以下是小编为大家收集的晚自习作文，本文共18篇，希望能够帮助到大家。
篇1：晚自习
想想，再想想
老师的那些话语
记忆的闸门打开了
却总有被遮掩的纹理
翻开书本找寻
遗漏的东西
或许
那是被埋藏的珍珠
等待你拿他照亮
生命里黑暗的栖息地
篇2：晚自习_
去年我在学校，还是属于上晚自习的一份子。可是今年，终于自由了。大概就是因为我们学校面积比较小，只有大一的孩子，才有上晚自习的优势。
今天去跟团队成员商讨项目，结果碰到了一群大一辩论队的学生，他们是在同一个教室里面切辩题，很多人尤其是学生部门的，为了能够躲避晚自习，要名正言顺的请假条，他们就会在外面，即便是玩耍，也愿意。
当年的我们，也是这样过来的。
谁都曾经上过晚自习。
随着记忆追溯从前，上晚自习的历史就更加漫长了。从初中开始，我们就遵守学校的规章制度，开始努力学习，耗时间来证明自己认真和努力。可是那个时候，并没有多少人能够教会我，学习其实并不是靠时间来证明的，而是依靠效率。
后来才知道，这些都是别人早就已经知道的事情。
有的时候，我也会想很多问题，就包括自己在晚自习的教室里，虽然身体被束缚，但是思想仍然自由。
也许，现在包括以后的我，都再也不会上晚自习了，也是个既快乐又悲伤的事情。
篇3：晚自习_
不知道是哪一个勤奋好学之人发明的，有些反孩子的世界啊。
首先是对于学生的睡眠问题。在小学阶段，科学家说每一个学生应保持每天有八小时的睡眠，并且是最少。学校也是谨记在心的，于是就诞生了。普遍是在晚上八点半结束，但有些学校并非如此，主要也是为了小升初。学校为了这一次考试，特地将延长至晚上九点半。这一段时间，学生大多数是自习，以免影响较低年纪的同学。
基本上是有老师坐班的，但并非会比较安静。我们班上有一个奇葩男生，特别活跃。在教室里回荡着笔尖的刷刷声与书页的翻动声时，他突然来了一个又响又长的嗝，这一举动吸引了全班的注意，犹如科学课上的负电荷的电场线万箭穿心。但影响决不止如此，灵感、思绪都是一团麻绳，不得不重新来过。你说，这自习怎样。
其实，季节也有许多影响。在夏天，空气是凝胶，把风扇挣扎的咆哮吞噬得干干净净。汗味主导着每个人的鼻子，可又有什么办法呢？吃得苦中苦，方为人上人。
这是一个人走向远方的必经之路。
篇4：晚自习_
一直很希望能上晚自习，因为它可以满足我心底一个小小的愿望。
很喜欢走夜路，从小延续的习惯。喜欢在安静的街道上慢慢地走，看着枯黄的叶子从树上缓缓落下，随着凉凉的晚风盘旋，落在被昏暗的路灯照着的地面上。黄黄的灯光，黄黄的枯叶，有一种安详的感觉。街上人很少，每一个人都隔得很远很远。前面黑的路很暗，有时会看不清黑暗中有些什么。我会产生一种错觉，我会以为那些人是在走向一片没有路的深渊，我只能呆呆地站着，看他们消失不见。这时我会想起一些人，一些眼睁睁地边从我身边离开的人。小四说，寂寞的人会记住生命中出现过的每一个人。不常看小四的文章，我知道那很悲伤。但是我牢牢记住了这句话，然后突然明白，我的大脑真的需要删除一些东西。我记住了好多好多的人，尽管在这当中的一些人，仅仅有过一面之缘。他们却就在和我擦肩而过的那一瞬间，深深烙印在我的心里。一直想忘记，却总是在不经意间想起，然后任泪光划过脸。莫名其妙的眼泪，莫名其妙的思念。
夜晚给我的感觉总比白昼好，甚至在夜晚，我会很有精神，很兴奋，兴奋到一路狂奔。我不喜欢嘈杂，不喜欢热闹，不喜欢在一大群人中间孤零零地站着。不喜欢孤独，却依恋安静。我总是这样矛盾。青春对我来说，没有那么绚烂，也没有那么黑暗，像纯净水，无色无味，浸入五脏六腑。枫说我很任性，我不很明白任性的意思，也不想去翻字典，只是觉得，任性的人应该很让人讨厌，我很讨厌。
篇5：晚自习_
“铃……”铃声打破了最后的沉寂，同学们都伸起懒腰大舒一口气：“放学喽――”此时，我正在打着哈气收拾着那有着惊人重量的书包。
五分钟后，准时到家，我随手将书包往椅子上一扔，椅子立即发出抗议：“此椅限做一人！”我彻底的无语了。
接下来，我将作业一一摊在写字台上，突然觉得有些想笑，因为“火影”有一集演的就是……(此处省略回忆N分钟)，回过神来我才发现我是多么的笨呀，原来传说中的愚公正是自己！可是天神却无论如何也请不来。
那么，应该先写哪一科呢？“英语？英语老师可是很严厉的，”我自言自语：“不过，英语老师从来都不检查作业，这科可以先放一放。”
“数学？写数学吧，可是我的数学细胞在晚自习时就全军覆没了，所以数学也应该放一放。”
放下数学，物理和历史映入眼帘，说到物理，我以前还是物理课代表呢，不过，我为什么不干了呢？好象因为……(此处也省略回忆N分钟)。回神后，我决定把历史推后！可是，物理剩的题都不会，所谓做人要诚实嘛，物理也就……
这样的话就只剩下生物了，关于生物，我的大脑可是一片真空的，生物的作业是预习，不算过分，可是我实在是急着见周公呀，谁知道这鬼作业为什么熬夜写了两天都写不完？
现在，我的两只眼运动的非常激烈，一看表，我遐想加盘算过后，已经10点了。
经过了激烈的思想斗争之后，我郑重的宣布：今晚放假！不写作业了！
哇――睡觉万岁！
篇6：晚自习_
这个学期，每个老师一个星期值一次晚自习，我被安排每周一值3班晚自习。开学至今，我从来没有在1班值过晚自习。
3班的晚自习很安静，我规定好第一节课不得有任何讨论，只能做自己的作业，不会的题目留着。第二节课的后半段时间是可以有轻声的小讨论的，只要不影响到边上的学生。
这样，3班的晚自习效率还是比较高的。到晚上8:30结束的'时候，基本作业是全部完成的，偶尔有时候作业比较多，也有带到宿舍寄宿完成的。
晚自习也有故事的。
刚接手3班不久，有个晚上，走读生都被家长接走了，唯独留下了W，眼看着晚自习时间已经过了，我只好让住宿生们先走，等W被家长接走后我再追过去到宿舍门卫签字。
住宿生们前脚走，W的爸爸就来了，我于是关了教室的灯，往走廊去。却看到一个学生站在过道里，见我走出去，就和我并肩一起走，一直到了宿舍门口才和我说再见。
这个学生，我那时还没办法叫出他的名字。
他和3班还有一个学生是双胞胎，长得一模一样，还穿一样的衣服。他们的区别，据他们自己说只有一个，脸上都有一颗淡淡的小小的痣，只是一个长在左边，一个长在右边。
在黯淡的走廊里，我完全看不出来。于是默默地和他一起走着。
篇7：晚自习_
一
高一，长了，又短了。来也匆匆，去也匆匆。所以，期中考试来了，也走了。时间过去了一半。
天气挺沉的，和我的心一样沉。快乐的时光总是过得很快。和晴天走得一样快。
期中考试过去了。后悔也来不及了。
二
晚自习间，教室里闹哄哄的．大家的情绪都被成绩左右着．考好的，很开心，笑嘻嘻的；考砸的，似乎也在笑．但我理解，那是苦笑．
每一次考试，总有一些同学受到批评．自习间，几个同学与老师争得面红耳赤．过去了就过去了，何必呢？
过去了就过去了，何必呢？我一直认为我做的很好．直到我感到了沉闷，我才知道我错了，我也在意那几个微不足道的红笔写的数字，我也在意．
三
教室里安静下来了，大家的头都低低的．我知道，老师来了．气氛一下子变得很僵，空气也变得凝重．我看得出，大家都和我一样，没有心思读书．老师很生气，气得嘴角在抽搐．手里的成绩单也跟着在发抖．这次，应该考得很差吧．我想．
几个同学收拾书包后，走了，不是像平常一样昂首挺胸的．老师没说话．但从她镜片后面射出的杀气也足以令人窒息．
四
看一看表，九点半了，该走了．所以，我收拾了书包，也走了．教室外风很大，操场上的大榕树也被吹得“沙沙”地响。天气很冷。我不禁裹紧了衣服。
其实，我知道，因为成绩，我的心里在吹的冷风并不比现实的风小。
篇8：晚自习_
“叮铃铃……”上课铃声照常响起。
王介匆匆忙忙地回到座位上，嘴巴鼓着――一看就知道，王介又趁课间跑到角落吃糖了。
此时张梦涵已经早早地拿出作业，开始了自习。
窗外风声呼呼地响着。王介偷偷从口袋中掏出手机，开了静音，打起斗地主来。风越刮越猛，似乎在警告王介：“现在是晚自习时间，不要玩手机！”而穿着自己缝的校服，用弹力皮筋扎起高高马尾的梦涵，伸出左手修长的食指轻点在花瓣一样的嘴唇上，又用另外一只手轻轻推了下王介，轻声提醒道：“别玩手机啦！赶快自习吧！”
王介并不在乎，也不改过，而且更为过分――竟然戴上耳机，听起了音乐。这时，梦涵似乎遇到了一处难题，高挺的鼻梁上沁出了细细的汗珠，梦涵紧皱眉头，苦苦思索了半天，才迟疑地写下答案。
“喂，张穷子！”梦涵耳边响起了一句带着讽刺的话，梦涵翻了个白眼，抬起头，轻声问道：“干什么？”
“我只要在九点之前写完作业，想要什么就有什么，你呢？张穷子？”王介挑衅地问道。
梦涵抿了一下嘴巴，道：“学习是自己的事，不是在诱惑下学的！”
突然，班上一阵骚动，有人小声议论着：“班主任来了！”
王介脸一白，慌忙拔出耳机，胡乱塞成一团，扔到书桌中，装模作样地翻着书桌。
“王介，梦涵说得一点儿都没有错！学习是自己的事，不是因为诱惑而去学习的！”门口传来了班主任的训斥声。
接下来的半节课，王介一直愁眉苦脸地盯着作业，而梦涵一边微笑着，一边写着作业。
篇9：晚自习作文
晚自习作文
晚自习澜夜。晚自习。教室。
呆坐在座位上，面前铺着那张早已做完的卷子。
多久没有这么清闲的坐着了？
我想是问自己，又像是问眼前的一垛垛书。作文
这是一堵墙，我想。
望望窗外的天空。作文
静。平静。平静得有如温柔的海面。澄澈。真的，看看那黑漆的夜幕，忽觉得那黑漆后面藏着深远，对，深远，无尽的空间。
一湾晓月。星斗满天。
众多光亮中，我只认得两样东西――月亮，以及猎户座。是的，慢慢星光中，我连我的星座都不认识。什么十二黄道，在我的印象中，也不过是星失的一次冒险罢了。呵呵，也许吧，有时候，这些灿烂的东西，也只会是这么简单。虚华，嗯，虚华。
月迹广寒，那就是嫦娥的最后归宿吧！背叛爱情，背叛自己，所换来的长生不死，永驻容颜，也不过是换来了夜夜伴星辉的孤寂。
那后羿仰望明月之时，心中又有何感叹，总不会是像我一样想着写完卷子的轻松吧！愤怒？无奈？还是有些许牵挂？一个背叛爱情，一个被爱情背叛。呵呵，就算能重会，破镜又怎会重圆？
同样望月的，应该还有那个苏轼吧！“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，他到看的透彻！那又怎样，明月？！星辉？！过眼云烟罢了！
就像我，想了半天，还是要后头去检查数学卷子去。
无奈。
晚自习在晚自习的课堂上，今天是音乐老师值班。音乐老师拿着上星期同学上自习说话的名单，严肃而认真但又面带一丝微笑地向我们走来！叫同学站出去……与此同时，全班同学都鼻息凝视，用六十四双大眼睛牢牢地盯住老师，竖起耳朵听着！时间也仿佛定格在这一刻。终于音乐老师用清脆的话音，慢慢地读出那两个名字来。我刚想松了口气，可是，老师突然定了下来，朝我这边望了许久，目不转睛。
一
时间：七点十五分二十秒！
地点：东城初级中学110班教室！作文
心跳频率：怦怦！怦怦！
原因：1。我在老师说的时候跟同桌说了些闲话，我们都被老师看到了，老师没有点我们的名字，是因为我们是女孩子，爱面子，老师给面子我们！没有立即叫我们站起来……作文
2。在老师说完时，在我后面的同学李俊杰突然摔了下来，我又再一次忍不住，笑了！周围的人也笑了，我见有那么多人笑，于是笑得更加灿烂了。这时，老师就望住我，并用那只可怕的眼睛瞪了我一会儿，我心害怕急了，怕老师这次叫我出去！于是就开始紧紧得闭上嘴巴，不敢出声了……
二
时间：八点三十七分二十三秒！
地点：没变！
心跳频率：没变！
原因：音乐老师坐在门口，面无表情，好像很火那样，我便更机加害怕了；心中犹如被火烫的蚂蚁一样！后来，老师又和我开玩笑，这时，我才放下心来，便无拘无束地笑了，嘻嘻……
三
时间：八点三十九分三十秒！
地点：没变！
心跳频率：渐慢，将近平和。
原因：由于担心的事情已经都解决了，我心中充满欢乐！便一丝不苟，认认真真地做作业。
四
时间：九点十五分整
地点：没变！
心跳频率：渐慢，将近平和。
原因：哇，就这么快下课了，赶快收拾好书本，系好鞋带，竖起耳朵，一听到MISS说下课，你准会在初级中学食堂正门口看见一个“小飞侠”在旁边吃宵夜！因为心情突然变得太兴奋了！要吃宵夜，来贺贺自己！睡个好觉！
晚自习随想初二的生活，两点一线，不是紧张得人心惶惶，也不是散漫的无所事事，有时间忧伤，有时间惆怅，晚自习对着夜空发呆的诗意，似乎美好的无法言说。
看不到什么，只是黑色的夜幕衬着屋里的事物罢了，是那么熟悉，又是那么自然，是唯美，是淡淡的凄凉，或许还有冷寂中透着的不易发觉的清丽。我在马不停蹄地忧伤。
我清楚我不是在写日记，而是在思考我的初中，因为迷茫才思考，可是越思考却越发的迷茫。深夜把头埋在题海中的大睡，并没有冲淡我学习的目标，我依然能够清醒的回答出我的下一步计划。可是事实证明，我还不够努力，亦是我太容易满足，悄然间，莫名的惆怅。
于是又想起了随性的小学，还真怀念。那时从不会出现这多愁善感的情绪，笑容成了那段记忆的代名词，总是一起侃啊侃，说累了喝一瓶水，犯错了一起担当。还有那排大杨树，树皮上刻满了字，总有好多蚂蚁爬来爬去，柳絮纷纷扬扬落下的时候，便是我们恶作剧的时候，把那些茸茸的东西，偷偷的放到某个胆小的家伙身上，再惊天地泣鬼神地大叫毛毛虫，不出三秒钟，便会看到那厮抓矿的惨样，心里笑翻天。作文
回忆着，嘴角漾起一抹笑意，但随后，盈盈泪水开始酝酿，告诫自己这是晚自习，不可以在那么多人面前落泪，于是，清泉流淌在了心里。
茫茫的，总会出现瞬间的大脑空白，不想说太多的话，潸然泪下已不再，没有那种习惯了，我已经长大，不喜欢再傻傻的单纯，我有着缜密的思想，理智的行为，可不知不觉中，有种东西在渐渐黯淡。作文
且行且珍惜。
河北省霸州市第二中学初二：张瑜
有趣的晚自习今天的作业布置的特别多。同学们纷纷叫苦连天。谁知饭后新上任的两位历史课代表――李倩、陈伟就给我们来了个下马威。要请同学们把《历史伴你学》补齐。并做大卷一张，明天交上。
我一听，就眼冒金星了。作业本来就不少，语文老师打发慈悲送我们一个描写巴特勒上尉的信，历史课代表油给咱送来了重礼。《历史伴你学》我已有四课没写了，怎么办呀？
无奈之中，做完了数学作业，炒完了语文生字，于是就开始天马行空地想着“巴特勒”二十几分钟后，我笔下的“巴特勒”诞生了。不觉轻松一阵，但才恍惚意识到还有什么没写，对了，《历史伴你学》，二话不说，撕下答案，便开始猛抄起来。周围的“战友”听说我已攻破了“巴特勒”都来向我借鉴战斗经验。于是便将我那片段公开了。它在他们手中传着，我颇有成就感呀。但再传回我手中时，上面已全是评语，总结一下就是四个字：“胡说八道！”唉，我倒在了桌子上直叹气。
这是，同桌袁明问我：“唉，小迪呀，你说这个建设社会主义的总路线是不是高指标、瞎指挥、浮夸风、共产风呀？”“什么？哈哈哈哈……”我已经笑翻了。连看自习的老师瞪了我好几眼我都不知道。这就是“我们的历史”呀。笑过之后，总觉得中国的教育是不是有点问题？作文
张帆同学拿着她的“巴特勒”向我炫耀了。我“细细品读”着。也企图在上面做个什么批注的。读读就觉得不对了“这时，巴特勒上尉说：‘我们是不会像日本那样推卸责任的'。’。”正巧晚自习在此时结束，我伴随着下课铃声趴在桌子上尽情的笑着，“巴特勒”一个一战的人物。到了张帆的笔下都能预见二战？哈哈……
星期四的晚自习因为妈妈有事，不能来接我，所以我只能在学校里上晚自习。我从来没有上过晚自习。自以为晚自习是非常轻松，是嘻嘻哈哈就能过去的。而且肯定比那苦闷、无聊的午自习好得多。可不想我的晚自习却上演了一幕悲剧。
我同排的小智是班上鼎鼎大名的倔脾气，有时比牛还倔。而我后排的小曾是一个比较文静的小孩。因为这些人都是我的朋友，所以我非常的兴奋。不过感到遗憾的是，我们排的最后一位是全校最烦的人小伟。
我想今天小伟肯定要又来骚扰我，果然不出我所料。上课才几分钟，我已做完的作业，在看一本历史书。这总没有招惹着小伟吧？可是不想小伟还是走过来骚扰我：他站在我的桌旁，眼里闪着一种无奈而又无聊的眼神，嘴里有气无力的、一字一顿地吐出几个字：“把你的作业给我抄一下。”我有些疑惑，又有些惊讶地说：“今天只有抄写作业呀！”小伟淡淡的说：“算了，我自己拿。”于是，他就拉开我的书包，东找一下，西翻一下。过了一会，他又关上我的书包，长叹一声，无奈的说：“算了，不找了。”接着他又去骚扰别人了。他走到小智的桌旁，还是问着刚才的问题，可小智只是“扑哧”一笑，便没有了回应。小伟见什么也没有捞到，只好无功而返。这时，在后排的老师给你小伟一个警告的眼光。小伟好像没当一回事，“哼”的一声，又掉头去骚扰小智。小智是个倔脾气，怎么会任由一个在班上调皮捣蛋的人骚扰呢？小伟走过去，还没等小伟说话，小智就警告他说：“如果你再来骚扰，我就给你一脚。”小智说话时眼里射出一道愤怒的目光，小伟没有在意，只是轻蔑的一笑，便一走了之。又在教室里骚扰了一圈后，便又去骚扰小智，小伟用自己的指头，转着一本书，在小智的眼前晃来晃去。小智发怒了，他们之间的导火线点燃了。小智以迅雷不及掩耳之势踢了小伟一脚，打中了小伟的腿。小伟没有反击，而是捂着受伤的脚走到小曾桌前，莫名其妙的打了小曾一巴掌。小曾知道小伟惹不起，就压着怒气，没哼声，忍着痛，起身去报告老师。小伟见小曾走了，就哈哈大笑，又转过身，像一只跃跃欲试的老虎，伸出手，狠狠的打了小智一巴掌。小智脸涨得绯红，准备还击，不过老师来得快，制止了这场打斗。
悲剧就这样落下了帷幕，但是悲剧的后面还有许多问题值得大家深思。小伟你知道吗？俗语说：“没有规矩，不成方圆”像你这样无组织，无纪律，伤害他人的行为是非常不对的。小智呀，古人云：“三思而后行。”人遇事要保持冷静，不要太冲动，如果太冲动了，反而事与愿违。作文
晚自习回家后，睡觉前“铃……”铃声打破了最后的沉寂，同学们都伸起懒腰大舒一口气：“放学喽??”此时，我正在打着哈气收拾着那有着惊人重量的书包。
五分钟后，准时到家，我随手将书包往椅子上一扔，椅子立即发出抗议：“此椅限做一人！”我彻底的无语了。
接下来，我将作业一一摊在写字台上，突然觉得有些想笑，因为“火影”有一集演的就是……(此处省略回忆N分钟)，回过神来我才发现我是多么的笨呀，原来传说中的愚公正是自己！可是天神却无论如何也请不来。
那么，应该先写哪一科呢？“英语？英语老师可是很严厉的，”我自言自语：“不过，英语老师从来都不检查作业，这科可以先放一放。”作文
“数学？写数学吧，可是我的数学细胞在晚自习时就全军覆没了，所以数学也应该放一放。”
放下数学，物理和历史映入眼帘，说到物理，我以前还是物理课代表呢，不过，我为什么不干了呢？好象因为……(此处也省略回忆N分钟)。回神后，我决定把历史推后！可是，物理剩的题都不会，所谓做人要诚实嘛，物理也就……作文
这样的话就只剩下生物了，关于生物，我的大脑可是一片真空的，生物的作业是预习，不算过分，可是我实在是急着见周公呀，谁知道这鬼作业为什么熬夜写了两天都写不完？
现在，我的两只眼运动的非常激烈，一看表，我遐想加盘算过后，已经10点了。
经过了激烈的思想斗争之后，我郑重的宣布：今晚放假！不写作业了！
哇??睡觉万岁！
自习课冬天的五六点钟，太阳已经快要落山了，我们坐在教室里，等待着上晚自习。随着远处传来的清晰的脚步声，语文老师走进了教室。“今天晚自习，我们进行考试。”
话还没说完，教室里的叹气声就已经满天飞了。调皮的F君说道：“昨天考，今天考，明天还要考，然则何时而乐邪？其必曰：‘考试中自得其乐矣。’”话音刚落，教室里便响起了一阵哄堂大笑。语文老师并没有发火，只是微微一笑，然后说：“F君，你的发言不错嘛！没有白学古文。我刚才没有解释清楚，我们今天的考试不记成绩，只是尽量发挥出你们潜在的能力。现在回答我，看着窗外的夕阳，你们会想到什么。”
“想到老人。”A君首先回答。
“想到深沉，默默无闻，像在思索。”作文
“还有吗？有别的吗？”老师重复着。
“想到明天，明天太阳会再次升起，那不再是夕阳，那将成为朝阳。”F君不假思索地说。作文
“非常好！”同学们和语文教师都对F君的精彩回答报以热烈的掌声。
第一个问题刚结束，第二个问题又来了：“朝阳应该是什么样的？”
“有朝气，很蓬勃。”“充满自信，有旺盛的生命力。”这一回，大家一个个都站起来就说，气氛马上被调动起来。
接踵而来的便是第三个问题：“你们愿做什么样的朝阳，怎么样才能让你们的青春像朝阳一般？”“我希望做一个有朝气的朝阳，最好可以任意发挥想象，还可以创造，可是……我没有时间。”W君显得很无奈地挥了挥手。
“我希望做一个‘好孩子’式的朝阳，可是，我总是太爱玩，‘好孩子’也许离我太远了。”F君的语气略带惋惜。
语文老师听了这些话，高兴地说：“其实你们都是朝阳。只要别太死读书，给自己留些发挥的时间和空间，那么你的创造不会只是梦。想想你们今天说过的话，多么完整，多么有道理，文采也不错嘛！……”这原本“痛苦的考试”，竟变得如此轻松，我喜欢，也深深地被这次不寻常的考试所陶醉。真希望师弟、师妹们“减负”后的考试，和我们这次考试一样快乐。
晋江市第二实验小学五
第二节自习留下的文字说句大大的实话，自我进入初三以来，我感到了前所未有的充实感，只不过羞于启齿的是，这种充实与别人的略有不同。
对于每天的晚自习，我始终是十分憧憬的，这不，现在是第二节自习，我正悠哉悠哉地度过着。
秋天的夜晚总有许多吃饱了撑着的虫子出来瞎逛，于是班上的玻璃窗上贴满了向往光明的殉葬品，不过也有不少成功追求到光明的同志，它们于是堂而皇之地在班级上空巡视着，时而落在我们的作业上，时而飞到我们辛勤劳动的手臂上，所以每当我们第二天翻开作业本时，总会发现有了几个干巴巴的昆虫标本，岂一个惨不忍睹了得？更糟的是，有时还会有庞大的物种侵入，比如上节课，一只鸡蛋大的蛾子来我们班转悠，结果好几个女同胞被吓得尖叫，就连个别男同学也吓得将头躲向一边，不敢将侵入都正法，我和同桌可没有什么想法，大家混乱可是个千载难逢的好机会，我们于是一边跟着尖叫，一边趁乱往嘴里扔饼干，扔完了喊，喊过了扔，一直到一个同学英勇地将蛾子抓住，我们这个小阴谋才告一段落，安心地做起作业来。
现在已是第二节晚自习了，和虫子的战斗已进入白热化阶段，不断地有不怕死的同志前赴后继地向教室进攻，于是我们挥手的频率也逐渐增多，书中也不时有一些殉葬的虫尸，我们这些慈悲为怀的人于心不忍，只好每按死一只虫就念一声：“阿弥陀佛”。并且为它们超渡，毕竟和人类做对实在是一种说不过去的行为。作文
近九点二十时，班上逐渐出现骚动，挥手频率也下应下降，大家都开始了“三步曲”：收拾桌子、理书包、掏钥匙。就等下课铃一声令下，900多名归心似箭的同胞将以最快的速度飞奔向门外，同学们都有些按捺不住内心的激动，有些同学甚至一脚已踏进走廊，唉，家的力量啊！
还有30秒就放学了，我开始写方章的结尾，这是我在第二节自习课写下的文字，有些疯，也许还有些癫。作文
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篇10：晚自习作文
刚开学，周日晚修竟没有安排周测。讲真的，周日晚修如果没有周测，那就是无聊的，没有灵魂的晚修。
作业，周末两天早已写得七七八八了，还剩下一些，第一节晚修全部写完。课间，可以大方地公开地发发呆，罪恶的上课铃一响，没事做的我只好继续呆坐在椅子上，不知所措。
时间一分一秒的过去了，终于，我用灌了铅的手伸向了语文书，翻向54页的那课《桃花源记》。我用一目百行的速度，漫不经心把课文看了不下十遍，但是你要我背，可能一句话都背不出来。
偶尔有同学交物理作业，那是我短暂有事干的时间，无聊，真的无聊。我的最后一道底线被无聊无情击溃，骂人的词都在牙缝边上了，就是不好脱口而出。我突然想到个事儿――我不还有个同桌嘛，我可以叫他陪我玩九宫格。他也挺无聊的，我一邀请，他就答应了。
画好九宫格，我俩就偷偷摸摸玩起来，刚走了几步，就让老田发现了我们的小动作。老田毫不含糊：“有言在先，你们两个，1000字作文。”
好家伙，终于有事做了，我立马打了鸡血一样，摊开笔记本，掏出笔写千字文。写什么呢？记叙文谁还不会写？奋笔疾书啊，力透纸背啊，笔尖在纸上划出一道道残影，手酸了也不能停啊。刚刚收到老田圣旨――晚修下课要交。
我这一看表，不看不知道，一看吓一跳，只剩20分钟了。我又看了一眼同桌，他还在对着纸张发呆，看来没救了。我是泥菩萨过河自身难保，虽说是我拖你下水，看来只能靠自己了。我估算了一下，应该还要几百字，才能够凑一千字吧，这让我心凉了半截。
写写写，写写写，手中的笔是一刻也不敢停下来啊。下课铃很快就响了，我颤抖地将我的呕心沥血之作交给老田。
老田认真地看了我几眼，收下了，侥幸过关。晚修真无聊，不想好好读书，可又怕千字文加身，下次可要悠着点。
篇11：晚自习作文
天气阴沉沉的，和朋友在校园的跑道上散着步，聊心事，这也许是一种愉快的倾诉。说出来之后，心也平静了许多。
回到班上后，同桌让我帮他写请假条，我不明白，为什么要请假？毕竟这是初中最后一个晚自习了。他告诉我，他不想请的原因，是因为太喜欢英语老师的课，不得不请，是因为这几天晚上写作业和背书都到了1点多钟。这天的晚自习就不上了，补一下觉，然后迎接中考。
我不得不佩服他。不久他就请完假回家了。我坐在位置上，时不时的在发呆，看着班主任那模糊的背影，在黑板上讲着题目，我却没听进半点，我开始恨我自己了。
讲完最后一道题后，班主任就提明天最后在学校的事，这时我似乎被泼上了一盆冷水，脑回路，突然变得清晰了许多，认认真真的听了起来。
当老师提到，明天下午学校可能会让你们提前离校的这句话时，马上班上就议论纷纷了，我心也不经一颤“提前离校”我的天呐！满脑子回荡的这句话，心里突然空荡荡的，不知如何是好。
我前桌的同桌不经意间流下了眼泪，红眶着眼泪对我说：“我不知道为什么哭了”我微微点了下头，然后低下头去，想哭却哭不出来……我还有很多想要做的事没做，还有很多想要说的话没和他说，这一刻，一直想要快点毕业的我却想把时间静止，但我连时间抓都抓不住，只能眼睁睁的看着他在我身边流走，我开始后悔了。
回到家后，我在QQ空间里无意间看到了一个衡水中学的一个演讲视频……之后我心潮澎湃，像是被开了智一样，我开始变得开朗了起来。
时光如梭，谁能拿住呢？是自己不珍惜，能怪谁呢？你再怎么后悔，有什么用呢？一味的找借口来安慰自己，能坚持多久呢？
我一个知心朋友曾说过“为理想早起三更，读迎晨曦，磨枪铿剑，不惧兵临城下”这句话，我想，这非常适合送给大家，李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”也要铭记在心。
篇12：晚自习作文
刚开学第二天就开始要上晚自习了，太突然，今天又是下雨天，家离学校又远，想想下午下课就不回家了！
今晚是物理课，我很放松似的进入课堂，听说要考试，我也没什么紧张，物理老师是在教我同桌他发给她做的那几道题后才考的。他似乎只对我同桌很严格，不过我也凑了凑去看看他对同桌的讲解。后来他就给大家发了两张我同桌已经做过的试卷，你和同桌两个人只能得两张中的一张，我很幸运，两张都可以写。当时傻乎乎的得意的样子现在都觉得自己很可笑。
后来就开始做了一张带答题卡的试卷，这张试卷我做了很久，当中很多涉及到以前的知识，大概都不记得了。后来他突然一边那样看着我一边对我同桌说，你这张试卷做了没，同桌接着就笑着回答他，你都给我改了分了。他才自然而然地走开了。
一听说这张试卷他给她改了分，那他肯定也给她讲解了吧，我就想去问问同桌那几道没做来的题目，没想到同桌也还不会，所以她就拿出她那张试卷，我就情不自禁地偷偷看了看，或许他那时正在正眼盯着我吧，算了算了，不看了，看了也没意义。这时也有些同学在偷偷讨论来着，他就忍不住地让我们交卷，糟糕，我还没填答题卡呢，怎么办，当时甭提有多急了，算了，就那样交吧。下课铃也刚刚响起，心想他可能会勉强答应的，当我正在收拾书笔，那张试卷又回来了，怎么了，他不收，好吧，是我错了，忘了填答题卡上，可是其他做另一张试卷 的同学不也没用答题卡吗，不收就不收吧，下次我自己改好了，刚刚偷偷讨论的那几个同学也交晚了，老师都已经走了……
回家咯，哎，天也正下着小小雨滴，得赶紧了，到了马路上，真是寒风刺骨啊，脑子里不停地回想着刚刚发生的事情，感觉自己是那么地无用，以后得加把劲了。这只不过是今年的第一个晚自习而已。
篇13：晚自习作文
“我们今天继续学习诗歌，来把课本翻到第五课，颀旦的诗歌《我看》”。这个时间已是6：17，在底下几楼都已经回家去，包括初一，初二的老师和同学们，唯独四楼的灯火还在亮着。
我们都懒懒就是因为我们在上晚自习，并且学校的菜又不好吃，就不能给人激发斗志。
晚自习是从我们9月份上学第三周开始，从4：45下课。给25分钟让我们吃饭，5：20正式上课就相当于两节课的时间。并且中间也不能停息，如果有消息的话，那只能7：00下课，不停息的话就是6：50下课。
刚听到这个消息的时候，有一半了在唉声叹气，一半是在欣喜吧，主要是还从来没有经历过晚自习。不过一班和五班都要住校。我对这点倒是没有什么好处的，因为有些同学是有网瘾的。没有手机会觉得很难度过。
学校的晚饭说实在不大好吃，但是整个初三年级都在同一个食堂里吃饭，倒也是比较舒适。大家互相的挤压闹啊，吃着互相的饭还挺好的。除了个别同学是自己让父母带饭，我觉得是有点麻烦了。
我们通常5：05就回到教室，回到教室之后做一些老师布置的作业，因为怕回到家里根本没有时间写，又要熬夜，第二天又会睡眠不足，老师又会说，真的是把因必有果啊。
其实晚自习跟上课差不多，老师一般讲的都是新课程，或者讲那些没写的试卷，或者给我们考试，因为通常没有考试的时间。说真的，晚自习上课没有什么动力。
大部分同学都是在看着自己的手表，一分一分钟的度过。
有时候上到6：20制的课程，整个学校天都黑了，很黑那种，甚至连星星都可以有点懊悔，为什么不可以带手机带手机的话就可以拍照以及下拍，晚上我们在教室这种奋苦的样子真的很美好。
有时候老师会允许我们下课去上厕所。
所以当我们走在厕所的路上，其实还挺好的，因为整个班都静悄悄的，每个班都是有光在亮着，可能还是因为还在上课吧，所以就可以赶着一种这种想法，这种所感受都只有到初三才会有，会有这种感觉。
7：00下课，家长就已经在门前等了。坐在家长的后面，其实感觉吹着懒懒的风。
可能对于我们来说，晚自习更多是一种享受吧。希望我们大家都能珍惜这次初三的晚自己，其实氛围真的超级棒。
篇14：晚自习作文
黄昏，彩霞围绕着太阳点缀着天空，而在厨房里，升起一阵阵菜香。我悠闲地望望钟，六点四十了。要是在前，我一定还在匆匆忙忙地趴几口饭，生怕晚自习迟到。
犹记得上晚自习，课间休息时分，不知是约好还是巧合，许多都带了手电筒、红的、紫的、绿的、蓝的，各式各样的灯光交织在一起，合力把教学楼点亮，驱走那一片黑暗。
那天正当我赶到时，教室里还是叽叽喳喳的一大片，如同菜市场一般。各种声音交织在一起，好不热闹！
“你，站住。”不远处传来一阵吼声，随即，一场不可避免的“厮杀”开始了。打打闹闹总以男生为主角，两个人扭在一起，一副势不两立非要战得你死我活的样子。两人都“杀气腾腾”。“石头剪子布，哈哈，这次是你输。”再看看女生们吧，玩的游戏就平和多了。输了的一方将手垒上去，就这样，手越垒越高，胜负也见分晓了。赢家总是得意洋洋，或虚张声势虚晃一枪，然后以迅雷不及掩耳之势向那座“手山”打去。“啪”，清脆响亮的一声。一阵爆笑随即传来：“煤球，你好不容易赢了一次，还打到桌子上，哈哈哈哈哈！”只见煤球一脸委屈与懊恼，愤愤地说：“我手都打红了，你们都不来安慰我一下。”“谁叫你下手那么重，坑着自己了吧。”大家又笑了起来。
这是第一次上晚自习，后来，晚自习的氛围却渐渐浓厚了起来。快要上课的时候，教室里可就安静多了。“沙沙”水笔和纸张发生碰撞的声音不时传来。几位“学霸”安安静静地坐在一旁，丝毫不理周围的喧嚣。偶尔也有几个忘做作业的人加入他们的队伍，埋头苦写，神情也多了一丝焦急。
这时，老班常会站在门口，同学们大气都不敢出，都本分的坐在座位上。不一会儿，科任慢悠悠地来接老班的班。通常都是在讲课，抓紧白天没讲完的内容。教室里除了老师讲课的声音，或听录音的声音，交杂着同学们记笔记的声音，没有其他噪音了。有时，晚自习也会用来。这可最让我们抓狂了，但是抓狂归抓狂，该做的还是要做的。同学们奋笔疾书，每当下课铃声响起，总能发现刚发的白卷布满了同学的文字。
放学了，学生们一窝蜂的冲出教学楼。校门外，是早已等待多时的家长。学生们迫不及待扑向自己的父母，家长们爱抚地摸摸孩子的头：“走，回家喽。”小轿车喇叭不停的响着，像是在呼唤自己的孩子。
月色或星光或街灯爱抚地打在他们身上，温暖地目送他们一路回家。
篇15：晚自习作文
铃！铃！……”晚自习下课的铃声响过，我整理好书包，随着同学们从教室走出来。推开教学楼的大门，我们惊奇了，啊！好大的雪呀！原来，傍晚时分下的那阵小雨已经变成了雪花。那一朵朵、一片片的雪花纷纷扬扬地飘落下来，雪落在树上，树好象开满了白色的梨花；雪落在房上，房屋好象戴上了白色的棉帽；雪落在地上，大地好象铺上了一床白色的鹅毛大地毯……。同学们说着、笑着顶着雪花往家走。
我急匆匆地走到存车处，打开车锁推出车正要骑上，后面传来李娜的声音：“这可怎么办呢？”我转过身接过话茬开玩笑地说：“什么怎么办，拿筷子拌呗！”李娜却着急地说：“别逗了，我的自行车钥匙可能忘在教室里了。”我们抬头朝教室一望，那里已是漆黑一片了。我俩都失望地哎了一声。一阵旋风吹来，雪片落进了我的衣领，我果断地说：“把咱俩的书包放在我的车上，你推着；我搬着你的车，前轱辘着地推回家。”李娜却犹豫地说：“你行吗？”“没问题，小菜一碟。”说完我抬起车走出了存车处。
我们冒着风雪艰难地走着，小雪花好象是存心考验我们，一片接着一片越下越大，落在我们的身上、脸上，使人不禁打个寒颤。俗话说，路远无轻载，平时骑车七、八分钟的路途，可现在走起来却变长了许多，累得我手都酸了。李娜在后面推着车不过意地几次催促我换着搬，我看着她那瘦小的身体，咬着牙说：“算了吧，谁叫我比你身高体壮呢，以后你多吃点、长高点、长胖点再搬吧！”宁静的马路上白雪皑皑，风夹着雪打在脸上像刀割似的，双脚踏在雪地上发出沙沙的声音。抬着后轱辘的右手麻木了，两条腿像灌了铅一样沉重，真想停下来歇一歇，又怕李娜趁机跟我替换。看她那瘦小的身材，推着车在雪地上走都那么费劲，更甭提抬着车呢。想到这我朝手心呵了口热气，鼓足了劲加快了脚步，并气喘嘘嘘地对李娜说：“人家知道的是我替你搬车，不知道的还以为我是偷车的呢！哈哈……”在笑声中我俩朝家走去。
终于柳暗花明又一村了，老远就看见各自的妈妈迎着我们走来。当说明事因后，李娜的妈妈激动的连声道谢，我不好意思地笑了。妈妈却高兴地说：“又是同学又是邻居，互相帮助是应该的！”说着妈妈弯下腰看着我冻红的小脸蛋儿，轻轻地拍打着我身上的雪花，往上拉了拉我的'衣领，一股暖流传遍了我的全身。
篇16：晚自习作文
一个夜色沉寂的傍晚，我们正上着令人昏昏欲睡的数学晚自习，来，我们再来看下一道题，这一题有一点难，大家要注意一下。来来来，那个在打瞌睡的同学，都说过了不要睡觉，还睡觉！如果还有同学要睡觉的，就直接站起来，不要睡了再坐下去！望着讲台上激情讲课的数学老师与我们截然不同，我又禁不住打了一个哈欠。
突然，头顶上的吊灯一下子嘣出了火花，伴随着浓烈的烟味朝我们席卷过来。顿时，全班的焦点一齐集中在那个昏暗的、闪烁着火花的吊灯。
可以在上面烧烤！有同学激动的说，看来他已经很久没有吃烧烤了。我闻见居然有烟味！一位坐在灯下的同学叫道，顺势往旁边移了移。不，那是烧烤味。快着火吧！爆炸吧，小吊灯！有几位唯恐天下不乱的同学兴奋地叫道。霎时间，班上乱成了一锅粥，说话的说话，高兴的高兴。
我们头顶上的吊灯已经发展到如火如荼的地步了。吊灯靠近后部的地方在燃烧着，就像是小时候春节时放的鞭炮，还带点音效，噼里啪啦的响着。它嘣出的火花几乎映红了一片白墙，红色的火花中还带点金黄色，壮观极了，这让近几年没有见过鞭炮的我们大饱眼福，真是千年难遇啊！
先关灯，同学们都出去！数学老师的脸上没有一点儿慌张，她一边打着电话，一边指挥着我们排对离开教室，就像是在指挥者地震中的同学们逃生一样。我们以最快的速度跑出了教室，在走廊上散成一团，大声的鼓掌。在走远一点，离教室远一点。数学老师在教室前门向教室后门的我们大叫，遵命！同学们嘴里嚷嚷的答应着，一边推推嚷嚷的散在东连廊上。
一位调皮的同学大声的向他的同伴播放着新闻：二附中新闻大会。5月7日下午5时15分，初一六班教室第二排第一个电灯突遇外星人袭击，即将爆炸，请离开战场，迅速离开，否则后果自负！这正好被赶过来的女校长听见，不要瞎说！
我怕在教室的后窗口，静静的注视着这团虽然已经切断了电源吊灯上的火花，它仍然在跳跃着、舞动着。过了漫长的一会儿后，可怜的火花居然自己熄灭了，唉！怎么就自己熄灭了呢？回班吧，它熄了。数学老师命令道。同学们又唉声叹气的回去了。
维修的工人来了，一架长长的梯子扛在肩头。正当他的手刚碰到灯时，啪！的一声，我们都以为灯爆炸了，吓的抱头的抱头，钻桌子的钻桌子，躲的躲，额呵呵，掉了。工人坐在梯子上尴尬的笑了笑，刚才真是虚惊一场！
生活又回到了正轨上，那次晚自习发生的事情不过是天空中的一朵流星，不复存在了。
篇17：晚自习作文300字
晚自习作文300字
后天就是我的考试时间，我还是没有完全的准备好，所以决定今天晚上上晚自习！
走在熟悉的小路上，伴随着黑夜，伴随着孤独，我来到了这栋教学楼上，左思右想觉得我自己现在应该找一个人比较少的教室上自习比较好，我看见了一楼大厅的人有很多，于是决定上楼去，我走在二楼时发现教师中学生不少，我本来准备进去学习一会儿，但是我又不想影响到其他人，于是再次决定上楼，我到了三楼发现这里的`教室大多都是关灯着的，于是我找了一个没有人的教室进去学习！
我已经很久没有从这里上过三楼，因为今年以来我的教室一直在一楼或许是二楼而已！在这个教室里，空旷无人，回声可闻，又只有我一个人显得更加静谧，我在这里也是十分的放松！
时间过得很快，不过在半小时后突然进来两个学生，一男一女，他们同样是在上自习，不过明显的可以看出来女生一直在学习，男生则是在玩手机，他们坐在一起，我估计他们是情侣！
我的内心深处感觉上自习还是有意思的，或许以后我会有更多时间，更多机会来到这里上自习！
篇18：晚自习的作文
最近晚上教师有人放烟火，撕破晚自习的安静。火光把静寂的夜空划亮，把夜的冰凉遣散，把顺利的思路打断，把发愣的头颅唤醒。一声爆破声，惊起50颗暖洋洋的头颅，惊起了本就不安份的心。所以，干脆放着笔，抛开作业，暂时欣赏这烟火晚会，希冀放松之后，可以愈加高效地投入学习。烟火的确诱人，但一放便是好几分钟。所以一颗颗满载期望满负压力的头颅又连续沉了下去，明理地想想，高三了，不应该把时刻糟蹋在这可有可无的事上。四十九支笔开端飞速地颤动，而看完整场烟火晚会的只要我一个人。
谁叫我童心未泯来着？这场晚会只继续了10来分钟。在最终的一声爆破声落下而回归安静的一霎，心里有种悸动，等候下一声爆破，而它却迟迟不来。我好像天天也在等候着什么。想到这儿，忍不住战栗，我的等候会不会好像这烟火。看起来很美，但却不知道它的最终一次响声何时会来。我惧怕我的等候会就此沉积，就此停住，就此静下来。死一般的幽静。
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