【导语】下面就是小编给大家分享的《长安客感》阅读练习及答案（共8篇），希望大家喜欢!
篇1：《长安客感》阅读练习及答案
《长安客感》阅读练习及答案
长安客感
雍陶
日过千万家,一家非所依。
不及行尘影,犹随马蹄归。
雍陶（约789~873以前），字国钧，成都人。工于词赋。
(1)诗歌前两句塑造了诗人怎样的.形象?请简要分析。
(2)诗歌后两句是什么意思?表达了诗人什么样的情感?
参考答案:(1)诗人旅程漫长,每天经过很多人家,但没有一户人家可以依靠。诗句塑造了诗人行色匆匆、劳碌奔波、孤独无依的旅人形象。
(2)诗人自感尚不如途中扬起的尘埃,尘埃还能随着马蹄回家,而自己羁旅在外,有家难归。表达了诗人对家深深的思念之情。
作者
雍陶（约公元八四四年前后在世）字国钧，成都人。工于词赋。少贫，遭蜀中乱后，播越羁旅，有诗云：贫当多病日，闲过少年时。大和八年陈宽榜进士及第，一时名辈，咸伟其作。然恃才傲睨，薄于亲党。其舅云安刘钦之下第，归三峡，却寄陶诗云：山近衡阳虽少雁，水连巴蜀岂无鱼得诗颇愧赧，遂通向不绝。大中六年，授国子毛诗博士。与贾岛、殷尧藩、无可、徐凝、章孝标友善，以琴樽诗翰相娱，留长安中。大中末，出刺简州，时名益重，自比谢宣城、柳吴兴，国初诸人书奴耳。宾至，必佯佯挫辱。投贽者少得通。秀才冯道明，时称机捷，因罢举请谒，给阍者曰：与太守有故。陶倒屣，及见，呵责曰：与足下素昧平生，何故之有冯曰：诵公诗文，室迩人远，何隔平生吟陶诗数联，如立当青草人先见，行近白莲鱼未知。又闭门客到常如病，满院花开未是贫。又江声秋入峡，雨色夜侵楼等句。陶多其慕己，厚赠遣之。自负如此。后为雅州刺史，郭外有情尽桥，乃分衿祖别之所。因送客，陶怪之，遂于上立候馆，改名折柳桥，取古乐府《折杨柳》之义。题诗曰従来只有情难尽，何事呼为情尽桥自此改名为折柳，任它离恨一条条。甚脍炙当时。竟辞荣，闲居庐岳，养疴傲世，与尘事日冥矣。有《唐志集》五卷，今传。
篇2：《晒客》阅读练习及答案
《晒客》阅读练习及答案
晒客
杨暄
晒客，源自英文“Share（分享）”，无疑是网络上最流行的词汇之一。8月份教育部公布的171个汉语新词里，就包括了“晒客”。现在，这个群体正异常活跃于晒客专业网站和各种各样的BBS之中。
最初的晒客是那群将自己的工资条拿出来展示的网友，他们往往会在网上公开自己的工资有多少、奖金是多少、年贴是多少，福利有多少等信息，引来众多应和者。
一份在网上广为流传的上海的一位热能专业毕业生的工资单，一长串的数字详实地罗列出了他8个月的工资收入情况。其中最有名的“晒工资”，当属北京大学副教授阿忆在博客上公布自己月收入4786元的工资条，引发了一场关于大学老师收入的争论。
除了工资，晒客还热衷于“晒”衣服、“晒”孩子、“晒”感情、“晒”美食，甚至“晒”基金、“晒”股票……
才在互联网上崭露头角，晒客为什么能在短短一年多的时间里，顺利地从一小群人的词汇变成公认的新群体?一些网民认为，在互联网上，没人知道自己的身份，“晒”隐私不仅让自己压抑的情绪得到了舒缓和宣泄，有时候还能得到许多网友的真诚安慰，这种方式很好。专家认为，这就是“晒”的魅力。现代社会中，网络作为传播社会信息的一个平台，其自由性给网民提供了一个重要的表达渠道，晒客说出了现实中可能需要遮掩的内容，将个人的情感、经历统统拿出来分享，“晒”出来的真实故事更容易引起旁观者共鸣，实现了网络和现实的融合。
最近，晒客中的“晒黑”族异军突起，成为目前晒客中发展最快的`人群之一。“晒黑”族的一个口号就是：“只有不想晒的，没有不能晒的。”记者在一些“晒黑”论坛上发现，“晒黑”的内容各式各样。比如，一名叫“微笑女王”的网友“晒”出了某饭店后厨的一组照片，照片中，这家饭店的露天后厨西边是一个垃圾堆，东边是一个停车场，厨师们就在尘土飞场中洗菜、切菜。此外。哪家超市服务态度不好，哪家商场不给发票，哪家银行办事效率低等，“晒黑”族都会将它们拎出来“晒晒太阳”。
针对“晒黑”，有人热烈支持，认为不合理的事情，就应该拿出来晒晒，揭露丑恶，促进社会进步。也有人持否定态度，担心网络言论缺乏监督，“晒黑”言辞会有偏颇，夸大事实以偏概全，甚至无中生有，不利于社会和谐。对此，有关专家表示，“晒黑”应当秉承实事求是的原则，坚守道德和法律两条底线。
山东大学社会学系教授王忠武分析，网络为消费者维权提供了另一条有效的渠道，有利于把力量单薄的个体汇聚起来，形成更大的集群力量对抗侵权行为。不过，也有一些专家对“晒黑”族的做法表示担扰，认为“晒黑”最后容易演变成一场愤怒情绪的集体宣泄，并不利于问题的解决，反而会激化矛盾。
1．从原文看，下列对“晒客”的表述，不正确的一项是（ ）
A．从工资到股票，参“晒”内容繁多，说明互联网应用的日益丰富，单一的网民群体开始分化，出现了新“网客”。
B．“晒客” 最初指的是那些热衷于用文字、照片和视频等方式将私人物件以及生活经历放在网上曝光、与人分享的网友。
C．“晒”可以成为网民之间传递情感的渠道，许多在生活中不便与同事朋友交流的话题可以贴到网上和陌生人交流。
D．晒客中的“晒黑”族，就是将社会中的“黑色现象”详细披露在网络上，以警醒网民或政府部门，推动问题的解决。
2．下列的理解和分析中，符合原文意思的一项是（ ）
A．晒客借助网络“晒”出来的隐私内容和真实故事，容易引起网友共鸣，实现网络和现实的融合。
B．“晒客”晒出的内容丰富多彩，但要坚守道德和法律两条底线，同时，告诫网民就事论事，不意气用事。
C．“晒黑”族把力量单薄的个体汇聚成集群力量对抗侵权行为，这反映了“晒黑”族团结的力量。
D．人们对“晒黑”族褒贬不一。这说明“晒客”作为新兴的网络群体，应具备最基本的自律意识。
3．根据原文的信息，下列推断不正确的一项是（ ）
A．晒客晒“私”，只要自己愿意、不去伤害别人，并且不违背法律，要“晒”什么，当然自己可以做主。
B．晒客晒“公”，只要自担责任，也可以依法包容；但“晒”过头了，会扰乱社会秩序，引发法律纠纷。
C．晒客晒“黑”，须慎重对待，因为这既涉及法律责任，也涉及隐私、机构形象和社会和谐等问题。
D．晒客不能什么都“晒”，须对自己发布的信息负责。网民们应理智地对所“晒”信息进行客观分析。
参考答案：
1．A A项“说明……出现了新‘网客’”在文中无依据。B项是对“晒客”的定义；C项是对第五段内容的正确理解；D项是对“晒黑”的正确概括。
2．D A项“隐私内容”和原文中的“可能需要遮掩的内容”不相符；B项“同时，告诫网民就事论事，不意气用事”无中生有；C项应该是“反映了群众维权意识的提高”。
3．B “会扰乱社会秩序，引发法律纠纷”是对晒“黑”后果的推断
篇3：《春日客感》阅读答案及赏析
《春日客感》阅读答案及赏析
春日客感
［清］黄景仁
只有乡心落雁前，更无佳兴慰华年。
人间别是消魂事，客里春非望远天。
久病花辰常听雨，独行草路自生烟。
耳边隐隐清江涨，多少归人下水船。
【注】黄景仁：清代诗人，35岁客死他乡。其短暂的一生，大都是在贫病愁苦中度过的。他所作的诗歌，多抒发穷愁不遇、寂寞凄怆的情怀。
（1）这首诗表现了诗人什么样的情感？请结合诗歌的前两联简要分析。（5分）
（2）这首诗的后两联使用了什么表达技巧？请简要分析。（6分）
【参考答案】
（1）表现了诗人怀乡思归之情。首联以“乡心落雁前”表示思归之迫切，以“只有”“更无”强调这种感情的强烈；颔联以离别之销魂及春日他乡不敢登高望远，表现了诗人怀乡的愁苦心情。
（2）①借景抒景，融情于景。颈联景中寓情，虽是繁花似锦、芳草萋萋的春日，但诗人听到的却是雨声淅沥，看到的是烟雨迷蒙，烟雨之景中，融入了浓浓的悲情。②反衬。以江水上涨，别的游子乘船回家，反衬诗人有家难归的惆怅，突出了思乡之情。
赏析：
题目“春日客感”提示我们：一、此乃春日之事。二、诗人客居异地。客感，一定是对故乡的思念以及客居异地的孤独苦闷。
首句“只有乡心落雁前”，“乡心”一词点明了主旨——思乡。“落雁前”是说在大雁到达之前到达故乡。它把乡心比作了和雁一样能够降落的事物，化虚为实，使思乡之情显得具体生动。同时，它还是一个对比，雁飞得慢，思乡之情飞得快，突出了对家乡思念之深切。次句“佳兴”指好的'兴致，“慰”指安慰，“华年”指自己并不老。第二句是说客居异地之时，除了对故乡的思念，其它什么兴趣也没有。“更无”与“只有”相对，突出了“乡心”的惟一性，强化了思乡之情。
颔联“别”的意思是离别，“销魂”形容极其哀愁。“客里春”应客居异乡时遇到的春天。“望远”指表面意思是向远处望，在此其实是指眺望家乡。这两句的意思是，离别是人间最痛苦的事怀，客居异地时，在春天不宜眺望家乡，只要眺望，必然伤感到极点。这两句是议论，直抒胸臆，表现诗人思乡的愁苦心情。
颈联“久病”道出客居异乡时愁苦难耐一个重要原因。“花辰”开花的时节。“雨”自然是春雨。“草路”自然是长满了青草的小路，“烟”乃是蒙蒙雾气。开花时节，春雨霏霏，春草萋萋，这些其实是非常优美的，这里却讲“听”雨，显然是因病而不能常常观景。即使观景也只见到烟雨迷蒙，显示出浓浓的客居愁苦之情。
末联的抒情极为巧妙，诗人卧病在床，凭听觉就知道江水在上涨，凭人活动的声音就知道有许多游子下水行船、奔回家乡了。这是典型的反衬手法，诗人越写江水上涨，易于行船回家，越说许多人能够行船回家，就显得他自己无法回家。这就有力地突出了诗人的思乡之情。
篇4：杜甫《客至》阅读练习和答案
客至
杜甫
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。
肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。
1．首联描绘了怎样的环境？赏析“皆”字。
首联描绘了草堂环境的清幽，景色的秀丽，点明时令、地点和环境。
“皆”字写出春江水势涨溢的情景，给人以江波浩渺、茫茫一片之感。
2．颔联描写景物，在空间上有何变化？体味作者的`情感。
颔联由外转内，从户外的景色转到院中的情景，引出“客至”。
用与客人谈话的口吻，增强了生活实感，表现了诗人喜客之至，待客之诚。
3作者待客选取了哪些细节？待客两句传达出了哪些信息？
作者选取了最能显示宾主情意的生活场景，着意描画。
A主人盛情招待，频频劝饮，却因力不从心，酒菜欠丰，而不免歉疚。
B我们仿佛听到那实在而又亲切的家常话，字里行间充满了融洽气氛。
4．尾联细节描写表现了诗人隐居生活怎样的快乐？
尾联以邀邻助兴的精彩细节，出人料想地笔意一转。这令人想到陶渊明的“过门更相呼，有酒斟酌之”。无须事先约请，随意过从招饮，是在真率纯朴的人际关系中所领略的绝弃虚伪矫饰的自然之乐。
篇5：客游的阅读练习及答案
客游的阅读练习及答案
客游
李贺
悲满千里心，日暖南山石。
不谒承明庐，老作平原客。
四时别家庙，三年去乡国。
旅歌屡弹铗，归问时裂帛。
注：①南山：指李贺家乡的山。②承明庐：汉承明殿旁屋，侍臣值宿所居。③平原客：平原指平原君赵胜。李贺作客潞州，是旧赵地，故称平原客。④弹铗：《战国策》载冯谖才华出众，在孟尝君门下不甘做下客，因而弹铗而歌，要鱼、要车等。⑤裂帛：指写家信。
1.下列对本诗的理解不正确的两项是（5分）
A．诗歌标题客游点明了诗人的身份，即客居他乡的游子，通过标题可以看出诗歌要表达的情感可能有对家乡、亲人的思念之情。
B．日暖南山石。使用虚写手法表现诗人远在千里之外内心的情怀，日暖属于想象的内容，诗人想象家乡温暖的太阳照耀在南山的石头上。
C．首联，下句的`暖字与上句的满字形成鲜明的对比，写出了在客居他乡的游子心目中，故乡永远是温暖的，永远是值得依恋的。
D．颔联上句中承明庐指代当朝统治者，表达自己不能被朝廷重用的失意落寞；下句诗人以平原客自称，抒发壮志难酬的慨叹。
E．老作平原客中的老字是老迈、年岁已高的意思，诗人通过写自己年迈，表达了年事已高仍漂泊在外的孤独寂寞之情。
2.杜甫《春望》中有：烽火连三月，家书抵万金。，杜诗中的书指信，李诗尾联中的裂帛也指家信，请简要分析两者表达的情感的异同。（6分）
参考答案：
1.【解析】：C E （对一个2分，全对5分）
（ C下句的暖字与上句的满字形成对比错误，应该是暖和悲形成对比。；E老字是总是的意思，突出了诗人在外漂泊的时间长，表现了诗人羁旅漂泊和怀才不遇的凄楚与痛苦。）
2.【解析】同：二者都借家信表达了对家乡、亲人的思念之情。（2分）异：杜诗描写沦陷后长安的箫条零落，身历逆境思家情切，反映了诗人热爱国家、眷念家人的美好情操；李诗主要是写诗人想入朝为官而愿望始终得不到实现，于是想写家信告诉自己就要回家了，表达了诗人壮志难酬的悲伤。（4分）
篇6：《诉衷情令·长安怀古》阅读练习及答案
《诉衷情令·长安怀古》阅读练习及答案
（二）古诗词鉴赏。（11分）
阅读下面一首宋词，完成后面的问题。
诉衷情令·长安怀古康与之阿房废址汉荒丘。狐兔又群游。豪华尽是春梦，留下古今愁。 君莫上，古原头。泪难收。夕阳西下，塞雁南飞，渭水东流。
【注】康与之，北宋末年南宋初期词人，此词作于词人南渡之前。
①阿房：宫名。秦始皇营建。
8.词的上片抒发了词人怎样的感情？是如何抒发的'？请简要阐述。（6分）
9.“夕阳西下，塞雁南飞，渭水东流”描绘了怎样的景象？有什么作用？（5分）
试题答案：
8.词人触景生情、怀古伤今（手法上有一个词即可，2分），以狐兔群游秦汉古城、昔日的豪华已成旧梦来抒发自己对朝代兴废的无限感慨（2分），同时也表达了自己对北宋王朝命运的深切担忧（2分）。
9.夕阳西下，北雁南飞，浩荡的渭水滔滔东流（1分），描绘了一片肃杀而壮阔的景象（1分）。与上片的衰败景象互相映衬（照应）（1分），词人以景结情，寓情于景（1分），衬托出浓郁的哀愁（1分）。
篇7：尝与客饮阅读练习及答案
尝与客饮阅读练习及答案
尝与客饮，帝①密使人侦视。翼日②，问濂昨饮酒否，坐客为谁，馔③何物。 濂具以实对。笑曰：“诚然，卿不朕欺。”间召问郡臣臧否，濂惟举其善者，曰：“善者臣友，臣知之；其不善者，不能知也。”主事④茹太素上书万余言。帝怒，问廷臣，或指其书曰：“此不敬，此诽谤非法。”问濂，对曰：“彼尽忠于陛下耳，陛下方开言路，恶⑤可深罪。”既而帝览其书，有足采者。悉召廷臣诘责，因呼濂字曰：“微景濂，几误罪言者。”——《明史·宋濂传》
注释：①帝：指明太祖朱元璋；②翼日：第二天；③馔：食物，多指美食；
④主事：官职名；⑤恶（wū）：疑问代词，加强反问语气。
10．解释下列句中加点词语。（3分）
（1）间召问群臣臧否 （2）微景濂，几误罪言者
（3）或指其书曰
11．下列句中加点虚词解释完全相同的一项是（2分）
A．坐客为谁 此人一一为具言所闻
B．濂具以实对 为坛而盟，祭以尉首
C．或指其书曰 安陵君其许寡人
D．彼尽忠于陛下耳 舜发于畎亩之中
12．将文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）诚然，卿不朕欺
（2）善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。
13．节选文字反映了宋濂哪些可贵的品质? （2分）
10.（1）好坏，善恶。 （2）没有 （3）有的.人 （（共3分，每个1分）
11. B）好的大臣和我交朋友，我了解他们；那些不好的，（我不和他们交往，所以）不能了解他们。 （2分） B （2分）
12.（4分）（1）确实如此，你没有欺骗我。（2分）
13. （2分）宋濂实事求是，对人坦诚相待。（或答“说实话”“敢于直言”“不人云亦云”也可）
篇8：鲍子难客阅读练习及答案
鲍子难客阅读练习及答案
《鲍子难客》文言文阅读材料原文
鲍子难客
齐田氏祖于庭，食客千人。有献鱼、雁者，田氏视之，乃吧曰：“天之于民厚矣!殖五谷，生鱼鸟，以为之用。”众客和之。有鲍氏之子，年十二，亦在坐，进曰：“不如君言。天地万物与我并生，类也。类无贵贱，徒以小大智力而相制，彼此相食，非相为而生。人取可食者食之，岂天本为人生之?且蚊蚋囋肤，虎狼食肉，非天本为蚊蚋生人、虎狼生肉者也!”
【注释】①田氏：齐国姓田的(贵族)。②祖：古人出远门设宴祭路神叫“祖”。③繁：毓。④非相为而生：不是为了对方的生存而生存的`。⑤蚋：一种吸血的小虫。⑥囋：叮咬。
《鲍子难客》文言文阅读题
1、解释：①和 ②亦 ③并④类
2、翻译：
①天之于民厚矣
②不如君言
③徒以小大智力而相制
3、题目“鲍子难客”中的“难”，解释为 。
《鲍子难客》文言文阅读题答案
1.①附和②也③一同④相似
2.①老天爷对百姓有恩德啊;
②不像你所说的;
③仅仅因为力量大小有别、智慧高下不同而互相制约。
3.责难、驳斥。
《鲍子难客》文言文参考译文
齐国姓田的(贵族)出行前在厅堂设宴祭祀路神，(一起吃饭的)幕僚有上千人。宴席上有进献鱼和大雁 的，姓田的看了，于是感叹道：“老天对民众很宽厚啊!生长五谷，孕育鱼和鸟，用来给我们享用。”所有食客附和。 一位姓鲍的人的儿子，年龄12岁，也在场坐着，进言道：“不是您说的那样。天地万物和我们人类一同生存，种类不同而已。种类没有什么贵贱之分，只是因为大小、智力不同而互相制约，互相成为食物，并不是为了给谁吃而生存的。人类获取可以吃的东西吃，难道是天为了人们而孕育它们吗?况且蚊虫叮咬(人的)皮肤，虎狼吃肉，难道是为了蚊虫而孕育出人、为了虎狼而孕育有肉的动物了吗?”
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