下面是小编为大家整理的小学四年级作文:可爱的蜗牛,本文共22篇,以供大家参考借鉴!

篇1:小学四年级作文:可爱的蜗牛
先给大家猜个谜语:“说它是条牛,不会拉犁走,说它力气小,背着房子走。”谜底是什么?对了!就是可爱的小蜗牛。
我以前在家里的阳台上养过多只蜗牛,所以我就能够近距离的观察他们。
这些蜗牛先生和小姐们都背着一个精致而有趣的“小房子”,而且颜色也不一样,有的小房子颜色是平平常常、普普通通的,而有的却是金黄色透亮的,美丽极了。你可别小看这间房子,它一圈一圈的,层次分明,实在是太“时髦”了。每当遇到危险时,还能钻进去躲避。他们就喜欢在里面冬眠和夏眠。
蜗牛先生和小姐们爱吃萝卜、黄瓜、卷心菜等蔬菜,也吃水果和其他植物。他们白天藏在吊兰、海棠的叶子里、花盆下、墙角边……夜深人静的夜晚就开始活动。他们光滑湿润的身体、触角跟随头转动,行动慢极了。有时候虽然没看到他们爬行,但第二天早晨发现已经从花盆周到了叶杆,并且经过的地方,留下一条痕迹。这是因为这些先生小姐们的脚底有一种叫“腺体”的东西,会分泌出粘液。我猜想:是不是他们像松毛虫(从《昆虫记》里知道的,这是一种在松树里生活的一种虫子)一样好给自己做个标记呢(松毛虫在远行的时候,虽然是群体,但会吐丝来做标记)?
蜗牛们是雌雄同体,他们不是爬行动物,而是无脊椎动物。我看过一个关于蜗牛的幽默、精彩的小故事,听完这个故事,你会瞠目结舌。故事是这样的----螳螂先生接蜗牛小姐去参加宴会,蜗牛小姐刷了半个多小时还没有刷完,这让螳螂先生等急了,它闯进去大吼:“你刷牙有没有完?”蜗牛小姐竟然笑眯眯地说:“马上就完,只剩下最后100颗牙了。”这还不是最令人吃惊的,蜗牛小姐慢条斯理地说:“在动物里,我的牙齿大约是最多的,只不过牙齿“粘”在舌头上。”
怎么样,蜗牛先生和小姐们神奇吧,他们身上还有许多奥秘呢!
篇2:小学四年级作文:蜗牛
有一天,何老师在科学课上给我们布置了一项作业------找蜗牛,我心想:蜗牛到哪里去抓呀?回家后我把这件事告诉了妈妈和奶奶。
第二天,奶奶就匆匆忙忙地赶去捉蜗牛,奶奶捉到了两只小蜗牛,而我在邮电新村也抓到了十几只,妈妈还在花鸟市场花了三元买了一只超大的蜗牛。回到家,我们三人都说:“真是满载而归呀!”
科学课上,我们观察了蜗牛。然后,我就把这群蜗牛养了起来。有一次,我把它们全放在地板上,让它们比比谁爬得快。只见一只只蜗牛慢悠悠地爬起来,而那只又肥又大的蜗牛却一步都没爬。突然,我发现有一只蜗牛的壳会不停地转动,真算是动物界中的奇闻。别的蜗牛都争得不相上下,有的转起圈来,有的爬到了别的蜗牛的跑道上,还有的竟然爬到别的蜗牛背上,准备舒舒服服地搭便车。最后,许多小蜗牛得了冠军。
还有一次,我放学回来看了看那只养大蜗牛的盒子,大吃一惊。蜗牛不见了,后来,我左看右看,原来它是吸在盒子的上面了。真是虚惊一场。
这些可爱的小蜗牛给我带来了无穷的快乐。
篇3:小学四年级作文:蜗牛
春暖花开的日子,小乌龟和它的好朋友小蜗牛一起相约去旅行。
爬着爬着,没走多远,就累得满头大汗,气喘吁吁。小乌龟说道:“好累呀,咱们休息一会儿吧!”于是,就闭上眼睛在草地上打起盹儿来。小蜗牛这时候想的是,怎样才能不累又可以看风景呢?他眼珠子一转,想到一个办法。它慢慢地、悄悄地爬到了小乌龟的背上,准备让小乌龟带着它去看风景。
小乌龟睡醒了,左看看右找找,都没找到小蜗牛,以为它已经先走了。于是,赶紧拼命往前爬,去追赶小蜗牛。小乌龟追得精疲力尽,小蜗牛却在小乌龟的背上舒服地看风景。
突然,前面出现了一条河。小乌龟可高兴了啦!她兴奋地“扑通”一声,跳进了水里。这下,它背上的小蜗牛可就被呛醒了。它在水里大声喊:“救命呀,救命呀!”小乌龟回头一看,呀!不好,原来小蜗牛就在自己背上呀!它赶紧游过去,把小蜗牛救上了岸。小蜗牛难为情地说:“不好意思,我刚才想偷个懒,所以爬到你背上去了!”小乌龟大方地说:“没关系,没关系,我们继续一起去旅行吧!”
篇4:可爱的蜗牛四年级作文350字
可爱的蜗牛四年级作文350字
傍晚,我和妈妈一起到菜地里去捉蜗牛。也许是很久没下雨的原因,我们翻遍了整个菜地才找到了两只很小的蜗牛,它们正缩在壳里睡大觉呢!
回到家,我把小蜗牛放进盒子里,还在它们身上洒了几滴水。这下蜗牛高兴了,它们探出脑袋,伸着懒腰,开始四处活动起来。我发现蜗牛的头上长着两对像天线一样的触角,一对长长的触角上还有两只黑黑的小眼睛在不停地东张西望,好像在寻找什么东西。它们的'背上扛着一个咖啡色的小“房子”,上面有螺旋形的花纹,看上去非常精致。蜗牛的身体软软的,爬行的时候,用扁平的像吸盘一样的足缓缓地向前挪动,爬过的地方还会留下一条亮晶晶的粘液。
我从厨房里拿来一片菜叶,放在蜗牛的旁边,想看看它们怎么吃东西。只见它们靠在菜叶边不爬了,脑袋轻轻地蠕动,却看不出是在吃东西。直到第二天早上,我才发现小蜗牛竟然把菜叶吃掉了一大块。别看蜗牛的嘴很小,原来它们的嘴里长着两万多颗牙齿呢,好神奇呀!
我喜欢这两只小蜗牛,它们不但可爱,还给我增长了不少知识呢!
篇5:可爱的蜗牛作文400字四年级
我奶奶家后面有个公园,叫做古埂公园,那里鸟栖虫居、花草丛生,是个景色美不胜收的地方。今天星期五,早早地把作业写完,准备去古埂公园里游玩。
一来到古埂公园,映入眼帘的是一大片婀娜多姿的垂杨柳、清澈的湖水,曲折蜿蜒的小路,一派生机勃勃的景象。突然,我的眼光被树干上一个蠕动小东西吸住了,走近一瞧,是只小蜗牛。这只小蜗牛长着两个小触角,光滑的身体,精巧的螺旋壳,可爱极了。
这只小蜗牛慢慢地往前爬着,我聚精会神地观察着它,想知道它究竟要干什么。只见它爬到一片叶子上面,然后张开嘴,津津有味的'吃起叶子来。我想:原来这只蜗牛是饿了,要来吃东西了。想完,我便不由自主的说:“蜗牛虽然慢吞吞的,但它的生活和我们一样,也是惬意的、幸福的。”
蜗牛好像听到了我说话,便立马缩进壳里,我碰碰蜗牛壳,试图把蜗牛弄出来,可蜗牛却纹丝不动,我沮丧地离开了它,我刚走几步,再回头看看它,蜗牛从壳里露出触角向四周观众着。我好奇地返回去,它又缩进壳里。我只好再一下离开,估计它过一会又会钻出壳继续享用美食了吧。呵呵,真是一只调皮可爱的蜗牛。
我继续闲庭信步、慢慢地地向前走,欣赏着沿途的美景,很惬意,就像那只小蜗牛。
篇6:可爱的蜗牛作文400字四年级
“说它是牛,却不会拉犁;笑他力气小,背着房子跑”。小朋友们,你们能猜到这是什么动物吗?是的,他就是蜗牛。
昨天下大雨,我和妈妈在楼下的草地上看到一只拇指般大的小蜗牛,这只蜗牛长着长长的触角,小小的嘴巴,肚皮上粘着一层粘液,身上还背着一个小小的硬壳房子,看起来非常的可爱。
我摸了一下她的小触角,没想到它竟迅速缩了回去。对了,小朋友们,你知道它的.触角是什么器官吗?今天我悄悄地告诉你:蜗牛的两个小触角就是他的鼻子,可灵敏呢!一旦他嗅到了食物的信息,就会用他的小嘴巴开始吃了。
蜗牛是一种喜欢潮湿的动物,在阴湿的地方或下雨的时候,他会很快从花草丛中爬出来,伸出头来“犁”地了;如果太阳毒辣,它就会把头缩到壳里去,躲在草丛中纳凉。
蜗牛有很强的爬行本领,昨天晚上我看到的蜗牛,今天一大早到楼下去看他,竟然怎么也找不到了。这时,我想到科学老师教我们的知识:蜗牛爬过的地方会有白色的痕迹。我顺藤摸瓜,终于在电动车充电的地方找到了它。
哈哈,可爱的小蜗牛,你跑不掉了!
篇7:可爱的蜗牛四年级优秀作文
可爱的蜗牛四年级优秀作文
前几天,妈妈买了一只蜗牛,我给它起了个名字叫“小慢”,它可是我的小宝贝。
小慢是稀有的夕阳红色,壳是右旋壳,壳上有许多小白点,非常可爱。
有一天,我发现小慢拉出的便便是绿色的,心里一惊:明明之前的便便都是褐色的,怎么突然就变成绿色的呢?我怀着忐忑不安的心情跑去问妈妈。不料,妈妈无奈地摇了摇头表示不知道,我的心紧张得像揣了一只小兔子一样跳个不停,难道小慢生病了吗?连妈妈都不知道,那是不是病的很严重啊?这么久以来,我和小慢朝夕相处,还从来没遇到过这种情形呢!
突然,我发现水草上有几个小缺口,感觉很奇怪,难道是小慢吃了水草吗?难道是妈妈忘记给小慢喂食了?我赶紧给它喂了一点鱼食,过了一会小慢终于拉出了一条褐色的`便便了。哎!我心里的一块大石头终于落了地,真相终于浮出水面了:原来蜗牛吃了鱼食便便就是褐色的,吃了水草便便就是绿色的啦。
虽然蜗牛拉便便这事让我受到了不少惊吓,但接下来又发生了一件更加有趣的事,那就是小慢生宝宝了。
这几天,小慢产卵了,东一片西一片的,每片卵里有5到6间小房子,每间小房子里面都住着一只蜗牛宝宝。起初的时候房子是透明的所以看不见蜗牛,但慢慢地就能看见房间里面出现了一个小黑点,随着小黑点一点一点地变大,整个卵皮就变成一个薄片从杯壁上脱落下来掉到水里,蜗牛宝宝们从此就走出了房间踏入了外面的水世界。小慢和她的宝宝们一起在水里快乐地生活着,偶尔还可以看到小慢背着可爱的宝宝满头大汗地前行,这让我想起了以前爸爸背我的情景。
我的小慢和它的蜗牛宝宝们,又有趣又可爱,以后我一定会更加好好地照顾它们,和它们成为非常好的朋友。
篇8:可爱的小蜗牛四年级作文
可爱的小蜗牛四年级作文
我养了一只可爱的小蜗牛,是去年夏天,在乡下婆婆家的菜园里遇到它的,于是它和豌豆苗一起被带到我们家。因为他来自妈妈的家乡,所以我们特别喜爱他,为他取了一个名字叫“小小”。
小小看上去应该属于“少年时代”,他的身体是肉粉色的,壳是螺旋形的,颜色是淡淡的土黄色,上面有一些黄色和黑色的斑纹,像一颗颗宝石镶嵌在上面,很特别,很好看。你只要轻轻用手碰一下他的眼睛,他的眼睛就会快速地缩回去,真是胆小得招人喜欢。
我找来一只玻璃瓶,给他做了一个阳光小屋,屋顶上是一个有洞的塑料盖。小小不愧是从菜园里来的,最喜欢吃的就是豆苗、青菜叶之类的。每天,我都会为他换上新鲜的菜叶,一天下来,菜叶上都是他啃过的`痕迹。我一直有个疑问:小小的嘴像针尖儿那么大,怎么能一天吃那么多呢?我决定仔细观察一下。
星期天,我起得早,发现小小缩在壳里,藏在屋顶下面。他总喜欢呆在那里,也许那里不透明,让他感觉到安全。我用清水冲在他的壳上,试图叫他起床。小小慢吞吞地把头探出壳,让暖洋洋的太阳晒在身上。我拿来几片干净的叶子,他张开嘴巴,不一会儿就吃出了几个锯齿形的小洞。百度后我才知道:原来蜗牛小小的嘴里有一条锯齿状的舌头,上面有两万六千多颗牙齿呢!看到这个信息,不禁让我惊讶不已,一只小蜗牛居然是世界上牙齿最多的软体动物,这让我有点崇拜他了!
一转眼,又到夏天了,最近小小经常活动在玻璃瓶上。我和他说好了,等到暑假我去婆婆家的时候,还把他带回菜园,让他自由自在地生活。
篇9:可爱的小蜗牛小学作文
可爱的小蜗牛小学作文
在所有的动物中,我最喜欢的就是小蜗牛。在我眼里,它是最可爱的小动物。
两个月前,我在爷爷的菜地里惊喜地发现了两只小蜗牛,我把它们带回了家。软软的身体,大大的壳,长长的触角,构成了一只可爱的小蜗牛。
我家的小蜗牛实在有些淘气,它们经常和我开玩笑。比如我给它们换新鲜的菜叶吃,可它们却经常把头蜷缩在壳里,舒服地睡大觉。正当我有些纳闷:糟了!不会是死了吧?小蜗牛却把头伸出来,悠然自得地爬来爬去,似乎在笑着对我说:小主人,哈哈!不必担心,我还活得好好的`呢!
小蜗牛还是玩捉迷藏的高手呢。有一次,一只蜗牛竟爬到了它屋子的“天花板”上,这让我大吃一惊,它居然可以爬得这么高。它们有时还会爬到叶子底下,更为奇葩的是:有一次我翻箱倒柜都找不到那只小的,结果我发现它居然沿着“透气孔”爬到了“屋”外。它们的“天花板”上,菜叶底下,都是很好的藏身之所。小蜗牛可喜欢玩这种游戏了,它们经常和我开这种玩笑,但结局不是我搜遍它们的屋子,就是它们探出头来,得意洋洋地对我说:哈哈哈!小主人,我们又赢啦!你永远都找不到我们哦!哎!我总是被小蜗牛整得无可奈何。
虽然小蜗牛这么淘气,但在我眼里它们还是那么可爱……好啦,不和你们说了,因为小蜗牛又失踪了,我得继续开启侦探模式了,拜拜。
篇10:可爱的蜗牛小学作文300字
可爱的蜗牛小学作文300字
上个星期,我捉来两只小蜗牛,把它们养在一个透明的小盒子里。
每天一回家,我就去看可爱的小蜗牛。它们小小的,只有我的指甲大,身上背着一个硬硬的壳,好像一间小房子。它们爬行速度特别慢,用吸盘把整个身子吸附在盒壁上,一点一点小心翼翼地往上移。妈妈说,人们把动作很慢、做事拖拉的人称为“蜗牛”,我可不想做这样的`人。
我最喜欢看小蜗牛吃东西。把菜叶放进小盒子里铺平,再把小蜗牛轻轻放在菜叶上,小蜗牛就会把两只长长的长在触角上的眼睛伸出来左看看、右看看,好像在说:“多嫩的菜叶啊,我可以饱餐一顿啰!”看着它们滑稽有趣的样子,我常常会忍不住笑出声来。小蜗牛还会拉屎,小小的,黑黑的。每天早上,小盒子里总会有许多这样的东西。
我会好好养小蜗牛,让它们在这个新家快乐、幸福地生活。
篇11:可爱的蜗牛小学作文450字
可爱的蜗牛小学作文450字
星期六,我家来了一个新成员,它背上有一个硬硬的壳,这个壳是它的“家”,它走到哪儿,“家”就跟到哪儿;结拜如雪的身体,爬起来的速度十分缓慢。大家猜到了吗?对!这个新成员就是白玉蜗牛。
我小心翼翼地把蜗牛放进了饲养盒,远远看它就像是一块棕黑相间的鹅卵石,走近一看,能惊奇地发现原来蜗牛有两对触角,触角一长一短,好似二根天线,非常可爱,精巧至极。只要仔细观察,还能发现蜗牛的眼睛是长在触角上的。蜗牛在爬行的过程中会分泌一种粘液,你可别小看这粘液,它的`作用可大哩!不仅可以保护自己,还可以像吸盘一样牢牢地吸附在光滑的表面。
蜗牛在白天特别的安静,因为它是昼伏夜出的动物,白天睡觉养足体力,晚上醒来就可以美餐一顿咯。我每天都会照顾它,喂食、喷水、洗澡,有一次,我拿了几片青菜叶子给它吃,我以为蜗牛爬的慢,吃东西的速度肯定也很慢,但是没想到不一会儿的功夫,菜叶就被它啃光啦。更有趣的是,当我用小喷瓶朝它身上喷水的时候,原本伸展着的触角立马就缩回去了,看来蜗牛既胆小又害羞呢。
可爱的蜗牛不仅带来了无穷的乐趣,也让我懂得了很多科学道理,同学们,只要你们细心观察,还会增长更多的知识。
篇12:可爱的蜗牛小学作文350字
可爱的蜗牛小学作文350字
我有两只可爱的小蜗牛,它们都是从奶奶买来的青菜里爬出来的,神奇吧?我把小蜗牛放进水杯里,还放进了几片菜叶,算是给它们安了一个家。
小蜗牛很可爱,它们背着一座“小房子”,房子上有螺纹,一只是顺时针的,另外一只是逆时针的。它们头上有一对长短不一的触角,长的触角上还有一对小小的`眼睛,真有趣。我碰了碰,蜗牛马上就缩进了壳里。嗨,真是个胆小鬼。
第二天,我起床去看这两只蜗牛。我发现只有一只了,我很着急,连忙拿起一片菜叶找。哈哈!原来另外一只爬在上面吃菜叶哩!我笑着说:“你真顽皮!”
第三天,我看到一只蜗牛爬在水杯的盖子上,而另外一只蜗牛还是躲在菜叶底下。我想:是不是它们在玩捉迷藏呢?我仔细观察,发现在顶上的蜗牛看见另外一只蜗牛出现了,就飞快地向下爬去,好像在说:“我找到你了。”在下面的蜗牛却向菜叶下面爬去,仿佛在说:“你捉不到,来追我吧!”
我的蜗牛是不是很有趣?
篇13:小学作文:可爱的小蜗牛
我家养了三只可爱的`小蜗牛。每只蜗牛都有四只触角,一对长,一对短,背上背着一个大“背篓”,“背篓”上刻着灰色的花纹,背后拖着一条又细又长的小尾巴。它们虽然“迈步”艰难走不快,但却能“爬”到墙上去,拉都拉不下来。当我伸手去摸时,它连忙将身体缩进“背篓”里,要过好一会才慢慢伸出来。它们喜欢阴暗潮湿的环境,不喜欢明亮温暖的地方。
小蜗牛吃食物时,先把两只触角靠近食物,然后,用小嘴贴近食物,开始大口大口地吃起来,不一会儿食物就会出现一个洞,接着,洞越来越大,最后,把食物全部吃完。我发现,它们很挑食,只吃嫩叶,不吃苦草。只要给它们吃什么颜色的食物,它们就会拉什么颜色的粪便,比如吃青菜,就拉绿色的粪便;吃火龙果,它们就拉红色的粪便,挺有意思。
夜深了,玩了一整天的小蜗牛拖着疲倦的身体,四处寻找过夜的小窝,有的钻进沙土里,有的爬到饲养盒的侧壁上,有的还躲在食物的下面,它们把身体缩进壳里像个“旋涡”,个个都进入了梦乡。
这就是我家三只可爱的小蜗牛,几只不起眼的小蜗牛,你们认为它可爱吗?
篇14:蜗牛小学四年级作文350字
蜗牛小学四年级作文350字
今天,我回了老家,妈妈给我找了几只小蜗牛。我决定把它们带回家好好观察!
晚上,我一回到家,就立刻开始观察蜗牛了。我拿了一张废纸,轻轻地把蜗牛放在上面。只见蜗牛在纸上慢慢地爬行,而且它走过的地方会留下一道道白色的痕迹。我想因为它身上背着一个壳原因吧,所以它走的很慢很慢。
我低下头仔细观察,发现它的壳上有美丽的花纹,漂亮极了!妈妈说:“它的壳上有保护的能力,当它遇到敌人的时候,它便立刻缩进壳里面去,不会受到侵袭了。”我听了,便自言自语地说:“哇!真厉害!”
我又拿了一把手电筒照了照它,因为我想看看它的`一些细小的花纹,但是他有缩回去了,我这才知道原来蜗牛是很怕光的。
后来,我好不容易才看到那些细小的花纹,一道道的像波浪。并发现它的头上有两只细长触角,又看到了头的下面也有两只触角。再仔细一看,看到了触角上还有两只微小的眼睛,有趣极了!
小蜗牛真好玩,下次,我得找多一些蜗牛来看一看!
篇15:可爱的小蜗牛四年级作文350字
可爱的小蜗牛四年级作文350字
下雨过后,马路上出现了一洼洼高低不平的水坑,我踏着水坑,溅出了一朵朵水花。我来到了操场边的草丛,准备观察可爱的小蜗牛。因为下雨过后,就会有许许多多的小蜗牛出来透气。
我的想法刚一冒头,就发现了一只可爱的小蜗牛。我小心翼翼地把拿起来,用个小盒子装着,不一会儿,我就找到了六只小蜗牛。小蜗牛的样子十分奇怪,它的背上有一个硬硬的壳儿,好像是它的家,在壳儿的上面还刻了一圈圈花纹,小蜗牛的身子软软的,在它的头上,有两只触角,只要你轻轻地碰一下它的触角,它就会立马把头缩进坚硬无比的壳里,真像一个“胆小鬼”。它们爬过的地方,总会留下一条条白色的爬痕,显得十分可爱。
我又把它们放在了一面墙上,想看看它们是如何爬墙的,我把它们一只只放在墙上,它们向墙的顶端爬了起了。不一会儿,墙面上留下了一条条白色的爬痕,再看看它们,便在努力地向“终点”爬去,他们拖着一个重重的壳,走一步就落下来一点点。不知过了多长时间,小蜗牛终于爬上了墙顶。我在下面为它们欢呼,它们也摆摆触角,一个个陆续地离我而去。
小蜗牛虽然胆小,但是它们那坚持不懈勇往直前的精神值得我们学习。
篇16:可爱的小蜗牛四年级作文550字
可爱的小蜗牛四年级作文550字
星期五,我从学校捉了一只小蜗牛带回家。
蜗牛背上背着一个浅棕色的壳,壳上有一圈圈螺旋形的花纹,我发现蜗牛的身体很柔软,好像没有骨头,全身滑滑的、湿漉漉的。蜗牛有一对细细的触角,触角上面镶嵌着两个“亮亮的黑珍珠”,那就是蜗牛的眼睛。
一回到家,我就给蜗牛准备了一个空花盆,把它放在里面。我迫不及待地观察它,它一动不动,把头缩在壳里。大概就这样过了五分钟,它还丝毫未动。我差点以为它死了。我又耐心地等了一会,蜗牛终于把头伸出来了。我用手轻轻地摸了一下,它马上把头缩了回去,它还真是个胆小鬼呢!
过了一会,蜗牛又把头伸出来了。它小心的看了看四周,终于开始慢慢地动了起来,它拖着壳慢悠悠地挪着身子,我总觉得又过了几分钟,它也没走出去多远。这还真是个慢吞吞、反应迟钝的家伙。我看得有些不耐烦了,就跑出去玩了。
傍晚我回来,我再去看它,“咦,这个家伙竟不翼而飞了。我赶紧到处找它,正当我满世界找我的蜗牛时,我发现阳台的墙壁上有一条闪闪发亮的'“银带子”,我顺着“银带子”一看,它竟然爬到了墙上,没想到它还会“飞檐走壁”呢。
我又把蜗牛放回空花盆里,给它放了几片发财树的叶子和吊兰的叶子让它吃,它碰都不碰。我想它大概不喜欢吃这些叶子,我又放了一些菜叶,可它还是不吃,我拿它没有办法,就找了个盖子盖上,走了。
等我吃完晚饭,写完作业后,打开一看,其中一片发财树的叶子竟然有密密麻麻的小洞,仔细看就只剩下叶茎了。原来你不是不爱吃,是太害羞了,你喜欢偷着吃,而且你还是个挑食的小家伙。
篇17:四年级观察蜗牛作文450字:可爱的蜗牛
我在读一年级的时候就听说:蜗牛爬的很慢,并且吃菜叶的时候总爱从中间吃,然后吃一个洞。那时候,我对此说法很怀疑,后来我家的小蜗牛告诉了我答案。
三年级上学期时因为科学课的需要,我买回来两只蜗牛放到玻璃缸里养着。小蜗牛很可爱,阳光好的时候它会把头向上伸得长长的,露出来的肉白得晶莹剔透,让人忍不住去触摸。仔细观察会发现它竟有两双触角,小小的嘴长在第二双触角下面。拿一片菜叶放进去,过了一会儿我发现在菜叶中间真的出现了一个洞,我想这应该就是蜗牛吃的吧,看来我听说到的内容是真的!小蜗牛很调皮,趁我不注意的时候竟然偷偷爬出了玻璃缸,我急忙寻找,最后终于在窗台下面找到了它。它的胆子很小,在我抓它的时候,它把肉完全缩到了壳里,很怕我伤害它的样子。我把蜗牛放到缸子的最下面,它奋力地向上爬去,好像在说:“干吗把我放到最下面呀?”我发现它在爬的时候吸盘上会有像波浪一样的纹样,并且一直在动。
我真是太高兴了,我能从生活中发现新知识了。虽然生活中有许多事都是人们知道的,但如果能在自己的观察中了解和掌握新知识,那这知识就会让我们永生不忘!
篇18:四年级观察蜗牛作文450字:可爱的蜗牛
科学课上,杨老师让我们找几只蜗牛来观察一下。现在是秋冬季节,蜗牛也许不好找呢!
这个星期六的早上,天空下起了蒙蒙细雨。我在楼下的花园里找了一圈都没发现蜗牛的影子,心里开始有点着急了。跟着妈妈来到了商城,隔壁阿姨家门口的花盆又引起了我的注意。绕着花盆转了一圈,正有点失望的时候,突然一个蜗牛壳吸引了我,赶紧蹲下去小心翼翼地捡了起来放在手心里,“哈哈,我找到了,找到蜗牛了。”我兴奋地跑去告诉妈妈,并且小心地把蜗牛放进了铺着嫩菜叶的饲养盒里。
小蜗牛的壳是灰白色的,上面还有一条条黑色的花纹。它的头上长了两个小触角,我一摸它的触角,蜗牛就把触角缩进去了一点;我又摸了一下,它又缩进去一点;我再摸了一下,它就把整个身子都缩进壳里了。蜗牛的身体很粘,如果粘在树叶上,那就不容易弄下来。蜗牛的嘴巴很小,看上去是一条细细的缝。不过一转眼,它就把菜叶咬了一个洞出来。它慢慢地在饲养盒里移动着,并且不知不觉发现菜叶边多了条黑黑的东西,感觉那是蜗牛的粪便。
今天的观察让我明白,原来动物的观察是需要非常耐心仔细的,我会继续观察蜗牛的生长过程,并且发现蜗牛更多的奇妙之处。
篇19:四年级观察蜗牛作文450字:可爱的蜗牛
那一天早上,一只大大的蜗牛爬到了我的花坛上,于是我带着好奇心去观察这只大大的蜗牛。
它长着一个大壳,身体上好像背着一个“房子”似的。它的身体软绵绵的,比海绵还柔软。头上长着两只眼睛,两只触角。
我接着观察的时候,发现那只大大的蜗牛竟然睡着了,于是我把那只蜗牛拿了起来。我在心里想:该怎样把蜗牛叫醒呢?我绞尽脑汁,苦思冥想,终于想到了科学老师说过,蜗牛正在睡觉的时候,如果你把它放进水里,那只蜗牛就会把头伸出来,找一样可以立体的东西爬上水面。
于是,我试着把那只蜗牛放进水里面。果然,那一只蜗牛把头伸了出来,我立刻把那只蜗牛拿出来,生怕它被淹死。
突然,那只蜗牛吃我的手指,仿佛对我说:“我的肚子好饿!”于是我把蜗牛放到菜叶旁边。
过了一会儿,那只蜗牛拉出了一些白色的珠子。我想:为什么蜗牛会拉出白色的珠子呢?我立刻去看《十万个为什么》,里面说到:蜗牛拉珠子就是正在生宝宝。
过了几个星期,那几只小蜗牛出生了,但同时,那一只大蜗牛,也就去世了。
多么可爱的蜗牛啊!
篇20:可爱的蜗牛作文
“阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿绿的刚发芽,蜗牛背着重重的壳呀,一步一步地往上爬……”
蜗牛的身体很小,只有弹珠这么大。身体是棕色的,它的“小房子”硬硬的壳上有一圈一圈的条纹。两对触角长在头上,其中一对长着眼睛,我用铅笔碰一下它的触角,它就缩到“小房子”里,真是个胆小鬼。
蜗牛最爱吃菜叶,每天,我都喂给它吃,别看它的嘴巴小得看不见,但里面有2万多颗牙齿呢!
人们都说慢得似蜗牛,那蜗牛到底有多慢呢?有人经过测试,蜗牛一分钟爬行4厘米,爬过的地方还会留下粘液。
有一次,我的蜗牛“睡觉”了,书上说“把蜗牛放在水里就能让它醒来。”我想试一试。装满一盆水,把蜗牛一只一只放进去,不一会儿,蜗牛都醒来并且慢慢往上爬,我开心极了。
咦?我的观察日记还没写完,蜗牛怎么又“睡觉”了?拿这小懒虫没办法!
篇21:可爱的蜗牛作文
我家养了一只蜗牛,它叫胖胖。
胖胖是陆生贝壳类软体动物。它的身体胖胖的、壳大大的,身上的黏液非常多,只要是它爬过的地方就会留下黏液。它的头上还有两对触角,胖胖就靠触角来感知外界的物体。虽然触角上有一双眼睛,但却看不见。胖胖的壳旁边还有两个小孔:一个是气孔用来呼吸;另一个是排泄孔用来排泄。我还听说蜗牛有25000颗牙齿叫齿舌。最喜欢吃的是菜叶、面包和果皮等。
今天中午我给胖胖吃午饭时,我把一片翠绿的菜叶放进胖胖的窝里。它欣喜若狂,向菜叶“飞奔而去”。吃的时候还不时发出“沙沙”的声音,这么会吃的胖胖,又该胖一圈了。就像我的姐姐一样,胃口很好。
这就是可爱的胖胖!它陪着我一起长大!
篇22:可爱的蜗牛作文
最近,老师让我们观察蜗牛,于是我和妈妈一起到菜地里寻找蜗牛。找呀找呀,终于找到了一只小蜗牛,我把它养在一个透明的瓶子里。
蜗牛的小脑袋上长着两对触角:一对短短的,像老爷爷的翘胡子;一对长长的,像天线宝宝头上的天线。长触角上还长着两颗芝麻般大小的眼睛,就像两个士兵时刻观察着周围的动静。蜗牛背上背着一个大大的壳,当我触碰它的'触角时,它就马上躲进壳内,是个十足的胆小鬼。
平时,它总喜欢在瓶子里悠闲地散步,像是在欣赏它那栋豪华的“小别墅”昵!它散步时的样子可有趣了,像吸铁石一样牢牢地吸住瓶壁,伸长身体,一扭一扭地匍匐前进。
为了弄清楚蜗牛到底喜欢吃什么,我还特地做了个实验。我把苹果、梨、面包、嫩菜叶放在它的周围,我发现,它只爬在嫩菜叶上津津有味地啃着,其他食物连看都不看一眼,真是个挑剔的家伙。
观察蜗牛不仅给我带来了很多乐趣,还丰富了我的课外知识。
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