这次小编在这里给大家整理了神秘的海洋700字作文，本文共27篇，供大家阅读参考。
篇1：神秘的海洋
我特别喜欢海洋，它时而宁静时而汹涌，浅海里有许许多多美丽的热带鱼，而大海深处则有着很多科学家至今尚未解开的海洋秘密。我常常梦想自己变成了一只水母，“翩翩起舞”在海洋之中，去探索海洋深处的奥秘。
放寒假了，妈妈给我买了一本《海洋世界》，这本书以翔实的资料，生动的图片，向我们介绍了人类的未来家园——海洋世界的有关知识，描述了海洋世界的种种奇观和神秘现象，引领我们在海洋的世界中畅游，感受蓝色海洋的独特魅力。
这本书分了八个部分来描绘这谜一样的海洋，分别是：海洋概况、海洋之谜、海洋生物、海洋灾难、世界着名航海家、世界着名沉船、海洋与人类、海洋之最。这里面我最喜欢的就是海洋之谜这个部分，讲述了海洋里发生的种种神秘现象。
就说“神秘的百慕大三角”吧，讲的是1945年美国的一支飞行队在美国东南沿海的西大西洋上一个三角地区（称百慕大三角或魔鬼三角）突然神秘失踪。而后又发生了类似好多的怪事，已有数以百计的船只和飞机失事，数以千计的人在此丧生。百慕大三角发生的事件，引起了各国科学家的注意，有人认为是海底有个巨大有磁场，会造成罗盘失灵；有人认为此区域有个类似宇宙黑洞的现象；还有人认为海底有一股潜流，与海面潮流发生冲突时就会造成海上事故。这种种的说法都只是一个假说，缺乏足够的证据，所以至今百慕大三角仍旧是个谜。
看到这，我不禁浮想联翩，多么神秘的力量啊，我脑子里突然出现了一个景象，每当飞机或轮船经过时，海底突然伸出了一只无比巨大的手，把飞机或轮船拽入海底，海面瞬间恢复平静，一点痕迹也没有留下。太神奇了！看似平静美丽的海洋，竟然藏着那么多让人无法解释的奥妙，也激发了我的斗志，长大后我要成为一个海洋学家，去把这只“慕”后黑手揪出来！不过，现在我要努力学习，为将来打下坚实的基础。
“海洋与人类”这部分主要讲的是海洋的开发利用、海洋污染以及海洋保护。读完后，我感到了心痛和气愤。原油泄漏、垃圾倾倒、工业排放……越来越多的污染，毁坏了蔚蓝的海洋，令许多珍贵的海洋生物失去了赖以生存的家园。海洋，它湛蓝、纯净。可是，人们为了自己的利益污染它，所以人类也会得到相应的惩罚。试想，若干年后，我们看着黑如墨汁的大海，该是多么可怕的一件事呀！
《海洋世界》增强了我的海洋知识，提高了我的环保意识。我会用我全部的力量来爱护海洋，保护海洋，让这一片深蓝更加美丽。
山东青岛市北区青岛市洛阳路第一小学三年级:何心语
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篇2：神秘的海洋
神秘的海洋_小学作文
“哇！这是什么地方？”我惊奇地叫到。到处都是水，五彩缤纷的，鱼好多哟！我到处看了一下，心想着：如果我没有猜错，这里应该是海洋。可我后来一反思一下，又觉得不
对，“我又怎么会到海洋里呢？而且还没有带氧气瓶，还能呼吸？”我一边低估着。
“你是谁呀？”一只老海龟问到。
我却问：“这是哪里呀？”
那只老海龟神秘的笑了笑说：“你是第一次来海里吗？人人都想来深海看，而你却还不
知道自己在什么地方？”
我恍然大悟，又急忙问：“这是深海吗？我看过电视，那上面说深海还很美丽，可这空
荡荡的？”
那只老海龟很奇怪地问：“什么是电视呀？里面有深海吗？深海可美了，电视里会有吗？”
我哈哈大笑：“你怎么连电视也没有见过呀！”
那只老海龟有点不好意思连忙改话题，说：“我带你去参观一下。”
跟着老海龟，走呀走，进了一个洞里，我才发现深海原来那么美丽，到处都是珊瑚，色
彩各异，千姿百态，真让人眼花缭乱。在仔细一看，珊瑚中间还有许多五彩斑斓的小鱼耶！
在珊瑚中间游来游去，好像一种永远配不出的颜色。
又在老海龟的指引下，我又穿过一个洞。这简直比仙境还要美丽一百倍，一千倍。一群
群的鱼在穿梭着，红、黄、绿、蓝……数不清的颜色布满各种鱼的身上，鱼儿游啊游，一会
儿躲到珊瑚里，一
会儿有钻进小洞里，一会儿有在周围的环境里乱窜，看得我眼花缭乱，不
得不又游进另一个洞里。哇！太美了，到处像有彩灯挂着，每一个角落都呈现出不同的颜色。鱼儿穿梭，里面的生物在跳舞，植物不断地摇摆。“哇，好美丽啊！”我顶着一颗珍珠
目不转睛地看着，还有一些稀少的药材，深海物产还丰富哟！我好高兴哦！也跟着鱼群跳起
来。 “喂～～！”快起来，笑什么笑，有什么好笑的？”妈妈叫着我。我一下惊醒，不会
吧，我只是在做梦耶！那温暖的水，可爱的海生物？还有那只和蔼可亲的老海龟呢？心里低
估着。心还在那美丽的海洋里遨游呢！
篇3：神秘的海洋作文
一波又一波，那温柔的海浪如飘逸的裙摆，永远不退潮流，日日夜夜不停在湛蓝海水中舞蹈。美妙的舞蹈盛会，如巨大的强力磁铁，日日吸引着人山人海的游客，赞叹它婀娜多姿的舞步和华丽的衣裳。
是谁招惹了它？使它火冒三丈，掀起那汹涌又疯狂的海浪。此时的它，如那令人闻之色变、毛骨悚然的妖魔鬼怪，亦如一位狂野的音乐家，正在演奏一首激烈的《海之狂响曲》吓得大家退避三舍，逃之夭夭！之后，它的心情从愤怒转为悲伤。数以万颗的泪水，化为晶莹剔透珍珠，沉入海中。而后，渐渐的平息……现在大海的裙子上，点缀着一圈圈大小不一的涟漪，更增添了几分花样，骄傲的太阳和温柔的月亮兄妹，探出头来欣赏，欣赏那独一无二的美丽衣裳。
欣赏了一整天，太阳累了，泡在一望无际的浴缸——大海里，尽情玩耍，它那闪亮的夕阳余晖，宛如均匀分散的金粉，洒在一望无际的大海上，真是美不胜收，使人目瞪口呆、流连忘返！当夜幕低垂，大海成为催眠家，它哼着柔和的摇篮曲，哄着人们入睡，哄着花草仙子入睡，哄着星星王子入睡，哄着月亮姑娘入睡，哄着虾兵蟹将入睡……使大地一夜好眠，有着平安、宁静的夜晚。
大海呀大海！它永不停息的哼着，那温柔又梦幻的旋律，日复一日，年复一年……
篇4：神秘的海洋作文
有一天，阳光明媚。我和妈妈还有阿姨去海洋世界游玩。
到了海洋世界，外面摆着各种各样的海生动物，有金光闪闪的十二生肖，还有高猛威大的机器人呢。走进水族馆，巨大的海豚透过玻璃出现在我眼前，随即就看到了生活在冰天雪地的北极狼，它们用两只手拍拍玻璃，不时发出吼叫声，好像在和我们打招呼。接着看到了毛茸茸的企鹅，笨重地在岸面上走来走去，可爱极了。还有许多很稀奇的动物出现在这个海洋乐园中······
让我印象最深刻的'就数各种动物的表演了，它们好像能听懂人类语言一样，可以听驯兽师的召唤。比如：肥嘟嘟的海狮，拖着300多公斤的身体，竟然能做仰卧起坐，让我很不可思议。即将海豚也开始表演了，它随着音乐起舞，接着纵身一跃，竟顶到了圈中的小球，所有的观众起身为这些有灵性的小动物拍手。最有趣的要算美人鱼的表演了，在表演开始之前，还有一个举手抢答的竞赛环节，虽然我与礼品失之交臂，但是我学到了很多科普知识。表演开始了，五条漂亮的美人鱼在水中翩翩起舞，这时候王子也出现了，美人鱼与王子编织着各式的优美动作，这美丽的画面就如解说员说的那个童话故事一样，王子与美人鱼在水晶宫幸福的生活着。
这次旅行不止是纯粹的游玩，我拍下了很多平时很少见的小动物，如辐射强大的电鳗，身有剧毒的水母，庞大的海龟，稀有的鲨鱼，还看到了一些恐龙标本，学到了不少科普知识。海洋世界，神奇而奥秘!
篇5：神秘的海洋作文
海洋是生命的摇篮，资源的宝库，在无边无际的海洋中，蕴藏着无数奥秘。带着疑问，我翻开了《走进海洋》。
《走向海洋》，顾名思义，是一本与海洋相关的书。这本书总共分了三个方面介绍了人类和海洋的亲密关系。
第一个部分讲述了人类从崇拜到探索、由了解到争夺，开启了人类文化的起源。海洋是一个大宝库，里面有着丰富的生物资源，富饶的石油天然气，金银珠宝。当然，海洋还是全球最大的淡水库，如果海水提纯，可以缓解整个世界的缺水状态。
第二部分详细的叙述了海洋与中华民族的丝丝联系。我国有着悠久的海洋历史，殷人东渡，徐福出海，丝绸之路，禁海锁国，写下了一个个中国历史闪亮点。鸦.片战争，甲午战争，侵华战争，都是我国海洋史上的重要海战。海洋又和名人相辅相成，郑和、郑成功、魏源、毛泽东都是海洋史上的著名人物。我国的海上防线也不容小视，一队队航.空母舰、潜艇、小型水上舰艇，保卫着我们的祖国。
第三部分展望了海洋的未来。海洋的未来是“碧蓝”的、是走向世界的、是让中国和全球接轨的，它还是人类生存和可持续发展的最后空间。
我们一直都说“海洋是生命的摇篮，是文明的起源，是蓝色的宝藏，也是人类最终的归宿。”看了这本书后，我才知道，原来这证明了水是人类进化论重要的因素之一。它不仅孕育了我们，还是文化的摇篮。人类利用开发海洋中的淡水资源、化学资源、生物资源、矿产资源、能源资源和空间资源为我们人类做出了非常多的服务。这么悠久的历史文化，这么多的美好想法、愿望、规划，都是建立在一个美丽、健康的海洋的基础上，回头看我们现在的海洋，日本的核电站爆炸，海轮的油泄漏，“红潮”的侵袭，海豚的集体自.杀……都给我们美丽的海洋造成不可估量的损害。
可是，尽管海洋蕴含如此巨大的宝藏，当我们消耗完了地球上的资源，才去开发挥霍他，那是多么可悲啊。到那时，请认真倾听那汹涌的波涛，那是大海在哭泣。
篇6：神秘的海洋作文450字
神秘的海洋作文450字
在一望无际的海洋中，有许许多多海盗们留下的宝藏。在神秘的海洋中，还有许许多多我们人类不知道的神奇鱼类。
在这片海洋中，到底有没有海怪？今天，我就要亲自下海，去探究一下神秘的海洋。
我穿好装备，下到了海里，看见许多五彩缤纷的鱼儿游来游去。我游着游着，突然发展我周围的鱼都游走了。我回头一看，一只大鲨鱼正在快速向我接近。吓得我拼命的游，鲨鱼在后面张开血盆大口向我追来。正当我快要筋疲力尽的时候，我看到了前方有一艘看起来破破烂烂的船。我游到了那里，藏了起来。鲨鱼看我没影了，便游走了。我在这搜船里摸索着，太黑了，伸手不见五指，我找不到出口了，怎么办？突然我想起了我的照明灯，我打开照明灯继续寻找出口。我漫无目的地寻找着，忽然撞到了一个东西，好硬，我一摸是一个箱子。而我用照明灯看时才发展周围全是骨头。好可怕。我想，这可能是一艘海盗船，这箱子里的'肯定是海盗们留下的宝藏。于是我带着箱子游回了地面。
在这神秘的海洋里，我竟然找到了宝藏，真是一场让人高兴的冒险。
教师评语：文章主题明确，中心突出，语言生动有趣，充满冒险精神，使人通过文章看到了乐观的作者。
篇7：一年级优秀作文：神秘的海洋
一年级优秀作文：神秘的海洋
我特别喜欢海洋，它时而宁静时而汹涌，浅海里有许许多多美丽的热带鱼，而大海深处则有着很多科学家至今尚未解开的海洋秘密。我常常梦想自己变成了一只水母，“翩翩起舞”在海洋之中，去探索海洋深处的奥秘。
放寒假了，妈妈给我买了一本《海洋世界》，这本书以翔实的资料，生动的图片，向我们介绍了人类的未来家园——海洋世界的有关知识，描述了海洋世界的种种奇观和神秘现象，引领我们在海洋的世界中畅游，感受蓝色海洋的独特魅力。
这本书分了八个部分来描绘这谜一样的海洋，分别是：海洋概况、海洋之谜、海洋生物、海洋灾难、世界着名航海家、世界着名沉船、海洋与人类、海洋之最。这里面我最喜欢的就是海洋之谜这个部分，讲述了海洋里发生的种种神秘现象。
就说“神秘的百慕大三角”吧，讲的是1945年美国的一支飞行队在美国东南沿海的西大西洋上一个三角地区(称百慕大三角或魔鬼三角)突然神秘失踪。而后又发生了类似好多的怪事，已有数以百计的船只和飞机失事，数以千计的人在此丧生。百慕大三角发生的事件，引起了各国科学家的.注意，有人认为是海底有个巨大有磁场，会造成罗盘失灵;有人认为此区域有个类似宇宙黑洞的现象;还有人认为海底有一股潜流，与海面潮流发生冲突时就会造成海上事故。这种种的说法都只是一个假说，缺乏足够的证据，所以至今百慕大三角仍旧是个谜。
看到这，我不禁浮想联翩，多么神秘的力量啊，我脑子里突然出现了一个景象，每当飞机或轮船经过时，海底突然伸出了一只无比巨大的手，把飞机或轮船拽入海底，海面瞬间恢复平静，一点痕迹也没有留下。太神奇了!看似平静美丽的海洋，竟然藏着那么多让人无法解释的奥妙，也激发了我的斗志，长大后我要成为一个海洋学家，去把这只“慕”后黑手揪出来!不过，现在我要努力学习，为将来打下坚实的基础。
“海洋与人类”这部分主要讲的是海洋的开发利用、海洋污染以及海洋保护。读完后，我感到了心痛和气愤。原油泄漏、垃圾倾倒、工业排放……越来越多的污染，毁坏了蔚蓝的海洋，令许多珍贵的海洋生物失去了赖以生存的家园。海洋，它湛蓝、纯净。可是，人们为了自己的利益污染它，所以人类也会得到相应的惩罚。试想，若干年后，我们看着黑如墨汁的大海，该是多么可怕的一件事呀!
《海洋世界》增强了我的海洋知识，提高了我的环保意识。我会用我全部的力量来爱护海洋，保护海洋，让这一片深蓝更加美丽。
篇8：《海洋》观后感700字
电影的种类有很多，有的是喜剧，有的是悲剧，有的可以教育人的，有的甚至能误导人。昨天，我看了一部名叫《海洋》的科普电影。让我感触很深，心中对海洋生物有了深深的歉意，因为我们人类污染了水资源，使它们没有了良好的生活环境，破坏了它们原本幸福的家园。
进入影片就像进入了真正的海洋，看到了色彩斑斓的鱼，长形奇特的大鱼，正在嬉戏；海龟妈妈带着她的宝宝在寻食；一些大鱼带着小鱼在海洋中悠闲地散步，不过也有一些小鱼被其他大的生物吃掉，总体上大大小小的海洋生物都能和睦相处，过着幸福的、自由自在的生活。
可惜好景不长，自从被人类很多工业污染的水，透过河流流入了无边无际的大海中，大海中还漂浮着塑料瓶、泡沫塑料、婴儿车等各式各样的人类生活垃圾，海水不再清澈，它变浊了，变脏了……海水冲上沙滩，留下的不再是活蹦乱跳的小鱼小虾，取而代之的是一堆又一堆的垃圾，还夹杂着不少惨死的小鱼小虾。。。。。。散发着阵阵恶臭。这一切都是由于我们人类，有人在海边欣赏美景时，顺手把恶臭的垃圾扔进海里。也有在海边居住的人把厕所的排泄管直通到海底。更可恶的是工厂排放的废水大股大股地流进海里，把海水染成了一种奇异的颜色，再也不是蔚蓝的大海了。
海洋生物纷纷躲进家里。海狮、海豹逃到了北极，在北极几乎要绝望的海狮、海豹得知冬天过后，商船和破冰船要来捕捉它们到水族馆供人观赏。现在所有的海洋生物因为喝了不干净的水，呼吸了混浊的空气，所以全部濒临死亡。
为了我们人类的身体健康，为了让我们的子孙后代能看到美丽迷人的蓝色海洋。让我们立刻行动起来吧！保持生态平衡，像热爱生命那样热爱海洋，热爱这人类共同的蓝色家园。
篇9：《海洋》观后感700字
《海洋》这部纪录片，它拍摄于法国。作者为了拍摄它花了五年之久，它讲述的是每个时期的海洋。
在远古时代，湛蓝的海水里能看到成千上万的水母栖息在海洋中，它们无忧无虑地生活在这里；海豚自由自在的游泳，在水面上跳跃。旋转，让大海充满生机露脊鲸在水底休息倒着身子，不一会儿它游到了水面上，它“手”用力拍打着水面，溅起几十丈高的水花，有过了一会儿它居然从水里跳到了水面上转了个圈，它沉重的身体一下子就掉了下来，水花飞天，一群露脊鲸又相继跳了起来；有二条名叫亚州羊头懒鱼在水中跳舞，它们虽然长得不好看，跳舞也是独一无二的；小丑鱼在珊瑚中迟迟不肯出来，好像很害羞的样子；一条鲨鱼正在追一只海豹，海豹用尽去全身力气，还是逃不过鲨鱼那血盆大口；海牛在海底吃海草，它悠闲地吃着，根本不用顾虑生命的安全。
可是自从有了人类的介入，它们就过着担惊受怕的生活，在这部电影中播放人类的一次捕杀，人们把网放在水中，起初海龟来了，它还觉得莫名其妙的时候，就被捆住了，又来了许多鱼也被捆在网中动弹不得了。一条鲨鱼也自投罗网了，人们为了钱财把鲨鱼抓起来，割了鱼翅，在把它放到海里，鲨鱼失去了鱼翅，就不能游泳，也不能捕食它身上流了很多血，它只有一条路――等死。现在一些垃圾都流入了海域，有一只海豹看着超市的推车，心里充满了恐惧，那画面真是触目惊心，令人震惊。
在此，我呼吁全人类，请大家不要再吃鱼翅了，如果大家还是执迷不悟，就会导致生物链失去平衡，也不要把垃圾和污水放到大海里去，不要让本来美丽洁净的大海变得面目全非。同学们，当你在享受美味佳肴时，想想海洋动物们无助的眼神和长长的哀鸣。让我们行动起来，保护海洋动物，现在还为时不晚！
篇10：海洋一日游作文700字
一望无际的大海，就如一个既危险，又巨大的宝藏。宝藏里有许多未知的秘密，在等待着我们去发现。一天，有一位神秘的人物，给了我一张票，上面写着“海洋旅游票”。当我看到这几个字后，我就迫不及待地跑到海边，将票给检票员，然后纵身一跃，跳入了大海中，开始了我的海洋一日游。
早上，我在海洋里，看到大大小小、各种各样、还有许多不知名的鱼儿在碧蓝的大海里快活地游着，有橙白条纹的小丑鱼，有成群结队的沙丁鱼，还有许多像粉色雨伞的水母。我还看到了有趣的食物链：大鱼吃中鱼，中鱼吃小鱼，小鱼吃小水生动物，小水生动物吃微小的浮游生物。这可真是奇观景象呀！
当我正在欣赏着海洋的美景时，突然，有一只虎鲨靠近了我，虽然虎鲨的食物不是以人类为主，但是，如果人类靠近了他，它就会攻击人类，所以我要赶快游走。游啊游，我游到了另一个地方。这时，一只巨大的鲸鲨游了过来，我一点都不害怕，因为可爱的鲸鲨不会伤害人。我还大胆地摸了摸鲸鲨的大白肚皮，它的肚皮可真光滑呀！过了一会儿，鲸鲨就游走了。
中午，透过太阳光的照射，我看到了海胆，它全身长满刺，而且是黑色的，它的刺是用来防身的。远远地望去，前面好像有一堵五颜六色的石墙。但其实不是石墙，而是五彩斑斓的千年珊瑚礁，它是各种小生物和鱼儿喜欢居住的地方。珊瑚有的像长着许多枝干的树，有的像手指，还有的像人类的大脑。还有隐藏在沙子里的比目鱼，如果不仔细看的话，还真找不到呢！
到了下午，我游到了深海地区，因为没有阳光的照射，所以植物不能生长，这里黑漆漆的，海水冰冷刺骨。我打开了手电筒，看到了鮟鱇鱼、灯笼鱼、鹦鹉螺一条条红艳艳的巨型管虫像巨大的口红，一朵朵海葵，像金灿灿的菊花。
“叮铃铃，叮铃铃”一阵急促的闹钟响起了，我从睡梦中迷迷糊糊地醒来。原来，这是一场梦啊！在梦里，我进行了一次“海洋一日游”。
篇11：海洋一日游作文700字
云淡风轻!秋高气爽的秋天，是旅游的好季节，爸爸趁着这大好时光，便于11月8日星期日举家前往海洋公园游玩。海洋公园坐落于香港黄竹坑道。那天，我们是乘搭计程车去的。一路上，我们坐在车里，一边欣赏着窗外的景色，一边谈天说地。汽车一会儿在一道长岭的脊背上奔驰，一会儿傍山路，蜿蜒而上，我们坐在车里犹如腾云驾雾。约莫过了一个多小时，车子到达了海洋公园。海洋公园可以说是香港的名胜之一，每年到此游览的人数以万计，每逢假日，游玩的人更是络绎不绝，川流不息。我们随着人群，通过大门走了进去。此时，一股花香扑面而来，使人顿时神清气爽。
穿过那一簇簇的园圃，走上了通往小乐园的途径。一路上，鸟语花香，绿荫蔽天，周围的树木郁郁葱葱，参差不齐，花儿在葱笼的树木掩映下，亦显得清新秀丽。小鸟在树枝上，交头接耳叽叽喳喳地叫着，唱出了委婉动听的歌曲，唱得那么尽致，令人百听不厌。到达了小乐园，那里除了供儿童玩耍的积木、秋千以外，还有一些种满了奇花异草的园园。那正在怒放的碧桃，开得比朝霞还要鲜艳;那盛开的菊花，万紫千红，五彩缤纷。
啊!数不清的奇花异葩在争艳斗芳，不尽的花香在空气中迁回流荡。我们休息了一会，便乘搭缆车到水族馆及海洋剧场游览，那一排排的缆车，好象一只只的吊灯，缓缓移动，逐渐上升，俯瞰下界，豢山峻岭，连绵不断，深水湾是烟波浩森、妙在蔚蓝色的天空中飘散开来。千帆点点，到站后，大家先到海洋剧场看海豹、海狮表演节目，它们会遵照驯兽师的旨意，表演各种精彩的节目，如在水中倒立，穿越花卷等，末了，还会向观众挥手再见呢了接着，我们来到了水族馆，大家看到海洋那神秘莫测的一面，只见各种奇形怪状的鱼儿在池中穿梭来往，有珊瑚鱼、魔鬼鱼等。最后，是到海兽馆，看海狮和海豹，它们在水中随波逐浪，上下翻腾。我们在海洋公园渡过了快乐的一夭，大家都留连忘返，直至下午五点，才恋恋不舍地离开了海洋公园，尽欢而散。
篇12：神秘的海洋幼儿园教学教案设计
神秘的海洋幼儿园教学教案设计
1、幼儿园海洋教案：美丽的海洋世界
【设计意图】
海洋占据了地球的绝大部分地方，也是我们人类最大的宝库，我们从海洋中得到了很多东西，所以我们也要让我们的下一代学会如何和海洋相处，如何和大自然相处，因此设计“美丽的海洋世界”活动，带领幼儿认识海洋中的生物。
【活动目标】
1、能认识各种海洋生物。
2、能比较海洋和陆地环境的不同。
【活动准备】
1、各种陆地的动物图片（长颈鹿、老虎、鸡等）和海洋的动物图片（鱼、海星、螃蟹等）。
2、多媒体课件、自制陆地、海洋家园展板两块。
【活动过程】
一、 组织幼儿入场
随音乐《小鲤鱼》做律动入场。
二、谈话，观看影片
1、谈话。（师：孩子们，你们喜欢大海吗？大海里有什么？大海一定很美，你们想去看看吗？咱们一起去看吧。）
2、观看影片。
3、师：刚才你们看到了什么？（引导幼儿说出海里的生物）
4、它们生活的地方和我们生活的地方一样吗?(比较海洋和陆地环境)
三、认识海洋里的生物
1、出示图片，引导幼儿说出图片上海洋动物的名字。（鲨鱼、
海马、蓝鲸、珊瑚、海星）
2、记住海洋动物的样子，了解它们的特点。
（幼儿自由说，教师适当的`补充）
3、团体活动---选举最受欢迎的动物。
(1)、（出示五幅海洋动物图）每个幼儿投票选出一个自己最喜欢的海洋动物。
（2）、评出最受欢迎的海洋动物，表示祝贺。
【活动延伸】——帮动物朋友找家
老师这儿还有很多动物朋友，有生活在海洋里的，也有生活在陆地上的。它们找不到自己的家了，咱们把它送回家吧。
2、幼儿园海洋科学教案：《神秘的海洋》
活动目标
1.尝试用借形想象的方法添画各种鱼类。
2.能用大胆讲述自己的想象。
3.初步发展幼儿协作能力。
活动难点：
借助波浪线交织出的图形进行创意想象，并能大胆添画各种鱼类。
活动过程：
1、PPT课件。
2、画纸，KT板，蓝色记号笔、水粉颜料、
活动过程：
一、开始部分
1、教师ppt出示大海图片
教师：孩子们，你们看到大海是什么样子的？看一看你在海面上发现了什么？（波浪）他是什么样子的？谁愿意来画一画？（这种弯弯曲曲的线条就叫波浪线）
二、基本部分
1、幼儿尝试绘画波浪线。
当大风吹过来时波浪会是什么样子的呢？（大大的波浪）当风轻轻吹的时候呢？（波浪小小的）他们想在一起手拉手做游戏呢谁愿意来帮助他们？他们还可以怎样手拉手？（波浪线越长，我们的海面就会越宽阔，当一条条弯弯曲曲的波浪手拉手连接在一起，就会像辽阔的大海一样。）
2、PPT播放海底世界图片：
大海不光有宽广的海面，还有很多美丽的海洋生物呢？你都看到了什么？
3、出示各种小鱼图片，引导幼儿观察鱼的外形特征。
我们一起来看一看这些小鱼长什么样子？你喜欢那一条小鱼？为什么？他身上都有哪些图案呢？
看看这是什么？（海蛇海鳗）他们长什么样子？海里不光有小鱼，还有好多美丽的植物呢？
4、借形象想，添画小鱼等海洋生物（把其中的一幅拿到前面来）
（1）教师引导个别幼儿示范。教师：大海里有各种各样的小鱼和水草，可真漂亮！孩子们，老师给你们用的可是神奇的画纸，现在已经有美丽的海洋生物藏在里面了，看一看你们能找到这些可爱的小鱼海蛇海鳗和水草吗？（请2-3幼儿上前回答）你找到了了什么？添画上什么他就会更像了？还有谁发现了他们？（如果幼儿没找到，老师先示范一下：老师发现了一条美丽的小鱼，他的头在这里，身体在这里，如果我把他画出眼睛和尾巴，添上鱼鳍，大家一下子都能发现他。）
那你们来看一看李老师还能找到什么？（一连串的小鱼）
（2）幼儿尝试添画海洋生物，教师指导。
教师：孩子们，请你们取一盒颜料回到刚刚才的位置找一找你们的大海里有那些美丽的小鱼吧。当音乐停止的时候请小朋友轻轻地回到自己的座位上去。（巡视指导：你发现了什么？添画上什么他会更像呢？）
5、作品展示
教师：哇，大家发现了这么么多美丽的海洋生物啊，谁来讲一讲那个是你发现的？你用了那些线条和图案。除了你画的小鱼你还喜欢那一条小鱼，我们也来夸一夸小朋友的作品吧！后面还有小朋友的作品呢，他们也想向大家介绍自己的作品呢，我们也一起去看一看吧。
三、结束部分
孩子们，今天你们画画开心吗？问问后面的客人老师我们的话漂不漂亮？现在我们就把这些可爱的小鱼带回去挂到我们的班里好吗？
和客人老师说再见吧！
幼儿园海洋教案，海洋是自然送给我们最好的礼物，虽然它充满了不确定的神秘因素，但是海洋对于我们的吸引力还是很大的，我们的幼儿对于海洋也是充满了好奇的。
3、幼儿园海洋活动教案：科学教案我爱海洋
活动目标
1、萌发热爱海洋的情感
2、了解海洋污染对人类的影响
3、尝试找出污染的原因并商讨对策
活动重难点
重点：了解海洋及水质污染的影响
难点：尝试找出污染的原因并商讨对策
活动准备
经验准备：对海洋及水污染有初略的了解
物质准备：课件、磁带、有关水质污染的新闻剪报、各种美工材料及工具
活动过程
一、开始部分神秘的海底世界
1、幼儿自由议论，互相交流海洋里有些什么。
2、观看有关海洋的课件，知道奇妙的海底世界里，有着不同的海洋生物。
3、一起聆听录音带海洋里的声音，并尝试分辨鲸鱼、海豚和海狮所发出的声音。
二、基本部分海洋污染的原因
1、通过新闻剪报，让幼儿了解海洋污染对生物以及我们人类的桅。
2、幼儿自由讨论、互相交流，尝试找出污染的原因和商讨如何减少日常生活的污水。
3、到附近海门河边实地观察水源的生态环境，嗅嗅河水所发出的气味，观看垃圾船打捞河面垃圾的过程。
三、结束部分我们是环保小卫士
1、引导幼儿讨论我们能为海洋做些什么?鼓励幼儿积极参与改善海洋水质污染活动。
2、设计保护海洋的宣传单、宣传口号。
延伸活动
上街向行人派发宣传单，呼吁大家一起保护海洋。
篇13：神秘的海洋世界作文-描写海的作文
神秘的海洋世界作文-描写海的作文
我特别喜欢海洋，它时而宁静时而汹涌，浅海里有许许多多美丽的热带鱼，而大海深处则有着很多科学家至今尚未解开的海洋秘密。我常常梦想自己变成了一只水母，“翩翩起舞”在海洋之中，去探索海洋深处的奥秘。
放寒假了，妈妈给我买了一本《海洋世界》，这本书以翔实的资料，生动的图片，向我们介绍了人类的未来家园——海洋世界的有关知识，描述了海洋世界的种种奇观和神秘现象，引领我们在海洋的世界中畅游，感受蓝色海洋的独特魅力。
这本书分了八个部分来描绘这谜一样的海洋，分别是：海洋概况、海洋之谜、海洋生物、海洋灾难、世界着名航海家、世界着名沉船、海洋与人类、海洋之最。这里面我最喜欢的就是海洋之谜这个部分，讲述了海洋里发生的种种神秘现象。
就说“神秘的百慕大三角”吧，讲的是1945年美国的一支飞行队在美国东南沿海的西大西洋上一个三角地区(称百慕大三角或魔鬼三角)突然神秘失踪。而后又发生了类似好多的怪事，已有数以百计的船只和飞机失事，数以千计的人在此丧生。百慕大三角发生的事件，引起了各国科学家的注意，有人认为是海底有个巨大有磁场，会造成罗盘失灵;有人认为此区域有个类似宇宙黑洞的现象;还有人认为海底有一股潜流，与海面潮流发生冲突时就会造成海上事故。这种种的说法都只是一个假说，缺乏足够的'证据，所以至今百慕大三角仍旧是个谜。
看到这，我不禁浮想联翩，多么神秘的力量啊，我脑子里突然出现了一个景象，每当飞机或轮船经过时，海底突然伸出了一只无比巨大的手，把飞机或轮船拽入海底，海面瞬间恢复平静，一点痕迹也没有留下。太神奇了!看似平静美丽的海洋，竟然藏着那么多让人无法解释的奥妙，也激发了我的斗志，长大后我要成为一个海洋学家，去把这只“慕”后黑手揪出来!不过，现在我要努力学习，为将来打下坚实的基础。
“海洋与人类”这部分主要讲的是海洋的开发利用、海洋污染以及海洋保护。读完后，我感到了心痛和气愤。原油泄漏、垃圾倾倒、工业排放……越来越多的污染，毁坏了蔚蓝的海洋，令许多珍贵的海洋生物失去了赖以生存的家园。海洋，它湛蓝、纯净。可是，人们为了自己的利益污染它，所以人类也会得到相应的惩罚。试想，若干年后，我们看着黑如墨汁的大海，该是多么可怕的一件事呀!
《海洋世界》增强了我的海洋知识，提高了我的环保意识。我会用我全部的力量来爱护海洋，保护海洋，让这一片深蓝更加美丽。
篇14：神秘的青岛极地海洋世界作文
神秘的青岛极地海洋世界作文
在我的期盼中，8月20日早上8点，我们来到了青岛极地世界。走进去似乎走进了一个神秘世界，首先看到的是北极王中王——北极熊，它们踱来踱去，情绪似乎很焦燥，似乎想逃回它们的故乡。四匹海狼似乎睡着了，任凭游客大声喊叫，拍打橱窗都无法惊动它们。最萌的`动物可能就是海豹了，它在冲我微笑呢，一副憨态可掬的样子。浑身除了牙齿是白的外，全身黑黑的、滑滑的，甚至还有些丑陋。我们买了小鱼喂它们，它们吃得可带劲了，小鱼喂完了，它们还贪婪地看着你。最可爱的莫过于吃奶鱼了，说起来也很神奇，竟然还有会吃奶的鱼。交了10元钱，工作人员给一个奶瓶，我刚蹲下，鱼儿便争先恐后地游过来，跑得最快的，最先吸住奶嘴，就像小孩吃奶一样可爱极了。最“卡哇伊”的是企鹅莫属了，它们穿着“燕尾服”，绅士一样的站在一边，有的还一摇一摆地走着，接着几只企鹅相继下水，游起泳来还真快呢，一会儿一个猛子扎下去，一会儿又露出调皮的脸，有的拍拍翅膀飞来飞去，从今天才知道原来企鹅也会飞啊！
最令人感动是看动物表演。演出开始，几个训养员从远处的水面飞来，脚下溅起串串浪花，走近了才发现，原来是训养员站在海豚上，是海豚驮着训养员在飞，那一刻训养员真是帅呆了，酷毙了。海豚们齐声歌唱，展示它们的海豚音。在互动环节中、转动呼啦圈，海豚竟比人快很多。几只海豚集体腾空而跃，动作整齐化一，训练有素，就像传说中的鲤鱼跳龙门一样。接下来是海豚顶球，球在空中飞舞，离水面足有几尺高，忽然一只海豚腾空跃起，把悬在空中的一只球顶开，从球里飘出两条彩带，上面写着“恭喜发财、万事如意”。表演宣告结束，人们无不震憾、感动。
有机会你可以去看一看，那儿有巨大的海龟，全身布满花纹的虎头鱼，还有珍稀的中华鲟，一定会让你大开眼界。
篇15：神秘的礼物700字作文
“没有惩罚的教育是不完整的教育。”教育不是简单的机械操作，也不是流水作业。不能一味惩罚，也不能一味的赏识。赏识教育中也需要适当的惩罚。但在惩罚的同时，一定记得要“恩威并施”。因为物极必反老祖宗的话还是很对的。
想想昨天，孩子们被罚的有，被警告的有。一整天没有什么好脸色给他们看。心里想着也真心疼他们起来。他们还那么小，就要被束缚在一个空间中被约束着，这也不许那也不许的纪律，让他们少了很多自由自在。
今天无论如何都不想轻易批评他们了。但总得想个办法拢住他们的心吧。
又是出操时，吴迪还是真不踏实，一会儿两只手甩来甩去，一会儿两只脚提来踢去。我走过去，在他耳边悄悄说：“吴迪，现在好好练习整队，等下老师奖你一份特殊的礼物。”在这份还没到手的诱惑下，为了这份神秘的特殊礼物，他使劲地点了点头，站了站直。即使动一动，幅度也小点了。
语文课上，在做完丛书以后，有几个孩子很听话地举手表示，有几个则拎着本子一路小跑还边跑边喊：“老师我写好了。”我趁机表扬了那几个坐在座位上举手的孩子，还很夸张的把红五星贴在本子上，并表示要给这些安静的小朋友先批。那几个调皮的赶紧回座位，等待红五星降临到他头上，等待老师大大的夸奖。突然发现鲍涵冰已经批好了作业，但他还是安安静静地坐着，我马上表示：“鲍涵冰，今天表现最棒了。下课后有一份特殊的礼物给你。”他即刻更有精神了，挺了挺本已很直的背，努力让眼睛放出光来。旁边几个调皮的，听到有份特殊的礼物，也学着样子做好了。林俊泽，就是其中之一。吴思雨无疑是今天最棒的了，在做完作业后，她竟能自觉拿出故事书看起来。我不禁激动地把最大的一个太阳奖励给了她。其他孩子又纷纷效仿，拿出故事书读起来，不管认不认得字，不管看不看得懂意思，还是这样子看着。为了那份奖励啊！
孩子们精神百倍地坚持了20来分钟，直到认认真真地学完“i”。今天的课堂感觉真好极了。
当然，鲍涵冰和林俊泽也如愿得到了神秘的特殊礼物糖，虽然只有颗，但还是感觉很荣耀，很特别！
篇16：神秘的礼物700字作文
在后的今天，这个科技占据了大部分的社会，居然也会出现塞车的现象？（额，证明还不够科技嘛）。在苦苦的等待中，我注意到天上居然出现了一朵七彩的云，而且我还看见别的'人好像一个也没发现似的。我又观察了他们好一会儿，他们真的不知道耶，那为什么只有我看见呢？一些小点点从七彩云那里降落下来。
突然一声巨响从我头顶发出，可把我吓坏了。惊魂未定，我又听到了一声巨响，可不同的是是从我旁边发出的，我吓呆了！脖子仿佛变得僵硬了，可不知有一股什么样的力量让我转过头去……一个巨大的、包装纸很漂亮的礼物盒摆在了我的眼前，他差不多有一个小孩站起来那么高，我有一点惊讶又有一点害怕。
回到家后，我忍不住动手拆了起来，这时是9：30，我拆啊拆，拆出来的包装纸都有10000（以下省略n个0）厘米高了，15：40的时候我实在没有力气了，于是气晕过去了。等我朦朦胧胧的睁开眼时，我的屋顶飘满了彩色的雪花，六月飞霜啊！我突然想起点什么，赶紧去看我那份礼物，居然不见了，我发疯似的找啊找，居然在我的小汽车上找到了它一块我正需要的车牌粤X3888！“主人，请别怪我刚才使了点小计，我是给主人保持神秘感！”这…这…这东西居然是为了保持神秘感？！呼呼呼，幸好没把我气晕过去！
这时我的肚子唱起了“空城计”，这才使我想起我还没吃饭呢！我马上驾驶车子来到一间麦当劳前，大吃特吃的吃了一顿，等我出来时我一眼便注意到车牌发生了点“小”变化粤X8883！！！还没等我反应过来，我已经被“电子眼”警察”发现了，冷冷的对我说：“你！我怀疑你的车牌是假的，你的车我们暂时扣留，等差清楚没时后才还给你，你回家软禁直到接到我们的通知！”说罢，我就被压上了警车……
我在家网游了3天后，接到了警局的通知：对不起，我们搞错了，你的软禁令解除了，我们将会赔给你精神损失费。又3天后，我果真收到了10000元的损失费。我领到了我的车后，你知道我最最亲爱的车牌是怎么说的吗：“对不起，主人，我只是想保持神秘感，真对不起！”
又是“神秘感”！这次我真的被气进了医院，朋友，你见过如此神秘的礼物吗？
篇17：神秘的盒子700字作文
神秘的盒子700字作文
上课了，老师走了进来：“同学们，今天我们来玩一个游戏吧！”“好――”同学们兴奋地叫起来，喊声似乎要掀翻楼顶。
只见老师从教室外面拿进来一个箱子，同学们七嘴八舌地议论开来：“咦，盒子里有啥呀？”“难道要抽奖？”没想到老师把门和窗帘关上后问道：想知道盒子里有啥，谁先来试试？话音刚落，教室里一只只小手林立，就好像是一面面红旗升了起来。此刻，老师却一脸严肃地说：这里面有一种生物，我不能保证你会不会被刺到，或者被咬到哟！一面面红旗瞬间降下去！只有几面勇敢的红旗还举着。
晨槿，你先来。晨槿自信满满地走了上去。她刚想把手伸进盒子里，却被老师的一句我可不能保证你会不会被什么咬一口！给吓住了，马上把手缩了回去！老师面无表情地问道：“还敢摸吗？”晨槿头摇得像拨浪鼓，一脸沮丧地走回位置。
第二个上台的'是许泽俊，他笑眯眯地快速把手伸入盒子，忽然啊的一声叫了起来，把我吓了一跳！哦，我知道是什么了！泽俊叫到。咦，一个同学怕得手都不敢伸进去，而另一个同学却笑嘻嘻的，盒子里面到底是什么呢？好神秘呀！我坐在位置上，焦急地等着。
终于到我了。
我小心翼翼地把手伸进盒子里，先是摸到了一个瓶子，接着又摸到了水，感觉水里有一个软软的，滑滑的东西，还有点粘粘的，有点恶心！啊，好像是一只章鱼！顿时，我的心跳加速不敢继续摸下去，迅速把手收了回来！
接着很多同学都上台摸过一遍，有的战战兢兢，有的哈哈大笑，而有的甚至连摸的勇气都没有！终于，老师揭晓了答案，她轻轻打开盒子，只见一个玻璃瓶里装着一群泥鳅，它们正活蹦乱跳地舞蹈着。我这才恍然大悟！
嘿，一个神秘的盒子和一群小泥鳅，为我们的课堂增添许多乐趣！（文章来源：公众号――苗苑）
篇18：漫步神秘优秀作文700字
漫步神秘优秀作文700字
一阶一阶的楼梯，垒成矮矮的楼道。兀自思忖着，在脚板的一起一落间。一步“咯吱咯吱”，70年前的老木已经快要朽了腰骨，70年前的尘灰吊子腾起了薄薄的一层。瓦数很低的电灯泡，橘红的光光里的灰尘搅拌了原有静谧的空气。窗栏上镂空的雕花飞着一只蝴蝶，背着多年后的打扰，惊得要跃了窗去。可是栏上雕刻的蝴蝶和屏风上的悲鸟是一样的都把宿命系在了生来的居所。蝴蝶只是攀附着栏杆飞不走，瓦数底的光照不到它应去的路，白流苏（张爱玲笔下人物）手里的针涩了，四哥股上的胡琴，咿咿呀呀的拉扯着自个儿的故事。“咿咿呀呀，咿咿呀呀”，完全时代脱了节。
两步。扶着小心翼翼的眼神，摸索着向下。一页页翻阅着这路面一下的心情的，是暴雨过后那熨帖的顺着楼阶向下滑过的.雨水――云的放逐。地下铁的入口，行色匆匆的人群，没有人会像我停下脚步。没有人会理会一个盲女孩的疑惑。世界的无边无界，在地下铁的另一端，出口，是不是有人已经在等我，是不是刚好有一片盛开的玫瑰花园？妈妈告诉我，有光的地方，一定会有幸福经过。慢慢的练习，会找到光的源头。
三步。巨大的铁盒子，隔绝了外面的世界。四面镜子里全部只有自己落寞的容颜。向自己瘪瘪嘴，呶呶鼻子，再挤挤眼，还可以龇牙咧嘴嬉笑。一个人的世界，兴许就是要如此的自娱自乐。帅哥披得（几米笔下的人物）会期待着每一次电梯门的开启，会是他获得一份有三份幸福的爱情另一个起点。电梯滑行的速度，让我来不及思考我自己。“哐当”一声，铁盒子退下盒盖，广场上的阳光一下子打在脸上。
无休无止，第四步，第五步，……接下去会到达哪一个窗口，容可以再次驻足？真想说，我们多么幸运，无法却知自己生活在怎样的世界里。每一次的起步，每一次的出发，都会让我们在终点心满意足。
篇19：神秘的背影作文700字
我小时候很喜欢吃零食，有一次我想吃刚买的薯片，想起妈妈刚叮嘱过不许我多吃，就趁妈妈午休的时候偷偷去翻出薯片，藏在屋子的角落准备大快朵颐。
我拿着薯片，满心欢喜地坐在地上，刚准备撕开包装，包装袋就发出哗哗的响声，吓得我像按了暂停一样马上停手，我竖起耳朵听了好久没有动静。慢慢的，我才解除了暂停，用牙轻轻给包装袋咬了一个小口，才缓缓撕开袋子。看着袋子里一片片金黄色的薯片，我不禁垂涎欲滴，恨不得一口全部吞下。我迫不及待地拿起一片薯片，放到嘴里就吃了起来。嘎嘣脆的一声响，在万籁俱静的屋子里显得那么震耳欲聋，我真是欲哭无泪，吃个薯片偷偷摸摸的也太不容易了。我嘴里含着咬了一半的薯片，等它慢慢的软化后才咽了下去。一回生两回熟，慢慢我掌握了技巧，小口地吃，慢慢地咬，薯片越来越少。我吃得不亦乐乎，不一会薯片就下去了一半。
我吃得口干舌燥，悄悄地到厨房去找水喝。没想到螳螂扑蝉黄雀在后，就在我去厨房的时候妈妈偷偷到客厅拿起薯片就往嘴里倒，三下五去二的就干掉大半。等我喝完水回去后不由丈二和尚摸不着头脑，“怎么喝口水的功夫薯片下去这么多，是我吃的忘记了？”
原来妈妈在卧室休息，忽然听到客厅悉悉索索的声音，不禁大为头痛“进老鼠了？我关好门窗的呀。”妈妈蹑手蹑脚地起来，在门后拿起了扫把，准备给老鼠来个致命一击。妈妈慢慢走到门口，从门缝往客厅看去，看见我背对着卧室，背影耸动，“他在干什么呢，背影一动一动的，好像在哭，我得看看。”妈妈怕打草惊蛇，悄悄脱掉鞋子，光着脚丫走到我身后，定睛一看，不禁哭笑不得，原来我在偷吃！妈妈不由玩心大起，又偷偷退到门后，伺机而动。
我拿起剩下的薯片刚准备吃，妈妈正身后大喝一声：“吃啥呢？”吓得我薯片一下掉到地上，妈妈开心地大笑起来。
我和妈妈说笑着吃完剩下的薯片，不知为什么，我觉得这次薯片特别好吃，看来还是分享最快乐啊。
篇20：神秘的礼物700字作文
神秘的礼物700字作文
上课了，老师面带微笑地说：“今天，我要送大家一个礼物！”正当我们迷惑不解的时候，只见他慢慢地拿出一个纸袋，神秘地说：“你们猜猜里面装的是什么？”顿时，大家都七嘴八舌地猜起来……
老师面带微笑地看着我们，里面到底装的是什么呢？经过讨论我们一致认为里面装着的'是花生。我一摸，让我诧意的是里面根本没有东西！有一个同学说里面还有一个纸袋子吧？话刚说完只见老师迅速地从纸袋子里拿出一个EMS文件袋。老师神秘地笑着又从EMS文件袋拿出一个牛皮信封……啊？
“唉！”大家几乎同时叹了一个口气。倒底里面有没有装东西啊？下一个还会是一个信封吗？就在没有人相信会有的时候，只见老师又从牛皮信封里慢慢地抽出来一个更小的信封。这让我们再度感到失望了。老师的葫芦里卖的是啥药呢？想想下次一定也是个小小的信封吧。可一仔细想想也不对，不可能还有比这更小的信封了呀。
看着同学们迷惑而又期待的眼神，老师也不卖关子了，接着从小信封中拿出一个小小的纸包，大家眼前一亮，发现上面写着几个字“嗨！大家好！悄悄地告诉你我是蓝色的，你猜到我是谁了吗？”这时老师拿着这个小纸包又让几个同学摸摸，可同学摸了摸仍然是一脸的疑惑说道“也许是蓝色的糖吧！”可老师不置可否地笑了……呵呵！我们大家连忙拿起小纸包撕开，纸包里先露出一个圆圆的手，大家激动地喊到“肯定是一个海宝！”……哇！展现在大家面前的真是一个可爱的小不点的蓝色海宝！哈哈哈！大家都开心的笑了。
这时老师说道：“大家知道我为什么要送你们这样的神秘礼物了吗？我只是要让同学们明白，凡事看东西都要从事物的大小上去看！不要光看外表”
这还真是一个名副实的神秘的礼物呢！
篇21：海洋奇缘观后感700字
昨天我和爸爸妈妈一起去看电影电影的名字叫《海洋奇缘》。
我很喜欢莫阿娜和牦依的勇敢，因为莫安娜和牦依遇到了怪兽和叶子怪还有海浪他们客服了困难，拯救了家园。我们要做个向莫阿娜和牦依一样的勇敢的人。
故事是这样的，从前有一位叫洛菲提的女神她有一颗洛菲提之心，还有一位叫牦依的男人他偷走了洛菲提之心，牦依很开心但是世界却变得一片黑暗，洛菲提突然消失了。牦依还有另外一个宝贝它是鱼钩鱼钩可以让它变成各种样子，但是他穿越大海的时候鱼钩掉到了水里，没有了鱼钩牦依就变了各种各样的样子。有一个勇敢聪明女孩她叫：莫阿娜想 找到牦依，让他归环洛菲提之心，让世界不再黑暗。
但是她爸爸就是不让莫阿娜出海，莫阿娜因为她爸爸不是让她出海儿纳闷，这个时候他妈妈来了，妈妈说：你爸爸曾经也驾着船出海过，他带着他的朋友，在大海上海浪非常大所以他们翻船了，你的爸爸的朋友不会游泳，但是你爸爸会游泳所以你爸爸要救他的朋友。可是你爸爸没能救出他朋友。
但是大海选择了莫阿娜，莫阿娜必须去拯救他们的小岛。她趁着爸爸没发现莫阿娜出海了，她找到了牦依，他们约好了先去找到牦依的鱼钩然后让牦依归还洛菲提之心，就这样他们完成了他们的约定，救了整个世界。
这篇文章你已经自己知道要分段和使用标点符号了，进步很大!其实写文章就和说话一样，标点符号就是你平时说话中间的停顿。从看电影这样的生活之中获得了收获。善于在生活中发现真善美会使你成为一个优秀的人。非常棒!!
篇22：极地海洋世界作文700字
今天，我怀着愉快的心情，和妈妈到我盼望已久的旅游胜地——-青岛极地海洋世界游玩。
一下车，便看见一座座庞大的建筑矗立在蔚蓝的大海边。当我们步入极地大厅时，映入我眼帘的是一个神奇的世界。
可爱的企鹅左右摇摆，好像在热情的和我们打招呼；北极熊懒洋洋地站了起来，傲慢地来回走动，根本无视我们的存在。
我们继续向前走去，一阵尖叫声吸引了我的注意。原来是一对年轻人在给白鲸喂食，因为有一只白鲸没有得到食物，正用吆声讨好那对年轻人。可那对年轻人一会儿摸摸白鲸的头，一会儿摸摸白鲸的嘴巴。白鲸好像生气了，趁他们不注意，尾巴用力一甩，把水都见到了他们的身上。原来，白鲸也会耍小脾气呀！
来到青岛极地海洋世界，不看海豚表演是一种遗憾。
海豚表演定在11：50开始，我和妈妈迫不及待地来到了演出大厅，这里人山人海。表演开始了，第一个节目时空中顶球，训练师把球抛到了空中，只见海豚从水底飞跃到空中，用嘴巴把球顶起来，台下发出一片热烈的掌声和欢呼声。音乐响起，海豚像一位婀娜多姿的少女，跳起了现代舞。而且让我们欣赏到了真正的海豚音——首《老鼠爱大米》让我们惊叹不已。
最有意思的要数海豚和人比赛呼啦圈了。主持人邀请了一位观众和海豚比赛。那位观众扭动着笨重的身躯，只转了几下呼啦圈就掉了下来。而海豚灵巧的用嘴巴转动着他那黄色的呼啦圈，越转越猛，有一种意犹未尽的感觉。台下掌声和叫好声响成一片。
我还欣赏到了空中跳跃，人豚共舞和360度的后空翻。真是太奇妙了！
那里的海狮有多么的温顺，那里的鲨鱼有多么的凶猛，那里的北极熊有多么的强壮……
青岛极地海洋世界给我带来了很多乐趣，让我有种真正探索极地的感觉！
点评：小作者写出了自己的亲身经历，去青岛游玩的精彩，字里行间透露着喜悦之情，是一篇很好的文章，值得一读。 上一篇：童年作文600字 下一篇：清明时节雨纷纷 相关推荐 易烊千玺 月亮离我有多远作文800字 鸭妈妈带小鸭子过马路 的第一场雪 三爱三节 剪纸的故事 我的老师作文_以老师为话题的作文600字 葡萄作文_葡萄的自述600字 我是一棵大树作文500字 留守儿童给父母的一封信800字 《光之塔》观后感450字 童年趣事——洗盐作文500字
篇23：敬畏海洋-环保作文700字
敬畏海洋-环保作文700字
对我而言，海洋是一个令人无法想象的神奇世界，它充满了神秘，无法用言语去描述它的美丽和壮观。
海洋是脆弱的，虽然它包含了无数令人叹为观止的庞大生物，但这些庞大的生物一旦到了陆地上，也只能成为待宰的羔羊，等待死亡。如果我们走进英国自然历史博物馆，第一眼就会看到一只叫“希望”的蓝鲸的骨架。它全长25米，已经130岁了。1891年3月25的早晨，“希望”搁浅于爱尔兰的一处海滩，当时看到它的人们都吓傻了，以为是什么怪兽。你一定会说，鲸搁浅在海滩有什么好奇怪的？那个时候还没有发明水下摄影，更没有无人机航拍，所以人们完全不知道鲸的全貌。在与当时的博物学家一次次通信后，人们才确定了它就是蓝鲸。现在，希望的骨骼高悬在博物馆的大厅，提醒着人类生命的脆弱。通过这件事，我们并不难看出生命的脆弱，即使是庞大的海洋生物到了陆地也仿佛是下了地狱，变得不堪一击。
海洋是神秘的。你一定看过《海的女儿》或者是关于美人鱼的一些故事吧，故事中，人鱼是长着人的模样，但有一条鱼的美丽尾巴，他们成群结队，有自己的王国，有着甜美的歌声。在西方文化中，人鱼是善良的，非常美丽；但在东方文化中，人鱼则是丑陋邪恶的。但问题来了，故事中的人鱼生活在海里，那现实中到底存不存在人鱼这种生物呢？曾经有不少人声称自己看见了人鱼，也有一些模糊不清的照片作为证据，但仍有人认为人鱼根本不存在，不过是个神秘的传说。海洋的'神秘远不止这些，想一想，现在人类对海洋的了解其实并不算特别多，因为在那深不可测的深海中，很有可能隐藏着一些我们从未见过的海洋生物，它们是什么样的？没人见过，可能是因为人类的潜海技术还不够发达，导致我们无法向更深的海底潜入。海洋的神秘，在未来能够揭穿吗？这又成了我心中的一个问题。
不管海洋的生命脆不脆弱不管海洋的神秘面纱能否被揭穿，我想我们都应对海洋持有敬畏之心，好好保护它。
篇24：游海洋城作文700字
游海洋城作文700字
昨天晚上，我和奶奶、妈妈一起去超市买东西。
到了沃尔玛，我们来到了零食区，看见了琳琅满目的商品。有我爱吃的黄瓜味清爽薯片、好喝的碳酸无糖饮料，还有口感丝滑的、香喷喷的德芙巧克力……让我甚是心动。我拉着妈妈的.衣角囔囔着：”妈妈，我要买，我喜欢，你给我买。“
过一会儿，妈妈和奶奶两个人逗了一会嘴。让我没有想到的是奶奶和妈妈异口同声地说：“你自己喜欢的物品自己拿上。”听到这，我高高兴兴、蹦蹦跳跳地把薯片和巧克力放入了购物车。
转着玩着又过了一会儿，我们推着购物车到收银台去买单。沿着长廊走到半途时，我突然发现一位小妹妹在那边蹲着，她头上梳着9个小小的蛇纹辫子，两只手抱着头，蹲在走廊边哭。看到辣么漂亮的小妹妹在哭叫，我心里很不是滋味。于是，我就对妈妈说：”我要去帮助小女孩。”
我三步并两步地走到小女孩身边，轻轻地问：”小妹妹，你为什么要哭啊！”小妹妹继续哭着，眯眯的眼睛偷偷地看了看我，也没有搭理我的问话，仿佛在说我的事不用你管。我感觉自作多情了，我红着脸急忙让奶奶为我想办法，最好能让我有台阶下，又能帮助小女孩，那该多么美好啊。还没等我告诉奶奶，奶奶就知道怎么回事了。她说：”超市人流太密集，应该是小女孩和家人走散了。我们去服务台转告一下吧！让保安把小女孩的大人找来。”
果不其然，很快，一个长得和小女孩很像的女人出现了，那个女人的相貌看上去几乎和小女孩一模一样。那个女人嘴里急不停地喊着：”琴琴、琴琴…… ”九尾辫的小女孩看见自己的妈妈来了，立马不哭了，一下冲到她妈妈的怀里，脸上露出了笑容。果然是妈妈。我看着她们母女俩高兴地抱在一起，心里也放下了。没想到，顺其自然却水到渠成了。
啊！想想今天是多么好运啊，人间有真情。由衷希望天下充满爱。
篇25：读《揭秘海洋》作文700字
南京市鼓楼区第一中心小学 三（1）班 王佳媛前不久，我阅读了一本充满神奇的科普书―《揭秘海洋》。这本书图文并茂，有超过80张翻页，它用简洁生动的语言、色彩斑斓的绘图，向我展示了生命的起源、海岸地带、海底宝藏、寒热带海域、深海海域、海水的运动等精彩内容。书一到手，我迫不及待地把它翻完，又仔细地、完整地阅读了一遍。我得知地球上的生命起源于约40亿年前的海底。靠近海面的浅海，到处充满了生命的迹象。海底埋藏着大量的宝藏。在温暖的热带海域浅水区里，到处生机勃勃。北冰洋位于地球的最北端，是世界上最寒冷的海洋。海面越往深处，就越黑暗，科学家曾经认为，没有生物可以生存在那么深的海底，直到他们发现了从未见过的生物。海水时时刻刻都在运动中，波涛、潮汐等都是海水的运动形式・・・・・・我相信，所有看过该书的读者，都坚信：大海是人类宝贵的资源。然而，近些年来，海洋一直遭受着人类的污染，海平面不断上升，海洋中的生物也变得越来越脆弱・・・・・・听爸爸说：美国一家公司与中海油合作开发的'油田，于去年6月在我国渤海湾发生溢油事故，尽管两家公司支付了巨额赔款，可是，海洋的生态系统一旦破坏，海水永远不可能恢复原样，该处的自然环境及野生动植物，甚至是当地居民，都很难能从灾难中恢复过来・・・・・・幸好，越来越多的人们正在积极行动，采取措施使大海重新变得健康干净。我希望自己和周边的人都早日加入行动的队伍！我梦想着有一天，能像一尾快乐的美人鱼，在祖国广阔的海域里自由自在地游泳、嬉戏・・・・・・
篇26：未来的海洋作文700字
我心中未来的海岸是清洁、湛蓝的，我 在座位上想象着未来海洋的样子，22世纪，随着人口的增加和工业的发展 ，人均耕地面积正在逐步缩小。所以一些科学 家便想把目光转向海洋，在海底建设城市，这 样既可以扩大人均面积，也可以美化地球。
“啪……啪……啪……”海底城市完工 了，大家都往新的城市搬家。我和家人也一起 搬去。可是到了海边，便把大家给难住了??怎 么进去呀。这时，海底城市总指挥小张来为大 家讲解，他按一下一个绿色的按纽，马上一条 海底隧道便出现在我们跟前，小张指着隧道口 对大家说：“只要大家站在隧道口，按下外面 的红按纽，它就能快速地把你传送到海底城市 。”我们按照他的指挥，一齐站在隧道入口按 下红按纽。突然，前面出现了一个光点，有人 大声喊：“终点到了。”我抬头望去，只见远 处有一个很大的玻璃罩着整个城市，听小张说 “玻璃罩是特制的，可以提供氧气，既可以防 一些鱼类的进攻，又可以欣赏美丽的海底奇景 。”这时，我才明白，原来我已经到海底城市 啦。只见“马路”上大大小小的车辆来来往往 ，人们乘车忙着工作购物。有许多小学生赶着 去上学，他们有宽敞明亮的教室，宽阔的操场 ，周围倒垂的杨柳碧绿柔美，清洁的校园令人 向往，
马路两边高楼林立，街心广场的草坪在阳光照耀下像一块圆形的绿色的绒毯，五颜六 色的鲜花像绒毯上点缀着的宝石，绚丽多彩。 海度城市不仅美丽诱人，而且各种公共设施齐 全别致，有医院、儿童城、幼儿园，还有购物 商场、超市……我不禁暗暗赞叹！
最吸引小朋友的是一座海底观光台，我 也来到台上，透过望远镜看到海底的景象：海 豚在跳舞、小鱼在妈妈的看护下，嬉戏玩耍， 还有大鱼在捕食，成群结队的鱼群在珊瑚丛中 游来游去，海底的动物多的数也数不清。海底 的植物看得人眼花缭乱，千姿百态的珊瑚真不 愧为底的“美容师”，把整个海底装扮得瑰丽 无比。“刘安然。”我睁开眼一看，原来是同 学刘磊找我玩游戏，打断了我的美梦……
多么美好的海底城市啊！我一定要勤奋 学习，用知识来营造这未来世界的海底城市！
篇27：神秘的礼物优秀作文700字
神秘的礼物优秀作文700字
今天晚上，我兴高采烈地去作文馆上课了，因为，我听说今天好像有神秘的礼物可以领。
上课了，老师说：“今天，新昌县团委委托我送大家一份礼物，它叫‘冷江鳖孵化屋’，大家写完作文就可以去小俞老师那里领取。”听了这话，我们大家都高兴的不要不要的。课堂上大家认真听讲，都想早点拿到礼物。
开始写作文了，全班只有写字的沙沙声，我们每个人都用自己最快的`速度写着。眼看还有一分钟就可以交作文了，很多的人都看着老师，等着他开口说“交作文了”四个字。老师一开口，我们全班不约而同，用风一般的速度，冲上去把自己的作文交上去，我想这次肯定是我们班交作文最快，最整齐的一次。交完，大家又风一般的速度向小俞老师涌去拿孵化屋。大家挤着，伸长自己的手，希望自己可以早一点拿到礼物。我伸长的手都快酸死了，我的礼物终于领到了。
一回到家，把书包一扔，马上拿出孵化屋，轻轻打开，只见里面一包松软的东西，四颗圆圆的甲鱼蛋。怎么弄呢，妈妈拿出说明书看了看，说：“这包东西叫介质包，发现这蛋要植物级朝下放，动物级朝上放，根据提示，我发现蛋上的颜色真的不一样，颜色浅一点的是动物级，颜色深一点的是植物级，根据要求我们轻轻地把甲鱼蛋放好，再轻轻地倒上介质，把它盖上，按要求把它放在了卫生间的门后，因为注意事项上说，不能直接吹风，温差不能太大，不能直接喷水，这样是孵不出小甲鱼，所以放在卫生间门后是最好的地方。
做好这写后，我又认真的看了一些“怎么看到小甲鱼出壳”的小方法和小甲鱼吃什么东西的要求。
我在心里默默的想着，希望我的四颗甲鱼蛋都可以孵化成功，到时候我就可以去老师那里领取积分，还可以把小甲鱼一点点喂大，这可太棒了！
新昌县团委的这份礼物真牛！
★海洋作文
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