以下是小编为大家准备的寒假作业,你忽悠了谁学生作文1200字，本文共14篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：寒假作业,你忽悠了谁学生作文1200字
寒假作业,你忽悠了谁学生作文1200字
总想对你说点什么，可总是欲言又止，怕我的话不经意间误伤了一些人，可眼前的的现实，真应了时下流行的一句话：扎扎实实走形式，兢兢业业忽悠人。作为一名教师，教学生说真话，而自己却不敢说真话，这还算什么教师？于是，我还是鼓足勇气，敲起了键盘。
春节将至，寒假来临，寒假作业也伴着学生回家的脚步，趾高气扬地飞到到千万学生的家中，伴着学生度过本应快乐的寒假。
寒假21天，高一学生有9门课，寒假作业（印制好的练习册）应该是9本；每本多少页我没有统计，但语文作业至少在45页；况且每门课的作业并不轻松，有些作业有一定的难度。学生平均每两天做完一门课的作业。这个工作量，绝对要超过学生平时在校上课时间。学生可能认真做完吗？再加上，遵上级要求，学生放假前，每科教师还得额外给学生布置一部分作业。这样，寒假全部用来写作业，怕都写不完。难怪乎每年开学，我们收上来的寒假作业，无一例外，全部是抄答案的。这样的作业，有什么意义呢？
寒假练习册，绝不是哪一个学校给学生下发的，而是绝大部分学校，至少我所知道的`学校都给学生下发这个练习册。由此来看，这绝不是个别现象，而是普遍现象，是所有教育人的“共识”。教育部门的工作人员不敢说都是教育方面的专家，但至少是吃教育饭的技术人员，难道不知道这样的寒假作业，到底有没有意义，到底符不符合国家大的教育法规？只要稍微掐指算算，连文盲都知道这样的寒假作业何其荒唐可笑，可吃教育饭的管理者却茫然无知。到底是真的茫然无知，还是另有隐情呢？
我曾经告诉一个同行，我要为寒假作业发几句牢骚，他 深有感慨，告诉我：“王老师，我和你的想法一样，你说的真好，支持你，一本寒假作业，最快也得三天才能写完，共需要二十七天完成，就没有玩的时间了，我看了心里都发茅，幸好后面有答案，要不学生们可惨了，非累死不可，儿子照着答案使劲地抄写，不时地喊手疼，我都想给他帮忙写作业，你文章写得好，能不能好好地写一篇关于寒假作业的文章，登在报纸上，引起教育部门的重视，减少寒假作业量，让学生们好好地休息，他们太累了…… ”
一个学生曾给我说：“老师，其实咱们学校还好点，只有六本。虽然只有六本，但基本上同学依据是抄完的，我们还没考试前就已经有人写完了。春节不到一个月的假，前一个周刚放假所以是用来玩的，后面开始过年，走亲戚，朋友聚会根本没有时间。六本作业已经很多了，学校又要求每课老师都要布置作业，又发了九套卷子，还没有答案，开学报名的时候又有几个人能真正做完，不少人甚至已经忘记从学校回到家中时卷子被扔到了哪里。搞这些形式上的东西真的什么意义都没有，还浪费纸张，还需要砍伐树木，浪费水，真是罪过呀。我弟弟在阎良西飞上学，每年由于作业多写不完，不能出去玩，家长又说他，一点也不快乐。老师能说真话太好了，希望真能给学校建议建议，不要再弄这些形式上的东西，学生不开心，家长不开心，这些纸应该用到有意义的地方，而不是浪费到寒假作业上。”
同行的苦衷，家长的叫苦，学生的无奈，让我简直无言以对，看来，寒假练习册已经成了学生、家长、老师的一大公害了。
我不是说寒假作业不能布置，但作业要适量，要切合学生实际。同一年级不同类型的班级作业都应该不一样，然后考虑如何让学生在轻轻松松过大年中，愉快的完成这些作业。这才是科学的寒假作业，而不是简化为买一本粗制滥造的寒假作业练习册，搪塞学生，糊弄家长。这恐怕绝不符合教育的初衷吧。
寒假作业，在一年一年地忽悠了学生，学生又一年一年地忽悠了老师，老师又一届异界地忽悠了家长，彼此心照不宣。这层纸还是不捅破为好。
宁肯相信外面的粗制滥造的练习册，也不相信本部门教师们具有针对性的寒假作业；明知道学生压根做不完，还要布置这样的作业以名正言顺地装腔作势。这个寒假作业，在年复一年地重重地羞辱了中国的教育部门！
教育，是一项需要摈弃浮躁，静下心来，真真正正扎扎实实兢兢业业去做的一项艰巨而浩繁的工程，是十年磨一剑的事业，而不是简单地在生产流水线上制造产品。一旦好大喜功，将教育当做产业来做，幻想在三五年内，教育事业红红火火，那必将是对教育事业莫大的讽刺。
篇2：你失踪了会惊动谁作文1200字
你失踪了会惊动谁作文1200字
小区电缆坏了，看不了电视，上不了网，连手里的小灵通也耗尽电量没了信号，整个人仿佛一下子被扔到了深海的孤岛上，断绝了与外界的联系。
出去问了问，坏掉的电缆三天才能修好。索性安安心心买了一大包蜡烛和足够三天用的方便食品，回头取下书架上蒙尘的书。得打发没电的日子。
很久没在烛光下读书了，才发现这种感觉真好。淡淡的油烟味儿，轻轻跳动的火苗，竟然喜欢上了停电的日子。
停电第三天。心里又开始隐隐不安了。又到了一些杂志的交稿期，电不来。我如何写得下交得出？几天没在网上出现，朋友们会不会挂念我，qq上是不是堆积了一些留言？留言得不到回复要打我小灵通又不通，会不会因此耽误了重要的事情？忧虑跟波纹一样往外扩散。看不进书，坐立不安，一次又一次跑到楼下去问电路的赶修进度。
很庆幸，小区的电路在停电之后的第四天清晨修好了。早晨还没起床，就听外面的电脑音箱“嗵”一下开了。终于来电了。衣服没来得及穿，第一反应是跳下床，打开电脑，在电脑启动的间隙，又赶紧摸出小灵通充电。登录qq、博客、邮箱，心情莫名地激动，心想着也许会有新的消息潮水一样涌出来。然而现实却很平静，qq上有两三个好友随便问一句：在？不回，头像就黑下去没有了下文。邮箱里有一两封编辑的约稿，博客上有三两条博友的留言。谁也没问我为什么突然失踪。打开小灵通，有几条消息涌出来。全是天气预报的。赌气似的把它扔到一边。自以为很久很重大的一次突然失踪事件，在众人心中连个水花儿也没激起来。世界这么忙碌，众生这么喧嚣，谁会在意一个人的消失呢？
兀自伤感之际，小灵通唱起来，接起，是弟弟的。
“姐，你干吗呢？这些天也不给家打个电话。打你小灵通，一直无法接通……”语气里有抑制不住的怨气。
“小区停了三天电，小灵通也没电了。”我低着声音回。
“姐，你怎么回事？电话一直打不通，快把妈急死了，就差买张车票，跑到你那里去了，赶紧给妈回个电话。”挂了弟弟的'电话，妹妹的电话又打进来。
“我们小区停电，手机无法充电……”
“你就不能到外面打个电话？”
妹妹说得对。可是那几天，我根本就没往家里想。
急急忙忙将电话打回去，才响一下，就被人接起来：“是英子吧，你可来电话了……”电话是母亲接的，电话里咕哝着骂了我一句。但没有一点怒气，我甚至能想象到电话那端母亲笑吟吟的样子，“这三天也打不通电话，我还想着什么事儿啊。看电视上说缅甸那边闹地震了，南宁百色都有震感，你们那里没事吧？”母亲问。
“我们这里没事，是小区的电缆坏了，才修好……”
“那就好。没事就好。”电话里的母亲自始至终没抱怨批评我一句。她知道我很好，就满足了。
很多时候，我们把自己与这个世界的关系看得太重要了，其实，这个世界上少了谁，地球都照样转。我们又常常把自己最应该重视的忽略了。如果有一天，你真的失踪了，真正惊动的只有那么极少数的几个人，其中那个时时刻刻都在为你揪着心的人是你最亲的人。
初一:冬的温度
篇3：自从有了你1200字作文
自从有了你1200字作文
自从有了你，世界变得好美丽 ，一起漂泊， 一起流浪， 岁月里全是醉人的甜蜜。 海可枯， 石可烂， 天可崩， 地可裂， 我们肩并着肩 手牵着手，手牵着手.......
当我听到这首歌，不禁想起了我与小学生网上作文半年来一起走过的道路。
那天，我无聊得很，于是就打开了电脑，无意中，我看见了小学生网上作文，那 漂亮的漫画，牵动着我的心，不自不觉中，我爱上了小学生网上作文。
自从有了我对写作变得十分积极，每个周都会争萞⒁涣狡稿，尽管我多么认真写，可每份稿都在最新来稿，看见别人的，我很羡慕，于是就更加发愤学习写作。工夫不负有心人，我写的[哥哥，我想对你说]终于在8月13号被设置为精品作文，当我受到这条信息时，心里别提有多高兴。从那以后，我就对网上作文情有独钟，每当下线时我都会感到依依不舍，一两个钟头后又情不自禁得打开
记得那一次，我刚升上六年级，班里出现了许多尖子生，我害怕今年不能考好，于是把我的心事述说给从没有联系的汪天玉老师听，他跟我说，应该勇敢地面对人生的每一次考验，希望我记住：“感谢敌人，因为他让自己变得更强大。”老师的一番出自肺腑的话，使我有了无穷无劲的勇气，我挑起六年级沉重的包袱，踏上了我最后一年的小学生涯。每当我快泄气的时候，老师的`一番话又在我耳边回响，我时刻告诉自己：“事情没有发生时，它永远是一个未知数，只要加油，我能行。”我的勤奋，也终于在期中考得到了确认，我考了全班第二名。而造就这次成功的，不仅仅是我的勤奋，也是汪天玉老师的功劳，更是网上作文的功劳。如果没有老师的一番话，我不可能能考全班第二名；如果没有网上作文，也不会让我和老师有缘见面。
总之，半年来，网上作文功不可默。而我想对网上作文说太多太多，它不是语言能表达的，也不是信纸可寄托的，这种感情，是一种发至内心感叹，出自情感散发的。
就在网上作文5周岁即将来临的时候，让我用千言万语，化为一句话：“Happy birthday!”并忠心地祝愿网上作文能够越办越红火。让跟更多的人觉得：
自从有了你，世界变得好美丽 ，一起漂泊， 一起流浪， 岁月里全是醉人的甜蜜。 海可枯， 石可烂， 天可崩， 地可裂， 我们肩并着肩 手牵着手，手牵着手.......
自从有了你
还记不记得，曾经我踮着脚，看着你脸上的那个疤问你：“这是什么啊？”你说：“还不是你咬的！”我很内疚；还记不记得，小时候我淘气的在你最宝贝的本子上画了几道，每页都画了，你哭了，我很内疚；还记不记得，你叫我去吃饭，我却把它全部倒掉，我很内疚，还记不记得……
在我的记忆中，我总是欺负你，可你从来没有放在心上过，就只是因为你比我大几个月、是我姐姐？你说：“我比你大，应该让着你。”于是，我便认为你让着我是天经地义、理所当然的，我欺负你，心安理得。
可是我渐渐发现，我不想再欺负你了，因为你对我那么好，我想像你对我一样对你，在不知不觉中，我变乖了，不欺负你了，也学着对你好。
不知从什么时候起，我养成了和你形影不离的习惯，习惯了和你一起慢步，习惯了和你一起背诵课文，习惯了和你一起恶作剧，习惯了你你一起做一切随心所欲的事，习惯了每到姥姥家都先打给你，习惯了和你一起向别人大声介绍：“看！这是我姐（妹）！”我习惯了有你的日子。
像歌中唱到的“感谢天，感谢地，感谢命运让我们相遇，自从有了你生命里都是奇迹，多少痛苦多少欢笑交织成一片璀璨的记忆，感谢风，感谢雨，感谢阳光照射着大地，自从有了你，世界变得好美丽，一起漂泊一起流浪岁月里全是醉人的甜蜜。”
姐姐，让我们在此刻相约：这辈子，永远不分开；下辈子，还要做最亲最亲的姐妹！
篇4：你在为谁工作读后感作文1200字
你在为谁工作读后感作文1200字
“每个人都有不同的工作轨迹，有的人成为公司里的核心员工，实现了自己的价值；有的人一直碌碌无为；有些人牢骚满腹，总认为与众不同，而到头来仍一无所获……众所周知，除了少数天才，大多数人的禀赋相差无几。那么，是什么在造就我们、改变我们？是“态度”！
上面这段话出自《你在为谁工作》。毋庸讳言，这本书讨论的是一个似乎有些老套的问题：工作态度。涉及此问题的书不少，但大多数书仅仅空洞地要求人们端正作态度，而至于为什么这么做，所给的解释未能触动人们内心。 《你在为谁工作》则不同，它通过提出“你在为谁工作？”这个需要自我反思的人生问题，并对这个问题进行了深刻细致的解答，从而让每一位员工从内心深处承认并接受“我们在为他人工作的同时，也是在为自己工作”的朴素理念。
正确看待工作，是端正工作态度的前提。一个人如果有“我不过是在为老板打工”或者“我不得已才干这份工作”的想法，那他在工作时的外在表现绝不会激情四射。
那么，工作是什么？书中说：“工作是一个施展自己能力的舞台。我们寒窗苦读来的知识，我们的应变力，我们的决断力，我们的适应力以及我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作，没有哪项活动能提供如此高度的充实、表达自我的机会、个人使命感以及一种活着的理由。工作是我们需要用生命去做的事。”这与工作仅仅是“为五斗米折腰”“为别人干活”的想法完全不同，揭示了工作的真正内涵，为点燃工作激情打下基础。
工作不仅能赚到养家糊口的薪水，同时，困难的事务能锻炼我们的意志，新的任务能拓展我们的才能，与同事的合作能培养我们的人格，与客户的交流能训练我们的品性。从某种意义上来说，工作是为了自己。不懂得这一点，工作起来就会毫无生气，即使是身处高位、拿着高薪也不例外。
因此，书中多次警醒人们：“在工作中，不管做任何事，都应将心态回归于零：把自己放空，抱着学习的态度，把每一次任务都视为一个新的开始，一段新的经验，一扇通往成功的机会之门。千万不要视工作如鸡肋，食之无味，弃之可惜，结果做得心不甘情不愿，于公于私都没有裨益。”
工作态度就是竞争力，这是《你在为谁工作》强调的重点。在公司里，员工与员工之间在竞争智慧和能力的同时，也在竞争态度。一个人能否从众人中脱颖而出，固然需要他的`能力超越众人，更需要他的态度比别人更积极。不能说具有了某种态度就一定能成功，但是成功的人们都有着一些相同的态度。
那些被解雇或者始终得不到提升的人，往往不是因为他们的能力不够，而是他们的态度不够端正。在风云变化的职场上，思维活跃、能力超强的新人或者经验丰富的业内资深人士不断地涌进我们所在的行业或公司，我们每天都在与几百万人竞争，懒散地对待工作，只会导致竞争力减弱，最终被市场淘汰。
工作态度是一个永远讲不完的话题，因为我们会在工作中遇到各种问题，它们会影响我们的作激情。但不管怎样，如果希望获得成功事业，成就美好人生，良好的工作态度是不可或缺的。前阶段似乎有书中所说的消极心情，所以特意找来拜读，读来心中豁然开朗，收益非潜！希望那些进入职业倦怠期的教师有空能和我一起分享一下书中的哲理，为自己紧张的工作找到真正的价值！
篇5：欠了你的温柔作文1200字
捻一抹温柔，那谁，是否还在？
风轻扬，雨轻落，暧昧是糖，甜到忧伤。
――题记
梦于花海，忘记了季节，怎知道，下一个站点，是你在守候？天际的那一抹蓝，是我的童话，如今看来，怎么会忽然觉得有点心疼。是你给的相遇太完美，还是花开的太早？在最美的时间里凋落，不会过问谁会回首。
看着谎言一点一点的吻合，春天的脚步一步一步的退离，这样的距离，是否要越来越远，直到你转身离开。不愿看到夕阳下你的背影渐渐的离去，像空气里被抽空了氧气，会慢慢的缺氧、慢慢的死亡。有些疼痛，你终究不会懂。
对白，终究只是敷衍，时间慢慢解释，某一天，也许这样的繁衍会有一个完美的结局，只是，依旧还能再去守候吗？
不是太阳不够暖，只是三月没那么温柔，你款款的情意照不到三月的中心，那个角落，始终冰冷。冷清清的街角，还有枯枝败叶在残喘，你的拥抱来的太匆忙，我措手不及看不清未来，于是，也太早的挣脱。
我明白，错进的围城有太多的敷衍
只是，有太多的暖暖
我不断的想靠近。
当你俯身亲我，那瓣唇曾又覆盖谁的唇，
落英缤纷的'季节
这吻，是不是少了些许柔情……
最后的一抹夕阳红，终究比不过你说的单纯。
细雨霏霏，淋湿思绪，几多愁思。梦里低泣，何为谁，几多清泪湿枕，换来一幕镜花水月，默许、哀叹。眼前浮幻的笑脸，什么时候触动了一颗早已冰封的心，听见它突突的开始跳动。
那一天，阴着天，转身后是否听见一声抱歉轻轻收回的叹息，模糊的视线看不清你表情，是否有点不安。想挽留，那样的温柔，却已看不见身影。昏暗的路灯，显得天空更加阴霾，我在路口徘徊，下一秒，会不会落雨……
随风而落的落叶牵绊着思念在空中起舞，这想念，在落地之前该如何释怀。是意外还是注定，谁也说不清楚道不明白，只是，时间像是被安排，开始演绎一场没有结局的故事，不知何时结束，于是紧张着，害怕着，期待着。
转身，独自在诗中迷离他的笑，心事盘旋在这座城市，看灯火阑珊处，谁太认真，在慢慢迷失，不想逃离！四方围成城，困住了情思，夜，太过妩媚，谁在城外痴望，拿青春赌了红尘的命运。
散落了太多的美好
追不上你离去的背影
半城烟沙，一幕柔情，一缕牵挂
该属于谁相守？
城外，城内
谁在说谎，谁在心伤
你在城外，听不见心碎、看不见眼泪。
风花雪月的年华
谁欠了谁，或许都已不重要
谁为了谁，只、与己有关。
夏的晴空，终究需要太多的柔情，太多的温暖，而，被融化的冰，再也不能陪着夏天一起走向秋冬，再循环……
若为冰，即为水
春往夏来，只属于一个季节
一点一点没有，一点一点明白
何必温柔。
已是水，曾是冰
夏的温度，不再拒绝
慢慢靠近，慢慢没有
遇见，不是谁说的不要。
那笑，在洋溢，春夏秋冬整个季节
那伤，在蔓延，抵达心脏再次轮回。
篇6：欠了你的温柔作文1200字
Howlongwillaccompanyyougolong
夏的晴空，终究需要太多的柔情，太多的温暖，而，被融化的冰，再也不能陪着夏天一起走向秋冬，再循环……
初二:单炒饭
篇7：时间都去哪儿了学生作文1200字
时间都去哪儿了学生作文1200字
时间——令人敬仰的公平者。
在潮起潮落，花开花败的旋律中，曾有驻足过的倩影，却不知何时，又静静悄悄地消逝幻灭。
时光荏苒，如白驹过隙。岁月匆匆之间，你我又何曾留意过时间的飞逝呢？当天空承载着白云的欢笑，当大海聆听着浪涛的咆哮，当大地衬托着树木的伟岸，一切都在悄然即逝，一遍又一遍地重蹈覆辙。在时间的流里，我曾想紧紧抓住时光的影子，却叹时间稍纵即逝，如同细细的沙尘一般，想抓却抓不住，无奈间，只能让它从指尖流走。我的双眼徘徊、茫然：啊！时间，你要去哪里啊？
当我还是孩提时，每天有父母的悉心照顾，吃喝玩睡都是爸爸妈妈一手包办，从来都感到自己是掉进蜜罐里的宝贝。有家人的呵护与关爱，像个唯我独尊的小公主，所以无所谓，自己觉得自己对就是对，错就是错，对父母不礼貌，呼来喝去，却毫不在乎他们的感受，总是任性地认为我想要星星，父母也会在天上搭个梯子去为我摘下来，仿佛他们就是我的仆人，非处处遵从我的命令不可。可我的刁蛮任性使父母头涔涔而泪潸潸，无奈而又无助。时间在任性的童年里煎熬着，却没有教会我如何孝顺父母。
当我上了学，才知道所谓的校园里，有知识啦，老师啦，同学啦……可是每天都重复演奏着上学四部曲：起床、上学路上、一天的学习、晚上的作业，枯燥乏味，使我渐渐不爱学习，不爱上课，所以成绩也一团糟，很是让父母操心。
一天放学回到家，我一如既往地将书包随手一扔，懒洋洋地坐在电视机旁，拿起零食，打开电视机，津津有味地享受着。就在这时，一段美妙又略带忧伤的旋律传入耳中“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子。时间都去哪儿，还没好好看看你，眼睛就花了，柴米油盐半辈子，转眼就剩下满脸皱纹了……”充满温情的音律一点点地萦绕于心，让我的心灵颤抖着，仿佛有一把时光刃剑在一瞬间深深地刺进心口，我不禁懵住了。看着电视上一遍又一遍地播放着父亲和女儿的合照，从小到大，父亲一直陪伴在女儿身边，不离不弃，相濡以沫。多么温馨，多么感人，让人动之以容。
“女儿，回来啦！快去洗手吃饭了！”妈妈满面笑容地从厨房走出来，双手在腰前的围裙上擦了擦，又用手抹了抹额前的细细密密汗珠。我不禁又怔住了，那一刻，我看到了，我看到妈妈额头是岁月刻上的皱纹，它剥夺去了她的年轻，原来乌黑的头发上也多添了几缕发白的发丝，隐隐约约地在阳光下泛着银光。而她看到我却是满心欢喜，我的心里顿时有种说不出的感觉。
歌曲飘送着一阵温暖，真情流露于心。让我瞬间长大了不少，并渐渐懂得父母的艰辛，明白自己以前是多么地不懂事，多么地让父母头疼。
不知不觉我的双眼湿润了，一滴滴泪水夺眶而出。“你怎么啦？”妈妈不知所措。我一下子扑进妈妈的怀抱里，“妈妈，过去，我做错了，我不应该那么任性，处处惹你们受气，不该让你们操心。”“乖孩子，没事，只要你长大明白了，爸妈怎样没关系！别哭了，不然就成小花猫了！”话音刚落，我把妈妈抱得更紧了。那首歌一直在耳边渺渺回荡着。“妈妈，我以后会好好孝顺你们的，我会好好学习，不再让你们担心。”那一刻，我觉悟了。
是啊！“时间都去哪儿，还没好好看看你，眼睛就花了，柴米油盐半辈子，转眼就剩下满脸皱纹了……”花朵会因时间的变迁而枯萎，小鸟会因时间的.推移而衰老。而你们的养育之恩却能在东方升起不落的太阳，与时间同行。
我亲爱的父母，感谢您们不悔的青春，养育了我；感谢您们倾注的时间，一手把我拉扯大。
现在，我不会再让时间悄悄地流走，我要好好把握时间，去孝顺父母，去认真学习。让时间的流里，充满我真诚的感恩和努力的汗水。不辜负时间的恩赐，把快乐的日子留给父母，将他们照顾好。
时间——令人敬佩的恩赐者。
篇8：生活给了你什么学生作文1000字
在人言可畏的时代，你的幸福感会因为对比而流失或者消亡；在物欲横流的时代，你对财富的过份渴望会架空你的生活，空洞乏力成为常态。
刚刚过去的新年里，朋友圈出现了一句话：“没有年味儿了。”
年味儿去了哪里？
一年一度的长假里，部分工作的人选择晚睡晚起以弥补一年都没有睡够的懒觉，于是，假期就成了休息日；有的人选择聚会谈论所获所得，但是生活是要挣取的，你付出的青春和时间会换算成经验、财富回馈给你；有人说：生活是要妥协的，你努力争取的金钱、权利却又在一次又一次欲望的膨胀中分崩离析；有人说：生活是要扮演的，它不同形式的出现裹挟着人类纷杂的情绪，它在不停地演绎着人类喜欢的角色，历久弥坚。
篇9：生活给了你什么学生作文1000字
人类的一生都在探寻适合自己的生活方式。有的人讲究是因不愿委屈自己那点对品质的追求，有的人将就是想牢牢掌控平凡生活所特有的安全感。
——题记
篇10：生活给了你什么学生作文1000字
快乐？自信？荣誉？恐慌？无助？自卑？……
无论你心里的答案是什么，你都在时刻告诉自己：“我要选择我想要的生活。”于是，你的每一步前行都充满着目标，你害怕被生活选择所带来的那份压抑、不安与痛苦。
然而，你越努力，似乎退步的更快。
篇11：生活给了你什么学生作文1000字
在人言可畏的时代，你的幸福感会因为对比而流失或者消亡；在物欲横流的时代，你对财富的过份渴望会架空你的生活，空洞乏力成为常态。
刚刚过去的新年里，朋友圈出现了一句话：“没有年味儿了。”
年味儿去了哪里？
一年一度的长假里，部分工作的人选择晚睡晚起以弥补一年都没有睡够的懒觉，于是，假期就成了休息日；有的人选择聚会谈论所获所得，但是更多围绕的是物质层面，于是，对比之后的失落与兴奋取代了新年中最简单的欢乐；有的人选择全家旅游，携带妻儿父母一家老少在异国／他乡去寻找“新鲜”的氛围，但压抑不了的'是作为异地人的孤独；奋斗在一线工作岗位的人，一家团聚吃年夜饭的小愿望只能深藏在内心深处，取代的是丝毫不影响的工作状态；对于儿童而言，过年终于可以摆脱辅导班的束缚，短暂的自由，让他们重归儿时的纯真快乐……等等
篇12：生活给了你什么学生作文1000字
“穷有信，富且仁”这是它教导你为人的道理。
“父母在，人生尚有来处。父母去，人生只剩归途。” 这是它提醒你尽孝要趁早。
“所有坚韧不拔的努力迟早会取得报酬。”这是它鼓励你要持续前行。
篇13：生活给了你什么学生作文1000字
无论一路荆棘遍地，还是通畅无阻，你都要谨记：羡慕换不来别人的给予，努力不一定要得到认可，自信不代表出成果，嘉奖和贬低同样要贯穿一生。
生活就是这样，不管给了你什么，它都以人类心里映射出的方式呈现着……
篇14：谁的浅夏渲染了流年_优秀的抒情作文1200字
窗外，桂花暗香浮动，梧桐疏影摇曳，宛如金秋的寒露落在盛夏的花朵上，一切看起来如此随然。时光荏苒，岁月沧桑，时间如白驹过隙般从指尖匆匆流过，留下的只是仓促和茫然。身处喧嚣的世界，一个人独在幽居，即使身边有太多的纷杂，只要在心里种菊，也会收获一份淡然和宁静。总喜欢独自一人倚窗看窗外的景，桂树依然一树花香，梧桐树叶泛黄凋落，满地都是飘落的花瓣和树叶，随着风儿起舞，街上依然是匆匆的行人，偶尔，远眺远处那座秀丽的山峰，依然那么巍峨气派，看天际云卷云舒，变幻无常，闲观眼前的花开花落，落叶归根。收回潮水般的思绪，转身，拿起杯盏，泡一杯香茶，把心中的纷杂搁浅；深情回忆一段往事，把遗漏的光阴拾捡；捧一本书香，阅一段文字，把深埋在时光深处的痴念缱绻。
流年不语，岁月忧伤。多少心绪曾隐藏在时光的倒影中，多少轻狂的梦想埋在时光的深处。拈一颗朴素的心，轻倚人生的转角，看流年的风从身边轻轻吹过，那么无情冷酷，带走了最美的年华，沧桑了青春的容颜，但那些昔日经历过和奋斗过的过往，那些被时光浸染的情愫，那些年我们为梦想而热血打拼的青春，始终留在记忆深处，明媚了岁月，芬芳了生命。
闻一阵花香，听微风细语。无数心里的惆怅，像夏夜草丛中纷飞的萤火虫，闪烁着暗淡的光芒，在时间的风月里，摇曳成一树花香，芬芳成一朵嫣然，唯美成一苞花蕾，在寂静的深夜里绽放如梦。在星如棋布的夜晚，谁曾与星星对语；在花香飘溢的时节，谁曾与树为伴，与花共舞，饮酒作诗，逍遥人生，“饮酒花树下，诗成自两行”是最美的境界阐释；在人生不如意的时期，轻语“对酒当歌，人生几何”，举杯与心灵浅酌。
时光深处，静守流年；浅夏不忧，流年安殇？翻开沾满灰尘的书香的扉页，看到娟秀的字，阅读一段优美的文字，轻抚书页上沧桑的剪影，品味流年不逝的人生苦楚，暗想道，是谁在斑驳的角落，细数流年的忧伤，等下浅夏的到来；是谁在盛年的刹那回眸，唯美了整个曾经。时光又从谁的指尖穿过，留下淡淡的忧伤；谁执笔留下的诗行，演绎着别样的`人生。经流年梦回曲水边看天空中璀璨的烟花绽放出月圆，坠落成一道忧伤的弧线，婆娑了双眼；观园中的一树的繁花，终只剩残花败影，飘溢的花香依然醉人心扉，留下一地的忧伤，沧桑了谁的剪影。在不经意的年华，霜白的悲鸣，掬不起丝丝暖意，寒意肆溢的指尖，抓不住细细流年，回首彼岸，纵然发现这样的光景如此绵长，错过的流年在北漠开出斑驳的紫薇花，却荒芜了生命的春夏。
回忆曾如烟花一瞬，虽然结局凄美但过程充满光彩，落风的纸鸢遥寄谁的最初的流年，望断云霄，是谁挥散不去的背影，待流年逝去，回首发现，曾经的过去总是那么唯美。时逝，堪韶华如飞逝，浅色的流年，待到蓦然回首，还有点点回忆，是时光赠予的明媚，忧郁清远的气韵，是遥远不可触及的忧伤，如微云孤月，只能遥望那天涯的距离。
浮生渲染了流年，浅夏，染了一指忧伤。
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