以下是小编为大家准备的三年级语文描写风景作文精选，本文共16篇，希望对大家有帮助。
篇1：三年级语文描写风景作文精选
我的家乡在段屋，那是个山清水秀、鸟语花香的乡村。
春天，蝴蝶翩翩起舞，好像在说：“春天来了，春天来了。”河堤上，高大的垂柳刚刚发出嫩绿的叶子，花草树木都争先恐后地炫耀自己的美丽。
夏天，野花开了，散发出一阵阵清香，沁人心脾。路两边的小草郁郁葱葱，配上黄色的野花，好看极了。树木树叶绿葱葱的。
凉爽的金秋，稻子已经成熟了，远远望去，田野里像撒了一层金子。金黄的谷穗沉甸甸地低下了头，路边的草枯黄了。农民伯伯挥舞着镰刀，收获金黄的稻谷。
冬天，天空中下起了鹅毛大雪，到处是一片白色，惟有松树还是那样翠绿。点点雪花飘落在上面，好像朵朵白花。雪花落在路上，路上变成了银白色的路。
篇2：描写风景的三年级作文
我的家住在英雄城——南昌美丽的赣江边上，那里有闻名中外的滕王阁，雄伟壮观的八一大桥。赣江两岸美丽风景犹如串起珍珠般的绿丝带，给家乡带来了无尽的`秀色。
春天的早晨，太阳缓缓从东方升起，像红色的彩球挂在天空上，一点也不耀眼。赣江像刚刚睡醒似的，眨着水波粼粼的眼睛，深情地凝视着两岸的风景。整个水面亮得如同一面明净的镜子。偶尔飞过几只早起的小鸟，轻巧地从水面点过，荡起一圈圈波纹，缓缓地向四周荡开，唤醒了水中的鱼儿。水面升起的雾气像一缕缕轻烟，遮掩着赣江害羞的脸。
每当夜幕降临时，八一大桥川流不息的汽车灯光，如同闪光的长河。赣江两岸高楼林立，五光十色的霓红灯，光彩夺目，整个景色比白天更美。
你们说赣江两岸景色美吧！
篇3：描写风景的小学生三年级作文精选
世上的风景很多，而我却独独喜欢那漫天飞舞的雪花。
冬日的清晨，睁眼向窗外一撇，雪花从空中纷纷扬扬地洒落下来，如柳絮，似轻悠悠的鹅毛，像蒲公英的种子，无休止地飘着，仿佛一个个白色的淘气小精灵在空中嬉闹，一会儿，有化身为美丽的银蝴蝶翩翩起舞。轻盈的雪花在空中旋转着，然后无声地落在地上，化成无数颗转石般的小水珠。
很快，窗外就变成了一个银装素裹、粉妆玉砌的世界了。挺拔的松柏上铺满了一粒粒珍珠般的雪籽儿，而柳树的枯枝上盖满了一层软绵绵的茸茸的雪末儿。洁白的雪花装点了树木，一颗颗树仿佛是擦了粉底的婀娜多姿的少女。微风拂过，摇曳着身躯和手臂，那雪籽儿、那雪末儿便从树枝树叶上飘落下来。看到这儿，我不禁感叹道：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开!”
雪还在无声地下着，那洁白无瑕的雪花，成为冬日的一道风景!
篇4：描写乡村风景的作文三年级
描写乡村风景的作文1
乡下有清清的小溪、高高的大山、茂盛的树林……不像我们城市里有雄伟高楼大厦、宽敞的大马路……
在我的外婆家，四周青山环绕，在山上生长着许许多多的树，有：松树、桃树、李树……我去外婆家时，经常跑到树林里去玩，在树林里口渴了，就去清澈的小溪里喝一点水，这里的水让你感觉甜甜的;如果想吃水果了，就顺手在树上摘果子吃。在山上的小水沟里有许许多多的小鱼、小虾、小螃蟹，随手一捞就可以捞上来许多呢!有一座山顶上有一个大山洞，夏天这儿很凉快，一到冬天又很暖和，村子里的人都喜欢来这儿。
村子里的人总爱在自己家门前搭上瓜架、种上鲜花。在家门前总会有许多小鸡跟着它们的妈妈觅食。而雄鸡却在一边大摇大摆的走来走去，显示自己有多威风。晚上，“纺织娘”寄住在瓜架上，便唱起了歌儿：“织，织，织，织呀!织，织，织，织呀!”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们甜甜蜜蜜的进入梦乡。
乡下人家不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特迷人的风景。
描写乡村风景的作文2：乡村风景
今天，妈妈带着我去老家，到了后。映入眼帘的是一片金色的田野。田野像一个端着大盘喷香吃食的妈妈，我憎从它的盘子里拿过许多吃食，饿了，扒红薯吃，拔萝卜吃，烧起一堆包谷穗吃;渴了，摘野甜瓜吃，找羊奶豆吃，折高梁里边的甜秆当甘蔗吃，反正一切就像是现成的。
我向前走了半天，看见了那些农民伯伯正在种稻谷，看见农民伯伯额头上的汗珠直往下流，我就想到了一首诗;锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
到了黄昏，红艳艳的夕阳浮在天边;漾在水中，人们下了班，在自己的那块小田里整枝除草，有几户屋顶上已飘着缕缕炊烟，悠悠飘散开去……
描写乡村风景的作文3：田园乡村风景
田园乡村风景田园乡村风景是幅美丽可爱的画卷，永远刻在我的脑海里;田园乡村是一首悦耳的歌曲，让我听不厌倦。我的家乡在冷集的一个乡村，那儿的美景，让我流连忘返。
乡村，美在小溪里。乡村的小溪，叮叮咚咚的流水声，谱成了一首欢快的歌曲，写在肥沃的土地上。小溪清澈见底，可以看见水底的沙石和一条条欢快的鱼儿。岸边，一排排垂柳一一向水，倒映水中，构成了一幅美丽的图画。夏天，小伙伴们欢乐的笑声荡漾在小溪中，小溪也笑了，尽管小伙伴们浑身都湿透了，可还是舍不得离开小溪。
乡村，还美在田野里。小跑到田边的小道上，田野里的美景便涌入眼前。田野里盛开着一朵朵菜花，五颜六色，五彩斑斓，像是许多彩色的小精灵，风儿吹过，彩色的小精灵乐的手舞足蹈，远看就像是一片彩色的海洋泛起了波浪。秋天，田野里好一派丰收的景象，稻穗笑弯了腰，高粱羞红了脸，玉米穿上金色的纱衣，在田间翩翩起舞……瞧，农民伯伯正忙着收割呢，脸上还洋溢着丰收的喜悦。
乡村，也美在草地上。乡村的草地像大自然亲手精心编织的绿地毯。草地上盛开着各种各样的小花，五彩缤纷，像一个个亭亭玉立的少女，娇媚可爱。它们像天边的红霞那么耀眼，像雨后的彩虹那么绚烂。草地映衬着花儿，花儿点缀着草地……
啊!我唉我的家乡冷集，更爱这如诗如画的田园乡村美景!
描写乡村风景的作文4：乡村风景
乡村是一幅美丽的画，它的模样深深的印在我心，让我百看不厌，如痴如醉。
迷人乡村，映入眼帘的是一朵朵五彩缤纷，香纯而又美丽的花儿，有芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊，它们朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光，阳光撒下了一个个宛如金色的种子一样，阳光沐浴着花儿，像是给花披上了一层的金纱，绚丽多彩的站在门前。
鸡，乡下人家按照家乡习俗，每家每户都要养几口鸡的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡率领一群鸡，在场地中觅食，或是看见几只耸着尾巴的雄鸡，在场地上耀武扬威的走来走去。
夏天，太阳炙烤着大地。他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥边，在绿树荫下，会见到一群孩子在水中嬉戏，不时溅起一层层水花，像一朵朵盛开的白莲。在五彩斑澜的溪水和石子之间的事，谁也不会知道。
可以看到农民叔叔们，正在收油菜，他们流下的汗像一颗颗晶莹的珍珠。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，好似乐谱上的线条，一个麦穗儿就是一个舞动的音符。风吹动着小麦，发出“鸣卟、鸣卟……”那声音真动听。
啊!我爱乡村，更爱这如诗如化的乡村美景。
篇5：三年级描写路上的风景作文
一团团绿色争先恐后地向身后蹿去，只留下一道淡淡的`光影，然而又瞬间消逝了，之后将余韵抛在两边弯弯曲曲的道路上。
这样的情景我每周都会见到，因为每逢周末，我都匆匆往返于福田和南山求知的道路上，而这情景，正是我在奔驰的车窗外见到的情景，每次，我抱着沉甸甸的书袋，拿着被撑的圆鼓鼓的学件包，焦急地望着那匆匆后山的绿影，巴不得他们全部消失因为那时我就到达目的地了。我甚至没有将它们与“美”这个字眼联系在一齐。
但是，最近，我意识到：如果这些绿色的生灵以及路上的一切称不上是“美”的，那么世上其他的风景就只能是“丑陋无比”的了。这种美，是一种活力四射的美，是一种激情洋溢的美，是一种自然景点无法比拟的舞蹈。你瞧，车子一动，一场振奋人心的音乐会就开始了！一丛丛，一簇簇的绿树随着汽车马达声忘情地舞蹈起来了！它跑动着，跳跃着，翻滚着，旋转着，摇动着，跟着鸣笛的节奏，闪现着那生命之初的色彩，愈舞愈快，愈舞愈烈，直到乘客的眼前是一片绿色的连环画为止。前方红光一闪，在刹车的余音中，他们便愈舞愈慢，愈舞愈柔，最终又变回静止的植物但是，与前面不同的是，他们仿佛在无声地喘息着，那嫩绿的枝叶轻轻的摆动，好像对刚才的热情奔放意犹未尽。但是，在雨天，窗外的景色可就大有改变在水花毫无阻碍、无拘无束的飞溅中，树们将亢奋地摇滚舞改成了优雅的经典舞在滴水的轻微节奏声中，它们飞速地扭动着众多的枝叶，在风声中哗哗作响，在朦胧的雨景里，它们舞得形态各异，美而不乱，将自己的舞姿与弯曲的道路，呼啸的汽车，飞旋的雨点融为一体可又猛然在红光中停了下来，却仍旧摆出舞蹈的姿态，给人以时间忽然凝固的快感，让他们在嘎然中断的惊呼中叹为观止。
我想，在人类繁忙的学习生活中，不正缺少这种欢快的，无拘无束的动力与生命的特征吗？真幸运作为人类的一员，在求知的路途中，我得到了我缺少的珍贵的东西。
此刻我又正坐在前往南山的车上，在汽车不停的颠簸中，我和树一齐舞起来……
篇6：描写风景的初二语文作文
最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。
——题记
时光是剪不断的线，看不见也来不及等待，流年骤逝，岁月掷地有声，年华易老，我们终会青春不再。所以，趁年华尚在，抬起头看看吧，那些青春里，令人痴迷的风景啊。
夏日里的燥热，不安的心，都在下课铃响那一瞬化为轻风，暴挟着雀跃的步代。操场上，少年堪堪投入篮球的孤度，正是青春最美好的，嘴角上扬的孤度，正是青春最美好的，嘴角上扬的孤度，夕阳澄明的暖光，为少年的发丝镀上金色的光晕，温柔了岁月，惊艳了时光。
日复一日，在那黑板上，老师抬手落下一道道知识沉淀的笔迹，一挥手，播撒下知识的甘霖……一抬一挥间扬起漫天的粉白尘雾。老师的鬓发也许就是在那一瞬间，染上了沧桑。我们红了眼，将其化为成为青春感动与泪。
考场上，我们从容写下那一道道早已烂熟于心的题，静默无言中，有的，仅仅只是心跳的旋律，唰唰笔声，为其和声。考后欢愉的心，雀跃的笑声，或是不安的脸，紧皱的眉头都是青春里最鲜活最真实的模样，我们执笔，为心情染上颜色，便有了七彩的人生。
青春，像是一场突如其来的暴雨，热烈活泼，美好的少年少女们，在一座名为爱的城池里，毫无缺失的光荣成长。你看，天上的白云又高又远，和风吹散少年凌乱的头发，少女的校服穿过明媚的阳光，一切多么美好。但美好短暂，年华易逝，青春光景，不过十余年许，所以，抬头看看吧，将那青春的样子，铭刻于骨，沉淀于心，让它成为，今后你心底，最为温暖单纯、洁白无暇的回忆。
“我想要拉住流年，好好的说声再见……拉住流年，将种.种美景收纳入心房。星星点灯于大脑的夜幕上，或飞泻或茕茕孑立。我深知，它们化名称为青春，于午夜梦回，温暖入心。
青春风景，令我痴迷。
描写风景的初二语文作文大全
篇7：三年级风景作文
秋天是个瓜果飘香、天高云淡的金秋时节!
秋天像一位画家，它描绘出了大自然的生机勃勃。果园里，树上的香梨穿上了黄橙橙的衣裳，桔子、柿子你挤我碰，苹果红红彤彤的，像小朋友的脸蛋，葡萄紫莹莹的，像一串串晶莹剔透的宝石!田野里，金黄的稻子笑弯了腰，高粱举起红红的火炬，油菜花漫山遍野，饱满的大豆，金黄的玉米。让人赞叹不已!树林里，枫叶的“头发”变红了，一阵微风吹过，叶子就凌空飞舞起来，像红蝴蝶，像红风筝，好美的枫叶呀!正像古诗里说的：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”瞧，调皮的银杏叶弟弟又在“蹦极”了!公园里，菊花五彩缤纷，有紫红的、淡黄、雪白的……千姿百态，有的像害羞的小姑娘躲在花坛里;有的像模特一样挺拔、傲立。
秋天带给大地的是一曲丰收的歌，带给人们的是一首欢乐的歌!
篇8：风景三年级作文
今天早上，阳光明媚，我和妈妈出去跑步。
我看见路边绿油油的小草吐出点点嫩芽，看见桃树上面长出米粒大小的花苞，有的还露出害羞的小红点，梨树的树枝长满了小珍珠似的花骨朵，还有的开出了白色的小花，每朵花都有五片圆圆的花瓣，里面有像龙须一样的黄色花蕊，而且树梢上长出了嫩绿的小叶子，还看见一棵不知名的树，树上开满了“黄蝴蝶”似的小花。
小河边，柳树垂下千万条才展开带绿色嫩叶的柳丝，微风吹来，像飞舞的小辫子。
远处，一眼望去，到处都是油菜花，就像金色的地毯。
天空中，小麻雀快乐的飞来飞去，唧唧喳喳地叫个不停，好象在说“我最喜欢春天了”。
春天真好，我爱春天！
篇9：风景作文三年级
村庄被夕阳的余晖笼罩着，仿佛披上了一层橘红的外衣，独自坐在村头的小河边，陶醉在如火的夕阳中，往事犹如余晖般静静洒落在我的心田。
春风拂过，柳条开始拨弄着水面，鱼虾在清清的河水中游荡着。这时，总能将我和小伙伴们吸引而来，成群的鸭子总会因我们的到来而表演一出“水上狂舞”。任凭夕阳的余辉打在脸上，我们不愿离去。夕阳笼罩中的小河显露出几分羞涩，泛起一丝丝的红晕，在这美丽的风景中，童年的时光，如同小河般静静地流淌着……
不再将辫子扎的老高，不再为一个丢了的布娃娃而哭泣，不再穿着拖鞋到处飞奔……去小河的次数也就日益减少了，而身边又多了这样一幅风景。
伴随着夏的来临，那些蜂啊蝶啊的就开始在校园的花圃中飞舞，同学们也总忍不住共“舞”其中，一幅人蝶交融的画面呈现在眼前。秋高气爽之际，校园依旧生机勃勃，清晨的迷雾中依稀可见苍翠挺拔的松柏，伴随那琅琅的读书声，秋便不再显得单调。在这亮丽的风景中，我们也正以松柏般挺拔的身姿迎接着知识的洗礼。
随着年龄的增长，阅历的加深，知道春光是如诗如画的，夏情是如痴如醉的，秋声是如泣如诉的，然而，冬天也有其独特的魅力。喜欢冬天的银装素裹，看墙角腊梅凌寒独放，听万物沉寂后的宁静，不再有小河戏水的闲情也不再有与蝶共舞的逸致，而是独自沉醉于这白线条与黑线条勾勒的天空。雪花纷飞时节，将万物用白色装扮起来，是那样的单调，而腊梅躲在墙角的一隅，独自发散着芬芳。
独坐于冰冷的书桌前时，一缕阳光斜下，让寒冷的冬季涌进一丝温暖。屋顶上、树梢间的雪在阳光照射下融化了，以更新的面貌呈现。这道光如母爱般开启了那冰封的心灵。
冬渐渐绚烂起来！
夕阳的余晖从身边隐退去了，一阵凉风吹来，吹散了片片思绪、幅幅风景……我随手将它们抓住，藏在心灵深处。
篇10：风景作文三年级
有人爱那富贵的牡丹，有人爱那高洁的翠竹，有人爱那傲骨的梅花。的确，它们身上有值得去爱的优点、品质。我可不一样，那些花儿固然是好的，而我，偏爱一种花：是浮躁夏日中的那朵清丽、是绿水中别具一格的风景、是抚慰烦躁最好的清净。这，便是你——荷花。
自古，咏荷花的诗倒不在少数，如：青荷盖绿水，芙蓉披红鲜、灼灼荷花瑞，亭亭出水中等等，都能表达对你的赞美。
初夏，荷花苞渐渐地要长出水面了，在田田的叶子中间仔细瞧瞧或许能找到刚过水的花尖。瞧!在阳光普照的大地中，在层层叠叠的荷叶下，在漾着绿浪的荷塘里，一个荷花尖上立着一只蜻蜓——呀，这不是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”吗?
再过一段时间，你才完全探出水面，争先恐后，婀娜多姿，像个披着青纱的少女，在蓝天下，在碧叶里，在绿水中，乘着轻风，悠然起舞。让我看了惊叹不已，陶醉其中。
荷塘里，弥望的是田田的叶子，叶子出水比较高，像亭亭的舞女的裙。你粉白的花瓣散发着阵阵沁人心脾的清香，这荷香在这燥热的季节中为我们带来舒爽和清凉。
当我远离喧嚣的城市;远离烈日下的车水马龙，;远离高居的蝉鸣，来到郊外，一个无人的野塘，只见你兀然立在那绿林中，像一个绝不沦落于世俗的人。见了你，我那浮躁的灵魂立刻安了下来，见了你，我便像见到妈妈般安心。你的纯洁，使我想起雨后林中的露珠和那天空洁白无瑕的云朵。每当我清晨来到此地，和着鸟儿悠扬的叫声，我的心消融在无边的沉静中……
我爱荷花，爱你的美丽，爱你的“早有蜻蜓立上头”、爱你的“出淤泥而不染”，更爱你那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的风韵!
篇11：风景作文三年级
俗话说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。黄山以她独有的魅力，吸引着众多中外游客。今年“五一”长假，我有幸领略了黄山的美景……
奇松
走在山路上，路边一棵棵松树似忠诚的卫士矗立在台阶两旁。他们的枝叶全都向南生长，就似伸出一双双绿色的大手，欢迎远道而来的客人。石缝里、山崖下，到处都有他们的身影，只要有一点点立足的地方，就能坚强的活下去。不论是刮风下雨，还是严寒酷暑他们依旧这么苍翠、笔直。从他葱茏的枝叶中我感觉到他顽强的毅力。
怪石
黄山的怪石是黄山的一大奇观。站在望石山上，可以看到对面山峰上形态各异的石头。快看这一块，仿佛拔地而起，形似一支倒置的毛笔，在“笔杆”的上端，生长这一株翠绿的松树，在远处看，就似是一朵娇嫩的花儿，所以就给他命名“妙笔生花”。再来看这一块，就似是一只大靴子，旁边的这圆圆的一块就似是长满胡子的老爷爷你瞧他悠闲地坐在这里，晒着他的大靴子，这块石头就叫做“仙人晒靴”。除此以外，还有“狮子观海”、“天狗吃月亮”、“天女散花”……这些奇特的石头为黄山之旅增添了无穷的乐趣。
云海
午饭后，我们继续踏上前进的征途。渐渐地，太阳的光线越来越弱，向远处望去，原来是这一望无际的云海。它是这样白，似雪花、似梨花瓣，一尘不染，纯洁无暇；它是这样轻，如烟、如雾、如尘，似飞舞的蝴蝶，似飘落的花瓣；它是这样静，静得让你感觉不到它在飘动；静得让你心中对他充满一丝怜爱。它在空中变换着各种姿态，令人无法捉摸，不一会儿它便你漫到我的身边。它就似一个带着面纱的姑娘，让我无法看到他的真面目。但是，我仿佛感受到了他的温柔、多情。它轻轻地抚摸着我的脸颊，它的手是这样纤细、柔软。不一会儿，太阳又探出了他的小脑袋，云海也挥挥衣袖，飘向远方……
黄山的风景真是名不虚传，这一山一石，一草一木，都将在我的脑中根深蒂固，流下永远的回忆。
篇12：风景作文三年级
艰难地把脑袋从堆积如山的书本中抬了起来，望着窗外那被铁栏分割成一片一片的'风景，一丝悲凉涌上心头。美妙的风景终究不属于我，而我也早已无闲情雅致去欣赏，去品味。（老师的一声怒吼，再次把我的视线拉回“黑白相间的”黑板。）
不紧不慢地走在回家的路上，只为多一秒欣赏路边的风景。也许是因为这几天雨水的冲刷，柳树中隐藏的枯黄的柳叶被雨水打落在地上。于是，在这个夏季便出现了一种奇怪的景象---地上铺满了枯黄的树叶，而柳树却是生机盎然，叶，绿得耀眼。绿化带中的月季花瓣也散落了一地，小小的枫树在短短的几天内，又长出了几片鲜红的叶子，在阳光的照射下，叶子上的露珠反射出夺目的光芒。路上的风景是那么完美，而那些路人只知匆匆赶路，却从未放慢前行的脚步欣赏欣赏。何必如此匆匆？我勾起了嘴角，笑他们傻，错过了路上的风景。
我是个矛盾的人。在人生的路上也有无数风景，总是被我的匆匆错过。总想放慢自己的步伐，观赏一下沿途的美景，却又无法放下心中的理想和目标，只得收起恋恋不舍的目光，继续努力前行。我明白路上的风景也许比目的地的景色更加丰富、美妙，甚至别具一格。可那理想的种子好像早已深深扎根在我心中，我总是那么迫切地想要见到它，即使它并没有我想象中的那般完美，但我从未后悔。我不后悔放下了我同样深爱的路上的风景，选取了目标与理想，迈开步子，匆匆向前走，不再彷徨。
何必如此匆匆？我勾起嘴角，笑我自己傻，回答只是“不后悔”！
夕阳西下，落日的阳光，把我的影子拖得很长很长，我不再留恋路边的风景，加快步子向前走，我要在最后一缕阳光消失之前赶回家去。我明白了，此刻家是我最终的目标。
篇13：风景作文三年级
你去过九寨沟的熊猫海吗？熊猫海海水澄澈，倒影清晰。尤其是在风和日丽的晴天，湖上蓝天白云，岸边层林相间，湖畔群峰静立，倒映水中，一片迷离景象。据说九寨沟的大熊猫最喜欢来这里游荡、喝水、觅食，故而得名。有趣的是，海子中有一块白石，上有天然的黑纹，看上去酷似一头憨厚的大熊猫。让你不得不佩服大自然的鬼斧神工。
离开熊猫海，继续向珍珠瀑布前进。还未到近前，巨大的水声已扑面遭而来，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”一定是珍珠瀑布的写照。只见瀑布从高处而下，像是挂在山上的一匹白练，伴随着雷鸣般的声响冲缶谷底，激起千万朵浪花。
我被大自然的瑰丽深深地震撼了，我爱九寨！
篇14：风景作文三年级
每个人的成长路上有花团锦簇，也有断壁残垣，有星月漫天，也有暴风骤雨，一道道风景，让我经历许许多多，让我拥有一份宝贵的阅历，人生也将得一份精彩。
记得有一次，老师让我在升旗仪式上写下“有朵花开，和韵菊展”几个大字。接受任务，自然不能马虎。从那以后，每天放学回家，我都刻苦练字。随着时间一点一点地逼近，我练得也越发认真了。以前歪歪还有些稚嫩的字，渐渐变得清爽干净，秀气十足。
终于，那一天到来了。我穿上汉服，头戴一顶黑色的帽子，手执毛笔和宣纸，浑身上下散发着书法家的韵味，自己也俨然成了一个“小小书法家”。进场音乐响起来了，原来自信满满的我有了些担忧：如果写错了字怎么办？或者一时忘了写什么怎么办？或者……一个个问题接二连三地从我脑海里蹦了出来。我定了定神，心想：等会儿写字时放松心态就行，没有必要那样紧张。俗话说“困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强”。我舒了口气，走到等候区，等待上场。
过了一会儿，主持人终于点到我们的名字了，我和小伙伴儿们走向升旗台。来到写字桌前。我摊开宣纸，拿起毛笔，在小伙伴们甜美的朗诵声中，逆锋起笔，一个个纵横交错的笔画构成了一个个秀气的大字。这时，小伙伴甜美的声音再次流入我的耳畔，我陶醉其中，用一条条独特的笔画表达心中的喜悦，一笔一画，纵横交错，时而铿锵有力，时而连贯流畅。优美的朗诵声伴随着优美的线条，它们融为一体，字情寄于景，景又融于情，宛如看不见的阳光、流水，熠熠生辉。我十分享受，灵感突发，一个收笔，“有朵花开，和韵菊展”几个字伴随着“天籁之音”诞生了。此时，操场上响起了雷鸣般的掌声，我的首场书法表演秀也圆满地落下了帷幕。
这次表演让我收获了一份勇气，一份宝贵的阅历，让我的人生中多一份精彩。它也成了我人生道路上一道最亮丽的风景。
篇15：风景作文三年级
妈妈，何时，您头上多了根白丝，虽淡依存？
——题记
还记得，打小时候，我爱吃柚子，酸酸的，但之后却迸溅出浓浓的甜蜜。
柚子虽甜，但那层薄薄的膜却极苦，极苦。每一次都破坏了我心中的美丽风景。
柚子，颗粒饱满，那一条在正中极薄又似无的细丝，嚼在嘴里，很苦很苦，若一炸开，便久久不能散去。
妈妈经常给我剥柚子吃，嚼在嘴里，甜在心头，似一道彩虹挂在我心中的旷野之上。
还记得，那是一个平凡的星期日下午，太阳光很浓很浓......
那天下午，我正要赶往回校的路。母亲知道我爱吃柚子，便将那厚厚的柚子皮剥开，厚得像装甲，柔得像棉絮，又将那层白色的薄膜撕去，一霎时，迸溅鲜嫩，如饱满的冰晶颗粒。
上了车，站在车厢中部，手扶着栏杆，妈妈将那盒剥好的柚子给我吃。我接过那盛满亲情的柚子。心中那风景多了几笔油彩。浓浓的绿意，吮吸着，那柚子被我一吸，炸开了，甜的浆液迸溅开来，与我的味蕾互相挑逗。
那美好的画卷在我心里浮现，唉，那根长长的，细白的丝也被我吸进去。
咀嚼，苦味渗透在每一个角落，我忍住了，不经意间，瞥见了母亲飘动着的头发，风儿，来撩起了她的卷发丝，风吹过去，妈妈笑着看着我吃，我沐浴这阳光般地享受这那美味的事物。
突然，我眼睛定格在了母亲那一根白丝上，极细，与柚子那白白的茎很像，都在保护着，守卫着什么......
静享着......
正如冰心先生在《荷叶.母亲》中说道：“心中的风雨来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽......”心中的风景煞是美丽！妈妈，你用你的双手呵护着我。
篇16：风景作文三年级
炎炎夏日，父母一同带我去山里避暑
山中有一条小溪，它会唱歌，它的歌声里有诉说不尽的的快乐音符，有夏日骤雨的音韵，有被风吹得沙沙响的树叶的节拍，有整座森林呼唤太阳的哗响。溪水击石，淙淙作响，急流入潭，哗哗若笑，刺眼的阳光映照在小溪上，像镀了层金，闪闪发光，璀璨耀眼，不禁让我赞叹，真美呀！
忽然，远处阵阵笑声引去了我的了我的思绪。哦，原来是人们在溪边野餐呢。他们有说有笑，十分热闹，银溪远处更加美丽，就像一条缀满宝石的飘带，深深扎在富饶的土地上，这时，他们起身向小溪走去，手里还拿着袋子，他们要干什么呀？只见他们来到小溪边，眼看就要踏进去了，突然俯下身去捡垃圾。哦，原来他们要捡垃圾啊！他们没有去破坏小溪的宁静，而是俯身捡垃圾，我内心暗暗赞叹他们的行为。
柳树成荫，山清水秀，这道风景令人赞叹，但在我心中，永远比不上他们他们这道美丽的风景。
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