1、能结合自己的生活体验,进一步说出对这首古诗所描绘的意境及作者思感情的理解与感受。
2、根据古诗的内容展开丰富想像,改写成记叙文或散文。
3、或改写自己喜欢的一首古诗。
习作指导:
审题:本次习作的目的是学习改写古诗,展开合理丰富的想象,抓住作者的思想感情,了解当时的时代背景,体会作者当时的感受,不能改变原文的中心思想,进行整理材料。可以是记叙文,也可以是散文。
指导:
一、改写练习有什么好处呢?
改写是想象练习的一种好方式。所谓改写,是根据原文的思想内容和表现形式,改写成另一种体裁或样式的写作训练。我们在考试的时候,经常会碰到改写的文章题目。在半独立的命题中、缩写、扩写和改写占有一定的位置。这类作文的特点,是不必在独立选材上花很大功夫了。“写什么”,改写,有它特殊的要求和难处。它主要不在“缩”“扩”方面下功夫,而是从“破”字入手,把原作读懂吃透再用另外一种写法或叙述人称来写成文章。把诗歌改写出记叙文是创新练习的一种很好的方式。
二、改写有几种形式呢?
①变文章的体裁,如把诗歌改写成记叙文。
②改变人称,如把第三人称改写为第一人称,或把第一人称改写为第三人称。
①变文章的写法。如把诗歌改写为记叙,把倒叙改为顺叙等。
三、改写要注意哪些呢?
①要仔细阅读原文,深刻领会原文的中心思想。不管是何种形式的改写。都不能改变原文的中心思想。
②改写不能照抄原文,尤其是改写诗歌,不能只添几个字,或把诗句解释一下就算文章,而是要按文章的中心,用自己的语言,通过叙述和描写,重新组织文章。
③把诗歌改写成记叙文,要根据诗歌的内容大胆地展开联想和想象,补充故事情节。
④改写时要带着自己的独到的体会来写。
⑤要紧扣中心去联想。
四、改写有哪些要求呢?
1.改变重点。如将小说、电影中的次要人物作为主要人物来写,或者改换文章的中心,把次要的内容作为主要的内容来写。
2.改变文体。如把戏剧改写成记叙文,诗歌改写成散文,散文改写成说明文等。
3.改变人称。如把原文的第一人称改为第三人称,或把第三人称改为第一人称。
4.改变结构。如把倒叙改为顺叙,把顺叙改为倒叙等。
5.改变表达方式。如把概括叙述改为具体描写,或把单纯记叙改为夹叙夹议或对话等。
6.改变语言形式。如把文言文改为现代汉语。
五、改写时如何展开想象、联想呢?
改写的诗歌原文只是提供了故事的一条线索。丰富的内容、生动的情节,还有待我们去补充,去增添,这样就必须展开想象和联想的翅膀,以使故事的中心思想得到更完整的表现。
怎样展开联想和想象呢?一般地说,可以有这样几个步骤:
第一步:从诗歌中的故事的开头,想象出故事的发生、发展和结果,理清文章的脉络。
第二步:从诗歌中的故事的情节,想象出故事发生时的环境、气氛,以便描写环境,衬托人物和事情.
第三步:从诗歌中的故事中人物的表现,想象出人物外貌、语言、动作及心理活动,以便更好地表现人物的性格特点。
六、如何审题呢?
l.重立中心。改写的题目必定对改写提出具体的要求,这就需要在写作中,对原作认真品味,透彻理解,掌握原文的思想内容,再根据改写的要求,重新确立改写文章的中心。如改换文体、改换重点的改写文章,或者将议论文改写记叙文,散文改写说明文,或者将次要人物、次要情节改成主要人物、主要情节,文章的中心往往发生变化。只有首先认识清楚这个变化,重立中心,才能写好改写的文章。当然,不是所有的改写文章都得改变原文的中心。
2.取舍材料。如果改写的文章中心要变,文体要变,重点要变,乃至人称要变,那么原文的材料便不能一概照搬。符合改写要求的内容取,不符合的改或者删。
3.选用表达。由于文体不同,所用的表达方式也不同。文体的改变,导致表达方式的重新选择。一般来说,议论文以议论为主,说明文以说明为主,记叙文以记叙。描写为主,诗歌以白描、抒情见长。改写时应作相应的调整。
4.确定改点。第一人称,可进行心理活动描写,写出来较真实自然,第三人称很少有心理活动描写,假若有也是猜测式的心理描写,因为它受客观限制。所以,在确定人称改换以后,原文中需要改动的点必须确定出来。其它类型的改写,也可以事先根据改写的要求,确定好改点。
5.合理想象。改写是对原文的再加工、再创造,大量的内容需要丰富和充实。这就得依靠想象合情合理地再加工、再创造。特别是将诗歌等凝练的作品,改为有一定篇幅的文章,想象的作用尤为重要。
6.重新构思。改写基于原文,又不困于原文。文章众多要素的改变必然导致改写的文章重新构思。先写什么,后写什么,怎样开头结尾,过渡照应,详写略写,顺序线索,都应有一个全盘的规划,整体的安排。
七、具体到每一首诗的改写,改写方法也有相似之处。请小朋友们注意以下几个方面:
1、推敲该诗词的写作对象。写人?写景?写事?
2、推敲以下几个问题:a、什么时间或季节?b、谁干什么?c、人物的心情如何?d、表达了什么主题?
3、围绕主题,根据主要材料重新组材构思。
4、以诗句为蓝本再创作。
由此看来,把古诗文改写成记叙文的方法与把现代诗歌改写成记叙文的方法基本相同,都要注意两点:第一是要把握原诗的内容;第二要借助想像,来把原诗所描绘的情景和所抒发的感情具体地表达出来。
《人教版六年级作文指导(第七单元).doc》
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