以下是小编为大家收集的神奇的地声阅读题及答案，本文共8篇，希望对大家有所帮助。
篇1：《神奇的地声》阅读答案
地震到来之前，或早或晚地总会有一些异常现象发生。古今中外的例子也证明了这一点。例如，地震前发生的地光、地声，以及水位变化等。其中的地声，可以说是大自然在给人类带来灾难前向人们发出的最后警告信号。
我国史书上记载地声的例子很多。《魏书·灵征志》载：山西“雁门崎城有声如雷，自上西引十余声，声止地震”。清朝乾隆年间的《三河县志》记载1679年三河8级地震前的情景：“忽地底如鸣大炮，继以千百石炮，又四远有声，俨然十万军飒沓而至，余知为地震……”1976年8月28日，唐山大地震前五六个小时不少人也听到特别奇怪的声音。
地声的.响声多种多样，这与震级的大小、距离、远近和震源的深度及地面覆盖物有关。有的像雷声、狂风怒吼声、炮声及汽车声、飞机声，还有的似撕布声、大树折断声、铅球在地板上滚动声、击鼓声等。同一次地震，各地听到的地声情况也不尽相同。
地声，同其他声音一样，也是由于振动引起的。地震前，由于地壳中岩体的脆弱部位首先发生断裂或滑擦，引起的声现象，是地震孕育过程中的一种物理现象，是一种地震先兆现象。注意观测地声，对地震预防有重大意义。
我国已有利用地声成功预测地震的先例。唐山大地震前，滦南县有位中学教师，凌晨两点钟听到隆隆的地声后，立即喊醒周围所有的人离开建筑物，到空旷地带躲避。结果，凌晨3时42分，大地震就发生了。
地震发生前，地壳岩石断裂或者滑擦，有时要经过几个小时或者几十个小时才发出声音;有时是震前几秒钟或几分钟。随着科学技术的发展，科学家们研制了无人地震监测仪，由地声接受器、放大器、数据采集器和计算机组成的监测系统，能采集、记录各种地声信号，再经过识别、判断、分析、综合整理后通过打印机，制成图形材料，供地震专家分析地震趋势，预报地震发生的大概时间、地点及强度。
科学家们和人民群众总结出用地声预报地震的谚语。谚语曰：“临震前，一瞬间，地声发，最常见。震级大，地声沉;震级小，地声尖。响声长，隔得远;响声短，在眼前。闻地声，宜果断;速躲避，少危险。”观测地声作出判断，采取措施，达到避免人员伤亡和财产损失的目的。
1.什么是地声?地声有哪些神奇之处?(6分)
2.作者所要说明的事理是什么?明白这个事理对地震的预防有何意义?(5分)
3.试分析文中引史料和引谚语对说明事理的不同作用。(4分)
阅读答案：
1.(6分)地声是地震前地壳中岩体的脆弱部位发生断裂或摩擦而引起的声现象。(2分)地震前，地声能向人们发出最后的警告信号;地声的响声多种多样。(4分)
2.(5分)利用地声预测、预报地震(2分。其中“预报”“预测”占1分)意义在于懂得观测地声进行判断;采取措施，以避免人员伤亡和财产损失。(3分)
3.(4分)引用《魏书·灵征志》和《三河县志》所记载的史实，证实地震前确有地声这一现象;引用谚语使对利用地声预报地震的说明更加具体形象、通俗易懂。
篇2：《卖花声·题岳阳楼》阅读答案
张舜民
木叶下君山，空水漫漫。十分斟酒敛芳颜。不是渭城西去客，休唱阳关。
醉袖抚危阑，天淡云闲。何人此路得生还？回首夕阳红尽处，应是长安。
【注】张舜民做过监察御史，因党争遭贬。这首词是宋神宗元丰六年作者被贬郴州途中，登临岳阳楼时所作。
长安：唐朝都城，这里代指宋朝都城汴京（今河南开封）。
1.上阕开篇两句“木叶下君山，空水漫漫”描绘了一幅什么样的画面？有什么作用？（5分）
2.同是被贬，同是登临岳阳楼，本词与范仲淹《岳阳楼记》相比，表达的思想情感有何不同？请简要分析。（6分）
3.请结合“回首夕阳红尽处，应是长安”分析该词所表达的思想感情。
参考答案
1.开篇两句“木叶下君山，空水漫漫”描绘了一幅萧条凄凉的洞庭秋景图。（1分）秋风里万木凋零，君山上落叶纷飞；洞庭湖水与长天一色，浩浩荡荡。（2分）作用是渲染了一种孤寂伤感的氛围，为下文作者抒发悲凉的情感作铺垫。（2分）
2.这首词表达的是作者被贬官之后的.失意之情。（2分）作者即将上路，回首眺望夕阳中的长安，内心充满了对国君和故乡深深的思念。（2分）范仲淹在《岳阳楼记》中抒发的是被贬后“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的乐观豁达的心态。（2分）（意思对即可）
3.“回首夕阳红尽处，应是长安”含意丰富，对故乡的眷恋，对遭贬的怨愤，对君王的期待，均在对这一典故的巧妙化用中传达了出来。
简析
此词上片写景，下片抒情，道出了谪贬失意的心情，是题咏岳阳楼的词中颇具代表性的一篇。全词沉郁悲壮，扣人心弦，写得层次分明，情意厚重，深挚含蓄，悲壮凄凉，将作者对无端遭贬谪的迁愁谪恨写得淋漓尽致，具有较强的艺术感染力。
篇3：卖花声·题岳阳楼阅读及答案参考
张舜民
木叶下君山，空水漫漫。十分斟酒敛芳颜。不是渭城西去客，休唱《阳关》。
醉袖扶危栏。天淡云闲。何人此路得生还？回首夕阳红尽处，应是长安。
注：宋神宗元丰六年作者因诗中讽刺宋兵久屯失利被奏，贬为郴州酒税，经过岳阳楼，登临有感，故有此词。
8.上阕“不是渭城西去客，休唱《阳关》。”化用了什么典故？有何深意？（5分）
9.下阕“回首夕阳红尽处，应是长安。”历来为人称道。请结合全词说说它的妙处。（6分）
参考答案：
8．王维在渭城送别受朝廷派遣出使安西的元二，作《渭城曲》即本词中所提的.《阳关》曲。（《阳关》本为王维的诗1分，送别友人之作1分。）词人此时是遭贬南行的迁客，不是奉命出使的使臣，化用此典，说请不要唱《阳关三叠》这样的送别曲了。在劝止中包含着悲苦和哀怨。作者怕听了这首送别曲，会加深已经难忍的迁愁谪恨，情辞恳切而沉痛。（每句一层，每层1分。）
9．这首词表达的是作者无端遭贬的愁恨以及思君、忧国、怀乡等复杂的感情。（2分）而这两句因夕阳而念及国君和故乡，不仅借景抒情含义蕴藉、耐人寻味，而且也给全词的意境增添了悲壮的色彩，很有感染力。（4分）
篇4：瘦马铜声阅读题答案
17.文章第②至⑥段，作者四次提到马老师的“笑”，请参照示例加以概括。(2分)
① ;
② 马老师笑对同学的嘲讽;
③ ;
④ 马老师微笑着主动跟同学打招呼。
18.阅读文章第④、⑤段，说说为什么全班同学“笑着笑着，又不笑了”?(2分)
19.第⑥段中，加点的词语“嘹亮的声音”指 (2分)
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20.文章第④段、第⑨段都出现了吴晓阳画马的情节，请结合文章内容，说说吴晓阳两次画马的目的分别是什么?(4分)
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21.文中的马老师性格鲜明，人格高尚。请就其中你印象最为深刻的一点，结合文章内容和自身经历谈谈感受。(限100字左右)(4分)
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篇5：瘦马铜声阅读题答案
17.①马老师带着微笑，第一次为我们上课;③马老师以微笑表达对同学的宽容。
18.答案要点：①全班同学因同学的恶作剧导致的出乎意料的结果而笑;②但在笑的过程中，逐渐受马老师严肃态度的影响，意识到自己行为的不当，因而不笑了。
评分说明：围绕笑的原因和不笑的原因作答。共2分，每个要点1分。
19.答案示例：指学生向老师大声问好的声音。
20.答案要点：①第一次画马的目的是为了嘲笑马老师，让老师难堪;②第二次画马的目的是为了赞扬马老师，表达对老师的敬重和爱戴。
21.答案要点：①亲切真诚;②机智幽默;③宽容大度;④不求私利;⑤责任心强
篇6：《卖花声·雨花台》 阅读题及其答案
（清）朱彝尊
衰柳白门湾，潮打城还。小长干接大长干。歌板酒旗零落尽，剩有鱼竿。
秋草六朝寒，花雨空坛。更无人处一凭栏。燕子斜阳来又去，如此江山！
【注】①雨花台，即今南京雨花台。白门湾、大长千、小长干均在南京。②朱彝尊（1629-1709），清初词人。
（1）这首词营造了怎样的意境？请赏析。（4分）
（2）作者在诗中运用了哪些表达技巧？表达了怎样的思想情感？（4分）
参考答案：
（1）本诗通过衰柳、潮水、秋草、斜阳、歌板、酒旗、鱼竿、燕子等景物的描绘，营造了一种衰败、冷清的意境。（4分）
（2）①用典：如燕子斜阳，典出刘禹锡的《乌衣巷》
②借景抒情:借六朝古都衰败的秋景抒发内心的伤感之情；
③烘托：借衰柳、潮水、秋草、斜阳烘托一种悲凉的`气氛；
④对比（反衬）：将金陵城昔日的繁华阜盛与现在的寥落衰败、萧瑟冷清形成对比，突出强调金陵城的昔盛今衰。表达一种世事沧桑、物是人非的感伤之情。（4分）
篇7：《卖花声》古诗阅读题答案
《卖花声》古诗阅读题答案
卖花声 张舜民
楼上久踟躇。地远身孤。拟将憔悴吊三闾。自是长安日下影，流落江湖。
烂醉且消除。不醉何如。又看暝色满平芜。试问寒沙新到雁，应有来书。
（1）自是长安日下影中。长安和日分别运用了什么修辞手法？(2分)
（2）词中抒情主人公踟躇的`原因有哪些？结合作品简要分析。（4分）
（3）又看暝色满平芜。试问寒沙新到雁，应有来书中满和新二字很有表现力，请简要赏析。（4分）
参考答案：
9、（1）借代、比喻。（2分。每点1分）
（2）①远离君王（或遭受放逐）的苦闷；②流落江湖的孤独；③思乡（或思君）的惆怅。（4分。每点1分，答对三点得4分）
（3）满：动态（1分）地表现了夜色渐深的过程（1分），新：暗示年复一年（1分），强化感情（1分）。
篇8：《第一声喝彩》阅读题及答案
《第一声喝彩》阅读题及答案
第一声喝彩
①我家附近有户带院子的普通住家，女主人拖儿带女，有点早衰。她家的院子里种满了花，有时女主人就采些花插在一个水桶里在门口出售。我曾在那儿买过大红的康乃馨、黄色的玫瑰，她把花束递过来时，我能看见她那双粗糙的手。
②有一天黄昏 ，我路过那儿，看见院子里有两株玫瑰开得实在灿烂。它们的花瓣红得像点燃的火焰，我指着他们说想要。女主人摇摇头，说每年最好的两朵玫瑰她都要采摘下 来，寄给远方的两个女儿。女主人的丈夫是个老实巴交的人，他絮絮叨叨地埋怨妻子太落伍，认为还不如卖掉实惠，寄一包玫瑰花瓣给女儿毫无意思。可女主人执拗地摇摇头，眼里闪过与她年龄不相称的羞怯。
③翌日清早，我路过那个鲜花盛开的院子，女主人正守着那两枝出挑的红 玫瑰，一脸的`慈爱。那种真情流露有一种晶莹剔透的美丽。我忍不住告诉她：我被感动了，我正在心里为她喝彩。女主人很吃惊，＿＿＿＿＿＿。尔后，她再见到我时，眼里充满亲切的神情，一定要送我一束黄玫瑰，说：“从来没人这么说过。”我回家把玫瑰数了数，一共十朵，我把其中的一朵送给楼下的漂亮女孩，把另外九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表着我内心的祈求：让我们每个人的生活中都有地久天长的喝彩声。因为我深知，第一声喝彩对一个人意味着什么。
④在生活的长河徜徉，谁都会有拿不准的时候，感觉自己没分量，快被命运冲走，若是此时传来一个震奋的声音，也许这个人就会成为一座大山。也有人将人生比作球赛，若两旁没有真诚的喝彩，这场球赛如何能精彩得了！记得我在念初中时有过一个同桌，她牙齿长歪了，说话爱像男生那么骂骂咧咧，打蚊子像拍手鼓掌一样噼啪作响。我不喜欢她的粗鲁，我们两个有过相互肩碰肩坐着却一连半个月没开口说话的纪录。
⑤在一次作文评比中，我的一篇精心之作没评上奖，名落孙山，我为此心灰意冷，带着一种挫折感把那篇作文撕成碎片。这时，我那位假小子同桌忽然发出愤怒的声音：“谁撕它谁是有眼无珠！”
⑥她其实是在表示对我的喝彩。那是我写作生涯中第一位喝彩者，那一声叫好等于是拉了我一把，记得当时我流出了泪水。以后我又继续写作，参加各类作文竞赛了。
⑦那位同桌后来仍然常常带着好战的脾气，我俩也时常有口角，相互挑战，耿耿于怀。然而我至今难忘这个人，因为她的第一声喝彩就像一瓢生命之水，使我心中差点枯萎的理想种子重新发芽、开花、结果。而且，当我回首往事时，都会遗憾当时为何不待她更温和一些，因为她是我生活中的一道明媚的阳光。
⑧也时常有人跑来谢我，说是我的某一句肯定的话，使他眼前豁亮了。 其实，我早忘了曾为他喝过彩。不过，那也无妨，当我们看到别人生命中的亮色，不妨就大声喝彩。这样不仅使对方变得完美，生活充满爱，也使我们的心灵变得博大。因为只有诚实而有热忱的人，才会由衷地为别人喝彩。
21．第④段画线句中有一个错别字是＿＿，它的正确写法是＿＿。（2分）
22．第②段画线句“它们的花瓣红得像点燃的火焰”运用的修辞方法是＿＿＿，其表达效果是＿＿。（3分）
23．第⑤段画线句“谁撕它谁是有眼无珠!”在文中的作用是＿ ＿＿。（3分）
24．根据文章内容，完成下表。（6分）
比较点事 件一事件二
具体内容（1）“同桌”为“我”喝彩
被喝彩者当时的反应 吃惊（2）
被喝彩者事后的反应（3）继续写作，参加各类作文竞赛
喝彩的价值（4）（用原文语句回答）
25．对本文写作意图理解最恰当的一项是（4分）
A．诠释“为别人喝彩，就能得到回报”的道理。
B． 祈求每个人都能够得到别人地久天长的喝彩。
C．提倡要由衷地为“别人生命中的亮色”喝彩。
D．揭示“第一声喝彩”对被喝彩者的重要意义。
26．结合上下文，合理想象，从肖像、动作、语言描写中任选两种方法，补写第③段“女主 人很吃惊”的情景。（80字左右）（8分）
参考答案：
21.震；振
22.比喻；生动形象地写出了玫瑰花瓣的红，为下文我为主人公的慈爱而喝彩做了铺垫。
23.运用反手法写出了同桌对我的喝彩和激励，为下文 我的思想转变埋下伏笔。
24.略。
25. C
26. 略。
文档为doc格式
