下面是小编收集整理的半命题作文家风是-，本文共14篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：半命题作文家风是-
家风是什么?
别人都说有国才有家，而我却认为有家才有国呀!为什么呢?家，一个好的家就必须有好的家风，有了这个，社会的风气才会好起来，《大学》中说道：“所谓治国者必先齐其家。”不错的，接下来就让我们欣赏一下古时治家的.礼仪之道吧!
古人非常重视以修生为主的家庭教育，仁义礼智信忠孝廉耻等等这些美德都是齐家风的核心内容。
《家诫要言》中说：“人品需从小做起，权宜苟且诡随之意多，则一生人品坏矣。”故欧阳修在《诲学卷》里讲道‘人之性因物则迁，不学则舍君子为小人。可不念哉?’意思是说：人的品性是随着环境的改变而改变的，如果不从小时刻砥砺自己提高自己的修养和品德，就会因为不好的环境而成为小人了。
还有，袁采在《袁氏世范》的《处己》篇里教诲家人子弟们处富贵不宜骄傲，礼不可因轻重而分。他的意思就是对待任何人都要公平。不仅如此，还有‘人贵忠信笃信’，他认为人的最高品质就是忠信。
古人的孝道故事也有很多，比如黄香温席，说的是一个冬天里，黄香在读书时感到拿书的手都僵硬了，于是他想这么冷的天自己的父亲一定很冷，他心里很不安，于是他钻进被子里，用自己的体温温热了被子之后才叫父亲睡下。多么感人呀，小黄香用自己的体温也温暖了父亲的心，于是他的故事也被世人所皆知。
看吧!古时人们的家风多么淳朴，就是离不开仁义礼智忠孝廉耻等等这些核心内容。其实这也正是人们处事做人的根本呀，对于现在来说有着非常大的借鉴的价值。
就说说我吧，我们家那可真是非常严格的，我母亲从来不能让我撒谎。有一次，她不在家，让我在家好好做作业，我嘴上答应着可心却早已在外面了，于是等她远去我便跑到门口玩篮球，可是一想不到的大祸突然发生了，篮球很不听话地跑到家里去了，连带砸翻了一个醋瓶子。我心想不妙赶紧回去假装写作业，果然母亲一回来看见翻倒在地的醋瓶便怒气冲天，问是不是我干的。我低着头弱弱的说不是，可这怎能瞒得了她，经过她的仔细盘问，我终于抵挡不住招了。她说“你可以犯错，但是，你绝对不可以撒谎!所以，因为这次我再也不敢撒谎了，以撒谎就心虚就脸红。
家风是什么?家风就是这样，它教你做人的根本道理，教你如何处事，教你尊重爱戴他人。一个好的家风可以教你很多，所以，就让我们一起学习古人之孝，弘扬好的家风，共创好的社会吧!
篇2：半命题作文-是一面镜子
半命题作文_是一面镜子【一】
阳光明媚的午后，独自一人在阳台上看书，泡上一杯香茗，静静地品味着书中的悲欢离合、酸甜苦辣。
唐代皇帝曾以人为镜，而我则是以书为镜。这面镜子伴随着我走过春夏秋冬，引领我走出困境，照出我的内心世界。
书是一面镜子，是一面教我如何生活的镜子。读《论语》让我明白了“三人行，必有我师焉”的道理，从此我总是能够虚心向人学习，从而取得了不断的进步;读《爱的教育》让我懂得应真心待人，从此我学会了把关爱送给身边的人;读《儒林外史》让我懂得了功名利禄乃身外之物，从此我不再和他人盲目攀比。我无法想象，如果没有了书，我将会过着怎样无聊的生活!
书是一面镜子，是一面能显现处事之法的镜子。与父母有代沟了，“慈母手中线，游子身上衣”告诉我，父母育儿是多么的艰辛，不该因为一时的沟通有碍而伤害父母的心;与师长有误会了，“落红不是无情物，化作春泥更护花”告诉我，师长对后辈的爱是无私的，不该因为一次的误解而与师长赌气;与朋友吵架了，“有朋自远方来，不亦乐乎”告诉我，朋友是难得的，友情是珍贵的，不该因为一点小事而埋藏友谊。这一切告诉我，一旦没有了书，我将会失去至亲至爱的人。
书是一面镜子，是一面能照出我性格的镜子。当我遇到困难想要退缩时，书说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，于是在书的引领下，我学会了挑战困难。当我徘徊在人生的十字路口，不知所措时，书说：“走自己的路，让别人说去吧”，于是，在书的鼓励下，我学会了慎重考虑，自己选择，自己承担。当我烦恼一大堆，意志消沉时，书说：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，于是在书的教诲下，我学会了用剪刀剪除烦恼，重新整装待发。
读书使人明礼，有了书，我们才能学会正确的待人接物的方法读书使人明理，有了书，我们才能健康成长，拥有卓尔不凡的气质;读书使人明智，有了书，我们才能得以发展，创造出一个又一个奇迹。
书是一面镜子，经常照照这面镜子吧，你将会开创出另一个人生，一个“腹有诗书气自华”的人生。
半命题作文_是一面镜子【二】
老师不是圣人，但他们比圣人更爱自己的面子。
老师可以拿脸做武器，来震慑自己的学生。
老师可以拿脸做鲜花，来讨好自己的学生书就是。
老师可以拿脸做书本，来教育自己的学生。
老师的脸是一面摆给同学么看的镜子，只有它摆出这面镜子，就有同学们照着镜子上的只是去做。否则你就会变得跟我一样。那时，我一直没看懂这面无比重要的镜子。
一天，当我看到镜子里浮出一个灿烂的笑容，与使我高兴的连蹦带跳找到镜子的主人，向他说出了我请假的要求。谁知镜子里来了个180度的大转变，那个灿烂的笑容转眼烟消云散。无影无踪。随即出现的是一个让人窒息的恐怖面孔。我就像被施了魔法一般。呆立在老师面前，身体里旋风一样的刮着。我似乎感到了老师的眼睛了释放出了一种可怕的毒气，直逼向我，一切生命活动即将停止。现在只想着能全身而退就好了。接下来的是可想而知，我不但没请上假，还被老师整整折磨了三个时辰。我吓出的冷汗简直可以和老师的唾液储备量成正比。总之，这仅是一个小小的教训而已
老师的镜子真是太重要了，不管你信不信。当我犯了第n个错误时，算是彻底悔悟了。一次，语文老师正兴致勃勃地给我们上课，我眼睛一亮，忽然发现一个错别字。于是兴奋的举起手来。老师似乎要有一视而不见，因为它正在絮絮不止的讲课。可我的手依然举得高高的，直到同学们的注意力都集中到我这边时，才不得不问道：“你，什么事?”我站起来，痛快直爽的说道：“老师，您‘在’字写错了，应该是再见的‘再’。”我一口气说完，刚想坐下，却见老师正在瞪着我看。然后恶狠狠的说道：“这么点小毛病难道被人开不出来吗?以后不许打断老师上课。坐下!”我碰了一鼻子灰，完全不知所错。后来我听别人打听，那日老师心情不大好，可我没看懂老师的镜子，结果……”
嗨! 如果上天给我一次机会，让我总结这些经验教训，那我做到了。我再也没有看不懂老师的镜子。当他恶狠狠的找我训话时，我总是把头低到了地平面上，内想到居然过关!当我再有一些要求时，我会用显微镜的目光去洞察老师脸上的每一根神经。在加以分析，做出结论之后，我走能事半功倍。没想到掌握了这门技术之后，我的成绩竟然直线上升!以前打死我也不会想到老师的镜子居然会有这么大的作用。现在我相信自己能把老师这面镜子擦得更亮!
半命题作文_是一面镜子【三】
她，沉默寡言;而他，活泼开朗。他们的性格截然不同。可是，他们却成了好朋友。每天都会一同上下学，风雨无阻。
他认为，多交好的朋友可以开阔视野，可以互相鼓励;而她却认为，不管什么朋友交多了都会不用心学习。其实她是怕他交多朋友后忘了自己，毕竟已有了对他的依赖。
突然有一天早晨，他对她说：“今天中午不能和你一起回家了，我去我妈单位。”她一愣，刚想说什么，又咽了回去，只说了“哦，没关系。”中午放学后，她无精打采地走在回家的路上。夏日炎热的阳光照射着她，一不小心被什么绊了一下，一扭头，发现了他，她刚要追上他，却发现在他的旁边有他的朋友们，只好看着他远去的背影。阳光照得她满脸通红，仿佛在讽刺她：“看吧，这就是你的好朋友!”终又转回身，继续走着。
她不愿理他了。开始他只以为是她性格造成的，也没有奇怪。可时间长了就感觉不对劲了。他找她谈，她说：“你是不是朋友多了就忘了我这个一无是处，蛮横任性的朋友了?”“。。。。。。”他沉默了一会，什么也没说，只从兜里拿出了一面精致的小镜子，塑料的一面有一个大大的笑脸。他把它塞在了她的手里。她瞅了一眼，不屑的说：“你以为它可以换来我们之间的友谊吗?如果你拿它讨好其他女生，兴许还很管用呢!”便要把镜子还给他，没等他接住，她的手已松开了。镜子“啪”的一声，掉在地上摔碎了。他们一同凑过去，发现镜面已是四分五裂，镜子中的脸，也一样。终于就这么冷下去了.
挨到放暑假.假期作业有不会的，她准备问问别人，可翻开电话簿，里面，只有他的电话。她犹豫了很久，最后还是决定以同学的身份，打给他。
电话接通后传来微微的哭声，正在她诧异的时候，对方说：“喂，您哪位?”“噢，找一下‘他’”她小心地等回音。“啊……”竟是一片哭声!她想，是不是打错了?于是，又问了一遍：“请问是‘他’家么?”可仍是一片哭声，这哭声似乎更强烈了。无奈，怀着疑惑挂断了电话。
开学返校的那天，她起得有些晚，没吃早饭就走了。自从那次**后，她再也没与他一起上学了。即使，互相碰到了。
当她匆忙走进教室后，感觉似乎有些不对劲。本应该很吵的教室，在老师没在的情况下，竟然极其安静。她刚要问旁边的同学怎么回事，老师默默地走上了讲台，一脸严肃的开了口，说：“同学们，相信你们都知道了……”她看到平时那没有人情味的老师，居然流下了眼泪!她诧异。“……其实我们不应该太悲伤，虽然那位同学去了另一个世界，但他会看着我们的……”她下意识地看了一下他的座位，居然是空的确!唰---的一下记忆一页一页的在她眼前翻动着。上回打电话……还总哭……另一个世界……“‘他死了?!”她失声叫了出来。“你还不知道吧，是车祸呢。”旁边的人说。她忽然感到脸上有点凉，嘴里充着咸咸的液体。“你放学来我办公室一下。”老师对她说。
…………
“这是‘他’的日记，他家长说里面有你的名字，让我交给你。拿去吧!”老师说完便把头转向了别处。
她接过日记本，跑出了教室。这一跑，就一口气跑回了家。
关上房门。打开日记本，扉页上写着“好朋友--镜子”翻过去，写着“‘她’，你我相遇是缘分，注定你我永远是‘好兄弟’，就像‘管鲍之交’那样。还记的齐桓公吧，在管仲逝前还去看望他，对别人说管仲是他的一面镜子，管仲死后他就失去了这面镜子。你我都是镜子，即使不显得有多亲，也会在各种事上心照不宣……”她，已被泪水模糊了双眼，看不清任何字了，索性把眼睛闭上，泪就汹涌的流了出来。她想了想，原来他给的那面镜子，竟是为了这个……可因为她……
她想，曾经他的出现，让她走出了阴霾，渐渐变得明朗起来。而如今因为自己的无理取闹，荒废了好朋友的良苦用心。是他，包容自己所有的任性与无知。
她觉得，自己不仅摔碎了他的镜子.而且自己的镜子也渐渐剥落。
那一刻，她感到前所未有的无助。
篇3：半命题作文-是一面镜子
她，沉默寡言;而他，活泼开朗。他们的性格截然不同。可是，他们却成了好朋友。每天都会一同上下学，风雨无阻。
他认为，多交好的朋友可以开阔视野，可以互相鼓励;而她却认为，不管什么朋友交多了都会不用心学习。其实她是怕他交多朋友后忘了自己，毕竟已有了对他的依赖。
突然有一天早晨，他对她说：“今天中午不能和你一起回家了，我去我妈单位。”她一愣，刚想说什么，又咽了回去，只说了“哦，没关系。”中午放学后，她无精打采地走在回家的路上。夏日炎热的阳光照射着她，一不小心被什么绊了一下，一扭头，发现了他，她刚要追上他，却发现在他的旁边有他的朋友们，只好看着他远去的背影。阳光照得她满脸通红，仿佛在讽刺她：“看吧，这就是你的好朋友!”终又转回身，继续走着。
她不愿理他了。开始他只以为是她性格造成的，也没有奇怪。可时间长了就感觉不对劲了。他找她谈，她说：“你是不是朋友多了就忘了我这个一无是处，蛮横任性的朋友了?”“。。。。。。”他沉默了一会，什么也没说，只从兜里拿出了一面精致的小镜子，塑料的一面有一个大大的笑脸。他把它塞在了她的手里。她瞅了一眼，不屑的说：“你以为它可以换来我们之间的友谊吗?如果你拿它讨好其他女生，兴许还很管用呢!”便要把镜子还给他，没等他接住，她的手已松开了。镜子“啪”的一声，掉在地上摔碎了。他们一同凑过去，发现镜面已是四分五裂，镜子中的脸，也一样。终于就这么冷下去了.
挨到放暑假.假期作业有不会的，她准备问问别人，可翻开电话簿，里面，只有他的电话。她犹豫了很久，最后还是决定以同学的身份，打给他。
电话接通后传来微微的哭声，正在她诧异的时候，对方说：“喂，您哪位?”“噢，找一下‘他’”她小心地等回音。“啊……”竟是一片哭声!她想，是不是打错了?于是，又问了一遍：“请问是‘他’家么?”可仍是一片哭声，这哭声似乎更强烈了。无奈，怀着疑惑挂断了电话。
开学返校的那天，她起得有些晚，没吃早饭就走了。自从那次**后，她再也没与他一起上学了。即使，互相碰到了。
当她匆忙走进教室后，感觉似乎有些不对劲。本应该很吵的教室，在老师没在的情况下，竟然极其安静。她刚要问旁边的同学怎么回事，老师默默地走上了讲台，一脸严肃的开了口，说：“同学们，相信你们都知道了……”她看到平时那没有人情味的老师，居然流下了眼泪!她诧异。“……其实我们不应该太悲伤，虽然那位同学去了另一个世界，但他会看着我们的……”她下意识地看了一下他的座位，居然是空的确!唰---的一下记忆一页一页的在她眼前翻动着。上回打电话……还总哭……另一个世界……“‘他死了?!”她失声叫了出来。“你还不知道吧，是车祸呢。”旁边的人说。她忽然感到脸上有点凉，嘴里充着咸咸的液体。“你放学来我办公室一下。”老师对她说。
…………
“这是‘他’的日记，他家长说里面有你的名字，让我交给你。拿去吧!”老师说完便把头转向了别处。
她接过日记本，跑出了教室。这一跑，就一口气跑回了家。
关上房门。打开日记本，扉页上写着“好朋友--镜子”翻过去，写着“‘她’，你我相遇是缘分，注定你我永远是‘好兄弟’，就像‘管鲍之交’那样。还记的齐桓公吧，在管仲逝前还去看望他，对别人说管仲是他的一面镜子，管仲死后他就失去了这面镜子。你我都是镜子，即使不显得有多亲，也会在各种事上心照不宣……”她，已被泪水模糊了双眼，看不清任何字了，索性把眼睛闭上，泪就汹涌的流了出来。她想了想，原来他给的那面镜子，竟是为了这个……可因为她……
她想，曾经他的出现，让她走出了阴霾，渐渐变得明朗起来。而如今因为自己的无理取闹，荒废了好朋友的良苦用心。是他，包容自己所有的任性与无知。
她觉得，自己不仅摔碎了他的镜子.而且自己的镜子也渐渐剥落。
那一刻，她感到前所未有的无助。
篇4：爱是半命题作文
人生是因为有爱而变得色彩斑斓，但爱到底是什么?
——题记
上帝让我们拥有了眼睛，体会到了光明;拥有了耳朵，聆听到了美好的声音;拥有了嘴巴，倾诉出了心中的爱;拥有了心灵，体会出了世间的冷暖。上帝也让我们拥有了思维，但却未告诉我们爱是什么!
爱是什么?爱是一种可以让人从冻结的心灵中解脱出来的温度。
曾经有这样一个男孩，坐到了这个靠近垃圾筐的窗边的角落里，他同这个位子一样让人感到讨厌。
父亲的下岗，母亲又跟了别人，使男孩的心灵冻结了起来。他感觉自己像排球一样，被父母抛来抛去。他放弃了心爱的篮球，开始抽烟，酗酒，打架。他明白班主任把他安排到这个位子上的用意，垃圾是该和垃圾在一起的。
不久，班上换了班主任。垃圾筐也换了地方。在不经意间他发现窗外多了一株向日葵，朝着灿烂的阳光绽放骄傲的笑脸。男孩的心被触动了。从那天起，男孩发现桌子上有了一行用刀刻上的文字，位洞里面偶尔会出现几个本子，一支笔，一个苹果……从那天起，校篮球队的教练找到他，希望他加入
班里的座位换了一次又一次，但男孩始终未离开过那唯一能看见那株向日葵的座位。
笑容重回到了男孩的脸上，他改掉了以前的恶习，英姿飒爽地驰骋在篮球场上。男孩的成绩也惊人地上升，在班上名列前茅。每当班主任宣布他的成绩时，他们都会相视一笑。
是老师用自己热情的心以及对学生的关爱，融化了男孩冰冻的心灵，让他重新体会到了温暖、体会到了爱。
爱是什么?爱是一盏明灯，照亮了别人也温暖、快乐了自己。
乔是华盛顿一家保险公司的推销员，有一次他为女友买花，认识了花店的老板——本。也只是认识，他只在花店里买过两次花。
后来，他由于客户的一笔保险费，莫名其妙地被控以诈骗罪，而且要做十年的牢，闻此消息，女友离开了他。
的时间太长，乔无法忍受这漫长的没有爱也看不到光明的日子，他对自己没有一点信心。就在他近乎疯了的时候，花店的老板——本来看他，并为他带来了一束花，这束花为乔带来了生机，也让他再次看到了人生的希望。他开始钻研电子科学。6年后，他因减刑获释，先在一家电脑公司做销售员，后来自己开了一家软件公司，两年后，他身价过亿。
奉献爱心，去爱每一个人，这是每个人都很容易做到的事情，一句话，一个微笑，一束花就够了!对我们来说并不损失什麽，但有可能因此帮助别人走出困境，也同时美丽了自己的人生。
爱是什么?爱是一种永恒的支撑。
阿基米德说过：“假如给我一个支点，我可以撬起整个地球。”很多时候，促使我们成功做好每一件事的关键，在于找对了那个支点，找对了支撑我们前进的动力。这种动力的力量巨大得让人难以想象。他绝对是源源不断、持之以恒地支撑着我们前进的。爱便是这样一种支撑。
陆幼青在《死亡日记》中展现出的与病魔搏斗的坚强精神，也正是源于他对家人的关怀，对生活的热爱，对生命的向往。《悲惨世界》中。冉阿让改过自新，做个诚实善良的人的精神力量也源自于主教对他的'宽容与理解。所有的一切，我们都很容易发现，其实这都是一种伟大无私的爱在改变着我们所作所为。
物理学家将整个世界作为自己的支撑;音乐家将整个未知的旋律世界作为自己的支撑;文学家又将对虚幻世界的描绘作为自己的支撑……但透过这些，穿越过不同的身份，不同的理想，不同的作为，我们都应掘到一种更本质，更纯洁，更自然的精神力量可以支撑起我们的生活——在我们痛苦时，在我们失意时。
这与那些其他的支撑相比，是更容易触及我们内心深处的。这就是爱，一种伟大的精神支撑。
歌德曾经说过：“爱是真正促使人复苏的动力。”爱是什么，它为什么有使人复苏的能力?那是因为爱让人们对生命拥有了渴望;爱让我们懂得了心与心之间的交流。
爱是什么?爱是一颗璀璨的珠子，它照亮了人生的道路，增添了道路两旁的颜色。
上帝虽然没告诉我们爱是什么，但他却给了我们证实爱的能力。
篇5：如果我是半命题作文
最近，一本《火星救援》让我看得如痴如醉，主人翁马克·沃特尼脑洞大开，克服重重困难独自一人在火星上种出了大片的土豆，最终等来了赫尔墨斯号的救援。看完之后，一个问题一直徘徊在我的脑际，假如我也可以登上火星，那我能做什么，又该做什么呢?
假如我可以登上火星，幸运的话我会遇到友善的火星人，那我一定要仔细看看他们是不是拥有一个充满智慧的大脑袋、两只超大超萌的黑眼睛、细长的四肢和圆鼓鼓的肚子呢?
初次见面，我当然会把我最心爱的乐高机器人送给他们，他们也一定会邀请我去家里做客。作为一名地地道道的吃货，别的我都可以不关心，但火星人的美食是一定要研究一下的。因为火星上没有水也没有植物，所以他们的食物一定来自于火星的土壤和岩石，估计是将其提炼加工之后，经过烹、炒、煎、煮等做出五颜六色的食物，让人胃口大开。当然，我也会将地球上的美食分享给他们，油焖大虾、松鼠桂鱼、北京烤鸭……这么多好吃的东西，估计他们要流口水了吧。
当然，我不会忘记身上肩负的使命，我要帮助火星人改变火星目前恶劣的环境。火星一向是漫漫黄沙的不毛之地，究其原因就是缺水，但其实火星上存在着大量的水，只不过它们蕴藏在火星南北两极的冰盖下，厚达数公里。于是，我可以就地取材，利用火星上强大的风能，将其转化成热能，慢慢地两极的冰冠融化，火星就要变成“水星”啦。水是万物之源，一旦有了水就可以在火星上植树造林，种植各种瓜果蔬菜了。
相信不久的将来，我们地球人不再孤单，因为太阳系中会有另一颗蔚蓝色的星球诞生，有满眼的绿色植物覆盖，有可爱的火星人与我们做朋友。
篇6：假如半命题作文
假如我是清风该多好啊！
我将会与它一样来无影去无踪。清晨，我将被唤醒，从云层中俯冲下大地。我看见浑身是汗的晨练者，便会绕着他不停地旋转，带走他的疲惫，让他有一张轻松的笑脸，快乐地去面对生活。我在人群中来回穿梭，消除他们的睡意。他们开心，我更开心！
假如我是清风该多好啊！
我将会与它一样顽皮。中午我来到湖边，草坪上有人在嬉戏，有人在野餐，有人在闲聊。我见了便去吹那水边的杨柳，长长的柳枝在我的带动下伸进了小朋友的脖子，看着小朋友被柳枝挠得哈哈大笑，我也开心极了。接着，我会来到湖中，看着他们划船，但是我有些过度兴奋，所以湖面一片涟漪，而船左右晃动，水溅了他们一身，于是他们笑了，我也笑了！
假如我是清风该多好啊！
我将像它一样自由，无拘无束。下午，人们去工作了，我就来到城市中，在楼房中自由飞舞，仿佛在走迷宫。我没有地方一定要去，也没有地方一定不能去，没人能阻止我。我将来一次愉快地旅行，钻入云层，与鸟儿结伴向远方飞去，飞向蓝天。我开心无比！
假如我是清风该多好啊！
我将与它同样宁静。晚上，我似精灵，回到人们家里，温和地摇着婴儿的摇篮，让他快点入睡。我来到户外吹动树叶，“哗啦啦，哗啦啦，沙啦啦……”，让它们交织成大自然的催眠曲，让大家也快快进入梦境。我在夜空中与星星嬉戏，不久，我也将熟睡，好迎接第二天灿烂的黎明！
假如我是清风该多好啊！
我会那般洒脱、迅速、顽皮、开心、自由、无拘无束、轻松无比。我将像那展翅飞翔的雄鹰，去追寻我自己的天地！
篇7：假如半命题作文
我有一些美好的愿望，瞧！
假如，我是一片洁白的云朵。我要飘到干旱的大西北，下一场场滋润万物的大雨，为每一位缺水的人，带来甘甜可口的水源，为每一片干涸的土地，浇上无比珍贵的雨露，为每一棵奄奄一息的小草，带来及时的生命之水。
假如，我是一只小鸟。我要展开我小小的翅膀，飞到医院病房的窗台上，用清脆的声音，唱出一首首悦耳动听的歌曲，让病人们的心情变得十分轻松愉悦，烦恼消散得无影无踪，从此不再烦闷，用最乐观的心态，积极地配合医生的治疗，迎接康复的到来。
假如，我是一只勤劳的小蜜蜂。我会飞到五颜六色、争奇斗艳且充满芳香的百花丛中，辛勤地采着花蜜，再把它们一点一点地酿成香甜的蜂蜜，奉献给亲爱的人们。看着人们那一张张比蜜还要甜的笑脸，我就会觉得我的辛苦是非常值得的。
假如，我是一个拥有着一双巧手的面包师。我会做出许许多多美味的面包，送给饥饿的穷人。当饥肠辘辘的穷人们，把我做的香喷喷的面包吃了，心满意足露出了微笑时，世界将会变得更加美好，变得更加和谐，他们再也不用担心饥饿和贫穷。
假如，我是一个和平的使者，我将制止所有的战争，让和平之花永驻人间，让世界上不再有争纷，不再有战火，人们幸福地生活在一起，相亲相爱似一家人！
假如，我是……
篇8：假如半命题作文
假如我变成了一朵云，我会帮助许多善良的人。我不求像七十二变得大绝招，也不求有多么凶狠的东西，只要能帮助人类做一点事，我的愿望就实现了。
有一天，我真的变成了一朵云，我一刻也不停留，几乎一秒就飞上天去为人类做好事。
我飞上了天，飘呀飘，看见地上一片漆黑，原来这个地方在晚上；到了早上，我看见这里田地荒芜，人烟稀少，就飞到更高的天上向雨神求情，希望雨神能同意下一场雨，让这个地方不再干旱；雨神同意了，立即下了一场雨，过了几天后，这里的样子一下都变了，顿时有了生机，风雪雨露，草木鸟兽都回来了，这个地方被雨神改变得焕然一新。
我看到了这样一幅情景，顿时高兴了起来，我们又接着飘。
飘呀飘呀，我来到了一个小山村，哪里很贫穷，屋子是用木头做的，床是用竹子做的……我看了后很难过。过了一会儿，一个绝妙的办法在脑袋里冒了出来：我可以去求玉皇大帝呀，可是万一玉皇大帝不同意怎么办，为了他们，我还是硬着头皮去找玉皇大帝。没想到玉皇大帝非常爽快的同意了，神笔一挥，顿时，那里变成了一个大都市，一栋栋小小的楼变成了一栋栋高楼大厦，让那些贫苦的人都住进去，再在房子旁边修了一个小超市，他们每天都可以到那个超市去买东西，让他们每天都过着幸福的生活。
我很高兴，因为我帮助了人类做了许许多多的事情。，使人类变得不再贫穷。
篇9：假如半命题作文
记忆中，我小时候的第一张画，画的是几条小鱼，鱼很丑，画面很粗糙，妈妈问我画的是什么，我毫不犹豫的大声说：鱼儿可以飞！妈妈听完哈哈大笑，我反应了一下，也一样大笑起来。
但是，假如上帝真的给予鱼儿＂飞＂这种本领，又有几条鱼有跳出水面，飞上蓝天的勇气呢？
有科学家做过这样的实验：把一条小鲨鱼放在水池里，再在池中放入小鱼，毫无疑问的，小鲨鱼冲向小鱼，吃掉了它们。这样过了一段时间后，科学家又在池中放入一块钢化玻璃，再将小鱼放入另一半池中，毫无疑问的，小鲨鱼再次冲向小鱼，然后它撞到了玻璃上，头破血流，小鲨鱼又冲向小鱼，然后又撞在玻璃上，依然是头破血流……慢慢的，小鲨鱼再也不敢冲向对面的小鱼，哪怕科学家早已拆去了玻璃板，哪怕它饿的前胸贴后背。
这个实验是残忍的，那条可怜的小鲨鱼饿死了。看完了这则故事，我想很多人都会这样想：这条鲨鱼真是傻，为什么不试一下呢？玻璃都没了。但是，在小鲨鱼的脑中，这个想法已经成为真理了：不可以冲向对面的小鱼，会撞的头破血流！这也就是我们常说的＂恶性循环＂＂良性循环＂。
有时候，我会想象：在很久以前，所有的鱼儿都会飞，但是有一天，它们又突然失去了这种本领，鱼儿们一次又一次的试图跃出水面，重回蓝天，但它们都失败了，也放弃了，慢慢的接受了水中的一切，安逸的生活着，以前在天空飞翔的样子无影无踪……只有一种鱼例外。
那就是飞鱼。
它虽然经历了成千上万次失败，但它从未放弃过重回蓝天的梦想！我想，正是因为如此，它才会从人类身上得到这样一个名字：飞鱼。也正是因为如此，如果鱼儿可以飞，那么飞鱼一定是第一种重回蓝天的鱼儿！
篇10：假如半命题作文
人类在未来破译了动物语言密码，人类可以读懂动物的语言。
22世纪的某一天，阳光灿烂，我正在绿油油的田野里考察。忽然，一条小蛇慌慌张张地跑来，它昂头吐舌，“嗞嗞嗞”地对我急切地叫着，又匆匆地跑得无影无踪。我立刻打电话给地震局：“请安排北边16千米处的村民马上撤离！那里24小时后会发生大地震！”
果然，第二天中午，一阵阵的地动山摇后，山崩地裂，山洪暴发，房倒屋塌；泥石流奔涌，冲毁了村庄，淹没了庄稼。及时撤离的人们幸运地躲过这场灾难，他们满怀感激地紧握我的手说：“多亏你能听懂动物的.语言，提前知道了这次地震！”
没错，我是世界著名的动物语言专家。为了减少自然灾难对人们的危害，经过的努力，我终于能听动物的语言了。动物们都成了我的朋友，它们会将它们预知到的一些自然灾难提前告诉我。
又一次，一个睛空万里的秋天，我来到小溪边考察，一只老鹰从天而降站在我的肩膀上，“呱呱呱“大叫几声后就飞走了，我马上赶到南边3千米处的村庄，告诉人们，五小时后会下冰雹，他们纷纷跑到田里忙开了。
果然，午后一点时，乌云密布，电闪雷鸣。鸟蛋般的冰雹砸落，原来茂密的树木和苍翠的小草都被砸得七零八落。村民们看着抢收的庄稼，帐篷里保护得好好的农作物，露出欣慰的笑容。
听懂动物的语言是多么重要啊！我要教会更多的人听懂动物的语言，帮助人们减少自然灾难带来的损失。
篇11：假如半命题作文
假如我是哈利波特，我就会骑着我的魔法扫把，飞呀，飞呀，飞……
假如我是哈利波特，我就会飞到XX年四川上空。念出咒语，让那场地震化为一股春风。让那些贫穷辛苦的人变得富有起来，让那些富有善良的人不被金钱淹没，让那里的生活变得更美好。
假如我是哈利波特，我就会飞到城市的大街上。挥一挥我手中的魔法棒，让地上的垃圾“各回各家，各找各妈，”让白色的垃圾袋不再满天飞，让汽车排出的烟雾自动化为新鲜空气，让上班的大人，上学的学生神情舒畅，让城市的环境焕然一新。
假如我是哈利波特，我会飞到贫困山区。给山区的小朋友修建一座崭新的学校， 让他们上学时也有一个舒适的环境，再修几条大道，不再让他们去上学时、去城市时跋山涉水，让他们也像城市的孩子一样，能够快乐的生活。
假如我是哈利波特，我会惩罚那些小偷，惩罚那些伤害别人的人和那些对社会不利的人，我会用我的密码咒语，让他们变成积极向上、善良、懂得感恩的人，让他们帮助农民种庄稼，让他们帮助清洁工们绿化环境，让他们做更多有意义的事情。
假如我是哈利波特，我会开一个“哈利波特”特训班。培育出更多的哈利波特，让所有的哈利波特去帮助有困难的人，让世界更美好，让天空更蓝，让未来的明天更灿烂！
篇12：假如半命题作文
以前，我有一双大眼睛，但我没有爱惜它，总是弓着身子写字，使我的视力越来越差，最后迫不得已配上一位“守护神”—眼镜。在这之前我的眼睛也是经历了风雨，有时被拳头打中，有时被沙子迷住，更险的一次差点被石头砸到。现在可好了，我配上了眼镜，找到了一只替罪羊，眼睛开心了，但眼镜却抱怨起来我对它的不爱惜，这天晚上我就听到了它的抱怨声：
“唉！小主人可真是不爱惜我啊！虽然他每天晚上给我洗个澡，可正当我得意洋洋地听着小伙伴们夸我漂亮时，我的主人马上就把我弄脏了，我的朋友们也不再夸我好看，说我从天鹅变成了丑鸭子。那个时候，是我最伤心的时候，我不想让朋友们嘲笑我，但是每天晚上，我的小主人总会重蹈覆辙。还有一次，小主人带我去他的家乡。在他少年时的玩伴家里，小主人的手一下子打在我面颊上。一颗螺丝消失得无影无踪，我的半边“脸”也跟着螺丝一起掉了下去。不过，小主人也尝到了苦头，没有我，他可是寸步难行噢！但是最痛苦的一次经历还是在三个星期前，那天小主人把遍体鳞伤的我放在凳子上，同伴们用惊奇的目光打量着我的全身上下，并追问我是怎么一回事。我低声下气地说出了事情的经过。下午上体育课时，主人跑热了，就把我放在一旁去脱外衣，就在这时一位女生走了过来，正好踩到了我……现在我的伤还没好呢！”
听了我的眼镜的哭诉，我想如果我是自己的眼镜的话肯定早已尸骨无存了。看来我们真要好好地爱护我们自己的东西。
篇13：假如半命题作文
这天晚上，我早早的做完作业。吃了晚饭，舒舒服服地洗了一个澡，就躺在小床上睡觉了，很快，我就进入了梦乡。
在梦中，我看见了一位神通广大的老人，身上还发出耀眼的光彩。我一眼，这位老人就消失地无影无踪了。这时，我发现自己变成了漂亮的雨姑娘，还拥有了巨大的力量。
我兴奋地左走走，右走走。当我路过一座小山，山上的村民正在向我热情地招手。不知不觉，我来到了田里，这里的禾苗都干枯了，耷拉着脑袋，显得没精打采的。一些小白菜的小苗也都快死了。一群农民们为了不能耕田而心不在焉地坐在一旁。我看到了这些惨象，非常同情地流下了一滴“万能泪”——这就是能使万物复苏的眼泪水。我俯身往下看，稻田又变得像金子一样黄了，小白菜的苗子也变得鲜嫩青绿了，都在玩游戏呢！农民伯伯也不例外，又恢复了忙碌的工作，人人喜上眉梢。看到这样的情形，我怀着高兴的心情离开了田野，继续往前飞去。
我来到了一座城市。哎呀！这座城市正发生着火灾呢！熊熊的烈火烧的半天通红，人们正四处逃跑，消防员叔叔正在紧张地抢救，额头上不时地落下一颗颗豆大的汗珠。我连忙伸出我的双手——抢救火灾之手。我一喊：“出水！”十个手指连连喷出白花花的雨水。不到一个小时，熊熊的大火停下来了。人们觉得很奇怪，怎么会突然下起雨来呢？他们抬头看见我，连声说：“谢谢您，雨姑娘。”我听了，高兴地一蹦三尺高。因为我又做了一件好事了。
这一蹦，床动了，我觉得自己坠入了深渊。我睁开眼睛一看，自己怎么躺在地上了。我摸摸摔痛的屁股，原来这是一场梦啊！
篇14：假如半命题作文
卷子发下来了，唉，又是一个80分。我瞄了瞄周小胖的试卷，哇，不出所料，他又是一个100分！假如我可以成为周小胖，那，那，那我......
假如我可以成为周小胖，那我就能进入学霸榜，每次都考100分，成绩单上写满“优秀”。现在作业本上的难题我总是想不出来，但如果成为了周小胖，那这些就是小菜一碟，分分钟解决。想想老师上课提问的时候，我巴不得钻到地缝里去，生怕点我的名字。但如果成为了周小胖，那我一定会成为“上课发言君”，不管老师提出什么问题，都能侃侃而谈。看看我的本子，上面的字就像爬行的蚯蚓，歪歪扭扭。但如果成为了周小胖，想必就能写出一手好字。
假如我可以成为周小胖，墙上一定贴满了奖状。现在我的奖状寥寥无几，孤零零地躺在抽屉的最深处。但如果成为周小胖，那我一定拿奖状拿到手软，“三好学生”、“文明小标兵”、“雏鹰综合奖”......都不在话下。还有老师的表扬和同学们羡慕的眼光，万众瞩目的感觉一定很好。
咦，是不是少了些什么？
我的架子鼓呢？我的足球课呢？我差点忘了，我的朋友们还在等我去玩弹弹球呢！
假如我成为了周小胖，那就没法打鼓了。和乐队成员们在一起排练是多么欢快呀！鼓点一起，吉他最先响应，几个音符过后，主唱也加入进来。当乐曲达到高潮时，主唱却唱错了一个调，大家哄堂大笑。但周小胖却体验不到这些，他要写作业。
假如我成为了周小胖，那就不能踢足球了。奔跑在绿茵场上，传球，过人，射门！又一个精妙绝伦的进球诞生啦！队员们一个接一个地跑过来，拍拍我的肩膀，一起欢呼。而周小胖却感受不到这些，他要写作业。
假如我成为了周小胖，那我怎么能躲开老师，和伙伴们到角落里去玩弹弹球呢？弹弹球弹起又落下，弹到墙上，弹到柱子上，弹到窗台上，哎呦喂，正好弹到了写作业的周小胖！
仔细想想，成为周小胖又有什么好的呢？我的架子鼓、足球课和弹弹球不是很有意思吗？做好自己，最有趣！
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