小编在这里给大家带来3d生物打印阅读答案，本文共10篇，希望大家喜欢!
篇1：3d生物打印阅读答案
今年7月，深圳医院整形外科团队运用3D生物打印技术，通过3D打印辅助的耳廓塑形再造手术，让一位右耳廓先天发育不全的女孩再次长处一个正常的新耳朵。
早在，瑞士伯尔尼的研究人员就使用3D打印机制作出了尺寸精确的人拇指骨。这种技术只需要一些简单的材料：3D打印机、三钙磷酸盐和聚乳酸以及能够发育成骨骼的活细胞。三钙磷酸盐和聚乳酸会形成坚硬的结构，起到支撑的作用；能够发育成骨骼的活细胞在支架上便可培养成人拇指骨。
但是那些只由柔软的.细胞组成的器官并没有这些支撑物，像心脏、肝脏等复杂器官的3D制造，最大的困难就在于没有合适的支架。
随着科技发展，也许打印更复杂的器官将不需要太久，因为支架的问题已经有了解决方案。以3D生物打印“血管”为例：科学家先是利用一些富含糖类和其他营养物质的凝胶，制造出了柔软的支架，再利用从脊髓里采集到的干细胞为原料，配合不同的生长因子，让其发育成不同类型的活细胞。接着在3D打印机的两个喷头分别灌注活细胞和水凝胶，这种工作原理和我们使用彩色打印机时在不同墨盒中注入不同的墨水是一样的。喷头喷出的微小液滴中都包含了数万个细胞，它 们会以数百微米的精度分布在水凝胶支架的周围，成为人体组织模型。打印完成后，这些微小 的作品被放进营养液中，细胞会找到彼此并且相互结合，成为一段鲜活的血管，而水凝胶稍后将会被洗掉。
这种方法制作出的符合搭桥手术需要的血管，对人体既不会有副作用，也不会引起排异反应，因为制作血管 的所有材料都来自患者自身。
目前，3 D生物打印技术只能制作一些简单的组织，离打印复杂器官的目标还有 数年的距离，但是研究者们对它充满信心。在这种技术成熟之后，我们将会拥有个人专属的器官库，随时可以打印只适合自己的身体器官。因为器官衰老和死亡这件事也许可以避免，健康的肉体将会与健全的思维存在同样长的时间。
（选自《科技纵览》，有删改）
13．根据文章内容，用简洁的语言为“3D生物打印”下一个定义。（3分）
答：
14．第4段中画线句子使用了什么说明方法？有什么作用？ （3分）
答：
15．3D生物打印技术的出现对于人类有哪些意义？（3分）
答：
参考答案
13.（3分）3D生物打印就是利用3D打印机将活细胞分布在支架上培养（制造）人体器官的技术。
14.（3分）运用作比较的说明方法，将3D打印机两个喷头和彩色打印机不同墨盒的功能进行比较，清晰地说明了3D打印机喷头的工作原理，通俗易懂。（说明方法1分，作用2分）?
15.（3分）①再造人体各种器官；②再造器官对人体没有副作用，不会引起排异反应；③拥有个人专属的器官库，打印只适合自己的身体器官；④可以避免因器官衰老而死亡（健康身体与健全思维同存）。（每点1分，答出三点即可）
篇2：3D打印作文
3D打印笔是人类研发的一种新型玩具，有了它，就可以像神笔马良一样，想什么画什么，画什么有什么。
我家的3D打印笔体长约14厘米，宽约3厘米，是一只粉色的大象，它的鼻子尖是出料口，脑袋正上方是进料口，它的直径约2。5毫米，呈图形，旁边还有一个充电口。
它的鼻子两侧，也就是握笔的地方有两个按键，食指下方的键是开机键、关机键和暂停键，长按3秒可开机、关机，单击可暂停，再单击继续，大拇指下方的键可调节快慢，控制出粉速度。
耗材是用种较硬的材料制作成的一种细条，像2B铅笔的铅蕊一样细，长约6米，捆成一个圈。
使用时，将耗材插入进料口，它会自动在内部加热，出来时变得软软的，有粘性，可在纸上，柜子上等光滑的表面作画，不到2分钟就会变硬，凝固。待冷却后，就可揭下来，再在边缘用材料画一条线，起到胶的作用，在它冷却之前，把你想粘的东西粘在上面，冷却即可完成。
小小的3D打印笔让家庭办公更方便、快捷。
篇3：3D打印作文
这个暑假，我上了两个非常有趣的兴趣班，是3D打印和智能机器人，其中3D打印最有趣，让我给你好好讲一讲吧！
第一天，我早早地来到了少年宫教室，看到每个小朋友都有一台电脑和打印机，真是太酷了！大家都安静地坐在位置上等待上课，都很想赶紧知道老师今天能带领我们打印什么呢？终于上课了，原来今天老师教我们打印苹果，真是太棒了！老师一讲完要领制图，我们就迫不及待地开始做了起来。根据老师所教的，我先选择了曲线指令画了一个两头有点凹进去的半圆，接下来我想画一条直线，这时难题来了，我单击了直线指令，但画线的时候，发现我画出的是曲线，画了好多次，怎么都不直，好郁闷哦！但我不死心，又一次一次地试，终于成功了。原来选择指令必须要正确地连续双击，真是功夫不负有心人！画好后的图形像一个苹果片，接下来我选择了旋转成型指令，并输入了三百六十度，苹果片果然立马就变成了一个大苹果，太神奇了！苹果打印出来后，我发现大苹果竟然没有柄，这样的苹果可真是罕见啊！现在我已经学会了打印苹果、花瓶、小船和胡子等多种造型，3D打印真有趣儿，下次课肯定会有更好玩儿的项目等着我哦！
我的爸爸是研究3D打印材料的，他说3D打印现在逐步应用到医疗、生物、军工等多个研究领域，未来将更多融入我们的生活哦！
小朋友，如果你也喜欢3D打印，一起来玩吧！
篇4：3D打印作文
我跟随小记者团一起参观科学节，让我最感兴趣的是一台3D打印机。
这台打印机和我们平常见到的大不一样：它是长方形的，由四根黑色柱子支撑，机器中间有一块巴掌大的正方形平台，平台上方有一个尖尖的喷头，一根黑色的硬丝被喷头熔化，缓缓流到平台上，而平台上已经逐渐呈现出一只立体的章鱼。
一位年轻的姐姐在一旁为我们讲解：“你们看，这只章鱼马上就要打印好了。这些东西都是它打印出来的。”哇，桌子上摆满了小黄人、小火龙、抱着金元宝的小兔子……我拿起一个足有25厘米高的小黄人看了看，不禁叫道：“好轻啊！”大姐姐听到我的话后，微微笑了笑说：“是啊，3D打印机打出的东西十分轻便。而且，在医学领域也有它的身影呢！骨折了会打上石膏，而普通的石膏又沉又不透气，病人戴上不舒服，而用3D打印机打出的石膏，又轻便又透气……”
听完大姐姐的话，我才知道，3D打印机也可以打印服装。另外，许多运动员对鞋子的要求很高，3D打印机打印出的鞋子柔软、舒适，正好满足了他们的要求。
参加完展览，我想：我要认真学习科学技术，长大后也要为国家科技发展效力。
篇5：3D打印作文
通常的打印机都是用来打印文字的。但是有一种打印机叫3D打印机，3D打印机是一种神奇的打印机，它甚至可以“打印”出一幢完整的建筑。想不想和我一起去亲身体会神奇的3D打印机?
走进温州中学科技馆，在大师的办公室里放着一台简陋的机器，你可别小看这台机器。这可是大师亲手搭建起来的3D打印机。虽然看起来不起眼，但是只要它开始工作你就会知道它有多神奇了!
首先你要在电脑图库里找一张你想打印的图片，或者可以自己画一个你想要的图片。然后通过软件进行大小调整，开始剥片，计算出打印的时间。如果你打印的东西又大又高，那么就需要很多时间，如果你打印的东西又小又扁，只需要几分钟就可以完成。因为打印机是通过电脑加热把材料溶化，再根据图案一层一层地往上叠加，所以层次越高打印的时间就越长。
接下来，我就要亲身体验3D打印机，我选了一只被关在笼子里的小鸟图片，放入软件中进行剥片，点击打印。打印机开始预热，大约1分钟后，打印机头温度达到200度，打印机开始工作了。它移动机头在底座上先绕上一圈，再开始画图，沿着图画一圈圈地往上叠加，首先出现了一个鸟笼的底座，接着底座上出现了一只小鸟，最后打印出一个封闭的鸟笼。小鸟被打印得栩栩如生，一个神奇的作品就这样诞生了。
篇6：3D打印作文
前几天，我激动地来到了萧山博物馆，体验3D打印机的奇妙。
刚到博物馆大门口，各种姹紫嫣红的花和那绿得亮眼的叶子就映入了我的眼帘。可这些并没有吸引我的注意力，我的心早已被那神秘的3D打印吸引走了。我大步地走进博物馆，很快就找到了3D打印的地方。
开始操作了，老师给我们每人都发了一支打印笔。她一边拿着笔，一边对我们说：“这是3D打印笔，我们用她就可以制作出任何自己想要的东西了！我们先把丝从后面的洞中穿进去，等笔的温度到达185摄氏度时我们就可以开始制作了。”听了老师的讲解，我的兴趣瞬间提升了十倍，迫不及待地要开始制作了。
我拿着笔正想着做什么时，突然望见了一朵小花。嗯，就做小花吧！我拿着笔打算在纸上先勾勒出小花的花瓣，可是第一次用打印笔的我，勾出的线条并不是那么直，而是歪歪扭扭的。这时，一旁的妈妈看出了我的烦心事儿，她走过来对我说：”诺诺，没关系！慢慢来，还有时间。“于是我慢慢地勾勒其它花瓣并给花瓣上色，这次果然比之前做得好多了。我花了整整两个小时终于把花完成了。
这次3D打印体验太有趣了！它不像普通的打印而是立体的打印。我就像神笔马良一样有了一支”神笔“。
篇7：3D打印作文
21世纪的发明日新月异，高科技产品使得我们生活更加便利。360随身WIFI使我们上网更加方便，而不久前发明的3D打印机也已经慢慢进入我们的生活。今天，我怀着好奇，和爸爸一起来到浙江科技馆去看个究竟。
到了科技馆，我们乘上电梯来到二楼。当时，我既兴奋又期待，觉得很神奇，心里在想：什么是3D打印机呢？它是怎么工作的？又是怎么做到3D效果的呢？我不停想着，好奇心不断驱使我。不知不觉我们来到了3D打印馆，一进门见几个方方正正的机器映入我眼里，再仔细一看，里头安装着成千上万的小零件，看起来先进极了！这时，我看见了一个小章鱼正在打印中，只见蓝色的细丝一圈又一圈的在上面绕着，好像蚕吐丝一样，原来它是这样工作的。后来，我参观了一些成品，有双层别墅，高跟鞋，人物塑像，还有一些小动物和小玩意。我赞叹：3D打印机真是威力无比！爸爸也答应给我买一个，我选择一个小粉兔，是现打的。我仔细打量着它――一层层打印出的纹路，清晰可变，很精致，我爱不释手！
踏出科技馆时，我被科技日新月异的发展速度所惊叹，被人们巧夺天工的创意所自豪！
篇8：3D打印作文
萧报小记者组织的3D打印活动，我是久闻其名，前几次因为各种原因没有赶上，周日，我终于亲身体验了一把。
下午，爸爸、妈妈送我到萧山日报九楼的活动现场，一进教室，热闹的气氛扑面而来，我找了一个“黄金”位置，坐了下来，老师把我们分成8人一组。过了一会儿，老师首先把制作工具、材料等发到了我们手中，然后给我讲了工具的使用方法和制作技巧，待老师讲解结束后，大家争先恐后的纷纷开始了“创作”，做着自己喜欢的作品，有的做卡通人物、有的做小动物、有的做建筑。我准备做一只米老鼠，首先，我接通3D打印笔的电源，把彩色塑料条插入笔的尾端，通过按钮把它送到笔尖处，然后通过加热开始涂色，因为彩色塑料条被软化了，所以它很听话的任我摆布，在白纸上，沿着已经构画好的图案轮廓小心翼翼的涂色，不一会儿一只可爱的米老鼠在向我招手了。你看！它的大大的耳朵是橙色的，圆溜溜的肚子是红色的，椭圆的眼睛黑乎乎的，可神气了！
最后我的作品还受到了老师的表扬，心里美滋滋的。走在回家的路上，感觉树上飘落的叶子也像“蝴蝶”一样追着我，给我奖赏。
篇9：3d打印策划书
3d打印策划书
第一部分 公司概况
(一) 公司介绍
详细介绍公司背景、规模、团队、资本构成
1. 主要股东
股东名称 出资额 出资形式 股份比例 联系人 联系电话
2. 团队介绍
对每个核心团队成员在技术、运营或管理方面的经验和成功经历进行介绍
3. 组织结构
4. 员工情况
(二) 经营财务历史
(三) 外部公共关系
战略支持、合作伙伴等
(四) 公司经营战略
近期及未来3-5年的发展方向、发展战略和要实现的目标
第二部分 产品及服务
(一) 3D打印机产品、服务介绍
(二) 3D打印机核心竞争力或技术优势
(三) 3D打印机产品专利和注册商标
第三部分 行业及市场
(一) 行业情况
3D打印机行业发展历史及趋势，进入该行业的技术壁垒、贸易壁垒、政策限制
(二) 市场潜力
对3D打印机市场容量、市场发展前景、消费者接受程度和消费行为进行分析
(三) 行业竞争分析
主要竞争对手及其优劣势进行对比分析，包括性能、价格、服务等方面
(四) 收入（盈利）模式
业务收费、收入模式，从哪些业务环节、哪些客户群体获取收入和利润
(五) 市场规划
公司未来3-5年的销售收入预测（融资不成功情况下）
第四部分 营销策略
(一) 3D打印机目标市场分析
(二) 3D打印机客户行为分析
(三) 3D打印机营销业务计划
（1）建立销售网络、销售渠道、设立代理商、分销商方面的策略
（2）广告、促销方面的策略
（3）产品/服务的定价策略
（4）对销售队伍采取的激励机制
(四) 3D打印机服务质量控制
第五部分 财务计划
请提供如下财务预测，并说明预测依据：
未来3-5年3D打印机项目资产负债表
未来3-5年3D打印机项目现金流量表
未来3-5年损益表
第六部分 融资计划
(一) 融资方式
详细说明未来阶段性的发展需要投入多少资金，公司能提供多少，需要投资多少。融资金额、参股比例、融资期限
(二) 资金用途
(三) 退出方式
篇10：《3D打印产业的现状及发展》阅读答案
《3D打印产业的现状及发展》阅读答案
3D打印技术需要依托多个学科领域的尖端技术，主要包括以下方面：信息技术，即要有先进的设计软件及数字化工具，辅助设计人员制作出产品的三维数字模型，并根据模型自动分析出打印的工序，自动控制打印器材的走向;精密机械，即3D打印技术以“每层的叠加”为加工方式，产品的生产要求高精度，必须对打印设备的精准程度、稳定性有较高的要求;材料科学，即用于3D打印的原材料较为特殊，必须能够液化、粉末化、丝化，在打印中完成后又能重新结合起来，并具有合格的物理、化学性质。作为一项多学科交叉的高新技术，还需要在各相关领域投入较大的研发力量，才能掌握完整的核心技术。
近年来，3D打印技术发展迅速，在各领域都取得了长足发展，已成为现代模型、模具和零部件制造的有效手段，在航空航天、汽车摩托车、家电、生物医学等领域得到了一定应用，在工程和教学研究等领域也占有独特地位。工业制造方面，可应用于产品概念设计、原型制作、产品评审、功能验证;航空航天、国防军工方面，可对形状复杂、尺寸微细、性能特殊的零部件、机构进行直接制造;消费方面，可应用于珠宝、服饰、鞋类、玩具、创意DIY作品的设计的制造;教育方面，可应用于模型验证科学假设，用于不同学科实验、教学;个性化定制方面，可提供基于网络的数据下载、电子商务的个性化打印定制服务。
当前，全球正在兴起新一轮数字化制造浪潮。发达国家为解决近年来制造业竞争力下降的难题，大力倡导“再工业化、再制造化”战略，提出智能机器人、人工智能、3D打印技术是实现数字化制造的关键技术，并希望通过这三大数字化制造技术的突破，巩固和提升制造业的主导权。我们应充分认识智能制造、数字化制造对我国的深刻影响，加快3D打印产业的发展，推动我国由“工业大国”向“工业强国”转变。
1、下列对于“3D打印技术”的表述，不正确的一项是( )
A.是实现数字化制造的关键技术之一，以“每层的叠加”为加工方式，对打印设备的精准程度、稳定性有较高的要求。
B.是制造业领域正在迅速发展一项新兴技术，被称为“具有工业革命意义的制造技术”，是一项多学科交叉的成熟技术。
C.是“增材”制造的主要实现形式，制造理念区别于传统的`“去除型”制造，能提高效率并降低成本。
D.该技术应用计算机软件设计出立体的加工样式，然后通过特定的成型设备，用液化、粉末化、丝化的固体材料逐层“打印”出产品。
2、下列理解和分析，不符合原文意思的一项是( )
A.用于3D打印的原材料必须具有特殊的物理、化学性质，能够液化、粉末化、丝，具有重新结合起来的特性。
B.在航空航天、国防军工领域，3D打印技术可对形状复杂、尺寸微细、性能特殊的零部件、机构进行直接制造
C.3D打印技术需要的尖端技术，主要包括信息技术、精密机械和材料科学三方面。
D.传统数控产品是在原材料基础上，使用切割、磨削、腐蚀、熔融等办法，去除多余部分，得到零部件，再以拼装、焊接等方法组合而成。
3、根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是( )
A.虽然3D打印等数字化制造的核心技术仍处在发展的初级阶段，但在产品设计、复杂和特殊产品生产、个性化服务等方面已显示其独特优势。
B.要推动我国由“工业大国”向“工业强国”转变，必须充分认识智能制造、数字化制造对我国的深刻影响，加快3D打印产业的发展。
C.近年来，3D打印技术成为现代模型、模具和零部件制造的有效手段，应用于航空航天、汽车摩托车、家电、生物医学等领域，在工程和教学研究等领域也有独特地位，堪称发展迅速。
D.全球兴起的新一轮数字化制造浪潮，是为了解决近年来制造业竞争力下降的难题。
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