“心灵的选择”——全国高考作文题

以下是小编为大家整理的“心灵的选择”——全国高考作文题，本文共19篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

篇1：全国高考作文题

全国高考作文题

高考作文题

高考作文题目回顾

高考作文题目回顾 

篇2：全国高考作文题点评

全国高考作文题点评

上海：《他们》。

灰常点评：上海出题的老师绝了，用心良苦，对于90后的孩子来说，要他们站在别人的角度思考问题，理解社会。然后去定义自己的自由和个性。

四川：《坚强》

灰常点评：最好猜的试题，最难写的作文（估计老师都要哭着）

安徽：《带着感动出发》

灰常点评：其实不带感动，我照样出发。譬如：陈光标先生。

广东：《不轻易说不》

灰常点评：不抛弃不放弃。三多嘛：）

天津：《人之常情》

灰常点评：在什么情况下可以被理解？范跑跑又或是谭千秋？（老师的差距咋就这么大？）

宁夏、海南

小 兰和妈妈都喜欢看小鸟飞翔，听小鸟唱歌，他们第一次养鸟，妈妈忙女儿贪玩，没几天小鸟就饿死了；第二次养鸟母女俩要好好的养小鸟，养了一个月小鸟长的很 好，可朋友说你们残忍的剥夺了小鸟的自由唱歌、自由飞翔的权力，母女很不舍得将小鸟放飞了；第三次亲密接触小鸟，是因为收到一封放生活动的`邀请函，信函说 放生活动既环保又慈善，母女俩买了两对小鸟兴高采烈地去参加放生活动，爬上山头看见参加放生活动的有好几百人，一鸣炮响起，千鸟齐飞，有人笑脸灿烂，有人 诚合十，母女下山后听到花鸟市场老板兴奋的说：“自从有了放生活动，小鸟的需求量大增，每天都要起早贪黑捉小鸟。

灰常点评：遇到烂题了。

浙江：《触摸城市与感受乡村》

灰常点评：比较直击中国社会的城乡两元结构，很难写。

重庆：《在自然中生活》

灰常点评：报告zf！别墅买不起。

山东：《春来草自青》

灰常点评：好吧，我承认：船到桥头自然直，有路必有XX车。

广西：《生命》

灰常点评：同四川考题

湖南：《天街小雨润如酥，草色遥看近却无》

灰常点评：幻觉。比浙江的还难写。白鹿门生，书院典范。相比还有可解之道。

福建：

三个人进商店，分别买饮料，一个买甜的，一个买苦中带甜的，一个买淡的。根据此情景写一篇作作文，题目自拟。

灰常点评：标榜自由个性？还是赞美我们物质的极大丰富？

辽宁：交通灯

灰常点评：安全过马路？

江西：

零七洞庭湖鼠灾背景.要以田鼠的口吻或者田鼠天敌的口吻给人类写一封信

灰常点评：纯属YY，当高三都是少年儿童啊。

湖北：《举手投足之间》

灰常点评：一本管理书叫《细节决定成败》，MBA的来写蛮好。

江苏：《好奇心》

灰常点评：好奇容易死的很惨，我们总是关注成功的案例，虽然少之又少。

全国一：《地震相关话题》

灰常点评：360全景展示。

全国二：《海龟和老鹰》

灰常点评：看什么看，还打酱油！写童话，讲故事了。

篇3：全国高考语文作文题

(重庆、甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、宁夏、内蒙古、新疆、陕西、辽宁、海南)

任选下列句子两至三句为基础确立立意，并合理引用。自拟题目，文体不限，诗歌除外。

1、天行健，君子以自强不息《周易》

2、露从今夜白，月是故乡明(杜甫)

3、何须浅碧深红色，自是花中第一流(李清照)

4、受光于庭户见一堂，受光于天下照四方(魏源)

5、必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当(鲁迅)

6、数风流人物，还看今朝(毛泽东)

篇4：全国高考语文作文题

小作文为：从三个题目中三选其一，180字左右。

1、 《根河之恋》里，鄂温克人从原有的生活方式走向了新生活，《平凡的世界》里也有类似的故事。请你从中选取一个例子，叙述情节并作简要点评。要求：符合原著内容，条理清楚。

2、 请从《红楼梦》中的林黛玉、薛宝钗、史湘云、香菱中选择一人，用一种花来比喻她，并简要陈述这样比喻的理由。要求：依据原著，自圆其说。

3、 如果请你从《边城》里的翠翠、《红岩》里的江姐、《一件小事》里的人力车夫、《老人与海》里的桑地亚哥之中选择一人，依据某个特定情境，为他(她)设计一尊雕像，你将怎样设计呢?要求：描述雕像的体态、外貌、神情等特征，并依据原著说明设计的意图。

大作文为：从两个题目中二选其一，700字左右。

1、纽带是能够起联系作用的人或事。人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。当今时代，经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以“说纽带”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，论据充分，论证合理。

2、2049年，我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就，你将选择怎样的画面?请展开想象，以“共和国，我为你拍照”为题，写一篇记叙文。要求：想象合理，有叙述，有描写，可以写宏大的画面，也可以写小的场景，以小见大。

篇5：全国高考语文作文题

请根据下面的材料，写一篇文章。

我们在长辈的环绕下成长，自以为了解他们，其实每一位长辈都是一部厚书，一旦重新打开，就会读到人生的事理，读到传统的积淀，读到时代的印记，还可以读出我们自己，读出我们成长时他们的成长与成熟，读出我们和他们之间认知上的共识或分歧…

十八岁的我们已经长大，今天的'重读，是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸，是通往理性认知的幽径。请结合自己的生活阅历深入思考，围绕“重读长辈这部书”写一篇作文。

篇6：全国高考语文作文题

预测，是指预先推测。生活充满变数，有的人乐于接受对生活的预测，有的人则不以为然。请写一篇文章。谈谈你的思考。

要求：1、自拟题目;2、不少于800字。

篇7：全国高考语文作文题

(云南、广西、贵州、四川)

题目主旨为“我的高考”或者“我看高考”(2选1)，主标题自拟，题干内容与高考恢复40周年有关。体裁不限，诗歌除外。

篇8：全国高考语文卷作文题评析

全国高考已渐去渐远。

尘埃落定之后，回顾今年全国各地高考语文试卷中的作文题，对身处教育第一线的教师和未来的考生来说，有着观近及远的意义。20中华民族有着太多的欢笑与泪水，这就给今年的高考作文打上了一些特殊的时代印记，而这些特殊的时代印记无疑丰富了高考作文的内容，也给今年的高考作文增添了一抹亮色，因此，今年全国各地的高考作文题精彩纷呈，各具特色，受到了大多数人的肯定。下面就对今年全国各地部分高考作文题进行简略的评析。

全国Ⅰ卷

全国Ⅰ试卷作文题所给的材料繁多，都是与地震有关。

大灾有大爱，一方有难、八方支援，国人的举动充分体现了人类民族崇高的道德境界和奉献精神，感人是这篇作文最起码的要求；作文内容不能脱离抗震这一主题，考生可选择一个角度，如果角度太多，恐800多字的文章容纳不了，进而出现面广点淡的情况。文章可以从以下角度写起，如全国人民对灾区救援捐款等无私无畏的奉献，对灾难来临之际勇于献身的人的歌颂来探讨生命的意义，礼赞生命的顽强。文章写成后，一定要有震撼力，如果平淡，没有深度，就不能敲击人们的心灵，很难得到理想的分数。

上海卷

上海的作文题是：平时我们的关注更多的是我们自己，请以“他们”为题写一篇文章。

这个作文题如果不看所给的一点点材料的话确实难以下笔，因为：“他们”的范围太广，无从下笔。但是，我们不能忽略材料所给的“平时我们关注更多的是我们自己”，言外之意是要求我们平时多关注别人，这里所说的“别人”其实就是“他们”。这里的关注有两层意思：一是关心，二是重视注意。这样，作文的主题就应该落在帮助别人上。行文可以从现实社会中人们过多地追求自我入手，对“以我为中心”的观点进行彻底的否定，高举“我为人人”的大旗，树立正确的人生观，把爱奉献给那些需要关心的人，通过正反对比，达到弘扬社会正气的目的。

重庆卷

重庆作文是：“在自然中生活”，命题人从《现代汉语词典》对“自然”的释义说起：所谓“自然”就是①自然界；②自由发展，不经人力干预；③不勉强，不局促，不呆板……

如写①可从环保写起，通过写它给予人类的恩赐来赞美大自然的伟大，继而写高度发达的现代社会人们对大自然破坏的种种行径，号召人们“从我做起，从现在做起”，保护我们的地球。如写②可从对青少年的'培养角度立意，家长、学校对青少年过多地束缚，影响了他们健康成长，我们不应对青少年过多的束缚，要敢于放手，让他们经风雨，见世面，温室是培育不出参天大树的，从这个角度写起，考生更有话可说；这个角度属大众角度。如写③难度较大，需要达到一定的境界，但是，也更容易出彩。淡泊名利，顺其自然则是一个不错的角度。总之，重庆作文题应获得更多的称赞。

浙江卷

浙江高考作文题：“触摸城市”或“感受乡村”选一为文。

如果考生选第一个，文章可沿着这个思路写下去：城市的生活最能印证社会的发展，鳞次栉比的高楼，霓虹闪烁的街灯，川流不息的人群，快节奏的生活，都在激励着人们的积极向上，向现代化迈进，我们应该满怀激情地投入到现代城市生活之中；如果选第二个，可以从乡村的自然风光切入，来自大自然的鸟鸣虫唱，风吟河叙，构成一首美妙的田园交响曲，而大自然中的天蓝水碧、草青树绿、流云和风，更能净化人们的心灵，所以，应该让那古朴的乡村真挚的感情永驻我们的心中。行文过程中，可用城市的吵杂与之相对比，但是，写作的笔墨主要要用在描写乡村上，否则，就会出现喧宾夺主的现象。二者并重也是不允许的，文章如能恰当地使用与之相关的古诗词名句，定能使之增色十分，从而得到理想的分数。

山东卷

山东省高考作文是话题作文，所给的话题是“春来草自青”。

这个话题反映的是一个很普通的自然规律：有甲自然也就有乙了，无需再加什么条件，从自然现象联想到社会生活，探讨人生这个话题，这是命题人的内心的潜要求，考生必须透过“春来草自青”的表层，写出更深层次的富有哲理的意思。如现实生活中有些事情我们不要刻意追求，应顺其自然，只要我们心静如水，泰然处之，终会水到渠成。考生在写作时，可能弄不清二者之间的关系，只要理清话题中二者的变化过程并用于社会生活之中，就不愁写不出一篇令人满意的佳作。

湖南卷

湖南省高考作文是：根据唐代诗人韩愈的诗句“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”所蕴含的哲理写一篇文章。

“草色遥看近却无”是作文的切入点。诗句所隐含的哲理是深奥的，但如何深入浅出，把看似玄虚的东西具体化、生活化，这就要求考生能联系生活实际，从文章中反映出这一哲理，如生活中父母对我们的关怀有加，可经常在父母身边却体会不到，而当远离父母时反过来再看，才知道父母的用心良苦，这样，文章自然扣在报答父母的养育之恩上。文章还可以从距离远近决定人们对同一事物的认识的角度去写，阐述固执地看待事物的危害性，进而多角度、全方位地看问题，这样才能少犯错误。

可以说，湖南省的作文命题既有哲理，同时也更富有诗意。

安徽卷

安徽省作文题目：《带着感动出发》。

学生在考场规定的较短的时间内很难把题审准，要合理构思全文，就更加困难，有时会顾此失彼，如写了“感动”就忘了“出发”所以我个人认为本题目不十分适合作为高考考场作文；如强写，我认为最好能写出一件令你感动的事，而这件事在你踏上人生之路时，能为你增添力量，当你想起它的时候，能激发“潜在”的能量。只有这样，才能扣住“感动”和“上路”。

广东卷

广东省的作文题目：《不要轻易地说“不”》。

分析本文的题目不难发现，“轻易”一词是理解题意的关键，“轻易”一词在这里是轻率、随便的意思，与之相对的词恐怕有慎重，谨慎等。那么，我们对题目可以做这样分析：说“不”的时候一定要慎重，绝不能盲目，必须想得周全后才能做最后的拒绝。行文过程中，最好选出生活中不假思索地拒绝造成恶果的事例，从反面论证不要轻易说“不”的科学合理性。号召人们看事物的时候要使用显微镜与望远镜，冷静对待一切事物，因为理智，所以智慧。

湖北卷

湖北省的高考作文是列举出生活中的一些现象，如你走过一棵树，树枝低垂，你是随手把树枝折断丢弃，还是弯身而过；一只长了癣的流浪狗走近你，你是怜悯它躲开，还是一脚踢过去；电梯门打开，你是谦抑地让人，还是霸道地推人；一个盲人和你并肩路口，绿灯亮了，你会搀那盲者一把吗？以《举手投足之间》为题写一篇文章。

通过所给的材料，我们可以看出，这些是生活中常见的却不被人重视的事，但它能够看出一个人的素质的高低，小事不小，小能见大，大道理可寓于小事之中。考生在行文时，可以通过概括事例中所蕴涵的深意，结合所给的题目，确定本文的写作思路。首先，文章应提出在现实生活中，人们会遇到这样或那样的事情，不同的人对于同一个事件的反应不同，而这种不同的反应，正是一个人内在素质的外在表现。我们应该严肃地对待自己的举手投足，且不可等闲视之，否则，对个人是一种损失。它损失的是别人对自己的尊重；另外，对他人也是一种伤害，它伤害的是他人的内心。这样层层论述，由浅及深，把生活中的普通小事提升到一定的理论高度，与提高国民素质结合起来，这就使文中的理论给人一种高屋建瓴之感，大大地增强了文章的感染力和说服力，最后文章要落实在号召人们提高自己的素质，认真地对待自己的举手投足上，只有这样，社会才能和谐发展。

通过以上对作文的写作思路上的点拨分析，我们可以看到，写作不仅是一个行文的过程，更是一个对事物的深刻认识的过程。无论是命题作文，还是材料作文，概莫例外。认识的深度决定了文章的深度，而文章的深度也决定了文章写得是否成功。所以，要写出好的文章，除了掌握一些写作技巧外，还要对生活进行更细致地过滤，努力掌握生活中的一些人生哲理，提高对事物的认识，把握生活的罗盘，只有这样，你的文章才能与你的人生同样精彩。 (沈阳晚报   点评人：沈阳二中语文组组长 于宝山)

篇9：全国英语各地高考作文题

假设你是李华，在互联网上看到英国高中生David登的一则启事 ：希望结识一位中国朋友，以便学校中国的语言、文化。请你以李华的名义用英文给David发一封电子邮件，主要内容包括：

(1)你怎样得知David的愿望;

(2) 你愿意成为他的朋友;

(3)你打算如何帮助他;

(4)你盼望他的回复。

注意：(1)电子邮件的格 式以为你写好，不计入总词数;(2)词数：100左右。

Dear David,

I've learned__________________________________________________________

Yours since rely,

Li Hua

【猜题理由】交友话题为学生熟知，也符合当前对学生的情感教育方向。利用此话题加强学生英语交际能力的培养，较好地体现了“语境生活化、任务真实性、行为个性化”的设计特点。

【构思点拨】该命题属于应用文，需符合电子邮件的格式要求。在写作过程中要抓住要点提示，做到不遗漏、不重复，并注意保持书信语言的简洁性和精炼性。

【参考范文】

Dear David,

I've learned it from the Inter net that you want to make a Chinese friend s o as to learn the Chinese language and cu lture. I'm glad that you show such great interest in China and I world like to be your friend.

I will try my best to write to you as often as possible to introduce y ou the Chinese culture. When you have an opportunity to come to China, I'll teach you how to speak Chinese and show you around some famous historical places of interest. Anyway, I am going to help you as much as I can. How do you think?

I'm looking forward to your reply .

Yours sincerely,

Li Hua

篇10：全国英语各地高考作文题

假如你是李华，是一名高中生。随着科技的发展，iPad已成为中学生的新宠。用iPad既可以听音乐，阅读纯文本电子书，又可玩电子游戏。请你用英语给某英语报社写一封信，谈谈中学生使用iPad的情况。信的内容必须包括以下几点：

1、使用iPad对学习的好处：

2、对课堂纪律和学习可能产生的负面影响：

3、提出自己的建议并说明理由。

注意：开头已经给出，不计入总数。词数120字左右

Dear Editor',

I'm a senior high school student named Li Hua. Now many students have iPads and think it's a fashion to use them.

参考范文：

Dear Editor',

I'm a senior high school student named Li Hua. Now many students have iPads and think it's a fashion to use them. Using an iPad, we can listen to music, download a lot of learning materials and read them on the screen. Apparently, it's helpful to our study, especially to our English listening.

Some students, however, bring their iPads to the classroom and listen to music without earphones, which makes the teacher and other students greatly annoyed. Some of them even waste precious time in class playing video games.

In my opinion, as students, we should make good use of iPads to help achieve academic success. The classroom is a place for students to study, and therefore concentration is awfully needed for us to learn our lessons. Furthermore, the school should make a rule to guide the students to use iPads in a proper way.

Yours sincerely,

Li Hua

篇11：全国英语各地高考作文题

在紧张的高三备考阶段，英语老师为了提高复习效率，广泛征求学生意见。假如你叫张华，请根据以下提示，给英语老师写封信，表达你们的需求和建议。

●适当放慢进度，留出思考时间

●反复训练重要、易错知识点

●指导方法

●减少作业量以保证质量

●给予更多鼓励

注意：1.根据以上内容写一篇短文，不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯。

2.要准确使用语法和词汇;使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思;

3. 词数：100个左右。开头已给出，不计词数。

Dear Mr. Wang,

We’re so pleased that you are willing to share our views.

In the course of the general revision, what we need is solid foundation.

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

【参考范文】

Dear Mr. Wang,

We’re so pleased that you are willing to share our views.

In the course of the general revision, what we need is solid foundation. As you know, we didn’t learn well enough in the first two years, so please slow down and make sure we have really mastered something. Besides, we need a little more time to think for ourselves. As for those important points which also make us confused, would you please give us more practice in case we forget? Meanwhile, we need your instruction, for example, in how to write in natural English. I still have another request: assign us less homework in order that we can do it more efficiently.

By the way, we often feel frustrated, which has a very bad effect on our study. We would appreciate it if you would give us some encouragement from time to time

篇12：语文高考作文题全国各省

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篇13：全国新高考Ⅱ卷高考作文题

全国新高考Ⅱ卷高考作文题

阅读下面的材料，根据要求写作。

读万卷书，行万里路。无论读书还是行路，我们都会与地名不期而遇。有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等；有些地名会唤起你的某种记忆与情感，或许是一段难忘的故事，又或它对你有着特殊的意义。

电视台邀请你客串《中华地名》主持人。请以“带你走近_________”为题（补充一个地名，使题目完整），写一篇主持词。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，切合身份；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

作文：

如果您打开中国地图，会惊喜地发现，位于内蒙古东北部的呼伦贝尔地区，真的是一片神奇的土地。这里有着辽阔的大草原，丰美的水草滋养着千年来的游牧文明；这里有着丰饶的文化，不同民族的文化基因交流碰撞，融汇而成绚丽多姿的文化风景。

古代中原王朝与北方游牧民族有着上千年的历史恩怨纠葛，而草原大漠孕育的少数民族文化，也经过漫长的时光淘洗，凝聚成独具风韵的文化形态。呼伦贝尔地区就是这样一个独具特色的自然风光与历史文化资源的富矿，虽然今天的呼伦贝尔属于内蒙古自治区的一部分，但在历史上，它却是一个非常广阔的文化区域，成为诸多北方少数民族的历史发源地，也是不同文明碰撞与融合的关键地区。呼伦贝尔，吸引着万千游人的目光，不论是在过去还是在当下，它都散发着无穷无尽的魅力。

来吧，请您跟随我们的步伐，一起去探索这片神奇美丽的土地吧！当我们乘坐火车，抵达海拉尔站的时候，便到了呼伦贝尔的主城区。这是一座位于草原腹地的小城，这里有洁净的街道，热情的市民，还有数不胜数的文化遗迹。驱车一路向北，便进入了呼伦贝尔道大草原的身处。漫无边际的绿色将映入眼帘，湛蓝的穹窿之下是绵延低矮的群山。古人有云“风吹草地见牛羊”，如此风景，恐怕只有在今天的呼伦贝尔才能看到了。每逢雨后，甜美的青草味道便扑鼻而来，牧羊人驱赶着羊群悠然而至，沉浸于曼妙多姿的自然风光与乡土人文之中，如此旅行令人心驰神往！

一路向北，直到迎来香草与牛粪的味道，便到了恩和乡。这是呼伦贝尔管辖的一个俄罗斯族民族乡。很多人未曾想到，在草原深处，还会有这样一个世外桃源。泥泞的道路两侧，是独具风情的`小木屋，这里有着许多历经时光淘洗的民俗风情，身处其中，既能感到草原文明的魅力，又能沉浸于曼妙的异域风景。而且，当地人会用最浓烈的马奶酒来迎接您的光临，让您宾至如归！

从海拉尔到恩和，只是呼伦贝尔之旅的一条路线。如果您有兴趣，还可以探寻与开发新的风景。那些未曾有人踏足的山川与草原，都是值得开掘的宝藏。在这片神奇的土地上留下您的足迹，给自己留下美好的回忆，也是一个旅行者行走四方的必修课。大美草原欢迎您！呼伦贝尔欢迎您！

篇14：高考全国二卷语文作文题

美剧《丑女贝蒂》中的主人公贝蒂是一个带钢牙套和厚重的眼镜，身材粗壮的女人。这样的主角形象最终也仍没有改变，只是有一个职场菜鸟化身为白领，并将男主角收入囊中。观看影片的过程中，你会感受到那只自卑的丑小鸭一步一步敞开胸怀，必变为丑天鹅的那种精神上的蜕变。对此，男观众们却似乎并不买账，只称是“看了第一集和最后一集，没变，烂爆”。

现今社会是看脸的时代，只不过男性的要求更严格了一些，大多数人择偶的标准是脸，一见钟情这种老梗的基础也是脸。电视剧中的丑女大翻身的桥段在现实中可是一把烂戏，时代总是让人慨叹：人丑，还能干些什么？

某市状元在接受采访时回答：“人丑，就要多读书。”虽是笑谈，可着实谈到了重点上。蔡澜先生有一篇论述漂亮女人的文章，他老人家在文中评价张爱玲“不怎么漂亮，但是美”；也是了，如果你读过张爱玲满是荆棘的文字和句句穿心的篇章，你对她的评价就永远不会是“鹅蛋脸，穿着旗袍的俗女人”，而会是“在蟹壳青色的天空下一抹绒黄的点缀”。时代于人，洗印下来的终究只是一颗心，容貌终究会老，心中沉淀的是大爱与智慧，表现出来的就应是一种坦然而落落大方的美。

因此，往往内在是充实而美丽的，其外在就算不美，也一般精神雅致。像奥黛丽·赫本，关注于贫困儿童，总不吝惜她对于那些孩子的爱意，以至其古稀之岁，仍能看出她年轻时候有多么美的惊世骇俗；像杨绛，如今已逾百岁，虽朴素但衣冠整洁，谈话也是侃侃而谈，眼神中透着的是亘古的学识与平静。蔡澜先生实在不能称之为帅，但是一见便会脱口而称“先生”或是“老师”，客见其器宇不凡，整洁到鬓角都须是平齐的程度。现在有很多年那奇怪的人因外界压力而选择整容，虽是其自己的选择，他人无权评论或干预，但仍然忍不住想要提醒他们：美，通常是由内而外的。

在进整容院门之前，先考虑给自己的心整整容，让自己具有内在美的品质——不仅是善良，你还要博学——然后，当你有朝一日足以自信的站在镜子前时，你发现你自己已经成为篇末贝蒂一样的人，虽不漂亮，但美得精致。

篇15：高考全国二卷语文作文题

木秀于林而摧，生灵万物皆有此理，真正的成熟是一种锋芒不露的隐忍，更是点点暗芒藏于刀刃，出鞘即见血的一击必得。藏与露如太极的黑与白，相互调和，相互促进，至其平衡，方得大道。

“东坡何罪？独以名太高。”苏辙曾如此评价自己的兄长，而苏轼也曾被仁宗称其有宰相之才。而东坡的性子又太过急躁，始终亢言直论，不稍隐讳，遇不惬心意之事，便觉得“如蝇在食，吐之方快。”锋芒毕露，不加掩饰的处事风格致使这样一个才情恣意，才高八斗的大诗人，被小人万般猜疑，深陷乌台诗案，囚于监狱，终发配黄州。

观之苏辙的一生，其人亦才华横溢，而仕途相比之苏轼不知平坦了太多。子由沉默寡言，稳重内敛，比起东坡的才华外露，他更懂得“藏”之理。在东坡监禁解除后，他用手捂住东坡的嘴，含三缄其口之意，劝其收敛锋芒。也正是他谙熟藏之必要，才能在王安石新政废除后，重返朝廷，发挥自己的政治才能。

我们仰止东坡光风霁月的品行，以及对狗苟蝇营勾当的不屑与反抗，然这一份豪放不羁所引发的祸事，却值得我们深思。

藏与露之道隐于人，也隐于动物的生活中，动物身上的启迪是值得我们慢慢品味，细细品尝的。《狼图腾》中狼群围捕黄羊的一幕真是令人热血沸腾，震撼不已。狼群是隐忍的，能等待黄羊吃饱喝足，肚皮滚滚方才出击；狼群是机敏的，抓住那霎时的机遇，伸出利爪，以雷霆万顷的一击将黄羊赶入暗藏危机的雪坑中。于是，黄羊被困，于是，狼群大获全胜。被尊为图腾的狼群，以一次又一次的胜利演绎出藏露之道的奥秘。

相比藏露之道的应用自如，那么火鱼便是那愚笨不化，只知锋芒的蠢物。一只火鱼遭逢袭击，便喷出绿色火焰。然后整个鱼群也喷出火舌，保护同伴，殊不知渔民正因如此才抓得住它们的踪迹，将它们一网打尽。待火焰熄灭，火鱼下一次喷火之力尚未积蓄时，便是它们的死期之日。

黑白调和，藏露相间。藏住锋刃的尖利，露其古朴；藏住砾石的棱角，露其圆滑，藏住风光夺彩，咄咄逼人的为人态度，露出通达人情，八面玲珑的处事风格。就像酿造一坛美酒，需经过淹旬旷月，沧海桑田的轮回变迁，轻启，方得醇香，而藏与露，仍需时间的打磨，慢慢调和，终成大道。

篇16：高考全国二卷语文作文题

“夫唯不争，故天下莫能与之争。”老子一言，使不争成为智慧的代名词。何为不争？不争并非是一种消极沉沦、两耳不闻窗外事的与世无争，而是不争不该得到的，不争得不到的，不争得到了也没益处的。

淡然处事，淡品香茗。让清雅来代替浮华，让静然来遮掩浮躁，让不争来替代喧嚣。季羡林先生不慕名利、淡然处之。他精通多门语言，回国后尽管经历，尽管被打为“黑帮”，尽管在北大看守牛棚，但他对印度语言佛典的研究之深是国人有目共睹的。当我们亲切地称他为“国学大师”、“学界泰斗”时，季羡林先生却一再强调要摘掉这些称号、桂冠。尽管老人已离开了这个喧嚣的世界，但我们要记住他那与人无争，与世无争，不计名利的平淡心境。

在如今这喧闹繁杂的时代，请独守一份沉默，默念一份平淡。心若止水，静观其变。不就一事争长短，不急一时较高低。“不争”是一种智慧，是一种崇高的境界。

中国现代哲学家冯友兰先生，把人分为四种境界：天地境界、道德境界、功利境界和自然境界。一般人都处在功利境界，他认为中国古代处在天地境界的只有一人，那就是老子。老子看破放下，六根清净，与世无争。

曾有户人家找附近寺庙的僧人做法事，事后主人发现丢失了二十两白银，他怀疑是僧人所为，便到寺院问罪。僧人明白来意后，并不多言，直接取出二十两白银给他。等到他回到家中，妻子便告诉他是她因为临时有急事拿走了银子没及时交代。此人听后十分愧疚，连夜送还银两，并向僧人道歉。这位有口皆碑的大师都能在被别人诬陷时不怒不争、不计得失，这是一种泰然的处事风格，也是一种淡定的境界。

在现实生活中，我们也应有这样的品行与境界，只要我们功利心稍淡一些，虚荣心少一些，心胸开阔一些，以坦然之心面对这喧嚣的世界，以不争作为一种完美的处世心态。

篇17：高考全国二卷语文作文题

点点微光，轻挑绚烂。轻轻前进，映出辉煌。

微光是那露在天空下的饱满，绚烂是那埋在深处的丰富。花生和石榴，一个默默无闻，颗粒饱满，低调于世；一个头朝天空，高高在上，籽粒晶透，高调出彩。它们或不同，或相同，存的都是饱满，满眼晶透，可不同呢？

有人曾说过，颗粒饱满的麦穗永远低着头，向着它的母亲，大地，而颗粒残缺的麦穗永远朝向天空，高高的往上长，朝向那可望不可即的天空，触摸那高于实际的梦想，把自己露于这天地间，隐于虚无之中。花生和石榴就像不同的麦穗一样，一个在于深深的扎根地下，汲取营养，一个在于高高出场，傲艳群芳。所以，花生可以榨出丰富营养的油，而石榴不可以。

你如果不饱满，即便身处灿烂，接近太阳，那也是无济于事，世人叹息；你如果拼尽全力，接近饱满，即便点点微光，落日照耀，不存光辉，那也万丈光芒，世人捧月。

微光抒写，脚踏实地。

钱钟书和杨绛这对夫妻便是默默无闻，拼搏奉献的两位伟人。他们这一生经历过大起大落，在这些事中渐渐的看淡了一切，把写作看成最使人放松和开心的事，写出了很多名作，成就非常大，但是，他们并没有争权夺利于这世俗中，没有争身于这才华辈出的年岁，而是看淡所有，脚踏实地，一步一个脚印。不放弃，把读书视为最高境界，喜欢安静，平平淡淡，相敬如宾，创造了佳话，创造了文学史上的伟绩。安安静静的教学，读书，写作，虽平凡，但可贵。用那著作的微光点起平凡可贵的一生，让后人为其洒满绚烂。

用那微光抒写辉煌，用那头朝下的坚守，汲取营养，不做那高高在上的石榴，做那努力饱满饱满再饱满的花生，用那微不足道的奉献给世人所必要的补充，这也是精神世界的最高领域，你我还需参透。

平凡可贵，便是辉煌。

我不是那伟人，却一直在默默付出，勤劳勇敢；我不是那冲天的山峰，撑不起天的脊梁，却一直在努力堆积，达到那绚烂的高度。我只是那微光，是那努力饱满的稻穗，把那饱满藏在微光之下，把那丰富的营养送给人类，虽微不足道，但世界需要。

脚踏实地的平凡可贵是太阳藏在你内心深处的撑起天空的力量。

篇18：高考全国二卷语文作文题

最近，“颜值”一词在网上颇为流行，“有颜任性”等网络用语更是层出不穷。人们在娱乐的同时，内心也出现了疑惑，生活中，外表真的变得如此重要吗？答案当然是否定的。

纵观历史，各路英雄人物，文人墨客，似乎都是七尺男儿，玉树临风。甚至描述项羽双瞳，刘备双耳垂肩。乍一看，颜值高似乎是成功人士的共通之处。然而史书中没有哪一个人是因为五官周正，身材魁梧而记录下来的。名垂千古，被人们所记住的人都是因为品格高尚，性格或刚烈不屈，外表也不过只是用一个词来表达对其的崇拜与尊重罢了。文采飞扬的晏殊身材矮小，明朝皇帝朱元璋其貌不扬，但这并不影响他们的光芒。颜值不过是心灵的附加品。

放眼如今，荧屏上俊男靓女，社交网站上的达人让人眼花缭乱，可是没有才华和过人之处，也不过被人谈论几天便消失在历史的烟尘中了。被人奉为影帝的葛优、黄渤都不是用外表来夺人眼球的。他们没有光鲜的外表，演艺路十分艰难，但同时也让他们获得一些意外的收获。黄渤在生活艰难的时候，打过各种各样的工，体验过各行各业的生活，为他之后的表演积累了不少经验，使他演的每一个人物都深入人心。与主流不同的外表，也使他塑造的人物更具独特性，更容易给人留下深刻的印象。黄渤对自身也有着清晰的认识：“很多角色，找了陈坤之后可能会找黄晓明，但是找了我的，绝对不会去找他们。”黄渤说，老天爷赋予你的特质，它给了你存活在这个世界上有别于其他人的勇气，并且很可能成为你发挥才能的优势。外表并不是你所认为的人生路上的绊脚石，老天将每一个人塑造的独一无二，便是为了让你有一个独一无二的精彩人生。

当然，爱美之心人皆有之，大众的审美不应轻易被否定。然而在追求外表美之前，我们是否应该停下来审视自己的品格是否端正，心灵是否纯洁。徒有美丽的躯壳，而内心污浊又算得了什么呢？

在如今的时代中，请不要太在意“颜值”。外表的亮丽终会被时光冲淡，真正留下来的是内心美好的品格所铸成的坚石。人生可以因外表而精彩，但绝不会因外表而黯淡，什么也比不过昂起头的自信来得更加美丽。

篇19：全国I卷高考作文题

2020年全国I卷高考作文题

阅读下面的材料，根据要求写作。

春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”

班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

作文一：

谈及齐国称霸时期的风云人物，世人多识齐桓公和管仲。就连我这个出生于齐国故土的人士，说到鲍叔时也是语焉不详。因为在某种程度上，他的真实成就实在是太“不可描述”了。齐桓公九合诸侯和管仲贤能改革的光环永驻，历史的滔天巨浪则早已把鲍叔的功绩侵蚀无几。

可是今天再看这个故事，最触动我的竟然也是鲍叔这个“隐形人”。有关这段故事，我其实更愿意做个历史的假设：如果鲍叔没有劝谏齐桓公抛却往日恩怨，大度起用几乎要取掉他性命的管仲；如果鲍叔嫉贤妒能，甚至提前预演一番李斯和韩非子那同窗相残的场景，历史又会是怎样的一番走向？

我们都知道，历史没有如果。但是在这一场宛若原初状态的思想实验中，鲍叔那不可或缺的时代功用却又被彰显了出来：正是那份大局观念，才让他不至将功名利禄紧紧攥于自己手中，不肯放权；正是他的知人善任和自知之明，才使他主动让贤，不耽于挑剔管仲的小毛病，从而成就管鲍之交的美名；正是他的步步为营，才让两个本来关系相离的个体齿轮紧密地结合在一起，共同奏写了一场前无古人后无来者的激昂奏鸣曲。鲍叔是明智的，他懂得什么叫无用之用，不为之为。

功成不必在我，站在“上帝视角”俯瞰，这一点是多么重要。可是回溯到历史的点位中设身处地，真正做到这一点又是多么困难，他必须克服人心的私欲、幽暗与贪婪，甘心屈居后来者之下，把自己从“小我”的茧房中连根拔起，跳脱出时代的争名夺利之外。

这两天回看美国现象级音乐剧《汉密尔顿》，最终杀死汉密尔顿的艾伦·伯尔让我心生触动。他们曾经是共赴生死的战友，也曾一路从政、做律师、希望为国家做出贡献。然而随着汉密尔顿这个出身贫寒之士一路担当起更多职责，伯尔的心态却因此失衡，并最终将其杀死。直到最后，他才忏悔道：我应该知道，这个世界是如此之大，足以同时容得下我和汉密尔顿。面对汉密尔顿的天纵大才，伯尔不愿承认，更不愿因此甘当“隐形人”，于是故事的节奏几乎不可避免地向悲剧疾驰而去。与之相比，更显鲍叔所作所为的.难得。

《庄子·齐物论》有言：枢始得其环中，以应无穷。枢是是使门得以转动的立轴，但它必须套在上下两个环的“虚空”之中才能得以转动。可见，在历史的巨轮中，隐形之“环”是多么不可或缺，而只有那些真正自知、自信、无私之人，才自愿在必要时投身为“环”，为时代添砖加瓦。在现实生活中，每一位坚守岗位的环卫工人，每一位驻守边疆的军人，又何尝不是如此。对此，世人也应该打开心灵的阀门，把一味追随“英雄”的目光稍稍扩展，将心比心地去体悟这些奉献者的赤诚心意。由此，历史才更显温度。

我敬仰鲍叔这些历史的“隐形人”，因为他们的目光够澄澈清亮，足以看出时代的趋势与需求；因为他们的胸怀够宽阔博大，于是他们甘愿舍弃青史之名与眼前浮华。

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