以下是小编精心整理的我的新同学小学五年级作文，本文共26篇，希望对大家有所帮助。
篇1：我的新同学小学五年级作文
刚来到新的学校，见到了新老师，也结识了新同学。当中，有一个最有趣最热心的同学——谢凯。他，有一身黑黑的皮肤，中高的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴。
他坐在我的前面，开学不久我就与他成为了朋友。第一天上学下课时，班长过来笑话谢凯的皮肤很黑很黑，谢凯说道：“黑皮肤不知道比你的白皮肤健康多少，而且多晒太阳也有益于身体健康，看看你的白皮肤，估计要么是暑假没出门，要么就是用了美白的化妆品。”说得班长居然无言以对。
他个人比较爱吃米粉，我问他为什么不吃面。他说面条有一种粘粘的感觉，好恶心，吃了想吐。我又问不是还有米饭吗?为什么不吃饭呢?他又说道：“军训的时候因为很饿，一吃饭就吃两碗吃得都要吐了，所以现在才吃面。”
此人体育十分好，跑步、仰卧起坐等都比体育委员都要好，作业还经常得到老师的表扬。可是他还有一个缺点。
他经常和班长作对。有一次班长忘了带水，于是买了一瓶纯悦和一瓶纯牛奶，谢凯看见了便说：“你这么蠢还喝蠢悦和蠢牛奶，越喝越蠢。”逗的四周的人都笑了。就因为他经常和班长作对，所以经常被班长找麻烦。
他还有一个优点就是爱和大家分享与帮助他人，我因为不知道老食堂在哪里，所以十分焦急。这时他来了，问了我怎么了。我如实告诉了他，他不光带我去了老食堂，还给我介绍什么好吃、什么不好吃，哪些贵、哪些便宜等等。
他就是我来到这个新学校中遇到的最有趣的人，他还是个助人为乐的热心肠。
篇2：我的新同学五年级作文
我的新同学五年级作文
开学五年级分班后，我便认识了好几个朋友，虽不是同一个班的，但我还是感到很快乐。其中我印象最为深刻的是我右手边的同学——艾佳怡。她是一个活泼开朗的女孩，善于交谈，微笑常常挂在嘴边，还时不时跟人开玩笑。她长着一张圆圆的脸蛋，短短的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁还有一张能说会道的樱桃嘴。一头乌黑的头发衬着一张美丽的脸蛋，从中泛起了一阵慈祥感。
她待人很好，刚开学的时候，她用很客气的语言跟我打招呼：“你好呀，我能跟你交个朋友吗？”“当然可以。”我被她的`热情感化了。接下来，我们每一节下课的时候都聊天，聊着聊着，竟然不知不觉地聊起了未来的事情。从聊话当中我得知她原先是四（2）班的同学，她热情，活泼，而且读起书来很有感情，很多人都很敬佩她。她不仅待人很好，而且还乐于助人。无论别人遇到什么困难，只要是她力所能及的事情她就帮。开学的第二个星期很艰苦，我每天要收作业，值日，捧作业，忙里忙外，累得快趴下了。她在一旁看我这样忙，收作业她就帮我收了，原本乱到满桌都是作业的桌子，被她的巧手一弄，干净到连“垃圾”都没有。她宁愿耽误自己的早读时间，也要去帮助忙碌的我，我回来一看，怎么那么干净，脑子里打满了无数个问号。她在旁边说：“一会儿帮你拿作业上去吧！”我只能说谢谢，心里却暖暖的。我认识的这个好朋友，是上天赐我的礼物，她是我学习的榜样。她是谁？她就是艾佳怡！
篇3：“新同学“小学作文
一天晚上，老师正在讲课，同学们全神贯注地记着笔记。忽然，一只苍蝇飞了进来。我们抬起头，目光不约而同地转向了苍蝇。它不但不害羞，而且还在我们的头上跳起“旋风迪斯科”和“旋风芭蕾”。
这时，老师说：“同学们，谁能赶走这只苍蝇？”同学们你看看我，我看看你，七嘴八舌地议论着。有的说：“用枪把它打下来。”有的说：“用粉笔打。”还有的说“用杀虫剂把它杀死。”老师灵机一动，说：“同学们，现在不要讲话，我关掉灯，打开窗户让窗外的声音吸引它，它自己飞出去。”我们点点头，半信半疑地看着老师关了灯。不一会儿，整个教室一片漆黑，几个调皮的男生喊到：“鬼来了！”胆小的女生缩着头，有的小声问到：“苍蝇走了没有啊？”
大约过了了两分钟，老师打开灯，“哇！”我们大叫到，抬头一看，啊，一只飞蛾又飞进来了。苍蝇不再孤独，现在它和飞蛾静静地趴在洁白的墙壁上，远远望去像两个黑点。近看又好象凑在一起商量对付我们的办法。
苍蝇、飞蛾这两个家伙不断吸引着同学们的眼球。老师为了让大家专心听课，不得不停下课使出了最后一招。她拿来湿抹布准备把苍蝇、飞蛾打下来，却发现自己穿着高跟鞋不方便，便让旁边的同学们踩上高凳子去打苍蝇、飞蛾。那个同学们好象没听见，坐在椅子上一动也不动。老师只好亲息出马，摇摇晃晃地踩在了高凳子上。
只见老师伸直了手臂奋力地将抹布甩向苍蝇，打中了。苍蝇忍着疼痛，极不情愿依依不舍地飞走了。
篇4：小学作文新同学
小学作文新同学
小学作文新同学1.我的新同学
时间像风儿一样来去匆匆，像风儿一样轻轻地从你眼前掠过，你抓也抓不住，留也留不了。眨眼间我已经上小学四年级了。小学四年级意味着什们，意味着我即将成为一位大姐姐了，我将会面对一些新的学习知识，一些新的同学。
四年级重新分了班，这么多新同学中，跟我玩的最好，谈的最来的就要数我的前桌了。我的前桌是个女同学，名叫王紫瑜。
王紫瑜梳着弯弯的辫子，一张鹅蛋形的脸上镶着一对月牙儿似的淡淡的眉毛，一双小小的眼睛躲在眉毛下面，笑起来成了一条细缝儿。一张红润的嘴巴长在那扁扁的鼻子下面，显得既美丽又可爱。王紫瑜长着高高的`个子，身材不胖也不瘦，她平时喜欢穿一条黑白相间的长裙，显得很清秀。
王紫瑜有一个最大的优点，那就是特别乐于助人，提起她的这个优点，大家都赞不绝口。
记得那天早上，上数学课，老师让同学们写数学的《黄冈小状元》。同学们都飞快地写了起来。紫瑜刚写了几个字，就发现坐在前面的黄越急得满头大汗，便拍了拍黄越的肩膀，亲切地问：“黄越，你怎么了呀?”黄越听了，哭丧着脸说：“紫瑜，我的自动笔坏了，我不能写作业了!”紫瑜听了，二话不说，马上拿起自己的那一根精美好写的自动笔递给黄越，说：“黄越，你别担心，我这支笔借给你!”黄越听了，激动得不知说什么好。周围的同学见了，都夸赞起紫瑜，紫瑜不好意思得低下了头。
看!朋友，这就是我那乐于助人的新同学，你们喜欢她吗?如果喜欢，那就记住，她叫王紫瑜。
2.我们班的新同学
今天的作文课上，我们又来了一位新同学，它就是乌龟先生。
仔细端详这只龟：它的外壳十分坚硬就像古代将军的铠甲，神气极了!在它的硬壳上还有像棋盘似的六边形的图案。它的头尖尖的，像大号螺丝钉。眼睛又黑又小，像两颗黑芝麻似的，颈部有许多皱褶，像弹簧一样，可以自由伸缩。它有四只脚，短而肥，脚蹼很厚，脚趾甲尖尖的，像古代时期用于攻击的兵器――矛的顶端。
这只乌龟真有趣，也许我们的笑声惊动了它，也许是它呆在玻璃缸里不耐烦，也许它想出来听一听老师是如何来教我们上作文课的，它拼命往上爬。先用爪子扒在鱼缸边上，然后像我们玩单杠那样，头升的老长老长的，足有二三厘米长呢!我们不禁喊道：“加油!加油!加油!加油……”过了大约半分钟，小乌龟由于体力不支，“扑咚”一声掉入了鱼缸，翻了个四脚朝天。但是它没有放弃，一次又一次重来，但都没有成功。在它的身上我学到了：坚持不懈，才会有机会成功。我们不理它了，把袋子扎起来，上面留了一个小洞，供它足够的氧气。谁知道，这个小家伙厉害得很呢!居然把袋子上的结给拱开了，一个跟头栽在了讲台上。我们跑过去，想看小乌龟受伤了没有。没想到，乌龟先生以迅雷不及掩耳之势把头、爪子、尾巴全缩进了壳里。难怪它还有一个雅称――“缩头乌龟”呢!它什么事都没有，倒把我们吓了一跳，大部门同学都松了一口气。乌龟先生的小主人想让它表演翻跟头的节目，于是把它身子翻过来。开始翻了，只见我们的乌龟先生侧过头，一侧脚爪一蹬，便翻了一个跟头，我们都笑得前仰后合。
下课了，我们都感谢小乌龟，因为它给我们带来了乐趣，并且是我们班的大功臣呢!因为它为我们的作文课提供了很好的素材。
篇5：新同学小学作文
那天，班里来了一位从乡下来的新同学，他个子不高，身材很瘦，长着一张瓜子脸，皮肤有些黑。不知道为什么，他总喜欢低着头，无处安放的手很不自然的搓着衣角。
在老师的示意下，他开始做自我介绍，“俺是从昌黎大周庄来的，今年13岁，叫王雷。”听到他那土气的方言，同学们的面部肌肉，一抽一抽的。一只手捂着肚子，一只手指王雷，不顾一切地哈哈大笑。这时，我又有了意外发现：他袖口上有一个大洞，袖子上有个补丁，我站起来大声喊：“大家快看他的衣服！”旁边的同学也附和着“哎哟，这可是个老古董啦！”见大家的目光都集中在他身上，他马上用手捂住了大洞，羞愧地低下了头。下课后，老师把我们叫到外面去，狠狠地批评了一顿。听老师说，因为他家里还有一个弟弟和两个妹妹，父亲在外打工，母亲一个人照顾他们四个孩子，所以他家的日子过得很贫苦，而他也特别懂事，省吃俭用，学习也很刻苦。听了老师的话，我后悔极了。我们不以为然的嘲笑，对他来说是一种多么大的伤害啊。
一次写作课，我的同桌王雷把椅子轻轻的向左边移动，把文具都向左移动，身体向左倾斜，写作文。我慢慢地探过头去，疑惑不解的问：“你为什么离我那么远？”他小心翼翼地回答“你的字写的太工整、太漂亮了，我不想碰到你，怕影响你学习。”啊，想想我是如何对他的，再看看人家是如何对我的，我的脸蹭的一下子红的像炽热的太阳，心里羞愧难当，真想对他说一句“对不起”，却没有勇气张口。从那一刻开始，我对他的态度改变了。下课后，听同学小声议论，他每天晚上必须等到九点以后，弟弟妹妹们上床睡觉了才能学习。夜晚为了节省电费，他不得不点起蜡烛，借着微光学习。通过这些对你有了进一步的了解，深受感动的我，眼睛湿润了。
王雷，尽管你家庭贫困，但是你比我们做的好太多了。你的善良淳朴，让我感动；你的坚强刻苦，让我敬佩。
篇6：新同学小学作文
“你就是夏天里的冰糕，冬天里的棉袄。…”
今天我们班有一个惊天的好消息，是什么好消息呢？原来我们班来了一个“新同学”。这个“新同学”是谁呢？那就是我们班新来的空调“同学”。
这个新“同学”高一米七，宽五十厘米，是一个比较大的落地式空调，它比我们都要高，也比我们都要“胖”。
看着这位新“同学”，同学们纷纷表示要给它穿上一件“新衣裳”。于是毕老师找来了白布，负责缝制；布上的图案由同学设计，负责粘贴，我觉得这整个的制作过程都十分环保。
开始制作了，我看到毕老师一剪刀下去，布就飞快地变成了两块，特别利落；而在缝布的时候又特别仔细，手里的针小心翼翼地在布上穿梭，就像一个小女孩在跳舞，一会儿上，一会儿下。
“衣服”缝制好了，我们几个人开始创作装饰，你干干这个，我干干那个，不一会儿就乱成了一锅粥。刘伊娃说：“咱们还是分工吧！”我们不约而同地点了点头。我觉得我们头顶上的红旗都在咧着嘴大笑，也许它在想，这群小朋友终于长大了，学会分工合作了吧！
分好工之后，工作就有条理了许多，速度也加快了许多。不一会儿，白色的“新衣裳”已经被我们改造得很好看了。就在这个时候，我发现有一个地方粘错了，李梦溪手忙脚乱得往下撕，可惜布上还是留下了一团黑漆漆的东西。我们几个人围在一起想办法，想来想去也解决不了。毕老师听见了，走过来轻轻地说：“再找个好看的花挡住不就好了？”我们几个听了以后恍然大悟，忍不住笑了起来。
这个难题解决了，剩下来的速度就更快了，我们又在不织布上进行了装饰，又找来图案写上了“好好学习，天天向上”几个字……我们的大作终于完成了，看着原来那个平平无奇还反光的空调不复存在，取而代之的是美丽的“花衣裳”，我们都开心地笑了。
我想这件“花衣裳”将陪伴我接下来的小学生活，因为它把这普通的“同学”变得不再普通。因为它是我们师生一起创作出来的，代表着我们最纯真的梦想。
篇7：我的新同学小学作文
暑假里，我在奥数班里认识一位同学，他大大的眼睛显得格外有神，个子很高，给人很和善的感觉。他很机灵、爱助人，这就是侯振鲲。
侯振鲲脑瓜灵，每次老师提问时，他总是第一个回答，而且十分正确，每次出题他总是在很短的时间内写出来，课间时，我也喜欢与他讨论问题，我对他的知识佩服的五体投地。
他也爱助人，有一次，老师出了一道难题，我一直想到下课，也为做出来，这时侯正鲲给我讲了线段、算式，方程，我豁然开朗，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”呀！
机灵，乐于助人，脑瓜灵，这就是我的同学--侯正鲲。
篇8：小学作文：我的新同学
他活泼好动不受拘束，他歌声嘹亮想唱就唱，他上课活跃积极举手……他就是我的一位新同学——唐哲鑫，记得入学教育学唱校歌时，六年级的所有同学都集合在开着空调的多功能厅里，由于正襟危坐的时间长了一点，总让人感觉懒洋洋的，浑身不舒服。他更是有点受不了，不是趴在桌子上，就是这里动动，那里碰碰，可一听到老师要教我们校歌时，他的身子立刻像松树一般挺直了起来，眼睛里焕发出青春的光彩。老师先让我们倾听一遍，当优美动听带有自豪感的校歌音乐响起时，他也跟着轻轻地哼唱起来。老师说：“唱歌时要带着笑脸，大家看，就像这样，说着老师做了一个嘴角上扬的笑脸。”同学们都会心地笑了起来，他也咧开嘴笑起来。在一张张笑脸中，数他笑得最开心最灿烂呢，音乐老师带着我们唱了几遍，只听见所有的声音中有一个声音最响，最尖，那就是他发出来的。“大家唱了几遍后觉得哪部分最难?”老师问。一只只小手像雨后春笋般举了起来。有的说“最后‘我么书写光荣’的音太长太高了，唱不上去。”有的说“最前后的音很容易跑调。”还有的说“‘叱诧风云，驰骋纵横’很难唱。”话音刚落，唐哲鑫便把手举起来。老师要他提问，可出人意料的是他并不提问，而是回答前一位同学的问题。所有同学的目光都集中在身上，但他旁若无人，镇静自若地说：“唱这句话时要非常自豪，只有心中以徐教院附中为骄傲，才能唱出这句话的自豪感。”他滔滔不绝地回答了那个问题，声音响亮，老师和同学们都为他热烈鼓掌。
篇9：小学作文：我的新同学
他很喜欢唱歌，我们学唱的这首校歌看来是他喜欢的类型。你瞧，他在回班级的路上还在小声的哼唱呢!他唱了一遍又一遍，回到教室里，张老师让我们再练习一下，也是他给我们起得头。
唐哲鑫就是这样一位活泼好动、热爱唱歌的新同学。当然了，我们班还有很多优秀的同学，在我眼里，这真是一个藏龙卧虎的集体!
篇10：我的新同学小学作文
在我们班有一个亭亭玉立的小姑娘，她白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，清亮的就像两汪清潭，两片薄薄的嘴唇中里、露出了两排白玉般的牙齿，齐肩的短发乌黑浓厚，格外引人注目。
她非常爱看书，几乎每天有一半的时间在书海中漫游，从《笑猫日记》到《老人与海》，从《三国演义》到《福尔摩斯探索集》等多的像繁星一样数不清。每当下课时同学们都出去玩了，只剩下她一个人在教室里捧着书津津有味地品尝着，外面的吵闹声、嬉戏声丝毫不能吸引她，她整个人都弥漫在书的境界里，仿佛在与书中的同伴们一齐玩耍，看她一会儿紧锁眉头，一会儿喜笑颜开，一会儿又在那儿认真地做笔记。有一次我一连叫了她三声，她都没听见，我走上前去，用力地拍了她一下，她才回过神来，我惊奇地发现她的脸上竟然还有几滴泪珠，肯定她又是被书中动人的故事所感动了，这已经不是第一次了，我们也见怪不怪啦，她经常对我们说的一句话就是：生活里没有书籍，就好像没有了阳光。为此，我们私底下还送了她个雅号“书痴”。
同学们，听了我的介绍，你们一定知道她是谁了吧，对她就是我们班新来的同学——纪禹涵。
篇11：我的新同学小学作文
看！那个男生是我的新同学。他中等个子，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看起来气宇轩昂。他就是顾蔡然。
记得有一次，老师让五年级的学生打扫卫生，全权由顾蔡然负责。于是我们就热火朝天地干了起来。没过多久，我们就把教室打扫得一尘不染。这当中，顾蔡然出了不少力，累得满头大汗。
顾蔡然这种热爱劳动的精神值得我学习。
篇12：我的新同学小学作文
上个星期，我们班来了一位新同学。他是一位韩国人，个子很高，长得很壮，据说他有13岁。
小朋友们，你们是不是觉得非常惊奇，13岁读二年级，他应该读六年级。今天上体育课时他比体育委员都跑得快。而且，几步就跑到了终点。还有他不会中国话，每次下课他都会愣着啥都不干，而且每次去上厕所都给人懒洋洋的感觉。
嘻嘻，我们班的新同学还可以吧！
篇13：我的新同学小学作文
今天，我们班来了一位新同学，他叫郭绣泉。
他刚一进门，我们全班同学都在欢呼着，有的喊：“太好了，我们班又多了一个新同学”，有的喊：“欢迎、欢迎，热烈欢迎新同学！”
他是双眼皮，眼睛大大的，皮肤黑黑的，不说普通话，看上去非常调皮。
我想，如果来个女孩那该多好啊！
篇14：我的新同学小学作文
我们搬到了新校区，班上来了一些新同学。有一个新同学名字叫徐旭。他个子高高的，他的脸白净清秀。
他的眼睛明亮乌黑，炯炯有神。性格开朗，活泼好动。他喜欢画画。他上课很注意听讲，也很爱思考问题。我们大家都喜欢和这位新同学一起玩。
篇15：我的新同学小学生五年级作文
我的新同学小学生五年级作文
在五年级上期，我们班来了一位学生。那时，他可谓是我们班的——数学大王。老师经常表扬他。但是，他的顽皮、淘气，我可是早就听他的哥哥讲过。
开学前三天还可以互不打扰。俗话说：“新开厕所三天香。”第四天，他的旧病就复发了。当时，我正捧着一本厚厚的《水浒传》，津津有味地品尝着里面的每一个细节。突然，我耳边传来了“刘洋，刘洋，你爷爷来了。”这话语。我举目四望，可是窗外、门口以及身边都没有爷爷的踪迹。我比较生气地冲着他喊：“干什么，干什么？还要不要别人看书呢？”他没有回答，只做了一个鬼脸就走了。我心里的火，半天压不下来。最终，还是金文豪劝止了我。
还有一次，我正在写作业，这道题太难。我想去请教老师，但是为了顾全面子，我没有向老师请教。突然，成老师来了，他叫我去办一点事，我不敢耽误时间，便马上去了。可是，当我回来时，我的作业本不见了。这不急死我吗？就在这时，我发现坐在最后一排的学习委员在暗暗的发笑。我沉思了一会儿，觉得应该是他拿走了作业本。我跑去问他要本子，并且对他说：“你不要装了，我知道，就是你拿走本子的'。“他狡辩道：“我没有。”立马把他从座位上拉起来，在他的座位上发现了我的本子。
“这下我看你怎么狡辩！”
他只好低头认错。忽然，我发现我做不到的这道题，居然也做出来。我惊讶地说：“你居然把我这一段做错了。good！”他自信的说：“师的。你难道没有做出来吗？”我点了点头。
“不用怕，我来帮你。”随后，他教了我做这道题的方法，又教了我遇到这类的题应该怎样思考。
从那以后，我们俩成了形影不离的朋友。他和我之间的友谊变得比山还高，海还深。我为有这样的新同学感到骄傲。
篇16：我和新同学作文
我和新同学作文
友谊是一座坚固的桥梁，拥有了友谊才会快乐。
来到新的班级，我结识了一位新同学—辉。她有着乌黑发亮的头发，浓浓的眉毛，高俏的鼻子在她玲珑小巧的嘴上面，看起来是个非常有正义感的人，她不但是我的新同学还是我的小组长，她在很多时候都帮助过我。
记得刚来学校军训时，正好要坐车，恰恰没我的座位了，只能坐在男生的旁边，刚要坐他们却不让，我在那站也不是，坐也不是，十分尴尬。这时她“腾”的'站起来，指着刚才说话的男生高声的说：“明明有座位你不让人家坐，给谁留
着呢？”她的指责引来了周围人的目光，甚至坐在前排的老师也扭过头看着这儿，他们不好意思的站起来，我坐了下去心里充满了感激之情。
她不但是一个行侠仗义的人，还是特别细心学习又好的人。
我数学学的不好，数学老师布置下的作业，还没做到一半，有一道题让我百思不得其解，绞尽脑汁怎么想也想不出来的时候，她走过来教我那道题。反反复复教多次我也还是没弄懂，但她还是一如既往地耐心地给我讲，终于，在她苦口婆心的讲解下我终于明白了。阳光总在风雨后！
我应该多像她学习，她耐心她细心，在我看来就是十全十美的人，希望我和她的关系越来越好。这就是我的新同学。
篇17：同学小学五年级作文
她的外表并不出众，但仔细端详，便会发现她的美在一点一点地显露出来。她有一头乌黑发亮的长发，月牙般的眉毛下遮掩着黑葡萄似的眼睛。高挺的鼻子下点缀一张不大不小略为红色的嘴唇。
她很喜欢用手机聊天，每次我见到她是她总是在用手机和她的同学、朋友们在聊天，要说她会不会聊天，她聊天可以破世界纪录的呢！
她很“痴呆”我常常捉弄她，这不我又在捉弄她，“兰波姐姐你喜欢吃桃子吗？”“我不喜欢吃”“啊！你不是属于人类的，因为人类的祖先是猿猴，猿猴喜欢吃桃，你不喜欢吃桃，所以你不是人。”她笑得急忙猛喝水。
她误解人会说sorry，有一次我和她在玩7k7k双人小游戏，她又要看她的“贴吧”，又要看我q信息，又要看我q空间，还要陪我玩双人小游戏。因为我q信息一直在闪，我烦了大骂一声“只知道发发发。”她以为我在说她，其实我在说五年级群。她就说：“你还蛮好，只知道玩玩玩。”我说：“我没说你呢，兰波姐。”她说了声“sorry。”
篇18：同学小学五年级作文
又开学了，我又长了一岁，再不是从前一二年级懵懂的小妹妹，而是一个喜怒哀乐不能溢于言表的，五年级的大姐姐了。在这里我要告诉大家一些为人处事的道理，与大家共勉。
百善孝为先。爸爸妈妈一把屎一把尿的把我们拉扯大，非常辛苦。所以我们必须孝敬父母，孝敬长辈，孝敬老师。如果一个人连自己的父母都不孝敬，还有什么事可做呢？
珍惜时间，多看有益的书。曹操曰：“对酒当歌，人生几何？比如朝露，去日苦多。”意思是说：“人生有多长？就好像清晨的朝露，纵使它多么美丽，闪闪发光，也只是稍纵即逝罢了。”所以，在这短暂的人生中，我们必须珍惜时间，多看一些有益的书。一本好书就如同一位老师，能告诉我们一些为人处事的道理，而一本坏书，却会使我们误入歧途，所以一本好书十分重要。
从容优雅的对待一切困难。困难这个东西，你懦弱了，它就强大；你刚强了，它就渺小。纵使被老师批评，被父母责打，任应该从容不迫地摊开作业，面不改色心不跳地一笔一画写完它。第二天，所有的烦恼都会烟消云散。
以诚信为本。关羽之所以能够流芳百世，不是因为官大，也不是因为钱多，而是因为他讲义气，有诚信，“挂印封金辞汉相，千里迢迢寻大哥。”在现实生活中，一个人如果失去了诚信，活着还有什么意思呢？
这些是我为人处事的宝典，希望大家读了这本宝典，能有所收获。
篇19：同学小学五年级作文
在上课时，总会有一些同学不喜欢听讲，在老师眼皮子底下搞“地下工作”，相信每个班级都会有这样的人，下面就让我们走进这些班级吧。
小明同学虽然坐在“黄金”位置上，但是门门功课挂着“红灯笼”，这都是因为他在老师讲课时，不是趴在桌子上睡觉，就是托住自己的下巴，跟左邻右舍讲话，还经常去骚扰后面的同学，弄得坐在他周围的同学经常向老师提出“抗议”，但不知为什么老师总也不把他调开。
还有一位小强同学，他的背驼驼的，脑袋总是向前伸，又因为他跑得很慢，所以同学们给他起了一个绰号——乌龟，不过这个乌龟还真不给他的乌龟家族长脸，大家一定听过《龟兔赛跑》的故事吧，这个故事里的乌龟吃苦耐劳，一步一个脚印地爬到了终点，可小强呢，总想不付出，就能一步登天，结果，万事都是事倍功半，于是，小强见自己不成功，便去骚扰他周围的同学，使得有些同学的成绩也被他弄得一落千丈，如果你有时看见他在奋笔疾书，千万不要以为他悟出了真理，正在奋发图强呢，其实他可能是在下面写小纸条呢！
以上，就是些上课“认真”的同学，他们的“英雄事迹”我们可千万不能学习，否则也会像他们一样坠入无底深渊，害人又害己。
篇20：同学小学五年级作文
同学**上学迟，她悄悄的站在教室门口，害怕体罚吓的魂不附体，不幸她很快被从走廊路过的书记逮住了。书记毫不留情的将她揪办公室。
书记质问她为不进教室。她死活不吭声，她的很快就被叫。她她上学的想法后，站在一旁泣不成声， 老师们都被她的所感动而她却面无表情的盯着地板。
上课铃响了，她被语文老师推推搡搡着进了教室，语文老师用几年来从未听到过的语气温柔的劝说她好好留在教室上课，学习，同学们被老师的恳切打动了。
英语老师也在一旁苦口婆心的劝说道，9年的义务教育最起码小学上完，你离开去晃荡的话那将是的呀！切打动她的"铁石心肠”，她要回家。
老师要她回到座位，可她刚回到座位又跑到教室门口。。。。。。老师快气疯了，她拉开教室门，背着书包冲出了教室。
同学们心情沉重的望着她的背影，真希望明天还可以听到她爽朗的笑声。
希望你留下只言片语帮助我！
篇21：同学小学五年级作文
新学期一开学，老师就进班安排座位。 “杨小较，你和马小可坐在一起。” 马小可是班上的班长，成绩优秀，还是个能歌善舞的才女。而杨小较是比较内向的男生。他比女生还女生------整天把桌子擦了一遍又一遍，书包内的书夹的整整齐齐，所以非常讲究细节。 由于马小可是班长，整天事情比较多。那几天正巧要填调查表，桌子上的东西太多，有时一不注意就侵犯了杨小较的一块天地。
杨小较很不耐烦把书丢向马小可。 “你怎么这么没张节呀？” 马小可一面收拾一面说“对不起”。 杨小较放学后在同学面前说马小可又乱又没品，一点也不像女孩子家.......马小可要求老师调座位。 “杨小较，你与赵胖同桌吧！” 杨小较搬走了桌子与赵胖听了一节课。下课时，赵胖不小心踩了杨小较的脚。（得！撞枪口上了。）杨小较大发雷霆，说赵胖人胖没脑子，像一只没头大苍蝇。 老师听说班上被闹的不可开交便赶到班里。杨小较抓着赵胖的错，把他骂得啥也不是，连他在幼儿园干过的坏事都翻了出来。
老师为平息这场**，让杨小较与张万坐在一起。张万不知怎么的，好象把钢笔水弄到了杨小较身上。可是不多，就那么一星点，不仔细看不出来。杨小较又是一通大闹。 老师无奈又把他换了个同桌。结果可可不行，大星不行......果果和他没坐到一节课就提出换座位。 后来杨小较真找不到同桌了，就只能一个人坐。杨小较还问老师为什么，老师就回答了四个字： “不会宽容。”
篇22：同学小学五年级作文
她瘦瘦高高的个子，用时髦的话讲叫苗条；短头发，这给她增添了几分男生的气派。
她可是“两面派”。有时，她穿一身黑衣服，走起路来潇潇洒洒，给人一种很酷的感觉。她“酷哥”造型，从远处看来，真是“蟀”呆“裤”毙了、“妞”极了。有时，她又穿得花花绿绿的，走起路来“一摇一摆”，再轻轻回过头来对你“嫣然一笑”，可真是“西施二代”的靓女啊！
她特别爱说“仅供参考”这个词，一会儿“仅供”这个，一会儿“参考”那个。当她借东西时一直说四个字——“仅供参考”，所以我们就给她起了一个外号“仅供参考”，是不是跟她很配呢？
她的哭与笑也是值得一提的。她哭起来，有时只默默地流眼泪，有时却号啕大哭，仿佛比窦娥还冤。她笑起来，两眼一眯，一张小嘴儿一咧，两个小酒窝在两边点缀着，哇，用现在的话来说就是“靓姐儿”，在大街上走走，回头率绝对是100%。可有时她的笑容就显得非常的“可怕”，两眼一瞪，大嘴一张，发出一声声“惊天撼地”的笑声。
如果她哪天“精神病”发作，在半夜乱喊起来，那听到的人将会是巨大的不幸！精神病院里会多一位患者，我们会失去一个朋友，严重的话，天堂里将会多一个与上帝共进午餐的“天使”。让我们共同为不幸者祈祷吧。嘻嘻，开玩笑！不过“仅供参考”的脾气确实非常古怪，让人有点儿受不了。
她还有点儿爱耍大小姐脾气，唉，回忆往事，说来话长。就说那次上外语课吧，她因一个问题没答上来而被罚站了一堂课。下课后，我们班可就热闹了，她像蒙受奇耻大辱一般嚎啕大哭起来，眼泪犹如滔滔江水，连绵不绝。她一边哭，还一边愤愤不平地说：“凭什么光叫我，不叫别人？为什么？烦人……”看她那架势，好像要大闹课堂了。我们赶紧苦口婆心地说，呕心沥血地劝，却始终没能止住那绝提的“江水”。最后，只好请我们的“老班”出马，才平息了这场“即将爆发的巴以冲突”。
她要是好起来，对人和蔼、友善，帮助同学，笑脸迎人，温柔无比；她要是生起气来，就像一头母狮子。呀，我怎么说漏嘴了。嘘，千万别说出去，否则我就没好日子过了。
想知道她是谁吗？
她是我的顶头上司——大班长。厉害吧？不过，我不怕！
篇23：作文我的同学小学五年级
我有一位同学，胖胖的身材，大大的脑袋，圆圆的脸，圆滚滚的肚皮，走起路来，从远处看，就像是一个球在路上滚动。浓浓的眉毛下，一双眼睛小小的，鼻子却特大，皮肤粉粉的，我们叫他“小猪佩奇”。不知道怎么回事，他的大脑袋里装满了智慧，因此他的成绩特别好。
他仗着肥胖，仗势欺人。记得有一次，我在做作业的时候，他从远处冲过来，结果把我的水壶给撞倒了，水淋湿了我的书本。那知道，他恶人先告状：“胡海城，你的水壶怎么没有拧紧盖子，把我的衣服给弄湿了，欠揍吧。”我看到他一副凶神恶煞的样子，心中充满怒火，可是敢怒不敢言。
可是，前不久发生的一件事情，让我改变了对他的看法。
开学初，老师让他和我同桌，唉，真是倒霉透顶。可是师命难违，别看他在课间十分活跃，上课的时候，十分专注，因此他的成绩优秀。记得有一次，老师突然说要考试，我防不慎防，只能临时抱佛脚了。拿到试卷，我扫描了前面几道题。好简单啊，我兴奋极了。做着做着，一道应用题像一条河拦住了我的思路，怎么办?怎么办?我如同热锅上的蚂蚁，无意中我瞥了他一眼，看到他做了，我心中暗自发笑，我轻轻地踩了他一脚，他抬起头来狐疑地看着我，我指了指应用题，他明白了我的意思，他把试卷捂得严严实实，把我当做了空气。我生气极了。最后我只好胡乱地完成试卷。下课了，他想和我玩，我看了看他一眼，大声说：“你好烦啊，别再缠住我了。”我气冲冲地走出教室。
下午放学了，我忐忑不安地回到了家，放下书包，开始心不在焉地写作业。突然，门铃响了，我跑去开门。门一打开，是他?我惊讶极了，难道他想向我妈妈告状?我不耐烦地问：“你来干什么?他笑了笑，说：“我来告诉你考试时，那道应用题我来告诉你怎么做。”我连忙把他让进书房。看到他满脸的汗珠，我递给他一张纸巾。他擦拭了脸上的汗水，开始给我讲题了。他笑着对我说：“我们做应用题，一定要认真读题目，找到其中的等量关系，列好等式，切记不可浮躁。”我点了点头。他耐心地给我讲解。可是，我还是有一点儿不懂，他微笑着给我讲了一遍又一遍，直到我听懂了为止。时针指向了六点半，他对我说：“晚上七点钟，他还要上数学补习班。”说完，他拿着书包飞也似的离开我家。
你想知道他是谁吗，他就是我班的胖小子——周芾，一个调皮而又乐于助人的同学。
作者：下沙小学 五年级 胡海城 指导老师 顿中祥
公众号：百世师教育
篇24：我的同学作文小学五年级
同学是寒冷天里的一把火，带给我们温暖;同学是你悲伤时的开心果，带给我们快乐。我就有一位同窗好友：李刘馨怡。
她有一个鹅蛋脸，上面镶嵌着一个高而挺的鼻子与两个小眼睛。小眼睛上是一对淡的好像没长出来的眉毛。一个小嘴巴不善言语，却能够处朋友们笑得前仰后合。这就是她，一个看起来很文静的女孩。
生活中的她没有人们看到的那么文静。有一次我们春游回家。在半路上，我们都变成了霜打的“叶子”，只有她还活力四射的。我们都坐在石头上喘气，面她却摆着各种各样的POS。只见她深呼一口气，把鼻子往上挺，还“哼哼”地学猪叫。那样子活像一只翘牌子的牛，倒一点也不像猪。尽管这样，我们仍然壬得上气不接下气。休息了好一会儿，可我们仍然没力气，之前还可以笑，现在我们已经没力气笑了。然而李刘馨怡可不管这些，继续做怪样：把嘴张大，把眼皮翻起，嘴里还不停地说：“鬼来了，鬼来了……”。要知道我们这几个人可是超级怕鬼的，一看她来了，我们什么都不顾了，起身就跑，结果被她追到了学校。看来，我们只能重新走一次了。
再次回到半路上，顽皮的她竟然又做起了小猪的模样，我立刻拿出照相机，按下快门儿，把她这副小猪像给照了下来。我笑呵呵地跑过去，给她看，还对她说：“你真像一个小丑，我要发微信，让我们班的同学都欣赏下你的滑稽表演!”
她听了这话后火冒三丈，连忙把我相机抢了过去。不给我，我也急了，于是我们就你拉我抢起来。在争抢的时候，我不小心碰到删除键，把那张照片给删除了。她立马转怒为喜，对我说：“你看看，老天也为着我，让你把照片给删了!”我听她这样说，简直哭笔不得。而她呢?又大大咧咧，手舞足蹈地玩耍了起来，不时做一些怪动作，让大家捧腹大笑。她自己也笑了，和大家一起在草地上嬉戏。
每当我失落时，她总是安慰我;在我伤心时，她总逗我开心。这就是我的一位大大咧咧而外表文静，不善言语却是我的开心果的同窗——李刘馨怡。
篇25：我的同学小学五年级作文
大大的、水灵灵的眼睛，高高的鼻子，一张能说会道的大嘴巴，黑黑的皮肤，总是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗?对，她就是――小方。
我和小方都是数学科代表，可是小方收作业特别认真，有一次，陈子莹课堂作业还没有做完，可是已到了放学时间，贺老师留我和小方在教室继续收作业，晚上我还要上培优，我就对小方说：“小方，我先走了，你收吧。”“好的。”后来我才知道小方那天收本子到6点，还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。
还有一次，我们一起收作业本，一直到快放学时才收齐，我数了数本子，一共55本，还差一本，到底是谁呢?我们俩问了每列的组长，他们都说交齐了。我心理烦死了，小方安慰我“黄心宇，咱们在找找吧，一定能找到的，不要灰心。”我不耐烦地说：“找什么找，肯定找不到。万一那个儿单独交给老师，没跟我们说：或是就算那个人没交，我们一个个问时，他说交了呢?我们是找不到的，交给贺老师处理吧，贺老师肯定找得到的。”小方生气地说：“怎么可以这样呢?你又不是没看到，贺老师今天要改4大摞本子，贺老师那么辛苦，如果还要管这些小事，要我们两个科代表做什么?”“好好好，我跟你一起找，行吧。”我嘴上说帮着找，其实我就随随便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫画。我
篇26：小学五年级作文：我的同学
你认识他吗?他有一个帅气的发型，笑的时候，会有一对大大的牙齿露出来，显得十分可爱，他还有一双水汪汪的大眼睛，对!他就是宋懿龙。
宋懿龙是一个很喜欢帮助别人的好学生。
有一次，我忘了带笔了，宋懿龙一点都没有犹豫，就爽快的借了我一支非常好使的笔。我用起来非常的顺手，他还说：“你下次如果再不带笔，我可不借你了。”他虽然嘴上这样说，可是我知道，他也就是嘴上这样说说，如果有下次，他还是会借我的。
宋懿龙上课的时候，还踊跃的回答老师的问题。有一次，老师问：“这样的一道题怎么做呢?”我刚想举手，宋懿龙马上把手举起来，这一堂课，好像只有宋懿龙一个人回答。下课后，我好奇的问他：“你为什么你老举手回答问题?”他说：“只要肯动脑筋思考，我们就可以考一个好成绩，你看你，就是因为老回答问题，才学习好的啊!”我想对啊!就是因为我上课积极配合老师，回答问题我才学习好的。
这就是我的同学，他是一个助人为乐，积极回答问题的人。
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