下面小编为大家带来顽强不屈的生命小学生作文，本文共27篇，希望能帮助大家!
篇1：顽强不屈的生命小学生作文
顽强不屈的生命小学生作文
生命是宝贵的，也是美好的，还是顽强不屈的，在砖缝里顽强生长的小苗，在绝境中奋力求生的飞蛾，在野火中茁壮成长的小草，这一幅幅动人的画面无不展示着它们对生命的热爱。
一次，我在一个非常窄小的墙缝中发现了一截小苗，我靠近一看，没想到这个墙缝中只有一点几乎看不见的泥土，我不禁震撼：这么小的小苗之中包含着一种多么顽强的生命力啊！竟然可以使它冲出坚硬的'种子外壳，在没有阳光，没有土壤十分恶劣的环境下不屈向上、茁壮生长，即使这截小苗仅仅只活了那么短短的几天而已。
一次，我在一棵桑果树下种了一株小花苗，过了几天，外面下着大雨、挂着寒冷的大风，过了一会儿，风小了，雨停了，太阳出来了，我原本以为这一株小花苗会倒在桑果树下，万万没想到，这株小花苗不仅没有倒在果树下，而且竟然长出了一株美丽的小花。我觉得这株小花的生命真是太顽强了！也许有的人认为小花的生命十分弱小，但你只要仔细观察它，就会发现它决不像你想象中的那样，它的生命力是很顽强的。
还有一次，我在用锄头挖土，不小心挖出了一只小蚯蚓，而且已经被锄头挖成了两节，但是，它的身体依然在动弹，努力地求生，我感受到了生命的顽强，这就是生命！
记得高尔基曾经说过：“哪怕是自己的一点小小的克制。也会使人变得强而有力。”是啊！生命是顽强的！我们要好好使用它！
篇2：珍爱生命作文：顽强不屈的小草话题
珍爱生命作文：顽强不屈的小草话题
世界上有许许多多顽强的生命。它们都有一个共同的特点——不屈不挠！在我看来，小草，正是这样一种生命！它们甘于奉献、坚强不屈……“野火烧不尽，春风吹又生。”正是它们最真实的写照！
平凡的小草——
春天，即使生存环境极其恶略，小草也要努力的破土而出，探出它那小小的，绿绿的脑袋，探望着这陌生而又多彩的'世界。它们笔直的扎根在坚硬的土地上。看着时晴时阴的天空，看着多姿多彩的云朵，看着黑夜里一闪一闪的星星……
夏天，人们在它们的“身”上踩来踩去，甚至有些顽皮的小孩子把它们连根拔起，它们也从来不怨天尤人！在茫茫的草原上，到处都是它们的翠绿身影。风一拂过，回荡着哗哗的声音。一些食草动物吃它们，她们也从来不抗拒，愿意奉献自己年轻、幼小的生命！
秋天，小草已没有了往日的翠绿。已经变得枯黄起来，但它还没有倒下！依旧屹立在秋风瑟瑟中。
冬天，所有的生物都死气沉沉。那些有着芳香气味和美丽颜色的植物都已退出白茫茫的大地。独有小草！大地为它们轻轻盖上了一层雪白的丝毯。拨开白雪，你会见到小草枯黄的身体，但它依旧站在坚硬的泥土上，没有死去。只待明年春风来……
小草的一生都顽强不屈，不管秋风瑟瑟，不管电闪雷鸣，不管狂风暴雪，小草依旧屹立不倒！当我们人在遇到人生中的坎坷时，会像小草一样么？
篇3：写顽强不屈的作文
写顽强不屈的作文
写顽强不屈的作文不屈的蒲公英
我在院中散步，陶醉于这个清香阵阵的春天。
忽然，从远处飘来一朵小小的．灰白的东西，近了，近了，慢慢地，低了，低了，终于在墙角安家落户。
我蹲下身仔细一瞧，呀，原来是一朵蒲公英！它来自哪里？它经历过哪些坎坷？它能在这里生长吗？…
过了几天，小蒲公英养精蓄锐，竟从干燥的泥土下冒出一截蒲公英苗。不需要谁来浇灌，不需要谁来施肥，它已长出新的枝条，抽出碧绿的叶子。尽管只有两三片嫩叶，尽管枝条又细又短，但那小小的身子里，仿佛蕴含着一股强大的'力量！
有一天，妈妈不小心把它的茎折断了，我十分惋惜。唉，小蒲公英就这样“夭折”了。但几天后，我又去院子，惊喜地发现：那株蒲公英竞又奇迹般地从泥土中探出头来了。在阳光的照耀下，在微风的吹拂下，它正向我微笑，向我挥手呢！
“斩草不除根，春风吹又生。”大自然中的一草一木，甚至一粒小小的种子都能克服阻碍，不屈向上，更何况我们人呢！海伦・凯勒，杏林子，保尔・柯察金不都是这样的人吗？他们在挫折中不自卑，不气馁，凭着对生活的满腔热
篇4：顽强不屈的女足作文400字
顽强不屈的女足作文400字
我们中国的女足虽然不厉害,但是她们却拥有着一颗不怕困难,顽强不屈的心。
中国的女足在我心中是伟大的，虽然她们获得的奖项不多，但是她们的精神却十分值得我们学习。她们输过，但她们不气馁，她们为下次比赛做总结，挑出不足；.她们赢过，但她们不骄傲，而是虚心的为下一次比赛做更好，更充分的准备。
记得9月1日晚上七点，中国女足和韩国女足比赛时，虽然输了，但却输得光荣，输的'响亮！只因她们在赛场上的努力，在赛场上的拼搏，在赛场上的团结以及精彩，让观众在观众场上欢呼雀跃。比赛，最重要的是经过，而不是结果。你的经过精彩了，就算你在胜利在望的时候出了差池，也没有人会怪你，因为你已经尽力了，你已经在赛场上为自己的国家打出了一片精彩与辉煌！
记得女足世界杯上，中国队遗憾的负于挪威队，没有进入四强。但是我们没有理由去指责女足姑娘们，因为她们已经努力了。而这更不是队伍中某一个人的错，马晓旭赢球的欲望是有目共睹的，我们不能去指责她；王坤出现了漏人失误，她同样也不想，我们也不能去指责她，因为我相信，终有一日，她们会如同火焰般绽放的！
正如那首《风雨彩虹，铿锵玫瑰》一样，他是为了赞美女足，鼓励女足，专门为女足写的歌。而我们也要像这首歌一样，在背后默默地支持女足，鼓励女足，为她们做最坚强的后盾！
篇5：顽强不屈的仙人球优秀作文
顽强不屈的仙人球优秀作文
你知道沙漠中的英雄是谁吗?是骆驼吗?是驼鸟吗?还是那漫天的黄沙?或是那足以吞食生命的沙尘暴?不，这些都不是，它们只能被称为是沙漠的景观，而不是沙漠中的英雄。那英雄究竟是谁呀?
别急，让我来告诉你：你见过那绿绿的、浑身长满刺的仙人球吗?对，它就是沙漠里真正的英雄。可，仙人球为什么被称为沙漠中的英雄呢?那是因为仙人球生命力非常顽强，即使在水非常少，天气非常炎热的沙漠中，在许多生物都不能很好的生存的沙漠中，唯有仙人球却还坚强地活了下来。
并用它的绿色让走入沙漠中的人们感到了希望。你说，它不是英雄还是什么!仙人球是一种茎类植物，它的根粗粗短短的，是为了既能又快又多地吸收和贮藏水分，以维持生命所需要的最低养分。从外形看，仙人球大多是圆圆的.，有足球般大小，远远望去，象一个用黄刺扎满了的绿色皮球，黄黄绿绿，很是好看。可当你走近时，你就会发现，仙人球的球体却有点像杨桃的外形，顶端有一圈淡黄色的小绒毛，象是戴了一顶小绒帽。
你可别小看了这圆圆的球体，它可是仙人球的“贮水池”哟，每当下雨时，仙人球就会用它的根尽可能多地吸收水分，然后将水分贮存在球体中，以应对干旱带来的“饥渴”;整个“杨桃”般的球体又细分成了二十多股，每股都长满了一簇簇的硬刺，与球体的翠绿不同的是，硬刺却又是淡黄色的，刺尾有点透明，像针，其实这就是仙人球的“叶子”，你别奇怪，这正是仙人球与其它植物不同的地方。
植物的叶子大多又长又大，那是在雨水充沛的地区能够充分地进行光合作用，从而促进植物的生长。可仙人球是生活在沙漠中的，水分极少，因此，它的“叶子”就退化了刺，以减少水分的消耗。正是因为仙人球独特的外形，才使得它能在寸草不生的沙漠中独自顽强的活了下来，并形成绿洲，给沙漠中的人和动物带来了生的希望。或许，你会说，你没有去过沙漠，无法见识仙人球顽强的生命力，那让我告诉你，它的顽强的生命绝不仅仅只体现在了沙漠中。
记得有一次，我家装修时工人不小心把好几滴油漆撒在了家中的仙人球上，当时一见，我心想：“糟了，这下仙人球可过不了几日就要死去了吧?!”可过了十几天，让我惊奇的是，我以为早就应该死去了仙人球，却顽强的茁状地活了下来。这太让我惊讶了!“不可能吧”，我大叫到。爸爸被我的叫声吓了一跳，连忙赶过来问到：“怎么了?出什么事了?”我满怀惊奇与敬佩地把事情完完整整的告述了爸爸，爸爸竟一点也不惊讶对我说：“这就是仙人球，它的生命力之强，完全会超出你的想象。你若不信，可以瑞拿油漆滴一次，权当做个科学小试验吧。”听了爸爸的话，也为了满足我的好奇心，我真的就再用油漆滴了一次，之后的每天我一直细心观察着仙人球的每一点变化，希望能够找出它顽强生命力的答案。
通过仔细观察，我发现滴了油漆后的仙人球，表面慢慢地长出了一些小小的豆豆，颜色由浅褐色变成深黑色，再由深黑转化为浅褐、翠绿、深绿，终于豆豆竟不在了，仙人球又奇迹般地恢复了它以往的样子，倒好似什么都不曾发生过一般。经过了这件事我知道了仙人球生命顽强不屈的精神，今后我会更加爱惜这顽强不屈的仙人球。我爱仙人球，爱她的碧绿身躯和坚硬手臂，我更爱的，是她顽强拼搏的精神!
篇6：菊花的作文300字：顽强不屈的菊花
菊花
天渐渐地凉了起来。清晨，我满步在校园的小亭子边，映入我眼帘的是那一簇簇争奇斗艳的菊花。
小亭子边的菊花五颜六色，那红的似火;白的如雪;粉的像霞。在阳光照耀下，花叶上的露珠晶莹透亮，色彩斑斓，随着阵阵秋风刮过，露珠在枝叶上摇曳着，像少女在舞动着芭蕾。
我被眼前的美景所吸引，忘却了秋天带来的丝丝寒意。禁不住俯下身来，猛地嗅了一下，一股清香顿时沁人心脾。在人们庆祝丰收的季节里，它在默默的翩翩起舞，仿佛是在同人们一起分享这份丰收喜悦。
菊花虽然不及玫瑰的艳丽;茉莉的芳香;但它美的自然，香的可爱。我更喜欢他那朴实、默默无闻的奉献精神。每当我看到这美丽的菊花，不仅想起伟大诗人屈原的诗：“春兰兮菊花，长无绝兮终在。”
顽强的菊花
“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”这是古人对菊花的称赞。那也是，菊花开尽后，还有什么花开呢?令我记忆犹新的是那年的秋天，爸爸从花市里买来了一盘菊花，因为是插枝，因此，那盘花有红菊又有黄菊，十分漂亮，我打心眼儿喜欢它。可过了一段时间，我犯愁了：冬天快到了，菊花能否经得起严冬的考验呢?
然而，我根本就是杞人忧天。一天，爸爸拿着剪刀，对我说：“婷儿，咱们一块儿去给这菊花剪枝吧!”我一听，赶忙跑过去紧紧地抱着那盆菊花，说：“不，不可以。花剪了会死的。”爸爸抚摸我的头说：“花剪了不会死的，反而会在下一个秋天又长出菊花来。”我怀疑地说：“怎么可能?”“你等着瞧吧!”爸爸胸有成竹地说。于是，我相信了爸爸。果然，在第二年秋天，那盆菊花又开了许多漂亮的红菊，黄菊。我高兴极了!
今年，菊花又开了。我常常托着腮看着菊花，心想：菊花怎么有如此强的生命力?怎么对生命抱着如此大的希望?我忽然又猛地一想：这种精神不正是我们需要的吗?
我喜欢菊花
有人喜欢那婷婷玉立的荷花，有人喜欢那鲜艳无比的桃
花，还有人喜欢那高贵富丽的牡丹花，更有人喜欢那花香四溢的昙花……但同学们，你知道我最喜欢的花是那一种呢?
我最喜欢的花是——多姿多彩的菊花。
我家阳台上种满了菊花，红的似火，白的如雪，粉的似
霞，黄的如金。秋天到了，其它人家的花都凋谢了，好象在准备冬眠似的，惟独我家的菊花丝毫未枯萎，似乎在与寒风对抗着。这种精神让人敬佩不已。在这么多种菊花中，我最喜欢那黄澄澄的虎爪菊，这种菊花呈黄色，小的花瓣很小但数量特多，象繁星那样多;大的如碗口。虎爪菊的花瓣似虎爪，仔细一看，每个爪子的末尾都稍稍一钩，似少女的卷发，又象萝卜丝，真有趣。
瞧，菊花不但美丽，而且还很香，哪里有它，哪里就有淡淡的香味。这香味引来了采花粉的蜜蜂，它们快乐地采起花粉来，那声音仿佛一曲优雅的小曲，让人心旷神怡。
篇7：初一作文：顽强不屈的女孩
初一作文：顽强不屈的女孩
在成长的岁月里，坎坷是免不了的抱着一刻乐观随缘的心明天将是崭新的延续 ——赠给与病魔顽强斗争的xx同学 小时候的小xx跟所有同龄人一样，开朗、向上且热爱运动。
人如其名，小xx笑起来总是扬起两个甜甜的酒窝，十分惹人喜爱。
然而，上天似乎一定要让她经过一些挫折的考验。在1月份的.某一天，还是小学3年级的xx病倒了。到了医院，医生的诊断令所有人大吃一惊：xx得了一种极难治愈的疾病——再生障碍性贫血!
这犹如一个晴空霹雳打在了xx一家人的头上!从此，xx的生活改变了。在药物的副作用的影响下，原本纤瘦可爱的她失去了之前的容貌，身材也变得有些胖，脸还因此肿胀了起来;高血压、高血脂等年轻人都不可能得的病xx全都有!更为伤心的是，药物还使她得肝功能下降……因为生病的关系，xx每个月都要去医院检查。除此之外，她放弃所有的活动课、体育课和广播操，每当有活动课，只有她孤零零的留在教室里做作业，看着我们在操场上快乐的奔跑、游戏，眼神中充盈着对我们这些健康的同学们的羡慕之情…… 看上去，xx好像失去了几乎所有的健康和幸福，但她却从来没有失去乐观向上的信念!
有一次，xx的病情又一次不稳定了，医生要抽取她的骨髓。众所周知，“抽骨髓”是一件多么痛苦的事情!连大人都要害怕，何况是柔弱多病的小xx呢!但是，在整个抽取过程中，她凭着顽强的毅力与坚定的信念，咬紧牙关，忍住绞心的疼痛，竟一滴眼泪也没有淌下!这让那些医生们都为之一振!
xx承受着常人无法想象的痛苦，可她从没有一次因为生病的关系而落下学业，近几次大考，她的成绩都名列前茅，跃居全年级前五甲!老师布置的作业xx也都非常仔细、认真地完成，每一本作业簿上的字迹都是那么的整洁、清秀;每一道数学题解析得都是那么清楚、透彻!老师总是在课上表扬她，但是她并不骄傲，只是浅浅的笑了笑，然后继续扎入题海中去…… 另一方面，xx的病情使她那并不宽裕的家庭雪上加霜，迄今为止，为了xx的病，全家已经花了不下14万元!沉重的经济负担让他们一家喘不过气来。
初一第二学期刚刚开学没几天，xx的座位又一次空了下来，唉!全班同学都知道她的病一定复发了，全班36名同学的每颗心都被揪了起来。我们是xx的好同学好朋友，怎么能就此不管不问呢!在所有同学的一致呼吁下，我们决定趁着“学雷锋月”这个好时机，为我们可爱的同学xx募捐，希望大家能够积极参与，伸出援助之手来帮助她!
最后，让我们共同唱起这首歌： “只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间……”
篇8：励志作文：顽强不屈，演绎奋进
我静静地趴在窗口，仰望着天空，湛蓝的天空中嵌着一轮明月，既皎洁又明亮，高高挂在夜空中。满天的繁星像无数双小眼睛，一闪一闪的，忽隐忽现。但是，又有谁能告诉我----奋进是什么呢?是蜗牛的奋发图强?是小草的坚忍不拔?是鱼儿永不停息地向大海迈进?月光淡淡，凉风习习。我的目光转向了一个小家伙儿---蚂蚁。
我久久凝视着它，看到这个小家伙正在搬运粮食，那个小巧的身子，那双轻巧的触角，那极细的腿，构成了它的整个身体。我细细端详了一会儿，心里默默地念着：“这只小蚂蚁这么小，怎么能搬得动比自己大几倍的食物呢?”我有些轻视它。天色渐渐暗淡了下来，乌云从四周向整片天空围笼起来，雨点一滴、两滴、三滴，越来越大了。我瞧了瞧这只小蚂蚁，我真担心它那小小的身躯经不住狂风暴雨的打击呀!真想一把将它送到安全地带。但是，出乎我的意料，我原以为小蚂蚁会被风吹到天涯海角。可它，它竟然顽强拼搏着，好像不达目的誓不罢休似的。小蚂蚁用触角紧紧地夹着食物，它的腿颤颤微微的，似乎要倒塌了一样。但是小蚂蚁依然坚持着，不论雨点重重地砸在它的身体上，不论风儿怎样拼命地刮向它，它始终在风雨中前进着，一步，两步，三步……目光定格在小蚂蚁的身上，从它身上我看到了一股生命的力量。我从不知道小蚂蚁会如此坚持，不放弃，今天第一次见识到了蚂蚁身上的力量信念。
我不由得大声感叹道：“蚂蚁啊，在你小小的外壳里究竟蕴藏着多大的力量啊!”雨渐渐小了，风渐渐停了，彩虹也露出来了。太阳公公散发出了金色的光芒。今天，在小蚂蚁的身上我读懂了生命的力量。是永不言败的努力，是向着理想顽强不屈的拼搏，是不达目的不罢休的生命力。就是这样的力量对比使得小蚂蚁在狂风暴雨中刚毅顽强，使它勇敢无畏地与厄运对抗。
阳光总在风雨后，当经历过千万次风风雨雨后，当经历过数不完的困难与挫折，当经历过无数次磨难与失败失，你一定不能退缩，一定不能放弃，坚信阳光总在风雨后，光明与成功的大门将永远为你敞开着，只有你还没有找到那把属于这扇大门的钥匙而已。只要我们拥有一颗顽强不屈的心，向着理想坚持不懈地奋进，我相信成功的曙光正在前方迎接着我们!顽强不屈就是演绎奋进，演绎奋进就将通往成功!
篇9：生命小学生作文
生命小学生作文
放暑假，爸爸妈妈为了让我这个“足不出户”的人出去感受一下大自然，脱离这些“数字化”的设备，便把我送回了老家。正巧，表弟也在，我这个整日与电视、电脑为伍的人，终于找到了玩伴。
一天，我在家中无所事事，便打了个招呼，溜出了家门。我独自一人向山上跑去。来到山上，我深深地吸了一口气，空气中弥漫着泥土的芳香，满山都是郁郁葱葱的树木，小鸟在天空中飞翔，野花在微风中摇曳，大自然真美啊！
突然，几只蚂蚱印入了我的眼帘，我不仅手痒起来，蹑手蹑脚地走了过去，用手轻轻一捂，一只蚂蚱就到手了，其他几只蚂蚱见了，仓促逃命，一下子跑得无影无踪。
蚂蚱在我手中挣扎，翅膀也在不停地抖动，它很害怕，也很想逃走，但无奈被我捏得太紧。我细细地观察起它来，这弱小的生命在我面前显得如此无助。我就地拔了根草，把它从蚂蚱肚子里穿过，又从嘴里抽出来，这是从大姑那里学到的办法。
蚂蚱在草上颤动，绿色的血从它嘴中流出，它不停地用腿去刮自己嘴中的血，此时的它，显得有气无力，它受了重伤，活不了多长时间了。
看着它奄奄一息的样子，我不仅有些同情它，生命即将结束却还要接受折磨，我产生了怜悯之心，把草从它身体里抽出来，将蚂蚱捏在手上。此时的蚂蚱，失去了刚才那活蹦乱跳的样子，变得奄奄一息。
正在我暗自惋惜间，忽然，蚂蚱如同恢复了元气一般，开始用它那强有力的后腿向我发起攻击，完全不是刚才那元气大伤的样子。我捏住它的腿，蚂蚱还在继续向我发动攻击，它一用力，腿从它身上断离下来。它掉在地上，吐出最后一口鲜血，死了。
我愣在那里，呆呆的望着死去的'蚂蚱。我万分没有想到，如此弱小的生命在灾难面前表现出了如此顽强不屈的斗志，在生命的最后一刻，还能这样抗争，大自然赐留它的最后一点力量，也在让它设法获得自由。它把“顽强”二字演绎得极具震撼力。
面对已死去的蚂蚱，我有点伤心，我本不该这样对待一个如此弱小而坚强的生命，又有些感动，感动着一种精神，我明白了“顽强”的含义。在灾难面前，许多人都选择了逃避，选择了屈服，而蚂蚱没有，它选择了抗争，用尽自己最后的一点力气也要争取最后的一点希望。
我慢慢地下了山，可那只蚂蚱却深深地印在了我的脑海中，依然那样鲜活的蹦跳着……
篇10：生命小学生作文
“汐舞，明天你就要祭舞了，可要好好准备呀!”村长奎斯对着对面一个婀娜多姿的姑娘说道。“知道啦!”如银铃般悦耳的声音传来，奎斯欣慰地笑了。
这个山清水秀的小村庄一直有着这样的一个风俗：每年冬天下第一场大雪时，村里会有一位美丽的姑娘顶着三只碗来到森林中,在雪地上跳迷人的パ┲舞，为整个村子祈福。第二天黎明，那位姑娘就会带着风铃鸟赠给姑娘的礼物――パ┲果回到村庄，成为村名们众星捧月的对象。而今年，这个姑娘就是汐舞。
农历十一月初八的深夜，一场鹅毛大雪从天而降，晶莹的雪花落在汐舞的身子上――汐舞正挥手与村民告别，迈着轻巧的步伐向森林进发。大雪使森林显得格外迷人，汐舞轻提裙角，趁着夜色向森林深处走去，传说森林深处有一块极为平坦的雪地，汐舞将会在那里献上一支パ┲舞。
“叮――!”一声啼叫划破长空，所有的风铃鸟都飞向雪地中心的汐舞，它们纷纷盘旋在空中，一声声地啼叫着，仿佛在为汐舞奏歌。汐舞定了定心神，脸上带着灿烂的微笑，飞身旋舞，每一个舞姿都是那样动人，如那飞舞的雪一般轻盈，她转着转着，雪花也随着风儿旋转，这温馨而又美好的一幕却在下一刻戛然而止。原来，这雪地附近是一块无边无际的大沼泽，汐舞不小心转到了这个被大雪覆盖的沼泽地，无情的沼泽开始渐渐吞噬她。汐舞吓坏了，风铃鸟儿也停止了盘旋，呆滞地看着这一切。
突然，裙裾在空中飞扬，汐舞竟继续跳起舞来，那软若无骨的身姿轻盈地扭动，脸上那淡淡的笑容中带着一抹忧伤。雪花飞扬，伴着她那棕色的长发，静静坠落。当第一抹晨曦出现于空中，此时的汐舞，如梦如幻，如天鹅般纯洁，如水晶般绚丽!第一缕阳光照进了森林。渐渐地，渐渐地，那美丽的身影不见了，当那最后一根发丝消失时，世界出奇的寂静。在这之后，所有的风铃鸟都俯冲进沼泽，消失在那片冒着气泡的沼泽中。只留下片片晶莹的雪花与那根根金色的羽毛。“哗哗!”不知何时传来了那清脆的风铃声。
那是对汐舞永恒的思恋!
篇11：学习小草顽强不屈的精神作文
学习小草顽强不屈的精神作文
雨过天晴，心情愉悦。由于昨晚我在雨夜中睡得格外香，早晨醒来，我一骨碌爬起来看表已经7：00钟了，忙穿好衣服，抓紧去吃早饭。
早饭后就开始做奥数题，今天做得是求组合图形面积的应用题，刚开始，我以为这类题十分简单，估计二十分钟就可以做完，边做题，便在心里盘算着做完题后的打算。
可恰恰相反，这类题并不简单，一共有15道题，我只做出了五道题，而光做这五道题，我几乎花了一个小时的时间，我的`心思乱极了，做完题后的打算也不再想了。我认真地看着剩下的十道题，边看边画图，可还是不会。于是，我搬来了救兵——姑父。
姑父看过题后说做这类题不容易，要想做对就要细心、认真、还要手脑并用。于是，姑父开始给我讲例题，什么，BD=2DC，BE=3AE等统统经过耳朵涌进了大脑，可听了半天，还是不明白。姑父的耐心没有了，我也抱怨自己笨。唉！总是不会。
又经过一个多小时，就剩下一道题了，我紧张的心松弛了下来，思想也抛锚了，姑父见状说：认真听，一个多小时我可以干很多事，为什么非给你在这讲题，讲题你又不听，我还不如不讲。说着扔下笔不理我了。我骤然泪下，离开座位，倒在床上痛哭，哭着哭着，我想起了小草，小草虽然渺小，但无论在什么地方都可以生长，我不也是一棵小草吗？
于是，我重新坐在座位上，认真听姑父讲题，这次效果很明显。
通过这件事，让我懂得了，我们应该学习小草顽强不屈的精神，不管有多么困难，都要坚强，不服输，这样才能战胜困难，取得胜利，茁壮成长。
篇12：一只顽强不屈的老鼠600字作文
一只顽强不屈的老鼠600字作文
在一个炎热的夏天我被一棵竹子深深的震撼了。
去年暑假，我像往常一样在外面和朋友们一起玩耍，回到家里，一切都很平常，我来到窗前望着外面那璀璨的星空，身体有一种说不出的大。在窗前有我养了几年的竹子，它高而强壮的枝干让人有一种如军人般英姿飒爽、英勇豪放的感觉。在这时，我无意中发现了竹子上有一个黑色的较大的斑点，开始我以为是污渍，但是这个斑点一直在往上移动，我意识到它可能是一只老鼠。
它果然是一只老鼠！它毛色纯黑，形似毛线团，这只老鼠从竹子上爬下来，向后退了几米，停顿了一下，我不知道他要干什么。像一个将军，好像在酝酿着什么重大决策，忽然，它向竹子冲过去，朝着竹子呈直线攀爬。由于竹子过长，表面光滑，不利于它爬行，不料，它刚爬到竹子的一半，重重的摔了下来。我暗笑了一下，心想它应该会接受教训，停止前进了吧。谁想到，它准备第二次攀登，第二次比第一次爬得更高了，结果摔得更重。
我想它应该会放弃攀登，谁料想它重整旗鼓后又是攀登！这次攀登没有前两次爬的高了，结果还是摔下来了。我把它推到离竹子较远的地方，它这次仍然朝着竹子爬去，不知为什么，我的脑海里呈现出浴血奋战、万马奔腾的'场景，刚爬上去，没多久又摔了下来。当它踉踉跄跄准备再次攀登的时候，我离开窗前，我想上天对我不薄，让我看到这一壮丽的场景。
两天后，我在竹子下发现了一只死去的老鼠，我坚信它就是当时我看到的那只老鼠，它的尾巴残缺不全，可是它的毛依然是那么黑，那么亮，在这阳光下，这黑毛就是那耀眼的光芒！
篇13：热爱生命小学生作文
在公园的拐角处，有一片小小的草地，上面有一块又大又沉的石头。小草被压在了巨石下面，耷拉着脑袋，无精打采地趴在地上。我好几次努力试着想把巨石挪开一点点，可石头太重了，它不论我怎么变换着法子，始终纹丝不动。小草肯定活不成了，连我都挪不动，更别说着柔弱的小草了，我感到非常沮丧。
几个星期后，我再次去公园游玩，无意间逛到公园的拐角处，我眼前一亮，原来奇迹发生了，小草居然从石头底下的缝里钻出了脑袋，嫩绿的小芽在草地上傲然挺立着，郁郁葱葱的，那块大石头已经被绿色所包围。公园拐角处的草地上铺满了全新的色彩，到处都是绿色，有嫩绿、青绿、墨绿，眼前一片明媚，不再是以前灰蒙蒙的景象。那一片绿，犹如一位位坚定的士兵站立在微风中。我的心头骤然一震，我被深深震撼了。
我在想：“生命的意义是什么？”小草如此顽强，自强不息的精神不正是对生命意义的美好解释。塞内加说过：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”小草使我懂得什么是真正的勇气，连小草都知道如此热爱生命，更何况我能？
【热爱生命小学生作文15篇】
篇14：生命小学生作文300字
生命小学生作文300字
街上行人匆匆，路边的梧桐树也按捺不住要站起来跑似的，几个孩子在地上追逐嬉戏，几只鸟儿在空中你追我赶，一片生机勃勃的景象，这一切都让人想起一样东西——生命。
生命，赐予我们竞争，让我们不会停滞不前，他使我们人生的列车不会在半路上停止，它原本是一个，却拿出前千千万万份分给站在一隅的我们，它是无限的，也始终为一。
生命赐予我们欢乐。赛场上夺得冠军，考试中名列前茅，一场精彩的电影，甚至是老师一个赞扬的目光，父母一顿可口的饭菜，都让我们快乐无极限。
生命，赐予我们痛苦，让我们不会呆滞麻木。它鞭策着我们前进，同时却小心的抚弄着我们的伤口，它是一个残暴的'统治者，更是一个善良的慈善家。
它无比餍足的黏附着自己，将自己慷慨给予出去的一部分收回来，再化成更细小的部分分出去，再收回到自己身上，它乐此不疲。每一个生之残片都被他细致雕琢，每一片都独具匠心，无与伦比。
它创造浮躁的美，置于人身上，将人压的喘不过气来，却又在空中散布呼吸的灵药，使人们用自己的力量站起从此得到历练。
一切成败都在于它，却更是在于你自己！
篇15：小学生作文珍爱生命
世界上什么东西最宝贵呢?有人说是时间，有人说是健康，也有人说是财富……而我认为世界上最宝贵的东西无非就是生命了，因为每一个人、每一种动物、每一样植物一生只有一次生命。就是那墙角里一棵顽强的不起眼的小草，给了我珍爱生命的启示。
那是一个闷热的夏天，中午时分，狂风大作，雷雨交加，我喜欢看雨中的风景，我坐在窗前，欣赏着下雨的风景。突然，我看见一株小草，被风吹得摇摆不定，经过风雨无数次的折磨，但它却顽强地拼搏着，怒号的风雨好像在说：“小草，你也太不自量力了，你哪是我的对手啊?哈哈。”
小草没被吓倒，依然反抗，一直持续了两个多小时，风歇了，雨也停了，小草也筋疲力尽地躺下了。我为小草叹息，但同时也深深地被它这种坚强不屈的精神所震撼，所感动。第二天，当造成的第一缕阳光照射到小草身上时，小草又勇敢地抬起了头，挺直了腰杆，好像在说：“大风大雨，你们可别小瞧了我，哼!”
我为小草而高兴，它用自己旺盛的生命力和不屈不挠的精神，战胜了猛烈的大风大雨。我们每一个人都应该像小草那样，在人生的道路上面对困难和挫折，要敢于斗争，争取最后的胜利。
生命有了珍爱才更安全;生命有了珍爱才更长久;生命有了珍爱才更灿烂!同学们，让我们每一个人都珍爱生命吧!
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篇16：热爱生命小学生作文
生活中有许多热爱生命的人，海伦·凯勒，安妮·沙利文，杏林子等等。其中，，我最喜欢的就是台湾著名女作家杏林子。
杏林子十二岁就患上了类风湿关节炎，全身大部分关节受到损坏，使她腿不能行，肩不能挑，头不能转。杏林子小学毕业后就辍学在家。
虽然杏林子不能行动，但是杏林子并没有对生活失去信心，残而不废的杏林子坚持自学写作。
杏林子用颤抖的手在纸上写着字，每写一个字，就是一痛，但是仍然坚持写作。杏林子开始还能坐在轮椅上写字，可我是后来，他练笔都拿不稳了，杏林子并没放弃写作，她请了一个保姆帮她写字。
后来杏林子成为了台湾著名女作家，并被评为十大优秀女青年之一。
我们要像杏林子一样，珍惜生命，尊重生命，热爱生命。
篇17：热爱生命小学生作文
树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强的向上生长……
当你在草地上与朋友一起踢足球时，这些草会怎么样？当你在花园看见那一朵朵五颜六色，又美丽的花时，这时，你会怎麽想：好美的花儿，摘一朵没事。这样想，你错了。如果你摘了它那娇小的花朵，就等于夺去了它的生命。你在想，它会怎么样？
当你在学校的课桌上乱画、乱写时，你在想一想桌子的感受是怎样的。其实，它也会哭，别看它只是一张用木头做的普通的桌子，但他也是有生命的。
当你拿着我们的书乱写、乱画、乱撕时，你看着它被自己撕坏时。你很高兴，但是他却在哭。因为你学了它里面的许多知识，它也是你的“老师”，你的伙伴，所以你应该去珍惜她，而不是去破坏她。
生命是宝贵的，我们不仅要珍惜自己的生命，同时也要珍惜别人的生命，使自己活得更加光彩有力，也使世界更加美丽！
篇18：热爱生命小学生作文
生命，生命是什么？生命是我们创造与发展的耕园。如果没有生命，我们就将无法欣赏叮咚的泉水，怒放的鲜花；将无法体会亲情的温暖，友情的珍贵，爱情的美好；将无法体验成功的果实，感受社会的进步，将无法实现自己的梦想，同时也将无法为创造出我们的家人带来幸福与温暖。
鲜花绽放是生命的芬芳，鸟儿嘤咛是生命的欢歌，炊烟袅袅是生命的舞动。是一只鸟儿的破壳带来了叽鸣，是一株碧草的破土带来了绿意，是一泓清泉的喷涌带来了清凉。生命是如此的美丽与动人，可生命又是如此的短暂，转眼即逝。百年之后，奋飞的鸟儿化为一杯黄土，挺秀的绿草化为他人的肥料，汹涌的清泉化为一座枯井不得不令人叹惋：生命之短暂。热爱生命吧，珍惜生命吧！
咿呀的声音回荡在医院之中。多少的生命将面对这个五彩斑斓，多姿多彩的世界。迎接他们的将是光明的大道，又或是晦暗的人生旅途。
出生的命运不可选择，当你出生时，你就已经挑起了千担之压，父母将给予在你身上多大的厚望，企盼你的展翅翱翔，亲戚又将对你抱有多大的期望？生命的起程将开始行进，这一途将有多少的风风雨雨，困难与挫折，多少人的成功与失败，一次次的筛选你是否能经得住考验而登上那最后的舞台，留下生命的痕迹。因为在百年之后，你将逝去，生命的结束无可避免，你又能否成为造福社会与人类的伟人呢？是名垂青史还是遗臭万年？不论如何，请珍爱生命，热爱生命，生命只此一次，让你的生命绽放，不虚此行来此一趟！
我们应该为社会做出贡献，燃烧自己最后的生命，尽情散发出生命的光辉，哪怕是到了生命的最后一刻！
当今社会每个人的手上都拿着iphone或者是ipad，尽情享受高科技电子产品所带来的方便与快乐，可是又有谁知道在这背后隐藏着怎样的艰辛与苦难。Iphone与ipad的发明者乔布斯，在10月查出了胰腺癌，但他没有绝望，没有自暴自弃，没有放弃自己的生命，他在剩下的时间里用自己的智慧铸造了iphone4s。推动了世界电子产品的改革，掀起了电子产品发展的高潮，让人类迎来了新的电子世界，社会因他而轰动电子产品迅速的发展推进了社会的`发展。乔布斯用他的生命与智慧造福了社会。
这是对生命的救赎，一名名叫张艺川的护士在当黑暗笼罩雅安时，她的母亲死去了，她只是片刻的悲伤，便又投入了对生命的救赎，虽心中悲伤，但是她认为死去之人不能再复生，她现在应该用自己的力量去就更多的人，更多的生命在等着她的救护，这是怎样的精神啊！对生命的重视，对生命的保护！生命他过于珍贵，需要我们去保护。张艺川她和其他正在忙碌的医护人员一样，穿梭在不同的救助帐篷间，没有人知道她的母亲已经离去。雅安的地震深深的震撼着我们的心灵，这更让我们深深的体会到了生命的珍贵与脆弱。所以请珍爱生命，热爱生命。
吕凯特曾说“生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。”生命是在是太过珍贵，珍爱生命，这是对嫁人，对社会的负责，更是对自己的负责！
篇19：热爱生命小学生作文
热爱生命是人类的基本，像一些服毒自杀，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命，仍然那样坚强地面对生活。
张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位瘫痪，她因此没有进过学校，童年就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难，学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，在莘县期间，她无偿地为人们治病一万多次，受到人们的热情赞誉。
张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢？想了很旧我才明白，其实这是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的没有任何意义了，那样我这个人生下来有什么用呢？像张海迪一样乐观的人也有，像海伦凯勒等。
我知道了人的生活是要创造的，好好创造，生活肯定会美好起来的。
篇20：热爱生命小学生作文
生命是宝贵的，也是美好的。但是，他不顾一切地“丢”掉生命。
在5月12日，我国四川省汶川县，发生了一次里氏8。0级的大地震。地震后，有许多武警官兵和医护人员竭尽全力地进行救援。地震中，有一位老师，为了就学生，而光荣地牺牲了。他最令我感动。
有一位老师叫谭老师，地震前，他还在给学生讲课，什么事都没有发生，一眨眼，地动山摇，巨大的灾难威胁着人们的生命。地震后，他永远地闭上了眼睛，他的离去是光荣的，因为他用生命换来了两个同学的宝贵的生命。当时，有两位学生困在了教室里，谭老师也在。他让学生躲在桌子下，他却展开双臂，死死地捉住课桌，保护着学生的生命。奇迹发生了：两名学生安然无恙，但老师却与世长辞了。
有人说：“这个老师真不热爱生命，自己逃了不就好了吗？为什么要就学生呢？”我不同意这个观点，热爱生命不只是维持生命，而是让生命更加光彩有力。
热爱生命，不只是维持生命，而是让生命更加光彩有力。
篇21：热爱生命小学生作文
人们常说：“生命是脆弱的，也是短暂的”。但我相信是美好的！
生命对我们来说是多么重要，生命只有一次，虽然它并不长久，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
动植物都有生命，虽然它们的生命和我们的生命一样短暂，但它们却有活下来的勇气和力量！
无论生命的责任有多么辛苦、无助，但生命只属于自己，要对自己有信心。我可以好好使用它，也可以白白糟蹋它……一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂，一条丑陋的毛虫可能蜕变成一只五彩斑斓的彩蝶。因为生命本身就是一桩奇迹！
我希望大家一定要珍惜生命，不要等到失去了才知道珍惜！
篇22：珍爱生命小学生作文
世界上什么东西最宝貴呢？有人说时间，有人说健康，也有人说是财宝……而我认为生命是最宝貴的，因为每个人只有一次生命。
那是一个闷热的夏天，中午时分，狂風大作，雷雨交加，我喜欢看雨中的風景，我坐在窗前，欣赏着下雨的`風景。突然，我看见一株小草，被風吹得摇摆不定，经过風雨无数次的折磨，但它却顽强地拼搏着，怒号的風雨好像在说：“小草，你也太不自量力了，你哪是我的对手啊？哈哈。？小草没被吓倒，依然反抗，一直持续了两个多小时，風歇了，雨也停了，小草也筋疲力尽地躺下了。我为小草叹息，但同时也深深地被它这种坚强不屈的精神所震撼，所感动。第二天，在阳光下又抬起了头，我为小草而高兴，小草展示了它旺盛的生命力，我们每一个人都应该像小草那样，在人生的道路上面对困难和挫折，要敢于斗争，争取最后的胜利。
人生如过隙，我应该怎么样才能珍惜我们短暂的生命呢？就应像小草那样坚强不屈。是碌碌无为还是勤勤奋奋向上，命运就掌握在自己手上，同学们让我们一起活得更加光彩有力吧！
篇23：珍爱生命小学生作文
每个人无论多么显赫，或多么卑微，生命对与我们来讲只有一次，在生命面前人人平等。
生命诚可贵！生命的意义究竟是什么？是平平淡淡的而过？还是昏昏碌碌的而过？和平年代，没有什么轰轰烈烈，波波折折的事让我们去追随。一切太平淡，一切也太无奈！生命中灿烂的东西恰恰是最短暂的！生命够漫长的，但依然不能永恒！面对浩瀚的世界，生命实在是太渺小！
生命应该如歌，悦耳从容；应该如诗，隽秀而儒雅。世界一切都很短暂，生命为何不该过的愉快而洒脱？忘记所有的不快，忘记所有的不公吧，坦然面对你的人生，面对你的世界，让人与人之间多些关爱，少些争执；多些微笑，少些烦恼；多些真爱，少些敷衍！你会觉得生命真得会如歌如诗如画！
篇24：珍爱生命小学生作文
生命是宝貴的，是金钱所买不到的，我们要珍惜生命。
虽然人人都知道生命是宝貴的，但是不珍惜生命的还是很多。在新闻中，几乎每天都能看到有多少人犯罪，有多少人吸毒……难道这也叫珍惜生命吗？
爸爸妈妈生了我们，把我们抚养长大，他们不图回报，只希望我们活的，开开心心的珍惜生命。习惯可以改，错误可以纠正，但是生命只有一次，一但失去了，就在找不回来了，钱可以买任何东西，但买不回生命。朋友之间要互相帮助，尽量不要产生误会，要耐心的听对方解释清楚。
我们要珍惜自己的生命，不能为一点小事就想不开，如今这年代，家中基本上都是独生子女。爸爸妈妈的疼爱回使我们会对一点小事记仇。珍惜生命，人人都知道，但是自己做的又能有几个。下课了，有多少同学会在班级里追逐，打架。万一一不小心摔伤了，谁负责任。有些事之前不相信，但出事之后才后悔莫及。我们要珍惜生命，虽然人人都知道，但是有谁能够真正明白其中的道理。
我们要珍惜生命，它一但失去就要不回来了。
篇25：珍爱生命小学生作文
生命，它珍貴。没有任何东西能与它相比。每一个人的生命都只有一次，一旦失去，就不会再有第二次。
有些人，一旦遇到挫折，就想不开。我想大家曾经都看过这样一个新闻吧！《射雕英雄传》里的女主角黄蓉，她在戏里演得很好，深受观众的喜爱，可是她却因为失恋就想不开，跳楼自杀了。她本来可以有大好前程的，可就因为遇到一点儿小挫折，就想不开自杀了。我们同龄中有的人，仅仅因为教师或家长要求严了点或一次考试不如意，也就跳楼自杀了。这显然是心理不健康。
一个人不仅要注意心理的健康，更要注意生理的健康。生命中最大的敌人就是疾病。一个人如果没有良好的生活习惯，一旦得了重病，就活不了多长的时间。英年早逝，壮志未酬，岂不遗憾。有时大病因小病而起。得了病就要马上到医院去看。一个人要想不得病，首先要有良好的身体素质，要想有良好的身体素质，就必须天天坚持锻炼，增强抵抗力，注意营养，养成良好的生活习惯，改掉不良嗜好。
生命是珍貴的，是金钱换不来的。让我们一起从小养成良好的生活习惯，保持心理和生理的健康，珍爱我们的生命吧！
篇26：珍爱生命小学生作文
人的生命只有一次，上天给予了人类生命，有的人会好好珍惜，但是有的人却忽视自己生命安全的保障。
三月份最后一个星期，是全国中小学安全宣传教育日，提名中含有中小学生，为的就是让学生去牵动家长，以至每一个角落中的每一个人。但是在这个星期里又有多少人是遵守交通规则的呢？有多少人丧命在三月的最后一个星期？
在太仓繁华的街头常常有血案发生，一场场残不忍睹的交通事故映入人们的眼中，但是人们往往不会因为这些事故敲响警钟，或许对这些可以避免的事故不屑一顾。
往往你的生命就在那一刹那间失去。有的只是你一瞬间的一个决定，将会卷入你的生命。或许你在红灯前停下脚步就会少一起交通事故，或许你的车开慢些就会少一个人丧命在你车下，或许你严格遵守交通规则你生命就有保障，那你何尝不停下脚步、放慢车速呢？为何总要到事后才知道自己错了、才后悔呢？
每时每分每秒会有新的生命诞生，但是每时每分每秒会有人因为不顾及到自己生命，而失去再生活在世界上的机会。
切记，你的生命只有一次。请为你自己的生命安全打下防护墙，同时也为别人的生命打下防护墙，让世界永远安宁。
篇27：珍惜生命小学生作文
水，是我们的生命之源。没有水，就没有生命。水不是用之不尽的，所以我们应像珍惜自己的生命一样，珍惜每一滴水。
在公共场所，我们常常可以看见水龙头的水哗哗的留着；人们在洗手洗澡时，一边搓肥皂，一边让水白花花的流。我相信，大家对这种场景都不见怪了吧！但是，大家有没有想过，水资源不是取之不尽，用之不竭的。尽管地球上有许许多多的江河，湖泊，海洋，水的储蓄量很大，但是供我们人类可利用的水资源并不丰富。在世界总储水量中，百分之九十七是海水，咸水湖的咸水，不能被我们直接利用。淡水总量仅占地球总水量的百分之三左右，且又因某些原因，人类能利用的水仅占其中的一小部分，有人打了这样一个比喻，如果将全世界的淡水总量比做2升，那么可供人类引用的只有半茶杯。地球上人类赖以生存的水资源并不丰富。我国是世界上13个贫水国家之一。全国有300个城市缺水。水资源短缺，严重制约着我国经济的发展和人民生活水平的提高。
因此，我们要提高节水意识，不断增强节水的紧迫感和责任感。让我们从小事开始节约用水吧！比如淘米水可以用来刷碗。洗手，洗菜的水可以用来冲厕所。洗手，洗澡时，切记要在摸肥皂，沐浴露的时候关上水龙头，看见开着的水龙头，一定要把它关上……也许会有人说：“这样只能节约一点水”是的，一个人这样做只能节约一点水，但是如果一个城市。一个省份。一个国家，乃至整个世界的人都这样做，那会节约多少水呀！
朋友们，保护水资源是我们每个人义不容辞的责任。让我们都行动起来，为保护水资源而做出自己的贡献。不要让我们的眼泪成为地球上的最后一滴水！
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