以下是小编为大家收集的我和我的老师作文1200字，本文共15篇，希望对大家有所帮助。
篇1：我和我的老师作文1200字
我和我的老师作文1200字
从我来到府学一直到现在，已经有六年的时间了。然而，如今，离我从母校毕业，已只有不到八天的时间了。而在这六年里，我付出了许多、也收获了许多。在这六年里，我与老师间发生了许多事情，其中有一件事情深深地印在了我的心中：这还得从我刚刚升入四年级的时候说起。
那时我们刚刚升入四年级，我们拿着已经做完的假期作业来到了教室里，安静地等待着班主任刘老师的到来。可是等来的不是刘老师，却是一个新来的老师，姓雷。我们通过与她的相处，彼此互相熟悉了。开始的时候，我们相处得很好，但时间一长，一个多月过去了，我开始认为这个雷老师管得有点太严了，一点儿自由都不给我们。于是，我便渐渐地开始不服老师的管教，不按她的要求去做了，感觉她与原来的那个班主任刘老师相比真是差得太远了。
但是——有一件事让我从此彻底改变了对雷老师的看法。
因为那时是雷老师刚刚接我们班的时候，我还在上四年级，比较不拘束自己。我还经常不完成作业，按理说，老师本应该把我留在教室里补的，可是老师没有，老师十分信任我，认为我一定能够回家写完的。然而，我还是辜负了老师对我的希望：习惯已形成自然，我回家照样不写作业，第二天上学不交作业。终于有一天，我因欠的“债”太多了，就在这一天放学的时候被留了下来，家长也被“请”到了学校。
到了晚上，我和另外几个同学坐在位子上补作业，老师坐在前面则与我们那几位家长低声谈话，虽然只是晚上五点多钟，可教室里却是异常的安静，只能听到大家写字的沙沙声和老师与家长谈话的声音伴随着这低低的.声音，我感觉到教室里的气氛越来越“恐怖”，因为我的家长马上就要过去了。我已无心情继续写下去。我十分紧张，生怕老师向我的家长告状。我的手开始发抖，已不能控制自己手中的笔，我终于按奈不住那紧张的心情，最后把笔帽盖上，竖耳聆听雷老师到底在和我的家长说些什么可就是听不到。焦急的心情迫使我留下了眼泪，我开始对我以前做过的事情感到十分的后悔……
过了一会儿，妈妈回来了，小声问道：“来来，你哭什么呢？”我强忍住泪水，说道：“老师说什么了？”“就为这事？你老是担心，为什么不落实在行动上呢？”我听了之后，惭愧的低下了头。妈妈又说：“其实啊，刚才雷老师是在向我表扬你呢！”我听到这话，惊奇地抬头看了一眼妈妈，妈妈接着说：“老师说你最近进步挺大的，上课回答问题也是十分的积极，在老师心目中你一直是一个十分聪明的孩子。只是还有一些小毛病让我回家在督促督促你尽快改正。
我听了之后心想：雷老师真的很信任我，我一定不能辜负老师对我的希望！于是我又专心地写下去了。也不知过了多久，我终于全都补完了，我把它上交给雷老师。雷老师看了看，划了几个对勾，又拍拍我的肩头说：“孩子，其实你很聪明，只是没把那聪明劲儿用在学习上，要真那样的话，你肯定能有大进步，有好成绩！”听了老师的鼓励，我决心一定要按老师要求做，做一个好学生！
等到其他同学都写完了，都判完了，老师把我们叫过来，说道：“其实啊，你们都是好孩子，对不对？只要你们努力，学习成绩就一定会上来的，加油啊！”说完，老师又送了我们一人一套的福娃贴画儿，作为对我们的鼓励。这可是老师要送给优秀小队的奖品啊，为了给我们做好学生的信心而给予我们的鼓励，就提前送给我们了。
通过这件事，我对雷老师的看法发生了一百八十度的大转变：从以前的“觉得不好”，变成了现在的“欣赏”；从以前的“感觉不如刘老师”，变成了现在的“感觉她的教学方法很适中”；从以前的“感觉她很不善解人意”，变成了现在的“的别人给予信任”……
现在，我的学习成绩好了，又稳定性了，这都是雷老师教育的结果。在于老师相处的这三年里，我和老师从误会到理解；从陌生到相知；从师生到朋友，共同度过了三年的美好时光。
然而现在，在这即将分别的时刻，让我们对老师呼出自己共同的心声：“雷老师，谢谢您！”
我将带着您的谆谆教诲，跨入中学的校门；带着您的希望，走向未来。
篇2：我和我的老师小学作文1200字
我和我的老师小学作文1200字
不是每一个教师节都一定要充满各种各样的礼物，不是每一份给老师的祝福都要用金钱衡量，我觉得真挚的感情可以有多种表达方式，也许你愿意用一束鲜花，而我更愿意用这篇充满感情的教师节作文。我亲爱的语文老师，徐老师，感谢你！
时光冉冉，又一个教师节即将来临，这是我小学阶段的最后一个教师节，虽然我从来不曾在节日里给老师送去过一束鲜花，但对她们的敬爱和感激之情是深埋在心底的，我时常庆幸自己遇到了几位尽职尽责的启蒙老师，尽管她们性格迥异，教学方法也各不相同，但正是她们孜孜不倦的教诲，才使我们从一群不懂事的顽童变成了一个个积极向上的少年。
首先要说说我的语文老师徐老师，在我眼里，她是一个微笑天使，小学一年级入学的第一天，她甜甜的笑容便给了我莫名的亲切感，在后来的相处中，我发现她更是一位善于发现并循循善诱的优秀老师。
本来我是一个不太自信的女孩，性格比较内向，也不善于与人交流，在班里几乎没什么朋友，当然也不敢调皮捣蛋，是那种特别容易被遗忘的小角色。是徐老师发现了我，她知道我喜欢读书，便经常鼓励我多读书，对于我偶尔灵光乍现得来的好作文更是大加赞赏，她的那句你是我们班的小才女曾让我激动不已，整个人也慢慢自信开朗起来。如今我在班里已经有了许多知心朋友，还有幸被推荐为小作家协会成员，五年级下学期又被评为庐阳区优秀少先队员。这一切都是徐老师给我的信心，她在我的心里播下了文学的种子，我爱上了语文这门学科，我也相信她播下的这颗种子经过我的辛勤浇灌，一定会生根、发芽、长大、成材，我想，那应该是徐老师最希望收到的礼物吧。
说句实话，我们班一向是全年级最活跃的，尤其是上副科课时，遇上不太给力的老师，我们班可就炸开了锅，尽管老师在讲台上声嘶力竭，我们在下面依然是各做各事，自说自话，那声音绝对盖过老师，更不用说暗器（纸团）飞舞，险象环生了，不过，只要班主任杨老师往走廊里一站，哪怕是谁恶作剧说一声杨老师来了！班里立马就会鸦雀无声。
当然，要想Hold住我们班那帮调皮鬼，可不仅仅靠一个严字就行了的，作为数学老师兼班主任，首先杨老师的教学水平那可是有目共睹，尽管我们班一向作业量最少，但从一年级至今，我们班的平均成绩一直是稳居年级第一；其次，在班级管理方面，她的确有独到的一面，比如说她让我们轮流当班干，并且让男女生结对子，形成一对一帮扶，更绝的是她对我们班60位学生的家庭情况了如指掌，还常常联合家长一起与我们这些00后斗智斗勇。可别说，尽管校长有时对我们班那些活跃分子都无可奈何，但只要到了杨老师那儿，没有一个不服服帖帖的'。所以有一次班会上，班长杨吴羽青带领我们给杨老师提意见，结果大家一致认为：多一点温柔，杨老师就完美了。
如果说对徐老师是爱，杨老师是敬畏，那对于英语老师我只能是愧了，每次她在课堂上讲的面红耳赤，吐沫横飞，我在下面却是似懂非懂，昏昏欲睡，课下的英语作业也常常不知如何下手，搞的王老师还曾经放学留下我补作业。这不，五年级期末考试英语大亮红灯，整个暑假老妈都在给我念紧箍咒，连我的偶像，还在北京上大学的老姐也语重心长和我谈了个通宵，我多么希望六年级不再为英语发愁，毕业时不再对王老师有愧呀。
亲爱的老师们，是你们牵着我的手走向求学之路，教会我们亲师友，习礼仪，未来漫长的人生路途上，我一定还会遇到更多的良师益友，但请你们一定相信，每一年的9月10日，我都会在心里对你们说感谢你，我的小学老师！
篇3：我和我的祖国作文1200字
我和我的祖国作文1200字
“我和我的祖国，一刻也不能分割……”李谷一老师的这首《我和我的祖国》表达了对伟大祖国的衷心依恋和真诚歌颂。沉醉于这熟悉的旋律，我仿佛看到了骄傲的五星红旗矗立在世界之巅，屹立于民族之林。
新中国成立七十年以来，涌现了多少优秀的文艺作品，而这些作品无不展现着中国的发展速度以及中国人民的伟大。一些优秀的文艺作品，例如《父母爱情》《平凡的世界》等电视剧彰显了平凡生活所蕴含的崇高价值；《航拍工程》《超级工程》等纪录片反映着中华民族实现伟大复兴的追梦历程；《战狼Ⅱ》《红海行动》等电影激扬着我们伟大祖国的国家风格、国家气派与国家自信。是这些优秀文艺作品感动着我们，感染着我们，引领我们学习、探索中华文化艺术的无穷韵味。借着这些文艺作品，我们不断获得新的认知，获得源源不断的精神养分，增强对生命、对生活的感受力，我们努力提升并且改变自己，进而改变一个家庭、一个群体，甚至影响这个国家。
我国古代的工程建筑，为现在的工程成就奠定了坚实的基础。从古代宫殿的富丽堂皇，到现代工程的成就辉煌，融入了多少建筑师以及建筑工人的血和泪，他们的付出也造就了祖国的'伟大。自新中国成立以来，我国在工程方面的成就也越来越突出，例如：南水北调工程，是我国的战略性工程；港珠澳大桥，是世界第一跨海大桥；青藏铁路，是世界上海拔最高、在冻土上路程最长的高原铁路，是世界铁路建设史上的一座丰碑，也是我们中国人民的骄傲。还有三峡大坝工程、西电东送工程等，这些工程凝聚了多少建筑师的心血，耗费了巨大的人力、财力以及物力，才造就了如今我国的各大工程成就。
自古以来有国才有家，不少人舍小家为大家。中华上下五千年，在这五千年中，中国人民受尽了耻辱，经历了无数困难与挫折，才迎来独立民主繁荣富强的新中国。从推翻三座大山，到国旗的确定、国歌的编写，到社会主义现代化建设，凝聚着多少仁人志士的心血与汗水，甚至无法重来的宝贵生命！中国能有今天的成就，是因为那么多人敢于担当、勇于开拓、高瞻远瞩、无私付出。中国人民在自己的顽强努力下赢得了世界人民的尊重，我为自己是一名中国人而感到骄傲、感到自豪！
作为中学生的我们，是国家未来的希望，国家的繁荣昌盛，推动着我们无所畏惧上下求索。今日之中国，富强文明，自由公正，为我们中学生创造美好未来孕育着无限可能，所以，我们应该做一个不光只是好好学习、丰富自己阅历的人，而且要做一个能用实际行动热爱祖国、奉献祖国的人。
正是因为祖国的强大安宁，我们今天才能在这里接受教育，追逐梦想，无拘无束，快乐成长。作为如此幸福的中学生，我们要始终谨记，教育、读书的终极目的：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！我们都是炎黄子孙，都是龙的传人，中华民族五千年的优秀文化要我们继续传承，中国人民未来的幸福生活要我们共同开创，让我们在享受祖国辉煌的今天，用自己满腔热忱的奋斗，创造更加美好的明天，让东方巨龙永远腾飞在世界之巅！
篇4：我和我的老师作文150字
我的班主任就是教语文的蒋老师。她有一头乌黑的长发，弯弯的眉毛下面，有一双又大又亮的眼睛，有时我上课在开小差，做小动作，她就像孙悟空的火眼金睛一看，我吓得连忙把手乖乖放好，认真地听课。有时我上课回答问题比较好，她就会翘起大拇指表扬我，然后再以最热烈的掌声给我鼓励。
还记得有一次下大雨，妈妈没有帮我扣好雨衣扣子，脖子里都是水，走到学校里蒋老师看到了，连忙拿了几张纸巾帮我把领子里的水吸干，我心里真是感到特别的温暖和感动！
我衷心地祝愿蒋老师身体健康，开心快乐，越来越美丽！
篇5：我和我的老师作文150字
老师，您是辛勤的园丁，我们是娇嫩的花朵。您来给我们浇水、施肥，辛勤培育着我们。
记得一年级时有一次，我的作业做得不好，被您批评了，那时我感到很委屈。老师，您怎么这么严厉呀！可是，慢慢地我感到您的批评是在帮助我，让我知道了下次不要再错了。
在这学期，有一次，我为一个句子订正了好几次，就是订正不对。后来，您就仔细地给我讲了这个句子应该怎样把它写完整。还有，我每次去您的办公室，看到您要批改那堆成小山似的作业本，我真想给您倒杯茶，让您休息一会儿。
老师，我一定会在您的浇灌、培育下茁壮成长。
篇6：老师作文1200字
拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远幸福！ 老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖…… 我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师。 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 老师你好，望你在工作的同时一定要珍惜自己的身体，你身体的健康是国家和学生们的财富。 拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您新年快乐！ 老师：在新春之际，学生送你一幅对联：两袖清风琴剑书画文韬武略，一身正气马列毛邓教书育人。 我是幼苗，你是雨露，滋润我干枯的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。谢谢您，老师！ 老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖…… 十年树木百年人，老师恩情比海深。一日为师终身父，毕生难以报师恩。 教书育人 桃李满天下；教人为事 为天下之大事；教人做人 做堂堂正正人！ 踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，谢谢您，敬爱的老师！ 人生旅程上 您为我点燃希望的光芒 丰富我的心灵，增添我的智慧 谢谢您！老师 愿您永远 健康！愉快！幸福! 三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，露美美笑厣。赞美您，敬爱的老师，祝福您，敬爱的老师！ 悦耳的铃声，妖艳的鲜花，都受时间的限制，只有我的祝福永恒，永远永远祝福您，给我智慧之泉的老师。 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下! 老师你是我一生最难忘的人,因为有了你,让我的生活出现了乐趣,有了你我的人生出现转折,谢谢你! 您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师！ 像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！ 多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，衷心道声谢谢，用我所有的真诚。 让我这份美好的祝福通过电波，跨过重重高山，越过滔滔江水，掠过高楼大厦，飞到您的身边：祝您教师节快乐！ 亲爱的老师：感谢您用心血和汗水为我做的一切，您的美好身影在学生心中永远不会磨灭。 今天当第一缕暑光洒进您的窗户，那是学生给您的深情祝福：老师，节日快乐！ 一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，亲爱的老师！ 您是摩天大楼的粒粒基石，您是跨江越河的座座桥墩，您是祖国建设的中流抵柱。老师，节日快乐！ 高山在欢呼，流水在歌唱；太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高！ 在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气！您是我永远的老师！衷心祝您健康幸福！ 您把人生的春天奉献给了芬芳的桃李,却给自己留下了冬的干净、雪的洁白、冰的清纯…祝您节日快乐!
第2篇篇7：我的老师作文1200字
我的老师作文1200字
她在我心目中是完美无瑕的。她，有一双大眼睛，瓜子脸，梳着长发，平时爱穿瑰红色的衣裳，左手戴着一块银白色手表，手腕上还有一圈带着珠子的手链儿。她温文尔雅，善良漂亮，能说会道，和蔼可亲，还写得一手好字。俗话说：字如其人，某种程度上都能体现出个人的修养，而她，可是这样的一个人啊——我十分佩服她，她写的字飞扬潇洒，龙蛇飞舞，令人们无不啧啧称赞。她就是我的老师——李老师。
刚开始，她教我写字的时候，总是面带微笑，细心地对我讲解，那一撇一捺，都讲得生动具体，淋漓尽致。慢慢地，我就对她产生了好感。第一次学练字，我十分刻苦认真，尽量达到老师满意的程度，有不会不懂的地方就不耻下问，虚心请教，老师如果指出了我的错误，我也会及时纠正，更加一丝不苟地写。这使老师对我刮目相看，我心里也是美滋滋的，比吃了八十斤水果糖还要甜蜜!因为受到了老师的夸奖，我便逐渐放松下降了，没有以往更加认真了。
又一次，我三点准时到写字班，第一个拿出写字本开始写。我不禁写字姿势十分标准，而且认真书写。“老师!我写完了!”我叫道。老师走过来，看了一眼，对我说：“写的太帅了!写下一篇!”我开心极了。可又写了一会儿，腿也麻木了，食指也有些累了、酸了。我便漫不经心，草草了事，很快写完了。“老师——”“来了——”“咦?亲爱的，你看——这个点是不是应该往左偏一点啊?!还有，这个‘鸟’字写得有点大了，横更不要太长啦，结构会不协调，‘以’字大一点，一个写两行!”我听了，沮丧极了，又生气，又难过。早知当初，何必现在呢?大约过了五分钟我写完了。老师看见我写完了，走了过来。“嗯，有些进步嘛，但是，”李老师握着红钢笔，在写字本上描了两下，“这个‘鸿’字还是有点大，‘工’再小一点就好了。再写一行吧!”我点了点头，揉了下眼睛，想哭，有些心急了，因为我太想写好字，像别的大姐姐大哥哥，练行楷，达到炉火纯青的境界，赶上他们了，所以想哭，我恨不得把这个字通通撕掉，怎么总也写不好呢?后来我静下心来，好好写字。老师又一次过来了，她十分满意，还给我打了个字头，她边写边说：“梅花香自苦寒来。老师小时候练字也下了不少苦功，但我并没有气馁，因为只有坚持不懈，孜孜以求地学习，总会有你出人头地的一天!不要太心急了，任何事都不是谁想要什么就会有什么的……”我想了想，也对!不知不觉的脸红了，羞愧万分。从那以后，我对她——我的写字老师，李老师不得不肃然起敬，油然生起钦佩之感。一想到李老师，就想起了那件事，是啊——北宋书法家欧阳修不也是老年也用功学习，废寝忘食吗?人家齐白石老人也是我们的好榜样啊!我明白了!
而如今的我，已经赶了上来，这是狗撵鸭子——呱呱叫!这都是老师的功劳呀，我不但佩服她，也要感谢她，我的老师。
老师，我爱你。
篇8：我的老师作文1200字
我们的老师姓田，是一名女老师，她很年轻，我们的老师有一点点胖，呵呵，一点点哦，我们老师有一头乌黑的短发，她的眼睛大大的，头是圆圆的。 她对我们很好，她很有学问，是一名本科生呢，你说厉害不厉害？她写的字很漂亮，我们的老师脾气有点大，可是，她是一个很好的老师哦，当同学不守纪律的时候，她就会生气，当我们安安分分的时候，老师对我们还是很好的。 老师很幽默，给我们讲故事的时候也是绘声绘色的，有一次，老师给我们讲《小蝌蚪找妈妈》的故事，故事是这样的： 暖和的春天来了，池塘里的冰融化了，柳树长出了绿色的叶子。青蛙妈妈在泥洞里睡了一个冬天，也醒来了。她从泥洞里慢慢地爬出来，伸了伸腿，扑通一声，跳进池塘里，在碧绿的水草上，生下了许多黑黑的、圆圆的卵。春风吹着，阳光照着，池塘里的水越来越暖和了，青蛙妈妈生下的卵，慢慢地活动起来，变成一群大脑袋、长尾巴的小蝌蚪。小蝌蚪在水里游来游去，非常快乐。有一天，鸭妈妈带着小鸭到池塘来游水。小鸭子们跟在妈妈后面，嘎嘎嘎叫着。小蝌蚪看见了，就想起了自己的妈妈。 他们你问我，我问你：“我们的妈妈在哪里呢？”可是谁也不知道。一只大螃蟹从对面游了过来。小蝌蚪看见螃蟹，就迎上去大声叫：“螃蟹妈妈，您见过我们的妈妈吗？”螃蟹摆着两只大钳子，笑着说：“见过，你们的妈妈有四条腿。”小蝌蚪们高兴的说：“谢谢您。”一只大乌龟在水里慢慢地游着，后面跟着一只小乌龟。小蝌蚪游到大乌龟跟前，仔细数着大乌龟的腿：“一条，两条，三条，四条。四条腿！四条腿！这回可找到妈妈啦！”小乌龟一听，急忙爬到大乌龟的背上，昂着头说：“你们认错啦，她是我的妈妈。”大乌龟笑着说：“你们的妈妈穿着好看的绿衣裳，唱起歌来‘呱呱呱’，走起路来一蹦一跳。好孩子，快去找她吧！ “谢谢您，乌龟妈妈。”小蝌蚪再向前面游过去。小蝌蚪游呀游呀，游到池塘边，看见一只青蛙，坐在圆圆的荷叶上“呱呱呱”地唱歌。小蝌蚪游过去，小声地问：“请问您：您看见我们的妈妈吗？她有两只大眼睛，嘴巴又阔又大，四条腿走起路来一蹦一跳的，白白的肚皮绿衣裳，唱起歌来呱呱呱……”青蛙没等小蝌蚪说完，就“呱呱呱”大笑起来。她说：“傻孩子，我就是你们的妈妈呀，我已经找了你们好久啦！” 小蝌蚪听了，一齐摇摇尾巴说：“奇怪！奇怪！为什么我们长得跟您不一样呢？” 青蛙笑着说：“你们还小呢。过几天，你们就会长得和妈妈一样啦。”小蝌蚪听了，高兴得在水里翻起跟斗来：“呵！我们找到妈妈了！我们找到妈妈了！” 我们都认真的听着，老师讲的可好了，绘声绘色的。 我喜欢我的老师，你呢？你喜欢你的老师吗？
2篇9： 我的老师作文1200字
可以说她是我最爱的老师。我记忆里的她永远是那样的完美。乐观、开朗、女汉子又偶尔带点孩子气，可以形容她的词还有很多吧，但在所有人的眼中对她的评价就三个字：好老师。初一第一天报道我就认识了这个我想我一辈子都不会忘记的语文老师：高老师。
不管是什么时候什么地点，高老师总是面带微笑的，因此总是能给人一种很温暖的感觉，而且她的快乐也总是能传递给我们。她的课堂是能传出最多欢笑声的地方。她最喜欢带的应该属那个粉红色的耳麦，其实她说话声音已经不小了，但她仍怕坐在后排的同学听不到，这个总是出点小插曲的耳麦总是让我们和隔壁班的同学哭笑不得。其实高老师讲课还有一个明显的特点就是跳跃性很强，她的每节课至少有10分钟讲的不是课本上的知识，她最喜欢说的大概就是她曾经的学习经历和她儿子的故事，所以她的课从来不会是枯燥乏味的，我想就是因为这插科打诨的10分钟，才让我们课上的另外30分钟注意力格外的集中。
作为她的课代表，她对我必然是格外的“严格”。从初一一入学就成为了她的语文课代表，她当然发现了那时候我内向不爱说话的性格。既然是她的课代表，那么在她的课上她一定最先拿我开涮，什么各种背课文啊、做课前演讲啊、回答问题啊，只要是碰见这种没人想争第一个做的，她都会点我去完成。早上早读她让我带，有什么事情她会让我直接去跟班里说，就是这么一次次的锻炼，让我逐渐摆脱了那样的性格。
高老师就像个大朋友一样一直守护陪伴在我们身边。她也会学我们拌萌耍可爱，经常和我们开开玩笑，她微胖的身材和一双笑眯眯的眼睛不会给人一种距离感，而是让我们会有更想接近她的感觉。我们从不害怕在她的课上回答问题，因为即使你突然脑子短路想不出答案，她也能把你引到正确的答案上而不至于全班冷场，回答问题的同学也尴尬。其实，她教育我们的方式也很特别。几乎每次考完试后，发下卷子来她不会就这我们的分数怎么说，而是总安慰考的'不好的同学说这不是最后一搏，你们还有机会，这是更好的经验教训；而对那些考的还不错的当然是鼓励还有告诉我们不要骄傲。她曾经多次跟我们说过她高考失利又复读一年的经历，那一年的心理情感变化和她究竟是怎么用一年的时间发疯了地专心学习，克服了她的种种困难。当然在我们看来，这是很立志的故事，因为高老师永远把她自己说的和我们一样，她也曾有过迷茫、经历过失败、被老师说过，她的这些经历都告诉我们其实她和我们是一样的，她希望我们也能如那年的她一样有勇气和决心面对眼前的黑暗和挑战，那么我们一定会迎来黑暗后最美的那一缕阳光。
离开她的那天之前，我一直以为她是个女汉子，是不管发生什么都会镇定自如能hold住自己的人。但女汉子也有我们想不到看不到的一面。毕业典礼那天，她代表教师上台发言。依旧是那么自信并面带微笑，迈着那熟悉的步伐走上了舞台，穿着她最喜欢的一身红色。但是那天，当着全校的面，她越说越激动，是最后一天送我们走的不舍让她不再控制的住自己的情绪，哽咽了多次。看着她哭我真的很心疼。她伴着我们走过了最美好的三年。
这就是我最爱的高老师。她或许有大大咧咧的时候，或许有不完美的地方，但她的乐观、开朗都影响到了我们，她是我们心目中的好老师。
篇10：我和我的祖国高中作文1200字
当黎明的号角吹绿了华夏原野，当胜利的曙光闪耀在无垠长空，当澎湃的凯歌奏响在中原大地，那个在盛衰荣辱之中，在鼓角争鸣之中，在跌宕起伏之中诞生的中国，终于蓬勃。
一个国家，一个民族，一种精神，一个梦想。
中国，在嘉兴的航船上起航，在数十年的抗争中成长，在开国大典上屹立东方！因为我是炎黄子孙，我的血脉里流淌着祖国的汩汩颜色。鲜红的色彩是初生的太阳，是澎湃的希望，是浓妆在国旗上的代言与象征。因为我是炎黄子孙，黑眼睛，黄皮肤，是不改的容颜。深邃的眼眸燃烧着熊熊爱国情，胸怀壮志凌云，让中华的魂，民族的根，生生不息的传承。因为我是炎黄子孙，我的每一寸肌肤，都充满对祖国的向往。我们以少年之责任，怀着一片丹心，做那历史与未来的交接棒，愿为实现中华民族伟大复兴奋斗终生。
祖国啊，你用五千年的浩瀚长河，九百六十万平方的沃土，滋养了无数甘将热血沃中华的壮志儿女，孕育了一代又一代慷慨赴国忧的民族英雄。
阴暗的渣滓洞，永远铭刻着江姐那瘦弱的身躯在狱中高喊着：“毒刑拷打那是太小的考验，共产党的意志是钢铁”；寒冷的大草原，永远记录着两弹一星在辽远的天宇间惊天动地的响彻；浩瀚的宇宙中，永远描绘着杨利伟如雄鹰展翅翱翔在太空。
源远流长的中华文化，壮美雄奇的万里原野，让我的生命也慷慨激昂。琴棋书画，笔墨纸砚，予我高雅的情操；长城内外，锦绣山河，捧出崇高的理想；滚滚黄河，涛涛长江，给我生命的力量。
我和我的祖国，依然是五岳向上。一切江河依然是滚滚向东，民族的意志永远向前。几千年漫漫征程，几百年风云变化，曾走过绿茵花溪，也踏过枯骨万里。一个世纪的近代史，刻满血与泪的印记；七十年的上下求索，在挫折中迎来新生。只要民族的意志永远向前，无论历经多少苦痛，我和我的祖国也依旧能披荆斩棘，砥砺前行。
我愿将热血洒满祖国大好河山，任他在每一条河流里奔腾；我愿将足迹踏遍祖国万水千山，任他在每一寸土地上繁衍；我愿将青春献给祖国湛蓝明天，任他在每一方天空畅翱。因为我是炎黄子孙，谨记生而为龙的模样，谨记我的姓名是炎黄。
在世界的东方，亚洲之上，一只雄鸡引吭高歌，唱尽嘹亮，乘风好去，长空万里，直下看山河。祖国啊，几千年的岁月流逝，你的容颜却依旧美丽，你的光芒亘古不灭！我们中华儿女，定要用我们的梦想，共筑你的辉煌！
今天，我们要迈向新的长征路，做红日初升，如河出伏流，以少年的力量，谱写绚丽华章！丰满的不只是理想，坚定的不只是信念，让我们沿着对历史的回忆，不忘初心，奋勇前进，去建设更加美丽富饶的新中国，描绘祖国的巍峨河山！
篇11：写我和我的朋友的作文1200字
四剑客
你如果来我们班参观的话，下课一定会见到这样一个场景，一对同桌坐在一起，一个“白”不溜秋，另一个一脸的成熟，还有两个人围在桌子旁，大家一起说说笑笑。没错，这就是十班大名鼎鼎的“四剑客”！
要说这个团队是怎么组成的，听我给你一一道来。初中第一学期我和王睿鑫成了同桌：从此有“两剑客”。
和王睿鑫当同桌，那可谓妙趣多多啊！“什么，这道题你不会，这么简单！”我向我的组员喊道。王睿鑫在一旁帮腔：“就是，这么简单都不会，我来教你。”说完便一把抢过本子。可不到一分钟，他拍拍我的肩膀，说：“这怎么算啊？”我用鄙视的眼光扫了他一下，喊道：“你看，这个角不是36度嘛……”不等我说完，他一把抢回本子，兴奋地叫道：“哦――我会了！”
可过了几分钟，他又拍拍我的肩膀：“怎么做啊？”说完他自己都笑了。
“打断我啊，这就是打断我的后果！”我一边笑一边给他讲题。终于将他从弯儿里给绕了出来！
第三个成员的加入是在足球场。
一天中午吃完饭，我走进球场，听到一个人在大喊：“谁踢点球进我守的门，我就给他五块钱！”听听这口气，这小子又在“装B”啦――他就是我们班传说中的'“B王”赖建忠。竟敢在我面前卖弄足球，我得教训他一下！我说：“我来踢，你可不要反悔哟。”我随便一起脚，球就钻进了网窝，他可怜巴巴地站在球门里，一点儿反应都没有。我们就这样成了好朋友。
后来才发现，其实他守门蛮强的。可是在教室里，他却是另一副模样――
“答案借我对一下啊。”
“不借，有什么好对的，无聊死了！”
“对一下嘛。”他软糯糯地黏上来。我实在忍受不住他妩媚的动作和语气，只好依了他。
“淡定哥”要出场啦！什么？“淡定哥”是谁，眼镜配白皮肤之王浴冰是也。哈哈！我们三个人开怀大笑，王浴冰轻蔑地一瞥：“傻X，有什么好笑的！”寒气逼人！
不仅他的语气很淡定，他临危不惧的气场更牛！
前几个星期，我们刚上完课，在讲台玩耍，没想到赖建忠突然把王浴冰的裤子给扒下来了。我以为王浴冰会马上把裤子拉起来，可没想到他却先骂了赖建忠一句，然后淡定地把裤子拉上去。真是震撼人心！小生佩服！佩服！
这就是我们班的四剑客，一个是好动哥（我），一个是搞怪哥（王睿鑫），一个是B哥（赖建忠），一个是淡定哥（王浴冰）！
佳作点评
段刘愚笔下的“玩闹二人组”让人有点儿哭笑不得。“扒裤子事件”中的王浴冰成了从容淡定的代言人。本篇细节写得相当不错，尤其是“搞怪哥（王睿鑫）”的傻气表现得很到位，“B哥（赖建忠）”性格中的两面性也写得很生动，淡定哥（王浴冰）的出场很有煞气，细节的描写充分体现出“淡定”的个性，人物的生动形象跃然纸上，在玩闹中体现出友谊的珍贵。
篇12：我和我的泡沫华丽作文1200字
我所身处的这个季节叫做隆冬。
北方的冬天依旧如自己记忆里那样凄凉，苍白永远是这个季节最主要的色调。
人永远是这样奇怪的动物，老是因为外界的一切，改变着自己想法，改变着自己的看法，改变着自己的性格，改变着自己的心情。冬季的风是寂寞的，冬季的天是寂寞的，冬季的严寒是寂寞的，甚至于，冬季的人，也同样是寂寞的。
朋友曾告诉我，写东西的时候，投入了自己的感情，那么，每个人在看自己所写出的东西是品味的也同样是自己所付出的这一些感情，也许是吧。
今年的冬天特别的冷，没有下雪。
其实，自己一直以来也一直在诧异这些问题，在我的印象里，北方的冬天似乎永远和皑皑的白雪画上等于号，雪一年年变少，以至于今年甚至没有下出丝丝。我喜欢雪，每个北方长大的孩子应该都对雪有着自己最为特殊的感触和感情，飘落的雪中埋葬的不单单是自己的回忆，还有自己那点自己才知道的小秘密，小幼稚。
小时候，走在铺满雪花的还没有这么宽敞的小路上，眼前的一切都是白色的，屋顶是白色的，树枝上压着的也是白色的，人是白色的，连邻家养着用来看门的小狗，懒洋洋的表情上，也带着沾满雪花的碎碎的笑容。踩着雪，听着那咯吱吱的声响，现在回想起来，老是会给人不一样的感觉。
特定的景物总是出现在特定的时候才会给人特定的感觉。
那时候的雪，像泡沫一样，不仅仅是因为她有着泡沫一样暖暖的白，更是因为她像泡沫一样迷幻，像泡沫一样柔软，像泡沫一样一碰即逝，像泡沫一样，消失了，想找都找不回来。
篇13：我和我的泡沫华丽作文1200字
每年都会有着这个时间段。
初冬的霜白了伊人动人眼眸的季节，当树枝上的最后一片落叶被瑟瑟寒风侵袭，击落。
落下的树叶在风中翩翩起舞，像死去的蝴蝶一般，死了，就坠落，然后被沙土掩埋，最后，也同样化作尘土，渐渐的消失在人们的视线中了。
冬季的城市依然繁忙。
人来人往，车来车往，我们都是这每天穿梭与城市人流中的小小的一分子，城市永远不会记住我们，我们却渐渐记住了身处的这个城市。
城市的每个角落里每个熟悉的景物，每个熟悉景物里生活的每个熟悉的`人。
每天站在熟悉的华夏天桥上看着脚下熟悉的景物的一切的一切，种种的种种。
熟悉的大厦，熟悉的喧闹，熟悉的人来人往，熟悉的车儿，熟悉的红绿灯，熟悉的闪烁着的熟悉的景观灯。
于是我们开始厌倦，开始拼命躲避，开始拼命想远离这熟悉的一切，人们往往亲切的称呼这种习惯叫做新鲜感的驱使。
仿佛离开自己熟悉的这一切，去到一个陌生的地方，一切都从头开始，便是永恒。
我常常把自己的生活比作一个不断转动的陀螺，它不管你的想法，
同样不在乎你的看法，它就在哪里转阿转阿，收到地心引力的影响，地转偏向力的影响，它迟早有一天会停止转动，但它停止转动的那一刹那是什么时候？不加以干预的你永远都不会知道，也永远都不会懂得，甚至都不会在乎，但它确实是那么实实在在存在的，它确实在那里转动，转动的时候，人们往往经历了开始，经历的结束。在这旋转的生涯中，每个人都免不了被这陀螺转晕，变得迷失，变的彷徨，变的如那些大文学家文章里写的各种各样不同寻常的忐忑和那样忘却的别样的心境，然后分不清梦境和现实之间到底谁是真的，又或者，真是和梦境二者都是假的，你根本不知道。
生活是泡沫，同时生活也是华丽的。
别人的想法，说真的，我不善于，也不奢求于去揣测，知道了怎么样，不知道又会怎么样，别人的永远是别人的，想偷也也偷不走。
所以说，我一直以来在乎的都是我陀螺一般的生活，在乎的是我和我泡沫的华丽。
于是我开始在自己的小世界里好好的生活，我的世界里有好多人，我所相识的人，还有我所在乎的人。也有过客，同样人来人往，同样车来车往。和外面的世界没有什么不一样。
于是，我开始像其他所有人一样，又开始厌倦了，因为熟悉，我迫不及待的想离开这个以自己为中心的世界，是阿，去一个新的地方，
一切都从头开始，这一切的一切似乎就是永恒。
于是，我的世界夕阳西下。
太阳公公耷拉着自己疲惫不堪的丑陋的面庞注视着自己面前的这个他自己也异常熟悉的世界。什么都不带走，却带来了黑暗，无尽的黑暗，漆黑的夜晚像一块巨大的幕布，随意的铺撒，变遮盖了整个世界。
黑暗带给人们的没有新奇，没有新鲜。黑暗从古至今都和无尽的恐惧和恐怖画着等号。
黑夜像一个无尽的黑洞，洞的那端，是恶魔，是鬼魅，是僵尸，是什么？我们永远都不知道。
于是，人们发明了灯光，像星星一般小小的灯光，但是这灯光毕竟是光，是光就与温暖，有光的地方就有家。
就这样，人们告别了黑暗，当光芒亮起，人们开始重新打量着眼前的这个世界，新鲜的劲头终于过去，眼前的一切还是自己所熟悉的一切，于是人们又都陷入了挣扎，不管是在我的世界，还是在这个我的世界之外的这个庞大的世界。
在黑暗和熟悉的选择题面前，人们终于选择了熟悉。
其实在这个熟悉的世界中，生活，挺好。
昨天，有人跟我说，什么是生活，生活就是生下来，活下去。没错，什么是生活，莫过于生下来，活下去。
很多人离开了自己熟悉的地方，一个新的生活环境，就像我，就像我身边的很多人，陌生的环境，陌生的景物，陌生的声音，和陌生的人，陌生的自己往往带着自己陌生的情绪去小心翼翼的观察着自己眼前这一切的陌生。
然后，有一天，当自己打量着自己身边这所有原本陌生的东西，发现他们变的熟悉，变得闭着眼睛都能找到他们的位置，于是，又害怕了，变得无比怀念心里那个曾经十分熟悉的世界，又开始拼了命的往回赶，看到了自己的熟悉，才了解，那种熟悉其实也可以理解为亲切。
我们都经历了无比泡沫又无比华丽的世界，即使有很多不开心，但无一例外，我们都深深热爱着自己面前的这个世界，不管你承不承认，也不管你经历过什么，这就是事实，这就是真理。
黑夜过后，白昼总会到来。
清晨的第一缕阳光就是会这样无差别的洒在每个人面庞上，红红的朝阳带来的总是新一天红红的气氛和天边被太阳染红的红红的鱼肚白，阳光很美，照亮了有雪的，没有雪的，干燥的或是湿润的道路，照亮了那光秃秃的树干，树叶化成的泥土，天桥，汽车，大厦，等等熟悉的一切。它们很美。
阳光是温暖的，和黑夜一样，是一个永远都不变的哲理。
总有一天，阳光会照耀在每个人的脸上，照在每个人的心里，照在每个人的小世界的每个角落。
照在泡沫上，反射出那份独特的美丽，塑造出，只有我们自己才懂的泡沫的华丽。
篇14：我和我的12345事业作文1200字
我和我的12345事业作文1200字
岁月如梭，眨眼，市12345便民服务热线开通五周年了。作为小弟弟的我们区便民服务热线，从去年12月1日正式开通，至今也要半岁了！忙忙碌碌中，时间就像手指缝里的细沙，不经意地就流走了。
回忆当初，区里要成立便民服务中心了，而且，就设在我们城管局内！听到这个消息的时候，很高兴，毕竟，城管城管，就是城市环境、百姓生活的管家，而便民服务就是为民办实事的，在管家的基础上，再增加一项直面百姓、服务市民的职能，自然是件值得高兴的事情。
但是，便民服务，琐碎，又繁杂。二十四小时开通，全年无休息。够了，够了，光凭这两点，就让习惯了朝九晚五的我们望而生畏。当这个艰巨的任务真正要落实到个人头上的时候，很多人犹豫了。而我，义无反顾地，选择了服从安排！再苦，再累，再得罪人的工作，总归需要有人去做，更何况，为人民服务、让人民满意，这是一项多么神圣而伟大的工作啊！这不就是我们人生的目标和追求吗？
至今还清晰记得，在去年的9月3日，中心还在内部试运行的时候，我们就接到了第一个市民来电，反映在开发区天灵东路，有绿化队修剪绿化后留下了树叶树枝，影响交通，希望及时清理。这件事情很小，若是在今天，一个电话举手之劳而已，但对尚在试运行期间的我们来说，却有些无从下手，因为手头尚没有任何部门和单位的资料。大家就是凭着满腔的热情，打电话咨询有关业务科室，甚至多次通过114查号，终于，联系到开发区绿化队及时进行了清理。当在回访中第一次听到市民说谢谢的时候，我们激动得直说没关系，不用谢，这是我们应该做的。您以后有问题还可以继续拨打我们电话的！，而早已将规范标准的结束语抛之脑后了。放下电话，就因为这一句轻轻的谢谢，好心情一路伴随着我们，热忱迎接下一个市民的来电。
记忆中有这样一件事情，相关部门认真执着的办事态度，令我们大家深受感动和鼓舞。越溪镇一家兰州拉面的店主，反映附近人行道上有一处窨井盖没盖好，存在安全隐患，要求及时处理。开发区市政设施管理处接报之后，立即派人进行了实地查看和维护。当我们进行电话回访，将处理结果告知市民的时候，市民表示了感谢。当市12345再次回访时，市民却说其中一块盖板还没有盖好，留有安全隐患，于是再次交办下来。我们联系到当时查勘现场的工作人员了解情况，原来：该处窨井盖是由每块长约一百二十公分宽约四十公分的六七块小井盖组成的长方形井盖。市民举报后，工作人员已经及时补上了丢失的部分，而当中恰巧竖有一根电线杆（而供电部门一时也不可能拔除它），致使有一块井盖无法盖上，露出了部分空洞，虽然已经用灯箱等物体进行了遮挡，但市民还是认为存在隐患。最后，开发区市政设施管理处本着特事特办的原则，主动联系木匠，特制了一个木质围栏进行围护，彻底解决了市民的担忧。当我们再次回访市民的时候，市民称已经看到有工作人员用木头围栏围起来了，并向我们表示了最诚挚的感谢。
热线开通半年来，我们中心受理并处办了二千六百多件市民来电。工作中，绝大部分的'单位和部门都是象开发区市政设施管理处那样热心为市民分忧解难的。偶尔，也有遇到个别单位推诿、扯皮、不愿认真办事的。每当这时，就是我们最感为难的时候，我们只有绞尽脑汁，想尽一切办法，努力去解决问题。因为，我们只有一个宗旨市民的满意就是我们最大的愿望！
自从踏上12345岗位，我就变得很忙很忙！没有时间与同事聊天说笑，没有时间上网自由冲浪，每天，都有很多很多不同的事情等着我去处理去协调，让我再也无暇顾及其他。但是，繁忙的工作让我充实，市民的感谢更让我振奋、让我充满激情。12345是我的工作，我却要把它当做我一生的事业，永远地认真地好好做下去，用我的爱心、热心、诚心、耐心、精心去服务市民，回报社会！做一名光荣的便民服务人，我无怨无悔！
篇15：我和我的老师作文1000字
我和我的老师作文1000字
说起老师很多人都深有感触，每一个人都有老师，也许他曾在你迷途懵懂时指引你前进的方向；也许它曾在你疑惑不知是彻夜为你辅导；也许他曾在你稚幼轻狂时改变过你的一生。也许……是的这就是我们的老师。
经常会想起她，在我心中最美的张老师……
去年11月份，我收到了张老师去世的消息，是因为心脏病突发。顿时，整个世界都昏暗了。不是说好人有好报吗，张老师那么和蔼善良的人应该长命百岁啊！但是事实永远是事实，没有人能改变。一直到现在张老师的一切一切都印在我的脑海里……
我初中时的学校是全封闭式寄宿学校，两个礼拜才能回一次家。刚步入初中大门时，面对这个陌生的环境，心中充斥着一种孤独与害怕。偶尔向校园张望，会看到一位慈祥和蔼的老人，看得出她已经年过半百，接近了退休的年龄。她便是我的数学老师，也就是我至今难忘的张老师。
因为我们班主任是位男老师，所以不方便晚上查女生宿舍，所以入学的第一天晚上，便是张老师来查的宿舍。这也是我和张老师的第一次接触。
那时孤独与害怕的心情还没有消逝，我独自坐在床铺的角落上偷偷的抹着眼泪。不知什么时候一张温暖的手抚摸在我的头上，我抬起头，那么近距离的看着张老师，从她的脸上看得出她饱经了多少岁月的洗礼，但还是那么慈祥，就像奶奶一样。她微笑着说：“好了，不要再哭了，一看就知道你是没有离开过家的孩子，我带了好多届的学生，刚进入全封闭式的学校都会想家，这也是可以理解的，毕竟这里对你们来说非常的陌生。但是相信我，你试着和同学们多多接触，成为好朋友，一起起床、上操、吃饭、学习……慢慢你会适应这里的环境，就不会再那么想家了。”虽然我还是有些难过，但为了故作坚强，便也微笑的点了点头。
第二天上午的数学课，又一次看到了张老师，可是心中既是喜悦又是苦恼，高兴的是可以经常和她相处，郁闷的是她教的不是别的，是最让我头疼的数学。我一直都觉得我和数学这个怪东西水火不相容。成绩嘛也总是在及格的危险边缘徘徊。在以后的学习中我的成绩会让她失望吗？
几节课过去了，张老师好像看出了我对数学的被动，那天晚上她把我叫进了她的宿舍，彻夜长谈，奇怪的是，我和她睡在一起不会觉得不自在，反而有家的感觉。我们谈了很多，更奇怪的是，我的心对她完全没有戒备，我把我的`对数学的反感、逃避都跟张老师说了，也说了甚至连妈妈都没说过的好多真心话。她也跟我讲了许多她的求学经历，因家庭困难上学的艰辛和曲折。还有由开始数学成绩一般到后来的优异。更教了我许多学习数学的方法。那个夜晚我永远不会忘记—皎洁的月光透过窗户散在我们的脸上，一老一幼的交谈回荡在寂静的夜晚……
从此我试着接受数学，并深入数学，虽然后来我的成绩不算优异，但是我对数学的态度改变了许多。这时张老师就会笑着说：“孩子，很好，态度改变一切！”
有时当学校食堂的饭菜不好吃时，当因为下课晚打不上饭时，张老师都会让我们去她的宿舍吃点。她对每个人都和蔼可亲，像自己的孩子般对待。
初中的三年，我非常幸运能遇到张老师，给了我许多教育与关怀的张老师。我知道张老师一半的生命里都在教学育人。虽然只有很少的工资，但她无怨无悔。虽然身体也越来越糟糕，但她也从未请假。他说过，站在三尺讲台上，看着他最可爱的学生，做着他最喜欢的工作是最幸福的。
时间如流水般滑过，在初中毕业时，最舍不得的就是张老师。还记得毕业典礼上我们全体同学为张老师唱了一首《送别》。全体同学都失声痛哭，我也第一次看到张老师留下了泪。
现在张老师的形象依然印在我的脑海中，我觉得满脸的皱纹也遮盖不住她的美丽。我对她特殊的感情不知如何解释，也不用解释。张老师，我在这里祝福您，祝您一路走好……
有多少个不眠之夜，又有多少次灯光长明，有多少日月轮回，又有多少个春夏秋冬，一缕缕白发，是您走过的岁月沧桑。相信您在天堂，在那里也会成为天使，永远的最美的天使……
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