以下是小编为大家准备了为她喝彩小学五年级作文，本文共30篇，欢迎参阅。
篇1：为她喝彩小学五年级作文
为她喝彩每个人都有自己的榜样，而每个人的榜样也都各不相同，而我的好榜样则是我们班的一位跑步健将—沈王悦。
沈王悦，一个平凡的名字，但她却有着非同一般的跑步能力。记得在四年级的运动会上，老师选了沈王悦去参加女子跑步比赛。到了比赛那一天，我们每个人都为她捏了一把汗。我认为，沈王悦的身体那么瘦小，个子又不高，跑得一定也没有别人快，但是令我意想不到的是，她却获得了四年级组的跑步第一名。下面，就由我来给你们讲讲这件事吧。
在他们站在起跑线上准备的时候，我清楚地看见，站在沈王悦身边的两位男生，都长得十分高大，这令我十分担心。“预备，跑！”只听老师吹了一声哨，所有的参赛者都像箭一样的射了出去，沈王悦也是如此。都快要到一圈了，她还风驰电掣般的跑着。但过了一会儿后，她开始体力不支，渐渐地落后了。我们这些拉拉队更是着急，不停地大声喊：“沈王悦，加油！沈王悦！加油！”但沈王悦好像没听到一样，还是落在最后。我十分着急，一直在不停地跺脚，心想：沈王悦，你一定要加把劲，跑到第一，为我们班争光啊！沈王悦仿佛听到了我的心声，到快要只剩半圈时，她突然像打了鸡血一样，飞快地跑了起来，就剩50米了！终于，沈王悦已经胜券在握了。只见她身体向前弯着，马尾辫已被风吹成了一条直线。就在这时，我听见了同学们的呐喊声：“啊！沈王悦赢啦！”胜利后的沈王悦，每个细胞都充满了活力。
这就是我的榜样——沈王悦。怎么样，她很了不起吧！
篇2：为她喝彩小学五年级作文
每个人的身上都有不少亮点，而她，沈xx，就是跑步。
记得开运动会前，老师叫她来参加跑步比赛，我听了，虽然很开心，但心里还是有点失落，因为我心中的运动员应该是比较高大的，而她的`个子却很小，使我不得不担心起来。运动会那天来临了，我一看，所有的运动员当中，就只有她是最小的，我不禁想：完了，我们肯定输了。随着哨子一声令下，运动员们个个都像箭似的射出去，不相上下。时间一分一秒地过去了，突然，一个小小的身影冲在了最前面，我定睛一看，没错，就是她！我很惊讶：她怎么会跑在最前面呢？难道是我以前小看她了？过了一会儿，她们个个都觉得累了，她也是。她的身子也不像刚刚那么轻盈了，好像脚上绑了几块石头一样。过了一会儿，第二名的那位同学不知怎么的，突然超过了她。我们很担心，我多么希望那个人可以摔一跤。此时，我的手心已经捏出了汗，我想：我们应该为她呐喊，让她知道还有我们在那儿，我们在为她加油。于是我们立马喊了起来：“沈王悦，加油！沈王悦，加油！”她好像听到了我们的呐喊声，就使出了吃奶的劲儿跑了起来。过了一会儿，只剩下50米的时候，她超出了第二名，还把她远远地甩在了后面，此时，我们已经感到胜券在握了。过了一会儿，我们得了冠军，我们激动不已。我想：我可真是小看她了，没想到她居然那么厉害。
以前我很小看她，现在，我真为她喝彩！
篇3：为她喝彩五年级作文
为她喝彩五年级作文
在这个世界上，有很多人值得我们为他喝彩。刘翔跨栏第一，我们也为他喝彩；林丹打羽毛球第一，我们也为他喝彩；可现在，我要为我沈王悦喝彩。
在我四年级那年，发生了件事，正因为这件事，我才会为她喝彩：一年一度的学校运动会开始了，老师宣布了参赛运动员的姓名：沈妍、沈王悦……当听见沈王悦时，我心里想：沈王悦这么瘦弱，老师怎么会让她去呢，一下课，班级里便起了骚动，有人说：“老师一定是看走眼了，怎么会让沈王悦去了完成这样一件光荣的任务呢？”这句话让沈王悦听到了，觉得是一个种“嘲笑”。“嘲笑”对她既是一种蔑视，也是一种最大的激励，是真正的给力啊！从此，每节体育课上她都在练习跑步。
功夫不负有心人，运动会终于开始了，她和其他女同学挤在跑道上，随着哨子一声响，她们就像离弦的箭向前冲去，沈王悦冲在第一名。跑了几圈后，她发现自己的'体力渐渐不支，脚步也慢了下来，开始大口大口的喘气，她被第二名超过了！这时，我听见同学在大声呼喊：“加油！加油！”她心里一定这样想：不能让同学失望，要用实力证明自己！她用尽全身的力量冲到了最前面，终于，她得到了第一名。
此时此刻，我们兴奋的跳起来，高喊：“她成功了！她终于成功了！”我们为她喝彩——不仅为她取得了成功喝彩，而且更应该为她的努力喝彩！
篇4：为她喝彩作文
她，曾经为了帮助我而牺牲了自己的休息
上
我终于写完了。我抬头一看。老师的头上布满了细密的汗珠，我递上一张纸。老师冲我
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篇5：为她喝彩作文
在这个世界上，有很多人值得我们为他喝彩。刘翔跨栏第一，我们也为他喝彩；林丹打羽毛球第一，我们也为他喝彩；可现在，我要为我沈王悦喝彩。
在我四年级那年，发生了件事，正因为这件事，我才会为她喝彩：一年一度的学校运动会开始了，老师宣布了参赛运动员的姓名：沈妍、沈王悦……当听见沈王悦时，我心里想：沈王悦这么瘦弱，老师怎么会让她去呢，一下课，班级里便起了骚动，有人说：“老师一定是看走眼了，怎么会让沈王悦去了完成这样一件光荣的任务呢？”这句话让沈王悦听到了，觉得是一个种“嘲笑”。“嘲笑”对她既是一种蔑视，也是一种最大的激励，是真正的给力啊！从此，每节体育课上她都在练习跑步。
功夫不负有心人，运动会终于开始了，她和其他女同学挤在跑道上，随着哨子一声响，她们就像离弦的箭向前冲去，沈王悦冲在第一名。跑了几圈后，她发现自己的体力渐渐不支，脚步也慢了下来，开始大口大口的喘气，她被第二名超过了！这时，我听见同学在大声呼喊：“加油！加油！”她心里一定这样想：不能让同学失望，要用实力证明自己！她用尽全身的力量冲到了最前面，终于，她得到了第一名。
此时此刻，我们兴奋的跳起来，高喊：“她成功了！她终于成功了！”我们为她喝彩――不仅为她取得了成功喝彩，而且更应该为她的努力喝彩！
篇6：为她喝彩作文
她，是一个普通的女孩，甚至还有点丑：黄瘦的脸，尖尖的下巴，淡淡的眉毛下面，一双小得几乎看不见的眼睛，掩在浅浅的睫毛下；厚嘴唇，一口参差不齐的爆牙，使她笑比哭还难看。她便是我们英语班的转学生――祝欣如。
因为丑，所以我们班的同学都不爱和她玩。而她，则每次都坐在一个不起眼的角落里，静坐发呆。一次家长会，老师和她的家长谈话后，她的变化令人惊讶无比。
后来一次上课，她不仅从那个阴暗的位置中“搬”了出来，坐到女生的“地盘”里，而且和另外一位转学生开心地聊着什么。正在我们对她的变化而纳闷时，一声“老师驾到！”让我们立刻安静了下来。随后，老师走进了教室，刚进教室就说道：“告诉大家一个好消息！第三届硬笔书法比赛将在下个月10号举行！想参加的同学到我这里报名！”祝欣如一改往日的沉默，第一个到老师那里报名，之后在同学们不信任的眼光和议论声之下回到座位，开始复习功课。
以后每次上课之前，她都会坐在位置上，拿出一个本子，在上面写着什么东西。
10月10号终于到了，我们和全校300多名选手被分在了3个考场里。开始考试了，我们都在纸上飞快地写着，只有祝欣如一笔一划地写。50分钟很快过去了，祝欣如是最后一个交的。她交卷的时候，被我偷看了，看到的内容令我大吃一惊：英文字母工工整整，而且没有一个划掉的或描边的！结果你们肯定知道了，祝欣如毫无争议地获得了一等奖！并且在第四第五届书法大赛中也获得了第一名！成了史无前例的“三连冠”！
这件事使我懂得了：“只要功夫深，铁杵磨成针”的真正含义。让我们为她的改变，为她的努力，为她的成功而喝彩吧！
篇7：为她喝彩作文
生活中有许多人或事值得称赞，如事业上取得好成就的爸爸，精心育人的老师，勤奋好学的同学，固守边疆的战士，便民利民的建筑今天，我就为我勤奋好学的同学林美秀喝彩。
林美秀这个同学，她长着一头乌黑的短头发，圆圆的脸，亮晶晶的大眼睛，红红的嘴巴。她既漂亮又爱学习。
我和她是最好的朋友，我和她的成绩都差不多，她遇到不会的题，经常问同学或老师，她总是刨根问底。下面，我就和你们讲一讲，她是多么好问，我为什么要为她喝彩。
有一天，老师上完课，把家庭作业布置了，我和林美秀就开始作了，突然，我们遇到了一个难题，无论我们怎么绞尽脑汁的想，都想不出来，我对她说：我们不写了吧！她却说：那怎么行，我去问老师。问完老师回来后，她给我讲了一遍，我没有听明白，就问她几个问题，她也摸不着头脑，她说：我再去问一问老师。问完老师回来，她又给我讲了一遍，我还是没听明白，我提了几个问题，她又去问了老师。最后，我终于听明白了，我可真佩服她勤学好问的精神啊！
正因为她具有勤学好问的好习惯，只要一遇到难题，她就问老师同学，而且还要问到自已听明白了，这一次考试，出得许多题都是我以前没做过的难题，林美秀一会儿就做完了，可是我们做了好大一会都没做完，我真后悔平时没有养成勤学好问的好习惯。这一次考试，林美秀考了100分。
我为我这位勤学好问的好朋友而喝彩。
篇8：为她喝彩作文
学校这几天要举办运动会，这次跑400米的有：樊陆路p郭妤婕p罗耶朱老师话音未落，那几个被叫到名字的人开心地叫了起来！可不是吗？他们几个是体育尖子，跑步快的像一支箭！这次是他们大展身手的时候了。
运动会开始了，运动员们在下面摩拳擦掌，一会儿弯弯腰，一会儿踢踢腿，一会儿伸伸胳膊，等待着比赛的开始。
请四（1）班的樊陆路上场。只见樊陆路自信满满的来到了塑胶跑道上。顿时，我的心里像有一只兔子似的，七上八下p惴惴不安。希望樊陆路能为我们班赢得荣誉。嘟――随着一声清脆的哨声，运动员们像离弦的箭一样冲了出去。加油，樊陆路！加油！我们班的啦啦队在呐喊！我也绷紧了神经，真心祝愿樊陆路能跑出个好成绩。上天可能是猜到了我的心思，樊陆路像一匹骏马一样狂奔，连连超过几个对手，冲到了第一！于是我们就更加用力的叫喊：加油！加油！加油拉拉队员们一个个叫红了脸。就在最后50米的紧要关头，天哪！樊陆路竟然失误了。只见她身子一晃，腿一软，滑倒在地上。加油，樊陆路，快爬起来呀！全校人都在为她打气。她听见了，不辜负大家的期望，快速地爬了起来。朱老师等樊陆路爬起来，便亲自上马了，和樊陆路一起跑到了终点，然后把她扶进了教室。我们马上飞奔进教室问长问短：樊陆路，你有没有摔疼？我来扶你。樊陆路，你有没有受这时，广播里响起了裁判的声音：四年级第二小组400米跑步的冠军是我的血仿佛凝固了，我聆听着全班雅雀无声。樊陆路！耶！我们全班欢呼起来！一个个冲出教室，在操场上跑呀！跳呀！叫呀！欢呼声响彻学校上空。
篇9：为她喝彩作文
为她喝彩作文
热，在空气中弥漫；蝉，在忘我地鸣叫。柏油路两旁的香樟树郁郁葱葱，太阳照在柏油路上，亮闪闪地刺眼。
“卖西瓜，卖西瓜喽。”一阵吆喝从不远处传来。了擦汗，拿上点零钱，跑了出去。
一辆满载西瓜的三轮车，停在了一家雪糕店的斜对面。一个皮肤黝黑的`中年男子站在车旁吆喝着，一个女孩静静地坐在车后。女孩看着街上来来往往的人们，眼神里充满了期待。
我一边咒骂着炎热的天气，一边从口袋里掏出十元钱，递给男子，接着便跑到斜对面，雪糕店屋檐下的阴凉处等待。
坐在车上的女孩穿着一身已经洗得有些泛白的连衣裙，马尾辫凌乱地扎着。她舔了舔有些干裂的嘴唇，目不转睛地盯着我身后的雪糕店。似乎发现我在看她，她有些不好意思，转过身去。不知发现了什么，她跳下了车，好像拾起了什么，站起来，正好对上我的目光，却又立刻低下头去，好像在玩着手指，久久不再抬起头。
那个男人选好了西瓜，过了秤，用塑料袋装好西瓜，招呼我过去拿。我过去拿上西瓜，接着走进了雪糕店。将手伸入口袋，寻找着零钱，突然间，我发现，口袋里的钱不翼而飞了。
我心里一紧，四下寻找着，“怎么会？明明带了钱下来啊。”我瞪大眼睛，目光向四周扫过。
我抬起头，那个女孩正一脸惊恐地看着我，似乎想说些什么，她将手藏在身后，跃下车，朝我走来。“爸爸说让我来看一看你的西瓜，它好像没有熟透。”她怯生生地对我说。她蹲下身去，翻动着那个西瓜，然后站起身来，带着一些歉意地对我笑了一下，跑回了车边。
我赶忙低头翻动着西瓜，赫然发现有一沓钱躺在了西瓜下。我数了数，刚好是我丢的数目，我抬起头，感激地望着她，她对我笑了笑，那笑是那样朴实。
我们都有面对渴望的事物，心中难以抉择的时候，一边是心之所向，一边是道德底线。我们有信心一定答对吗？
她，答对了，所以，我要为她，大声地喝彩。
篇10： 为她喝彩作文
她名叫――张慧，是我一个要好的朋友，她性格活泼可爱，而且还学习优秀，她曾经在我心情沮丧时给予我安慰。我永远忘不了她那灿烂的笑容，忘不了她那种乐于助人、善良的品质，忘不了在那个烟雨蒙蒙的日子里发生的事情。
那天下午放学，天气阴沉沉的，不一会就下起了毛毛细雨，而我也随着天气的阴沉而变得阴沉，我因为数学成绩考试不理想而不愿搭理别人，见谁给我打招呼我就埋怨谁，于是我就一个人在回家的路上，心情坏透了。就在快到家的时候我的脚步放慢了，然后慢慢地靠在一棵树上沉思起来，心想：啊呀！这次数学考的这么差，回去该怎么告诉妈妈啊？是如实交代，还是撒个谎蒙过去。我死气沉沉地蹲下来，心里矛盾极了，双手抱着头陷入了沉思。
背后传来了一声清脆的音响“嘿”，打破了现场沉闷的气氛，我扭头一看，原来是我的好朋友张慧，她脸上挂着灿烂的笑容，一定是遇到什么开心事了。我想着想着不觉开始叹气。“怎么了，闷闷不乐的，有什么不明白的或困难来讲给我听听吧！”张慧用温和的语气说道。我无奈的摇了摇头，又低下头来。“你不是很坚强吗？怎么现在这么灰心失望，这可不是我遇到的马凯乐哦？”她语言沉重仿佛是在暗示些什么。
天空是灰色的，我的情绪是低落的，张慧也蹲下来说“你说一个人如果在一个地方跌倒了，那么他又在这个地方站起来，结果又跌倒了，不过他又站了起来......就这样他跌倒了爬起来，跌倒了再爬起来，是不是很傻呢！”“当然不是了，那是他遇到困难并不屈服，而是勇敢的爬起来，尽管是接二连三的失败，可是他并不放弃，因为他坚信，只要坚持不懈，什么事都能成功，这种品质很好啊，怎么会是愚蠢呢？”“那么你呢，你向来不也是这样吗，不向困难屈服，永不放弃吗？可现在你怎么......”“我、我......”我沉默了，张慧又说“有什么事可以跟我说嘛？”于是我就向张慧说了我灰心丧气的原因。张慧语言坚定地对我说“难道一次小小的挫折就轻而易举把你打败了吗？难道你就如此不堪一击吗？你不是要做荨麻草，勇敢、坚强吗？”她的话让我明白了许多......。
我抬起头，站了起来，不再闷闷不乐了，看着她那灿烂的笑容，一抹微笑荡漾在嘴角，心中的忧愁早已烟消云散.....
我要为她喝彩！喝彩她遇到挫折时积极乐观面对，喝彩她那帮助别人的精神。
篇11： 为她喝彩作文
在我上小学的时候，班上有一位叫小畅的女生，她平时说话的声音比我们小很多，学习成绩一般，所以上课起来回答问题的声音可想而知。她在第一排讲，第三排的同学都不一定能听清。
这天上课，老师点她起来回答问题。我记得那是一个并不难的问题，学习一般的同学思考一下也能轻松回答。小畅站起来，支吾了一会，嘴动了动，好像说什么，但我没听清。“同学们安静一下”老师说“我们来听听她的答案”。班上鸦雀无声，可是小畅还是什么也没说似的。“她到底会不会啊，真是的。”“浪费我们的时间嘛。”“哎呀快坐下吧。”同学们终于议论起来了。老师轻轻地摇了摇头，说：“你先坐下考虑一下，听听别人的答案。”我看了看小畅的表情，她显得十分焦急，又有几分苦闷。是在为自己的声音小在发愁吗？还是因为不懂这个问题，让老师失望了？
几天后，还是这位老师的课。提问的时候，老师似乎把目光投向了小畅，但略一迟疑，又转到了别的同学身上。我看看小畅，她在四处张望，好像在找还有什么同学举手要回答。几个问题很快过去了，前面几个同学都答得很好，小畅不准备回答了吗？“谁能说一下这篇文章的中心句是那句？”唔，这这篇文章有点难找，我得查查资料准备一下，免得叫到我时起来出丑。这时“啊，小畅举手了，我们让她回答吧。”嗯？小畅主动要求回答问题？这可真是……老师没有说让我们安静，但班里像约好了似的，连翻书声都停下了。老师走到小畅旁边，准备听她回答。
“嗯……这篇文章的……”我只听见她说了个开头，后面说了什么都没听清，不过站在旁边的老师好像听明白了。老师鼓励她说：“你答的很对，自信一点，再大点声，让所有同学都能听清。”小畅张了张嘴，说出一个音节，又好像觉得自己的声音不够大，稍微昂了一下头。“这篇文章的中心句是最后一段的第二句话。”小畅终于完整地答出来了。我听见靠后的几排的同学议论“啊呀总算是听见了。”“我耳朵支了大半天，没白费功夫”。“你能把句子读一下吗？”老师说。小畅就把句子读了一遍，声音又提高了一些。“你回答的很好，请坐。”这时候，全班响起了热烈的掌声，我们没有事先约好，而是不约而同的发自内心。祝贺她，祝贺她战胜自己的害羞、胆怯和不自信。
身边总有一些不太被注意的人，一些我们看似简单的事，而由于种种原因，对于他们却很难。如果谁做成了那件困难的事，请为他或她鼓掌，祝贺他，战胜了那个旧的自己。
篇12： 为她喝彩作文
我为她的品质而喝彩，事情是这样的……
一天，我和我的朋友月兰（化名）在公园散步时看到了几个在草坪上随意踩踏、踢球的男孩。因为那时候还早，所以并没有什么人，月兰对他们说：“你们可不可以去别的地方玩呢？在草坪上玩耍嬉戏是一种不文明的行为。”那几个男孩看到是两个女孩在跟他们说话，就毫不在意的推了我们一把：“你们只是两个小女孩，不要来管我们！”我很生气：“女孩怎么了？！知不知道现在男女平等啊！你又是什么意思？歧视女孩么！”月兰轻轻地推了一下我，小声对我说：“心，不要和他们吵了。”又对那几个男孩说：“如果我在你们的草坪上玩耍，把那里弄得很脏乱，你会怎么想呢？”那几个男孩有点不好意思了，但从他们的表情上来看还是很不服气的样子：“哎呀行了行了，你就不要再里八嗦、婆婆妈妈的了，我们不在草坪上玩了不就行了么！”说罢，抱着足球就走了。月兰却毫不在意他们对她的歧视，只是对我说：“好啦，我们再去别的地方转转吧！”
事后我问她：“那些人那么歧视你、骂你，你怎么就不跟他们争辩呢？”没想到她居然说：“争辩那个是没有意义的，还是让他们改正这个不好的习惯比较有意义。”
篇13： 为她喝彩作文
她，有着一头乌黑的头发，眼镜底下藏着一双水灵灵的小眼睛。但，我并不是为她的外貌喝彩，而是为她的品质所喝彩。
“唰唰……”教室里，所有同学都一本正经地俯在桌上刷刷地写着什么。有的同学皱着眉头在草稿纸上比划，有的同学迫不及待地奋笔疾书，还有的同学托着脑袋冥思苦想。原来，这是在进行一场至关重要的数学计算比赛。
她也不例外。这张试卷说难也不难，说简单又不简单。她仔细地审题，认真地做，一道一道分析解答，不敢有半点疏忽。因为这是计算题，所以草稿纸已经被她写得满当当的。她相信能考个好分数，对自己充满了信心。卷子收上了，整个上午，她都怀着期待的心情等待分数公布。
“噔，噔……”老师踏着高跟鞋走进了班级。之前信心满满的她顿时变得忧心忡忡。双手攥成拳头，眼睛目不转睛地盯着老师。她似乎在想：分数是多少？会不会很差？我错在哪里？老师会批评我吗？老师开始报分数，她越来越紧张，心中似乎有十五个吊桶――――七上八下，“咚咚”跳动的心似乎要从嗓子里“蹦”出来了。
“这次数学测验有3个100分”她的心绷得紧紧的，心里掠过一丝惊喜，会不会有我呢？我有检查哦！可是别人也很厉害啊！一想，她就像气球泄了气。“她们是殷倩仪……”她高兴地真想大声喊出来，可是在教室里，她只能暗暗地笑，在心里高声欢呼。我们向她投来赞许的目光，老师微笑地看着她。在她看来，一切都是那么美好，那么快乐，天更蓝，鸟儿更欢，花朵更艳，草儿更绿……
作为好朋友的我，为她在考试中的那份认真喝彩，为她那份专心致志喝彩，为她那份坚持喝彩！
篇14： 为她喝彩作文
我为她喝彩，因为她美，不是外表美，而是心灵美；我为她喝彩，因为她棒，不是成绩棒，而是品质棒；我为她喝彩，因为她从不掩饰，怀有一颗执着单纯而真诚的心。她，便是小莉，小莉很平凡，貌不出众，语不惊人，更是因为成绩差屡次被老师批评，同学们风到她也仿佛老鼠见了猫一样，可我觉得她傻傻的，傻得很单纯，傻得很单纯，傻得很美丽。
还记得五年级开学的时候。那天，班长刚打开门，同学们便一窝蜂地冲进了教室。刚坐下不久，我便打了两个寒战，怎么回事？我环视了一下四周，啊！黑板像蒙上了一面纱，还有时吹出它那喜欢钻进鼻孔的灰尘。这么多灰尘，难怪会打寒战。我下想上去擦，可马上又退了回来，被同学见了多尴尬，可不擦，又会打寒战的呀！正当我犹豫不决时，一个身影闪入了我的视线――――小莉。
我定睛看着，她笨拙地拿起湿布，一上一下地擦起黑板，同学们马上议论开了，有的说：”这笨蛋想博取老师的印象分。”有的说：”装什么猩猩嘛，马屁精。”有的还咐和道：”就是嘛。”我注意地看着小莉，此时的她像听不见似的，一如既往地擦着黑板。我一时惊奇，为什么同学们的枪口指向她，她一点也不尴尬，还能继续擦黑板呢？我走上去小心翼翼地问：”同学们的矛头都指上你了，你怎么会有心情擦黑板呢？”
小莉没停下来。”有什么关系，其实大多同学都想为班里擦黑板，可怕的不就是刚才那如刺的话吗？我经常拖班的后腿，做点事也是理所当然的，更何况是这么芝麻绿豆的事呢？”说得是那么相素，我的眼眶湿润了，这是个多么美的女孩，看着她一上一下地擦黑板的样儿，我不禁拿起湿布，跟着擦了起来。此时，班里已经没人再议论了，沉着了，大家都低着头，大概是被那颗美丽的心所感染的吧！
从此，每当下课，总也少不了那颗花蕾的'种子清洗着黑板，为同学们服务着，我想，有那么一天，那颗花蕾一定会开出一朵美丽的花。
这就是小莉，她是美的，是棒的，是最贵的，就如入冬的第一场雪，春天的第一朵桃花，她是最宝贵的，我为她喝彩。我为她喝彩！
简评：文章语言朴实自然，描写人物性格准确细腻，首尾呼应，篇末点题，更加深化了主题。
篇15：为她喝彩小学作文550字
为她喝彩小学作文550字
生活中有许多人或事值得称赞，如事业上取得好成就的爸爸，精心育人的老师，勤奋好学的同学，固守边疆的战士，便民利民的建筑今天，我就为我勤奋好学的同学林美秀喝彩。
林美秀这个同学，她长着一头乌黑的短头发，圆圆的脸，亮晶晶的'大眼睛，红红的嘴巴。她既漂亮又爱学习。
我和她是最好的朋友，我和她的成绩都差不多，她遇到不会的题，经常问同学或老师，她总是刨根问底。下面，我就和你们讲一讲，她是多么好问，我为什么要为她喝彩。
有一天，老师上完课，把家庭作业布置了，我和林美秀就开始作了，突然，我们遇到了一个难题，无论我们怎么绞尽脑汁的想，都想不出来，我对她说：我们不写了吧！她却说：那怎么行，我去问老师。问完老师回来后，她给我讲了一遍，我没有听明白，就问她几个问题，她也摸不着头脑，她说：我再去问一问老师。问完老师回来，她又给我讲了一遍，我还是没听明白，我提了几个问题，她又去问了老师。最后，我终于听明白了，我可真佩服她勤学好问的精神啊！
正因为她具有勤学好问的好习惯，只要一遇到难题，她就问老师同学，而且还要问到自已听明白了，这一次考试，出得许多题都是我以前没做过的难题，林美秀一会儿就做完了，可是我们做了好大一会都没做完，我真后悔平时没有养成勤学好问的好习惯。这一次考试，林美秀考了100分。
我为我这位勤学好问的好朋友而喝彩。
篇16：为她喝彩作文600字
为她喝彩作文600字
她，曾经为了帮助我而牺牲了自己的休息时间，我想为她喝彩。
上三年级时的时候，我的学习成绩很不理想，我心里有数，能排的上是倒数几名了，这使教我的语文左老师操了不少心。
眼看就要期末考试了。一天放学后，左老师把我留在了班里，她要给我补课。左老师拿出一张阅读卷子，就开始读了一遍故事。老师读的有声有色，深深地吸引了我。读完后，她问我听懂了什么？我把听到的讲给他听。左老师又让我默读一遍，说这样能帮助我理解文章内容。然后左老师细致地教我概括文章的.主要内容。将起因、经过、结果和在一起，在精简语言。之后，左老师和我一同答题，把问题读两遍，她用笔圈出重点、词，圈出有几个问题，指导我去文中找答案。一道题的方法掌握后，左老师就让我试着用之前学的方法做后边的题。有时她还会向我提问题，问我为什么要这么做，如果我答不上来，她就耐心地指教，知道我完全明白为止。老师又给我讲了许多类型的题。平时不会的东西在她的指导下豁然开朗了。最后，老师让我写一篇作文。天呐！我最头疼的就是写作文了。我对着稿纸“下不了手”左老师带着我理清了写作的顺序和内容，然后一部分一部分地给我指导，听了她的话，我感觉作文一下子变得简单了许多。
我终于写完了。我抬头一看。老师的头上布满了细密的汗珠，我递上一张纸。老师冲我笑了笑，说了声谢谢。
我想，应该是我对您说谢谢才对。这件事一直留在我的记忆深处。我每次想起都情不自禁地想为老师的敬业精神喝。
篇17：为她喝彩初中作文
为她喝彩初中作文
喝彩是什么？喝彩是一片掌声，喝彩是一种赞许，喝彩是一种鼓励，喝彩是一种关爱，我为老师们喝彩。——题记
从小学开始，我们家对面就住着一位老师，她的个子矮矮的，甚至还有些肥，头发很稀疏，两个小眼睛，笑起来时又温柔又亲切，渐渐地，我们两家人关系越来越亲切。有一次我从外婆口中得知：那位老师从小发育不是很好，小时候，家里贫穷，吃都吃不饱，她的哥哥姐姐都相继过世了，凭着自己顽强的生命力才勉强活过来，母亲前几年也因病过世了，家里还有个年迈的父亲要照顾……
可是她却选择了在学校里当勤杂工，说着说着我幼小的心不知被什么东西触碰到，酸酸的，很不是滋味。
忙碌的早晨
清晨的一缕阳光洒在脸上，暖暖的，城市仿佛睁开了朦胧的睡眼，我以最快的速度出发了。在等电梯的过程中，我隐隐约约看那样熟悉的身影---“爸，我出门了，饭菜都准备好了，一定要记得吃呀！我这次可能要出趟远门，如果有什么事一定要记得给我打电话啊！”我呆呆地望着，“你好哟，你是隔壁家里小朋友吧，我认识你！”那位阿姨亲切地望着我，“哦……嗯”我还没有缓过神来，只见她拿着一大堆学习用品匆匆忙忙准备离开，“阿姨，你手里拿着的是什么啊！”“哦，是我准备给孩子们的用品，虽然算不了什么，但也是我的一片心意！”“哦！”望着她的身影我陷入了沉思……
我想为她喝彩，为她的品质喝彩。
匆忙的中午
来到学校，我看见一位勤劳的身影，她的动作似乎有些缓慢、吃力，虽然天气寒冷，但却流着汗水，汗水浸湿了额头，脸被风吹得皱巴巴的`，苍老的脸上，仍留着一丝微笑，笑得那样甜，那么温柔，那么亲切，我愣了愣，一片片落叶，被她扫得干干净净，这里仿佛是她的家，我在旁边默默地望着她，嘴角扬起一丝微笑……
我为她喝彩，为她的勤劳喝彩。
繁忙的傍晚
天渐渐地黑了，一轮皎洁的明月挂上天空格外耀眼。当我准备睡觉时，隔壁传来一片吵闹声，我趴在墙边，准备一探究竟。“爸爸，今天晚上我还有事，您先睡吧！记得吃血压高的药！那熟悉的声音变得憔悴，沧桑。“女儿呀！你为了这个家，也是够拼了，一天做那么多工作，钱没有多少，身体都拖垮了，不值得呀！”“没事，我不累，您快去睡吧！”……我静静地听着，心里涌出一丝温暖。
我想为她喝彩，为她的孝顺喝彩！
多么平凡的一个人，却有如此巨大的力量，
演绎着不平凡的人生。我想为她喝彩，发自内心地为她喝彩！
篇18：为她喝彩作文450字
一年一度的运动会拉下了帷幕，我们班虽没有获得好的，理想的成绩，我虽失落但也很开心，有人有可能认为我这种行为对班级很不好，我为何开心，那就听我细细道来吧。
100米初一女子：沈清婷同学请上台领破纪录奖，当听到这句话，我寻找着沈清婷，却始终不见她的踪影，于是我便上台替她领奖，她不是我们班的，我也不是他们班的，但我们是在一起生活了6年的好朋友，她得了奖，我很替她开心。
100米初赛时，我心中默默替她加油打气，这是气枪打响了，她就像一道闪电冲了过去，有看了我一眼，我点一头，悄悄地说着：加油，婷。她赢了，但她并没有那么兴奋，那是因为她小学每届运动会100米她都是第一她当习惯了，我太开心了。
到了决赛我们班学霸王欣怡也在，她和沈清婷都进入了决赛，同样的场景，不同的人，我不知道到底给谁加油，于是我直接喊了加油，他们不知道我再给谁加油、
领完本后，我一边回想着，一边走下台，她说过，她要破纪录，终于，功夫不负有心人，她成功了，她做到了，婷，你太棒了，我为你喝彩。
多少个日夜你天天练习，我相信你，下次继续加油！
篇19：为她喝彩优秀作文
为她喝彩优秀作文
今天我要介绍的是有着最顽强的生命力的海伦.凯勒―她拥有最美好的品格和对生活最大的渴望。她使我们看到了什么是将不可能变为可能，什么是创造奇迹。
海伦.凯勒在一岁多的时候，因为发高烧，脑部受到伤害。从此以后，受到伤害的`她的眼睛看不到，耳朵听不到。后来，连话也不会说了。她在黑暗中摸索着长大。七岁那年，她的父母为她请了一位家庭教师―安妮.沙利文。就是这位卓越非凡的年轻女子，从此改变了海伦.凯勒的一生。沙利文在小时候眼睛也差点失明，所以她能体会失去光明的痛苦。在老师辛勤的指导下，海伦努力学习，用手触摸学会手语，摸点字卡学会了读书，又用手摸别人的嘴唇，终于学会了说话。海伦在老师无私的关爱和指导下，竟然克服了所有的困难，完成了大学学业。在和她朝夕相处了五十年的老师离开了人间后，海伦知道了：没有老师的爱，就没有今天的她。所以她决心要把老师给她的爱发扬光大。于是，海伦跑遍了美国大大小小的城市，周游世界，去帮助那些不幸的人。她终生为残疾人民服务的事迹，传遍了全世界。沙利文老师把最珍贵的爱给了她，她又把爱散播给所有不幸的人，带给他们光明和希望。
海伦.凯勒曾说：“世界上最美丽的东西，看不见也摸不着，要靠心灵去感受。爱是摸不着的，但你却能感到她带来的甜蜜。仅仅靠触觉就能感受到这么多的幸福。哪么，如果能看见，我会发现多少更美好的东西啊！”海伦.凯勒多么渴望看到光明，可以用眼睛去看大地上的一切啊！她的生命力是多么的顽强啊!她没有去抱怨生活的一切，而是努力的实现自己人生最大的价值！
海伦.凯勒是一个坚强的人，让我们一起为她喝彩！
篇20：为她喝彩作文450字
为她喝彩作文450字
喝彩，是一种给他人注入力量和支持的声音。喝彩是成功的鼓舞，也是失败的支持。
在这片辽阔的的神州大地，有人会为中国申奥成功而喝彩，毕竟是普天同庆的事情，见证了中国的经济科技大大提高，有人会为英超联赛足球杯的明星球员喝彩，还有的人会为林丹的左刹，右挡，前攻和后防喝彩。而我却与众不同，我要为小红喝彩。
记得那是在校运会上，发生了一件令人难以置信的事。这件事就像口香糖一样粘贴在我的心中，挥之不去，更像一艘轮船在我脑海行驶，风雨不倒。那时，广播清脆而响亮地讲道：“请五年级女子800米决赛的.运动员到单杠旁的跑道上准备。”小红和其他运动员在跑道的白线上做好了起跑的准备，枪声一响，各个运动员像脱疆的野马一样，向着共同的目标跑去。在场的师生喊“破”了嗓子，拍“烂”了手掌。在第三圈的时候发生了一件令人意想不到的事情――小红在转弯的时候突然加速摔倒，周围的老师和同学们刚想冲上去扶她去校医室。但是，小红拒绝了，她咬紧牙关，坚强地站起来了。让在场老师和同学们目瞪口呆。小红毕竟是一个脆弱的女孩子，哪有男孩子那种流血不流泪的气慨。尽管小红的腿上摔得青一块，紫一块的，流下了血，她还是忍住就要流出的眼泪，站起来继续比赛。因为由于慢其他运动员半圈有多，小红只能尽力而为慢跑到终点。小红刚到终点，我情不自禁地从座位上跳起为她喝彩，我想：一个女孩子面对困难都要尽自己最大的力量坚持到底，作为一个男孩子的我在学习上有什么理由半途而废呢？想到这里，我猛拍手掌为她喝彩，因为她的持之以恒深深地打动了我，教育了我，所以即使嗓子喊破了，手掌拍烂了，也值得为小红喝彩。
在那次运动会，我为一个受伤而跑完全程的运动员喝彩。
篇21：为她而喝彩作文
为她而喝彩作文
听家里人说，她已经快六十岁了，有两个已经结婚的女儿，还有一个刚上小学的外孙。她是一位外婆。按我的年龄，应该喊她一声奶奶吧。她本应享受天伦之乐，但儿女的长期在外奔波，拮据的家境，和家中年幼的孩子，却让她再一次踏上工作之路。
清晨篇
又是一个寒冷的早晨。此时，冬已逐渐代替秋的脚步。干枯的树干上，只剩下凋零的枯叶，随着刺骨的风摇曳，最后脱离了高大挺拔的大树，在阴暗的'空中打了一个漂亮的回旋，落在土地上。天还没有完全亮，只是遥远的边际，慢慢扩散着亮光。我背着沉甸甸的书包，却在此时，停住了脚步。我静静地望着眼前的一幕：一位身着蓝色工作服的老奶奶，枯瘦如柴的身躯早已变得弯曲。她的衣服十分单薄，我仿佛能感到她在微微颤抖着。我知道是她，是那个为家而忙碌的老奶奶，她在这里担任起了清洁工这份职务。但我清楚的知道，她不仅要扫地，下午，她还要去附近的餐馆洗碗。
周围没有其他人，只有我和老奶奶。我迟疑了一会儿，慢慢靠近她。在风中，她被雪花所渲染的白发在此时飞扬。我不禁有些心酸。“奶奶，早上好！”“你好，去上学啊，起得真早。”她笑了，眼角的皱纹重叠起来，沧桑的脸，在此时散发着阳光。“早上冷，要多穿点……”“~~……”她的嘱咐声伴随着扫地声，回荡在这里。我突然觉得，这是一位了不起的奶奶，生活的艰辛，似乎并没有给她带来十分大的压力。
傍晚篇
如往常一样，又是一个灯火通明的夜晚。我再一次经过了那位老奶奶的家。只能用“简陋”二字来形容。它似乎是由一间矮小的车库改建而成的，坐落在这片水泥地上，模糊的窗户里，透出昏暗的光。“哎呀！小姑娘，你回来了。上次谢谢你教我孙子做题，给，这是一些糖果，小小的心意，收下吧！”她那黝黑的脸上，布满了岁月的痕迹，她笑了，眼睛眯成了一条缝。
我低头，望见了那双手。那是一双怎样的手啊！指甲缝里是黑色的污渍，枯黄的手有些肿，上面是峥嵘岁月的刻记，似乎还裂开了几个血口子，泛着白色。那应该是洗碗时留下的吧。
我颤抖着，接过那几颗糖，明明十分轻，却又十分沉重，沉沉地压在我的心上，下坠，下坠。“我孙子，今天被老师表扬了……”奶奶的脸上再一次绽放出自豪与骄傲，在那一刹那，我明白，她的付出是值得的，是快乐的。
谁说伟人要无人不知，无人不晓？只要她用自己的手撑起这个家，历经风雨，依然微笑，那她，就是伟人！我，为您而喝彩，亲爱的老奶奶。在夜色中，我听见了自己的掌声。
篇22：【作业】为她喝彩作文
师傅，我来交作业咯~赠简单
她是个坏孩子，但我总喜欢和她玩，
【作业】为她喝彩作文
。因此，同龄的小伙伴把我也当成坏孩子来看待。一次，我又和她玩起来了。尽管我一直不跟妈妈爸爸说，但天底下没有不透风的墙。这件事最终还是被爸爸妈妈知道了。
在一次和她玩的过程中，爸爸妈妈意外地出现在我的身后。他们当场把我数落了一顿。我一肚子的怨气，觉得她不是坏孩子，可大家都觉得她是。当时我的眼泪不争气地落了下来。
临走前，她拉住我，在我的耳边悄悄地对我说：“你以后还是不要和我玩了，不然你又要被爸爸妈妈批了。”我复杂地望着她，她却一脸的恳求。
我舍不得她啊！
我一直深深地明白，她，不是个坏孩子。我们不能让好孩子受委屈不是吗？不过，如果要让爸爸妈妈同意我和她玩，让同龄的小伙伴们接受她就必须先和她在一起，如果躲避她，抛弃她，她反而会变坏，
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我不能让她感到孤独，我必须和她玩！我暗暗下决心。一次，我经过她的家，看见她蹲在院子里。我隔着她家院子的铁拉杆大门看着她。院子里有一个大花坛，花坛里开着许多迷人的紫罗兰。她正温柔地望着花坛中一朵开得最烂漫的紫罗兰呢。
这时，她发现了我，我的直觉告诉我花是她种的，于是我用眼神问她这些花是你种的？她似乎明白了我的意思，微笑着点点头。真没想到，她还会种花这种“好孩子”才做的事呢。
我不由得向她翘了个大拇指，她又微笑着摇了摇头，然后静静地欣赏她的紫罗兰。
我注视着她，天啊！我还从没有见过她用那么柔和地眼光看东西呢！我也从没见过她那么温柔地微笑！这时的她不像一个爱打架的坏孩子啊。这时，虽然没有风，但她的头发却好像在微风中轻轻飘着……这就是大人和
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篇23：为她喝彩作文400字
为她喝彩作文400字
她，像一根蜡烛，默默地燃烧自己照亮别人。
她，像一个天使，愿意奉献自己宝贵的青春，为人们服务。
她，像一滴水，滋润了每一个求学者的心田。
她是谁？给我们无限关爱的——老师。
从小学到中学我的数学一直很不好，这次来到中学的第一大考试，我的数学竟然考了不及格，卷子一发下来我惊呆了，我的计算题每小题都有一个数写错了，错一个整题不得分，如果我把计算题扣得分加起来我能的良。老师看了我的卷子对我说：“放学留下来，我给你补课。”
放学了，有几位同学，因为成绩不好也留了下来，剩下的同学都走光了。老师也牺牲自己的时间来辅导我们，给我们发卷子做习题，给我们讲题，让我们在黑板上做题，给我们讲做题的步骤和技巧。
坐在讲台下面听讲的`我，看着老师满头银丝，和胖胖的身体，我不禁陷入了沉思，老师今年60多岁了，因为我们不认真听讲。所以让老师留下来给我们补课。我很愧疚。
“张茹，来黑板上做这道题。”老师慈祥的看着我。“嗯”我边说边想黑板走去，过了一会儿，我做完了。老师说：“做的不错。”
过了一段时间，期中考试进行了我比原来多考了十多分。老师说：“你有很大的进步呀！”听完这句话时，我开心的笑了。
这时，我觉得世界上有一种情，超越了亲情，友情，那就是老师对我们无微不至的关怀之情，对我们仔细细心教导之情。
我为她喝彩，我为老师喝彩。
篇24：为她的品质喝彩
为她的品质喝彩
我为她的品质而喝彩，事情是这样的……
一天，我和我的朋友月兰（化名）在公园散步时看到了几个在草坪上随意踩踏、踢球的男孩。因为那时候还早，所以并没有什么人，月兰对他们说：“你们可不可以去别的地方玩呢？在草坪上玩耍嬉戏是一种不文明的行为。”那几个男孩看到是两个女孩在跟他们说话，就毫不在意的推了我们一把：“你们只是两个小女孩，不要来管我们！”我很生气：“女孩怎么了？！知不知道现在男女平等啊！你又是什么意思？歧视女孩么！”月兰轻轻地推了一下我，小声对我说：“心，不要和他们吵了。”又对那几个男孩说：“如果我在你们的草坪上玩耍，把那里弄得很脏乱，你会怎么想呢？”那几个男孩有点不好意思了，但从他们的表情上来看还是很不服气的样子：“哎呀行了行了，你就不要再里八嗦、婆婆妈妈的了，我们不在草坪上玩了不就行了么！”说罢，抱着足球就走了。月兰却毫不在意他们对她的歧视，只是对我说：“好啦，我们再去别的地方转转吧！”
事后我问她：“那些人那么歧视你、骂你，你怎么就不跟他们争辩呢？”没想到她居然说：“争辩那个是没有意义的，还是让他们改正这个不好的习惯比较有意义。”
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小学五年级作文：为自己喝彩
为别人喝彩可以表达出一个人的修养，但是请多把喝彩留给自己吧！它让你勇于回答问题，变得勇敢；它让你勇于表达自己的想法，变得有主见；它让你勇于展现自己，让更多的人认识你......所以，要经常为自己喝彩。
上四年级后，我开始变得不太敢举手回答老师的问题了。有人会问:“回答老师的问题怕什么呢？”我回答:“这可不是一、二、三年级了。万一回答错了，不仅被同学笑话，还会被老师批评，我可不敢啊！”后来，我有一次举了手，但回答错了，整个人都感觉掉到了十八层地狱，真是害怕极了。但老师还是叫我坐下了。自从那一次后，我再也不敢举手了。
新的'五年级到了，刚开始上第一课的时候，黄老师告诉我们大家要上台展示。我的心忐忑不安，脑中一直浮出了那一天尴尬的情景。我害怕到了极点。
我觉得其他组在台上展示的时间仿佛一支离弦的箭从我的眼中划过。这时，班里的掌声好像在嘲笑我：“看呐看呐，你这么胆小，怎么上台展示啊？哈哈。”时间匆匆流过，我的心已经害怕得缩成了一团。到我们组上去展示了，我拿着书的手一直紧紧地抓着。轮到我说了，我按着原来的样子读了出来。但在读的时候，我明显地感到了嘴唇的疼痛。下来后，教室里想起了热烈的掌声，我的勇气又渐渐地回来了。我在心底里深深地为自己喝彩。
后来，我在每次课堂上都会举一两次手，并且都能答对。我便经常为自己敢于发言而高兴地喝彩，有时还会因为兴奋得过了头而发出了声音。
每个人的人生中总会有大大小小的困难和挫折，但是遇到要做的事并不是退缩、屈服，而是要坚强面对。当你真正跨过了它，那么，请真正为自己轰轰烈烈地喝彩吧！
为自己认为值得喝彩的喝彩，是一件美好的事。为自己成功喝彩，尽情去感受生命中的点点快乐。为自己喝彩，明天的世界永远欢迎你，日出欢迎着你。为自己喝彩，也许比为别人喝彩更快乐，更幸福。所以，请尽情地为自己的进步喝彩吧！
篇26：小学五年级为你喝彩作文
蚂蚁，你真是是一种热爱集体的动物。
你通常呈黑灰色，1对小小的触角立在头顶上。六只灵活的小脚快速地挪动着。你只有我的指甲盖那么大，但是你却可以扛动比自己身体大6倍的东西!真佩服你!
当你看到一个美味的食物时，就一定得把私心消灭光，因为你知道，这是要和伙伴们一起分享的，只有自己付出努力，大家才能享受到真正的美味。于是，小小的身躯开始了不可思议的行动：努力将食物扛在自己的肩上，扛不动，叫伙伴一起来帮忙，再扛不动，召集更多伙伴一起出力。黑黑的蚁群毫不费力地就能抬起食物。这就是“众人拾柴火焰高”的道理!
当雨天来临时，你们全体出发，地上黑压压的一片，齐心协力地将自己的劳动果实转移出去。你们能够在最短的时间内用最快的速度成功地完成这看似无法达到的目标。这是因为什么?是因为你们的团结啊!
在我们身边也有像你们一样的集体。团结，其中的每个人都有集体观念，每个人都在默默地为集体服务，奉献。一个人是渺小的，但当他融入到集体中时，他就是伟大的。
让我们也向你学习，团结，任劳任怨，为集体献出自己的'一份力量，让自己也变得伟大!让我为你喝彩，蚂蚁!
篇27：小学五年级为你喝彩作文
人与人之间常为了胜利或者高兴而喝彩，而此时，我要为一类动物而喝彩，它们就是马蜂。
在一些小乡村里，几乎每家屋檐下都藏着一只马蜂窝，好像一只大莲蓬，无数金黄色的马蜂爬进爬出，飞来飞去，不知忙些什么。马蜂喜欢在阴暗偏僻的地方建立家园。建好家后，它们依旧没有停息，每天进进出出地采摘蜂蜜，给自己的朋友、家人提供食物，说实话，看起来比人们都忙。
然而马蜂的特点就是十分痛恨破坏它们家园的人。有一些不自量力、无聊的人，想让别人见识到自己的厉害，去捅马蜂窝，可最后往往是自己的脸变成马蜂窝。而让人们却一直不知道他们自己破坏的，不仅仅是个马蜂窝，而是一大群马蜂的家。把它们家给毁了，它们怎么可能让着你呢?马蜂那一副视死如归的架势，犹如刚点燃的战斗机，横冲直撞地向敌人飞去，知道狠狠地扎了他一针后，才肯罢休，随后，自己也失去了生命。而其它的马蜂，也因为一时的慌乱，各奔东西，分散了，要过很长一段时间才能再次建立起自己的家园。
在人们的生活中，马蜂一直充当着反派角色。而人们却没有想过它们与那些革命烈士一样，为了自己的祖国、家园宁可牺牲生命，我们何不能为它们这伟大的英雄精神而喝彩呢?
篇28：小学五年级为你喝彩作文
有人为明星喝彩，有人为冠军喝彩……而我却为我的爸爸喝彩！我的爸爸是一名筑路工人。年5月12日汶川发生了罕见的大地震，突如其来的灾难打破了人们的平静生活。一方有难，八方支援。许多救援队和医疗队纷纷赶往灾区。
我爸爸也作为山西路桥一公司的一名普通职工，参加了省交通厅汶川抗灾抢险保通突击队，至今还在灾区参与建设。谁不希望一家人团聚在一起呢？去年中秋节，我和妈妈望着夜空中皎洁的月亮，想起了远在四川的爸爸，圆圆的月亮象征着团圆，而爸爸却舍小家为大家，不畏严寒酷暑，不顾频繁的余震，冒着生命危险工作在施工一线，为灾区奉献出一份自己的力量。当余震使通讯信号中断时，我们常常一个星期与爸爸无法联系。这一个星期比一年还漫长，我和妈妈在无比担心和思念中度过。
每当打通电话后，妈妈常常哭着说：“你还好吗？赶紧回来吧！”可爸爸却安慰我们说：“没事的，这里很安全，你们放心吧！我们与汶川人民都是一家人，应该给予他们帮助和关爱。”这就是我的爸爸———一名筑路工人，虽然平凡却很伟大。亲爱的爸爸，我由衷地为你骄傲，为你喝彩！
篇29：为他人喝彩小学五年级作文
为什么要为他人喝彩呢?可能很多人当看到自己对手取得好成绩时会羡慕、嫉妒，怎么会为他人喝彩呢?
一个好的对手可以成就更好的你，羽毛球界两大天王林丹和李宗伟可以说是一生之敌，从各国的巡回赛、世锦赛乃至奥运会，他们斗智斗勇，寸步不让，正是林丹这个“灭霸”式的存在，硬是给李宗伟带上“千年老二”的帽子。但有两个镜头让我至今难忘，当李宗伟大腿抽筋完全无法比赛时，林丹第一时间去关心李宗伟伤势，并带头给予李宗伟漫天掌声;在里约奥运会半决赛李宗伟终于战胜林丹，当时林丹并没有头也不回径直离开，而是与对手拥抱致意，真正诠释“是对手成就现在的我”这句话，所以为他人喝彩，一方面是鼓励，一方面也在为自己打气。
有一次，心高气盛的我和全班第一名关系闹僵，只要一发生争执他就说我是个孤陋寡闻的人，我便下定决心蓄力冲刺，尝试在泥泞中抬脚，总好过深陷其中不愿自拔，在那些吹灭读书灯，浑身都是月的日子里我从未动摇过如此坚定的心。那段日子，我深深体会“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”读书、学习吃苦，勤奋才是通往成功的必经之路。
不知不觉，成绩逐渐向上爬，逐步逼近第一。当我在期末考试反超他，成为第一时，我拿着试卷轻轻走了过去，自信地看了看他，阳光洒在脸上，当时我全然不知正是对手一句句挑衅才让我蓄力奋发，激起了我强烈的自尊心。我们处处比，互不相让，我成就了他，他成就了我。
在生活中，我们谁都希望被别人鼓励，哪怕是一句平凡的不能再平凡的“加油”。我们要学会鼓舞他人，为他人喝彩。不但会使他更自信，还会让他知道，只要他努力就会成功，同时也要鼓舞自己，为自己蓄力!
篇30：小学五年级为他人喝彩作文
为他人喝彩，是一种美德，是一种高尚的品质。能够为他人喝彩的人，那么那个人将是成功的。
在秦朝末期的农民战争中，韩信投奔了项梁。而后，项梁兵败后归附了项羽。韩信曾经多次向项羽献计谋，却始终没有被采纳，于是离开项羽前去投奔了刘邦。有一次，韩信违反了军纪，按规定应当斩首，临行时看见夏侯婴，就问：“汉王不是想要的到整个天下吗?可他为什么是斩杀壮士?”夏侯婴仔细打量了韩信，下令释放，并且将韩信推荐给刘邦，可惜并未得到重用。韩信由于萧何多次谈论，被萧何所赏识。后来因为韩信觉得很难受到刘邦的终于，中途离去，后来又被萧何追回，这就是“萧何月下追韩信”。萧何想刘邦推荐韩信，说他是汉王争夺天下不可缺少的人才，应当重用。刘邦采纳了萧何的建议。后来，刘邦文以萧何，武靠韩信，举兵向东，争夺天下。
还有，在2004年8月，北京举行了“大运会”。开幕式，运动员入场时，法国运动员高高举起了一张横幅，横幅上写到：“法国代表团祝贺北京2008年奥运会申办中成功”。当时巴利申报奥运会也输给了北京，但法国人能大度的为自己的竞争对手喝彩，他们赢得了全场人最热烈的掌声。
我们都知道，刘备曾经三顾茅庐，三请诸葛亮。第一次去，诸葛亮那天碰巧不在家，刘备等人只得失望地里去。第二次去，是在冬天里的一场大风雪里，诸葛亮又出去闲逛。后来关羽说诸葛亮也许是浪得虚名，并未有真才实学，张飞说拍一个人去把诸葛亮叫来，若不来就那根绳子捆来，被刘备责备。第三次去诸葛亮正在睡觉，关羽、张飞在闲等，而刘备则恭恭敬敬地站在石阶下等候。
通过以上的三个例子我们可以知道，为他人喝彩等于为自己的前途点亮了一盏灯。所以，为他人喝彩是一种智慧，一种美德，一种高尚的品质。能够为他人喝彩的人，那个人将是成功的。
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