【导语】小编在这里给大家带来常州中考作文：孩子与老人（共20篇），希望大家喜欢!
篇1：常州中考作文：孩子与老人
孩子与老人，是岁月变迁的两个阶段，维系情感的两个端点，生命传承的两种状态……这里会有感人的故事，纯厚的情谊，深沉的思考。请以“孩子与老人”为题，写一篇文章。
中考作文题是“老人与孩子”
中考作文题向来是社会关注的`热点。据了解，今年常州中考作文是以“老人与孩子”为题，要求考生用发散式思维来写作文，角度自选，文体则是除诗歌体的任意文体。
该作文题出现在网上之后，引起了不少网友的关注。“估计我家孩子会写爷爷。”有家长表示，题目中说了要用发散式思维，因此并不容易跑题，不过要写出彩、拿高分也不容易。“要想写出好作文，最重要的还是平时关注生活，尽可能多地积累。”
为了不影响考生发挥，在考试期间不对具体试题进行分析。待中考结束后，将邀请专家对今年中考试题进行点评，感兴趣的读者敬请关注。
今天考数学 考完别对答案
今天将会考数学，不少学生都喜欢在考完之后对答案，事实上，此举不仅无助于提高分数，反而有可能影响后面的考试。常州市招办专门发布了6条提醒，希望考生能够注意。
1、考前调整作息时间和心态：临考前，要调整好心态，做到张弛有度，不要过分紧张，不要“开夜车”打疲劳战。以平和的心境，稳定的情绪，沉着、从容应考。
2、提前出门熟悉考场细节：明确每场考试入场的时间，最好做到提前出门，预留足够的时间，防止因交通等原因耽误考试。提前了解自己所在的试室和座位等。
3、带好文具和考试证件：在考试前一两天要仔细检查考试用具是否准备妥当，只准带0.5mm黑色墨水的签字笔、2B铅笔、三角板、圆规、橡皮、无任何数理化公式的直尺等，每天赴考场前要检查清楚考试所需的各种用具。
4、注意严禁携带物品：严禁携带各种无线通讯工具、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正液、修正带等物品进入考场，违者会按舞弊论处。
5、规范作答防漏缺：考生答题前，一定要先认真检查条形码上的姓名、考试证号与本人准考证上面的姓名、考试证号是否相符，然后在答题卡上准确填写考试证号、姓名等。二要规范作答，一定要看清题号，在各题目指定的区域内答题，切不可答题错位、答题题号顺序颠倒、超出本题答题区域答题，否则会答题无效。三要保持答题卡卷面整洁，不能折叠答题卡或在书写过程中造成答题卡破损，以免影响答题卡的扫描。
6、考试后迅速离场，不要对题估分，不要影响下一场考试。
往年常州中考作文题目：
常州中考作文题目：不该错过的风景
常州中考作文题目：发现，离不开用心观察
常州中考作文题目：理解，是一种慢慢的过程
篇2：江苏常州中考作文：孩子与老人
江苏常州中考作文：孩子与老人
孩子与老人，是岁月变迁的两个阶段，维系感情的两个端点，生命传承的两种状态……这里会有感人的故事，纯厚的情意，深刻的思考。请以“孩子与老人”为题写一篇文章。
中考作文题向来是社会关注的热点。据了解，今年常州中考作文是以“老人与孩子”为题，要求考生用发散式思维来写作文，角度自选，文体则是除诗歌体的任意文体。
该作文题出现在网上之后，引起了不少网友的关注。“估计我家孩子会写爷爷。”有家长表示，题目中说了要用发散式思维，因此并不容易跑题，不过要写出彩、拿高分也不容易。“要想写出好作文，最重要的还是平时关注生活，尽可能多地积累。”
全程陪考的家长少了，免得增加孩子的压力
昨日上午十点多钟，记者来到设在常州二中、北郊初中的考点。上午的天气还是比较凉爽的，不过等待的家长仅有20人左右，大多选择站在树荫下等候考生。“来陪孩子考试的家长明显一年比一年少，不少人就是早上送过来，中午来带孩子吃个饭。”二中附近一家小店的店主告诉记者，如今的家长越来越理性，“站在外面等也没办法帮什么忙，考场里的孩子说不定挂念在外面呆着的父母”。
虽然说全程等候的家长变少了，不过有一些心急的父母还没等到考试结束，就带着水果、酸奶来到考场外。“给孩子补充能量只是一方面，最重要的是她一出考场就能看到家里人在支持着她。”市民沈女士告诉记者，等会儿女儿出来，自己肯定不会问考的怎么样，“考试的事情一个字都不会提，免得增加孩子的压力”。
考生午饭注重清淡，私家车成了流动食堂
“简单吃吃就好了，好吃不好吃，有多少营养都不重要，主要是不能吃坏肚子。”市民陈先生说，早晨家里专门做了便当，放在保温桶里，中午还是温的。“不能太荤、太油腻，不然吃了会不舒服。如果需要补充能量，就干脆吃点巧克力之类的。”
与陈先生不同，也有一些家长早早就考察好了周边的.快餐店。“大型的连锁快餐在食品安全上还是有保障的，吃起来也快，可以给孩子多留点时间休息。”李女士的儿子今年中考，中午她打算带他去吃顿简单的快餐。
记者在现场看到，不少私家车成了流动食堂，考生端着餐盒坐在车里吃起来。“赶回家吃顿饭不划算，干脆车上吃了。”市民王女士表示，反正也就考三天，坚持一下也就过去了。就常州而言，每年就有一半的考生直接选择了上职业技术学校，而并未在高中和职业技术学校之间纠结。
“择校”或将遇冷，职校逐渐升温
说起择校，不少家长表示自己不会考虑。对于孩子中考过后何去何从张先生表现的很坦然，“他目前的成绩在班上只能说是一般，他能考上普通高中我就比较满足了，考不上我也不会出这笔择校费。”市民蒋女士也持同样的观点，“假如他连最普通的高中都考不上，那我为什么还要花钱去给他上高中呢?”还有不少家长表示，近年来高校毕业生就业并不理想，如果孩子真不是念大学的料，不妨让他进入职校学门“手艺”，未来也好养活自己。
以20的统计数据为例，江苏省高考学生47.4万人，本科招生22.3万人，其中三本招生6.7万人，也就是说即使我省高考录取率达到84.8%，但是考上本科的只有47%，考上一本、二本的只有33%，考上985、211高校的比例更小，全国是5.7%。这就意味着，只有1/3的考生达到相对理想的目标。
为何职业学校颇受青睐呢?据常州市教育局相关负责人介绍，首先是职业技术学校毕业生就业非常好。现在，高端的研究型、研发型人才非常需要，同样，高端的技术型、技能型人才更加急需，而且数量很大，这类人才由职业技术教育培养，特别是高职的发展，解决了这类人才的需求。现在这类人才的就业率和收入水平很多超过了普通本科毕业生，因为用人单位更注重他们的职业意识、动手能力，大量需要高素质、懂技术、会操作的技术技能人才。就常州而言，职业技术学校毕业生就业率每年保持在98%以上，许多专业毕业生被用人单位提前预定、供不应求。
择校生比例降到10%，中考志愿分两批填报
中考志愿填报批次和去年相同，共分两批。第一批是提前录取学校，包括：1、江苏省常州高级中学：面向金坛、溧阳、武进招生;2、市五中艺术班：面向全市招生;3、定向培养师范生;4、中职与普通本科分段培养试点学校：面向全市招生;第二批是普通公办高中和民办高中校。
今年，在保持招生总量稳定的前提下，常州市各普通高中招收择校生的比例由往年计划数(统招生+择校生)的30%降为统招生计划的20%;今年，高中择校生比例从去年的20%，努力降低到10%。与往年相比，今年将有更多学生不用交择校费就能读高中。此外，今年常州市热点高中指标生分配到初中校的比例继续保持70%不变。
散文化文章更切题
省语文特级教师、翠竹中学校长岳亚军认为，这个作文题并不好写，对孩子思辨要求很高，要求学生站在孩子和老人两个角度思考问题，如果文章只是简单的叙述一个祖孙间的故事，显然是不够的。想拿高分，要事理蕴含在生动的叙述中。“换我来写，我会从人生的角度来写，孩子是人生的起点，老人是人生发展的终点，两者人生阅历的不同，导致他们思维品质的不同。”
市语文名师工作室领衔人、田家炳初中曹介梁老师则觉得，中考作文普遍要求学生写记叙文，这个题目倒很像议论文的题目。如果写成“祖辈与我”的记叙文，那就把题目中的“孩子”缩小成了“我”，不太符合题意;仅仅写祖孙间爱与不爱的问题，则过于简单。题目中有个“与”字，因此要求文章体现出理性的思考，学生要了解两种人生状态及彼此关系，剖析尊老爱幼、代沟等社会问题。他认为，写散文化的文章也许更切题。
篇3：中考满分作文：孩子与老人
中考满分作文：孩子与老人
东方鱼肚白。白云拥着耀眼灼目的太阳揭下璀璨的星幕。日出的光芒洒落在乡间清新的万物上，鸡鸣声声，宛若新生的一天就这样开始了。
有位慈眉善目的老人携着我的右手走在闪烁阳光的石子路上。她两鬓花白，脸上却洋溢着灿烂的神采，那双饱含了岁月和柔情的眸子像极了天上闪烁的星星。
天真烂漫的孩子扎着俏丽的小辫，年幼的我紧随至爱的老人，露出比初夏盛开的花朵还要绚烂的笑靥。
你看，树上轻吟的雀鸟，跳动扑打着翅膀;你看，丛间躲闪的兔鼠，扭动灵巧的身子;你看，叶上轻盈的露珠，反射着太阳的光耀。平凡的日常，美丽的日常，属于幼小的我和轻快慈祥的外婆的日常。老人与孩子，共享着平凡而又不平凡的'快乐日常。
蒲扇轻摇，田间的黄狗吐着红舌，外婆的皱纹像轻盈的水波荡漾开来。笑容像是能够融进我的眼底。棉絮般的白云映衬着祖孙俩欢愉的面庞，像诗，又像一首田间小曲。我踏着草叶的节奏快乐地呼喊，放下城市的喧嚣，尽心享受来自老人与孩子之间的美妙爱意。
自我有记忆，脑海中浮现最多的便是外婆那张温柔的脸。爸爸常说，我和外婆在一起，就像裹了一层金色的光，让人脑海里产生‚天伦之乐‛等词语。我不禁怀念起来。如今的我已经十六岁了，不再是那个无忧无虑的孩子，但外婆仍是那个慈眉善目，善解人意又不乏童心的老人。我怀念，怀念葱茏的菩提树下，她紧握竹竿，轻唱小曲，教我寻找高歌的鸣蝉;我怀念，怀念潺潺流淌的小溪边，她挽起袖子展示她精湛的捉鱼技巧;我怀念，怀念萤火虫飞舞的夜晚，她在我耳边轻语，月亮比玉盘还圆，牛郎和织女约会相见;我怀念，怀念她……
‚嘿，孩子，我们该分别啦!‛我听见她这样对我说。那是我们最后一次的分别，我们在阳光的小道上遥遥走了一天，从日出到日落，我从一个小女孩，走着走着，成了怀揣梦想的青年。
年轻人，常拿年龄来说事，代沟，分歧，似乎都是年龄的错。但是呐，孩子与老人，一个年幼无知，一个看透红尘，他们才是心灵最贴近的人。
夕阳灼出片片火烧云，日暮将至，美得令人窒息，我和外婆相携，走在路上。
篇4：常州中考作文
我愿把自己设计成生菜花丛中飞舞的小虫，轻柔振翅，温柔每一刻的你。
那些梨花似雪，晨鸟歌唱的日子，早已悄然爬上肩头的岁月中，就这样不见了。幼时青黛色的马头墙下的那株梧桐，早已探过了墙头。精灵一般的小粉蝶又是如何被岁月匆匆掩藏?那还没有讲完的故事呦，又该有谁来继续诉说下去?
风嬉闹着躲进了她的衣衫，让她单薄的背影显得更加惹人怜爱。
身后是一丛丛绿油油的生菜花，作为一只可爱的小虫，我极喜爱，扑棱着透明的在阳光滋润下闪着生命的五彩光的翅膀，穿梭在翠绿的小天地里，仿佛拥有了整个世界。
我的世界是这样的：绿油油的一片生菜花，交叉错杂散布在褐色的土地上，好似给这 “坚守职位”的冬日一份惊喜。绿色的茎像是妈妈手中的毛线，又仿佛是天亲手布下的天罗地网，让养分怎么也逃不出去。细细端详，有的生菜花含蓄些，还紧紧地裹着，好似在保护着什么玉盘珍馐，有的大方自然，送给东风一个浅浅的微笑。更有甚者，可真算是放荡不羁，咧着嘴，袒胸露背，俨然模仿起了弥勒佛。
这些小精灵像是注入了无限动力，有些深情款款，含情脉脉，哼起了情深深雨蒙蒙，穿着草绿色的荷叶裙，叶子微微张开;有些怕是嫌太闷，干脆客串起了小裁缝，把裙子两边剪开一道口子――旗袍!好一个舒服劲!刚刚那些让人哭笑不得的，明明生在寒冬，还是心中燃起了一把火，套上短袖短裤就出来溜达，叶子全都张开了，就像开花一样，难怪叫生菜花呢!
她说她喜欢生菜花，她说过生菜花的叶子是抱成芯的，应该是守护者，生菜花的根很浅却扣住每一寸泥土。嘘!别出声，姑且让我听听这生命簌簌开放的声音吧。这不正是她对这褐色土地的眷恋吗?不正是蔓延至我每一寸心房，叩开心房对她的思念吗?
我呀，虽然是一只小虫子，却还是无比想念她。
奶奶，生菜开花了。您大可放心，我在呢!
我情愿化作一只小虫，轻柔振翅，温暖每一刻的你，直到世界荒芜。
有关一个温馨的设计，那一定是我变成了一只穿梭在她的花中的小飞虫，故事很长很长，你慢慢听，我来继续……
篇5：老人与孩子的作文
关于老人与孩子的作文
赵祥是一个15岁的孩子。他的母亲在他出生4年就因得了重病离他而去。他的父亲也在一次参加讨伐海盗的活动中去世了。赵祥只能和他年过6旬的爷爷相依为命，每天靠出海打渔勉强维持生计。
赵祥虽然很想念他的父母，而且一想到就会心肝俱裂，无比悲伤。但艰难的生活告诉他，他要坚强。他爷爷虽然已经60多岁，但身体非常健朗。靠着丰富的的打渔经验和技巧，甚至比村里的其他年青人打的鱼还要多。偶尔还能剩出几条到离海较远的小城市去换些蔬菜和大米。
这一天风和日丽，赵祥和爷爷像往常一样乘着他们那条破旧的渔船出海打鱼。在浩瀚无际的海洋中他们这一叶小舟显得那么渺小，但依旧顽强的与海水周旋着，没有被海水吞没掉。
赵祥和爷爷已经在浅海中捕捞很久了，但只收获到几条几寸的小鱼。如果再打不到鱼，他们今天就只能挨饿了。于是爷爷决定向离岸远点的地方出发。隐隐的他们看见前方海面上有一条很大的鱼。等近了一看是一条海豚。爷爷看着那条海豚激动的说：“祥子，要是打到这条大鱼，咱们就几天不愁没食物了。”赵祥说：“可是爷爷我们抓得到它吗？”爷爷依旧盯着那条海豚，好像生怕它一不小心跑了一样，说：“不试试怎么知道？”于是爷爷拿出他那一根一头非常尖锐的鱼杆，两人小心翼翼的靠近，等差不多远的时候海豚还浑然没意识到危险的到来，依旧独自在水中盘旋。爷爷和赵祥暗松了一口气。爷爷忽然发难，想用锋利的鱼杆直接穿过海豚的身体再用网把它套住拉上来。只见老人挺起身子把鱼杆举过头顶在阳光的照耀下显得那样的高大，然后对准海豚的身子猛的刺下去。那海豚好像也意识到了危险，转过头往远方游去。结果鱼杆只与海豚的尾部进行了亲密接触，在它的尾部留下了一道浅浅的伤痕，一丝血渗出海洋。爷爷忽然发了疯似的对赵祥喊：“快放网！”赵祥吓了一跳但马上恢复，用力的扔出手中的网。但海豚已经跑远了。爷爷失望的叹了口气说；“真是倒霉，快到手的肥鱼却被溜了。”赵祥没说什么，深深吸了一口气。显然刚才那一瞬间发生的事把他吓得不轻，现在也许在后怕中…………
他们又在那一带“巡逻”了一会儿，但依旧没打到鱼。老人本想就此回到岸上，但远处忽然出现了一个狭长的斑点，老人根据这独有的特征已经判断了来物，不禁脸色一变：“是鲨鱼，快跑孩子，往岸上跑！”赵祥向那边看时已经依稀可以看到鲨鱼那凶狠的眼神和锋利的牙齿。不禁失声“啊”的大叫。用超越平常的力量快速的划动船橹。但鲨鱼越靠越近，在离船不到5米的时候。船上的老人突然发难了，依旧是那个姿势但结果却完全不同。鲨鱼根本不躲，而是张开血盆大口用锐利的牙齿去撞击鱼杆。老人只觉得手臂一麻，鱼杆竟折成了两半。就在这可怜的一老一少即将成为鲨鱼的点心的时候，忽然远处游来了一群海豚。但此刻无论老人、孩子还是鲨鱼都没精力去注意旁边多了什么东西。在老人的船与鲨鱼进行了一次亲密撞击，眼看再来几下就要船毁人亡的时候。那群海豚终于在这千钧一发的危机时刻赶到了。这时处于危险的人们和正猖狂的'鲨鱼才注意到这5个“不速之客”。鲨鱼虽然不甘，但在与5只海豚进行几番的搏斗后，终于认识到自己不可能享受到这一顿丰盛的午餐了，于是大嚎一声跑了。
今天发生的事对赵祥的冲击实在太大了，他还心有余悸的回忆着刚才惊险的经历，没有恢复过来。然而老人阅历教深，已经从刚才的震撼中恢复过来。但他此刻却有一个邪恶的念头――“要不要趁现在抓一两只大鱼回家，现在离的那么近应该能用网捕到。”但良心和理智又告诉他――“不行，它们是你们的救命恩人，你如果对它们下手你就是卑鄙无耻的小人。”但又有一个声音出来反驳――“如果不抓它们，你和孩子今天就要挨饿。”就在老人犹豫不决的时候他的目光忽然注意到5条海豚中的其中一条的尾部竟有一道熟悉的伤痕。老人的心忽然颤动了一下，竟然是它，那只遭到我捕杀过的海豚。老人沉默了一会儿，忽然站起来向海豚的方向鞠了一躬，然后叫醒赵祥说：“走吧我们回去。”
篇6：老人与孩子初中作文
老人与孩子初中作文
任何生命都会走向终结，不管是傲立万仞绝壁的青松，还是激荡奔流的沧海，甚至是光耀四方的太阳。然而青松不曾叹，莫是岁秋寒，但坐无愧然。沧海何曾愁，概是踪迹皆自由，百川亦可容。中天立者，光芒万丈，年年如朝朝，拨明送暖，不知根须少。它们看到了生命的本质，就是结束是另一个新的开始。相对于大自然的豁达，万物之灵的人类呢？
老人与孩——结束与开始的对话。
花圃公园，青阶古梯，常能见其相伴一起。老人的安祥宁和慈爱依顺，小孩子的调皮淘气机灵古怪，使这两种完全不同的人找到了一个契合点——坦然。坦然使两种级别差别甚远的语言能够包容。老人渐渐感到生命的终结，然而看到了孩子，便看到了又一个生命的开始。所以，老人之所以老能更从容，因为死亡能够带走他的很多东西，但却不是全部，一切，至少，他看到了孩子，也就看到了生命的轮转。有了轮转的生命，是博大的生命。花经四季而开落，若只把自己看作一朵花，当然会有终结者的悲哀，若把自己置于整株花上，便有了轮转的希望。
老人与孩——看结束与开始，诗意的修辞。
生活就是在酝酿一种感受，或酸，或甜，或苦，或辣，不怕苦辣太多，而是怕没有味道。小孩子是初尝者，对每一样菜都抱有新鲜感，直到有了经历，才会有选择地取舍。老人尝尽了百味，他们没有了青春年少时的激情与冲动，去开发自己的领地——他们要做的，也是迫不及待想做到的便是如何守候，守候自己的领地，守候那分味道。他们担心，这种担心在临近生命的黄昏时，显得犹为真确——死亡确是会带走这味道。不能带走记忆的人，是空白的，而人潜意识里，死亡便是走向空白的一页。而当老人抚摸着孩子的头发时，他知道，原来，记忆可以长存。离开是诗意的一页，想念，让一切便像一切。为了不忘切的记忆，离开也是一种诗意的延续。
其实，我想说的是，老人与孩，是一种继承，但又不单单是继承。生命总是在变迁中趋于完美，而完美却没有一个唯一的标准，但总不偏离于人性的“真、善、美“，也许会“倒退”到最初，或许，最初的才是最无杂质的美。而且，结束与开始，又是一个不断让人深思的过程，没有开始就不会有结束，没有结束便没有新的开始，并且，结束是最重要的开始——结束得干脆，结束得宽容，结束得“一无所有”才会有开始的“新”，一切的新。所以老人的安祥，是无可攀比的勇气。
由老人与孩，我又想到了日本。大和是一个倍受历史煎熬的民族。日本民众徘徊在记忆与忘却之间，痛苦。痛苦的历史，谁都想忘掉，只有忘了，才能“全身心地去翻开崭新的历史”，而这样的“全身心”却是在良心的刺痛下显然是力不从心，自欺欺人的自信心往往会在沉默的一段时间后如火山暴发——这是必然的。真正不需要的记忆，不需要刻意去忘记。而日本不能果断的选择，只能徘徊，却是不由自己的`悲哀。日本人多地小，资源紧张，对外发展依赖性强，岛国又多地震，形成个性独立与对外包容的冲突，经济宠儿的优越感与地缘危机意识的失落感、不安感的冲突，强大的民族认知力与自我认知能力相偏差的巨大恐慌。老人与小孩，日本，既不是老人又不是小孩，想用老人的头脑做“崭新”的小孩，只能是——自欺欺人。而人，不能不聪明，也不能太聪明，更不能自作聪明。看到日本的“经济巨人与政治侏儒”时，是不是看到了“白发的小孩子”？
总之，生命逃脱不了终结的宿命，世界有它的开始结束，逆水而行纵然是勇者风范，但有时不觉得是一种“弱者”逃避现实的悲哀？顺水行舟，有时更是智者的从容，潇洒，勇者的另一种坚强。
篇7：常州中考英语作文
My Winter Holiday
It was a very busy evening. I was doing my homework at my home. My father was writing a composition in the study room. My mother was interested in Shanghai opera. She was watching a Shanghai opera contest. The apartment was very quiet. Suddenly the light went out. It was a blackout, but I liked it very much. It came and I didn’t have to do my homework. We went to the living room very slowly. After 5 minutes, we all sat in the sofa. It was a lucky, fortunate day. I said that let’s held a concert. My parents agreed with me. I took out some candles and lighted up. We were singing, laughing and talking. We had a really good time. But while I was singing, the light suddenly turned on. Oh, my God. My father went back to his room went on writing. My mother turned on the TV and said to me “Dear, do your homework!” I felt very frustrated. I sat at the desk and thought I hated light. I hoped there would be a blackout the next day. I thought I would enjoy myself more and more. I went into a dream
篇8：常州中考英语作文
If I Hit the Lottery
Hitting the lottery is most people’s dream, if they really have the luck, they don’t have to work so hard and can do what they want, how wonderful it is. I have read so many news about people hitting the lottery, then they show their tickets in the newspaper, I always imagine how nice if I were in the picture. If I am the lucky guy, I will book the flight ticket at once and fly to Australia and then start my travel plan. I have a dream to see the world and learn the culture, but I have no money. Well, I know I will never hit the lottery, I’d rather to study hard to realize my dream than to wait for the lottery.
篇9：常州中考语文作文
常州中考语文作文一
一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下摇摇摆摆地漫步在温哥华的街头。有的昂起头望着一望无际的天空“嘎、嘎”地叫着，像在唱着一首欢乐的歌;有的在快乐地奔跑着，发出“啪嗒、啪嗒”的声音，像在跳一段欢快的踢踏舞;有的在整理自己的羽毛，说：“看，我多美丽!”像一位即将登台演出的演员。鸭妈妈不时地回过头来，自豪地看着自己的孩子们，一、二、三……数数共有几只，有没有掉队了。
正当鸭妈妈再一次转过身来数着她这些漫不经心过马路的孩子们时，却发现少了两只，原来，有两只小鸭子失足跌落在路旁的下水道里。鸭宝宝毛毛失声喊着：“妈妈，快救救我们啊。”咪咪吓得脸色发白尖叫着：“这里又脏又臭又呛人，我们快受不了啦。”鸭妈妈急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
就在这个危急的时刻，鸭妈妈沉着冷静，突然想起了舍己救人、有难必帮的巡警叔叔。它急速奔向巡警值班的岗亭，冲进岗亭“嘎嘎…嘎嘎…”直叫，向巡警求助。巡警们把鸭妈妈赶到岗亭外，可鸭妈妈急了，它扑打起那羽翼丰满的翅膀向巡警们发出了哀求的声音。巡警们瞪大眼睛似乎听懂了鸭妈妈要说的话，他们知道了鸭妈妈有急事需要求救，于是便紧跟着鸭妈妈来到了“出事地点”。
掉入下水道的两只鸭宝宝正在挣扎着，咪咪和毛毛一会儿沉入水底，一会儿浮出水面，一个劲儿地吐着泡泡，很显然，它们已经体力不济了。其他的鸭宝宝们围成一圈正在不停地鼓励、安慰着它们：“别着急，妈妈一定会有办法的。”“妈妈去找巡警叔叔帮忙，马上就会来救你们的，一定要坚持住。”
巡警们及时赶到了出事地点，只见已经有许多人围在下水道旁，他们不嫌脏不嫌臭试着用各种方法来救小鸭子。这时，刚好一位渔夫挑着鱼篓从路边走过，一位巡警
篇10：常州中考满分作文：那群孩子，很美丽
他们还小，却早早跟随父母闯荡外面的世界。陌生的城市，他们的驻足之地也只不过是那不足20平方米的小屋，破烂不堪。他们没有抱怨，小小的肩膀上，承担了一份责任。
由于拆迁，我只好住在外婆家。外婆家的前面，是几间小屋子。平时闲着、就租给了那些漂泊在异乡的年轻人和青年夫妇。
我总是喜欢拿着一本书，呆坐在外婆家的阳台上。阳台很低、便时不时往外张望。
阳光从来都是那么和煦，稀稀拉拉的树叶丛中、没有了小鸟的歌喉，冬天就这样来了。
噢、寒冷的冬天，本想寻找些情趣，却显然失望了。拿起手中的书本，来弥补这种单调的失落。
文章很深情、很感动、正当我意犹未尽的时候，文章结束了，窗户外、也是一片狼藉。
我抬起头，那口井边，有个小女孩，我这般年龄。或许比我小些。
她在干吗?正当我想破解这个大大的疑问时，看见了她脚边的一桶衣服、便什么都明白了。
我不动声色地望着她、打水，浸衣服，搓洗衣服，漂洗。
一切对我来说都是那么的陌生，从小到大、记得我是玩大的。
不知道为什么、有几次当女孩尝试着把手伸进冰冷刺骨的水中，慢慢适应。我便觉得有一阵酸楚。看着那双有许粗糙的小手，我想：这是双带着梦想的手。
而她的梦想是：不想让父母再那么劳累。
篇11：常州中考满分作文：那群孩子，很美丽
岁月在无形中把那群披着红领巾的孩子领到了初中的世界，从此他们摆脱了幼稚、任性的包袱，抹去了衣来伸手，饭来张口的记忆，学会了独立自主，团结友爱。——题记烈日下穿着军服的孩子
步入初中门槛，面对着无数即将到来的考验，首先迎来的便是严格的军训。
烈日下，一行行整齐的队伍，一声声震耳欲聋的口号，一个个严肃到位的手势，在教官的指挥下来回操练着，仿佛一位位刚出道不久的小军人。也许你会惊讶于这来不及相信的改变，几天前还口号不一致，动作不整齐，动不动就喊累的孩子如今变得那么庄严，那么坚定。这一切他们都做到了，因为他们的坚持不懈，顽强的斗志。
教室里勤奋好学的孩子
走在校园的长廊，一声声悦耳的读书声在你耳边萦绕着。回头一望，是那群孩子，他们在朗诵。他们的英语发音是那么的标准，不像以前的五音三不全，课文朗诵又是那么的有感情，不像以前的枯燥乏味。上课了，面对老师问题，经过一番的思考后，他们毫不犹豫的把手举了起来发表自己的观点与看法。晚修的教室最为安静，他们有的在课桌上孜孜不倦的写着练习，时不时传来几声小心翼翼的讨论声;有的在反复的复习着今天所教的'内容，思考着不明白的问题;有的在提前预习着明天要教的内容，做着笔记，勾画着疑问。就是这样，他们每天都努力着，勤奋着，只为打造更加完善的自己。
操场上奔跑嬉戏的孩子
放学了，操场告别了寂静、孤独，迎来了那群活力四射的孩子。那几个男孩换上了运动鞋做着赛跑前的热身运动，口令开始，他们如箭一般的射出，速度惊人。周围的啦啦队也不赖，喊着他们的招牌口号，是那样的洪亮有力。一些孩子在一旁玩着丢沙包，敏捷的动作，轻巧的步伐，使他们轻松地躲过沙包。几个孩子坐在周围的草地上聊着天。丢开学习了一天的疲惫，在操场上他们玩得那么开心，笑得那么灿烂。天真烂漫的笑脸映衬着天边的朝霞，笑声伴着鸟儿的叫声，谱成了一首动听的乐曲，那画面是那么的和谐，那么的美好。
这就是他们的初中生活，每个片段都那么的有秩序，有计划。这些片段足以组成一场永远都演不完的电影，时刻为我们上演着，而他们便是这场电影中永远的主人公。
篇12： 读《老人与孩子》有感
读《老人与孩子》有感
战争中，人们总是那么渺小。这是本学期《新语文读本》中的一篇小说《老人与孩子》中，让我感受到的。
小说描述了八个孩子和他们的祖父母在收到他们爸爸已经死亡的通知后，孩子们有的绝望，有的.愤怒。他们个个都希望去打仗，为父亲报仇，却因为年龄太小，只能睁着大大的眼睛，满含热泪地惊慌着；和他们的祖父母紧挨着坐在一起，无助的看着夕阳缓缓落下。这一幕让我的心揪成一团。
我的似乎回到了抗战时期，回到了失守的南京城，看到了日本侵略者举起屠刀残酷的杀害中国人民。耳边回响着那位有着悲悯心的日本记者的话：“在东京大地震中曾经见过成堆的尸体，但与这里相比，那简直算不得什么！”从这句话中，可以反映出日本侵略者杀害的中国人有多少。
战争是残酷的，和平时期的人们无法想象，那时的世界是个什么样子......战争是无情的，多少山河破碎，满目疮痍......战争中的人们是渺小的，无辜的。希望我们拥有一个和平的世界，珍惜这美好的生活。
篇13：《孩子与老人》阅读答案
《孩子与老人》阅读答案
①成长的路上，我们收获了经验，丢失了梦想。
②因为一只兔子，老人与孩子吵了起来。
③孩子是在草丛里发现那只的。那只灰色的兔子半藏在草丛中，孩子想抓住它的耳朵，却发现它不知被谁下的夹子给夹住了，被夹断了的右腿仅有一丝皮毛连着，一双充满期待的眼睛望着孩子，看得出，它已经被夹了好几天了。
④孩子想扳开夹子，却发现自己的力气实在是太小了。于是，他便向一旁的爷爷求助。爷爷说：“就算放了这只兔子，它也活不下去的。”爷爷的眼扫了扫兔子。
⑤孩子急了，说道：“你凭什么说它活不了呢?如果不救，它只有一种结局，但如果我们救了它，它就有活下去的可能性。”
⑥“这种可能性很小，”爷爷意味深长地说，“它在野外已经失去了生存的.能力，如果伤口感染的话，它就必死无疑了。”
⑦孩子彻底生气了，他觉得自己不再是为这只兔子辩护了，而是为这个抽象的、幼稚的世界辩护。他涨红了脸说：“怎么能用可能性来衡量一件事呢?没有人能完全地预知未来!”
⑧爷爷诧异地望着孩子，一会儿他笑道：“没有什么不对，你现在还小，等你到了我这个年龄，就会知道的。”
⑨孩子突然发现，自己的认真在爷爷的面前是多么可笑，在年龄和经验面前，他无力回击。
⑩这些有“经验”的人，总是在善意地提醒年轻人他们也曾年轻过，也曾是那个满怀希望的孩子。如今，他们把总结出的经验摆在年轻人、孩子面前，就像教辅书一样，让人们失去了猜测和演算答案的乐趣。
我们在青春年少时，凭着单纯的意志，见山见水，后来我们掉入红尘的大海，知道：生活不再是那么简单!于是，见山不再是山，见水不再是水。
做自己吧!回到质朴、真切、天然的自己。你管别人怎么想、怎么说!你只在乎自己的纯心。见山只是山，见水只是水!
爷爷终于架不住孩子的请求，将兔子放了。孩子看见兔子一蹦一跳地消失在草丛里不见了。他得意地说道：“谁说它不能活的!”转过头却发现爷爷不耐烦地向家走去了……
13.用简洁的语言概括文章内容。(2分)
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14. 下列对文章内容的理解不正确的一项是 ( )(2分)
A. 第⑩段中对的“经验”的评价，多少带有对成人强加“经验”给孩子的不满。
B. 文章在对待兔子的处理态度上，老少两代人的看法迥异，碰撞出了火花。
C. 爷爷最终对孙子妥协，是因为自知理亏。
D. 最后兔子“一蹦一跳地消失在草丛里”，说明它还有生存的希望。
15. 根据要求回答下列两小题。(4分)
(1) 请简要分析第③段在内容和结构上的作用。(2分)
(2) 如何理解第?段中的“见山只是山，见水只是水”? (2分)
16. 同样是老人，同样是对待动物，本文和《安恩和奶牛》中的老人态度却大不相同，请结合文章内容概括两位老人的形象。(4分)
参考答案：
13、面对一只被夹住的兔子，祖孙俩因为“放”与“不放”发生争执，最终爷爷屈从孙子，放了兔子。(人物、事情、结果，少一点扣一分，共2分)
14、C (2分)
15、(1)内容上：写出兔子被夹的惨状，引起孙子的同情，孙子试图挽救却不能。(1分)引出下文祖孙“放”与“不放”兔子的争执。(1分)
结构上：承上启下，推动情节发展，为下文祖孙俩争执做铺垫。(1分)
(2)这里的“见”是指直觉观察，“山”和“水”代表物质世界的所有万事万物(1分)。借指少年们对世界的认知，必须经过这样一个直观感知世界的阶段(1分)。
16、文中的“爷爷”：固执，保守，凭着经验，自以为是，缺少对动物的关爱之心(0.5分);但疼爱孙子，重视亲情(0.5分)。如，面对奄奄一息的兔子，认为救了还是死，一直不肯施以援手(0.5分);但禁不起孙子央求，勉强放了(0.5分)。
安恩：善良、慈爱、淳朴(1分)。如：安恩带奶牛到集市散步却不愿卖掉它，可见安恩将奶牛视为同等的生命，重视动物生命的情感需求(1分)。
篇14：老人与孩子的散文
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这是一个美丽的村子，村子周围种满着大树，一条小溪蜿蜒流过，使这个原本宁静的小村庄时刻充满着活力。溪边一位老人带着一位孩童正在捕鱼，但是不管孩子怎样专注着鱼儿的动向，鱼儿总能逃脱，屡次失败后孩子垂头丧气地上了岸，老人却走过来，笑着摸了摸孩子的脑袋，却不说话，拉起孩子的手便往村子里走去。
这名孩子叫做丘吉，除了丘吉这个名字，关于他的一切谁也不知道，包括那位老人。说起丘吉，是在一个月明风清的夜晚，老人外出回家时无意中在那条小溪中发现的。发现时，孩子静静的躺在一个篮子里，篮子上挂着一根木条，上面就刻这丘吉两字，因此老人给这孩子取名为丘吉。
一晃十多年过去了，此时丘吉已经长大了，与同龄孩子一样丘吉也很喜欢玩而且是疯玩，但是没有孩子愿意与丘吉一起玩，陪伴丘吉的只有一只名叫考拉的小狗。而当丘吉看到其他孩子与父母从田里回来时丘吉总会走到那条小溪，卷起裤腿下水，把心中的苦闷发泄在那些无辜的鱼儿身上，而小狗考拉总是慵懒的躺在岸边打着小盹儿，每当这时候老人总会出现在那里静静的看着丘吉，却从不做声，直到丘吉上岸。而每当老人开口说话时，丘吉也只是随身应和一下，就快步往村子里走，不顾老人迟缓的步伐。
是的，丘吉一直对自己的身世很好奇，他也不止一次问老人关于自己的身世，而每当这个时候老人总是默不作声，不了了之。显然丘吉对于老人的逃避很是反感，以至于丘吉一次又一次的问老人这个问题。老人越是不说，他们之间的矛盾也就越大，慢慢的`他们不常说话。老人逐渐意识到这样做显然是不公平的，丘吉有权知道自己的身世，老人也决定将这个秘密告诉丘吉。
第二天，丘吉像往常一样回到家中看到老人不在家，便出门寻找老人，转遍了整个村子依然找寻不到老人的踪迹。渐渐的天空中飘起雨来，从而转变成倾盆大雨，丘吉此时快绝望了，他瘫倒在了地上，抱头痛哭。忽然他听见远处传来小狗考拉的叫声，当他抬起头时考拉已经出现在他的身旁，考拉咬了咬丘吉的衣角，似乎告诉丘吉它发现了老人，丘吉随着考拉到了田中，一到那就看到躺在地上的老人，老人此刻横躺在地上，丘吉急忙上去扶起了他，老人缓缓的睁开了眼睛，并笑着对丘吉说：“看来是时候告诉你这个秘密了，但是我希望你以后不要因为这件事而悲伤，而抱怨。”
雨水淋湿了丘吉与老人的衣裳，老人安详的离去了，丘吉陪着老人走完了他人生中最后的一刻。
这一夜丘吉没有回去，他抱着老人度过了一个与十多年前一样的那个夜晚。
次日，丘吉将老人安放在木架上放入小溪，让小溪带着老人流向远方。
而丘吉，也知道这十几年与老人一起的日子，的确是他难得的幸福。
篇15：老人与孩子杂文随笔
老人与孩子杂文随笔
孩子固然可爱，然而也终难界定，在孩子的世界里什么都是新的，也毫无规则可言。而老人却是另一个情形，固执、保守，有时也会强硬起来，很多时候不是为了什么，是面子，是自尊，是自认为自己还是有用的。那常常的时候这些都有。
孩子们自然无端。不为别的，是在发育中，在认识这个世界。也仿佛是一个人突然走进了一个新的世界，什么都是新的，什么都要学。这就像孩子跑到野地里去，在找属于自己的世界。
因为掌握信息的匮乏，孩子们是可爱的，然而并不可笑。我侄子小的.时候，大约三四岁罢，一天吃臭豆腐的时候，突然盯着臭豆腐看了老半天，然后扬起满是疑惑的脸，问我大嫂:“妈妈，臭豆腐是怎么做的，是一边放屁，一边做的豆腐么？”，同桌的人都笑了，包括孩子，当然了，这其中也有我。
有时，我还是会想起侄子的话，脸上会露出笑意。也偶尔会想，孩子知道的少，胡乱的联系，自然引人发笑，然而这也是极好的想象力，甚至是创造了。不过，人一旦大了起来，知识多了，自然不会胡乱拉扯，也自然少了发问，少了创造。
还有一件侄子的事，让我常常想起。是大嫂无意中说的，埋怨孩子特别的调皮，看到大人喂鱼，他也要喂，不过喂的东西五花八门，有塑料皮的小黄鸭，塑料小凳子，皮球，米饭，小塑料碗等，甚至也有手机和电视的遥控器等等。前者我可以理解，至于后两者，我总是怀疑是大人关心孩子不够，是孩子情绪的发泄了。
至于孩子和大人的区别，不说年龄，不说心理，要说的是另一面：孩子无法知道后果，自然无法负责起来。大人却不同，大人是要对自己所做的事承担后果的。后来想想，也未必，监狱里关的不都是大人么？
老人，过了退休的年龄就算老人罢，虽然社会上也有说“60岁中年”的。不要说老年，就是我这要走进不惑之年的年龄，学习也很是吃力，记忆大不如以前，心事多了，压力也大起来，睡眠就不好。也影响了记忆。
社会进步也快，知识更新的时间越发短了。也总感觉被社会的脚步甩到了后面。还好有不认输的精神在，但内心知道，自己开始渐渐不安。想一想，再过二十多年后，这些一定更会加剧，想到这些，加深的更是内心的不安。再说，这也是自然规律，器官逐渐退化，精力大不如以前了。
错的，一旦认识不到，就会跌进固执，顽固不化的境地里去。知识的应用也是有时效的，也有兴起，有繁荣，有衰落，进而死亡。也不过是有的知识或长，有的知识或短而已。
老人的知识，也不是所有的都已经过了时效，至少情感上的没有。不过，人到老年罢，知道自己，向年轻人学是好的。
然而，不论是如何说罢，孩子和老人，大多的人都会经历的。清晨和夕阳。
五一，夜
篇16：老人与孩子哲理故事
老人与孩子哲理故事
过去，在东北一个偏僻的地方，有一个小村子里居住着一群人，这些人相互扶持过着艰难的生活，后来听说日本人要来了，为了活命，他们决定逃到一个很远的村庄。
他们没有吃的没有喝的，他们也不知道那么远的路，等待每一个人的是什么，他们更不知道是否大家能够坚持到目的地。但是他们知道，必须逃到安全的地方，所以，大家就艰难地上路了。
走啊走啊，到了第三天的时候，他们已经又累又饿，他们都没有多少力气了。很多人支撑不了已经慢慢地倒下了，还有一些人趁着自己还没倒下，就悄悄地离开了，因为他不忍心让大家看到自己死去的样子，而拖累大家。
到了第四天的时候，队伍中的人已经是越来越少了，只剩下20多人了。这时候有一个老人，因为又累又饿，加上年纪太大，他实在是走不动了，就对其他的人说，我实在是走不动了，你们走吧，不要管我，如果管我，恐怕我们谁都活不了。大伙都舍不得丢下老人不管，可是大家明白，现在每一个人都已经筋疲力尽了，如果再抬着一个人的话，所有的人都会死在路上。
最后大家只好留下老人，当大家正要走的时候，一个妇女把怀里的`孩子递给老人，说：“这个孩子由你来带了。”说完，头也不回地跟大家走了。
到第五天傍晚的时候，大家终于来到了目的地，整个队伍都欢呼起来，但只有那位母亲一个人跑到村口，朝来时的路上张望。
第六天中午的时候，那位母亲终于看到老人抱着孩子一步步地捱了过来。
启示：“一定要把孩子送到安全的地方”这一份沉重的责任使老人坚持下来。责任能够让一个人变得坚强而勇敢，当我们面对前所未有的危机的时候，有的人突然不知道了什么叫害怕，因为他知道他必须依靠自己的智慧和勇气去战胜它，因为在他身上还有一份沉甸甸的责任。
只有责任，才会让你超越自身的懦弱，真正的勇敢起来。
篇17：常州中考英语作文
父亲和我 Father and me
在你的成长过程中，父亲一定做了许多令你感动或印象深刻的事情。父亲节就要到了，Teen Times杂志正在组织感恩父亲征文活动，请以“Father and me“为题写一篇英语短文，参加本次活动。
内容包括：
1.描述一件发生在父亲和你之间的事情;
Z.你的感受或对你的影响;
3.表达对父亲的爱和感激之情。
要求：
1. 80-100词;
2.文中不得出现真实姓名及校名。
范文：
I used to think Father didn't care for me. But one thing changed my mind.
One Sunday, I was sad because of another ”C“ in English. At that time Father invited me toclimb a mountain. Soon I felt tired and wanted to give up. Father encouraged me and gave me a hand when necessary. At last, we got to the top. Then I found the way up wasn't so hard. Suddenly, I understand Father: stick to your dream and you can to it.
Father's Day is coming, I want to say, ”Thank you and best wishes to you. I love you, father."
篇18：常州中考英语作文
参观博物馆通知 visit the Science Museum notice
明天(星期五)全班同学将去参观科学博物馆(the Science Museum)，由你(班长)通知全体同学。(通知的开头和结尾已给出)内容如下： 1. 早上8点钟在校门口集合，步行前往。2. 下星期一交一份有关参观的报告。3. 参观时要认真听，仔细看并记下有趣的东西。4. 不可在博物馆内大声喧哗及拍照。5. 带笔和笔记本。
要求：①不要逐句翻译。 ②字数60～80。
Notice
通知
Fellow students，
同学们，
We are going to visit the Science Museum tomorrow. We will meet at the school gate at eight in the morning and we will go there on foot. Take your pens and notebooks with you. We should listen and watch carefully and write down something interesting when you visit the museum. Please dont make any noise in the museum and dont take any pictures. Youll have to hand in a report about the visit next Monday.
我们明天要去参观科学博物馆。我们将在八点在学校门口见面，我们将步行去那里。带上你的笔和笔记本。当你去博物馆时，我们应该仔细地观察，写下有趣的东西。请不要在博物馆里吵闹，不要拍照。你得交一份关于下星期一访问的报告。
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篇19：常州中考预测英语作文
Dear XXX
You want to know the changes about my hometown。 You know， great changes have taken place since 60 years ago。
In the past， the living conditions were very poor。 There were not many buses or cars， and the roads were narrow。 Usually， a big family was crowed into a small， dark house。 Most families couldn’t get enough food。 The communications were simple and slow。 People kept in touch with their friends and relatives far away mainly by letter or telegram。
Thanks to the government， our hometown has developed rapidly in recent years。 The living conditions are much better and more comfortable。 The roads are wide。 Some people have their own cars。 Most of the people have lived in big new houses。 Quite a few adults have mobile phones。 Because of many good policies， I think our lives will become better and better。
Sincerely
XXX
篇20：常州中考预测英语作文
The last moment held on to
How time flies! We‘re just leaving you—our lovely junior high school. I have so many words from my heart to say. Thanks, dear junior school. You‘re a beautiful and happy home for us all. I hope you‘ll be better and better. Thanks, dear teachers. You‘re taught us lot of knowledge and helped us in all ways. I‘ll remember you forever. Thanks, our staff members. You‘ve taken good care of us and helped us grow up. I hope you are happy all the time. Thanks, dear classmates. You‘ve got on well with me just like sisters and brothers. Let‘s always keep in touch with each other. Thanks, all my loved ones. All the best to you ! Goodbye!
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