呆地望着,说不出一种什么感觉,回身脱离的时分,又是烟尘纷飞。或许有些工作,过去了就没有从头回来的或许。
这件事就这样像流星相同过去了,留给我的只要:好想说声对不住。
篇9: 我想说
爸爸妈妈,你们像鸟爸爸鸟妈妈一样,展开你们那庞大又温暖的翅膀,为我遮风挡雨,呵护着我。现在我已经十岁了,已不再是体弱多病的小鸟了,而是一只将要展翅高飞的雄鹰。我想对你们说:“我长大了!谢谢你们对我的鼓励。”
一年级的时候,我被高年级的同学欺负的时候,是您及时帮助我、安慰我;在我最无助的时候,是您关心呵护我;在我考试考得不理想的时候,您并没有责骂我,而是告诉我:“子诺,一次考试成绩差算不了什么,只要尽力了,下次积极进取就好,要相信自己是最棒的!”;在我那一方面不如别人的时候,您并没有像其他家长一样比谁比自己的孩子好,而是对我说:“你在爸爸妈妈心中永远是最棒的,要相信自己是最棒的!”;在别人说我风凉话的时候,您说:“不是你做得不够好,二是同学们都在关注你的一言一行,凡是你做错了很小的事,他们都会很夸张地给父母说。”这些话让我树立了信心。每当我遇到困难时,我都会告诉自己:“我是最棒的!”
当我遇到道德难题时,我会想起你们说过的话:“要明辨是非,不能一味的迁就,人云亦云,那样会失去真正的自己,要做真正的自己。”
爸爸妈妈谢谢你们!感谢你们陪我一路成长!
篇10: 我想说
如果把分数比做昏君,那考试就是奸臣,如果把分数比作可怕的传染病,那考试就是可恨至极的传染者。
是分数让我欲哭无泪,是分数让快乐的我变成了温室里的小草,是分数把原来那柔声细语的爸爸,变得强词夺理。
记得有一次,我三年级考试总分是199・5分,全年级第一名,自从考了全年级第一名之后,我就一直飘飘然的过着,你考前提醒过我,可我得到成绩后,只有79分,你打电话来问我考了多少分,我如实告诉你我考了多少分,可电话那头的你暴跳如雷:“周楷寅,我跟你说了很多遍了,好好学习,你看你,哎!看老子咋个收拾你。”
那时的我心寒了,如同12月的鹅毛大雪飘落在我的心上,爸爸你虽然爱我,可是不能如此伤我的心呀!您知道吗?我会丧失对学习的信心呀!以前我们的关系多好,可自从弟弟出生以后您就把所有的爱都放到弟弟身上了,我想学跆拳道您不同意,说出去玩您不同意,说去马尔代夫您不同意,我们以前的关系多好呀!求求您了,难道我们不能像以前一样吗?不要让我做鸟笼里的小鸟,不要让我做温室里的小草,给我爱,给我快乐,给我关心,给我自由。
篇11: 我想说
妈妈很久以来我一直想和您聊聊。我想借此机会向您说说我的心里话。
妈妈您为了让我考得好成绩,您每天给我听写生字词语。妈妈您为了让我改掉爱写错字的坏毛病。您自己出来几张卷子给我做。这样使我,感到很累。如果不做的话我的学习就不会好起来。妈妈我知道您这样做是为我好,但我希望您能理解我,让我少做些作业,给我一点点玩的空间。这些坏毛病我会慢慢的改掉。
妈妈我想对您说:“妈妈我这次我考试考得不好。我希望您不要打我不要骂我。我下次一定能考好的。”
妈妈我想对您说:“妈妈您辛苦了。”
妈妈您每天下班回来做饭给我吃了后,您就教我做作业,我在的时候,您不看电视、不玩电脑、也不做其它的事。您就一直坐在我身边教我做作业。您教我做作业后还要做家务活。
妈妈您真幸苦啊!
篇12: 我想说
很小的时候我们就被父亲长辈叮咛,不要吃陌生人给的糖果,不要……于是在那样小的年纪,我们貌似已学会了拒绝。然而,长大了的我们却越来越不敢拒绝,那个“不”字再很难出口。心底有了顾虑有了人情世故,有了踌躇有了盛情难却的羞赧。
相信许多人都看过那部红极一时的家庭情景喜剧片《家有儿女》,我记得其中有一集是讲剧中夏东海一家的邻居经常来借东西,什么折叠椅、剃须刀、吸尘器等等,而且有借无还,大人碍于邻居的面子,心里虽有不满,却不好意思拒绝邻居,但孩子们却不一样了,直接找到邻居家要回自家的东西,毫不犹豫地对邻居说“不”。
尽管那家不讲理的邻居最后找上门来指责他们“没素质、没涵养”,我却始终认为,那些孩子的行为是他们最直率最本真的表现,他们不懂什么“人情世故”,他们只是勇敢地,没有丢弃拒绝的能力。
在我的学习生活中,我几乎忘却了什么叫拒绝,自己身担了一个不大不小的职务,却也有不多不少的权力,于是,拒绝“人情世故”。
只想有自己干净的世界,直率而无所顾虑,勇敢而无所畏惧地说―――
不!
篇13: 我想说
母亲节并没有具体的日期。每年5月的第二个星期日就是母亲节。今年的母亲节是5月9日,也就是今天。这个节日是美国妇女娜贾薇丝提出的。
很久以前,古代的希腊人和罗马人都会举行“春季节日”表达对“母亲神”的崇敬。后来,在中古世纪的英国,四旬斋那天,时间大致在每年的二月底至四月初的第四个星期日,就是“母亲日”了。那一天,长大了的孩子都会带着礼物回家,送给自己的妈妈。
我今天想对妈妈说:妈妈,谢谢您!我知道您一直在无微不至地照顾着我,这八年您辛苦了!谢谢妈妈!我祝愿您:快快乐乐,健健康康,平平安安,!
我想对董老师说:谢谢董老师!是您教会了我们很多知识和道理,我祝您节日快乐,开开心心每一天!
我想对外婆说:外婆辛苦了!您养大了妈妈,现在还要陪伴我。我祝您:健康长寿!谢谢外婆!
我还想对全部的妈妈们说:愿天下的妈妈们快乐平安!幸福美丽!
篇14:我想说
我想说 -作文
初中
我想说・・・
唯美・・・・・・・・・诉说 没有人像小耳朵一样 沉冤了几百年的血记,招来多少人的青睐.我喜欢小耳朵,我想说太多.纵使小耳朵认识的吧啦死去,也有尤他的爱.纵使没有左耳,也拥有太多太多的关怀.纵使认识了许弋,也不应该让张漾爱上了她.纵使生命漫漫,也没有人象她一样. 我想说,许弋的心向着吧啦,但又转向了小耳朵.
我想说,张漾的爱只属于吧啦,但又分给了小耳朵.
我想说,尤他的真情永远属于小耳朵.
我想说,小耳朵的命也着实痛苦.
自己的一生败在了左耳上,当她说出吧啦是她的好朋友时.我的心也揪的好高.粉色的眼影,粉色的唇.粉色的连衣裙,粉色的`心.终有一天,小耳朵将面是失去一切的疼.
我想说,小耳朵或许就不应该认识吧啦.
我想说,小耳朵就不应该爱上许弋这个神.
小耳朵就不应该吻上张漾的唇.
我想说,小耳朵的梦也够真纯.
纵使一个人孤单的徘徊,在她心里那种思念,那份天真,那丝无畏,那般楚人,也曾朝思暮想,也曾天长地久,
我想说
,作文
来源:自己的命运总那么悲惨。好想再次与张漾,许弋,吧啦・・・・・・相会。我想说,许弋的身世那么可怜,爱上小耳朵是种罪。
我想说,张漾的命运总那么牵人,恋上小耳朵是思念。
我想说,小耳朵的人生也够无愿・・・・・・
没有人像小耳朵一样,似乎每个人都与小耳朵之间隔着一扇窗,明明近在咫尺,却又远隔天涯。她该哭泣,环视放弃。微笑・・・继续・・・
没有人像我一样・・・
篇15:我想说作文
我想说,踏入中学的大门,那个饱含着笑声与幸福的童年随着暑假的结束而被永久地封存。日子过的真快,我们还在那一幕幕“童年趣事”中温存,殊不知,我们已长成了意气风发的少年。
当然,只靠自己一个成长是不行的,还有有周围人的帮助,只有剪掉多余的枝干,留下那些美好的,健康的,才会有好的收获。小的时候我们一定要听从家长们的教诲,以免受到暴风大雨的影响,要不然受伤害的就是我们了。
中学的六年,是最忙碌的六年,各种高手随处可见,他们都是为了中考,高考,为自己的前途,人生,而备战。大家都拿出了悬梁刺股的精神为那决定命运的战争做准备者。
青春年少的我们一定要吃苦耐劳,这样才有机会获胜,俗话说得好:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。
篇16:我想说作文
六年的寒窗画上了一个圆满的句号,和我一起成长的同学,我要感谢你,让我拥有这段美好的回忆;教导我的老师,我也要感谢你,让我在这美好而又短暂的六年中明理;布心小学,我亲爱的母校,我更要感谢你,让我和同学们相遇,共度六年!
再见了,母校!再见了,老师!再见了,同学们!无论我走到天涯海角,我都会谨记:我是布心小学的桃李!
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