下面小编给大家整理了小升初语文模拟练习题，本文共8篇，供大家阅读参考。
篇1：小升初语文模拟练习题
小升初语文模拟练习题
一、1、看拼音，写词语。(7分)
qín miǎn kuíwú duàn liàn wéi qún chú chuānɡ chōu yē du xiào
( )( )( )( )( )( )( )
jī xiè wàn xiànɡ ɡēnɡ xīn sī kōnɡ jiàn ɡuàn jiàn wēi zhī zhù
( )( ) ( )( )
二、把下列成语补充完整并仿写(8分)
重点中学招生入学考试语文模拟题：( )然不同 千( )一发 无忧无( ) ( )喜( )狂坚
( )而不舍 ( )然不同 ( )堂大笑 美不( )( )
( )无疑问 持不( )
例：香喷喷
文质彬彬
天崩地裂
三、(3分)
“秉”字按音序查字法应查大写字母( );按部首查字法应查( )部，再查( )画;按数笔画查字法应查( )画。
“秉”字在字典里有四种解释：①掌握，主持;②拿着，握着;③古代容量单位;④姓。“秉烛夜游”的“秉”应取第( )种解释;“秉公办事”的“秉”应取第( )解释。
四、选词填空(5分)
严肃 严峻 严重
1、父亲保持着他那惯有的( )的态度。
2、渔夫皱起眉，他的脸变得( )，忧虑。
无论……都 即使……也只要……就 不是……而是
3、在前进的道路上，( )遇到困难，我们( )不能灰心丧气。
4、( )北风呼啸的冬天，还是赤日炎炎的夏天，清洁工人天天( )要打扫街道。
5、太阳花生命力顽强，( )掐一枝小小的茎插入泥土里，不久( )会生根开花。
五、下列几组词语中没有错别字的是( )(3分)
A、万众一心 众志成诚 同舟共剂 B、百折不扰 坚不可催 生死不离
C、一方有难 八方支援 不理不弃 D、同甘共苦 生死攸关 深情厚谊
六、句子万花筒(6分)
1、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句)
2、礼花绽放。(把句子写具体)
3、我们全校师生和少先队员都去参观博物馆。(修改病句)
4、树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句)
5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用上恰当的关联词合成一句话)
6、满头白发的老奶奶拄着拐杖，焦急而又耐心地等待着周总理的.灵车。(缩句)
七、判断题(5分)
①“养尊处优、百炼成钢、发愤图强、迎难而上”这四个成语都属于褒义词。( )
②《滨孙漂流记》是笛福的作品，也是美国的一部历险记名著。 ( )
③为人民服务》一文“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”来自毛泽东说的，让人们树立正确的生死观。 ( )
④北京时间4月20日8时02分四川省雅安市芦山县发生8.0级地震。206月11日下午17：50，任务总指挥长张又侠宣布：“神舟九号”飞船发射取得圆满成功。( )
⑤一些帝国主义国家要争夺“京张”铁路的修筑权，目的就是想嘲笑中国人没有这个能耐。( )
八、语言积累。(5分)
(1)当看到好朋友浪费时间时，我会用“ ”来提醒他。
(2)人们常用杜甫的“ ” 来形容老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。
(3)现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句 来表达对远别好友的深情厚谊。
(4)留连戏蝶时时舞，__________________________。
(5)粉骨碎身全不怕，__________________________。
九、交际与实践(4分)
废墟里，她双手环抱，将三名学生紧紧拥在胸前，像母亲护卫着孩子!而她的身体已断为三截，人们怎么也无法掰开她那紧紧搂住学生的双手!她就是四川省什邡市前底镇龙居中心小学年仅21岁的女教师向倩。
我想对远在天堂的向老师说：？
篇2：小升初语文基础知识模拟练习题
小升初语文基础知识模拟练习题
一、小小书法家。
ɡē da jū ɡōnɡ qīu yǐn xiù huā
( ) ( ) ( ) ( )
qì yuē tí chàng chāi kāi shuǐ zǎo
( ) ( ) ( ) ( )
chénɡ qīnɡ ruì lì xié’è ɡǎn lǎn
( ) ( ) ( ) ( )
tān huàn qí qū pì rú yǐn mán
( ) ( ) ( ) ( )
二、火眼金睛，辨字组词。
纳( ) 赐( ) 颁( )
呐( ) 惕( ) 颂( )
婉( ) 拄( ) 剃( )
惋( ) 柱( ) 梯( )
悴( ) 诀( ) 硝( )
碎( ) 决( ) 消( )
蹈( ) 侍( ) 妨( )
滔( ) 待( ) 防( )
三、小小语音师，给字注音
欺侮( )湮没( )悲怆( )咀嚼( )
打搅( )花蕾( )纽扣( )嫌疑( )
地窖( )轮廓( )脊梁( )钳子( )
栖息( ) 堕落( )惩罚( )隧道( )
四、火眼金睛，找出成语中的错别字，并改正。
骑乐无穷( ) 随心所浴( ) 咳不容缓( )
迷或不解( ) 川流不息( ) 码到成功( )
五、试一试，选择恰当的关联词把两句话合并成一句话。
不但……而且…… 既……又…… 如果……就……
1.(1) 你留心观察。(2)你会发现维也纳人对房前屋后的草地就像对居室内的地毯一样爱惜。
________________________________________________
2.(1) 汶川大地震给人民带来了巨大的生命财产损失。
(2) 汶川大地震给人民的心灵带来了创伤。
________________________________________________
3.(1)雨花石像晶莹圆润的珍珠。(2)雨花石像玲珑剔透的翡翠。
________________________________________________
六、妙语连珠。
良言一句三冬暖——( )
学如逆水行舟——( )
隔着门缝吹喇叭——( )
养兵前日——( )
七、排列句序，把按什么顺序调整及调整后的顺序写在横线上
1.它的底座是黑色的玻璃盘，稳稳当当，显得庄重而大方。
2.上下两节是六角形的玻璃球，乌亮鉴人;中间是一个乳白色的圆球，晶莹透明。
3.往上是身躯，它分为三节。
4.在三个球之间，镶着银色铁圈，仿佛是两边紧身的腰带。
5.我家有一盏约四十厘米高的台灯。
6.一只红蓝相间的绢丝做成的灯罩，像一顶合适的帽子戴在灯泡上，美丽极了。
7.玻璃盘上安装着一只精巧的开关。
8.身躯的上端是灯座，灯座上安着一个圆圆的脑袋，那就是灯泡。
按_________________________的顺序调整文章的顺序，调整后的顺序为：______________________________________。
八、惯用语是人民群众在长期的对话和实践中口头创造出来的，表义精炼准确的习惯用语。简明生动，通俗有趣，口语色彩浓，是惯用语的主要特征。请用下面两个惯用语各说一句话。
一把钥匙开一把锁：_________________________________________________________________________________________
台上三分钟，台下十年功：__________________________________________________________________________________
九、按要求写词语
(1)写出四个带“心”字的成语：
(2)形容注意力集中的成语：
(3)形容情深意厚的成语：
(4)写出四个由寓言故事演变而来的成语：
十、按课文内容填空。
1.告诉我们“欲速不达”这一道理的寓言故事是_____________。
2.“世界上的事物，总是在不断地发展变化，人们想问题，办事情，都应当考虑到这种变化，不能死守教条，固执不知变通。”深刻揭示这一条道理的寓言是_____________。
3.《养花》一文中，作者养花的乐趣是:__________________
________________________________________________________。
4. 实际上，鸟一直都在树上，在( )，在( )。只是由于树上有了真正的花朵，有了( )，我们才看到了更多的生命的美丽，因而忽视了树上的鸟儿。我说，在一年四季，鸟从来就是( )。他们隐藏在树叶之间，与( )，与( )。夏天的蝉鸣由一只鸟定调，秋天的月夜被一声鸟鸣切开。树木( )。
我想，一年四季的树木会感谢一年四季的`鸟。因为，鸟是树木的花朵，( )的花朵，( )的花朵，( )的花朵，( )的花朵……
(1)这段话选自( )的《 》， 最后一段运用的修辞手法是( )。
(2).你喜欢鸟儿吗?把你知道的鸟儿列举出来，至少4种。
________________________________________________
5.最妙的是下点小雪呀。看吧，( )，树尖上顶着一髻儿白花，好像( )。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，( )，有的地方( )，这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件( );看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小学吧，济南是受不住大雪的，( )。
1.用“____”从文中画出一个拟人句，用 “ ”画出一个比喻句，再各写一句。
___________________________________________________________________________________________________
6.我知道( )代( )写的《 》，( )代( )写的《 》，都是描写儿童纯真烂漫的的诗。描写儿童地为床，天为帐，无牵无挂，自由自在的诗句是。 “敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。”的意思是 。而( )代( )写的《湖上杂诗》则借景抒情，诗人采用( )的写法，写出( )的闲情，表达出作者对( )的渴盼，对年轻的希冀。
十一、小小标点显神威。
儒勒 凡尔纳 这位闻名世界的科幻小说家 也是一个未来事物的伟大设想着 他在无线电发明之前就已经想到了电视，并给它起了一个名字叫 有声传真 他在科幻小说中设想的直升飞机 比莱特兄弟造出飞机来要早半个世纪 20世纪的科学创造
潜水艇 飞机 霓虹灯 导弹 坦克 他几乎都预见到了
篇3：小升初语文模拟试卷练习题
小升初语文模拟试卷练习题
第一部分：基础知识积累与运用(32分)
一、读拼音写字、词，请注意书写规范、美观。(3分)
jiǎn yē dǐng ké su biān
二、用“√”画出下面句子中加点字的正确读音。(2分)
1.听到这个噩耗，小刘颤(zhàn chàn)栗，小陈颤(zhàn chàn)抖。
2.我狼吞虎咽(yān yàn yè)地把食物吞进咽(yān yàn yè)喉，咽(yān yàn yè)得说不出话来。
三、下列各组成语中，没有错别字的一组是( )(2分)
A.恍然大悟 德高望重 可见一斑 狂风怒号
B.囫囵吞枣 流连忘反 张冠李戴 抑扬顿挫
C.排山倒海 无影无踪 滔滔不决 不解之缘
D.窃窃私语 自做自受 兴高采烈 悬崖峭壁
四、根据下列提示，给对联加上不同的标点表示不同的意思。(3分)
一个人总是挨官司。过年时，他家人说：“今年谁都不能打官司。”并且贴了一幅对联，上面写着“今年好晦气少不得打官司”只是没加标点。结果小儿子来探亲时读出了这幅对联，让全家人十分惊讶。
家人应该是这样读的：
小儿子应该是这样读的：
五、根据“生气”这个词语的不同意思，各写一句话。(3分)
因不合心意而不愉快：
指生命力或活力：
六、下面一组句子中，没有语病的一句是( )(2分)
A.在老师的帮助下，他的作文水平进步了。
B.只要你为大家做好事，才会得到大家的信任。
C.我们认真听取并讨论了校长的报告。
D.通过这次活动，我们增加了友谊。
七、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来，并完成填空。(6分)
大漠沙如雪 轻烟老树寒鸦 李贺
孤村落日残霞 要留清白在人间 于谦
玉颗珊珊下月轮 殿前拾得露华新 白朴
粉骨碎身全不怕 燕山月似钩 皮日休
1.当看到兄弟不和，骨肉相残的现象时，我们常会想起曹植《七步诗》中的名句“
。”(2分)
2.我们做事情应该一气呵成，正如《左传》中所说的：“ ”(2分)
八、判断下面句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(2分)
1.“舍本逐末”比喻做事不抓住主要问题，而专顾细枝末节。近义词是“本末倒置”。( )
2.《白雪公主》《拇指姑娘》《丑小鸭》这三篇童话都是安徒生写的。( )
3.最早的'诗歌总集《诗经》，已有两千多年的历史。( )
4.中国第一位获得奥运会金牌的男运动员是李宁。( )
九、请你当小诗人，把这节诗接下去。(3分)
幸福，就是帮妈妈做家务，让她不再那么劳累;
幸福，就是 ;
幸福，就是 。
十、根据下面所描绘的情景回答问题。(3分)
小红一早回到教室，见同桌小明在抄袭同学的作业，便说：“小明，你可真会为自己减负啊!”小明脸一红，随即把作业本还给同学，自己埋头计算起来。
小红的言外之意是：
小明要怎样回答才得体?
十一、综合实践。(3分)
毕业前夕，有位同学给老师送上了自制的贺卡，并写下了热情洋溢的贺词，以表达自己对老师赞美和敬意。如他写给音乐老师：你美妙的歌声，动人的舞姿，给我们以美的熏陶。
请你仿照上面的句子，写一句话，送给某门学科的老师。
( )老师：
第二部分：阅读积累与运用(30分)
一、阅读《十六年前的回忆》选段，回答下面的问题。(12分)
那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书(藉 籍)和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
我奇怪地问他 爹 为什么要烧掉呢 怪可惜的
待了一会儿，父亲才回答∶“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!”
父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是(耐 奈)心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。
后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着急。
局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说∶“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。
1.“慈”字用音序查字法应查 ，用部首查字法应先查 部。(1分)
2.在文中的括号里选择正确的字，在正确的字上打上“√”。(1分)
3.给文中缺标点处加上恰当的标点符号。(2分)
4.我能写下面词的反义词。(2分) 慈祥( ) 含糊( )
5.给下面的句子换一种表达方式而不改变其句意。(2分)
⑴为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。
⑵我是不能轻易离开北京的。
6.请用“ ”在文中找出一组前后照应的句子。(2分)
7.读文中画直线的句子，说说你从中体会到什么?(2分)
二、阅读短文，回答下面问题。(18分)
①那年初春的一个早晨，当我起床时，已经来不及从从容容地走大路去上学，我气急败坏地抄近路赶往学校。河上的冰看上去还没融化，我三步并作两步冲上冰面。刚刚走到河中央，“扑哧”一声，一处冰面塌落了，我的两条腿踏进了冷入骨髓的河水里。
②教室供暖不足，平常就十分阴冷，我穿着湿透的棉裤坐在椅子上，全身仿佛都麻木了，我沉默地挺着，脸和唇都变成了青紫色。
③中午回到家，母亲很惊讶，却什么也没问，只是让我围着被褥坐在烧得热热的炕头上暖和，她蹲在火炉前为我烘烤棉裤。炉火灼灼，不时爆出响声来，而母亲却始终一言不发。当母亲把烘干的棉裤交给我时，眼圈有些红肿，不知是被炉火烤的，还是刚刚哭过。
④那以后，有一两个月我没抄近路去上学。日子一天天过去，高考迫在眉睫。有一夜下了暴雨，清早上学时盼望母亲能关照几句，诸如要走大路千万别抄近路趟河之类，可母亲不停地忙前忙后，根本不理会跟随她转来围去的目光。于是我赌气地再一次来到那条河边。突然我发觉有什么人早在暴涨的河水里放了一些大石头，那石头一块块紧密地挨着，水深的地方甚至是用好些石块垒起来的，石面高出水面数厘米，远远看去就像一座简陋的石桥。我踏石而过的时候，心里淌过一股莫名的感激。那天晚上回到家，我无意中看到母亲手上缠着白纱布，血透过来，红红的一片，惊问她为什么会受伤，母亲淡淡地回答道：“不小心碰的。”站在一边的妹妹抢着告诉我：“妈妈的手是搬石头碰伤的。”“妈搬石头干什么?”我不解地追问。“搬石头搭桥呀!”
⑤那一瞬间，我的心轰响着，久久说不出一句话来。
⑥那年九月，我踏过“母亲桥”去远方上大学。独在异乡漂泊，仍是母亲用无言的关注帮我度过每一次的疲惫和寂寞。渐渐地我知道，母亲用青春搭起我的生命之桥，还执著地用希望和奉献为我搭起通向成功和幸福的桥。
⑦如今，河上的“母亲桥”已经为风雨侵蚀变得残旧不堪，但在我成长的心灵中，“母亲桥”却永远踏不断。
1.请给本文加上一个标题，写在文前的 上。(2分)
2.除了“迫在眉睫”外，你还知道哪些四字词语也是形容情况很紧急的呢?请在下面的横线上写出两个。(2分)
3.这篇短文写了一件什么事?(3分)
4.文中两次写“我”抄近路上学，但两次的原因不同，第一次是因为 第二次是因为 (2分)
5.短文第三自然段写道“当母亲把烘干的棉裤交给我时，眼圈有些红肿，不知是被炉火烤的，还是刚刚哭过。”请你发挥想象把母亲此时的感受写下来。(2分)
6.你怎样理解“母亲用青春搭起我的生命之桥，还执著地用希望和奉献为我搭起通向成功和幸福的桥。”这句话的含义?(3分)
7.读了这篇课文，你有什么感受?你想对文中的母亲(或者我)说些什么?(4分)
读了这篇短文，我的感受是：
我想对文中的 说：
第三部分：习作(35分)
根据下列的提示与要求，任选一题，写一篇不少于400字的习作
题目一：我 这堂课
要求：1.从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和你的感受。3.书写端正，内容具体，感情真实主，语句通顺，不出现真实的人名、校名。
题目二：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊!……
要求：1.根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，2.要写成记叙文，要把事情的起因、经过写具体。3.书写端正，内容具体，感情真实主，语句通顺，不出现真实的人名、校名。
篇4：小升初语文模拟测试练习题
小升初语文模拟测试练习题
一、选择正确的答案。(20分)
1、整体认读音节共有16个，下面全是整体认读音节的一组是( )
A.ai ui un ün ing
B.zhi chi yi wu ye yuan
C.sh ch ie en ong
2、下面三组注音中完全正确的一组是( )
A.烽火(fēng huǒ) 誓言(shì yán) 侮辱(wú rǔ)
B.柔嫩(ró lèn) 推辞(tuī chí) 热情(rè qíng)
C.幽静(yōu jìng) 辉煌(huī huáng) 女孩(nǚ hái)
3、下面形声字组合方式完全相同的一组的是( )
A.宵 芳 菜 案 爸
B.闺 匪 衷 疲 庭
C.闺 圆 匪 闷 固
D.衬 顾 秧 骑 铜
4、每组加线字读音完全相同的一组是( )
A.血泊 梁山泊 湖泊 泊舟
B.着火 打着了 着凉 上不着天，下不着地
C.勉强 强词夺理 强大 倔强
D.尽头 尽管 尽职 无穷无尽 尽底层
5、下面每组词中有三对同义词，每对词中感情色彩都不同的一组是( )
A.宠爱——溺爱 腐蚀——侵蚀 理想——幻想
B.熟悉——熟练 严厉——严峻 成绩——成就
C.顽强——顽固 机智——狡猾 教诲——教唆
D.仇视——轻视 卑鄙——卑劣 爱护——爱戴
6、下列四对词中不是反义词的一对是( )
A. 开心——关心 B. 忙碌——空闲
C.失败——成功 D.暂时——永远
7、下列词语搭配不正确的一组是( )
A.坚强的目光 B.明亮的教室
C.敏捷的思维 D.朴素的衣着
8、下面四句诗的朗读节奏有一句划得不正确，这句是( )
A.篱落/疏疏/一径/深 B.树头/花落/未成/阴
C.儿童/急走/追/黄蝶 D.飞入/菜花/无/处寻
9、下面的话最得体的一句是( )
A.谢谢你对我的帮助，欢迎你下次再来帮助我。
B.今天是爸爸40岁的生日，是值得庆贺的日子。
C.小军，你给我讲的问题我根本不懂，我希望你给我认真地讲一遍。
D.小刚，你今天的行为打动了我，我要学习你。
10、下列歇后语错误的是( )
A.外甥打灯笼——照舅(旧)
B.孔子搬家——净是书(输)
C.泥菩萨过河——纹(问)到底
D.周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨
11、给下面的句子加标点，正确的一组是( )
爸爸指着竹笋对我说 你看 竹笋多么有力量啊 不论在什么地方 不论被什么东西压迫着 它都能顶开 一个劲地向上长
A.： ， ! ， ， ， !
B.： ， ! ， ， ， 。
C.： “， ! ， ， ， !”
D.：“， ? ， ， ， !”
12、对格言“应该让别人的生活因为有了你的存在而更加美好”解释得确切的是( )
A.人们的生活因为有了我才变得美好。
B.我之所以存在都是为了别人的生活美好。
C.人们想要生活美好必须首先保证我的生存。
D.人不能只为自己活着，应该多为别人着想。
13、没有用比喻的一组是( )
A.残阳如血。
B.柿子树上挂着许多大柿子，像一个一个的红灯笼。
C.桂林的山好像一不小心就会栽倒下来。
D.延安是中国革命的摇篮。
14、提起“不耻下问”，会想起《论语》中这样的话( )
A.虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。
B.读书破万卷，下笔如有神。
C.三人行，必有我师。
D.冬练三九，夏练三伏。
15、与其他两项有明显区别的一项是( )
A.《泊船瓜洲》 B.《拔苗助长》 C.《南辕北辙》
16、“你的成绩有了很大提高，不能把它作为骄傲自大的资本。”给这句话选择恰当的关联词是( )
A.因为……所以…… B.无论……都…… C.即使……也……
17、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是( )的壮观景象
A.泰山 B.庐山
C.黄山 D.华山
18、从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是( )
A.我不知道那个人是不是他的哥哥。/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢?
B.小红对小明说：“你明天和我一起去图书馆，好吗?”/小红对小明说，他想明天和小明一起去图馆。
C.他的话完全没有错。/ 他的话不可能不对。
D.雨来宁可牺牲，也不向敌人屈服。/ 雨来或者牺牲自己，或者向敌人屈服。
19、从下列句子中选出没有语病的一项( )
A.我们肩负着建设祖国和保卫祖国。
B.数字的发展走过了漫长的路程。
C.通过学习，使我提高了政治觉悟。
D.人们倾听和注视着这位英雄的报告。
20、下面关于古诗没有错误的是( )
A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红/《晓出净慈寺送林子方》(杨万里)
B.随风潜入夜，润物细无声/《春夜喜雨》(李白)
C.旧时王谢堂前燕，轻烟散入五侯家/《乌衣巷》(刘禹锡)
D.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶/《凉州词》(王昌龄)
二、阅读欣赏。(40分)
阅读一(18分)
后生可畏
“哦!爸爸认输了，爸爸认输了!”随着弟弟的叫喊声，响起了爸爸爽朗的笑声：“是啊，我认输了，认输了。”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋，一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。
在我家里，爸爸是权威，说起话来疾言厉色，妈妈也要让他三分。不过，爸爸对我们很好，虽然有时也教训我们几句，但我和弟弟知道，那是为我们好。
这天，爸爸刚送走客人，也不知哪里来的气，在吃饭桌上就教训起我们来：“大人说话，小孩子插什么嘴。不说话，还怕把你们当成哑巴?”弟弟受了顿训，虽然很委屈，张一张嘴便不知怎么说，只好向我投来求援的眼光。我会意了，忙说：“小孩子插嘴有什么不好?你这种做法有点‘家长制’作风。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着抛出两个有力的理由：“您知道美国的旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表，其中第二十一条就是‘在大人说话时经常插话’。爸爸，您对这一条怎么理解呢?”不等爸爸回答，我又接着“放炮”：“我国唐朝有个太守阎伯屿重修膝王阁，想请人作序。但是在场名人不敢放肆，都—一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁，乳臭未干的孩子，少年气盛，一口答应。结果呢，他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸，您对这件事又怎么看呢?”
谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了，还是妈妈替他解了围。爸爸感慨地对妈妈说：“是呀!孩子对问题认识得这样深刻，真是后生可畏啊!”说完，用慈祥的目光看着我，弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的'小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。
[注]王勃：唐朝著名诗人，《滕王阁序》是他的优秀代表作。
1、读第三自然段，把其中的成语写下来。(1分)
________________________________________________________________
2、按先后顺序把文中的两个反问句改成陈述句写下来。(2分)
①______________________________________________________________
②______________________________________________________________
3、写出下列词语的近义词。(2分)
爽朗( ) 浮现( ) 会意( ) 慈爱( )
4、解释下列词义。(2分)
①疾言厉色：______________________②少年气盛：__________________
5、找出首尾呼应的句子，用自己喜欢的符号画出来。(1分)
6、理解题目“后生可畏”在文章里的意思，选择正确的解释打√。(3分)
(1)“后生”原意是晚辈、年轻人的统称，在文中指：
①“我”这一类的年轻人( ) ②所有晚辈( )
③美国的智力超常儿童( ) ④王勃( )
(2)“畏”是敬畏，不可低估、轻视的意思。爸爸说“后生可畏”是因为：
①少年王勃才华横溢，名人都不是他的对手。( )
②“我”能言善辩，驳得爸爸无言以对。( )
③“我”观点大胆，认识深刻，说理透彻，使爸爸口服心服。( )
(3)这篇文章说明：
①大人们的家长制作风是要不得的。
②大人说话时小孩不但可以而且应该插嘴。
③晚辈不一定不如前辈，应该提倡“敢想、敢说、敢做”的风气。
7、爸爸原来认为______________________，我对此持不同观点，先后举出两个事例进行反驳。这两个例子概括地说，一是___________________，二是___________。(3分)
8、那天，发生了一件什么事?哪几个自然段写了这件事?(2分)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
9、这篇文章最打动你或值得你学习的是什么?(2分)
__________________________________________________________________
阅读(二)(22分)
挪树
⑴院子里那株腊梅奄奄一息了。
⑵它长得不是地方，旁边是一个垃圾桶，垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它，原来风姿飘逸的它，便渐渐枝折叶落，瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋，眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……
⑶老花匠来了。我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向阳一侧长着一排腊梅，其中刚好空缺一个位置。
⑷“人挪活，树挪死。”有人说。
⑸腊梅会挪死吗?我怕。
⑹老花匠提着锄头、铲子来了。
⑺他铲开了!刨开了!
⑻瘦小的腊梅，却有并不瘦小的根须，它是一株已经成熟的腊梅啊!它的根须长长地在地下漫延。老花匠用铲子把四周的根须全铲断了。他又轮起锄头，朝几根甘蔗粗细的主根砍去。锄落之处，铮铮有声。发声之处，竟露出白生生的断裂开的主根，像断裂的骨骼，白得骇人。
(9)我的心一阵悸动：“它会死吗?”
(10)“死不了!”老花匠漫不经心地回答。
(11)“可不能把它的主根砍断!”
(12)“不砍断怎么挪呀!”
(13)老花匠依然是那种职业性的残酷。
(14)不能不承认，为挪这株腊梅，老花匠挖的洞又深又大。这然而这株腊梅的根更深更大。要挪动它，非砍断一些根根蔓蔓不可，哪怕伤筋动骨，也是出于无奈。谁让这株腊梅在这块土地上生长了那么长的时日呢?
(15)“嚓!嚓!嚓!”一铲，两铲，三铲……
(16)“喀!喀!喀!”一锄，两锄，三锄……
(17)腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了。
(18)“嘎吱”一声，老花匠一脚蹬过去，最后的最粗的主根断开了。
(19)我仿佛听到了腊梅的呻吟。
(20)腊梅在阵痛中出土了!独立了!
(21)老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪，抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。
(22)腊梅的根须仍带着一团老土。
(23)那老土依然沉重。
(24)独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去。
(25)腊梅瘦骨嶙峋地立着。
(26)它会死吗?
(27)晚上，雷电大作，大雨下了个透!
(28)翌日，那株腊梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上，仍是绿的。
(29)又过了几天。
(30) 叶子还是绿的。又长出了几片新叶。又抽出了几条新枝……
(31) 腊梅新生了!
(32)尽管它比那一排丰满秀美的腊梅显得矮小，但它总算逃脱了垃圾车的劫难。
(33)人挪活!树也挪活!(34)会有的，会有的，在万花纷谢的冬天，在它的干枝上，一定依然会有腊梅花的黄色的芬芳。这里的风物一定会“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”
1、根据短文把下面的词语补充完整。(3分)
_____一息 风姿飘___ _____有声 ______不经心 丰_____秀美 万花_____谢
2、文中第⑻段有四个错别字，它们是：A_______B_______C_______D_______
改正后的字依次是：A_______B_______C_______D_______(2分)
3、文中出现的一句俗语是___________________________________。(1分)
4、词句“零落成泥碾作尘”出自《______________》，作者是______________。这首诗词表现了诗人_______的风骨;毛泽东主席和了一首词，用“_____________________”的诗句表现了中国人民谦逊的态度。(2分)
5、“我劝老花匠挪一挪那株衰弱的千金。”句中的“千金”在文中指_______(1分)
6、朗读第(31)段“腊梅新生了”一句，应重读的词语是_______，应读出_______的语气。(2分)
7、简要地写出句中省略号省略了什么内容。(2分)
一铲，两铲，三铲……( )
眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……( )
8、没有字典和词典可查，请联系上下文写出下面句中加线词的意思。(4分)
①像断裂的骨骼，白得骇人。( )
②哪怕伤筋动骨，也是出于无奈。( )
③晚上，雷电大作，大雨下了个透。( )
④这里的风物一定会……( )
9、写出第 (34)段中画“”线的句子里含着的意思(1分)
_________________________________________________________________
10、按要求概括。(4分)
①本文的主要内容是________________________________________(2分)
②你认为本文作者在文中赞美了什么?(2分)
_________________________________________________
三、拓展延伸(20分)
(一)选择正确的答案。(3分)
1、诗坛上负有盛名的“李杜”指的是( )
A.李白和杜牧 B.李商隐和杜牧
C.李白和杜甫 D.李商隐和杜甫
2、下列各组词语分类正确的是第( )组
A.和蔼 珍贵 美好 波光粼粼 稳稳当当
B.梳理 积攒 奔驰 季节 感情 迸射
C.干净明亮 美观大方 聪明伶俐 伟大光荣 青山绿水
D.小草碧绿 眼睛雪亮 操场干净 小猴机灵 打扫教室
E.一眨眼 一瞬间 一刹那 一骨碌 一会儿
F.花红柳绿 万紫千红 碧水长流 蓝天白云 眉开眼笑
G.调兵遣将 丢盔弃甲 斩钉截铁 走街穿巷 头昏目眩
H.豺狼虎豹 锅碗瓢盆 琴棋书画 鱼虫鸟兽 奇花异草
3、在我国古代文学作品中，有三种耐寒植物特别受到赞美，被称为“岁寒三友”，这三种植物指的是( )
A.梅、竹、兰 B.松、竹、梅
C.梅、兰、菊 D.松、梅、菊
(二)根据句子的意思，填上表示语气的词。(4分)
1、“ ______?错了的题目，你怎么不订正______?”
2、“______!我恍然大悟，原来错在这里______!”
3、“______!想不到，他的本领还不错______!”
4、“______，这样的苦日子，什么时候才到头______?”
(三)仿写句子(不能重复)。(4分)
例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
仿句：1、如果我是清风，我将_____________________________________
2、如果我是春雨，我将_____________________________________
例句：好文章是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
仿句：1、好文章是_____________________，让人_____________________。
2、好文章是_____________________，让人_____________________。
(四)将下列成语中的主人翁名写在括号内。(4分)
初出茅庐( ) 入木三分( ) 煮豆燃箕( )
纸上谈兵( ) 卧薪尝胆( ) 负荆请罪( )
围魏救赵( ) 望梅止渴( )
(五)口语交际(5分)
亲爱的同学，在人生旅途中，你已经走过了四千多个日日夜夜，迎送了十几个春夏秋冬。在这些幸福难忘的日子里，是父母，像日月一样紧紧相伴在你身边，用一片真情呵护着你，培育着你;是父母，带给你无尽的温暖、奋斗的信心和成功的动力。而他们留给自己的，却只有岁月沧桑的印记。但他们无怨无悔，只用自己的爱心蘸着浓浓的真情默默地为你书写着一个大字——值!请结合以上材料，并根据下面假设的各种情景，向自己的父母说一些真心话，诉一片真情。(要求：说话意思要明白，语言要得体。在表述时，可同时针对父母两人，也可只针对父或母。答题时不要出现真实的姓名。)
1、当父母在学习上给你施加过重压力时，你想说：____________________________
_______________________________________________________________________
2、当父母在工作或生活上遇到不顺心的事而唉声叹气时，你劝道：______________
______________________________________________________________________
3、当父母为你过度操劳病倒后，你安慰道：_________________________________
______________________________________________________________________
4、当你在困难中及时得到父母的理解、关爱和帮助时，你动情地说：___________
______________________________________________________________________
5、当你在老师、同学面前评价自己的父母时，你深有感触地说：______________
_____________________________________________________________________
四、综合实践。(卷面2分，作文38分)
1、以“难忘的小学生活”为题写一篇记叙文。
2、话题作文。桥，是绝处逢生的一条通道。它像一条远方的长虹出现在渴望者的心上。不只是江河沟渠，就是在生活的其它领域，当你要摆脱困难，跨过厄运时，你一定期望眼前有一座能使你峰回路转、顿入光明之地的“桥”。这也许是“心桥”、“智慧之桥”、“财富之”、“命运之桥”……请以“桥”为话题，写一篇作文。题目自拟，文体不限。作文不少于500字，文中不要出现真实班名、姓名。 (可任选一题)
部分参考答案：
二、
(一)
1、答案：乳臭未干 名垂千古
2、答案：①不说话，不会把你们当成哑巴。②小孩子插嘴没有什么不好。
3、答案：开朗(响亮) 出现 会心 慈祥
4、答案：①声音很大，脸色很难看。 ②因为年轻，所以胆子大，不怕人。
5、答案：我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。 看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。
6、答案：⑴ ① ⑵ ③ ⑶③
7、答案：大人说话，小孩子不应该插嘴 美国学校认为，“在大人说话时经常插话”是智力超常儿童的行为表现 14岁的王勃写出了名垂千古的《滕王阁序》，超过了许多成年人
8、答案：那天，爸爸责备弟弟不该在大人说话时插嘴，我一番有理有据的辩驳使爸爸感到后生可畏。3～4自然段写了这件事。
9、答案：围绕敢想、敢说来谈
(二)
1、答案：奄奄 逸 铮铮 漫 满 纷
2、答案：常(长) 漫(蔓) 产(铲) 轮(抡)
3、答案：人挪活，树挪死。
4、答案：《卜算子·咏梅》 陆游 孤傲 俏也不争春
5、答案：弱不禁风的腊梅
6、答案：新生 惊叹
7、答案：继续铲土的次数 腊梅濒临死亡的惨状
8、答案：①颜色惨白得使人害怕 ②树的根被挖断了 ③ 又闪电又打雷 ④ 风景
9、答案：腊梅既然能这样顽强地生存下来，就一定会不屈服严寒，傲然开放。
10、答案：①一株奄奄一息的腊梅，在移栽时被砍断了主根，却存活了下来。 ②作者赞美了腊梅顽强的生命力。
三、
(二)答案：1、咦 呢 2、哦 啊 3、哟 呢 4、唉 啊
(四)答案：诸葛老师 王羲之 曹植 赵括 勾践 廉颇 孙膑 曹操
篇5：小升初语文专项知识模拟练习题
一、给带点字选择正确的读音。
掠(lue lue)过 几( ji ji )乎 山坳( ao ao )
邮(you you)差 颤(chan zhan)动 勾勒( le le )
二、找出下面各字的形近字，并组词。
炽( ) 蚀( ) 檐( ) 衰( )
---( ) ---( ) ---( ) ---( )
三、补充词语，并写出一个与它意思相近的四字词语来。
目不( )----( ) ( )旁观-----( )
热火( )----( ) 朝气( )----( )
四、把下列的歇后语补充完整，并把自己知道的歇后语写出两条。
(1)芝麻开花------( )
(2)( )-----一清二白
(3)十五个吊桶打水------( )
(4)( )------( )
(5)( )-------( )
五、照样子，写句子。
例：火车两旁(依然)是(逼人而来的)山崖和巨石。
(1)( )梅花( )盛开着。
(2)( )风在树木间( )刮过。
(3)( )小象( )走来。
以上内容便是小编为您准备了语文专项知识模拟练习，希望大家抓紧时间复习，在考试中取得好的成绩。
[小升初语文专项知识模拟练习题]
篇6：小升初语文模拟练习题的内容
小升初语文模拟练习题的内容
考试复习最忌心浮气躁，急于求成。指导复习的教师，应给学生一种乐观、镇定、自信的精神面貌。要扎扎实实地复习，一步一步地前进，下文为大家准备了小升初语文模拟练习题。
1、看拼音写汉字
zhù dǐng jì xiá
( )立 ( )盛 发( ) 话( )子
( )扎 ( )撞 ( )静 直( )市
( )下 酩( ) ( )宿 应接不( )
2、填字组成语或短语。
( )然泪下 ( )然发动进攻 ( )然若揭
( )然悔悟 ( )然若失 ( )然无声
3、填写首尾的成语
精( )( )精 神( )( )神 痛( )( )痛
贼( )( )贼 举( )( )举 防( )( )防
4、写出4个与三国故事有关的成语并写出主人公。
________________________________________________
篇7：小升初数学模拟模拟练习题
小升初数学模拟模拟练习题
一、操作题
1、画出小明从A点安全过马路的最短路线。
2、在对面马路边有一棵柏树，已知柏树与A
点的连线正好与马路边成60°夹角。请用一个
小“×”号标出柏树的大概位置。(留下作图痕迹)
3、求出马路的实际宽度。
二、解决问题
1、下图是某电脑公司-装配电脑台数统计图。
根据统计图解答下列问题：
(1)20-20平均年产量多少台?
(2)年比增长百分之几?
(3)请你预测该电脑公司装配电脑台数大约是多少台?你是怎样想的.?(写一句话)
2、工程队修一条1600米的公路，已经修好这条公路的75%。还剩多少米没修?
3、一筐鱼卖出一半多1.2千克这时还有13.2千克，这筐鱼原来有多少千克?
4、小王家饲养的鸡和鸭一共有239只，其中鸭的只数比鸡的只数的3倍还多15只。小王家养鸡和鸭各多少只?
5、用铁皮制作一个圆柱形油桶，要求底面半径3分米，高与底面半径的比3﹕1。制作10个这样的油桶至少需多少平方分米铁皮?每个油桶的体积是多少立方分米?(接头处不计)
6、①小明家的客厅铺地板砖，如果用小方砖需要150块，如果用大方砖需要多少块?
篇8：小升初数学练习题模拟
小升初数学练习题模拟
一、填空
1、五百零三万七千写作()，7295300省略万后面的尾数约是( )万。
2、1小时15分=( )小时 5.05公顷=( )平方米
3、在1.66，1.6，1.7%和 中，最大的数是( )，最小的数是( )。
4、在比例尺1：30000000的地图上，量得A地到B地的距离是3.5厘米，则A地到B地的实际距离是( )。
5、甲乙两数的和是28，甲与乙的比是3：4，乙数是( )，甲乙两数的差是( )。
6、一个两位小数，若去掉它的小数点，得到的新数比原数多47.52。这个两位小数是( )。
7、A、B两个数是互质数，它们的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。
8、小红把2000元存入银行，存期一年，年利率为2.68%，利息税是5%，那么到期时可得利息( )元。
9、在边长为a厘米的正方形上剪下一个最大的圆，这个圆与正方形的周长比是( )。
10、一个圆柱与一个圆锥体积相等，底面积也相等。已知圆柱的高是12厘米，圆锥的高是( )。
11、已知一个比例中两个外项的积是最小的合数，一个内项是 ，另一个内项是( )。
12、一辆汽车从A城到B城，去时每小时行30千米，返回时每小时行25千米。去时和返回时的速度比是( )，在相同的时间里，行的路程比是( )，往返AB两城所需要的时间比是( )。
二、判断
1、小数都比整数小。( )
2、把一根长为1米的绳子分成5段，每段长15 米。( )
3、甲数的 等于乙数的. ，则甲乙两数之比为2：3。( )
4、任何一个质数加上1，必定是合数。( )
5、半径为2厘米的加，圆的周长和面积相等。( )
三、选择
1、2009年第一季度与第二季度的天数相比是( )
A、第一季度多一天 B、天数相等 C、第二季度多1天
2、一个三角形最小的锐角是50度，这个三角形一定是( )三角形。
A、钝角 B、直角 C、锐角
3、一件商品先涨价5%，后又降价5%，则( )
A、现价比原价低 B、现价比原价高 C、现价和原价一样
4、把12.5%后的%去掉，这个数( )
A、扩大到原来的100倍 B、缩小原来的 C、大小不变
5、孙爷爷今年a岁，张伯伯今年(a-20)岁，过X年后，他们相差( )岁。
A、20 B、X+20 C、X-20
6、在一条线段中间另有6个点，则这8个点可以构成( )条线段。
A、21 B、28 C、36
四、计算
1÷0.25=（）+1 = （）×24=（） +（） =（）
470×0.02= 10÷ （）= 6 ×（）= 3×（） - （）×3=（）
五、综合运用
1、甲乙两个商场出售洗衣机，一月份甲商场共售出980台，比乙商场多售出 ，甲商场比乙商场多售出多少台?
2、农机厂计划生产800台，平均每天生产44台，生产了10天，余下的任务要求8天完成，平均每天要生产多少台?
3、一间教室要用方砖铺地。用边长是3分米的正方形方砖，需要960块，如果改用边长为2分米的正方形方砖，需要多少块?(用比例解)
4、一个长为12厘米的长方形的面积比边长是12厘米的正方形面积少36平方厘米。这个长方形的宽是多少厘米?
5、六年级三个班植树，任务分配是：甲班要植三个班植树总棵树的40%，乙、丙两班植树的棵树的比是4：3，当甲班植树200棵时，正好完成三个班植树总棵树的 。丙班植树多少棵?
文档为doc格式
