以下是小编为大家整理的这次活动令我受益匪浅散文，本文共11篇，欢迎阅读与收藏。
篇1：这次活动令我受益匪浅散文
3年一度的未成年人思想道德建设实践活动，由我们5年段去参加，真的机会难得。而且是去鼓浪屿，我们都很兴奋。
我们先坐校车到轮渡码头，然后坐轮船，很快就到了鼓浪屿的八连。教官先训练我们的队形，然后唱着国歌，带着我们去参观八连。八连的内务室里，我们看见他们床上的被子被叠成长方形般棱角分明，床单平平整整得跟桌面一般无异，一丝皱折都没有。被子、枕头、腰带都是平稳整齐地摆放在床单的右边。接着我们怀着敬佩的心情去参观洗漱间。当我们一走进去，看到青一色的牙刷、牙杯、毛巾以一模一样的姿态展现在我们眼前时，不禁令我们都不约而同地瞪大眼，“哇”地叫了出来。真是大开眼界了。
参观完内务室，已接近中午，教官带着我们去食堂吃饭。我们排着整齐的队伍往回赶，只因为来的.时候是下坡，轻轻松松便到了。这会往回赶，就是一个长长的上坡，这把我们这些平时很少锻炼的公主少爷们累得弯着腰停在路上大口喘气，一阵阵虚汗直往外冒，真快趴下去了。教官摆着一副冷峻的面孔，不断地催促我们，结果还是花了很长时间才走到食堂门口。本想着这下可以进去歇会了，可教官还没等我们恢复元气，就让我们排好队形，然后让我们有气势地唱国歌。
国歌唱完了，终于可以进去吃饭了。我们看到桌上的饭菜都觉得很新鲜，而且还是那么多同学围着一张又大又长的桌子吃饭，又是第一吃用铁碗、铁勺吃饭，所以大家的话特别多，唧唧喳喳的，搞得像菜市场一般闹闹哄哄。次序很不好。教官非常严厉地跑过来训斥我们，还让我们全体起立。等教官让我们坐下了，刚开始吃的时候，有的同学又忍不住开始说话了。只因为人多，一人讲话，两人掺和，声音又变得嘈杂起来。
教官听到我们又这么大声，于是怒吼般叫我们出去站着。让我们在外面站了一会才又让我们进来接着吃饭。这样连续几次后，效果还是不理想，教官索性不管我们了。这让我们下午遭受到了更加严厉的体罚。
经过下午的深刻教训后，后来的几餐饭比较安静，没有因为说话耽误时间，因此教官对我们比较满意。
通过这件事情让我想到：吃不言，睡不语的古训。吃饭时大声说话不但不文明，说不定口水乱喷到菜碗里，也很不卫生。另外吃饭时一直说话，不仅浪费了许多时间，说不定还影响了饭菜地咀嚼，还有可能因为饭菜刚到嘴里，又急着说话，会被饭菜噎着呢。所以吃饭时还是不要说话，尽量少说话的好。
想到这里，我便暗下决心：以后在生活中一定要养成这样的好习惯，爱卫生，爱整洁，珍惜时间。首先要把生活中的一些小的细节做好，以后才可以去做大的事情。要认真学习军人叔叔们认真严谨，一丝不苟的生活作风。
篇2：《比尔・盖茨》令我受益匪浅
《比尔・盖茨》令我受益匪浅
《比尔・盖茨》令我受益匪浅南海实验小学 五（1）班 温凌翔 指导老师：谢泽明
比尔・盖茨是最年轻的世界首富，我早在几年前就听爸爸说起过这个名字。比尔・盖茨在我的心目中是天才的化身，是奇迹的代名词，我一直都很崇拜他。
今年暑假的一天，妈妈给我带回了一本书，我拿过来一看，欣喜若狂地说：“啊，是《比尔・盖茨》，太棒了！”我立刻捧起书津津有味地看起来。
比尔・盖茨从小喜欢博览群书，又能过目不忘，显示出惊人的才华。书中有几句话给我留下了深刻的印象：比尔很小的`时候就非常喜欢读一些有知识性的、成人化的作品。他7岁时，天天读一本比砖头还厚的书――《世界地图百科全书》。他还会经常袭击父亲的书房，翻看那些大人都觉得枯燥艰深的书籍。当我看到这里的时候，我就联想到我已经读四年级了，却还只是比较喜欢漫画类的书，对一些知识性的书却不太喜欢看，比如妈妈给我买了一本《地球村的故事》，我拿起书，翻了几页就不看了，这本书就一直躺在了书柜里。与比尔・盖茨比起来，我觉得很惭愧。于是，我看完这本书之后，就把《地球村的故事》认认真真地看完了，还看了《作文创新与阅读》《皮皮鲁总动员》《窗边的小豆豆》等一大堆书。渐渐的，我不但增长了知识，还提高了作文水平，升上五年级后，语文老师和妈妈都夸奖我作文有进步了，我的心里甭提有多开心！
这本书中还写道：比尔・盖茨进入湖滨中学就读后，首次接触电脑，从此，他与电脑结下了不解之缘。他感觉电脑是个包罗万象的新奇世界，这个脑瓜灵活的年轻人决定努力去测定电脑的极限。为了有更多的时间去摸索电脑，他经常在夜深人静的时候偷偷跑进电脑房，一干就是几个小时。他的邻居也回忆说，总是看到盖茨的房间到凌晨3点都还亮着灯。就是在这样没日没夜的勤学苦练中，比尔・盖茨控制电脑的能力一日强似一日。看到这里，我也想起了我在读幼儿园大班时，首次接触中国象棋，从此，与中国象棋结下了不解之缘。起初我很认真地跟着教练学，也经常跟爸爸和外公下象棋，所以棋艺进步很快，参加桂城街道、佛山市的比赛屡屡获奖。但是，最近两年我下棋下得少了、象棋书也看得少了，棋艺长进不大，参加“小五羊”杯比赛也没拿到好名次。现在我终于明白了，与比尔・盖茨相比起来，我太缺少他的勤学苦练和顽强毅力了，我决心向他学习，要多挤点时间练习下棋，多看象棋书和多与高手对弈，努力让自己的棋艺有新的突破。
《比尔・盖茨》这本书的内容太精彩，太吸引我了！我用两天的时间就把它啃完了。这本书给了我很多的启发，令我回味无穷、受益终生！
篇3： 令我受益匪浅的好书作文
令我受益匪浅的好书作文
德国大诗人歌德曾经说过：“读一本好书，就等于和一位高尚的人对话。”今天我就来讲讲我心目中的好书。
这本书的作者是20世纪轰动世界的最伟大的人物之一―海伦・凯勒。她之所以伟大，不是因为她获得了超出与世人的成就，而在于她成功地超越了自己，挑战了生命的权限，最大程度地实现了自己的人生价值。海伦・凯勒不幸地拥有了盲、聋、哑这三种生理缺陷，但是她所创造的成就却令世人震惊。她的家庭教师――安妮・莎莉文・梅西在耐心的用手语教她知识后，海伦・凯勒用自己的毅力、决心克服了语言障碍，学会了说话；并且，她只用了的时间完成了大学前的学业，顺利考入了令很多正常人都望尘莫及的哈佛大学，圆了她的大学梦。这对一个盲、聋、哑的人来说，是一件多么不可思议的事情啊！
这本书就叫《假如给我三天光明》，它是海伦・凯勒用她以坚强的毅力，顽强的精神，谱写出一曲动人的自强不息的生命赞歌。
《假如给我三天光明》里记录了海伦・凯勒凭借着自己惊人的努力改变自己苦难命运的经历，在无光、无声、无语的孤绝世界的岁月里，她的坚强自信让自己的人生丰富多彩。
海伦・凯勒说过这样一句话：“只要朝着阳光，便会看不见阴影。”它的意思是：任何事情，都有正反面，如果我们总是看到负面的话，那么，我们就会显得很消沉；相反，如果我们看的'是正面的话，那么，无论结果怎么样，我们表现出来的样子是积极的。这句话给我了很大的帮助，每次遇到困难，只要想一想这句话，并且想想：笑一笑，没什么大不了（没什么坎跨不过），心情就会好很多。
《假如给我三天光明》这本书在家里已经被我翻的破破旧旧了，每次看，每次对海伦・凯勒都对她有不一样的敬佩感，今天，我再次满怀敬意地看了一遍这本书。海伦・凯勒，一个拥有不屈不挠的宝贵品质的“残疾人”・・・・・・
篇4： 这一课，令我受益匪浅作文
这一课，令我受益匪浅作文
一份用心良苦的PPT，一行赏欣悦目的板书，这些都是做为一名老师应该做到的吧！
这可能是个偶然吧，他们竟然阴差阳错地要了最难讲的一课一一《伟大的悲剧》，可能因为有“血缘关系”吧，他让我帮他将PPT拷到u盘中。在接到这个任务时，我的心不经“咯噔”了一下，又听闻要先把U盘放在补课老师那儿时，便松了口气。时光荏苒，终于等到这一天。可能是学过一句论语“为人谋而不忠乎”，将u盘拿到手时，便有种责任感。一次次的'修改，终于完美了。
一堂又一堂课的精彩，而他们的精彩便成为压轴了。到了最后一天的晚上，作业的负担，我又成了他的帮手。从网上搜寻，却毫无结果，这时“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，一个页面上充盈着我们想要的结果。经过他的整合，这又成为一样讲课的神助功。
“砰，砰”的心跳声，他们终于上台了，背负着要将这一个伟大的悲剧真正演绎出来的重担，刚开始的尴尬也被“老师”的风趣所打破。同学们将目光停留在种种精彩上。下课铃响起，精彩也在同学们的掌声下随之结束了。
一堂课，带给“老师”的是美中不足的经验，带给学生的则是种种精彩，别样欢乐。
篇5：最令我受益匪浅的一件事作文
最令我受益匪浅的一件事
青岛第五十一中学 孙樱溪
“妈妈呀，我最最亲爱的、世界上最最仁慈的妈妈呀，我都练了三个小时的琴了，是不是可以……”
“可以什么可以，继续练去，
最令我受益匪浅的一件事作文
。”妈妈铁青着个脸，跟谁欠了她二百块钱似的，“宝贝，你想想，今年考的可是钢琴十级，你难道不想为自己的‘钢琴生涯’画个圆满的句号？还有啊，赵老师说了，一天弹不够6个小时就等着挨打吧，再说了……”妈妈做起了女唐僧，开始苦心婆说的对我实行“飞沫战术”。唉，这些话我都听了十万八千遍了，弄得我耳朵都生茧子了，无奈之下，我又被逼到了“老虎凳”上，双手放在那黑白琴键上，胡思乱想着些什么，手指麻木的敲着琴键。那声音，可谓是“惊天地，泣鬼神”！
突然，一个黑影以每秒10米的速度向我飞奔而来，定睛一看，原来是老妈。霎时 间，一股不知名的恐惧冒了出来，一股寒流迅速袭遍我的全身，以我多年来的经验，这次恐怕又要……
“宝贝，你要明白，你在这里好好弹是弹，不好好弹还是得弹，既然要弹，为什么不竭尽全力做到最好呢？这一个小时的
篇6：一次令我受益匪浅的尝试作文
一次令我受益匪浅的尝试作文
生活中，许多物品都是经过多次尝试才发明出来的。我记得在三年级时，我们学校正在搞“金秋快阁科普节”这样一个活动。每个人都可做自己的小发明。
我做的是一个能让残疾人自己上楼梯的轮椅。因为有些残疾人生活不能自理，行动不方便，更别说上楼梯了！所以，我才发明这个轮椅。
有了这个想法，我马上拿出一张大纸板和一把剪刀。我先在纸板上剪出一个轮椅的形状，再把它折成一个立体轮椅。接着，我又剪出两个大轮子和六个小轮 子，再用胶水把两个大轮子分别粘在轮椅的两边。六个小轮子也如法炮制粘在轮椅的两侧，一边三个。正当我沾沾自喜时，爸爸走过来，说：“你这个轮椅的想法很 好，但制作不够精细！”话音一落，爸爸便拿起剪刀，在纸板上剪下两根长条儿，在上面均匀地扎了五个洞。再把它的一端粘在轮椅的'扶手上，另一端粘在小轮子 上。爸爸说：“这个轮椅虽然能爬楼梯，但是只能爬高度相同的楼梯。而且，万一残疾人一失手，轮椅滑下来也只能干着急。在这里加两根升降棍，什么样的楼梯都 能爬，而且起到了固定作用！”
这次尝试，我不仅拿到了一张“最佳模型设计奖”奖状，还拥有了一个比荣誉更宝贵，更值得我珍惜的东西――对待事物的看法。看待事物，一定要看全面，想仔细，这样做事才会成功！
篇7：那段令我受益匪浅的日子作文
那段令我受益匪浅的日子作文
时光匆匆，时光总是会在你不经意间离去，想留也留不住现在的我，已经是一名初二的学生了，回想起自己在初一，我们去活动中心训练时，真是让我受益匪浅，一生受用不尽啊。
在当天一早，我们每个人都拿好自己的东西，满怀激情地乘坐着大巴车，来到了目的地活动中心，在活动中心的五天生活也由此开始。
攀岩壁，我收获到了勇气。记得在攀岩时，大家都非常兴奋，一个个奋勇争先，个个都要争夺第一。估计每个人打都认为攀岩很简单，可是事实不尽人意，当你亲自动手动脚去爬时才会发现这是多么的艰难，看见一个个自信的向上爬，一个个掉下来低头丧气的走开，我也非常的`担心自己到底能爬几格，等了一会儿，终于到我了可是因为我有些恐高，没有爬的意识，而且・我的腿也在轻微的打着颤，后来，我犹豫了很长的时间，才鼓足了勇气向上爬，虽然没有爬多高，但也是很不错的了。
叠被子，我收获到了用心。每当自己一觉醒来，我们要将自己的被子叠成豆腐块型，可是我怎么叠都会堆叠成圆形，我很担心被教官批评，为此，我向张铭澈土跤罘汕虢蹋因为他们俩叠的被子在我们寝室里也算数一数二的好了，我看着他们精准的将被子分为三块大小差不多的正方形，真是羡慕，几次学习过后，虽然叠的比以前好得多，但由于没有用心于学，所以叠被子的技术还是很差，于是我又虚心的向他们请教，用心于学，果真这几次学习过后叠的被子也算是有模有样的了，再经过他们的几次纠正，我叠的被子大体看上去也算是豆腐块型了。通过这件事后，我明白了做事要用心。
洗碗筷，我收获到了勤劳。每次吃完饭后，都会有许多的碗、盘、筷子要洗，因为每个组都有十个人左右，所以将十多人分为几个人一组每天洗碗，到我洗这些东西时，每次洗得很慢，而且也不是特别的勤奋，每次我洗一个玩的时间，别人洗二，三个碗，所以几乎每次让别人给洗了一大半，我就下定决心要好好的洗碗，要洗的快些，更要比别人洗的多，于是，一天三顿饭我每次都参与了进去，我经过几天的洗，刷训练，后来洗的碗，筷子，盘子不仅洗的非常的干净，而且速度也非常快。
一个周的时光已经悄然而去，在这里我收获到了许多，也让我知道了：我们在做事情的时候，不要退缩，要迎难而上；要用心，要勤劳。只有这样，才能把事情做好！
篇8： 一件令我受益匪浅的事作文
一件令我受益匪浅的事作文
“加油，球马上就要进了”众人大声地对篮球场上的人喊着，双目紧盯着球员手中的球。我打了个哈欠，表示对这场比赛毫无兴趣。“哎，真不知这些人在喊些什么！”我小声嘀咕道，“这不明摆着幸运队会赢嘛，有什么悬念……”
“滴，恭喜幸运队，在和努力队的较量中，以12比8赢得本场比赛的胜利！”现场女主播的声音从广播里传来。她播报着幸运队胜利的喜讯。
幸运队，队如取名，十分幸运，像一支被天神眷顾的队伍，他们顺风顺水，至成立以来，在和努力队的各种比赛中，每一次都会赢！他们很骄傲，也从未有过危机感！努力队则恰恰相反，他们虽然一直很努力，但从未赢过任何重要比赛。
“一、二！一、二！……”铿锵有力的声音从篮球训练场上传来，我不禁转过头看去，果然，努力队又在刻苦训练。
“你们怎么还在练习，比赛不是刚结束吗？”我甚是疑惑！
“与你何干？况且，这场比赛我等与幸运队的实力悬殊不大，只要再加把劲，下场比赛说不定会成功！……”我无奈地笑笑，心中暗自佩服他们的坚持。
“今天，是幸运队和努力队的`最后一战，究竟谁会赢呢？让我们拭目以待！”
比赛正式开始了！只见，努力队一改以往的作风，一开始就发起猛烈进攻，接连进了好几个球，幸运队从没遇到过如此强劲的努力队，赶紧调整战术，但最终还是以11比13败下阵来。观众们太惊讶了，经历了几秒鸦雀无声后，全场爆发出雷鸣般的掌声。
是啊！幸运并非持久，而失败也只是一时，如果你不努力，又怎么会知道下一次会不会成功呢？上天总是会把成功赏赐给勤奋努力的人！只要再努努力，说不定哪一天成功就降临到你身上了！
篇9：令我受益匪浅的美文四年级作文
令我受益匪浅的一篇美文四年级作文
这学期我读了许多名著，如：《苦儿流浪记》、《史记故事》、《海蒂》┄┄但让我深受感悟的却是一篇美文--《野草》。
野草，想必大家肯定都见过吧！它看起来那样柔弱、渺小，但作者却把它观察的无比精确。他不管环境的好坏，始终如一，百折不挠，顽强生长。野草，一株多么普通的植物，作者却把它写得那样了不起！这让我不禁想起了白居易写的《赋得古原草送别》“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”
野草，不仅生命力无比之强，而且力气也是世界第一。在生理学家和解剖学者的手中，用尽一切办法都无法完整分开的头盖骨，几粒植物的'种子发芽、生长，竟能完整的把它分开！小草他坚持不懈，即使是自己千倍重的一块石头压在它上面，它也会把石头掀翻，将所有阻止自己生长的物体用一种无比的力量全部除掉。小草的力量是一种无穷的力；是一种能长久作战的力；是一种能伸又能屈得力；是一种令所有人都佩服的力！有谁会相信，这种力竟然出自一株小小的绿草中呢！这让我感到非常的不可思议。虽然没有一个人会把小草叫做大力士，但它们的那种力量，的确是无人能比。
一株植物都能如此的坚持、乐观，那我们呢？在学习上，我们应该学习小草那坚持不懈、勇敢奋斗的品质，我们要像野草一样勇敢的面对困难，去克服它们，乐观的面对生活。我们要做一个野草一样的青少年！
篇10：这次活动作文
素纸淡墨，诗韵绵绵。抚一曲暗香疏影，祈一地明月清辉，使得心也沉醉。书法文化，永远使我受益匪浅。
温情冬月，在些许寒冷的天空下，校长在晨会中提到“我校特地开展书法交流会，希望擅于书法的同学踊跃报名，以提高文化素养……”对于学了六年书法的我，岂不是个好机会？于是我第一个报名参加。
交流会如期而至，场馆中摆放了很多书桌，放有毛笔、宣纸、砚台等等。我已经迫不及待要大显身手了。待校长宣读发言辞后，我信步走到桌前。
将宣纸平铺于木头书桌的淳朴案面上，纸香与木香肆意飘散。接着我开始研墨，青黛色的墨锭在砚台上与水亲密接触，四下墨香氤氲。将毛笔置于墨汁后再提起，落下的墨滴荡起微小的涟漪。我开始挥霍笔尖，一笔笔转合起承，横平竖直，似有一股“山光悦鸟性，潭影空人心”的灵动之感溢于心头。我先写了“前程似锦”四个大字，接着默写了陶渊明的诗作《饮酒》，这是我最爱的诗词。
写着写着，桌前渐渐围满了人，我能感受到许多束目光投向了毛笔的笔尖。我感到了一种传承中华文化的幸福。“欲辨已忘言”书写完毕后，大家纷纷点评：“好美啊”“笔法好流畅”“好棒，能教教我吗？”。顿时，我笑了，既为自己，也为书法的魅力。
总结会上，校长特地点了我的名字，并把一套毛笔当作礼物赠给了我。我知道，那是为书法的嘉奖。
无论是写字时的自信，还是领奖时的喜悦，都是我从交流会上所感受的，所收获的。随着岁月流逝，书法会一直存于我心。我会忠于自己，忠于传统的书法文化，在这条路上，散发炙热的光芒。
篇11：这次活动作文
“嘻嘻！”想起那堂少先队课，我就忍不住笑。周五的下午，是我们少先队活动的时间，班主任兴冲冲地来到教室，对同学们说：“这次少先队活动我们来完画鼻子好不好？”“好！”同学们听了，都很高兴地叫了起来。
活动开始之前，老师在黑板上画了四个大头人，个个都长的蛮漂亮的。四个头像的共同缺点都是少了鼻子，他们的鼻子，需要我们这些小画家蒙上眼睛来画。同学们兴奋得摩拳擦掌，跃跃欲试。
活动开始了，被毛巾蒙住了眼睛的同学，画得唇驴不对马嘴，有的画在眼睛上，把原来明亮的眼睛弄模糊了；有的画在耳朵上，像挂了一只耳环。我们笑得肚子都疼了。有的同学还真画准了，因此得到了奖品——一本笔记本。那得意的神态，似乎比获得世界冠军还要神气。
轮到我画了，我的心怦怦直跳，紧张得不得了。被蒙上了眼睛的我，眼前一片漆黑，像半夜寻路一样，摸着走上讲台。我找准了大概的位置后，开始画了起来，还没有画完，我背后就传来了一阵笑声。我忙拉下毛巾来，欣赏起自己的杰作来，半只鼻子高高地挂在头顶上，整个看起来，简直有像顶球玩耍的大海豚，逗得自己也忍不住笑了起来……
清脆的铃声在我们欢乐的笑声中响起了，这是多么有趣的一堂课啊！现在想起来，还忍不住笑出声来。
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