中考阅读——人类的朋友

时间：2017-04-07 14:03:09 阅读理解收藏本文下载本文

　　数不清的动物、植物、微生物，以及它们拥有的丰富的基因，它们赖以生存的森林、草地、海洋等生态系统构成了我们所说的生物多样性。在潮湿阴暗的热带雨林中、在漆黑冰冷的海洋深处，有多少生命徘徊在人类的视野之外！科学家曾在19棵热带雨林的树上发现1200种硬壳虫，其中近1000种人类从未研究过。就连南美洲的淡水鱼，有半数的鱼种人类还不清楚。在地球上一千万种生物中，被我们命名的只有140万种。说到这里我们不能不提一下被称作“地球之肺”的热带雨林。经考察，在一公顷热带雨林中，平均可以发现300种乔木。而在温带一公顷的森林中，却只能找到10种乔木。热带雨林中一颗乔木上能发现43种蚂蚁，相当于英伦三岛全部的蚂蚁种类。热带森林的面积仅占世界陆地面积的7%，却生长着全世界物种的50%—90%，也就是说，全球多半物种生存在7%的土地上。
　　1.作者在说明生物的多样性时，除了运用列数字的说明方法外，还运用了哪些说明方法？答：________________________________________。
　　2.作者在说明事物时，主要运用列数字的说明方法，为什么？
　　答：_______________________________________________________________________
　　______________________________________________________________________________。
　　3.第二段文字中加点的“近”可不可以去掉，为什么？
　　答：______________________________________________________________________。

　　【参考答案】
　　1、作比较、下定义、打比方。答对2种即可。
　　2、写说明文要根据说明对象和写作目的选择最佳说明方法。上面文段是要说明生物的多样性，因而运用列数字的说明方法最能体现生物的多样性。意思答对即可酌情给分。
　　3、“近”字不能去掉。用了“近”字，表达的是概数，能准确地表现人们对许多硬壳虫未作研究的状况。

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