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中考作文行走在青春季节的我

时间:2024-03-06 08:17:33 中考作文 收藏本文 下载本文

这次小编给大家整理了中考作文行走在青春季节的我,本文共20篇,供大家阅读参考,也相信能帮助到您。

中考作文行走在青春季节的我

篇1:中考作文行走在青春季节的我

中考作文行走在青春季节的我

行走在青春季节的我,生活天天在刷新,是朋友带给这些变化。有时,朋友的安慰,会使你消除心中的阴霾,重新开始新的生活;朋友的陪伴,会让你行走在困难重重的险路上,不会感到孤独害怕;朋友的关怀,会帮你走出苦恼,勇敢的面对烦恼。

在校园生活中,朋友的陪伴会使我们走过许多挫折和困难。

在学习中,我们难免会遇到一些令人费解的问题,这时便需要与同学讨论一下,我们在一起各自发表自己的意见,不需多长时间,一道道难题便迎刃而解了,这时我们收获到合作的自豪感和成功的喜悦。

在学习中,我们是好搭档,在课外活动中我们自然是好伙伴了。“叮铃铃……”随着下课铃的响起,教室里顿时沸腾起来,同学们像被关在笼子里的小鸟一样,个个展翅飞翔,跑到了操场上,我们班好几个人在一起玩沙包,我们俩不愧是好搭档,就连扔沙包都这么有默契,不一会我们就砸中好几个人,我们俩也高兴的笑了起来。正在我们高兴时,上课了,正当离开了操场回到了教室,在上楼的过程中,她不小心扭到一下脚,不能走快,我便搀扶着他一起走进教室……

因为有了朋友的陪伴,我的生活在一天天的刷新着,改变着,一转眼,我们都长大了,各自在着不同的校园里,又结交了许多新的朋友,但我们谁也不会忘记那份真挚的友谊陪伴我们走过的岁月。

篇2:中考作文我的季节我做主

中考作文我的季节我做主

嗅一嗅花香,天下芳草尽眼前,雪融春到,鸟叫天地间。

青春二字,无处不露着春泥的气息,青春的我们不属于气傲的夏,不属于凄美的冬,我们就是我们,五彩的春天。

冰雪如烟,一消而散,没有怀念,没有不堪。举一举手,课堂上的我们是真正的英雄。抬一抬头,上学路上我们气高昂首。纯洁的校园春光万丈,没有功名没有忧愁,知识的海洋里我们扬帆起航,人生的.路上我们不撞电线杆,决不回头!在文化的高峰,我们傲然挺首,在心灵的低谷,我们永不罢休,我们的青春豪情万丈,我们决不老气横秋。

漫游在春季,我们刚毅果断;飞翔在春季,也有梦般回眸。

闻一闻稻香,古词风韵吟一遍,春去秋来,笑闻夕阳边。

青春二字,有时也透露着秋叶的味道,我们不具备诗仙太白的伟岸雄风,也没有李清照的国恨家愁,我们依旧是我们,有着令人神往的秋韵。

烈焰消去,残阳依旧,没有悲伤,没有哀愁。摆一摆手,擦去委屈的眼泪我们更加成熟。摇一摇头,拭去凄凉放学路上我们依旧抬头。明亮的考场熟悉依旧,考砸后的我们不愿低头,凶恶的风浪之后我们重新出发,撞倒电线杆我们继续向前走!受到打击我们决不倒下,不见终点我们决不松手。我们的青春热情依旧,我们一定坚持不休。

我们的青春我们的秋,我们的季节我们做主,人生路上,我们永不低头。

小作者在生活经历里捕捉到豪情万丈和更加成熟这两个与青春友好相随的关键词,又敏锐地联想到春与豪情万丈,秋与成熟的内在相似,而构思出我的季节(春、秋)我做主(豪情万丈、更加成熟)的文章格局。这是本文夺人眼目的最大看点。

全文分段明朗,段落不拘长短,随性而走,行文如流水淙淙,活泼灵动:雪融春到,鸟叫天地间、春去秋来,笑闻夕阳边等,彰显作者唐诗宋词的文学积累,清词雅句,随处可见。总之,小作者我的情态可亲可爱,语言也是情满于胸,极富感染力。

篇3:我最爱的季节春小学生作文

“不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”

“遥知不是雪,唯有暗香来。”

“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”

……

人生的道路并不是畅通无阻,而是有起有伏,有跌有落。温室里的花经不起风吹雨打。我们如果只在顺境中成长,不去领略逆境的艰难险阻,狂风暴雨,不到艰苦的环境中去磨练,我们又怎么会长大呢?

冬天,正是一个磨练的好机会,一个做人的好老师,也正是一上长大的好时机。

花儿虽美,可有许多花儿,大多在春暖才花开,可是经不住阳光的照射。

可能是它们觉得阳光太刺眼了,抑或太口渴了……

一会就萎蔫了。

可梅花却不一样。与风为邻,与雪为伴,不管天气多严寒,它始终监寒独自开,与困难做斗争,不被眼前的困难吓倒。因为它相信“阳光总在风雨后”,总会有雨过天晴的'一天。

我忽然想到在学习中,我遇到一点困难吓倒了,唯一的选择——“退缩”。从来不努力去战胜它,克服它。

“糊涂者,糟蹋时间”,时间就这样被我糟蹋了。而梅花却在逆境中能有乐观克服困难,相信自己的精神。花都这么有骨气,我相信,我能行!

有许多树,到了秋天,黄叶漫天飞舞。更不用说冬天了,它们早都已经赤祼祼了。而雪松却不一样,它在冬天却显的更青翠。不管北风的力量是多么强大它毅然坚忍不拔,毅然挺立。

因为它相信:“冬天来了,春天还会远吗?”

冬天的雪松都教会了我做人。人在逆境中,永远不要绝望,要相信,风雪过后,总会有光辉灿烂的一天。“不要轻言放弃,这样对不起自己。”可是我们现在需要有坚忍不拔的根基,所以现在就要扎下深根,那我们的明天才会更美好!

加油吧!抓住现在的一分一秒,让自已在“有意义,有价值地度过一生”。

我爱冬天!更爱冬天的“精神”!

篇4:我最爱的季节春小学生作文

冬天,一年中的最后一个季节。

冬爷爷乘着风,从远方飞来。他施展魔法,大片雪花从天上飘落下来,天地之间纷纷扬扬,就像撕碎了的棉花团一样,伴着凛冽的寒风横飞。

大雪覆盖了大地、房子上、树上,到处都是银装素裹的世界。雪是那么纯洁,那么无暇。我渴望那纯洁的雪花,渴望那粉妆玉砌的冬天,渴望打雪仗时的那些欢乐。

冬天,虽然没有春天的生机,也没有夏天的碧绿,更没有秋天多彩的风景,可是,冬天,它美丽,它纯洁。因为雪,冬天有着独特的美。

冬天的雪花,是白衣天使的象征;冬天的雪,拥有着一种神圣的使命,它给小麦子盖上了被子,冻死了多少可恶的害虫,帮助小麦顺利地度过了冬天。冬天,带给了孩子们多少快乐。

冬天,我最爱的季节。

篇5:我最爱的季节春小学生作文

“呼噜噜”、“呼噜噜……”又是春姑娘挥起她娇嫩、可爱的小手,轻轻地抚摸人们的脸蛋。

“如果冬天已经来临,春天还会远吗?”是的,正是这一句话,冬天早已穿上银亮而洁白的花裙,迈起轻盈的步伐依依不舍地走了。悄然降临的,是正披着一身新绿的长袍的春。

在一缕暖洋洋的阳光的催促下,看哪,不再胆怯的青草抬起了自己的头,用一双好奇而水灵的眼睛仰望这个奇妙的大世界。杜鹃花儿开得满园满园的,一团团、一簇簇,紧密相连、争妍斗艳、万紫嫣红、心花怒放,个个露出红扑扑而害羞的笑容。

你仔细听,正在放大嗓音,唱出优美、动听、悦耳的歌声的是你吗,小鸟?是你让这一切显得更加生机勃勃、鸟语花香的吗?

“呼噜噜”、“呼噜噜……”是春姑娘正用自己的双手,舞蹈在春天的琴弦上,小心翼翼地弹奏着“春天交响曲”,和着甜美的鸟儿的歌唱声。

花丛中,不时飞过蝴蝶,似在花丛中翩翩起舞的小精灵,它那华丽的翅膀正曝着这金灿灿的阳光上下摆动着……

忽然,天空变得灰蒙蒙的,乌云密布,春雨即将降临。

你仔细听,这是“水琴”的声音吗:“丁丁咚咚”“淅淅沥沥”。花草树木正伸出枝丫,沐浴在绵绵细雨中……小溪正拥抱着春雨,雨点打在小溪上,激起了点点波纹……

经过一场春雨的洗浴后,地板上湿润润的,小草、花枝、叶子上都沾满了水珠,晶莹透亮,如闪耀着的珍珠般,正寸托着天晴后的阳光。正是这一场春雨,把大自然洗浴得愈加焕然一新,为花草树木都洗去了尘垢。

如漫游在绮丽恬静的梦境般,人们禁不住深吸一口新鲜的空气。这一切,都是上帝用一支神笔为大自然涂上了:红、黄、蓝、白、紫……五彩缤纷,而这切在上帝的笔下显得栩栩如生、生动、活泼。

我最爱的季节——春!

篇6:我最爱的季节春小学生作文

我爱生机勃勃的春天,热辣奔放的夏天,白雪皑皑的冬天,可是我最爱喜悦又略带诗意的秋天。

我爱那一望无际的金色海洋。阳光混搭着风,田野在深邃的天空下显得格外美丽。风一吹,麦穗齐齐地向一边倾斜,似乎都在对谁敬礼呢!哦,一定是辛苦的农民伯伯们,从播种到收获,他们的勤劳,麦穗们都看在眼里,记在心里。所以现在它们成熟了,懂得如何去回报他们了。

我更爱那颇有意境的金色树林。这儿前几天应该下过一场雨,路面还有几处未干的水坑,落叶更是掉了一地。走在小路上,我觉得下的不仅仅是雨,还有秋对夏的眷恋。因为我还看到一片微微泛绿的落叶坠下,藏着夏曾经的路过。或许是思绪蔓延涌向了往事的岸边,我又会想起许多……

麦穗的成熟可能会有些辛苦,果实的香甜可能会有些风雨,秋叶的凋零可能会有些伤感,可我,依然爱你们,依然爱秋天。

篇7:我喜爱的季节春初中作文

我喜爱的季节春初中作文

百花齐放,杨柳依依,勾勒出一副生机勃勃的图画――这是春特有的景象。燕子不觉唱出了赞美的歌,歌声在空中荡漾着,跟轻风流水应和着。

春,赋予大地生命力,地底下埋藏着的弱小生命正以迅雷不及掩耳之势向地面进发,在经过春雨的洗礼,终于从土里钻出来了。

“万紫千红总是春”,可不是吗?瞧吧,那些春天的使者们早已准备着为春天的到来而庆贺了。路边的小草已经探出了头,随时准备迎接春天的到来,一些性急的花儿也争先恐后地绽开它们的笑容,那浓郁的花香引来了一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂。他们东张西望地寻找着春天的痕迹――其实,它们不正是春天所带给人们的礼物吗?

河岸――杨柳正向人们招手。它们是苗条的少女,舞动着柔软的身体,为春天的到来而跳起摇摆舞来,还时不时拨弄着水面,微波粼粼,泛着点点银光。河里――水面结的“镜子”渐渐地崩裂,融化。河水“哗啦啦”地唱起了歌,鱼儿在水里欢快地伴着舞。他们都庆贺着,为春天的到来。

初春之风仍有凉意,但已有燕子翻飞在空中,在蓝蓝的天空中划过一条优美的弧线――它欣赏着春的作品――百花齐放,杨柳依依,勾勒出一副生机勃勃的图画――这是春特有的景象。燕子不觉唱出了赞美的歌,歌声在空中荡漾着,跟轻风流水应和着。还有一些冬眠的动物,都已经感受到燕子――春的使者的呼唤,纷纷从冬天的寒冷中醒来,在小草织成的绿毯上奔跑,嬉戏,仿佛在庆贺着春的'到来。

不仅动物在庆贺着,人们也在庆贺着春天的到来。都说一年之计在于春,看吧――人们已经播下了丰收的种子,脸上泛着笑容。因为只有春,才能催发种子吐出嫩芽;只有春,才能给予人们希望。还有满地跑的孩子们,手里牵着一个个充满活力的风筝,上面满载着他们的欢声笑语。他们笑着,跑着,嚷着,与大自然打成一片春日的温和。

春,给大地上的生命带来了生气。

春,给大地上的生命带来了希望。

这样一个生机勃勃,鸟语花香的季节,能有谁不喜爱呢?

篇8:我最喜爱的季节中考作文

大自然是一位绝妙的魔法师,它创造了一年四季,春天鲜艳的百花,夏天繁茂的大树,秋天丰硕的果实,冬天洁白的雪花……大自然把我们的世界装扮的多姿多彩,而我最喜欢冬季的景象。

冬天慢慢地走来,我们惊奇地发现,窗外竟然下起了鹅毛般地雪花,那时,我又激动又高兴,我情不自禁地大喊:“姐姐,弟弟,下雪了,下雪了,我们出去玩吧。”我们戴好帽子,穿好大衣,就出去了。我们来到雪地里堆雪人,我们和弟弟一起堆雪人地身体,姐姐堆雪人地头,一会,我们就堆好了。我再找来两个盖子,做雪人地眼睛,拿一个胡萝卜当鼻子,我再用手画一个鼻子,一个笑嘻嘻地雪人就成功出世了,插上两个树枝做小手。我们不想玩了,就来到一片空地上,玩打雪仗,一开始,弟弟做一个雪球扔我,竟然打中了,弟弟哈哈大笑,我生气了,我扔弟弟,只可惜没有打中,这时候我可真着急了,使劲扔,竟然被弟弟一闪,给躲过去了。我又一扔,终于打中了,我高兴地跳了起来。

弟弟不愿意了,说:“我不玩了,我要去滑雪。”由于我自己在那,姐姐回家了,我只好跟着弟弟走了,我来到了结了厚冰地湖面上,我上来只稍微移动,便跌倒了,弟弟一直笑我,说我笨,不过,经过多次地跌倒我终于学会了,哎,学滑雪真难啊,但我很高兴。

我爱春夏秋冬,但我更爱冬。

篇9:我最喜爱的季节中考作文

在这个凉风习习、五谷丰登的秋天里,我们迎来了丰收。漫天飞舞的落叶为大地添加了许多光彩,像凤凰落下了彩色的羽毛,瓜果与粮食在秋天的召唤下成熟了。

果园里瓜果飘香,你看,苹果树上一个个红红的苹果,高高的挂在枝头上,多像一盏盏红灯笼,为夜路的行人照亮了前方。桔子,柿子你挤我碰,争着让人们去采摘呢!石榴笑了,咧开了嘴,露出了红色的牙齿。一阵风吹来,一股沁人心脾的香味从葡萄园飘来,一串串的葡萄挂在藤上,像一颗颗珍珠,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了!真让人馋涎欲滴呀!阳光下,各种水果闪耀着诱人的光彩,黄橙橙的是梨,红彤彤的是枣……果农们正在果园里忙碌着,脸上洋溢着丰收的喜悦。

在无边的田野里,稻谷已经笑弯了腰,沉甸甸的麦穗低头吟唱。一阵风掠过,田野里掀起了金色的海浪,又像一个个跳动的音符,为了农民伯伯的满载而归,欢快地舞蹈着。

秋天的叶子是金黄的,银杏树的叶子开始发黄了,还有半黄半绿的,真有趣呀!秋天的叶子是火红的,枫叶红得像一团火,漫山遍野,像喜气洋洋的红地毯。樟树叶子得到秋天阿姨赠送的红外套,高兴的一抖一抖,迫不及待地把新衣服穿在自己身上。秋天的叶子是快乐的,叶子们纷纷向大树妈妈告别,让风婆婆带它们来到地面上。也有些顽皮的树叶,不肯到地上去,风婆婆没办法,只好让调皮的叶子们跟在自己的屁股后面,所以秋天的树林里,随处可见一片片随风起舞的树叶,像美丽的蝴蝶跳着多姿多彩的舞蹈!

我爱那令人神往和陶醉的秋天!

篇10:我最喜欢的季节中考满分作文

秋天,是我在一年当中最喜欢的季节。终于熬过了闷热的酷暑,天气逐渐转凉,带着一股秋日独有的清新的气息,混杂着落叶与泥土的味道。每逢秋天,当我坐下思考时,总是会想到:此时此刻,大雁一定又在南飞吧?香山的树叶一定又红了吧?空气这么潮湿,一定是又要下雨了吧?北京的秋天虽然不及济南那么温暖,不及九寨沟那样华丽,但却有它独自的韵味。

清晨起来,听见了淅淅沥沥的雨声,我便知道,秋天来了。迫不及待地穿好衣服跑下楼去,隔着窗户一看,外公种的菊花不知什么时候都悄然盛开了。黄的、白的、粉的,在雨中开的正旺。这一朵朵绽开的花朵似乎在尽情的享受着秋天第一场雨的浇灌。从此,它们要伴随我一整个秋天呢!一想到这点,我的内心,多了几分欣喜。

秋风吹过,北京的树被染成了各种各样的颜色。有火红的,有金黄的,还有深橙色的。还有不少常青树,无论秋风怎样使劲的吹,始终是绿绿的颜色。观赏这美丽景色的最好地点自然是香山了。漫山遍野的红叶中,一座小小的亭子。坐在亭子里,让人有种到了世外桃源的感觉。又不禁的想起了那句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”了。

可香山毕竟不是每天都能去的。像我们这样生活在都市中的人,最常见的便是耸立的高楼大厦。在小雨中开着车,那路边的花坛、古老的城楼,还有远方那几座高楼,全像是罩了一层薄薄的雾气。隐约能看见雨中流动的斑斓色彩。这样的天气,即使堵车也是不要紧的。光是窗子上那副流动着的美丽的风景画,就够你看好久了:高楼大厦在雨中模糊了,都市气息慢慢淡下去了。剩下几株灌木、几棵常青树、几座花坛,都映出了别样的色彩。绿的更绿了,白的更白了,红的更红了,像火一般……

北京的秋天,虽然不像作文集上那些景区一样华丽,但也不像有些古代诗词中描写的那样萧瑟。北京的秋天有他自己的美,一种独属于都市的别样的美。

篇11:我最喜欢的季节中考满分作文

我最喜欢的季节是冬天,因为它玉树银花,洁白如雪,还有小朋友在雪地上尽情地玩着。

早上,我从床上起来,看见窗户上有一层厚厚的霜,外面还下了一点儿雪。啊!冬天来了!我连忙找到我冬天的“装备”,它们分别是棉鞋、棉袄、手套、帽子、围巾等,穿好后,就冲出家门。

冬天是一个美丽的季节,到外面一看,四周都是白茫茫的,真像是一片望不到边的“白海”,大雪纷飞,雪花就像冬爷爷叫来告诉人们冬天来的信使,一会儿落到房顶上,告诉房顶大哥要多穿一些“衣服”;一会儿落到大树上,告诉大树爷爷要保重身体,不要着凉;一会儿落到小动物们身上,提醒它们冬天来了,要找到温暖的地方去冬眠……在鹅毛大雪之中,百花凋零,只有梅花在大雪中挺着,它不为严寒而退缩,而是在寒风中磨练自己的意志。我想:“人难道不能有这样的意志吗?”我不禁想起王安石写的《梅花》的前两句诗:墙角树枝梅,凌寒独自开。

冬天也是一个欢乐的季节。下雪了,好多人在堆雪人,千奇百怪,各式各样的雪人排在路边。看!有几个小伙伴正在玩打雪仗的游戏,我也加入进去,我先用雪堆了一个坚固的堡垒,然后再用雪造几枚“手榴弹”,等“敌人”来进攻。等着等着,一个敌人向我这边发起进攻,我拿起“手榴弹”,向他投去,他被我砸得满身是雪。这时,他的同伙同时向我发起攻击,我连扔几枚“手榴弹”,然后迅速地趴在城堡下。几次轮番攻击下来,最后,我赢得了这场打雪仗比赛。

冬天,它很美,因为它白茫茫一片;冬天,它很热闹,因为孩子们可以尽情地打雪仗;冬天,还能让我们在严寒中磨练意志,锻炼自己。

我最喜欢的季节中考满分作文

篇12:中考作文真题:我的季节我做主

中考作文真题:我的季节我做主

我的季节我做主

我的季节,该是如花的春天,每一缕细小亲热的芬芳充盈我敏锐的呼吸,把梦想的花子洒进,每一寸彩虹样清晰的阳光,去努力发芽。——题记

“我们班要推选一位同学代表班级参加全校性的英语演讲比赛,认为自己有实力的可以毛遂自荐哦。”班主任的话还在耳边回响,我知道,作为英语科代表的我无疑是最好的人选,同学们也都期待着我的行动。可是,可是,从小内向的我从未敢当众人说话,总是未语面先红,当着全校同学演讲,这对我来说是一个极大的挑战!但,但,我是多么渴望站在舞台中央啊!目光的聚焦,白炽灯的闪耀,在我脑海里编织了无数次。这一次,是最好的机会呀!“怎么了?”爸爸看见愁眉紧皱的我,问道。我便向他吐出苦水,听完我的倾诉,爸爸却来了精神,拉着我往外走,说道:“走,去看看外面的'世界,春天来了!”

等我再定下神来,已站立在一田油菜花前。呵!一大片一大片的花儿,金灿灿的铺满了眼帘。它们,似一群哨兵,挺直了翠绿腰杆,坚守着岗位。一朵朵、一簇簇的花儿,绽开了笑脸,迎向春风,摇晃着灿烂的脸蛋。“我在开花”,她们在笑,“我在开花”,她们嚷嚷。

看着看着,我仿佛看到了怒放的生命!是啊,怒放的生命!它们自豪,它们骄傲,它们快乐,只因,在这属于它们的季节里怒放生命!

“这也是属于你的季节啊!”爸爸缓缓说道。我一楞,是的,这是属于我的季节,一个朝气蓬勃的季节,一个奋斗向上的季节!在这个季节里,我也应该绽放,绽放自己的光彩,像那些开的热烈的花儿!

第二天,我快乐地走向班主任,大声说:“老师,我有信心参加这次比赛!”老师惊讶地看着我,我暗笑:在人生的春天里,我该如花绽放,因为,我的季节我做主!

篇13:中考作文-绘画・我的烟火季节

这段没有桎梏的日子,却教会了我用色彩去感受生活。

起草我很喜欢那间古老的画室,月光总是从深蓝的苍穹宠辱不惊地泻下来。我爱坐在靠窗的位置一边晒月光一边画伏尔泰、哭孩,或者一片属于天空的羽毛和树叶。画室里总流淌着温柔的布鲁斯,或者别的什么音乐。

我在观察维纳斯时,曾对她纤长的双臂有疑惑,而现在最愿意接受瑞典人撒罗蒙的猜想:“维纳斯右手拿鸽子,左手拿苹果。”平淡而简洁,往往能微微牵起我嘴边的弧线,艺术给人的想象空间才是其最精妙但也是最脆弱的地方,我们只需消化便足够。

而这种直白的幻想,如素描画一般,没有绮丽的色彩,但黑白灰构成的明暗交界却仍精彩得叫人不肯移目。

就像生活不会总是柔媚的粉色,我们不能每天坐在咖啡馆,心安理得地喝着80块一杯的卡布其诺。唯有真实的汗水才能换来生活的傲然,如黑白一般最让人踏实。

铺色我总用强烈的对比色表现画面,越没有标准的人个性越散漫。所以我永远无法循规蹈矩地去理解比例。

老师微笑着说,你这属于表现主义。

而我最欣赏的,却是梵高。后印象主义,总能把色彩用柔软的'笔调融会于细腻柔美的画风中,在他的麦田系列里,我们能感受碧蓝苍穹和熔金落日的完美结合。

在我读到《梵高传》中梵高生命的坎坷和不幸,便明白他独树一帜的画笔伴随人性的经历,把渴求也包裹在纯净的色彩里。绘画不是纯粹的涂颜色,一个出色的画家能精确地抓住自己的心灵。

心情就是色彩,像大家往往把坏心情比作灰色一样,毫无差别。

洗色我在冲洗调色板时,会欣赏板上厚实而浓烈的颜色被透明水充斥成温和的颜料水。透明也是种颜色。绘画与其它艺术的不同恰恰体现于空间智力,透明而精确地表现事物和心灵。这是种坚定不移的智力因素。因此我欣赏王维“诗中有画,画中有诗”的境界。

当我每读到喜爱的诗,便想画出来,不过却遗憾地发觉自己水平终究落得太远,这就是差距。空间的想象能力不会屈服于死板训练,惟有永不停止的想才会有象的生成。

可我偏偏是个懒人。

所以我是识相的,但这也便意味着,我高考要多考几十分才能挤进一个不太好也不太差的学校。不过焉知非福呢?短暂而美丽的绘画经历如同烟火一般,告诉我乍看之下不唯美的颜色往往能在画面上点睛。

反正万物皆色彩了。

篇14:宜昌市中考满分作文之三《我的季节我做主》

宜昌市中考满分作文之三《我的季节我做主》

我的季节,该是如花的春天,每一缕细小亲热的芬芳充盈我敏锐的呼吸,把梦想的花子洒进,每一寸彩虹样清晰的阳光,去努力发芽。

――题记

“我们班要推选一位同学代表班级参加全校性的英语演讲比赛,认为自己有实力的可以毛遂自荐哦。”班主任的话还在耳边回响,我知道,作为英语科代表的我无疑是最好的人选,同学们也都期待着我的行动。可是,可是,从小内向的我从未敢当众人说话,总是未语面先红,当着全校同学演讲,这对我来说是一个极大的挑战!但,但,我是多么渴望站在舞台中央啊!目光的聚焦,白炽灯的闪耀,在我脑海里编织了无数次。这一次,是最好的机会呀!“怎么了?”爸爸看见愁眉紧皱的我,问道。我便向他吐出苦水,听完我的倾诉,爸爸却来了精神,拉着我往外走,说道:“走,去看看外面的世界,春天来了!”

等我再定下神来,已站立在一田油菜花前。呵!一大片一大片的花儿,金灿灿的铺满了眼帘。它们,似一群哨兵,挺直了翠绿腰杆,坚守着岗位。一朵朵、一簇簇的花儿,绽开了笑脸,迎向春风,摇晃着灿烂的脸蛋。“我在开花”,她们在笑,“我在开花”,她们嚷嚷。

看着看着,我仿佛看到了怒放的生命!是啊,怒放的生命!它们自豪,它们骄傲,它们快乐,只因,在这属于它们的季节里怒放生命!

“这也是属于你的季节啊!”爸爸缓缓说道。我一楞,是的,这是属于我的季节,一个朝气蓬勃的.季节,一个奋斗向上的季节!在这个季节里,我也应该绽放,绽放自己的光彩,像那些开的热烈的花儿!

第二天,我快乐地走向班主任,大声说:“老师,我有信心参加这次比赛!”老师惊讶地看着我,我暗笑:在人生的春天里,我该如花绽放,因为,我的季节我做主!

【点评】

该文有两大特点:一是紧扣文题,善于从生活中发现写作的素材。小作者把选材的视线锁定在亲身经历的日常琐事中,以小见大,展示自己真实的心理变化过程,凸显自己成长过程中的一次收获,集中而明确地表现了“我的季节我作主”的主旨。作者因事生情,抒写感悟真实自然而不矫情。

二是构思严谨而不呆板,行文流畅而不随意,别具匠心而无雕琢的痕迹。文中父亲的一句话“这也是属于你的季节啊”看似不经意,实则是神来之笔,是使“我”的心理发生变化的契机,让我由自然的春天想到人生的春天,由自然的勃发想到人生的奋斗。

篇15:绘画我的烟火季节中考优秀作文

绘画我的烟火季节中考优秀作文

一个雨天,我放弃了参加美术的特长考。告别画板的日子里,那些画笔和颜料的使命也随之结束,被久搁在角落,光线将它们分割变形,犹如一幅超现实主义油画。

这段没有桎梏的日子,却教会了我用色彩去感受生活。

起草我很喜欢那间古老的画室,月光总是从深蓝的苍穹宠辱不惊地泻下来。我爱坐在靠窗的位置一边晒月光一边画伏尔泰、哭孩,或者一片属于天空的羽毛和树叶。画室里总流淌着温柔的'布鲁斯,或者别的什么音乐。

我在观察维纳斯时,曾对她纤长的双臂有疑惑,而现在最愿意接受瑞典人撒罗蒙的猜想:“维纳斯右手拿鸽子,左手拿苹果。”平淡而简洁,往往能微微牵起我嘴边的弧线,艺术给人的想象空间才是其最精妙但也是最脆弱的地方,我们只需消化便足够。

而这种直白的幻想,如素描画一般,没有绮丽的色彩,但黑白灰构成的明暗交界却仍精彩得叫人不肯移目。

就像生活不会总是柔媚的粉色,我们不能每天坐在咖啡馆,心安理得地喝着80块一杯的卡布其诺。唯有真实的汗水才能换来生活的傲然,如黑白一般最让人踏实。

铺色我总用强烈的对比色表现画面,越没有标准的人个性越散漫。所以我永远无法循规蹈矩地去理解比例。

老师微笑着说,你这属于表现主义。

而我最欣赏的,却是梵高。后印象主义,总能把色彩用柔软的笔调融会于细腻柔美的画风中,在他的麦田系列里,我们能感受碧蓝苍穹和熔金落日的完美结合。

在我读到《梵高传》中梵高生命的坎坷和不幸,便明白他独树一帜的画笔伴随人性的经历,把渴求也包裹在纯净的色彩里。绘画不是纯粹的涂颜色,一个出色的画家能精确地抓住自己的心灵。

心情就是色彩,像大家往往把坏心情比作灰色一样,毫无差别。

洗色我在冲洗调色板时,会欣赏板上厚实而浓烈的颜色被透明水充斥成温和的颜料水。透明也是种颜色。绘画与其它艺术的不同恰恰体现于空间智力,透明而精确地表现事物和心灵。这是种坚定不移的智力因素。因此我欣赏王维“诗中有画,画中有诗”的境界。

当我每读到喜爱的诗,便想画出来,不过却遗憾地发觉自己水平终究落得太远,这就是差距。空间的想象能力不会屈服于死板训练,惟有永不停止的想才会有象的生成。

可我偏偏是个懒人。

所以我是识相的,但这也便意味着,我高考要多考几十分才能挤进一个不太好也不太差的学校。不过焉知非福呢?短暂而美丽的绘画经历如同烟火一般,告诉我乍看之下不唯美的颜色往往能在画面上点睛。

反正万物皆色彩了。

篇16:宜昌中考满分作文:我的季节我做主

宜昌中考满分作文:我的季节我做主

我的季节,该是如花的春天,每一缕细小亲热的芬芳充盈我敏锐的呼吸,把梦想的花子洒进,每一寸彩虹样清晰的阳光,去努力发芽。

——题记

“我们班要推选一位同学代表班级参加全校性的英语演讲比赛,认为自己有实力的可以毛遂自荐哦。”班主任的话还在耳边回响,我知道,作为英语科代表的我无疑是最好的人选,同学们也都期待着我的行动。可是,可是,从小内向的我从未敢当众人说话,总是未语面先红,当着全校同学演讲,这对我来说是一个极大的挑战!但,但,我是多么渴望站在舞台中央啊!目光的聚焦,白炽灯的闪耀,在我脑海里编织了无数次。这一次,是最好的机会呀!“怎么了?”爸爸看见愁眉紧皱的我,问道。我便向他吐出苦水,听完我的倾诉,爸爸却来了精神,拉着我往外走,说道:“走,去看看外面的世界,春天来了!”

等我再定下神来,已站立在一田油菜花前。呵!一大片一大片的花儿,金灿灿的铺满了眼帘。它们,似一群哨兵,挺直了翠绿腰杆,坚守着岗位。一朵朵、一簇簇的花儿,绽开了笑脸,迎向春风,摇晃着灿烂的脸蛋。“我在开花”,她们在笑,“我在开花”,她们嚷嚷。

看着看着,我仿佛看到了怒放的生命!是啊,怒放的生命!它们自豪,它们骄傲,它们快乐,只因,在这属于它们的.季节里怒放生命!

“这也是属于你的季节啊!”爸爸缓缓说道。我一楞,是的,这是属于我的季节,一个朝气蓬勃的季节,一个奋斗向上的季节!在这个季节里,我也应该绽放,绽放自己的光彩,像那些开的热烈的花儿!

第二天,我快乐地走向班主任,大声说:“老师,我有信心参加这次比赛!”老师惊讶地看着我,我暗笑:在人生的春天里,我该如花绽放,因为,我的季节我做主!

点评:田翠国(市十一中语文高级教师,语文教研组长,宜昌市骨干教师。

该文有两大特点:一是紧扣文题,善于从生活中发现写作的素材。小作者把选材的视线锁定在亲身经历的日常琐事中,以小见大,展示自己真实的心理变化过程,凸显自己成长过程中的一次收获,集中而明确地表现了“我的季节我作主”的主旨。作者因事生情,抒写感悟真实自然而不矫情。

二是构思严谨而不呆板,行文流畅而不随意,别具匠心而无雕琢的痕迹。文中父亲的一句话“这也是属于你的季节啊”看似不经意,实则是神来之笔,是使“我”的心理发生变化的契机,让我由自然的春天想到人生的春天,由自然的勃发想到人生的奋斗。

篇17:中考作文优秀作文赏析:我的季节我做主

我的季节,该是如花的春天,每一缕细小亲热的芬芳充盈我敏锐的呼吸,把梦想的花子洒进,每一寸彩虹样清晰的阳光,去努力发芽。

——题记

“我们班要推选一位同学代表班级参加全校性的英语演讲比赛,认为自己有实力的可以毛遂自荐哦。”班主任的话还在耳边回响,我知道,作为英语科代表的我无疑是最好的人选,同学们也都期待着我的行动。可是,可是,从小内向的我从未敢当众人说话,总是未语面先红,当着全校同学演讲,这对我来说是一个极大的挑战!但,但,我是多么渴望站在舞台中央啊!目光的聚焦,白炽灯的闪耀,在我脑海里编织了无数次。这一次,是最好的机会呀!“怎么了?”爸爸看见愁眉紧皱的我,问道。我便向他吐出苦水,听完我的倾诉,爸爸却来了精神,拉着我往外走,说道:“走,去看看外面的世界,春天来了!”

等我再定下神来,已站立在一田油菜花前。呵!一大片一大片的花儿,金灿灿的铺满了眼帘。它们,似一群哨兵,挺直了翠绿腰杆,坚守着岗位。一朵朵、一簇簇的花儿,绽开了笑脸,迎向春风,摇晃着灿烂的脸蛋。“我在开花”,她们在笑,“我在开花”,她们嚷嚷。

看着看着,我仿佛看到了怒放的生命!是啊,怒放的生命!它们自豪,它们骄傲,它们快乐,只因,在这属于它们的季节里怒放生命!

“这也是属于你的季节啊!”爸爸缓缓说道。我一楞,是的,这是属于我的季节,一个朝气蓬勃的季节,一个奋斗向上的'季节!在这个季节里,我也应该绽放,绽放自己的光彩,像那些开的热烈的花儿!

第二天,我快乐地走向班主任,大声说:“老师,我有信心参加这次比赛!”老师惊讶地看着我,我暗笑:在人生的春天里,我该如花绽放,因为,我的季节我做主!

中考作文优秀作文赏析:生命的日历

一张一张撕下来,一张一张寄托了你的希望。——题记

我不知道已经有多久没有去看她了。只是童年还有那模糊的痕迹,她的脸上有着看起来亮闪闪的银丝,有着岁月沉淀下来的痕迹。

“叮铃铃”,早晨的一声电话铃将我从睡梦中吵醒,挂上电话的刹那,我愣住了。感觉世界就在瞬间将我淹没——奶奶出车祸了。当我火速赶去医院时,她已经躺在了重症监护中心。泪水一刹那涌出。我带着爷爷的叮嘱,回老家拿换洗的衣服。

还是那幢老屋,载满了我童年的味道和记忆。踌躇着走上了阁楼。走进卧室,记忆里的味道一涌而出,是她的味道。一瞥眼,我看见书桌上有好几本大大的日历,被凌乱的撕成一张一张。走过去一瞧,日历的正面普普通通,有着普普通通的日期,而反面的字把我愣住了:“2月,囡囡今天和父母回家。”“205月,囡囡今天打电话来让我多穿点衣服。”“7月,囡囡今天升学考。”“2月,我今天看囡囡的照片了。”“203月,囡囡已经三个月没回来了。”“2月,囡囡已经很久没打电话给我了。”我发了疯似地翻动着所有撕下来的日历。上面是详细的日子和我与她之间发生的事,时间到时、分。我有些不敢相信,却又心痛地想起,在昏黄的灯光前,她是怎样带着老花镜在桌前写下这一点一滴的。自己多久没回来了,自己多久没打电话了,是学业的繁忙,还是成长的疏远与冷漠?而她,又怎样把希望寄托在这一张张日历上,期待着我重新做回小时候那个撒着娇的囡囡?

我收拾好这一张张的日历,这一张张载满了她希望的日历回到了医院。望着病床前那个头包白纱仍在昏睡的她,眼泪又一次决堤而出。我紧紧握住她的手,默默恳求老天不要将她从我身边带走。

床上的那张脸仍是小时候疼着我、爱着我的脸,亮闪闪的银丝,眉眼间的沉静。我悄悄将那张饱含我心愿的最后一张日历纸,塞进了她的手里,喃喃道:“奶奶,你快醒醒,囡囡来看你了,囡囡不会再让你数日历了,快醒醒……

篇18:我在蒙蒙春雨中散步中考作文

我在蒙蒙春雨中散步中考作文

一个春天的早晨,我漫步在公园的小道上。

突然,下起了蒙蒙细雨来。雨,如同万条银丝,从天空中撒下来。像牛毛,似花针,若细丝,密密地斜织着。山顶上笼罩着一层淡淡的薄烟,似雾一般的雨,如雨一般的雾,交织在一起,丝丝缕缕,缠绵不绝。轻轻地,闭了眼,沉浸在这好像被封锁在密如蛛网的雨丝中,风儿抚摸着我的脸颊,雨儿滑过我的头发。

如棉絮一般轻盈的雨,如芦花一般柔美的雨,就那么细,就那么柔,在微风中欢笑着,在微风中舞动着。就这么飘着,飘着……向远处望去,透过绵柔的雨丝织成的如烟一般的春纱,只见一片粉红色的云霞望不到边际。

近了,近了,花坛里到处都是海棠,我被淹没在海棠花的粉海里。那么多的花,一簇堆在另一簇上面,不留一点空隙,似乎每一片花瓣上都有一个新的生命在颤动,这美丽的海棠花!它们有的倚在叶子上贪婪地吮吸着晶莹的雨滴,有的挤呀挤,挤呀挤,挤到最前面,在风中,在雨中,炫耀着自己的鼎盛时代,有的`在绿叶丛中欢快地跳起了优美的舞蹈,显示着自己的喜悦,有的痴痴地仰望着天际,和雨滴们谈着自己的心事。

雨渐渐大了,我立刻跑进亭子避雨。亭外有一潭湖,湖水碧绿碧绿,在雨的点缀下,仿佛是春姑娘用画笔在那一件绿衣服上添上了点点涟漪。湖上依旧泛着那一片青烟似的薄雾。湖边依傍着几位姑娘——柳树,她们在风雨中轻轻摇曳着,轻盈地抚着自己那碧绿的头发,生怕伤着自己那刚刚抽出的嫩芽儿来。雨,终于停了!

周围的一切似乎刚刚沐浴过一般,那么的清新,那么的明亮。

起初,四周围非常清静,后来,忽然起了一声鸟叫。一只小麻雀拍打着翅膀飞了出来,在树梢上停留了片刻,给一个小男孩的脚步声一惊,又扑翅飞进了窝里,叽叽喳喳,叽叽喳喳,也许小麻雀正在窝里向其它的麻雀们诉说着刚才所发生的事情呢!

春天,是充满活力,充满希望的,那春晨岂不更是如此?

篇19:海南中考满分作文:我心中的春

海南中考满分作文:我心中的春

春,一个播种希望的季节;一段流光溢彩的岁月;一颗刚刚破土的种子。万物复苏,百灵用歌声唱破大地疲惫的梦;生机勃勃,花儿草儿们用色彩渲染着土地。阳光灿烂的春季拨弄着大地,把地上的生灵变得生机盎然,每一个角落都流淌着春天的气息。

田野里,冬季的冰冷刚刚归去,春季就最先来到了这里。瞧那绽开的花蕊,吐呐着香甜的空气,那翠绿欲滴的稻浪,拥顶着希望的甜蜜。那一份持久的清新在空气中酝酿,那一份纯真的信念在心里流淌,似乎每一束阳光都有青草的味道在荡漾,一切是那么的不寻常,一切又是那么的充满希望,春季就是如此完美,带着几分高贵典雅却又流露出邻家女孩的清纯醉人;携着几丝柔情似水却又掩盖不住小孩般的坦诚率真,如万花筒般的多姿多彩。

秋是收获的季节,春则是播种的岁月,那一排排英姿飒爽的`行道树守侯着城市的风云变幻,但它们并不是像古稀老人般的沧桑,它们枝头吐出的新芽渲染了整座城市,那碧绿醉人的枝叶首尾相连的覆盖了整条大马路,连风儿都只是轻轻拂过,因为怕一用力,会将碧绿的汁液给挤出来。春天就是这么水灵灵。

冬季是肃杀的时令,春季则是活泼的时节,瞧那电线杆上的小燕子,一身黑戎装,像一个个彬彬有礼的绅士;又像一个个灵巧的音符,从春天飞出;像一个个从天国来的天使,为春天带来无限的生机。农民伯伯们在田野里尽情播种,翻土,看到农民伯伯们憧憬的眼神和晶莹的汗水,我仿佛看到一个果实累累的秋,没有春天的希望与辛勤,哪来秋季的收获与成功,没有努力,又怎可期待胜利?

春天是美丽的,不论是那绵绵的春雨还是那温柔的春风。春天的灵巧的,不论是那枝头的嫩绿还是花园中的万紫千红。是的,春天没有夏季的热烈激情,没有秋季的典雅诗意,更没有冬季的深沉悲壮,但它却将希望与生机在每个人心中演绎,将满腔的快乐与甜蜜揉进每个人心里。

春天是温柔的。因为它承载着太多太多的希望,太多太多的梦想。它是秋天埋下的伏笔,是冬天孕育的儿女,更是四季中唯一能给人以祝福的季节。这个世界因为有了春天才变得多姿多彩,我们的心灵也因为有了春天的到来才变得更加阳光灿烂。

春在哪里?不必刻意去寻找,只要你心里一直充满希望,只要你心里没有放弃自己的梦想,只要你会努力,那么春天就在你心里,从未远去。

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篇20:宜昌中考优秀作文《我的季节我做主》二

08年宜昌中考优秀作文《我的季节我做主》(二)

我的季节我做主

(作文得分39分,满分为40分)

我的季节,该是如花的春天,每一缕细小亲热的芬芳充盈我敏锐的呼吸,把梦想的花子洒进,每一寸彩虹样清晰的阳光,去努力发芽。

――题记

“我们班要推选一位同学代表班级参加全校性的英语演讲比赛,认为自己有实力的可以毛遂自荐哦。”班主任的话还在耳边回响,我知道,作为英语科代表的.我无疑是最好的人选,同学们也都期待着我的行动。可是,可是,从小内向的我从未敢当众人说话,总是未语面先红,当着全校同学演讲,这对我来说是一个极大的挑战!但,但,我是多么渴望站在舞台中央啊!目光的聚焦,白炽灯的闪耀,在我脑海里编织了无数次。这一次,是最好的机会呀!“怎么了?”爸爸看见愁眉紧皱的我,问道。我便向他吐出苦水,听完我的倾诉,爸爸却来了精神,拉着我往外走,说道:“走,去看看外面的世界,春天来了!”

等我再定下神来,已站立在一田油菜花前。呵!一大片一大片的花儿,金灿灿的铺满了眼帘。它们,似一群哨兵,挺直了翠绿腰杆,坚守着岗位。一朵朵、一簇簇的花儿,绽开了笑脸,迎向春风,摇晃着灿烂的脸蛋。“我在开花”,她们在笑,“我在开花”,她们嚷嚷。

看着看着,我仿佛看到了怒放的生命!是啊,怒放的生命!它们自豪,它们骄傲,它们快乐,只因,在这属于它们的季节里怒放生命!

“这也是属于你的季节啊!”爸爸缓缓说道。我一楞,是的,这是属于我的季节,一个朝气蓬勃的季节,一个奋斗向上的季节!在这个季节里,我也应该绽放,绽放自己的光彩,像那些开的热烈的花儿!

第二天,我快乐地走向班主任,大声说:“老师,我有信心参加这次比赛!”老师惊讶地看着我,我暗笑:在人生的春天里,我该如花绽放,因为,我的季节我做主!

点评:田翠国(市十一中语文高级教师,语文教研组长,宜昌市骨干教师。

该文有两大特点:一是紧扣文题,善于从生活中发现写作的素材。小作者把选材的视线锁定在亲身经历的日常琐事中,以小见大,展示自己真实的心理变化过程,凸显自己成长过程中的一次收获,集中而明确地表现了“我的季节我作主”的主旨。作者因事生情,抒写感悟真实自然而不矫情。

二是构思严谨而不呆板,行文流畅而不随意,别具匠心而无雕琢的痕迹。文中父亲的一句话“这也是属于你的季节啊”看似不经意,实则是神来之笔,是使“我”的心理发生变化的契机,让我由自然的春天想到人生的春天,由自然的勃发想到人生的奋斗。

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