下面小编给大家整理以背后为话题作文，本文共13篇，希望大家喜欢！
篇1：以背后为话题作文
我们是缘分相识，或许老天已注定我们今生相遇。
隐隐约约已记不起来，几岁时你走入了我的世界，只明白你对我的爱很深。
爷爷因病早年去世了，那是我只有一两岁，完全不记得爷爷的模样，之后只听奶奶说，爷爷是如此的伟大，姑姑也曾说过，她小的时候，爷爷是如此的宠爱她，可是老天不公，让他早早的离开了我们，爷爷我真的想和你面对面讲话啊，告诉你，我长大了，我的未来不是梦，我以后可以永远在你身边陪你的，可是你“无情”的走了，你让我等到什么时候啊、
老天又一次给予了我希望，一个善良、憨厚、淳朴的老人进入了我的生活，他成了我生命中的一缕风景。
因为爸爸在外上班，我们一家人跟着爸爸在外居住，家中只剩下了奶奶和他，或许因为那是还小，什么都不懂，回到老家爷爷奶奶叫的那么亲，渐渐地，长大了，才明白了所谓的他并不是我的亲爷爷，但是，并没有停止爷爷的呼喊，反而感觉他是我生命中最重要的人！
每次回到家中，他对我如亲孙女一样呵护，因为我们回去的少，村里的小孩几乎不认识，整天在家里看电视，实在无聊了，就去找爷爷，让他陪我们玩，我、弟弟、爷爷三个人就开始了下跳棋的游戏，你一言，我一语，确实挺快乐，爷爷非常喜欢看新闻，每天晚上都会和我们抢电视，也让我们跟着他一起看，渐渐地，我也养成了看新闻的好习惯，下午没事了，爷爷就会和我们坐在一块，给我们讲一些我们这个年龄段应该做的和不应该做的事情，或者讲他小时候，社会的黑暗……
而奶奶呢，是个特别爱干净的人，每天擦完一遍又一遍，扫完一遍又一遍，经常因为劳累过度而卧床修养，一切家务也只有爷爷来做了，于是奶奶成了爷爷的“指挥官”，说句实话，我看见都挺幸苦的！
有一次，我和妈妈去看她舅妈，她舅妈八十多岁了，我们去的时候，她正在那里吃饭，看见我们，想说话却说不出来，因为她没有牙齿了，吃饭的时候，只能把饭放嘴里，泡软了再吃，她一会哭了，一会笑了，或许我不知道她哭笑的原因，如果我没猜错的话，她哭是因为她感到孤单了，一个人在家，儿子送来饭就走了，她笑是因为，我们来看她了。
回到家中，我问妈妈，为什么她的儿子，家人都不在她身边呢？或许妈妈知道更多的原因，可是妈妈对我说的只是简简单单的一句话，他们都很忙。
听到这里，我眼角泪流了……
爷爷，在我很小的时候，我跟在你身后，你每天陪我玩耍；在我中考失利了，是你告诉我，“应该坚强，爷爷相信你，只要上了高中努力，你就会成功。”在我……
爷爷，谢谢你就如我的世界，现在我要告诉你，我努力了，我获得了很大的进步，这次期中考试，我在全校进步了七十名，我会好好学习的！
爷爷奶奶，谢谢你们对我的关心，我爱你们，不管以后我多忙，在你们需要的时候，我都会陪在你们身边的，不会让你们感到孤单的。
爷爷，迪迪深深的爱着你，因为有你我的路会走的更自信，因为你是我背后永远的支柱。
篇2：以背后为话题作文
来自背后的目光，不是心怀不轨，便是真挚的爱。
城里的黄昏来的那样悄无声息，漫天黑雾紧随其后，衔着一轮明月，笼罩整个天空。
我的心却并不像这黑夜，起码还有轮明月，留作希望。莫名奇妙的跟着家人来了商场，面前只有人山人海，琳琅满目的商品，恰似一幅被涂鸦的墙壁，许多手伸入墙中，取走那“颜料”。抬望眼，暖灯成排；低头思，白砖满排；静默想，却只觉闲极无聊。
一个小时飘飘然地离去，终于能够跨出商场的大门，我却停住了脚步。面前是一个三五岁的孩子，拿着比自己还高的扫帚，玩弄着聚在地上的沙土。在原地画着阿基米德至死都想画出的图形，那沙土似乎是从花果山上来，和孙悟空一样冥顽不灵，愣是不愿随着小孩的心意来……我猛然间想起自己年少时，也曾这样玩弄过沙土，那时去却觉得十分有趣，好似在金沙村逗弄着苍鼠精，可惜，沧海桑田，再也不能如此。
于是我便向前接着走，欲走出这商场，去呼吸那新鲜的空气，去亲临那清凉的晚风，去观摩那皎洁的明月……可我却又停住了脚步。我看见一个穿着“环卫工人”衣服的老太太坐在凳子上，目光注视着小孩的背影，发出会心的微笑，一道道皱纹渐渐卷上，又渐渐舒展开来，恰似云卷云舒；微微驼着的背，又向下弯曲些，宛如浪走沙伏。一个行人从她面前匆匆路过，她赶忙将头向左一偏，不想让目光离开那孩子半分，目光如同三月和煦的阳光，洋洋洒洒地、偏心地铺在那孩子的身上，正如那东皇太一偏心于北俱芦洲的庵婆罗树，所以仙桃格外香甜……那孩子却并不知道，一心想试图完成阿基米德和祖冲之都未完成的事业。
看着这个场景，我蓦然地想起自己小时候。永远有一道目光在背后追随。或许是母亲的，或许是外婆的，都无所谓了，因为那背后的目光，是唯一违背光学的光，它沿着的不是直线，而是爱的曲线。
我回望着那小孩，依旧在摆弄着沙土。那个老太太依旧在静默地注视。唉！空气就像比百仙园的更清新，晚风比莲花洋的更清凉，明月比浮天台的更皎洁，又怎能比得上这目光，比得上这爱？
在背后看着你的，更多的会是你的亲人。即使相隔万里，那目光也会沿着爱的曲线，陪着明月传来。
篇3：以背后为话题作文
你永远不知道一个人背后可以多么心酸，你也不知道一个人背后有么多强大，你不知道多少微笑地背后是多么悲伤的无奈，你不知道多少坚强的背后是多么无助，一个人纵使外表光鲜亮丽，他的背后不知道熬过了多少黑暗的黎明。就像所有人也不知道，你自己的背后，经历了一些怎样的故事，或者是挣扎。
之前听过汪峰的一首歌，歌名是《存在》。这首歌的歌词就是描写地好多人你不知的背后故事。当《存在》的旋律奏响，“多少人走着却困在原地，多少人活着却如同死去，多少人爱着却好似分离，多少人笑着却满含泪滴，谁知道我们该去向何处，谁明白生命已变为何物，是否找个借口继续苟活，或是展翅高飞保持愤怒”，我的心里总是有万千感慨，想起了很多坚强的平凡人，也想起了很多曲折的故事。
我记得楼下的保安叔叔总是很热情面带微笑地和别人打招呼，也很热心地到处帮忙，但是他有一个重病卧床的女儿，他除了工作还要照顾尚未有自理能力的女儿。他那热情的背后，有隐藏了多少无助与凄凉。以前初中班级里有个成绩特别好的男孩子，他总是很阳光，一种什么难题都不畏惧的样子，总是很慷慨，助人为乐，但是他的父母却是都有残疾证的残疾人。不知道为什么，我总觉得一个人的力量很强大，人若是有一颗坚强的心，人是不会被打败的。
我不喜欢那些整日将苦难挂在嘴上凄凄惨惨的人，也不喜欢那些背后很艰难却还要过分虚伪自己高高在上的人，我膜拜那些被生活的暴雨折磨了很久但是仍有初心，仍能开朗起来的人。海明威说的对：“一个人不会被打败的。”
愿所有背后有艰辛的人仍不忘坚持着微笑地生活。
篇4：以背后为话题作文
有这样一幅壁画，壁画中耶稣背着十字架往前走，一个小男孩泪流满面拉着耶稣的衣服。小男孩说：请不要走。你走了以后，谁来照顾我们穷孩子？耶稣说：太阳下山的时候回来看。
小男孩的问话，我们可以明白，但耶稣的回答却令人困惑不已。这不是有点答非所问吗？
有一次，我到乡下奶奶家去玩，直到夜幕降临时才走在田间小径上往家的方向走去。淡淡的月光在浓密的竹林间时隐时现，偶尔传来几声沙沙的风声。在这诡异的气氛中我不由得打了个寒颤，加快了回家的脚步。我心里不断想着各种各样的事情，突然间想起了耶稣的话，太阳下岗的时候，回头看，我回头看了看，在静谧的夜晚，一片黑暗中隐约闪现出十几团朦胧的光芒。在这一片祥和之中，我心里的恐惧也消散了。
刹那间，我明白了耶稣的那句话：即使没有神的援助，我也会有不少爱心人士来助援。虽然他们的力量很小，可是为我们带来了光明和希望。他们默默地站在我们的背后，用那微小的光明温暖我们的心。
他们虽然不起眼可却是我们的依靠。永远支持着我们让我们在一次又一次的挫折中走出来，向成功迈进。
在生活中这样的人也多得数不胜数。当我碰到困难时，是父母在我人背后替我加油；当我失败时，是亲朋好友在身旁安慰我，让我鼓起勇气继续向前走去；当我绝望时，更是他们的出现，安慰和鼓励给我带来了光明和希望，让我绝境逢生。
可是，当我面向成功，受到别人的关注和毛病时，这些功臣却又躲在了身后，在我看不到地方的为我加油，看着我的成功而感到欣喜，默默的为我祝福，和我分享着成功的喜悦。
而我却常常忽略这些关键人物，忽略了他们给我带来了帮助，忽略了失败后围绕在我身边的真正关心我的人。
谢谢你们，我背后的依靠。
篇5：以背后为话题作文
“奥数、英文、周树人”，大多数中学生谈之色变，我们因奥数难寻的解题方法而退缩，因英文脱离母语原则而不敢迈进，最后面对周树人艰深难懂的文字，我们彻底恐惧。这一系列的胆怯，有我们自己的原因，也有学校、国家的责任。
“怕”的背后，有你我的“惰性思维”。
我们所惧怕的“奥数、英文、周树人”恰恰是需要我们进行长时间、深度思考的。但如今的中学生早已被家庭、社会圈养成一个个只知享乐、不会思考的“沙发人”。现盛行的娱乐节目一步步地蚕食着青少年走向勇于探索的好奇心，一步步地引导者青少年走向仅仅满足于大脑皮层微量兴奋的深渊。想想古时“闻鸡起舞”的志士，“头悬梁，锥刺股”的学子，还有“凿壁偷光”的读书人，他们抛却惰性思维，勇于向课本中艰深难懂的知识发起挑战，终将难以降服的知识收入囊中。“奥数、英文、周树人”，确有难以接受之处，但如果我们能破除惰性思维，征服这一切自然不在话下。
“怕”的背后，有老师的引导不当。
“师者，所以传道授业解惑也。”韩愈一语点破老师的作用。著名英语专家俞敏洪在创立“新东方”初期，便坚持“新东方式教授方式”，并规定所有新进老师，必须经过培训才能上岗。这是因为俞敏洪知道，只有正确的教学之道，才能让学生真正爱上英语，只知道照着教辅念，不注重教学方法，无法让学生打开知识这扇大门，最终让学生对知识感到恐惧。
“怕”的背后，有国家教育体制的不健全。
在德国，青少年不仅要学习科学文化知识，还需要将文化知识不断运用到生产实际中，也正因为这样，德国的青少年乐于接受知识，也乐于应用知识。相反，在我们国家，不健全的教育体制制造出一堆眼睛仅停留在书本上的扫描仪，而非真正四肢健全、头脑发达的知识分子。学习方式的单一化以及应试教育制度下学习目标的绝对化，让我们对一切与学习有关的东西产生不满、厌倦甚至恐惧的情绪。
篇6：以背后为话题的作文
“谁言寸草心，报得三春晖。”是啊，母爱如春辉，比山还高，比海还深。真正感受到母爱的人，就是世界上最幸福，最富有的人。
记得一年级寒假的一个早晨，外面冰天雪地，我则趴在温暖的小被窝里睡懒觉。正睡到最香甜的时候，听到妈妈在厨房叫我：“月月，快起床!今天我熬了姜汤，起来帮我端到餐桌上。”我纳闷：这不是妈妈的一贯作风啊，她从不要求我做任何家务，只是让我好好学习，这次……正想着那，妈妈又在催促了，我只好极不情愿的换好衣裳，去端姜汤。我正端着姜汤呢，突然打了个哈欠，洒了一些姜汤在地上，我没在意，继续往前走。偏偏我一脚踏在地上的姜汤上。一个跌戗，滚烫的一碗姜汤全泼在了我手上。我有疼又怕，哇的一声哭了。妈妈闻声赶来，瞅了瞅我的伤势，把我的手浸在水里冷却了一下，说：没事，月月不是娇娇女，去吧地擦了把，不用盛了。”我伤心的擦着地，想：妈妈怎么不心疼我呢?
第二天我在屋里写寒假作业时，听见爸爸在抱怨：“你也真是的，月月还小，你就对她那么残忍。”妈妈平静的说：“她不小了，不要把她惯得那么娇气。我这样，既锻练了她自强不息的性格，又培养了她自立自强的精神，还竖立了她坚韧不拔的意志，会使她受益一生……”
我又忍不住落泪了，但这次是高兴的泪，感动的泪……
篇7： 以背后为话题的作文
笑，多种多样，苦笑、傻笑、冷笑……而我的微笑背后却有着“秘密”。
那是上次参加乐团培训。我自作聪明地去“修理”那“老病复发”的琵琶，谁知惹怒了它。只听见“砰”的一声琵琶的“帮凶”―弦弹了过来。顿时，脸上火辣辣地，用手一摸，呀，出血了。我扭头求救：“快看看，快看看，我的脸怎么了……”声音都在发抖，本来我是忧心忡忡，可听到这句话……，我悬着着的一颗心放下了。为“神马”受伤了还笑呢？奇葩一朵。不要奇怪，因为那句话是：“你脸流血了，但不太严重，一定不会留下疤痕，主要是你的眼睛完好无损。”也正是这句话，才让俺挤出了微笑，缓解了我的窘态。
放学回家了，军师老妈看见我那“彩妆”，一脸忧虑、心疼地问：“怎么了？被人打了？脸咋成这样了？”“哎呀，没事，就是被乐器的弦弹了一下，又不痛。”我毫不在意的笑了笑。其实这也是强颜欢笑，受伤了能不痛吗？除非我自带疗伤模式或全身麻木。但为了不让老妈担心，我强忍着泪花和疼痛。怪我咯？当然。谁叫我死要面子活受罪呢？因为是偶“计谋”不对，导致“光荣挂彩”的“悲壮结局”，哭哭啼啼好像有点不合拍，哈哈。用一个笑减少了许多解释，也容易让俺淡忘这“悲痛欲绝”的“灾难”。
现在有时看见琵琶，我偶尔苦笑着，因为是它告诉我“不作死就不会死”和“不会做，就别瞎折腾，保命要紧。”的“人生道理”。也因为它“刺伤”了我，有一丁点气愤，但一想到“冲动是魔鬼，过劲就后悔”my只好冷笑了，因为小的不敢再“谋划”啥了。
笑，有时可以缓解窘态、化解尴尬、消除误会，所以微笑背后有了“秘密”，有时我们需要去分析、思考。笑―世界上必不可少的润滑剂，它可以简单、半透明的传递你想表达的真实感受。
好了，本次“笑之谜之微笑背后的秘密”到这就结束了。
篇8： 以背后为话题的作文
我认识这样一个女孩子，她是我最好的朋友。她最爱笑了，她有一双很大的眼睛，每一次笑起来的时候都会眯起来，非常的可爱。她是一个非常爱笑的女孩子，无论遇到什么伤心的事情，她都会笑着面对，从来不会露出一点点忧伤的情绪。她说，我不想因为自己不高兴，然后影响到我们。她是一个多么好的女孩子啊！我们都很喜欢她。
但是每当我看见她含着笑面对很悲惨的事情的时候，我都会无比的同情她，心疼她。她是多么坚强啊！无论那个挫折有多大，她都能挺过去。我还记得有一次，我和她一起去公园里玩，那个号公园很大，里面种了许多棵的花草树木。还有很多没处理的石头和灌木树枝等等。那个公园很少人去，就像是被荒废的一样。
但是我那个好朋友确很喜欢那里，只要一有时间，她总会拉着我去玩的。但是这也是去玩的时候，她跑着跑着就踩到了一个小石头，于是整个人都跌倒在地上。那个时候，我看到她摔倒在地，膝盖擦破了皮，流了许多血，虽然受伤的不是我，但是我却感到很痛的感觉，但是她却没有皱一点眉头，也没有流泪。
忍着痛，然后含着笑意看着我，她对我说：“小风，不用担心我，我没事的！”可是我听到之后心简直就像被刀刮了一样，她怎么可能不痛呢？如果是我摔成这个样子着我已经哭出来了，怎么可能像她那么坚强，连哭都没有，还朝我露出微笑。
我的朋友真的好坚强啊！但是她每一次笑的时候，我都感觉到她笑容背后的伤痛。她真的是一个很好人，每一次都不给我们添麻烦。还经常鼓励我们，叫我们多笑笑。你坚强啊，有什么困难，也要和我们说说啊，别一个人憋着。这是我想对她说的话。
篇9：以背后为话题的作文
我对青岛的方特乐园向往已久了，利用暑假的时候，我去乐园好好玩了一回。在乐园里的一件事，让我感受深刻。
初进乐园，我像一只好奇的松鼠，左看看，右瞧瞧。乐园就像童话故事里的魔幻城堡，雄伟壮观。
玩完飞跃极限、水漫金山、逃出恐龙岛、魔法城堡以后，我们正好赶上了中午12点钟的舞台剧“熊出没”演出。落座后，我因为想去上厕所，就出去了，回来的时候，误打误撞地走到了“熊出没”剧场的后台——
我看到几个叔叔穿着厚厚的演出服在排练，这么热的天，叔叔们汗如雨下，而后台没有空调，只有一台电风扇在哪里摇来摇去。回到座位上，我若有所思，直到主持人的声音让我回过神来，表演开始了。剧场是露天的，正值中午，头顶的烈阳，照得大地好像能把鸡蛋煮熟了，还好，我们观众席上有遮阳棚，我真担心那些叔叔啊，万一他们中暑怎么办?我不明白他们为什么这么卖力，但我明白他们背后的付出，是我无法想像的。
后来，我想，他们的努力应该是为了获的观众的掌声，也可能是为了生计，不管怎样，我觉得他们都应该得到我的尊敬。
篇10：以背后为话题的作文
村里要在大年初一举行文艺汇演了!
这个消息一下子就在村里炸开了锅。我内心的小激动更是无法遏制。因为从小练习拉丁舞的我，终于可以在全村人面前一展舞姿了，这是多么替父母长脸的事啊!以前虽在学校里跳过，但在全村人面前跳，还是破天荒的头一遭。
盼望着，盼望着，好不容易等到了大年初一，夜幕降临。村里的文艺汇演终于拉开了序幕。
我的节目被排在了第十五个，看着前面的表演者一个个从容地登上舞台，有唱《最炫名族风》的，也有跳交谊舞的，还有表演魔术的，真是应有尽有，台下一片欢声笑语。为了舞台效果，一只亮丽的舞蹈总需要有服装的衬托，因为跳的是拉丁舞，我的舞服是露出整片后背的设计，穿着这种设计风格的舞服，在大年初一这种冬日跳舞，而且现场还没有暖气，寒冷是无法想象的。为了美美的跳上一回，拼了。
终于轮到我了，我脱了大棉袄，走上舞台。我对舞台并不陌生，但我还是感到了一丝丝紧张，或许是因为台下观众的窃窃私语，或许是因为寒冷的风如鞭子一样鞭打在我裸露在外的肌肤上，或许……
在大家注视的目光下，我走向舞台中心，等待着音乐响起。音乐响起来了。我将我早已烂熟于心的舞，伴随着音乐展示在观众面前。此时心中的那一丝紧张早已飞到九霄云外。
一曲舞毕，音乐紧跟着停了下来，我却还是保持着最后的那个动作。
此时，犹如鞭子的冷风却像春天的春风，轻轻的抚摸着我裸露在外的肌肤。台下也爆发出雷鸣般的掌声。
我信步走下舞台，内心激动不已，为自己骄傲，为自己喝彩。也许台下的观众只看到了表演者舞台上的光鲜亮丽，却不知道每个节目背后都有无数的心酸，无尽的汗水。“台上一分钟，台下十年功”，不错的，对于这句话，我在那一刻，才有了真正的定义。
篇11：以背后为话题的作文500字
在我家的相册里有一张照片，它看起来很普通，但里面记下了一个非常温馨的故事；那几天，我发现妈妈一直在干活，她的头上流下了一滴滴汗珠，我亲切地对妈妈说：“妈妈，你干了这么多活儿，坐下来休息休息吧！”
说着我把妈妈拉到沙发上，然后拿了一本非常有趣的书给妈妈看，妈妈俯下身子，双眼盯着书，津津有味地看了起来。这时，我便蹑着脚，悄悄地来到妈妈身后，我双手握拳，轻轻在妈妈的背后捶了几下，妈妈这才回过神来，高兴地说：“女儿长大了，可以帮妈妈捶背了。”说完，又回过头看书了。我先捶了捶妈妈的肩膀，然后捶了捶腰间，过了一会儿，我又换了一个方法，我双手并拢，然后在妈妈的肩膀上左捏捏右捏捏，捏着捏着，我感觉到手已经一点力气都没有了。我正准备放弃的时候；又想，妈妈以前那么爱我，她为我洗澡、为我穿衣服……难道我就连这点累都受不了吗？我想着，就继续为妈妈按摩。这时哥哥来了，他就赶忙地用手机拍下了这一幕情景。妈妈和蔼可亲地说：“好了，好了，别捶了，我要去煮饭了，你也歇会儿吧！”妈妈把书合上，站起来走出了爸爸的房间……
我想，这张照片会永远记在我心中，也让我永记母亲的慈爱。
评语：你能通过与母亲之间发生的一件小事，来表现母女之间深厚的感情。叙述的过程中，你关注到人物动作、表情、语言的描写，写得细致生动。
篇12：以背后为话题的作文500字
刚刚月考了，成绩下来了。
这次的月考成绩对我来说考的非常的不理想，但对某一个人来说，是很成功的。
这个人，对我来说非常重要，他是我最早的老师，也是我一生的老师。她每天认真的检查我的作业，细心的给我辅导，在困难是给予我最深的帮助。这就是我的母亲，是一生爱护我、疼爱我、关心我、抚育我的母亲。
我的妈妈每天早出晚归，回来还要收拾，我看到这一切，我的心有一点很难受。妈妈每天按时给我检查作业。每次检查作业，我都有点不爽。因为妈妈很麻烦，说什么这到题错了，那道题不对呀什么的，我知道这是对我好，可我就是不能好好的接受。不知怎么的，久而久之，我也就习惯了。每天听不到这种声音，还真有些不习惯、不适应。
记得有一次，我没有做完作业就拿给妈妈检查了，我以为妈妈不会查到，可是我太小看妈妈了，那是我进入初中以来做难忘的事。那天，我做完了语、数、外这三科作业，还差地理的作业，至此以前，妈妈从来没有检查过我的其它主科。这一次，妈妈跟我玩了个“螳螂捕蝉，黄雀在后”的计谋，害得我连夜赶作业。
通过这一次，我知道了什么是母爱，什么是妈妈的关心。我知道了在成绩的背后，永远有个人支持着我、帮着我。
篇13：以背后为话题的作文500字
勋章，这个词，无论是谁看到或听到，第一个想到的意思就是荣誉的象征，可是谁能想到，这背后又经历了多少辛苦，多少汗水。
去年的暑假，钢琴老师告诉我，过一段时间我必须要去考级了。一听到这个消息，我既开心又害怕。开心的是，我的级别又高了；害怕的是，我的曲子还没练熟啊！于是，在那些天里，我每天都早早地去学琴，很晚的时候才回家，几乎像是住在了那里一样。妈妈也劝过我，让我适当放松一下，但是我知道，如果不赶紧练习，这次可能会考不过去。
老师会每隔两天或三天检查一遍，以免有错误的地方。对于曲子不练得不熟的我，每次都会被老师说！知耻而后勇，每次老师检查完之后，我都会拼命地练习，连休息的时间都用上了，每次弹琴都会弹到手指红肿，直到累得不行才会停下来，那一段时间是我自己限制了自己的自由，无论说什么，我都以练琴为主，就连妈妈都认为我走火入魔了。
终于，我等到了这一天，我走到了考场里，整个考场里都充满了一种紧张压抑的气氛。等轮到了我的时候，我紧张的手都开始发抖，但一想到我在考级前的拼命练习时，我突然有了信心。大约过了五分钟，四个曲子都弹完了，我顿时松了一口气，接下来就是等我的成绩了。过了两个月，我终于拿到了考级证书，我通过了！我通过了！我的努力果然没有白费！
这个证书就像一枚勋章，它的背后是我艰辛的付出，每一份成功都是汗水的凝聚。
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