下面是小编为大家整理的我好想说……，本文共8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：我好想说……
在教室里想哭时，但又不能哭，因为我想在同学面前做个坚强的女生。
在老师面前尽量保持乖乖女的样，不然就会跟父母告我在学校不听话。
在朋友面前尽量装成一个大方的人，这样他们才会找你一起去玩。
在同班同学面前尽量搞好关系，搞好团结。
这些其实都不是真实的自己，一直在用外在形象与他们交流。自己真的好累好累，好想做一回真实的自己。
初一:林枫
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打小我就有口吃，每一句话说出来，虽说费了好大的劲儿，但也难以表达清楚一个意思。于是我很羡慕说话流利的同学，他们一张口，就可以畅所欲言。那种感觉，该有多么爽快，可是我从来没有体验过。
我最怕同学误会我。当同学误会我时，我便急着想解释清楚，可是我越着急，嘴里越是吐不出一个字来，急得我面红耳赤，但还是词不达意。
我也怕老师点名让我朗读。其实，不是我不认识字，也不是我不懂得文章的意思，只是要我当着全班同学的面读书，我会读得断断续续，甚至把文字要表达的情感都给读得变味儿了。那些能够声情并茂朗读的同学，真让我羡慕不已。
口语交际课程中，同学们畅所欲言，说着自己的观点、看法，有趣的事情，自己的心里话……他们的话声声敲击着我的心灵。可是，我不能说，因为没有半节课，我很难表达出一个完整的意思，大家哪能给我那么多时间呢？
不过，我很感谢我的老师和同学们，尽管我半天才能说出一句话来，他们还是常给我说的机会，以最安静的方式给我鼓励，让我慢慢说。
我也很感谢我的爸爸妈妈。为了能校正我的口吃，他们带我去北京最好的`医院。我常常梦到自己能够流利地说话，梦到自己流利地回答老师提出的问题，可醒来时……
我多么希望自己能梦想成真，能说一口流利的话，哪怕只让我体验一下用流畅的话语表达自己的思想的感受也是好的。我知道这个梦想很难实现，但我相信，慢慢努力，慢慢锻炼，我终会说出一口流利的话。
（325000）浙江省温州市鹿城区育才小学
指导老师 李丽仙
人教版四年级下册习作2要求写写自己的心里话。大家是不是有一些话不敢说或者不便于说而埋藏在心里？这次我们就可以把它写下来。蔡翌臣小朋友从小就口吃，这一缺憾给他的学习和生活带来很大不便。文章真诚地诉说了“我”的困惑、苦恼、担心和美好愿望，让人从中读出“我”想要讲一口流利的话的迫切心情，读出老师和同学对“我”的体贴。相信通过不懈的努力，小作者一定会实现自己的愿望。
篇3：我好想说妈妈我爱你作文
我好想说妈妈我爱你作文
明天就是“三八”妇女节了，送给妈妈一份什么礼物呢？
“龙龙，来！妈妈给你洗脚了。”是呀，每次睡觉前妈妈都给我洗脚，按脚。我感觉特别舒服。
于是，我灵机一动，赶快跑过去，对妈妈说：“妈妈，你快坐下。”妈妈不解地问：“干什么呀？”“别管了你先坐下。”说着，我就拉妈妈坐下，往盆里倒水，摸了一下水温正好。然后，我就给妈妈脱鞋、脱袜。“快把脚伸进盆里，我要给妈妈洗脚了！”我高兴地喊着。突然，妈妈把我搂在怀里，泪水夺眶而出。
我怯怯地问：“妈妈，你不喜欢我给你洗脚呀？”
“不，孩子，妈妈喜欢。洗吧！”
我伸出小手，在温水盆里认真地洗着、搓着。洗完后，又学妈妈给我按脚的样子轻轻地按着……
妈妈在我额头上亲了又亲。“我的宝贝长大了，会孝敬妈妈了！”
别提我有多高兴了，这是我第一次给妈妈洗脚，也是我给妈妈的.“三八”礼物，更是我给妈妈的爱。
篇4：好想说:爸爸我爱你
好想说:爸爸我爱你
我和他，两个经历不同、兴趣不同的人，各自按照不同的轨迹向前运动。本应是两条永不相交的平行线，可是却奇迹般地相处了十八年。需要解释一下，他就是我的父亲。可能是总觉得缺少那份亲情，便在妈妈面前以他相称，谁知习惯竟成自然。
我和妈妈可以谈学校、谈人生，甚至嬉笑打闹。与他，却无话可说。也尝试过和他聊聊天，可总是话不投机。在他看球赛时，以一句“哪两个队比赛呀？”开始，而他则会说“自己不会看呐”，生硬地结束这次不过30秒的交流。冷漠似乎是他对我的一贯表情。人家都说女儿和爸爸亲，我却不以为然。我始终弄不懂，别人为什么能像粘糕一样在爸爸面前撒娇，我也想，但从来没这样做过。因为用后脑勺都能猜到，他一定会在别人面前毫不留情地说：“多大了，不嫌丢人。”从小到大，就没听到过他表扬我，但犯错误时第一个说话的人肯定是他。每次考试前，他沉默，妈妈唠唠叨叨；卷子发下来后，妈妈沉默，他磨磨叽叽指出我的错误。太差了……分太低了……都是些丧气话。起初我还顶撞过，听熟悉这些话后，我选择了沉默，以此显示我的`不屑。可隔阂却以等比数列的速度在增长。都说父母与子女有代沟，我觉得，我与他之间不是代沟，是陌生。
他似乎也意识到我的冷漠，曾几何时，他也想和我有一个共同的话题。于是便问起那个我都记不住名字的同学现在在哪儿上学，成绩怎么样。而我只能遗憾地说：“不知道。”我生日那天，他高兴地买来海鲜庆祝。我知道海鲜很贵，他也很爱吃，他却不明白我喜欢的是生日蛋糕。我表现的很高兴，不光为他，也因为我真的很感动。他在别人面前自豪地夸我：“我女儿，懂事！”我看见他是笑着说的。父亲节到了，我很想送他一件礼物，他一定会很高兴，可进到礼品店又折了回来。因为没有勇气，又错过了一次机会。
岁月毫不留情地与我们擦肩而过，却不让我们察觉。我在一天天长大，他在一天天衰老。水滴从海面升上天空，又滂沱地落回凡间。它像精灵一样穿梭在天地之间，周而复始，最后浓缩为四个字：落目庄严 。我觉得可以用来形容他，这是我想象中他的理想表情。渐渐的我开始理解父亲。其实我有很多地方像父亲。如吃药不喝水，每天坚持看体育新闻，了解体育比赛时那串费解数字背后的真正含义。他给我带来无法改变的影响，尤其是那倔强的性格。有些话简单却难说出口，他不会说，我也不会。但我已经相信:父亲是爱我的。
父爱是一张弓，只为射出我这只箭！
篇5：我好想说声谢谢您叙事作文
我好想说声谢谢您叙事作文
说一句“对不起”，虽然看起来非常简单，但是却饱含了一个人对另外一个人的歉意。在我的生活中，我最想对一个陌生人说一句：对不起，谢谢你。
那是一个飘浮着橙黄色光影的美丽黄昏，我和妈妈急急忙忙地开车奔向医院，去看望生病住院的姥姥。在路上，发生了一件非常抱歉的事，我和妈妈路过一个收废品的小摊上，我看见了一个人，瞧他那瘦小的身躯，布满了白头发丝丑的头，托着后背，一看就是一个七十岁左右的'老爷爷，脸上虽然有一道道浅浅的皱纹，但是神采奕奕，满面红光
他拉着一个三轮车，车上有许多废品，我和妈妈急忙地路过那边，妈妈开车又非常快，不巧，妈妈没有注意，电动车擦过了他的肩膀，霎那间，老人跌倒在地。
老人没有像一般人一样泪流满面，举报我们伤害他，其实我想他的心里应该是又伤心又开心，伤心的是因为他自己知道我们应该是有什么重要的事情，才不小心把他弄跌倒的，开心的是自己没有多大的事儿。老人扶着三轮车的把手，慢慢地站了起来，他敲了敲自己的胳膊和腿，然后骑着三轮车走了。我坐在车上回过头去，朦胧中，我看见了老人脸上挂着一丝纯洁、善良的友好微笑，我也情不自禁地流下了一滴热泪，妈妈涨红了脸，感叹道：“我对不起这位老人。”
这件事情时时轻扣着我的心灵，如果有朝一日，我能再一次遇到他，我真想对他说一声：“对不起，谢谢您。”
老师点评：细节描写尤为出色。营建出了一个个唯美的画面。
篇6：好想说声我爱你散文
好想说声我爱你散文
小时候只有人教我说世上只有妈妈好，歌曲里也是这么唱的。到我大了的时候想说“父亲好，我爱你”的话却又怎么也说不出口了。
上中学的时候，母亲带着我去广场学习骑自行车。
母亲从上车、踏车、扶车等各个细节开始教我练习，最后我开始练习骑自行车。当我的车头向左偏，母亲就使劲在后面将车体向右掰，反之她就在后面向左掰。并不时地在后面提醒我，行不行，行的话她就放手了。我一听下意识地朝后看，车子很快就整个倒向一边，母亲几乎是将车子抱在了怀中，最终我没有摔倒。就这样练习了三个小时我感觉老是坐不稳，车头不是向左就是向右偏，弄得母亲是满头大汗，气喘吁吁。练习就此停下，母亲高兴地夸我真聪明，练了一个上午都没有摔跤。其实我知道母亲的付出比我摔一跤的痛要大得多。
下午换父亲带我去练习，母亲也一起去了。
父亲告诉我别怕，眼睛朝前看，身子要坐正等等有关骑车的要领，有他在后面只管放心地去骑。这一点我还真的很放心，因为上午母亲扶着我都没有摔跤，何况现在是体格强壮的父亲。
一切很顺利，我在车上骑，父亲跟在后面“扶”着车子跑，一个劲地告诉我他不会放手。慢慢地我觉得车子骑得好快，感觉有点不对，朝后面瞥了一眼，看见父亲站在离我好远的地方冲我笑……。车倒下了，我摔了个仰八叉。
母亲和父亲同时冲向我。母亲抱起我，看见我膝盖处摔破了。小心地帮我擦拭沾在摔破处的沙子，朝父亲吼道去买创可贴。
父亲扶起自行车后，从衣服口袋里掏出早已准备好的红药水和创可贴。
就这样摔了一跤后，很快我学会了骑自行车。
上班了，第一次出远门离开家。母亲提前好几天将该带的、不该带的一个劲地塞满了几个包，就差没把她自己放到包里。又把塞满东西的包翻出来，检查有没有落下的。重复几次后，在父亲建议下把东西列个表后放进去，母亲才与犹未尽地作罢。
临行那天，我看见母亲出门后就从兜里掏出手帕……父亲没让母亲送我。
父亲送我上车前，摘下戴在他头上刚买的棉帽递给我叮嘱道，北方天气冷，戴上它可御寒。我接过父亲递给的帽子，发现父亲穿着那身中山装，显得不是印象中的那么高大，体型好似要在腰跟处作画圆状，眼神也显得有点呆滞。
车子开动了，我离开了家。迷迷糊糊地坐了很久的车，我睡着了。
一觉醒来，已是夜里。我检查了自己带的行李，发现少了一个包。我一下子懵了，母亲给我的路费钱全在那个包里，我一直注意的就是那个包，睡觉前还将那个包朝自己的座位挪了挪，特意摸了一下还在包角处硬硬的钱袋子。
没想到第一次出门就遇到这回事，下车还要买车票、吃饭，显得好无奈。
下车后，我花完身上仅有的一个钢币，在车站附近路边的电话亭拨通了家里的电话。
父亲接的`电话，我几乎是哭着向父亲说完了事件经过。
可父亲没有显得我预料中的着急或生气，他只是平静地告诉我，打开他给我的棉帽子里的封口胶布，没让母亲接电话说一句话就挂断了。
我打开棉帽的封口胶布，发现放在里面的5张10元面额的票子，想起父亲平时的一切，心里禁不住地哽咽。
现在的父亲真的老了。吃饭时还是他的桌边鱼刺、肉骨最多，米粒最少，身上依旧穿的是他喜欢的中山装，只是说的话比以前多了好多。每次我探亲回家都会抽出一天去听父亲说话。好想找机会对父亲说我爱你，父亲却一个人自说自话没完。就这样我一直没对父亲说出这句话，也许父亲根本就不需要这句话。
篇7：我想说
我想说，我们都是孤高的翼啊！我不相信一个人可以永久的谦虚，我也不相信在这个时代没有人不高傲过。
我总认为，人对于大自然来说太过于渺小，就像一粒沙子面对着一棵大树，而成百上千粒沙子面对的则是大海。
每个人心中都有过高傲，尤其在我们青春期的旅途上。
每个人都有爱慕虚荣的时候，每个人都有过高傲的心，就像一只孔雀，就像古希腊里的纳西索斯，但是像又不像。从某种方面来说是一样的，自恋，自大，唯我独尊。大人们总认为高傲是不好的，我却认为没有高傲是万万不能的。我们太过于高傲，造就的是失败的我们，太过于谦虚，却造就了碌碌无为的我们。高傲是必然的，但一点足矣。我经常从电视上看到那些挥金如土的’败家子‘，却很上看到真正有哪个集团败倒在他们手上。经常可以看到富公子与穷姑娘的故事，我却觉得这样是错的。有哪个大家族会容许这样的人进入，没有礼仪，没有特长，我总不相信这样的故事，因而进一步怀疑了童话故事。你们可以高傲，这个世界容许高傲，但是，你长时间的高傲会带来你往后的报应。我总认为，一个人每走一步，就会影响到未来，你所做的每一件事，都会给你的未来带来一点事情，所以，善有善报，恶有恶报！有过一个同学，总让我感觉很讨厌，感觉她太过骄傲，过于目中无人。可能人性本善，但不知道为什么，我一直很讨厌她，直觉的讨厌，以至于关注她的每一个动作，每一句话。我总感觉，她和我说的每一句话都带了一点讽刺，总认为她是嫉妒厌恶我的。我不知道是不是我做的不好，但无论我怎样做，我都很讨厌她。果然呢，还是想爸爸说的那样，无视过去。’人不可以太骄傲，在以后，终会得到报应。‘我所认知的理解是这样的。’善有善报，恶有恶报。’这是我的准则，同样是家庭教育，从小就养成的习惯。
篇8：我想说
又到了周六、周日，我赶趟儿似的去上奥语、奥数、作文、书法等课外培训班。虽然我知道同学们大多数都像我这样，但是我想对爸爸妈妈说：“多给我一点自由的时间，让我去大自然里走一走、看一看吧！”
说心里话，我特别想走近大自然，欣赏生机勃勃的春天，呼吸新鲜的空气。常听大人们说起江西婺源，春天是婺源最美的季节。他们说三四月间，那里油菜花一片金黄，那里红杜鹃堆得满山都是，那里绿茶均匀地爬上了坡，再配上白墙黛瓦，五种颜色交织成锦；经常翻看那张江西婺源油菜花的图片，那里的天空湛蓝湛蓝的，好像刚用水洗过一样，映衬着白云，显得格外美丽。油菜花像金海一样一望无际，还有几名小学生置身于油菜花的中央，那随风飘动鲜艳的红领巾、那天真无邪灿烂自在的笑容、那如诗如画的美景、那一切的一切都让我无比向往！我是多么渴望哪一天爸爸妈妈能把我带到婺源，让我躺在这幅天上人间的画卷中央，那是该多么惬意啊！
如果说去江西婺源太远，那么去南京周边看一看也很不错吧！想想梅花山，那漫山遍野的梅花，你不让我，我不让你，竞相开放，有深有浅，令人目不暇接；想想牛首山，各色桃花相映生辉，淡淡清香令人沉醉；想想玄武湖，想想中山陵……而我却只能急匆匆地奔向下一个培训班。
爸爸妈妈，我当然知道学习是最重要的。少壮不努力，老大徒伤悲。但是，我多么希望在休息日能有一些自己自由支配的时间啊，可以走出去，听听自然的声音；可以打打羽毛球、乒乓球，锻炼身体，长长个子；可以在网上下下围棋，打一会儿游戏……
爸爸妈妈，请相信我，学习的时候我一定会认真学，该休息就请让我痛快地玩吧！我想说：“爸爸妈妈，给我一片更广阔的天空，让我飞吧！让我更全面地成长，收获得更多！”
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