下面小编给大家整理的让生命淋淋雨作文，本文共24篇，希望大家喜欢!
篇1：让生命淋淋雨
让生命淋淋雨
让生命淋淋雨湖北省荆门市石化三小五（3）班 侯宇轩
这是一个真实的故事，它令我难忘一生，感恩终生。
那天夜晚，我刚下课，雨就像瀑布一样，从培训班的门槛前罩起了一道透明的屏障。我蹲在走廊上，望着“一泻千里”的大雨发憷，今天恐怕要来个露天洗澡了！我刚迈出一步，又退了回来，因为不仅雨下得大，风还刮得猛，如果真冲回去，多半要感冒；再把手伸进水里――足足有一厘米深哪，这雨正下得酣畅淋漓，何时才是个头啊！
同学们一个个被家长接走了，脸上洋溢着幸福的笑容。我又是羡慕又是嫉妒，我埋怨妈妈为何还不来接我，存心想让我出丑。大家都走光了，只留下我一个人。好哇，只有我一个人了！最后，老师也消失在雨幕中了。上帝呀！真主呀！难道我真的要呆在这里过夜了……正当我胡思乱想的时候，一个撑着一把旧伞，拎着一把新伞的身影，艰难地朝我走来。妈妈？我一抬头，只见一把崭新的大伞出现在我面前，真主在上！我一把夺过大伞，大摇大摆地走了出去。妈妈在后面欣慰地笑了，又紧跟上去。她把雨鞋递给我，穿上雨鞋，我由惆怅变为自豪、快乐。可我一点感谢妈妈的意思都没有，谁让她这么晚才来，不然我早就和同学们一起回家了。所以，一路上我一声不吭，就算妈妈和我说话，我也一副爱理不理的样子。奇怪的是，她并不生气。
回家后，我猛地想起什么似的.，问道：“妈妈，我们家只有两把伞，爸爸怎么回来呀？”妈妈先把伞放下，又用毛巾擦着脸上的水，回答道：“他班上有雨伞，他还可以借一把回来。”
过了一会儿，爸爸回来了。他劈头就是一句：“伞呢？”我一愣，“伞不在您那儿吗？”“哪在，我们单位上就没伞！”“没有？”我呆若木鸡，再打量一下爸爸，从头发到鞋子都在淌水。只有我一个是干的，这到底是怎么回事？可是时间很晚了，爸爸让我睡觉去了。
我躺在床上，睡意全无，听见客厅里有声音，是爸爸和妈妈在说话，爸爸说：“你这么辛苦干什么，让他爷爷奶奶去接他呀，看你，急急忙忙跑回来，全身都湿了。”妈妈轻轻地说道：“都怪我，上学忘了让他带伞，再说了，这么大的雨，让老人去，不也会淋湿吗……”我听着，猛然想起路上对妈妈的无礼，我感到非常自责，后悔不已。
第二天一早，天放晴了，我起床后开始了每天例行的古诗背诵：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”背完这首《游子吟》，我若有所思地点了点头：是时候了，让自己也淋淋雨。
（指导教师 王 敏）
【点评】
习作记叙的是一件极为普通的事，然而这样平凡普通的事，爸爸妈妈每天都在这样做，只是我们习以为常了，我们习惯了爸爸妈妈为我们遮风挡雨，习惯了爸爸妈妈对我们的呵护关爱，却从来没有注意到爸爸妈妈的辛苦，然而，本文的小作者注意到了，结尾一句意味深长，让人读来感同身受。
篇2：让生命淋淋雨作文
让生命淋淋雨作文
让生命淋淋雨福建省晋市 养正中心小学六年一班 肖琳琳 我是个扁鼻子，花衣裳，外表丑陋不堪的家伙。站在我身边的是一个漂漂亮亮的蓝伞儿，她是我的同伙。
一天，来了一个富人和穷人。富人看中了那个漂亮的家伙，出高价给买了。而我却被这位穷人以4.576元的低价带回了家。
主人把我晾在屋外的架子上。风信儿来了，她告诉我：“你那同伴要我代她向你问个好。她说她在那儿每天有仆人定期擦洗，过得可幸福呢。”“该死的命运！”我在心里咒骂着，好生嫉妒。
以后的.日子，接二连三地下了好几场大雨。主人每天用我撑起一片晴空，送小儿子上下学。雨，缠绵地下着，父子俩的感情恰似一坛陈年老酒，更浓了。我痛快地接受着雨的洗礼，倾听着他们的悄悄话儿，忽觉得这样的生活才是最有价值的。
次日，我在架子上晒太阳，风信子便心急火燎地赶来了：“伞姐姐，不……不好了！……”我忙问是怎么回事。“你的同伴，每天受擦洗，身子骨娇得快断了。一次，主人将她打开，她就断了好几支骨头。昨天，主人把她扔进了垃圾堆！”风信子说罢，就走了。我蓦然，往日对她的羡慕早已荡然无存。
让生命淋淋雨吧！――只有在逆境中不断地磨练，才会在身边筑起一座墙，挡住暴风骤雨……
指导教师：林燕尔
篇3：让生命淋淋雨作文
让生命淋淋雨作文
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集
我只是个又瘦又矮、歪着脖子的家伙。我和两个伙伴住在同一个苗圃里。强强长得粗枝大叶，英俊挺拔，平平树如其名，比我强，比强强可就逊色多了。
我们在苗圃里成长着，也等待着生命的归宿。
强强命好，天生贵相，迁居到一家有钱人的院子里，吃喝不愁，逍遥自在，越长越风流。
平平没那福气，被请去站在公路旁。天天风吹日晒，但它有同伴们的鼓励，凭得自已不懈的努力，倒也顶着灰尘越长越结实，越长越高大。
最倒霉的要数我了，就这人见人厌的贫贱相，还敢奢望什么啊！果不出所料，主人把我随便播在屋后的小山上，即扬长而去。这里的艰难是没法想象的。我吃不好，睡不香。硬梆梆的石缝，蜂鸟不至的荒野，炎炎的烈日，咆啸的风雨，狰狞的雷电，这就是我生存的空间？疲惫、痛苦、孤独、无助，这就是我生活的全部？
我不敢想，却不能不想，当烈日似要烤焦我的身躯，当风暴疯狂地鞭打我，当雷电狂笑着劈断我的手臂，我颤粟着，痛苦地呻吟着。多少次，我想闭上眼结束这生不如死的日子，但当我每天清晨看到喷薄而出的朝阳时，我又是那么的激动。是的，只有我，只有歪着脖子立于这荒岭之上的瘦小的我，才能如此真正地感受到朝阳的活力与激情。是她告诉我：不要放弃，每一分，每一秒，每一个角落都充满了希望。于是，我变得坚强起来了，我学会了把呻呤埋在心底，学会了在风雨中依然微笑。我瘦小的.身躯不再颤抖，我发现原来与风雨斗争也充满了乐趣。
很多年过去了，风儿捎来了朋友的消息：强强的主人败落了，无心再管他的死活，一直养尊处优的他突然失去了呵护，没多久就枝枯叶败，根死干腐了。我心里一阵刺痛，如果不是那么优越，也许他的生命不会这么短暂。“那平平呢？”“平平因为长得笔干结实，被人安放到房顶中央，作了栋梁……”好样的，我由衷地为他感到高兴和骄傲。
我依然没有奢求什么，因为我知道了自己又矮又丑，还歪着脖子；我也不奢求什么，这种风吹雨淋，与烈日为伴，与雷电为伍的日子倒也自能苦中作乐。本人天生平凡小辈而已。
可是没过多久，来了一位艺术家，居然对我赞不绝口。随即就把我移去做了盆景，再后来，一家星级宾馆就成了我的新居。
我惊讶地睁开眼：原来自己是这么有价值。朝阳说得没错，不要放弃，到处都充满了希望。我感谢朝阳，更感谢生活的磨难，我发现原来风雨也是一种财富。
我微微地笑着，我又想想了平平，想起了强强。我看着宾馆里来来往往的有钱人们，默默地说：“别忘了，让生命去淋淋雨！”
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篇4：让阳光淋淋雨作文
让阳光淋淋雨作文
山东省淄博市桓台县世纪中学初三十四班 孙思杰
夜来了，披着华美的袍。似乎变得温柔，如轻纱的网，柔柔拢过来，网住了一乡人的梦。
我在这黑夜中安心着，听得自己均匀有序的呼吸声，在这袍中酣然入睡。我不知为何梦到了童年，那个还充满稚气的小时候。是否因这个夜晚太过宁静和安详？我也不知，只是记得，邻人矮墙下的那株梧桐，是我和母亲亲手栽种。梦中，我惊喜地跑去，拉着母亲，去看那年种下的小树。我在前面蹦跳着，不知何时这么高兴过。一阵微风吹来，手从母亲的手中抽离。我惊恐地朝后看，哪里还有母亲的影子，只剩下家里的大黄，蜷缩在乱石堆旁，苟延残喘。
我突然惊醒过来，心隐隐又真实的疼痛着。我的梦醒了，心却还停留在那里。我明白这种突然的心悸，是来源于对过去美好的恋恋不忘，和对如今生活的种种不满。那些梨花似雪，晨鸟歌唱的日子，就这样不见了。童年的矮墙下，那株梧桐早已高过屋檐。午后阳光下，那只轻盈的粉蝶，是否也会红颜老去？还有萤火虫的夜晚，那个未曾讲完的故事，又该由谁来继续说下去。
岁月总是趁人不备的时候，渐渐地爬满了你我的双肩。童年那场惺忪未醒的梦，支付给了流年，唯有光阴如影随形，至死不渝。
我埋怨，为何美好的时光总是那么短暂？在未来的日子里，每每想起，便总会叹气。我无望于如今的生活，升学的压力，父母的期盼，玩伴的离去，灰暗的.天空。我总是在梦中怀念我的小时候，只有蝴蝶蓝天的乐园。
时光如绣，岁月结茧。记忆里所认为应当的美好，与现实总是南辕北辙。尽管这样，这流云般的日子还是要固执地过下去，哪怕行至山穷水尽处，亦会有一个转弯的路口，让你走出来。只是那一剪挂在窗前的明月，醒时我知，醉后谁解？
也许正如张爱玲所说：“生命是一袭华美的袍，上面爬满了虱子。”生活确实如此。有遗憾，有缺失，有不满，有争吵，有分叉路口，有举棋不定。我们早就被命运安排，世间的一举一动，一草一木，一花一尘，都是命中注定，我们无法与之抗衡。
如我们所能做，便是珍惜洒满阳光的晴天，微笑阴雨绵绵的雨天。生命中，若只遇晴天，并非有益。庄稼的生长需要雨水的滋润，若无阴天，必定会因干旱缺水而死。
人生亦是如此，若我们只贪恋美好的昨天，却不敢面对真实的明天，定会沉沦，便无法走完人生的仕途。
让阳光淋淋雨，有时，也是对人生的洗涤。
（指导老师：牟维和）
篇5：幼儿教师的随笔:让生命淋淋雨
关于幼儿教师的随笔:让生命淋淋雨
“我、强强、平平同住在一个苗圃里，我又矮又瘦，歪着脖子，强强枝大叶茂，英俊挺拔，平平如其名，比我强点，但也平平常常。有一天，强强被一有钱人请到院子里，吃喝不愁，逍遥自在。平平被请去公路旁，天天风吹日晒，但他有同伴们的鼓励，凭着自己的不懈努力，顶着灰尘越长越结实，越长越高大。我随便被人插在小山上，没人搭理。吃不好，睡不好，炎炎烈日，咆哮的风雨，狰狞的雷电。但每天早上，我能真切的感受到朝阳的活力与热情。它告诉我，不要放弃，每一个角落都充满了希望。于是我变得坚强起来了，学会了在风中微笑，与风雨斗争也充满了乐趣。多年过去，强强的主人败落，无心管他，养尊处优的他失去了呵护，不久枯枝败叶，根死干休。平平长得笔直结实了，被人安放到屋中央做了栋梁，一位艺术家发现了我，赞不绝口把我移去坐了盆景…..”
这是晚上阅读到的一篇文章《让生命淋淋雨》，感慨颇多，想到了孩子们的成长。三棵树不同的生长环境，造就了他们的未来。随着人们生活条件的提高，孩子们多数像文章中的强强一样，在家人百般的.呵护下，养尊处优，不仅吃喝不愁，个别还骄横任性，成了蛮不讲理，惹是生非的熊孩子。而熊孩子一旦离开了大人的呵护，便和强强一样很难适应新的生存环境。还记得曾读过的另一篇文章《教师的“责任心”，请适度》说的是孩子们在家里和幼儿园期间，有家长和老师悉心照顾，事事提醒，而去了小学之后没有了提醒，爸爸妈妈发现孩子灌满水的水壶依然滴水未减，衣服丢三落四，而孩子们的回答是“我不渴”“我不会开水壶盖”“我忘记穿外套了”，在幼儿园养成的好习惯和解决问题的能力瞬间崩溃。这些都说明我们家长和幼儿园老师在照顾孩子时把握好尺度，要责任有度。而文中的平平和我在恶劣的环境中生长，在与风雨日晒的斗争中不断成长，磨练了意志，充满了生命的激情与昂扬斗志，磨难让它们的生命变得更强大。其实我们孩子们的成长何尝不需要逆境和挫折，适时地挫折能够更锻炼孩子。只有经历过逆境和挫折磨练的孩子将来才会有更强的适应社会不同环境的能力，才会更强大。
生活的磨难在孩子们的成长中也是一种财富，它能使孩子更坚强，使孩子将来的人生更精彩。亲爱的老师和家长们，在教育孩子的过程中，别忘记，让生命淋淋雨。
篇6：让生命开花作文
关于让生命开花作文
每个人都希望，能够让自己的生命充满芳香。可是，一心为自己，一生只为自己的人什么也得不到，他们永远不可能让自己的生命充满芳香。我们应当从小事做起，长大了再去为社会做奉献。
那是晴朗的一天，老师给我们讲述了李虹滨哥哥遭遇车祸的事情。过后，我深受感动。因此，我决定和几个同学一起在外面为李虹滨哥哥弄一次募捐活动。
星期五放学后，我和几个同学拿着捐款箱，到超市门口，还有人多的地方，开始了我们的.募捐活动。由两个同学念文稿，一个同学拿着捐款箱。还有一些同学到超市的另一个出口，剩下的同学们沿着这条街往前面走。希望这个世界是爱心胜过无情，希望有更都的人伸出他们的援救之手，献出他们的爱心去帮助李虹滨哥哥。不管捐了多少，这都是他们自己的一份心意，这说明在他们心中有爱。到了9点多钟的时候，我们大家把捐款箱了的钱倒了出来，数了数有几百元，虽然这个数目不多，但是，这却代表了无尽的爱！
到了星期一，老师带领着我们来到了李虹滨哥哥家里把钱给了他们，我们大家都争先恐后的问候着李虹滨哥哥，那一瞬间，我们对李虹滨哥哥一声关切的问候，一句温馨的祝福，让我感到无比的快乐，因为我帮助了一个人，我为李虹滨哥哥奉献了我的时间与精力，我为我的生命绽放了第一朵美丽的鲜花。
通过这件事，让我知道了，生命的价值并不在于生命本身，而在于奉献。只要有所奉献，不管是长久的默默无闻的奉献，还是短暂的瞬间发出灿烂的芳香，这样的生命就是永恒的。裴多菲曾说过：“生命的多少用时间来计算，生命的价值用贡献来计算。”
奉献便是生命的永恒，奉献便是生命的价值。让我们感受芬芳人生，绽放生命的花朵，追求的花朵。
篇7：让生命飞扬作文
人的一生总要经历大起大落，若没有这些波折，生活将变得索然无味，如困在牢笼中无法展翅翱翔的鸟儿。生命的意义就是超越，升腾，飞扬在那凛冽的天宇之中，活出最潇洒奔放的模样。
曾听过一首歌。(说起一首歌。后文会有照应。)那旋律是自由的，散发着无穷生机。我仿佛在一望无垠的平原上，野花在微风中摇曳，遗落在绿草上的晨露闪烁着晶莹而又温润的`柔光。此刻，一切事物都像在生长，展现着它们最美的一面。一切事物又像在飞扬，诉说着无羁的生活。我似乎看到遥远的沙漠上出现了一片绿洲，那不是海市蜃楼。
这首歌，是飞扬的生命。
曾看过一片海。海面在阳光的照耀下是那么蓝，蓝得纯净无暇，蓝得晶莹剔透。天空仿佛与海融为一体了，我几乎看不到水天相接的地方。浪花一个连一个地朝着岸边涌来，却又飞快地带着细沙溜走。那海浪，明知不可能淹没沙滩，却仍永不停歇地向前奔腾，用尽力气抵达更高处。这奋勇往前的精神，是生命的另一种模样，另一种诠释。
这片海，是飞扬的生命。
曾观过一支舞。演员是个盲人，可她跳出的舞却不带一丝优伤的痕迹，而是优美的。她奔跑着，如雨后炫丽的一道彩虹，在空中划出生命的彩光;她跳跃着，如飞越冰天雪地的小鸟，鸣唱着动人的歌谣。她拥抱着温暖的阳光，冲破一切黑暗，平息一切喧嚣。她旋转，翻腾，再旋转……她像一团火焰，把现场气氛带入高潮。终于，音乐戛然而止，她也缓缓倒在舞台的追光之中，可她那淋漓尽致地舞出自己心声的模样却深深烙在我脑海深处。
这支舞，是飞扬的生命。
世间万物都用它们独特的方式缔造出自己洒脱、飞扬的一面，因为生命本就像一股飞瀑、一阵狂风，让希望泯灭又重燃，让光芒黯淡又再次明亮，让一种声音沉寂又变成响亮的呐喊……
生命永是飞扬的。
篇8：让生命更加精彩作文
让生命更加精彩作文
生命是我们自己的，我们为什么不好好把握。纵然这样活着，你会很累：你需要为理想而努力，为生活而奔波。但这才是真正有意义的生命！
司马迁因替李陵求情而受宫刑。面对如此奇耻大辱，他也想用死来回敬这无情的事实。这让他无法抬头的耻辱，但理智使他明白：死有轻于鸿毛，也可重于泰山。于是他历经千辛万苦著成《史记》。试问，若他不知道生命的可贵，又怎么有《史记》的诞生。
司马迁用自己的行动向我们注释着生命的真谛。著名作家奥斯特洛夫斯基也为我们作了好榜样。他出生于一个极其黑暗的年代，照理说，他的生命应该毫无光茫，无情的战斗夺去了他的双腿。他走过的是终日不见天日的日子。起初，他也想到了死，知难而退是人的本能反应。但他没有，因为现实让他知道死只是弱者的作风，于是他开始投身写作，历经了千辛万苦。终于《钢铁是怎样炼成的》诞生了。试想，要是他不知道生命的可贵，又怎么会有保尔的出世！
对理想的执著使他们功成名就。我想如果我们也能像他们一样，我们就绝不会平庸的过一生。可我们却没有，浪费时间，我们也习以为常。有些同学，他们的一天是这样度过的。早上踏着朝读声进班，不一会儿就有了班上的小儿垂钓，一下课又成了自由的'小鸟；中午到校便睡，直到午睡课下还是不肯醒；晚自习一下又精神百倍，一夜的苦战又开始了。还有一些同学，趁放学混乱之机溜出去喝酒，没事聚在一起打牌，还有的利用课余时间吸一支烟。总之是能玩便玩，变起花样玩，不管什么场合，也不管有没有人管。我行我素，还认为自己还年轻，还有的是时间。
或许这些事在在座的有些同学身上时有发生。我只想对你们说：别再执迷不悟了，我们是学生，学习是我们的首要任务，请别说时间有的是，明天干什么去。要知道：明日复明日，明日何其多。生命虽美丽，但也短暂。我们要把握今天，放眼明天，不让每一天虚度。正像奥斯洛夫斯基说的那样：一个人的生命应当这样度过，当他回首往事时，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样，你的生命便是精彩的。
篇9：让生命精彩作文
自强，生命天天精彩 我，小名小爱，今年12岁，是三年级的一名学生。看了我前面的介绍，你一定会问：“12岁了，你怎么还只有读三年级？”朋友们，你别说，我今天能坐在三年级的教室里，已经是非常不容易了，因为我是一名特殊的学生——瘸腿学生。
一 外形自述 大家好，我是小爱小朋友的亲密伙伴——身体外形。在主人的心目中，最惹人喜欢的就是我的一双明亮的大眼睛，她忽闪忽闪的，煞是好看。虽说主人已经12岁了，可我的身高老不见长，看着其他同胞那快速地长势，我是多么羡慕和妒忌！在主人心目中，最最伤心的，就是我的一条腿，瞧他，小腿肚日渐萎缩，行动越来越慢，现在连走路都是一瘸一拐。每每听到别人喊主人为“瘸腿，瘸腿……”
时，我是多么伤心。我为我的无能和给主人带来的不便，感到深深地自责。
二 生活自述 由于主人的身体很特殊，她直接导致我——生活的特殊性。一双瘸腿给主人的生活处处带来不便。
在家里，由于个子矮小，身体的不便，不能帮助奶奶干些家务活，是主人特别难过的事。（从小母亲就早早地离开了她。）虽说生活很困难，但小主人没有被残酷的我吓倒，而是勇敢地面对我，顽强地生活下去。
在外面，曾经一声一声“瘸腿，瘸腿，残疾人，残疾人……”，这些无情残酷的喊声使主人特别伤心。虽然每天在上学途中，都有不少人嘲笑主人的瘸腿，甚至还有许多人要欺负她。但乐观的主人还是开开心心地来到学校。磅礴的大雨没有阻挡住快乐的心，时时处处的不快更没能阻挡住她的求真求善。
“梅花香自苦寒来”。生活，在主人眼里，充满着种种辛酸与坎坷。但我坚信，只有自强不息地追求，用意志和勇气加上金子般的分量，做一名负重的行者，才有跋涉的脚迹，才有生活的康庄大道。
篇10：让生命起舞作文
让生命起舞作文
黑脉金斑蝶，又被称作“帝王蝶”，是一种非常美丽的蝴蝶。它们每年都会在8月至初霜向南进行大迁徙，并在春暖花开之时向北边回归。
当它们迁徙的时候，在米切坎州山区里面的十几个栖息地中，帝王蝶们集中在一起，数以亿计的蝴蝶铺天盖地，漫山遍野，就如无数片火红火红的落叶在天上漫天飞舞，飘飘洒洒，又似天女散花般下落，壮丽雄伟，令人惊叹。
一缕缕金色的阳光从树叶间的空隙中飘洒而下，不知其数的帝王蝶在阳光的沐浴下盘旋着飞起，就犹如一股由无数蝴蝶组成的小型龙卷风。帝王蝶是自然界中唯一的一种会迁徙的蝴蝶，它们每次迁徙的距离超越一万公里。这个漫长距离对于它们那仅仅重达6克的身体来说，无疑是一个令人惊叹奇迹。
更加令人不可思议的是，这个每年必将进行的大迁徙，不能像鸟类一样把迁徙路线教授给下一代，因为帝王蝶的迁徙是由四到五代的帝王蝶接力完成的。即使每一代新的帝王蝶都要在没有任何经验的情况下踏上之前从未有过的征程，前所未有的艰难险阻，它们还是会迎难而上，战胜旅途中的一切险恶，在无比精准的时间点准确地到达目的地，真的无愧被称作“帝王”蝶，是整个生物界中不可多得、令人震撼的奇迹。
在迁徙途中，帝王蝶们依靠太阳来寻找方向，而且其中必须有生物钟的参与。而帝王蝶们生物钟存在的位置也很令人吃惊：它们的生物钟存在于触须之上。
到了10月份，洛矶山脉的帝王蝶群族会来到墨西哥米却肯州的`神殿内，而西方的帝王蝶会在美国加利福尼亚州南部过冬。那时，它们会密密麻麻地聚集在树枝、树干上，以此来“抱团取暖”。到了夜晚之时，令人毛骨悚然的寒潮终于还是降临了。蝴蝶们也迎来了它们的最后的，也是最最艰难的挑战：撑过寒潮。温度随着时间的流逝不断地降低，帝王蝶们翅膀上那些在阳光下折射出七彩之光的露珠，也随着温度的降低，渐渐地结成了晶莹剔透但同时却又十分致命的冰霜。
随着时间的推移，慢慢地，有些蝴蝶开始忍受不住那寒冷刺骨的低温，带着它那曾经美丽现在却布满冰霜，看上去轻轻一碰就会化作尘埃的翅膀，缓缓地，轻轻地，从树上依旧优雅地飘落到了地面上。它再也看不到第二天那温暖而又轻柔的阳光从东方的群山中散出，照耀、滋润万物了。在这之后，不断地有帝王蝶禁受不住严寒，从树上飘落。其他的蝴蝶们也只能眼睁睁地看着自己的同伴们一个个梦死他乡，却又在这样的情况下无能为力。
第二天早上在蝴蝶们的朝期暮盼中降临了。温暖耀眼的阳光穿过了茂密的树荫，飘洒在了树干上的帝王蝶们身上。幸存的蝴蝶们在阳光抖抖被冻成冰雕的翅膀，使它们恢复了往日的美丽。
它们成功了，幸存的帝王蝶们撑过了这个残酷、艰难的挑战。尽管前方还将危难重重，它们还是会义无反顾地再次踏上这个世世代代在南北之间转移的迁徙之旅。
篇11：生命之让作文
很多人都看过《泰坦尼克号》这部大片，多数人都为里面那段动人凄美的爱情故事所感动。我不知道那个凄美的爱情是真是假，但真正的泰坦尼克号沉没时，却真真切切地发生了一件鲜为人知的感人之事、
豪华巨轮泰坦尼克号在它的处女航行中撞上了一座冰山，它即将沉没，救生艇根本不够。在最后的几分钟里，最后一艘救生艇也即将开走，这时响起一声撕肝裂肺的哭声：“我是他们的妈妈呀！”原来史密斯夫妇的两个孩子都上了救生艇，而她却不能再上了。面对即将生死离别的骨肉，她痛不欲生。这时，从救生艇上走下了一位女士，没有人知道她的名字，她对史密斯夫人说：“上船吧，我来换你，孩子不能没有妈妈！”说完这句话，她从容地走向即将沉没的泰坦尼克号。全世界似乎都在那一刹那静止了，全场的人寂然无声，几秒钟后，泰坦尼克号沉没了，1053人丧生。其中就有那位无名女士。
这个故事实在是很感人，人性之美在那生活的谦让中体现得淋漓尽致。那位无名女士深深地知道她让出了一个生命的希望，她得到的将是死亡的降临。在那个求生的欲望异常强烈的时刻，她毅然地让出了自己的生命，尤其是她最后那句“孩子不能没有妈妈”的话深深地印在了我的心上，这句话也是以打动千千万万个母亲的心。
篇12：生命之让作文
在漫长的岁月里，生命就像一朵美丽的鲜花，在阳光下，慢慢地绽放，我们一定要保护好这朵花，不要让它凋谢，枯萎。
我曾经在电视上看过这样一则新闻：在一个宁静的午后，在三岔路口，一辆红色的小轿车疯狂地在高速公路上飞驶着，一个20出头的小伙子倾斜着身子摇坐在驾室内，一手把着方向盘，一手拿着手机，似乎在谈笑风生地说着什么吧。红灯亮了，小轿车还一如既往地向前奔着，刹那间，一辆载着满满西瓜的货车稳稳地流出，染红了大地，西瓜滚落一地，一幅惨不忍睹的悲剧发生了。还有一个人，酒后驾车，结果和一辆棕色摩托车现状。
两朵正开得生命之花就这样轻轻地凋谢了。生命是何等的宝贵，失去了就永远不能再回来。生命就像那喷泉一样，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一样，是那么美好，你的生命如果失去了，那么用所有的东西也换不回来。
所以，无论你在哪里，请都深深铭记：珍爱生命，因为你的生命不单单只属于你的家人。生命只有一次，失去，你便不再拥有。请珍爱自己的生命吧！
篇13：让生命闪光作文
让生命闪光
小六
胡莹灿
每当你听见怦怦的心跳，感受生命有力的搏动时，你常常会涌起什么感想？是否想到让生命闪光，
让生命闪光作文
。让生命闪光，在俗人的眼里就是能像那些伟人一样，有一番伟大的事业，有一段动人的传奇，如雷锋、张海迪、海伦。凯勒等。可你曾去发现过，大自然中那些平凡的事物所折射出的生命意义。伟人的光辉事迹固然让人
昙花，这是一种多美的花呀！你一定不赞同我的看法，昙花一现，生命如此短暂，有什么意义。那你就错了。其实昙花开放，不是为了得到人们的赞赏才绽放，它是为自己而美丽。黑夜让昙花绽放，却让白天来领略凋谢，但昙花没有埋怨，依旧欢笑着绽放，美丽如划过夜空的流星，这不正是让生命闪光么？
“落红不是无情物，化着春泥更护花，
大自然中不知有多少平凡的事物，都让生命闪出光辉，我们又怎能让生命暗淡无光？即使昙花一现，也应像花瓣一样潇洒地飘落，没一丝惋惜，没一丝哀叹！
何老师的话：作文是需要灵性的，需要一双发现的慧眼，更需要一颗善感的心。昙花、落红、泥土，这些寻常的
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篇14：让生命闪光作文
生活，宛如一部曲折的电影，一个个精彩的小镜头组成了绚丽多姿的生活。我热爱生活，因为它使我从中受到教育，得到启示。
记得有一次，我考试成绩不理想，便走出去散散心。走着走着，忽然从我身后传来一声尖叫：“哎呦！”我回头一看，只见一个大约比我小一两岁的小姑娘摔倒在地上，身旁放着两根木制的拐杖，难道她……我仔细一看，原来她是个失掉左腿的残疾人。
小女孩的手蹭破了，正在流血，但她并不在意，只是把手放在地上，支撑着身体，想重新站起来。可是她毕竟少了一条左腿，刚刚爬起来又摔倒。
我实在不忍再看下去，便帮她捡起拐杖，可刚要去扶她，她却坚定地说：“小姐姐，别扶我，让我自己起来。我刚出院，还不习惯，习惯了就不会摔倒了。”
这时，随着小姑娘的目光，我发现不远的地方有一位慈爱的母亲，正用鼓励的目光望着小姑娘，她可能就是小姑娘的妈妈。小姑娘把手放在地上，可忽地又像触了电似的猛缩了回来。原来，在第二次摔倒时，手又蹭破了一大块皮，一直在流血。泪水在她眼眶里直打转，可是，她咬紧嘴唇，又把手放在地上，使足了全身力气，终于在双拐的帮助下站起来了。
小姑娘慢慢地走到妈妈身边，高兴地和妈妈一起回家了。顿时，我心情也开朗了许多。是啊，摔倒了，再爬起来……比起她，我遇到的挫折又算得了什么呢？
生命是宝贵的，生活是美好的。在我们身边，有许多关注生命的人：辛勤培育我们的老师，治病救人的医生、护士，忠于职守的警察叔叔……他们用劳动创造着美好的生活，也使自己的生命充满色彩。
……
篇15：让生命闪光作文
人的一生，说长不长，说短也不短。有些人只知道浑浑噩噩地混日子，虚度光阴，到头来什么也没有得到；而有些人，让自己有限的生命，迸发出了无限的光彩。
生命，因信念而闪光。
信念是百折不挠的勇气。世界著名的画家梵高所创作的《向日葵》人人皆知，可谁又能想到，在他生前，他的作品没有受到世人的欣赏。尖锐的批评，辛辣的讽刺，人们的漠视……可这些都没有击垮穷困潦倒的他。他依然坚守着，坚守着他最初的信念，画他自己想要画的画，正因有这种顽强坚定地信念，他才取得了今天我们所看到的不朽的成就。
信念是坚持不懈的态度。一天，苏格拉底在上完课后给自己的学生布置了一项作业：每天甩手一百下。两天后，有百分之九十的人坚持了下来；一星期后，只剩下了一半的人；一个月后，坚持下来的就只有柏拉图一人了。正是因为柏拉图的坚持不懈，才使得他成为苏格拉底最出色的学生之一。信念，就好比帮你攀登顶峰的一段阶梯。
信念是永不放弃的决心。看完了《假如给我三天光明》，相信许多人都会感叹作者生活的毅力与决心。海伦·凯勒就是一位能改变自己命运的奇女子。她双目失明，双耳失聪，却达到了常人无法企及的高度。上帝为她关上一道门，却没有帮她打开一扇窗，但她，却硬生生地凿出了一扇恢弘的大门。这是她选择的道路，路上充满坎坷与危险，但胜利的彼岸充满着甘美的果实。海伦没有丝毫的动摇，勇敢而无畏地走出了属于她自己的路。
信念，是坚守的勇气，是坚强的态度，是坚定的决心。生命，因信念而闪光。
篇16：让生命闪光作文
小鸟在树林里叽叽喳喳地唱歌，给人类带来了愉悦的心情；小草在泥土里尽力地探出脑袋，给大地增添了一份生机；警察在危险中勇敢地挺身而出，抓住罪犯，给社会挣来了一份安宁……事实证明，每棵植物、每只动物、每个人都有它们自身的价值。
田地里，稻谷熟了，在风中摇曳，远远望去，就像一片此起彼伏的金色的海洋。那一颗颗美丽的稻谷，在镰刀的“擦擦”声中，无声无息地离去，成为人们的口粮，成为桌上的食物，成为了人们的体力来源和支柱。哦，原来，稻谷是有价值的，因为它养活了人类。
花园里，一株株鲜艳的花朵在花盆里挺立，展示着自己五彩缤纷的花蕾，向游人们频频点头。那一株株千姿百态的小花，为大地增添了鲜活的颜色，让世界变得更加五彩缤纷。而且，它也净化了浑浊的空气。哦，原来，鲜花是有价值的。因为它让世界变得多姿多彩。
舞台上，歌皇周杰伦正唱着一首流行歌曲。听，那美妙的歌声一会儿高昂，一会儿低沉；一会儿柔情，一会儿强健。它会帮你驱除心中的烦恼和忧愁，给你带来快乐。可是，谁也没有想到，这样一位卓越的歌手，竟然患有先天强直性脊柱炎。这种病一旦发作，疼痛难忍，可他并没有被病魔所折服，而是更努力地创作与歌唱，不断超越自己，成为亿万歌迷崇拜的偶像，他的生命是有价值的。
道路上，环卫工人挥着大扫帚，费劲地扫着路上的灰尘，连一颗瓜子壳也不放过。他们不论严寒酷署，十年如一日，一天也不落下，从不嫌脏嫌累，忘我地工作。而许多人都歧视清洁工，但他们却毫无怨言，依然走自己的路。当他们看见人们走在洁净的马路上，感到心情舒畅。而这些，都是清洁工的杰作，他们在默默地为城市美容。这便是环卫工人的价值。
每个事物都是有生命的，它们都在努力地实现自身的价值，让世界变得更美好。正是因为这样，全球才会更充实、和谐、美丽。
篇17：让生命闪光作文
风起云涌的当代社会，人们已经步入了信息时代，可是却淡默了人性中的爱。人们越来越冷默，社会中的我们面对这个社会似乎只会冷眼旁观。我 们所缺少的，恰恰正是爱，是能够让社会和谐融洽的爱。是让生命闪光的爱!
人们似乎已经不知道什么是爱了，小悦悦的生死存亡牵动了多少的心，可是那十八个匆匆而过的行人，去象征着社会里多少人的内心，小悦悦还小，不知道什么事理，难道那十八个路人，也
不知道么？面对被汽车碾压的小悦悦，他们难道内心没有一丝不舍么？他们难道不懂得什么是爱么，他们的行为让我们深刻地体会到了社会中的隔阂，人们已经不知道关爱他人，小悦悦的结局是注定的，也是悲惨的，上帝将她带入了天堂，也提醒着我们存在地狱。冷眼旁观，这是多少人内心的想法，小悦悦的死，难道对他们就一点儿触动也没有吗？社会中不缺少金钱、不缺少科技、缺少的是爱啊！生命，因爱而闪光！
人与人之间的距离已越来越远，行走在来来往往的大马路上，倘若一个闪失跌倒在地。有多少人会去帮助，又有多少人选择离开。至少，社会中还是会有那么一双援助之手，在一家快餐店的门外，一位网友抓拍到之样一张照片，一位老外在与一位乞讨的老太太分吃着薯条。尽管这是一件小事，去体现了多少人缺失的爱，他们亲近的表情，无时无刻不在触动我们内心最柔软的那一片区域，这才是高质人群，这才是一个人，一个闪光的生命！
但是，这毕竟是老外的所为，中国中的人群，会有多少人能够像他一样呢？有的，也仅仅是远远抛过去的一枚硬币，以及冷眼斜视的目光。乞讨的人们，他们难道就不是人么？难道他们就没有尊严了么？难道他们就不配拥有爱了么？广东天桥下的水泥堆刺痛了多少人的心，可是中国人难道不知道这已经不是第一次了，难道这一次又一次的事件，就没有真正的唤醒一些人尘封的爱么？生命因爱而闪光，而又有多少人真正拥有那亲切的爱，让自己的生命以及他人的生命闪光的呢？
北大教授季羡林老先生曾无偿为一位去北大的学生看书包等待三个小时，微软公司总裁比尔盖茨也做过这件事。难道连声名显赫的人都可以为这个世界献出一点爱。我们这些寻常人之间就不能相互体谅，相互关爱了么。那些冷眼旁观的人们，就没有一点触动么？难道小悦悦事件只发生一次还不够么？
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。这首歌还有多少人铭记于心？让我们每个人都唤醒尘封的爱。生命因爱而闪光！
篇18：让生命闪光作文
万物间，合眸细品，温柔的阳光铺洒在身上，使那羞涩的花苞慢慢的绽放；黑夜中抬头仰望，俏皮的星星相对眨眼，使那浑浊的心灵渐渐的清明；艳阳下赤足嬉戏，美丽的彩贝在沙中闪烁，使那枯燥的海滩平添几分柔情。
在我们生命中不也有无数闪光的生命吗
似阳光—父母。从我们呱呱落地的那一刹那起，母亲便收起了他仙女的羽衣，将之披在我们身上，父亲也微笑着扛起了无形的重担。襁褓中的我们，天真可爱、憨态可掬，是父母教会我们说话，教会我们走路，教会我们吃饭……你可曾想过当我们第一次用稚嫩的声音突出“爸爸妈妈”的字眼时，当我们放开父母的双手，迈出人生第一步时，当我们第一次自己吃完饭，骄傲的把碗举过头顶时，亲爱的父母是多么的开心，多么的兴奋，多么的激动。
在父母的呵护下，我们才得以成长，而在他们脸上，岁月用无情的利爪，抓出一道道沟痕，我知道那每一道印记，每一份沧桑都写满了“爱”呀。
赋予我们生命的父亲母亲，就是那温暖的阳光，将我们这些花苞用心爱抚，使我们健康成长、迎风绽放。
似星星—老师。脱离父母的怀抱，面对的是一个全新的世界，茫然、恐慌中我们与她结缘，是老师用温暖的手将我们指引，是老师把我们拥入怀中轻声安慰。曾有多少次，是老师与我们推心置腹、彻夜长谈，曾有多少次，是老师为我们雪中送炭、排忧解难。老师是慈母与严父的结合，是朋友与向导的结合，是世间一切美好的结合。她用青春和汗水，把我们从一个个懵懂无知的毛孩，变成知书达理、品学兼优的少年。
对社会，老师是未来的推动者，对我们，老师便是夜空那颗最亮的星。
似彩贝—无名的人们。在翻过的日历中，刻下了父母、老师的深深印记，而在我不知道的角落里，还有许多默默无闻、无私奉献的人，他们在自己的岗位上发光发热。因为他们，我可以吃到热腾腾的馒头，可以背上制作精良的书包，可以读到散发着墨香的书本，可以走在宽阔的马路上，唱着自由的歌，畅想着遥远的未来。我不认识他们，可我知道他们的存在是这世界越来越美好的原因，我感谢他们，我要向他们致敬。
那些启迪着我们人生哲理的人们，平凡而又伟大，正如这小小的彩贝，只要有一点机会就会放射美丽的光芒。
阳光，星星，彩贝，是你们点缀了我的人生，而那些闪光的生命啊，是你们丰富了我的人生，采一朵带露的鲜花，送给你，亲爱的人儿，送上我的谢意，送上我的祝福，愿这份情谊地久天长！
篇19：让生命闪光作文
友情如泉水，滋润着彼此那干涸的心灵；友情如医药，治愈着彼此受伤的伤口。友情是每个人都必须拥有的，没有友情，就不可能取得成功。
马克思和恩格斯的友谊是举世无双的。恩格斯为了马克思可以不受金钱的约束，安心的从事革命理论研究和著书，宁愿放弃自己的理论研究，到曼彻斯特“欧门＿恩格斯”纺织公司去做他十分讨厌的生意。马克思逝世后，恩格斯用了整整十年的时间，花费了巨大的艰苦劳动和精力，终于把马克思的遗著《资本论》第二卷和第三卷整理出版了。
不仅恩格斯对马克思好，马克思对恩格斯也关怀备至。有一次恩格斯生病了，马克思到处去寻访名医治疗恩格斯，并时不时来看望他，把如何治疗，如何注意身心健康的事项立即写信来告诉恩格斯。
正是因为马克思与恩格斯深深地友情才使得马克思毫无顾忌专心研究理论，他才能把《资本论》给出全；正因为这种友情才帮助了恩格斯快速的恢复身心健康。留住了友情，生命便会焕发出夺目的光彩；留住了友情，才会体验到心灵的共鸣；留住了友情，才更懂得人与人之间相处需要互相了解、彼此关心、彼此欣赏。
所谓“知音”其实就是友情在彼此心中架起的心灵桥梁。因此，只要你能接受友情，细心的呵护友情，给友情足够的“阳光”和“雨露”，就一定会拥有它。只有拥有了友情的人，才能真正体会到友情带给你的帮助和无与伦比成功喜悦的快感。
友情，可以给生命无穷的力量，可以使正走向成功的道路的人少走弯路……在我们拥有友谊的日子里,生命将走向无限美好的明天！
篇20：让生命闪光作文
一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人，在生活的巨大压力中战胜自己，只有在把自己的追求和祖国，人民的利益联系在一起，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。而他——保尔·柯察金，凭着坚强的意志，让自己的生命焕发光彩！
保尔·柯察金出身在一个贫困的铁路工人家庭里，父亲在很早已经去逝，家里全靠母亲替人洗衣服养家糊口。当时的社会是黑暗的，全是有富人的天下，当保尔还在上小学时，就因为犯了一点错，却被赶出了学校。于是，保尔只好外出打工，对于保尔这个未成年人来说，工作已经非常辛苦了，但是，更过份的是还要受有钱人的侮辱和折磨。他从小立志，要成为红军的一员。
十月革命暴发后，保尔十六岁那年，受朱赫莱的影响和朋友加入了红军的队伍中，成为了著名的科托夫斯基骑兵师中最勇敢的士兵之一。从此并走上了革命的道路。也实现了他毕生的愿望。他投入了地方上的各项艰巨的工作。而且还直接参加艰苦的体力劳动。当时的工作极端艰难，条件也非常差，还要面临武装土匪的骚扰和疾病，饥饿也都威胁着保尔和战士们，但是他却没有倒下。他表现出的是高度的政治热忱和忘我的劳动精神。面对生与死的考验，他也没有退缩。在激烈战场上，保尔曾多次身受重伤，但是他用顽强的毅力战胜了死亡。在双目失明，疾病缠身的情况下，面对书稿丢失，他没有屈服。他在战斗中懂得了要想推翻黑暗社会，就必须成为“坚决斗争的钢铁战士”。也就是他那种不畏任何艰难险阻，百折不挠，勇于进取，顽强拼搏，奋斗不止的精神，为人类和解放甘愿付出自己的一切的英雄。
有谁能想象，保尔·柯察金他以前的生活却是那样艰苦。但是，无论多大的困难，多大的挫折他都不屈服。想想生活在我们这个年代的人，衣食无忧，过着幸福美满的生活。甚至有的人 还 饭来张口，衣来伸手，被爷爷奶奶宠得像个小皇帝。有没有想过我们的生活一样会出现很多的困难，虽然不大，但是我们是否能像保尔那样积极乐观的克服呢？作为新世纪的接班人，我想我们能排除万难，勇敢的往前冲，永不放弃，走向成功！
生活中，学习中一点小事情，一点小困难，一点小挫折，没什么大不了。就如古人所说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应该是脆弱的铁屑，炼成的将是锋利的钢刀。做人一定要坚强，要过一种有意义的生活，不要虚度光阴，碌碌无为。
是啊，他们这一种顽强拼搏、坚强的意志真的是无价之宝，钢铁就是这样炼成的！
篇21：让生命充满希望作文
狄德罗曾说过：“人生是海洋，希望是舵手的罗盘，使人们在暴风雨中不致迷失方向。”希望是黑夜中的一盏明灯，希望是沙漠中的一缕清泉。有了希望生活就有意义，有了希望苦难就有价值，希望，让人生如此绚丽！
痛苦的人眼里必定有火花闪耀，如果那火花熄灭了，他就毫无价值了。因为那火花里包含着希望。像闪烁的微光，夜色愈浓，它愈加放射出耀眼的光芒。人生路上必定充满着艰辛与苦楚，有些人面对它们，会果断选择放弃，选择走入黑暗。而有些人在与苦难的斗争中，心中一直燃烧着希望的火苗，希望一直驱使着他克服困难，战胜困难，最终攀向世界的高峰。
《流浪地球》中刘培强说：“我们必须怀有希望，这并不是因为希望真的存在，而是因为我们要做高贵的人。做一个高贵的.人不是拥有金钱或才能，而是拥有希望，希望是人生中的宝石和黄金，不管活多长，我们都要拥有它！”其中“新太阳时代”的人们面对种种生活中的困难和生命的威胁，没有选择让人类这个物种就此灭绝，而是想尽一切办法为自己的子孙后代创造好的生活环境，完成了不可能的计划，只因他们心怀生的希望。
包括现实生活中许多著名人士的创业事迹也能证明希望是成功的基石这一观点。著名作家史地生曾经历过一段严寒，意外的伤残曾使他自甘颓废，意志消沉，可是母亲的一句话让他重拾实生命的希望，充满对生活的信心和勇气，让意志带他勇攀生命的高峰。他做了，也获得了成功。再拿著名影视明星王宝强说说，他十六岁时独自去北京闯荡，饥饿、痛苦、嘲笑都没能阻挡他前进的脚步。他心怀希望，敢于为梦想而奋斗。他把最细微的动作表现得淋漓尽致，把最危险的动作演的毫无破绽。终于，他成为受人欢迎的演艺明星。心怀希望，给了他们在逆境中演绎生命的自信舞台，让他勇攀生命的高峰，获得成功。
我是一个很笨的孩子。在学习生活中，我想问题不周全，平时学习起来也比别人吃力，常常被别人笑话。在家中，想帮妈妈分担一些家务，却总是帮倒忙，惹得妈妈很是生气。我不甘心，我心怀希望——自己只要比别人努力，就一定能超越别人！我努力学习，努力做任何事。终于，我成功地超越了原来的自己！
希望是黑夜下大海狂浪中远方陆地的灯塔，那是冰雪荒原中快要冻死的孤独旅人前方隐现的火光，那是我们心中的星星，是我们在人生旅途中唯一的光明与支撑。
人必须像天上的星星，永远很清楚地看出一切希望的火花。让生命中充满希望，让人生中充满光明！
篇22：让生命永恒作文
让生命永恒作文
是什么，来得悄然无息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬？
是什么，轻轻地来，又悄悄地走，却在收获的季节里留下了飘垂的金黄？
是什么，飘然而来，又悄然而去，却为沉寂的大地纺出了斑斓的梦？
月亮用皎洁告诉我是“时间”；
星辰用俏皮告诉我是“风”；
天幕用浩瀚告诉我是“生命”。
当梵·高在向日葵的金辉中扣响板机；当杰克·伦敦高喊“热爱生命”，却选择了毁灭；当海明威在海浪声中把胸口抵向*枪；当海子把“春暖花开”的热情洒向铁轨时，我们不能说他们鄙视生命，因为在历史的长河中，他们已溅起让人铭记的浪花，他们完成了终极的宿命——永恒。而生命的韧性就在创造永恒，他们满载而归，而我们只有活着才给了创造永恒的机会。
曾有位作家这样说过：“活着，这是一件令人惊喜的事情。否则，我就无法听到雪踩在脚底的美妙的声音，没办法看到院子里小花生机勃勃地生长，绽放。”万类竞生存，便求得生命的韧性。
梅娘，是我国40年代和张爱玲齐名的女作家，文坛有“南岭北梅”之称，他文笔简约清雅，描写细致生动，才情收放自如，却命运多舛，幼年丧母，少年丧父，青年丧偶，中年失女，“文革”中受尽了磨难。但是这样一位老人，80多岁仍耳不聋眼不花，思维敏捷，笔力旺盛。生命的坚韧在她身上体现到了极致。
永恒，是短暂生命征程所要到达的.终点站；生命却是积淀永恒的工具。珍爱生命，创造永恒，用心去对待，用爱去体会。
太阳选择了晴空，坚守了它的灿烂；红梅选择了冰雪，坚守了它的傲骨；小草选择了峭壁，坚守了它的强劲。生命选择了顽强，坚守了它的永恒。
让你我坚守心灵的道德线，让万物的生命都奏响永恒的歌。
篇23：让生命绽放作文
俗话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间是不会等人的，它总是在不经意间一分一秒地偷偷溜走。它珍贵得很，虽然那短短的一分钟，就像茫茫沙漠中的一粒黄沙一样不起眼，但是只要你利用好这一分钟，它就会像沙砾中的宝石一样耀眼夺目。我们应该学会和时间赛跑，让生命绽放，这样才能不虚度生命。我的身边也有这样的同学。
她有一头乌黑亮丽的头发，两只眼睛炯炯有神，像天上的星星闪闪发光，脸上整天挂着笑容，穿着一身朴素的衣裳，开朗的性格使她十分受欢迎。
她十分珍惜时间，会抓紧利用课外的一分一秒。一有空她就会看一些有益的书，做一些课外练习，所以她词汇量丰富，学习能力强，是个名副其实的“学霸”。
记得有一次，在午餐管理的时候，老师将各门课的作业写在黑板上。她马上把几个本子拿出来，翻开一个本子有条不紊地做起来。她聚精会神地做着，仿佛与世隔绝。只见她一会儿凝神思索，一会儿笔下发出沙沙的写字声。而她的同桌则和她完全相反，仍然玩着手中的东西。她写好一项作业，将本子收了起来。看看同桌，他仍然拿着手里的东西，她便诚恳地对同桌说：“赶紧把作业抄一下吧。”而她的同桌也只好不情愿地将几项作业歪歪扭扭地抄写下来，然后立刻把书合上，转到别处去说话，可并没人理他，他只好发呆。当她写好所有作业，她的同桌还是无所事事。她劝告同桌说：“抓紧时间做吧，回家后还可以轻松些，多看看课外书。你看我都做完了。”最后一句话触动了他，使他仿佛从梦中惊醒一样，突然有了紧迫感，开始拿出本子做起作业来。而她则将课外书拿了出来，津津有味地读起来。
时间如金钱，珍惜时间就是在为自己赚取更好的未来。让我们做时间的主人，不要让懒惰当我们的主人。让我们珍惜时间，让生命中的每一分钟都充满光彩，让生命绽放!
篇24：让生命开花作文
“我仍在思考，仍在探索，仍在追求，我不断地自问：我的生命什么时候开花？那么就让我再活一次吧，再活一次，再活一次！”
――巴金
小时候，总喜欢把头发扎成许多小小辫儿，再仔细地系上，一个个彩色的头花，小朋友就会说：瞧，你的头上开花了！当时的我，既高头又得意，我认为，原来我也可以开花呀！
上学了，老师说我们是“祖国的花朵”，而他们是“园丁”，我就把自己想象成花圃中的一株花，周围也尽是花儿围绕，甚至有时幼稚地把自己定为最漂亮的那朵。于是我想我自己也是花呀！
长大后，到了花样年华，人们就都说：你们这年龄的女孩，人人一朵花。虽然已多了几分矜持，多了些许成熟，不会想当然自己会是花儿了，但听到后，心里仍乐滋滋的，生命就该如此吧，美丽、绚烂，像花儿般，无忧无虑地盛开着，我那时想。
而这些，也全在我读到巴金老人这句话之关，读过它后，我明白了自己的浅薄，自己的无知，巴金老人作为一代大师，为社会做出许多贡献，却不承认自己的生命已经开花，他还希望再活一次，继续他对祖国的贡献。他为我诠释了真正的“开花的生命”，它不只是事物外表的美丽，而是内心的高尚，和对社会的奉献，像他本人那样，如此地谦虚，如此地执著。
我彻底醒悟了，从做着自己变成花儿的梦中醒来，我要拼搏，我要追求，我要努力汲取知识，丰富自己，然后用自己的双手去为人类做出贡献。我现在活着，就不能枉费自己的生命，只有知识，才能让我们的思想开花；只有奉献，才能让我们的灵魂开花，平平庸庸无所作为的人，即便他自己承认是花儿，别人也不会承认，历史也不会永认，用自己坚定的信念和顽强的意志，去实现自己的理想，让自己的生命开满花儿，我这样对自己说。
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