下面是小编收集整理的过年的故事还归话题初三作文，本文共7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：过年的故事还归话题初三作文
由于每到三百六十五天的深夜，“年”就来吃人，所以每到一年的最后一天的晚上，全村的人都带好行李，离开村子，到深山躲避。
一年的最后一天又到了，其他人都离开村子到深山躲避，有一户人家因为她的老伴生病，老人给老伴喂药、做饭，要是离开了就没人照顾了。
这时，村里来了一个乞讨的老乞丐，穿着破烂的衣衫。当时，老人家正煮饺子，于是老人家把一锅饺子给了老乞丐，可能老乞丐太饿了，一口把一锅饺子吃完了。
老乞丐问：“这个村子就你们两个人吗?其他的人到哪里去了?”于是，老人把原因都跟老乞丐说了一遍。老乞丐笑了笑说：“好心有好报，我有把年“赶”走的办法。你拿红纸、红布、竹子给我，你到厨房不断的剁饺子，就可以了。”
夜晚，年从海底出来，四处张望，因为它睡了三百六十五天，很饿。忽然它发现坐在门口的老乞丐，失望地说：“唉!怎么是个干巴老头子，但是总比没吃的好。”“年”跑到老乞丐前面，张开血盆大口，准备吃人，忽然，发出了“噼噼啪啪”的炸响声。原来是老乞丐把爆竹点燃了，爆竹把“年”那突出的眼睛炽伤了，“年”灰溜溜地跑了。
后来，村里的人知道那个老乞丐是神仙变的。“年”再也不敢上岸吃人了，这个习俗一代代地流传了下来。
后来，每到一年的最后一天时，人们就穿着红衣服，贴着春联，放着鞭炮，吃着饺子。
这个传说让我明白了：“恶有恶报，善有善报，不是不报，时辰未到”。以后可不能做坏事了。
篇2：过年的故事还归话题初三作文
“善有善报，恶有恶报，不是不报，时辰未到。”年的故事就给了我们一个深刻的启示。
年是一个大怪兽，它的嘴巴不但可以喷火，而且很大，一口可以吞下一座房子，头上有两个角，会说话，一副凶神恶煞的样子，常年生活在大海里。它很喜欢睡觉，一睡就是365天，一年的最后一天它就醒来， 它一醒就从海里起来吃人。
因为这只年已经无药可救了，所以人人都很惧怕年，人们别说看见年怕，人们竟然听见年的名字都怕。
所以，在第365天的时候，这个村庄里的人就收拾了行李，到山上去避难。可是，有一个老奶奶竟然还是在村庄里。为什么呢?因为她的老伴生病了，不能走路。如果她走了的话，她的老伴就没人照顾了。
她的善心打动了神仙，神仙就变成了一个老乞丐。老奶奶问老乞丐：“村庄里的人都上山了，你为什么不上山呢?”乞丐说：“我知道打败年的办法，你只要有火、爆竹、红纸、红衣服就可以打败年。”
老奶奶半信半疑的按照乞丐的要求把火、爆竹、红纸、红衣服准备好了。傍晚，年出现了，并凶神恶煞的说：“终于让我找到食物了，看我吃掉你们。”可是乞丐把红纸一贴、红衣服一穿，瞬间把年的眼睛刺伤了。乞丐把爆竹点燃，发出“噼哩啪啦”的声音，年从没有听过这种声音，把年吓坏了，年就逃回了大海。”
乞丐就飞走了，老奶奶这才明白，乞丐是神仙。
这个习俗就流传到了我们这一代，现在我们过年都要放爆竹、穿红衣服、贴红对联。
这个故事也告诉我们：“善有善报，恶有恶报，不是不报，时辰未到。”
篇3：故事为话题的初三作文
大家好！我是人们所熟知的汉字"好”，而汉字的来源与寓意博大精深，我是由汉字女与子共同构成，正如古人所想的那样，儿女满堂便是好。而今天我将讲述在往事云烟中，那些值得被我形容，值得为世人所称赞，值得为后人所铭记的故事。
故事一：车十而立
三十乃而立之年，黄泥村的扶贫书记黄文秀三十岁年轻的生命却在扶贫的道路上被恶魔般的洪水冲走了。她本来可以留在北京过着舒适的生活，但她在考上北京师范大学后却暗下决心，今定要让全村的百姓都能够脱贫致富走向小康。你瞧！那山上的柑橘一只紧贴景只，多么可爱，它们吸收了满天灿烂的阳光，以及文秀书记满腔的热血与希望。书桌上的扶贫日记以及椅子上的草帽，无不向我们展示着文秀书记对这片士地的热爱。可如今草帽下灿烂的笑颜已泛上灰白，山头的柑橘却像火—样燃烧，像文秀书记的心那样燃烧着，她的梦想将成为现实，我也成为了她的故事的最好的形容词。
故事二：夕阳西下
夕阳正慢慢下坠，而余晖却尽情挥洒着风采。这片金色下是一老兰少的身影，可他们的位置却很特殊，老人侧身躺在雪白的病床上，1旁是年轻的医生，推着病床在余晖下缓缓移动，他们同时伸出手指指向那片火红的落日，金色洒在他们雪白的衣服与床单，还有老人的头发上，想必他们已经很多天没有见到这再寻常不过的落日之景了吧？老人原本是重症的新冠肺炎患者，而在医护人员的全力救治下终于转移到微重症病房去了。我想这漫天的落日与余晖，一定是老人与医生一生所见最好的美景了，而逆行战斗的白衣天使们所创作的故事是真正值得由我来形容了。
故事三：乘风破浪
—排排亮橙色的救生衣，在大风大浪中，让他们钢铁般的躯体铸造了一座名为爱与坚韧的桥梁，没有船也没有帆，只有区区的肉体这群钢铁男儿却照样在这洪水之中乘风破浪。他们将被困的老人与小孩用尽全力举过头顶，以免他们瘦削或弱小的身体受到这洪水的侵害，或者将自己的救生衣给其他人穿，在安全抵达岸上后，双脚却被泡得又肿又胀，甚至被水中尖锐的石头刺穿，却只是质朴地笑笑，继续消失在洪水中乘风破浪去了。我们可能永远也不会知道他们每一个人的名字，但我们却永远记得那一个个亮橙色的身影在水中拼搏着，记得那一张张黝黑平凡却吸引人坚毅的脸，更记得他们在洪水猛兽面前亲手书写的故事，那一个个真正值得由我来形容的故事。
就是这一个个感人至深的好的故事，书写了如今最美好的中国，而我——汉字“好”，正在期盼着更多的故事来由我形容。
篇4：故事为话题的初三作文
不知不觉到了初三，时间真快啊！虽然说有紧张感，可是，在我们周围不是很明显。
我们班虽没有“显赫”之处，却以活跃著称，喜怒哀乐在我们身边全体验了，就听我给你介绍吧！
喜
我们班对政治课最不感兴趣，真没办法！它既无妙趣横生的典故，也无奥秘无穷的习题。我们喜欢展开理想的翅膀去思索，可对政治课感兴趣者极少，就说昨天政治晚自习吧！同学们开始循规蹈矩，这边“公民的基本权利和义务”，那边“宪法是我国的根本大法”，开始背得挺起劲，没一会工夫，“经济”便搞活了，在人声鼎沸中，“第二产业”兴起了，老师这下可要发火了，竟然这样对待政治课！她面带怒色，似乎想吼出几句，但却什么也没说，环视一下静悄悄的同学们，几分钟的沉默，“铃……”她走了，教室里重新活跃起来，不知是因为老师没有批评我们，还是终于熬过一次政治晚自习，教室充满欢悦地气氛，收拾书包的，说笑的。是啊！每天这时是我们最轻松的时间，毕业班生活的节奏是紧张的，也是高效率的，可今天又不同于往日，犹如一支欢快的乐曲中暗藏着一丝低沉……
怒
第二天清晨，那一丝“潜伏”的低沉爆发了，班主任老师平日是和蔼的，可这次她狠狠地批评了我们，同学们嘴上没说什么，老师的话也不无道理，考高中也是要考政治的，要想进入重点高中，政治不过关，前功尽弃！可那干巴巴的条文让人望而生畏！唉，心里的想法毕竟还得藏在心里，老师的恼怒似乎没有改变，但这场**毕竟暂时平息了。
哀
一周以后，一波又起，这次并没有快活的旋律，悲哀伤心笼罩着我们。第一次月考后，我们班政治成绩最差，泪水、伤心中，我们又有一种力量，不能甘为人后，摔了跟头，再爬起来，在悲伤中进取，在失败中奋起……
乐
从此，同学们不敢“轻视”政治了，政治老师也改变了教学方法，她诱导我们，启发我们，帮助我们了解国家大事，政治课像一块磁石深深吸引着我们。经过努力，我们班的政治课终于取得了优异的成绩，我们就这样，以十二分的勇气和信心在生活的乐曲中填上一个响亮的音符。
这场**合着愉快的旋律结束了，这就是发生在初三的事。
篇5：故事为话题的初三作文
秋，⼜是寂寥的秋。风恣意地吹刮着，落叶纷纷起舞，在空中飘荡，又落回了地面。学校后方的园⼦里，麻雀在树梢之间飞窜，⻥在静静的湖⽔中闲游。望向湖水，隐隐约约浮现了两个倒影，蓦然回首，失望地发现只有我一个⼈在这⼉。
我静默，脑海中浮现出小晰的身影。
那时我刚初一，在饭堂打饭，不料被一个⾼年级的同学将我的餐盘打翻在地。他朝我瞟了一眼，不以为意，徐徐离去。在万众瞩目下，望着地上的盘子，我不知所措，眼泪仿佛如那将要破蛹⽽出的蝶子正在眼睛后打转。霎时，⼀位同学出现在了我的面前。他身材不高，头发黝⿊，微微鬈曲，面色微黄，⼀副黑⾊眼镜笼罩下的双目炯炯有神。我还来不不及说话，他已迅速捡起碗筷，拾起盘子，帮我圆了场。
当他正要离去时，我急切地追上去问道：“你叫什什么名字……”
“哦，我叫陈小晰。”
我还没来得及说⼀声谢谢，他便便留留下了了一道神秘的微笑，匆匆地去了了。我们自那时起便认识了彼此。
下午下课后，我总是会见到他那和善而又久违的笑，也总是在这个时候，他会约我一起去打乒乓球。原以为他只是个书呆子，其实他是一个⽂武全才。他左手上浮着一颗雪白的乒乓球，右⼿操着一把球拍，在迅雷不及掩⽿盗铃之时，球已抛至一丈高时飞速滑翔而下，手起球落，球便如同子弹般飞过我身后。我也在努力训练球技，但，对于小晰来说，我只是⼀个菜鸟。
有⼀次在食堂思考⼀道数学题，他看到我如此费劲，便主动过来指导我。在他逐字逐句地引导下，我豁然开朗。
尽管我们不同班，但他毫无疑问是我最好的朋友，我们在一起共同度过了许多美好的时光。
时光荏苒，岁月如梭，两年如同断了线的风筝，已经远远离我们而去，消失了踪影，初三如约而至。
往常在下午下课后，朝后门望去，便会有小晰在门后静静等待的身影。而自从上了初三，这⼀切都荡然无存。在饭堂，以往他会过来找我谈笑风生，而现在也很难看到他的身影。偶然发现他也只是在下课后30分钟，他独自一人来到食堂，手上还拿着⼀本语文书窸窸窣窣地背着。
我只能静静地望着他。
翌日放学，乒乓球场、食堂不见他的身影。我找了很久，终于在一班的教室里⻅到他。只⻅他垂着头，写着什么。笔在那密密麻麻的试卷中恣意游动着，一缕阳光斜射进来，他的影被拉得出奇的⻓也出奇的黑。教室⾥只有他一个人在独自奋斗。
“小晰……”我终于忍不不住开⼝了。“最近怎么不来找我了？”
他像被猎枪击中的驯鹿，颤了⼀下，转过头来，瞧见是我，⻓长地叹了⼀口气。
“不要跟我讲话……”他静静道。
“可是……”
“我说了不要跟我讲话！”他嘶吼起来，“没看到我在写着数学题吗？”
接着便便是⼀一阵沉默，令⼈可怕的沉默。
我转过身去，眼泪也从我的眸子⾥流了下来。他已经不是我先前认识的小晰了。
小晰变得很彻底。一天在饭堂，初一的一位新生打饭时“哐”的⼀声撒了了满地饭菜，⼩晰就在他的身后，但他只瞟了一眼，便拿着他的语文书快速⾛开了。
我帮那位新生收拾了残局后找到小晰：“你为什么不帮帮他？”
“那不是我的义务……”
“那么你当年为什么要帮我？”我歇斯底⾥地吼了⼀声。
“因为，因为当时是初⼀……⽽现在是初三，我没空多管闲事。”他举了举⼿上的语文书说：“这才是我现在应该管的。”
又是⼀阵可怕的沉默。
已到了黄昏，我踽踽独⾏，在校园中漫步着。风停了，湖⾯渐渐恢复了平静，映出了我孤独的身影。向远方望去，仿佛看到了正在向我微笑的小晰，站在乒乓球台，朝我挥着手……
篇6：我的成长故事话题作文初三
成长的岁月犹如流水，匆匆而来，匆匆而去。不知不觉又过了一年。所有像我这样的孩子身边，快乐和苦恼都灌溉着我们的成长。
幸福和苦恼总是相称的。他们互相沟通几乎每个人都不希望烦恼留在身边。只要他们开心，认为没有烦恼，幸福就会永远在他们身边。有些人认为世界不快乐，命运总是捉弄他们。他们的脑子里储存着苦恼，使他们无法想象幸福的样子。但是我不认为造物主创造了事物的极端：光明和黑暗，黑色和白色，正义和邪恶.只有快乐和苦恼在一起，才能有无悔的成长经历。
成长的快乐，你错过了吗？
匆匆过了一年，零点钟的钟声响起，我又长大了。数过去一年里的愉快事，刚开始真的记不起来了。你再考虑吗？有！参加学校的军训真有趣！在学校组织冬季会，祝你玩得开心！去体育馆看篮球，那场面真感人。而且每当我做作业的时候，其他朋友总是比我快两倍。我还没做完呢。其他人已经在读课外书了。有时期末会得奖。交新朋友的时候，节日收到礼物的时候……认真想想，在这么短的一年里，我的成长记录加上了这么闪亮的星星。这不是“学习无止境”能学到的文学知识，也不是奥运会数学能领悟到的问题解决思路。像糖果一样甜蜜的幸福。我还有不服输的倔强，有调皮的反抗，在成长中大步追赶成长的步伐，掌握着灿烂的岁月。
想到这里就咯咯笑起来，原来成长的快乐没有滑落，都装在我的口袋里。我感到满足，就像得到糖果一样，迫不及待地去下一个目的地。成长的苦恼是快乐还是忧虑？
一切都有不足之处。正是这个瑕疵造就了真正的完美。也就是说，烦恼使原来丰富多彩的成长道路变得更加平坦和宽广。突然从梦中醒来的时候，我哭着要求妈妈。妈妈说我长大了要独立。不能再依靠别人了。身边的伙伴们和我一起长大的时候，我发现他们越来越不理解我，经常说我的坏话。老师还像以前一样关心我，越来越理解。但是我的苦恼也无法估量，也没有道理。正是这种苦恼教不了幸福的知识：坚强、理解、宽容。它就像一杯茶，刚怀上的时候很苦，但回味无穷。成长的步伐仍在继续。不能回头，也不需要回头。无论是幸福还是苦恼，都灌溉着我的成长，都是我需要的营养！
篇7：初三话题作文成长中的故事
童真，其中许是包含了傻冒的意思。所以，我肤浅地认为，小孩子就是傻呆小子的别称。就像一个汉人，就像我。
隐约忆起那是一个秋天，天高气爽，云淡风轻。行道树曾经飞扬跋扈的叶子们，如今，像疲倦的蝴蝶，在车跑过后带来的微旋风中，飘下了，依依不舍却又义无反顾地飘落。有幸的就伏睡在泥土上面，化作春泥;悲惨的就碾碎于呼啸的车轮下——我庆幸自己有那么几个令我发笑梦儿不曾碾碎在时间的巨轮下。
那年我四岁，正值混沌懵懂之时，除了记住某人的名字外，我还认得自己生活的城市叫深圳。看到枯叶的落下，有人想到轮回，有人想起宿命。我呆呆托看腮帮，透过窗户，盯着一片片落叶，我想到地面的清洁状况，想到那个清洁阿姨的身影，想到如果树上果子也这样掉下来该多好呀，我就可以塞满两裤兜果子带去给正在市场买菜的母亲。
有一天，我真的独个到市场，走到正在忙碌的母亲的身边，但两个裤兜是瘪的——我带着一个塞满脑袋的问题去的。
正值中午时分，母亲有空稍息。抱着我坐在板凳上，笑眯眯地问我什么事。我一脸正经，许是像个智者哲人般发问：妈，我从哪里来的，怎样来到你身边的。
我清楚记得，这个问题是我突发奇想产生的，许是看树叶看得傻了。因为这是一个很傻的问题。要不，你看看现在四岁的孩子，无论城市或乡村的，那个不比我那时聪明知事，这个问题对他们来说是一个幼稚的问题呵。
母亲乐了好一阵子，便装着神秘地对我说：你呀，就是坐在家门口几百米远的那个巷口，我刚刚经过，就将你和这张板凳一起抱回家……
我清楚地记得这半截话语，便“若有所思”地回去。
第二天，母亲坐的那张板凳在我吵闹下搬了回家，母亲一再问原因，我用自己控制力封住嘴巴，扭头不说。
父母照例去买菜了。我抱上板凳，骑着自己的小单车，兴冲冲地来到那个巷口。我莫名地对这巷口产生一种亲切感，年幼的我居然似历经沧桑般盯着它，却不知如何感叹。
照着想像的方位坐好，小单车已藏好。我认为那个人定会从这时经过，会带我回去原本的地方，但他会惊讶看到小单车。
我那时傻脑袋是这样幻想的：那一个人在很久以前放我在这里坐着，但我后来被现在的母亲带走，但那个人一定会天天来这里找我，所以我要像以前那样坐在这里，那个人才能认出我并带我回去。
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