隼叹了一口气，说：“唉，你的学习环境太好了，真令我羡慕!”
麻雀得意极了，他又 地说：“我的老师苍鹰更棒了他是鸟类著名的短飞冠军，曾打玻鸟类世界纪录， 时速达600多千米。”
哇 你太幸(xìn xìng)运了 隼 地说 但不知你有何本领
麻雀 ：“我……我……（2）”半天没说出一句话。
突然，隼俯冲下来，双翅一扇(shān shàn)，麻雀像片树叶飘落草丛，隼用利爪死死抓住麻雀：“小家伙，实话告诉你，学校再好，老师再棒，自身没学到真本事，又有何用?”
1、用“√”标出文中加点字的正确读音。 2、从下面的词语中选择合适的填入短文的空白处。
炫耀 讥讽 喋（dié）喋不休 结结巴巴
3、短文中有两处运用了省略号，它们分别表示： （1） （2）
4、给短文第④自然段加上标点符号。(3分)
5、把短文中画“ ”部分的句子换一种说法写下来，句意不变。
6、读了短文，你从麻雀身上得到了怎样的启示？如果你被我们外国语学校录取了，你将如何去学习和生活。
《小学高年级阅读训练——麻雀与隼.doc》
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