我爱校园的春作文600字

时间：2022-08-09 07:49:44 作文大全收藏本文下载本文

下面是小编整理的我爱校园的春作文600字，本文共21篇，希望能帮助到大家!

我爱校园的春作文600字

篇1：我爱校园的春作文600字

我爱校园的春作文600字

“春”，一个充满生机、充满绿色、充满希望的名字。

现在，春天到了，校园的美景真是美不胜收。

走进校园，我第一眼看到的是一棵高大、挺立的大桂花树。大桂花树仿佛闻到了春天的气息，新芽迫不及待地冒出来了。这棵大桂花树已有40多年的历史了，它犹如一个既忠诚，又勇敢的绿色士兵，守护在这片土地上，守护着这座美丽的校园。春天，你真美呀！是因为你让我们的桂花树重获生机！

校园里的柳树真美呀！春风一吹，柳树就跳着活泼的的舞，犹如一个天使轻轻的漫步。春风来了不久，树儿们的叶子长出来了，叶子们绿油油的，真讨人喜欢！远远望去，它们婀娜娇艳、翠润如玉。在嫩绿的草皮上，它们都是那样生气勃勃、充满活力。

在那春之草地上，同粉蝶追欢取乐的樱花，攀附他人而生存的四季桂……美丽的鸟儿们在那充满生机的树枝上，嬉戏、唱歌……

草皮们在这充满生机、充满浓绿气息的季节里发挥出了它们的特别之处，发挥了它们的优点、发挥出了它们的魅力！它们从上到下，翠得闪闪发亮，嫩的`草皮都要滴出水来、潇洒淡雅。它们临风摇动，婀娜多姿，显示出了一种生机勃勃、欣欣向荣的景象。真是繁繁茂茂、蓬蓬勃勃、成绿似海。就像朱自清的散文：“盼望着，盼望着，东风来了春天的脚步近了，一切都像刚醒来的样子，欣欣然张开了眼，山朗润起来了；水涨起来了；太阳的脸红起来了。小草从土里钻出来了，嫩嫩的、绿绿的。一大片一大片满是的，院子里、大地上，到处都是，打几个滚；踢几脚球；赛几趟跑；捉几回迷藏……”一派迷人的景象。

“春”你真美呀！我爱生机勃勃、充满浓绿气息的春天！我更爱校园里的春色和春景！

篇2：我爱春作文600字

我爱春作文600字

春天来了，你瞧融化的冰水把涓涓溪流的小溪弄醒了，春姑娘的使者小燕子也欢快的飞来了，叽喳叽喳的，似乎在说春天来了，你们快做好准备起床。小草听了露出了嫩黄的头，各种树听了也伸出了小手，干涸的大地听了也长长的吁了一口气，万物们都迫不及待的等着。

轻轻悄悄的，春姑娘踏着轻盈的步伐来了，在人们心中春姑娘是明媚的、温和的，她总是令我们陶醉，春的到来使阳光格外媚，随着春姑娘的'步伐，小草也悄悄的从土里钻出来，树也不声不响的抽出了枝条，柳树的枝条下垂着犹如一条长线，桃花杏花梨花等……纷纷都展瓣吐蕊、闹上枝头、争奇斗艳，大家你不让我，我不让你，红的、黄的、白的，各种各样仿佛是以一个鲜艳的世界。蝴蝶和蜜蜂们也不空闲着，大家都争先恐后的到外面去采蜜，鸟儿们也在其中扮演着演奏家，可热闹了，到处都充满着欢声笑语。

春雨是柔和的，它没有夏雨的猛烈，也没有秋雨的悲凉，更没冬雨的刺骨。人们都说春雨贵如油，是啊！因为有了它空气变得更清新甜美，因为有了它万物生长得更好更滋润，当细细的春雨浇灌在浅浅的草丛中时的这幅场面，令我想起了我国唐代诗人韩愈的一句诗词“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”我想大概说的就是这番景象吧！

俗话说一年之计在于春，不错，瞧！农田里也出现了农民伯伯的身影，这时他们正趁着这美好的季节播种着，我们现在也正趁着这美好青春为我们将来的人生播种奋斗！

春在我们心中是如此的美，而我对春也是情有独钟，因为她给人的感觉是犹如一个新生儿，充满着朝气与蓬勃的生机。春犹如一位画家，她以大地为纸，轻风为笔勾勒出了一幅精妙绝伦的画。

真是让我不的不赞叹大自然真神奇呀，我爱大自然，但更爱春！

篇3：我爱校园作文600字

我们的校园景色十分秀丽，有高大挺拔的树木，有奇形怪状的假山，有黑白分明的雕像，还有宽阔的操场。走在校园的林荫道上，听着同学们朗朗的读书声，感觉校园真美啊！

走进校园大门，首先映入眼帘的是一座黑白分明的雕像，一位老师手里拿着一本书，仿佛在说：要抓紧时间学习！一个男孩拿着足球站在旁边似乎在说：不仅要多学习，还要多运动。另一个男孩拿着大大的钥匙好像在说：只有多学习，才能打开知识的大门。

再向前走，就是奇形怪状的假山，假山上长满了青苔，像穿上一件绿色的外衣，两座假山中间有一座小桥，我真想踏上小桥到假山上看风景，脚下有两个蘑菇形的喷泉，喷出的水花四散纷飞，落在水面上，像一颗颗晶莹的小珍珠。水池里有许多可爱的小金鱼，颜色不一：有黑色的，有红色的，有黑白相间的，水里的鱼有的浮出水面，好像在跟我打招呼；有的探出小脑，调皮地向我吐泡泡；有的.聚在一起，好像在讨论什么事；有的在捉迷藏。假山的背后是一幅气势磅礴的壁画《黄果树瀑布》，让人不由地联想起李白的那两句古诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

最热闹的地方当然要数宽阔的操场了。下课铃一响，同学们飞也似地跑出教室，有的在打乒乓球，有的在跑步，还有的在跳绳，形成了一个欢乐的海洋。

校园如此之美，让我怎能不爱呢？

河南信阳潢川县潢川实验小学教育集团三年级:彩虹糖儿

第3篇

篇4：我爱校园作文600字

我在三峡库区峡口港左岸的一所学校读书，我无比喜爱这所学校。我们在校园愉快的学习生活，这里有我的启蒙，我的童年，我的快乐，我的成长，它已经成为了我记忆中不可或缺的一部分。

我们的校园像一座大花园，美极了。走进校园，映入眼帘的是两个花坛，花坛里的花草形成七种颜色，叫做七彩阳光，这种造型把教学楼前点缀得分外绚丽多姿。操场两边是半圆形的花坛，种有茶花、白玉兰、桂花、龙爪槐，不同的季节，开着不同的花，真舒服。

春天，深山含笑开花了，整个树上全是花，没有一片叶，花片一片一片地掉到花坛里，没有了，叶子从花的根部生发出来，一天天长大，树越来越漂亮；桂花在春天也换起新衣服来，特别有趣的是，桂花发出来的嫩叶是红色的，越长越淡，当长到快有老叶那么大的时候，叶子却绿得发亮。

秋天，每当我们开运动会的时候，操场上10余棵桂花散发出香气，使运动会也带上了迷人的气息。冬天，茶花开了，红茶花红得似火；白茶花白得似雪。

教学楼更是迷人，崭新的四层楼房，宽敞明亮的教室里装有一流的交互式电子白板，崭新的升降课桌凳，水磨石地面，坐在里面，真舒服。老师常常对我们说：你们虽然是农村的孩子，却赶上了好时候，正在享受改革开放的成果你们要全面发展，将来做祖国的栋梁。

你说，这样的校园我能不爱吗？

湖北宜昌兴山县&&峡口小学五年级:邹霜

篇5：春满校园作文600字

春天的校园像一个刚睡醒的孩子，欣欣然张开了眼。

步入校园，映入眼帘的是两棵苍天的百年老树―香樟树（建校出他们就已在了）。那高而挺拔的身躯犹如两位保镖，时刻守护着校园的安危。树下的小草，迫不及待地从土里探出脑袋来，嫩嫩的，绿绿的。草坪里，瞧去，一大片一大片满是的。花坛里的花儿开的一朵比一朵娇艳，淡淡的花香吸引了成群的蜜蜂，在花下嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去……

教学楼中间的几棵樱花树。阳春三月，阳光明媚，樱花“争春不待叶，”盛开在枝头。它芬芳浪漫，妩媚鲜丽，入一片片红霞，与树影婆娑的垂柳相映衬，形成了花红柳绿，柳暗花明的春日胜景。那一朵樱花像在枝头沉睡着；这一朵呢，像在和身边的小蝴蝶交谈；那一朵樱花像粉色的云；这一朵樱花像在唱歌：“沙，沙，沙……”还有花骨朵儿，害羞的不敢出来。一阵微风吹来，几片花瓣落了下来，落在你的肩膀上，落在你的头顶上，落在你的鼻尖上，让你沉醉其中。如果把眼前的樱花看成一幅画，那画家的本领可真了不起啊！

你们还记得吗？还记得我们在樱花树下的回忆，六年了，我们曾一起在樱花树下拍过多少照片？每一年的这个时候，班主任都会带领着我们在樱花树下留下纪念。虽然我们都已经各奔东西，但那回忆却是永恒的。

春天的校园，那充满留念与回忆的春天的校园；春天校园里的那棵樱花树，那棵令人爱恋陪着我们成长的樱花树；春天？樱花树？我们！

春天的校园就如一幅色彩斑斓的画卷；春天的校园就如沙滩上多姿多彩的贝壳；春天的校园就如充满回忆的相册。

总之，我恋那个银装素裹的“家”。

篇6：春满校园作文600字

一场落雪，为冬天画上了圆满的句号，同时，也悄然拉开了春的序幕。

首先嗅到春的气息的，当数那草坪里的小草了。我总爱在心中这样描绘这些绿色小精灵们萌发的过程：当万物都还在沉睡中时，一个小精灵的美梦一不小心被轻柔的春风打破了。于是，揉了揉朦胧的双眼，充满好奇而又小心翼翼的，她从地下探出了自己的小脑袋。明媚的春光让她惊喜不已，她一面尽情地舒展着自己的身体，一面不忘叫醒旁边的伙伴们。于是这些小精灵们三三两两地钻了出来，他们同样被着明媚的春光所吸引，同样不忘去唤醒更多的伙伴，就这样，所有的小精灵都跑了出来，编织成了春的地毯。

小草们的嬉闹声，惊醒了立在一旁的柳树，他们伸着懒腰，尽情地舒展着自己婀娜的身姿，也不忘就着春风，为自己裁剪一件嫩绿的新衣。你看那些豆粒大的小苞黄中带着嫩绿，鼓鼓的，好像轻轻一触就会绽开。远远望去，如同一团绿色的烟雾，轻巧的，朦胧的罩在树的周围。

绿色的柳树，映绿了那汪原有几分苍白的湖水，宛如一块碧玉，安静地躺在那里，恬静的像个江南女子，而当春风轻轻地拂过，她又变得活泼起来，漾起层层涟漪。

只有绿色的春天不是真正的春天，赤橙黄绿青蓝紫，五彩缤纷的颜色才能组成美丽的春天。初春的温度，让许多花儿不愿绽放自己。但是，迎春却不在乎，她甚至抢在新叶长出之前开花，没有绿叶的衬托，她依然开得绚烂，那满枝的娇艳的黄色小花，散发着幽幽的芳香，散发着生命的活力。

春天已经悄然降临在我们的校园，让我们抓紧时间，尽情享受这美好的春光，在这美好的春天中创造，不要让她白白的流失。

篇7：春满校园作文600字

此时已是二月，春天的气息却不怎么浓烈，但是，我还是在校园里发现了它的身影。

校园的围墙上满是爬山虎，都已经长出了微红的叶片，在春光的照耀下，那微不足道的叶片，显得十分耀眼。走进大门，映入眼帘的是两棵高大挺拔的桂花树，像春天的使者，耸立在校园两旁，虽然只是抽出了小嫩芽，甚至还不如一个指甲盖那么大，但也为春天添了一份色彩。它们又像两位英勇的战士，每天欢迎我们进入校园，护送我们平平安安回家。

在校园的两旁，矗立着南北两幢教学楼。这儿每天书声琅琅，歌声阵阵，偶尔回荡着同学们欢乐的笑声。透过窗户，明亮的天空中飘荡着几片轻盈的云朵，蓝蓝的天空映衬着雪白的云朵，格外明艳！一阵风吹来，扑鼻的花香涌入鼻腔，因为有春风的点缀，让花变得更香了。

不知不觉，我已踱步在校园的操场。操场上有着更多的春色，蓝色的塑胶跑道里是绿色的羽毛球场和蓝白相间的篮球场。站在操场上，轻闭双眼，微风拂过脸颊，使人神清气爽。最引人注意的是学校的西面，这儿是最神圣的地方――升旗台。一根30米高的银色旗杆，笔直地挺立着，在阳光下，显得熠熠生辉。看着国旗在微风中飘扬，我的心中也浮现出一幕幕感人的画面。在这生机勃勃的春天，我在心底种下一颗希望的种子：一定要好好学习，为国争光。

我爱春天，也爱校园，但我更爱沉浸在春天的校园里。

篇8：春满校园作文600字

春姑娘带着礼物，越过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。你瞧――到处都有她的踪迹：田野、公园、学校……让我们随着她的脚步，一起去学校寻找春天吧！

春姑娘吹绿了柳梢，吹青了小草，吹鼓了花苞。走进校园，最显眼的要数那几棵樱花树了。樱花是那样的洁白无瑕，远看就像一朵朵白云，又似朵朵棉花糖，叫人垂涎三尺。抬头望去，一朵朵娇小的樱花，就像一个个玲珑的精灵。走近一看，那花瓣白里透红，润泽透明，花的中央还点缀着淡黄色的花蕊，很有点冰清玉洁的韵致。

在樱花树旁，几簇火红的山茶花正竞相开放。在绿叶的映衬下，山茶花的颜色显得越发鲜艳。它的花瓣是层层叠叠的，非常自然。地上，调皮的小草钻出了地面，正好奇地张望着四周，观察着这个全新的世界。一眼望去，操场旁边几棵高大挺拔的香樟树，就像一排正在检阅的士兵，神气极了！

最惹人喜爱的是操场后面的海棠树。树上开满了密密层层的花，有的已经绽开了笑脸，正在倾吐芬芳；有的刚刚绽放，粉嫩得像婴儿的笑脸，甜美纯洁；有的半开着，害羞地张望着；有的还是含苞待放的花骨朵儿，好像正养精蓄锐呢！我捡起一朵随风飘落的海棠花，定睛细看，其姿态是那样娇柔美丽，摸一摸，它的叶面像涂了蜡一样滑溜溜的，在阳光的照耀下显得特别亮泽。

春光，竟会这样地饱满，这样地烂漫！这时，一阵微风拂过，掀来泥土的芬芳，夹杂空气的清新，带来片刻的清爽。那几棵樱花树随风摇曳，白里透红的花瓣似窈窕淑女在半空翩翩起舞，飞到了我们头上、肩上，香樟树也好像在为我们伴舞，树上的小鸟也赶来伴奏，好一幅和谐美好的画面啊！学校餐厅旁的冬青、龙爪槐和小枫树也抽出了新枝，就像换了一身新衣服，给学校增添了许多生气。

春姑娘踏遍了学校的每个角落，伴随着同学们的阵阵欢笑，校园的春意更浓更艳了。如此美丽的校园，怎能叫人不喜欢呢？

篇9：春满校园作文600字

她来到了我们的校园。看，春意写在同学们的脸上，春光洒在吐芽的青草尖上，春息沾在凉丝丝的春风里边。我决定寻找春天。

这一天，我化作一阵春风，走过丛林穿过小溪水，穿过宽阔的校园，来到了后花园。

哇！这是一处春姑娘特别垂青的地方！这里整整齐齐地放置着两张绿毯。传说春姑娘就盖着这两张绿毯，一觉醒来，已是春天了，身上太暖和了，她就随手把盖着的两张绿毯揭下来，正好落在学校的后花园里。而且，现在这两张绿毯还有了生命。看！她哺育出嫩的草、红的花、绿的叶，甚至有两棵古树，像白杨般高大挺拔。

我又变作一只蚂蚁，降落在花园里。我去访问小草，问她春天来了高不高兴？小草说她睡了一个冬天，累极了！春天到了，正好钻出被子伸懒腰呢！

小草说完，又忙着干其他事情去了。是啊！我也该干我的事了，一年之计有于春，只有在春天打好计划，秋天才有收获。一边想着，一边走着，一不留神撞在一颗小石子上，我晕了过去。醒来，我已经变成人了。我站在阳台上往操场上望去，只见同学们在春天里奔跑着，嬉戏着。

突然，一个念头闪现了，还要去寻找春天吗？春天就在我的眼前，春天就在校园里，春天就在操场上，春天就在同学们身上，同学们不就是春天的主人公吗？

噢！三月了，春洒满校园！

篇10：春满校园作文600字

“轰隆，轰隆隆。”伴随着几声春雷从遥远的天际传来，美丽的春姑娘踏着欢快的脚步，深情地送走了忙碌了一季的冬爷爷，悄悄地来到人间。

开学了！我和同学们春风满面地走进校园。惊喜地发现校园已被春姑娘打扮得婀娜多姿春色满园！

快看呀！那喷泉周围的红叶李，雪白雪白的，散发出淡淡的香味，远远看去还真像一场大雪过后，残留在树上的雪花，不时还有一只只小蜜蜂在“雪花”中穿梭，忙碌地工作着；一串串垂挂的迎春花，张开笑脸，露出淡黄的小脸蛋，可爱极了；忽然，一阵微风吹来，一条条柳丝儿又长出了一粒嫩芽随风飘动，在暖暖的春风中它们显得那么悠闲自在，那么无拘无束……

“沙沙，沙沙！”快听！是谁在‘沙沙’地偷笑，哦！原来是小草妹妹，刚勇敢地探出小脑袋来了，就不停地赞美外面的世界是多么的奇妙啊！还有思源亭旁的树哥哥，树姐姐们也悄然地脱下了冬天银白色的.外衣，披上了绿色的春装……

眼前的一切交织在一起形成了一副绝妙的图画，画里有青的草，绿的叶，五颜六色的花。我陶醉在这一副春的画卷之中。咦！是谁莽撞地飞进了画卷中，唧唧喳喳地打破了校园的宁静！哦！原来是一群小燕子也飞了回来，它们一路在说什么啊？它们在说好久都没和小朋友们在一起玩耍了，现在，终于能在春姑娘的带领下和小朋友们一起捉迷藏了……

啊！春天是一个多么美丽的季节啊！它把校园装扮得是如此生机盎然，如此婀娜多姿！

篇11：春之校园作文600字

春之校园作文600字

夜，如期降临，只是比冬天的夜稍晚。此时，同学们正在上晚自修。从窗外吹进了缕缕春风，惬意的，凉爽的，凌乱了女生们的发丝。暗蓝的天空，多点缀了几颗明星。

初春二月，学子们陆续入学，瞧瞧他们，个个轻装上阵，褪去了厚重的冬衣，恢复了暖时的活力，更为春天增添了一份活力。同学们三五成群的，嘻嘻哈哈，打打闹闹，少了一份冬天的畏惧，整个校园填满了青春的色彩。

我们的校园已然全新着装，那操场上的几块土地里，草儿急忙忙钻出来报喜“美丽的春姑娘来了”。漫步在校道上，两旁原本赤裸裸的树木也裹上了绿装，偶尔一阵轻柔的风儿荡来，树影婆娑，映出了我们青春的影子。那棵上了年纪的老枳椇早已青绿一片，仿佛被春姑娘镶满了青色的.宝石。鸟儿争先恐后地从北方归来，在枳椇上选定了最好的安巢之所。整个操场边上的草丛，早已泛青，一簇挨着一簇，活像一株株绿油油的花菜。站在高处，俯瞰操场，好似一条青绿青绿的绸带把操场圈了个遍，又好似春姑娘拿着蜡笔涂上了一圈鲜绿。

下午放学后，我们的操场上更显青春活力。“预备！跑！”学姐、学长们像极了一匹匹脱僵的骏马，直奔终点。他们正在为体育考试加油呢，时不时爆发出女生们给力的呐喊尖叫声，助威、鼓掌声不断，“好球”！七（1）班的篮球主力队员给了我们一个潇洒的投篮。这边的同学们正在练习跳绳呢，旁边的众学子正做着标准的动作，踏着整齐的步伐做体操……偌大的操场充满了各种各样的声音，好不热闹！夕阳的余晖洒在他们身上，拉长了他们的身影，湿了他们的衣衫……

春天真的来了，来到我们校园中了。“一年之计在于春”，春天来了，希望就来了，一切都是全新的开始……

篇12：春到校园作文600字

春到校园作文600字

春天，是万物生长的季节；春天，是群芳争艳的季节；春天，是莺歌燕舞的季节。春姑娘带走了寒冷，带走了飒飒的东风，带走了一片荒凉。她用那纤巧的小手，将一缕春光播撒到校园里，给校园增添了绿色，更增添了一种生机勃勃的活力。

我们漫步在校园里，嘴里哼着青春时代的歌，唱着、跳着、玩着、闹着，我们变得那么的快乐，那么的活泼开朗！

瞧，桃花开了，一个羞怯的小姑娘将一朵花儿戴在发梢上，手里捧着书，嘴角微微地上扬，给人留下了令人陶醉的花香。朵朵怒放的花儿争奇斗艳，有的花瓣全张开了，有的半低垂着，仿佛害了羞似的。一旁的小花骨朵也不示弱，慢慢地张开花苞，在阳光的呵护下怒放。

柳树已冒出了嫩绿的'小芽儿，在微风的吹拂下摇摆，就像一个小姑娘在梳理自己柔顺的秀发。它们一排排，一列列屹立在那儿，就像士兵一样保卫着我们的校园。柳树下，成群的柳絮跳着欢快的舞蹈，我忍不住伸手去抓，可它好像害怕我似的，东躲躲，西藏藏，我费了一大会儿功夫，终于把它牢牢地攥在了手心里。我小心翼翼地张开手，摸了摸，轻轻的，软软的，好像棉花糖一样，可一不留神，让它逃走了，它挥动着“翅膀”向我告别，飞向了遥远的天空。

不知不觉，我来到了卫生区，那高大笔直的梧桐树，在春风的撺掇下，落下来一朵朵紫白色的梧桐花。我默默地想：待到夏天，它们会变得枝繁叶茂，这里一定是同学们纳凉的好去处。可对于身为值日生的我们来说，怕是要忙不过来了。

“叮铃铃，上课时间到了，请快速回到教室，准备上课。”风儿姐姐吹拂着我的衣衫，拼命地挽留，我也忍不住留恋地回眸。春景诚然可贵，可我更要抓住春天的时光努力奋斗，待到学有所成，再来伴春游园。

篇13：我爱智慧校园作文600字

我爱智慧校园作文600字

校园，这是大家很熟悉的，我的校园和其他校园与众不同。我的校园里有两个教学楼和一个办公楼、一个花坛、一个主席台、一个汉字长廊和一些景观。同学们在教室里上课，在操场上嬉戏。

可是我想像中的校园是一个智慧校园，它应该是这样的：哪位同学做了好事，显示屏及时显示出来；如果有同学发生矛盾，那么智慧友人会模仿他们老师的声音来及时改正错误。

智慧校园里有一些装备，比如：模仿系统、机器臂……就像同学间发生了矛盾，智慧校园的模仿声音系统就派上用场了，而且模仿出来的声音，只会让出现矛盾的同学听到，这样不会让智慧校园有噪声，又可以让犯错的同学改正错误，一举两得。

再如果，同学们出现不文明的行为，那么，智慧校园模仿声音系统又会被派上用场喔！但是系统不会在模仿老师的声音了，而会模仿他们最喜欢的人的声音，因为是他们最喜欢的人，所以他们一定也会听他说的`每句话，他们自然就会改正了。

又如果，老师们的事情太多太忙，智慧校园的一个个机器臂又派上用场了，机器臂会知道老师们需要做什么，不需要做什么。如果老师需要做一些文件之类的，那机器臀就会自动按照老师的要求制作文件，并且做出的文件也非常好。

智慧校园和平常校园差不多，但智慧校园像有头脑一样，很聪明，能及时地发现问题并帮助老师和同学解决问题。而平常校园，只能由老师或同学来发现问题，然后解决问题。如果我的校园像智慧校园一样，那该多好啊！同学们不会发生矛盾或做不文明的行为了，老师也不会太累了。虽然我喜欢智慧校园，但是我也依然爱我现在的校园，更爱我现在的老师乖同学。

篇14：我爱校园

岁月匆匆，花开花落。从小学一年级到现在，已经六年了。在这六年的岁月里，我从贪玩的小女孩变成一个热爱生活、学习积极上进的好学生，从一个头脑简简单单的孩子变成了一个勤学好问、帮助同学的班干部。在时光的匆匆流逝中，我编辑品味着往事，小学生活历历在目，校园的一草一木、一砖一瓦，是那样亲切，让我心中充满了留恋之情。

我爱校园，爱我们校园里默默奉献的老师。不管你的学习成绩有多差，老师总会不断地帮助你，不嫌不弃，一直到你赶上来；不管你的学习成绩有多好，老师总会对你严格要求，不会对你偏向、袒护。老师不仅把知识浇灌在我们心中，也教会了我们怎样做人，教我们长大后怎样回报社会，回报国家。

我爱校园，爱校园里那美丽、和谐的景色。当阳光悄悄撒落大地时，校园里便呈现出一片生机勃勃的景象：晨读，晨练。一阵微风吹来，从小花园里飘来泥土的芳香，石头路旁长满了小荷叶似的三叶草，一片葱绿。树林嫩叶成荫，花儿朵朵怒放，在花从中，还有蝴蝶翩翩起舞的助兴。教学楼旁还矗立着一片挺直的杨树，树枝随风舞动时，像战士拍手一样热烈。同学们在优美的环境里大声朗读，尽情吸收书中的知识。

我爱校园，爱那些和我朝夕相处、结下深厚友谊的同学。同学们让我感到生活在六(五)班这个团结上进的集体中的快乐。六年中，我们互相帮助，互相团结，互相爱护，一起快快乐乐地度过了小学生活。我也从一个贪玩的小女孩，变成一个热爱生活、热心为同学服务的班干部。我们之间这种亲如手足的同窗友谊，怎能忘却？

我爱校园，爱校园里宽敞的教室，爱热闹的操场和同学们亲手绘制的壁画黑板报……这里留下了我们成长的足迹，撒满了我们的欢声笑语。

我的母校――文化路小学，你永远都在我的心中！

篇15：我爱校园

“美丽的珠媚园，是我们的摇篮，迷人的童话楼，唤起我们奇思妙想……”每当唱起这首校歌，我心中就涌起感情的波涛――我爱这多彩的校园。

早晨，导护老师和礼仪队员们微笑着迎接每一位走进校园的老师和同学，那一声声问候温暖了每个人的心田。沐浴着凉爽的秋风走在甬道上，听着鸟儿在枝头清脆的地鸣叫，树叶“沙沙”作响，一股惬意涌上心头。“一日之际在于晨”，教室里，早到的同学已在认真地读书，他们读得那么动情、专注，琅琅的书声成了这个早晨最美妙的乐曲。

“叮铃铃”，上课铃打响了。课堂上，我们认真听讲，热烈议论，如同棵棵幼苗尽情吮吸着知识的甘露。只只高举的小手，双双明亮的眸子，无不透露着我们对知识的渴望。语文课，在老师娓娓动听的讲述下，语言文字不再乏味；数学课，在老师循循善诱的开导下，我们在“数学迷宫”中左冲右突，终于找到“出路”；美术课，我们精心构思，拿起画笔左抹右涂，艺术的灵感在心中萌发。啊！课堂，你就是知识的殿堂。

课间，同学们纵情享受这段美好时光，操场上一片热闹非凡的景象。看！几个高年级的大哥哥们正在热火朝天地打篮球。他们熟练地运球、传球、投篮，火红的篮球在空中划出一道优美的弧线，准确地进入篮筐。有的同学拿着根长绳，甩了一圈又一圈，大家都争先恐后地冲进去跳；有的同学双脚替换着踢毽子，毽子好像绽放在空中的礼花，五彩斑斓，时起时落。健身长廊边更是围满了嬉戏、玩耍的同学，荡秋千、吊环、玩跷跷板，一个个不亦乐乎。

啊，我们的校园生活如同七色的彩虹一般，绚丽多姿。我爱美丽的珠媚园，更爱这多彩的校园生活。

篇16：我爱校园

当微风轻柔地托起一丝柳絮的时候;当太阳将它的金色光辉悄然披在一棵棵挺拔的树上的时候;当香气四溢的花瓣在空中悠悠地转几个圈的时候;我们正享受着校园生活。

春之柔。就是为那传来朗朗读书生的校园增添丝丝色彩。春天百花争艳，站在花坛边上，浑身沐浴着春天气息的香甜，坐在树荫下：望着蔚蓝的天空，软绵绵的白云，在天空中啼鸣的小鸟，不觉让人感到心旷神怡。看一眼就会丢掉学习的疲惫。

夏之烈。炎炎烈日下，同学们在操场上尽情奔跑，汗水顺着脸，脖子一直流到衣服里。炎热阻挡不了我们向往自由的心情。校园里铺着平整的柏油路。中午操场竟然比我们身上都热。墙边还栽着一排树木：枫树、银杏树、松树。每当正午，树荫下就是我们的“避难所”一下课，同学们都会来到树下聊天。

秋之美。落叶纷纷，大地一片温暖的橙黄色，地上铺着一层厚厚的落叶，黄的晚霞与操场上掉落的树叶连在了一起构成了一幅美丽的秋日风景图。秋天虽没有春天的温柔，夏天的热烈，却也别有一番风味。秋风拨乱拉发丝，扬在了空中，点缀着那一片金黄。树叶已经掉光，树上光秃秃的，树枝随着风的吹拂发出沙沙声，好像在说：好冷啊!

冬之寒。雪花飘落，停在了地上、树尖上、和同学们的头发上、衣服上。小雪花们好像一个个调皮的小精灵，好像怕冷似的抱在了一起。雪停了，同学们都出来打雪仗，滚雪球。一个个脚印勾勒出同学们内心的喜悦。

春天不播种，夏天就不能生长，秋天就不能收获，冬天也就不能品尝。该启程了!我们还有未完成的梦想。让我们一起努力，一起奋斗。

篇17：我爱校园

我爱春天鸟语花香的校园，爱夏天绿树成阴的校园，爱秋天落叶飘飘的校园，爱冬天银装玉砌的校园。

春天，阳光明媚，鲜花盛开，不时有几只小鸟叽叽喳喳地唱着婉转的歌，翠绿色的草地好似一张地毯显得非常引人注目。行知园里，有很多蝴蝶像一位位亭亭玉立的少女在花草丛里翩翩起舞。旁边还有一排排高大的桂花树，到处都是一片生机勃勃的景象。

夏天，石榴树开花了，那一朵一朵的火红色的花朵藏在茂盛的枝叶中，好似一位羞答答的新娘一般，让人一看就生爱慕之情。学校里绿树成阴，还伴着朗朗的读书声。下课了，同学们便在树阴下跳皮筋，嘴里还唱着歌谣：“我去上学校，太阳高空照，花儿对我笑，小鸟对我喳喳叫，你为啥起得那么早。”

秋天，落叶飘飘，同学们将落叶拾回去，做成书签。桂花全都开放了，散发着浓浓的香味。石榴树上挂满了一个个红灯笼似的石榴。一串红和菊花也不甘示弱，都竞相开放了，有的淘气的同学还喜欢吸一串红的蜜，先歪着头看看有没有蜜蜂，然后一阵猛吸，那种甜中带酸的味道，好似美味家肴。不过告诉你，吸一串红的蜜，不仅会使得艳丽的花朵残缺不全，而且对身体不好。因为专家介绍，一串红花朵中残留着许多细菌，还有毒，食用它容易导致胃肠疾病。相信同学们不会再吸一串红的蜜了。

冬天，白雪一片。校园好似一把银色的钥匙，打开了我们的想象力，仿佛校园就是一个神秘的水晶宫殿。地上，树上，房上都盖着厚厚的银白色棉被，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

这美丽的校园，因为有着春夏秋冬，才更加丰富多彩。这美丽的校园，因为有着辛勤的园丁，才更加美丽。我有缘在你的怀抱中成长，你满载着我美好的童年时光。我爱你??校园。

篇18：我爱校园

随着时间的流逝，我们的校园在一天天的变化着，发展着。特别是那美丽的环境，是校园的亮点。每当我跨入校门时就会感到今天的校园总是无比美丽!

你看我们的校园虽然简单明了,但那整齐、明亮而干净的宿舍便是我们快乐的天堂。我们天天在那儿美美的入睡，快活的玩耍。那边我们的教学楼时常伴随我们朗朗的读书声而富有了生命力。整个校园弹奏着一曲悠扬动听的歌曲，飘荡在教学楼和草场上，平添了校园的生机。

在夕阳的余辉下，我们有的同学在操场软绵绵的草地上打滚，看书或休息；也有的在聊天，追赶和玩耍，欢笑声在操场上久久回荡，我们醉了。

瞧，草场四周的樟树、松柏、柳树和其他的小树，看起来都是那么生机勃勃。棵棵樟树昂首挺胸，很有精神的样子；旁边不知名的花把自己打扮得花枝招展，吸引了无数嗡嗡嗡的蜜蜂在上面盘旋；柳树茂盛的枝条低垂着，仿佛是想把自己美丽的秀发随春姑娘欢快的飞舞。连小鸟也想飞过来凑热闹！真是美极了！

我们的校园是美丽的，充满欢乐的。我们会在这美丽的校园中充满活力，也将带着春的气息，以愉快的心情迎接更美好的明天！

评语：作者在每段中都写了校园的美，主要写了操场的美，字里行间都流露出我爱校园，但在整篇文章中都没出现过“爱”这个字。作者还抒发了对美好明天的向往。感情真挚，描写比较细腻。

篇19：我爱校园

校园是一个美好的童话，它让我感受到了童年的温暖，幸福与快乐。所以接下来就让我们一起来看看我迷人的校园吧！

首先，我们来到了校门前，哇!那雄伟的大门上刻着五个闪亮发光的大字‘东华门小学’，如同一个个士兵保护着我们学校的安全，怎么样?是不是很震撼?

接下来，我就带大家来欣赏一下校园的景色吧!当我们进入校园，映入眼帘的是一个由各种颜色的鲜花摆成的大花坛，在不同的季节中，花姑娘们会展示出让人与众不同的造型呢，是不是让人眼前一亮。上面还飞舞着五彩的艳蝶，就像一个个小仙女摆动着翅膀，采着花蜜的的小蜜蜂在悄悄的为花儿传播着希望・・・・・・

再往前走，就来到我们的乐园----操场了。操场的周围有几棵高大的柳树，微风轻轻吹来，就如同几位姑娘梳理着她们的秀发。再看看操场上，有的同学在打沙包，有的同学在跳皮筋，有的同学在玩游戏・・・・・・你要不相信呀，看看他们脸上开心的笑容就知道了!

我想，你们一定迫不及待的想看看我们的教学楼吧!我们的教学楼颜色十分鲜亮，是由黄，白，绿组成的。教学楼有四层，每层都有一个半圆形的图书架，这些书架上的书，都是由每层的同学捐赠的，大家一下课就急忙跑过来看，这可成了一到特殊的风景。不仅有这些，我们的楼道里，在墙壁上还粘贴着一些好书推荐，同学们的作品展，弟子规讲解等宣传栏。还有・・・・・・

走进教室，还会看见同学们的照片评价表，小组评价，奖状呢!不要小看这小小的表，它们不仅让同学们有了竞争的力量好好学习天天向上，还让全班同学更团结，更友好。

怎么样，我的校园不错吧!我们学校还有很多特色，如果你想知道的话，可以随时来我们学校参观，说不定我还可以当你们的导游呢!

校园，我爱你!我为你而感到自豪!

篇20：我爱校园

我们的校园仿佛一座大花园，美不胜收。特别是位于教学楼与办公楼拐角的山水景观，更是令人目不暇接啊！

每天上班，进入校门后我会迅速沿着连接前后院的小木桥，来到山水间，先站在那里欣赏一番。

那是一座假山，由青石垒建而成。山虽然不大，但很是精巧与雅致。山峰层次分明，起起伏伏，错落有致。山上还有几处微景观，亭子、楼房、茶台，以及绿植――文竹、吊兰和绿萝。特别是那从山顶一泻而下的瀑布，宛若珍珠帘，大小珍珠落入“碧玉盘”中，叮咚作响，好像同学们银铃般的笑声，悦耳动听啊！

假山的后面是一片小竹林。那一棵棵毛竹，挺拔苍翠。风儿拂过，树叶沙沙地响，仿佛那悠扬的琴声，百听不厌啊！

假山前是一方池塘，池水碧绿，清澈见底。五颜六色的观赏鱼三五成群地聚在一起嬉戏。它们有的相互追逐着嬉水，有的窃窃私语，有的比赛吐着泡泡，还有的在小桥在追迷藏，玩得不亦乐乎！

池塘中还种有睡莲。春天到了，睡莲从泥土中探出头来，顶着顶嫩绿的小帽子。夏天到了，睡莲的叶子碧绿碧绿的，且挨挨挤挤的.。花儿从莲叶缝隙间钻出来，探着身子张望。那些白的莲花如雪儿般无暇，那些粉色的莲花像云霞一样旖旎，那些黄色的莲花若和田玉般温润。那些花儿犹如小精灵一般，迎着太阳张开笑脸，傍着夕阳合上眼睛。深秋到了，睡莲的擎雨盖和花儿都渐渐失去水分，一点点地枯萎，躺下。寒冷的冬季到来，睡莲没入水中冬眠以汲取营养，等待来年春天的到来。

池塘中还有一座直径一米左右的小岛。岛上坐着一位“老人”，一动不动地盯着没入水中的光秃秃的钓竿，独享――“愿者上钩”的超凡脱俗的感觉啊！

山水间是校园的一道亮丽的风景线，给我们师生带来了无穷的快乐和诗情画意般的回忆啊！我爱校园的山水间！