小编在这里给大家带来假如我是老师想像作文400字，本文共13篇，希望大家喜欢!
篇1：假如我是老师想像作文400字
假如我是老师想像作文400字
假如我是老师，我会怎样对待我的学生呢？
假如我是老师，我一定会在班里设一个“意见箱”，让所有老师同学都提出对老师的看法，然后再从这些看法中提取出一些宝贵的意见，努力做一个同学眼中的好老师！
假如我是老师，我将以严谨治学的态度，认真上好每一堂课。循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留地传授给学生。
假如我是老师，我要挥洒我全部的热情，每天都以一张笑脸来面对我的`学生！课余，我将成为他们的朋友，一起聊天，唱歌，这一定会是非常开心的事。我不想一直戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生们，我和他们之间应该是平等的。
假如我是老师，我一定不会对任何学生有偏私之心。哪怕是最差劲的学生，我也相信他有优秀的一面。我会让我教的学生，都有展示自己的机会，我不会让他们觉得自己不如其他人好。我要他们懂得只要对自己有足够的信心，再加上不懈的努力，一定会取得成功的。
假如我是老师，这只是一个假设，但我相信，总有一天，我会把“假如”两个字去掉，成为一名真正的老师！
篇2：假如我是上帝想像作文
假如我是上帝想像作文
假如我是上帝，那么，世界将由我统治，我要呵护我的子民，不会再有不幸的发生，让他们生活在快乐的每一天，到处都充满了家的温馨。
假如我是上帝，那么，世界将不在有黑暗。那时，我将乘坐“游国之车”到人间去旅行。把黑暗的地方洒下光明之种，让失去光明的.人复明，不再让他们生活再黑暗的世界里，使他们与我们共同生活在那五彩缤纷、千姿百态的世界中，享受光明带来的欢乐。阳光带来的温暖，陶醉在大自然的怀抱，尽情地欣赏这美丽的大自然，不再在那黑暗无光的世界中独处。
假如我是上帝，我会让失去声音的人重新拥有那动听的声音，不再生活在寂静无声的世界，让他们感受到放声歌唱和尽情与人交谈是何等的幸福，不再是寂寞和孤独陪伴着你，而是欢声笑语、优美的音乐围绕着你，用那动听的歌喉唱响美丽的生活，尽情地享受着生活给你们带来的快乐，使你不在因生活在无声的世界而忧伤，叹气。
假如我是上帝，那么，我会让失去四肢的人重新拥有四肢，让他们体验健全人能够自如的活动是多么的快活。感受到体育运动是如此的畅快淋漓，体验离开轮椅的轻松自在，从此不再与拐杖为伴。当他们爬上高山，望眼大自然的风光是如此美丽，而快乐得享受生活给他们带来的幸福。从此，他们像正常人一样欢快的生活，用双手编织自己的一片蓝天，为美好的明天而奋斗。
篇3：假如我是孙悟空想像作文
假如我是孙悟空，我有一根能变化的金箍棒。我还有绝招七十二变，可以变成小鸟和它在天空中自由自在的'飞翔。我还要变成一台垃圾清理器，我要把全世界的垃圾给清理掉，让世界的环境更家美好。我要变成一架航天飞机，到太空上去看看我们的家园地球。
我要变的东西太多太多真不知道变什么好……
篇4：假如我是……优秀想像作文
假如我是一名医生，我将拿起手术刀，在第一线救死扶伤；我要研制一种能治百病的特效药，让病人摆脱病痛。
假如我是一名军人，我将时时刻刻保卫祖国的边疆，不让祖国的领土受到任何侵占；如果发生洪水、地震等灾害，我将毫不犹豫地冲到抢险、救灾第一线，尽我最大的努力抢救人们的生命财产安全。
假如我是一名画家，我将游览祖国的大好河川，把它们纳入到我的画卷；我要用我的画笔描绘出滔滔不绝的黄河，雄壮的泰山，雄伟的长城，宽广的天安门广场，壮丽的桂林山水，庐山的瀑布……我要用画笔让世界认识中国，肯定中国。
假如我是一位发明家，我要发明一种地震探测仪，如有地震发生，它就会发出警报，让这个地区的人们及时撤离，这样就不会让人们沉浸在失去亲人的悲痛之中；我还要发明 一种机器，只要从机器里生产的种子，能在几秒之内长成参天大树，将绿色献给祖国。
假如我是神笔马良，我会给灾区的孩子画一间明亮的教室，让他们有书读；我会给穷人画一座宽敞舒适的房子和美味佳肴，让他们有房住有饭吃；我还要画一座坚固的大河堤。不让人们受到洪水、灾害的侵扰。
人生有许多的假如，但要想实现它，必须努力学习，以后我要认真学习，完成我的人生假如。假如时光可以倒流作文假如我是老师作文400字假如我能进入故事中作文
篇5：假如我是……优秀想像作文
我从小就梦想着自己能当上一名老师。因为老师就像园丁，辛勤地培育着祖国的花朵，无私地奉献，这是多么的伟大啊！
假如我是老师，我一定不像有些老师那样，整天板着脸，冷若冰霜，我要像同学们的大姐姐，上课的时候对每个同学都关怀倍至。同学们有不懂的问题，我一定认真解答，直到他们听懂了为止，一定不让他们怀着疑惑下课去玩耍。下课的时候，我会认真地为他们批改作业，如果他们有谁需要我陪他们玩耍，我一定会热心地奉陪。如果遇到有不开心的同学，我一定会去安慰他（她），我宁愿和他（她）一起分享这段不快乐，当他（她）的受气包，我还会努力地去逗笑他（她），直到他（她）变得和其他同学一样快乐为止。
假如我是老师，我一定要平等地对待每一个学生，不管是好学生，还是差学生。我要让他们感受到集体的温暖，不让哪一位同学在班上受到歧视。自然，我也会努力地克制同学们之间的纷争，尽量地解决同学们之间的误会。不过，有些事情还得靠他们自己解决。但是，如果“舞刀弄枪”的话，我可是绝对不允许的！我要让同学们快乐地生活在这个集体里，不让他们受到任何伤害。
假如我是老师，我一定不会给同学们布置太多作业，害的他们每天都被作业压得喘不过起来，我要让他们有更多的时间去开辟“第二课堂”，有更多的时间去玩耍，让他们恢复自由，恢复童年的乐趣。
假如我是老师，我在假日里一定带他们去到处玩耍，体验老师和学生间的亲密感情。
假如我是老师，我一定教会同学们做菜、打扫卫生等家务活，是同学们能够自理生活。
假如我是老师，我一定会像蜡烛一样，把自己的光和热全部奉献给学生。
篇6：假如我是小溪流想像作文
假如我是一条小溪流想像作文
我，是一条来自深山的小溪流，虽然远离繁华的城市，远离喧嚣的市场，但我并不感到伤心寂寞，因为我四周是那连绵起伏的群山、青翠欲滴的树木……
从古到今，我每天都受到大自然的派遣，在整个山林中，有规律地漫步、巡视、游览着，虽然每天都做着同样的工作：从耸立的高山到低矮的峡谷；从平缓的山路到突如其来那一泻千里的山脚下；从人山人海的风景区到人烟稀少的羊肠小路……我都要像警察一样“巡视”一遍，几年如一日，虽然很繁琐，但我 很快乐，因为，可以听到游人们在赞叹“瞧！这儿多美啊！”“好一个原始森林，让人流连忘返。”“真想永远留在这儿啊！”等等等等的赞美声不绝于耳。让我像吃了蜜一般，甜到了心里。
但是，到了21世纪，我厌倦了这儿的生活，因为这儿的环境实在太糟糕了，每天都有成千上万的游人来这儿游玩 ，来的人多了，带来的垃圾也多了，渐渐地，渐渐地,我们原本美丽的青山碧岭变成了垃圾成堆的地方,每每当我看到游人们在往我的身上扔下各种各样的废品时,我总在他们的耳边用洪亮的'声音拍击着岩石,提醒他们不要乱扔那儿有垃圾桶,可是无知的人们总是对我的提醒熟视无睹,他们可知道我的心在流血, 难道他们不知道自己这么做,终究会毁了人类居住了5000多年的美丽富饶的家——地球。
现如今，我的身躯已不再是以前那么清澈光洁了，而是满身臭气，每处每地都是腐烂的物品，山林中，无论大家如何叹息、抽泣、呐喊、劝阻都无济于事，无知的人们仍然在毁坏着大地，最终，这儿是死一般的沉寂，再也没有人来游玩了，可这都是拜人类所赐。
篇7：假如我是孙悟空想像作文
假如我是孙悟空，
我会让美国不再打伊拉克。
让美伊和睦相处，
成为好朋友。
假如我是孙悟空，
我会让世界上再也没有硝烟和战火。
每个国家都热爱和平，
反对战争！
篇8： 假如我是科学家想像作文
假如我是科学家想像作文
假如我是名科学家，那么我就做一名环保科技家。
古人云：一屋不扫何以扫天下。那么我的科学时代必定先从家中开始，首先我制造一个脏水转换机，可以在脏水排放之前做些处理，让脏水能转换成纯净的水。
然后我会制造一种多功能凳子，它的制做材料可不是木头。而是我们生活中的垃圾，经过某些处理，它具有了特殊功能，比如你坐在它上面系上安全带，你只要在它提供的地图上点出你想去的地方，它便会立即起程，飞到你指定的地方。如果你途中肚子饿了，它还可以从存储箱里取出食物呢！这样就可以边飞边吃了。
刷牙是每个人早晨起床后必须做的，经常倒了一杯水刷牙却又用不掉，只有把它倒了，这样一来日积月累就会有许多的水被白白浪费，这样我便会制做一种牙刷，它的顶部有一个带盖的小口把水灌进去，按一下旁边的小洞，它就会配合你喷水，用不了的下次还可用。
在我完成家中任务后，我将把视线转向社会。把汽车钢硬的'外壳换成又香又软的大蛋糕而汽车加的油却是果汁，所以汽车就不会排放烟了。这样等到了食物和水都吃光时，就可以吃汽车，有人会问汽车吃完了怎么走呢？放心吧，因为它有再生功能，旧的吃完了，新的汽车又生成了。还是可以照样行车的。
这就是我一个未来科学家的愿望。
篇9：假如我是老师作文400字
小朋友们，你们知道吗？知识就是我们借以飞上天堂的羽翼。所以我一直想当一名教师，让大地成为知识的海洋。
假如我是一名教师。我会给我的学生们讲一些有关名人的书籍，他们的成名作，让他们的脑子里灌满知识。如果有学生总教他都不会的话，我会给他一本万能的知识书，让他的大脑活跃起来，成为一名聪明的好学生。如果有人老是丢三落四，我会每天都来叫他上学，让他准备好所有的东西。他还是丢三落四，我就会给他一本让人们记性好的书，让他成为一个不迟到，不丢三落四的学生。
如果学生在生活上有难题了，我会去帮助他，或给他一本生活百宝，让他知道生活上应如何解决难题，和如何面对困难。如果有学生很容易生病，我会去他家看望他，并给他一本《如何爱护自我》的书送给他，让他有了自我保护的能力。我还会让学生们把学校当成一个大家庭，让他们快乐地成长，幸福地生活。不但是让学生们学会相互帮助，我还会跟同事们相互帮助，我会让每个人每次考试都取得优异的成绩。
让他们多看一下自己买的课外书，不会逼着他们做作业和学习。让他们能自己复习，自己掌握每单元的字词，课文内容，让他们要背的能很流畅地背下来。我还会让家长们放心地把孩子交给我。
我真希望自己是一名老师。
篇10：假如我是老师作文400字
今天，老师给我们布置了一篇数学日记—假如我是数学老师。回到家里，不禁让我浮想联翩：
假如我是数学老师，我要改革课堂，去除课堂里似懂非懂、让人昏昏欲睡的气氛，花大量的时间在举例子、下定义上，而不是大量刷题，我要努力让学生充分弄懂定义与解法，做到“少做题，做范题，会做题”。
假如我是数学老师，我要整改课堂纪律，采用恩威并施的方法。表现好，要适当予以表扬、奖励；表现差，也要及时予以批评、惩罚；对于那些屡教不听、“冥顽不化”的学生，我也要“杀一儆百”。这样才能激起学生自主学习的积极性。
假如我是数学老师，我要改良作业方式，少布置书面作业，多布置让学生到大自然体验学习乐趣的作业，毕竟，大自然才是学生最好的老师。只有让学生走进大自然，才能检验课本内容正确与否。
假如我是数学老师，我要引导学生向权威、“真理”发起挑战，因为只有敢于挑战权威、挑战“真理”，才有可能将那些未知的错误纠正过来，发现一片崭新的天地。
假如我是数学老师，我还要……
唉，看来要当好一名合格的数学老师也不是那么容易啊！要想当好一名数学老师，我还是先听好数学课，打好基础吧！
篇11：假如我是老师作文400字
自从自从哥哥成为了老师，爸爸妈妈每天都在家里对我念叨，他们说：“你看你哥哥，当上了老师，周末可以出去玩，放寒暑假还有工资拿，当个老师多好，你要发奋读书，以后也要当个老师！”
爸爸妈妈一直这样语重心长地教导我，在耳融目染之下，我心中的梦想职业就是老师。
如果我成为了一名老师，在学校里我可以像我的老师一样，课间看着学生们围在一起嘻嘻哈哈，看着他们一起做游戏。上课时，我不仅能讲得头头是道，还会让我的课堂氛围很活跃。
下课时，作为老师的我会和同学们一起做游戏。和我班上的女生成为好姐妹，和男生成为好姐弟。如果班上的同学遭受到其它班级的欺负，我就是“大姐大”，为我的小弟小妹们挺身而出，讨个公道。那样的话，我应该会很受大家欢迎吧！
如果我成为了老师，我一定会和我的学生换位思考。想想我的老师要是对我们说：“这周要把积累与运用各抄写三遍。”我肯定会不高兴，所以，我肯定不会对学生们这样，我会尽量使同学们的作业能够在半小时内完成，让同学们在快乐中获得知识。
我成为老师后，会让班级团结得像一个大家庭，同学们之间就像家人一样。
当然，我所有的设想，都得通过努力学习，在我长大之后才能实现。
篇12：假如我是老师作文400字
我有一梦想，就是当一名老师，因为我感觉当老师是一件快乐的事情。
假如我是老师，我讲课时会像玩游戏一样，让他们知道学习的快乐，如果有人问我问题，我会耐心的向他讲，直到她学会。
假如我是老师，我会教他们做人的道理，还会让他们在学习中感受到幸福和快乐。
假如我是老师，我不会给他们布置太多的作业，让他们在玩中长大，让他们有一个快乐的童年。
假如我是老师，我会时不时的带他们去野外，感受自然的奇妙；让他们放松一下心情，让它们在野外尽情的玩耍。
假如我是老师，我会教育学生们远离手机和电脑，让学生们多看一些，我会告诉学生们，书对我们的教育对我们的成长对我们以后的人生有着很大的作用，我会让他们真正体会到古人所说的书中自有黄金屋、书中自有颜如玉的真正意义。
这就是我的梦想，我的心愿愿我的梦想成真当一名真正的老师。
篇13：假如我是老师作文400字
老师的职业是崇高而又美好的，同时老师的职业也是辛劳的。老师就像是辛勤的园丁培育着祖国的花朵，将甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。而我的理想就是长在了之后可以成为一名优秀的'教师。
假如我是老师，我会微笑的面对学生，我会把同学们当做亲人一样对待，上课的时候，如果同学们有什么不会的题目，我都会一一告诉最正确的答案。
假如我是老师，我就会在课间的十分钟里与同学们沟通，在生活、学习上遇到的一些困难跟我说一说或者是谈一谈学习方法等。
假如我是老师，在课堂上我会认认真真的把课上好，对于一些学习比较差的同学，我会花更多精力在他们的身上。下课了，我就会陪着同学们一同玩游戏，比如：木头人、老鹰捉小鸡、踢足球、打篮球等。
假如我是老师，我就会把教室布置得整洁温馨，让同学们在这美好环境中快乐成长。
总之，假如我是老师，我就会把自己应该做的事做好，让我所教的学生个个都十分出色。
六年级:黎林炫
第1篇
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