我读二中的时候，二中当然是在老地方。学校没有围墙，也没有大门，一条土石路在树木的掩映下毫不设防地通到操场上，操场上立着两个篮球架，一南一北，北边的篮球架旁边是教学楼和学生宿舍。二中以这种方式亲切地迎接了我们这些从乡下进城的孩子。
学校就一栋教学楼，十来个班级都在楼里上课。我们进来的时候楼房已经很老了，我们的教室在一楼，光线不是很好，但课桌很新，刚从乡下上来的我们看着红彤彤整齐的课桌，非常兴奋，而且知道了二中有上北大清华的，早就向往无比，于是，对新学校的感情一下子就上来了。
我们的高一两个班。一班的班主任是鲍胜魁老师，教我们立体几何，鲍老师普通话并不标准，也许是因为不够标准，所以才显得有特色。当他讲到“一条直线L”的“线”的时候，总要拖得长长的，而且还拐一个弯，仿佛好让我们有时间在脑海中画出一条长长的线似的，至于“L”，很快就滑过去了，仿佛“L”不是个什么重要的东西。他讲课的时候喜欢用手指比划，黑板前方便时常停满了各种立体图像，但这些图像一点也不影响他的手的自由挥动。
我在二班，黄洪宗老师教语文兼班主任。黄老师上课的时候手舞足蹈，声音洪亮，喜欢说“于是乎”，他的字刚劲有力，满黑板地写，即便是在冬天里，也是大汗淋漓热气腾腾。他给我们上《改造我们的学习》的时候，“改造”两个字讲得特别重，再配以有力的手势，仿佛有一种改造不彻底决不罢休的气势，于是乎我记得很牢了。他生活很俭朴，非常喜欢体育锻炼，能用双臂反扣在单杠上，让整个人像风车的叶片一样做360度大旋转，使专业的体育老师目瞪口呆。现在他早已退休了，在北京和大儿子一起安度晚年。他的小女儿大学毕业后在二中教书，可以说他的事业后继有人了。
高二分文理科，学生似乎一下子多了起来，我们就搬到了操场下面呈南北走向的一溜平房里，我班隔壁是理科班。我们的班主任是林光辉老师，教地理。他教我们怎样看日食，怎样认北斗七星，怎样看火车时刻表……讲课很受人欢迎。春天里他组织我们班去看龙宫洞，去的时候正是桃花盛开烟雨朦胧的江南好时节，我们歌声飞扬地乘车前往，他坐在我们中间和我们一起放声歌唱。
尽管唱歌不是他的特长，但他教我们的《长江之歌》一直让我们难忘。他现在在九江一中教书，是江西地理教育界的权威，去年二中87届文科班的同学毕业20周年聚会，他来了，还带着贴有我们当年相片的本子，上面有我们用幼稚的字体留下的豪言壮语，对那些，我们早已忘得一干二净，没有一个人记得。我们无以表达心中的激动，全体起立齐唱《长江之歌》，向老师致敬。
语文是曹旭云老师教，大冬天他可以一个人在房间里穿着拖鞋搂着椅子跳舞，而且把门窗全部敞开。他上课的时候好像并不讲什么课本，而是大讲小说，茨威格的，泰戈尔的，海明威的……还有一些文人轶事，很对我们的胃口。那时候上课好像老师是可以抽烟的，他有时掏出一支烟，拿出火柴，然后动作有些夸张地从上往下又稍稍往上一挑地划一条弧，像打一个反勾勾，擦着火柴，等到火苗在他眼前稳定地燃烧的时候，才慢慢地点上，大吸一口，把火柴轻轻地摇熄，放在讲台上，然后开始讲新的内容。他站在讲台一角，腰板笔直身躯基本不动，偶尔做做手势，语言慢条斯理，有些轻，却吐音标准，充满磁性，仿佛有一种穿透力。但终于有一天，他不教书了，去下海经商。几经波折，先后在海南和北京办起了公司，成了一个儒商。
高三我们又搬回了教学楼，三楼。班主任是刘江宁老师，林老师还是教我们地理，仍然做高二文科的班主任。刘老师个子不高，眼睛亮得带刺，是有名的严师，任凭多大块头的学生，往他前面一站，都不由自主地心里发怵。我不记得是因为一件什么事情让他曾狠狠地“修理”了我一顿，说来也怪，“修理”后九江“二模”考试，我的英语竟然考出了88的高分（总分100），全校最高，他很高兴，表扬说我还是可教之才。如今他在县一中教书，早已是九江英语教育界的专家。
涂贵芳老师教我们数学，他是我一生中最难忘的老师。他本是外地人，语音很有特色，合外地音、湖口音、普通音在一起，还有些沙哑，听习惯了便觉得很有味道。上课生动有趣，伸手就是直线，挥手就是圆，从不用工具。他总是连夜考试连夜批改，第二天讲评，抽烟很凶，一节课下来，讲台前总会留有几个烟头。 87年高考的数学前夜，他来到了班里，说是有了灵感，然后在黑板上像往日一样画出一个图形，再作了一条辅助线，讲了一道立体几何题。讲完之后，粉笔一放，二话不说，飘然而去。第二天的高考试卷上竟然有一道题几乎一模一样，12分。涂老师教学太拼命了，在我们读大学期间，倒在高三的讲台上，脑溢血，就那样沉睡着离去了。他的儿子涂新满老师原来也在二中读书，大学毕业后在二中教书，现在也在县一中，算起来也算是学长了。
如今，二中早已搬迁了校舍，成了远近闻名的省重点中学，美丽而气派，充满了现代气息。我刚进新二中的时候，两旁的香樟才长出短短的新条，几年过去，现在是绿树成行了，二中这几年发展很快，我对新二中的感情也随着树木一同生长着。走在绿荫渐渐浓密的石板路上，看着身边匆匆跑过的年轻身影，我不时地想起二中的那条土石路，那条路清晰地连通着过去，抵达那些有老师相伴的日子。在不知不觉的岁月中，我为人之师也快20个年头了，那些岁月早已成为生命里的一缕芳香，它熏陶着我，提醒着我，让我不时地思考我将会给我的学生，留下些什么。
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