欢迎来到千学网!
您现在的位置:首页 > 小学语文 > 课外

小学生古诗——已亥杂诗

时间:2018-09-18 08:59:04 课外 收藏本文 下载本文

  [清]龚自珍
  九州②生气③恃④风雷⑤,
  万马齐喑⑥究⑦可哀。
  我劝天公⑧重抖擞⑨,
  不拘一格降⑩人才。
  【注释】
  ①这是《已亥杂诗》中的第一百二十五首。
  ②九州:古代把中国划分为九州,这里泛指全中国。
  ③生气:生气勃勃的局面。
  ④恃(shì):依靠,倚仗。
  ⑤风雷:原指风神和雷神,这里指像风暴雷霆般的政治变革。
  ⑥万马齐喑(yīn):比喻社会政局毫无生气。喑,哑。
  ⑦究:终究、毕竟。
  ⑧天公:这里指天帝,古人想象中的万事万物的支配者。
  ⑨抖擞:振作精神。
  ⑩降:产生、造就。
  【大意】
  要使中国虎有生气,必须依靠狂风和惊雷的震动,现在这种万马齐喑,令人窒息的沉闷空气终究是可悲的。我劝告天公要重新振作精神,造就和选拔出各种各样的人才。
  【赏析】
  这是首借题发挥,极力提倡“更法”,抒发强烈的爱国主义热情的诗作。龚自珍生活的时代正当清政府腐败衰落的时期,阶级矛盾和民族矛盾日益尖锐。诗人用象征的手法,写了这首感情激越的诗篇。大自然要保持生气勃勃的状态就要有风雷的激荡,如果在死气沉沉的空气中则一切都会窒息。同样,中国要重现勃勃的生机,也必须要实行重大的变革。天公在诗中原指主宰宇宙的玉皇大帝,这里则借指清朝统治者。诗人希望当朝统治者能奋发有为,因而大声疾呼,不拘一格地选用人才,表达出一种渴望社会变革的急切心情。全诗充满了诗人关注社会政治的激情,想象奇特,气势生动,催人奋进,满腔爱国热情跃然诗中。
  【链接】
  龚自珍(1792-1841),号定庵,浙江仁和(今浙江杭州)人。道光进土,中国近代著名的启蒙主义思想家,在诗歌创作上也有相当高的成就,诗风瑰丽,有“龚派”之称。他的诗饱含着忧国愤世的激情和对理想的憧憬,语言恣纵雄奇。“万马齐喑究可哀”一句,深刻地表现了龚自珍对清朝末年死气沉沉的社会局面的不满,因此他热情地呼唤社会变革,而且认为这种变革越大越好,大得该像惊天动地的春雷一样。他又认为实行社会变革最重要的因素是人才,所以他热情地呼唤:天公啊!请你抖擞精神,把各式各样的人才都赐给我们吧。
  

已亥杂诗古诗解析

小升初古诗鉴赏——已亥杂诗

小学古诗文欣赏选编——已亥杂诗

中华经典古诗文诵读《已亥杂诗》

小学生古诗——杂诗

小学生古诗——杂诗(其二)

五律古诗《杂诗》

五律古诗《杂诗》

五律古诗《杂诗》

杂诗

《小学生古诗——已亥杂诗.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

点击下载本文文档