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南小情怀小学诗歌作文

时间:2025-10-22 08:01:02 诗词名句 收藏本文 下载本文

下面是小编收集整理的南小情怀小学诗歌作文,本文共22篇,供大家参考借鉴,欢迎大家分享。

篇1:南小情怀小学诗歌作文

南小情怀小学诗歌作文

在您的怀抱里学习,在您的怀抱里游戏,在您的怀抱里成长。啊!母校,在您的辛勤哺育下,五年的光阴,弹指一挥间,而我们却充分享受着老师辛勤的耕耘,淋浴着知识的滋润、品德的熏陶,在南小这片肥沃的田地里茁壮成长!

每天清早,踏进校门,首先看到的是值周老师那熟悉而亲切的笑脸,我的心中顿时充满阳光,每天的学习生活显得那样的充实而有趣;走进教学楼,听到的是那琅琅的读书声,就像委婉动听的音乐,强弱分明的节拍,令人为之振奋!而我更关心的是挂在长廊上的班级记分板,它时刻都吸引着我,每天我都忍不住要去看看自己的班级是否加了0.1分。

走进教室,抚摸着讲台桌,我仿佛看到老师孜孜不倦批改作业的身影,老师!您就像那成灰泪始干的蜡烛,燃烧自己,照亮我们!您还记得潘文怀骨折那件事吗?他因骨折而住进了医院,您得知后,二话没说,马上拎着水果去看望,为他送去了撼人心扉的师生之情!潘文怀出院后,您又为他补上落下的功课。老师,这一切您也许已经忘了,因为您为学生付出的太多,太多……!老师啊!我们真想深情地叫您一声“妈妈”!

仰望操场那迎风飘扬的五星红旗,我又回忆起入队时愉快激动的一幕:一批高年级的少先队员为我们戴上鲜艳的的红领巾,它映红了我们红通通的小脸蛋,我们一齐向队旗宣誓:“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!”

母校,您不仅拥有浓浓的`人文氛围,深厚的文化底蕴,您的教学设施也是浙西一流的,电脑房、语音室、多媒体教室、多功能报告厅、实验室……,我最喜欢的是三幢五楼的实验室。五年来,已经数不清在这里做过多少次实验,实验室里摆满的各种各样先进的仪器设备,漏斗、酒精灯、天平、各类动物标本……在我看来都是那样的熟悉而亲切,每次看到它们,就像见到老朋友一样,情不自禁地要去抚摸它们,是它们把我带进了科学知识的殿堂,让我在知识的海洋中自由遨游,我由衷地感谢它们。

篇2:南小学作文

南小学作文

三月的江南,柳絮还未飘起的时候,湖两岸早已是春意盎然了。

船夫轻摇着小船,从虹桥上划过,平静的湖面激起的阵阵涟漪,荡开了水幕中的蓝天白云。潺潺的'流水柔和缠绵,小船就似一叶扁舟,慢悠悠的荡啊荡啊。

我从桥头上岸,踩着青石板的深沉,手抚摸着桥栏上乳润的白莲,这江南的妩媚柔情已远远超乎了我的想象。

我带了把油纸伞,淡蓝色的。似乎在等待一场傍晚的雨落,在小巷慢悠悠的走着。

悠长的青石小巷庸懒地向前伸展着,屋檐的水滴轻敲着不平整的石板,沙沙脆响,声音在夕阳下的巷子里荡漾……

雨终于来了,不同于北方的是,南方的雨是那么的柔和。缠绵的雨丝随风轻舞,早已经融入我迷茫的心,空旷的小巷轻漾着我行走的回音,却瞬间便淹没在江南绵长的雨雾中。停伫在雨巷,我似乎失去了的方向。此时,我的心也陷入了迷惘,多希望有人走近身旁,带我走出这迷一样的雨巷。

蓦然回首,一位女子也缓缓相向走来,看着相同淡蓝色的伞,我们相视而笑。是嘲讽也是感叹这个世界的渺小。

篇3:南小学作文

我是湖南的一个孩子,名叫刘武汉。去年随父母来到浙江,就读于南平小学。

刚来的时候,我是个陌生人。上学的第一天,我走进教室,看到陌生的面孔。心里又冷又难受。我几乎哭了,因为我害怕我跟不上我的学习。

转眼间,半年过去了。我的考试成绩还在班上名列前茅,我自己也觉得很满意。记得有一次上课,一双圆圆的眼睛看着老师,心里却在想另外一件事。老师环顾四周,发现我的眼睛走神了。“刘武汉,你回答这个问题。”赵老师哭了。我站起来,低着头,脸都红了。老师知道我答不上来,就让另一个同学来答。我看着老师,觉得很惭愧。

下课后,老师把我叫到办公室。老师不仅没有批评我,还帮我补课。我也看着老师干涩的嘴唇和沙哑的声音,我在心里默默发誓:“我再也不会让我的心脏在课堂上“跑出”教室了。”

赵老师!你像园丁一样卖力地浇花,我就是你亲手种下的花之一。亲爱的,我感谢你的辛勤教育和关心。我还记得有一次,我感冒了。是你的老师赵把我送到医院的。我吃药的时候,你又给我倒开水。老师!谢谢你对我像家人一样,一个外国孩子。做梦也没想到这学期就要开学了,在老师的建议下,同学们一致推选我为纪检委委员。爸爸高兴地说:“武汉,你来浙江当官。”我非常感谢这里的学生对我的信任。

每天回家的路上,我总在想:在这座又高又漂亮又整洁的教学楼里看书,真的比母校好!因为这栋教学楼里有很大的关怀和热心的帮助。在浙江南平学校的教学楼里学习,感觉真的很开心。我真的不想离开浙江。因为我离不开这里的老师和同学。

篇4:南小学作文

我是一个湖南孩子,名叫刘武汉。去年跟爸爸妈妈来到浙江,在南屏小学就读。

刚来到这里,我人生地不熟,第一天上学,走进教室,看到一张张陌生的脸,心里感到冰凉凉的,很难受。又怕跟不上学习,我差点哭了出来。

眨眼间,半年过去了。我考试的成绩在班里还排在前面呢,自己也觉得很满意。记得有一次上课时,圆溜溜的一双眼睛望着老师,但是我的心却在想另外一件事。老师扫视了一下,发现我的眼睛走了神。“刘武汉,这个问题你来回答。”赵老师叫道。我站了起来,低着头,脸红红的。老师知道我回答不出来,就叫了另一位同学回答,我望着老师,心里感到惭愧及了。

下课时,老师把我叫到办公室。老师不但没有批评我,还帮我补课。我还望着那老师发干上干的嘴唇,那沙哑的嗓音,我心里默默地发誓:“上课时我再也不会让我的心“跑”到教室外面去了。”

赵 老师啊!您就像园丁一样辛勤地浇灌着花儿,我就是您亲手栽种花儿中的一朵。敬爱的,我感谢您的辛勤教育和关怀。还记得有一次,我感冒了,是您赵老师送我去医院,我吃药时,又是您给我倒开水。老师啊!感谢您对我这个外来孩子像亲人一样。我做梦也没想到,这学期开学,在老师的提议下,同学们还一致选我当纪律委员。爸爸开心地说:“武汉,你到浙江来当官啦。” 我太感谢这儿的同学对我的信任。

在每天回家的大道上,我总在想:在这所高大、美丽、整洁的教学楼里读书,真是胜于母校啊!因为在这所教学楼里有着无比的关怀和热忱的帮助。在浙江南屏学校这所教学楼里读书,我感到真幸福啊!我真不想离开浙江。因为我离不开这儿的老师和同学。

篇5:南小学作文

今天,我校举行一次小型文艺汇演。在舞台上那“活力校园,快乐成长”这些字“金光闪闪。操场上排满一条条长龙。我们迈着疾快的脚步向操场奔去,我的心情特别兴奋。

开始,两位”银光闪闪\"的主持人在舞台上挥动着麦克风,声音响得特别清脆,响亮。

先由低年级开始,你!三(2)班唱的<<北京欢迎>>多么婉转,动听。从耳际随风飘来的悠扬的曲调。歌声像一块块小磁石,差点把我吸进里面去。大家满脸红光,做着适度的动作,显得十分兴奋。随着轻快而有节奏的音乐渐渐结素了,大家听得津津有味,有的轻度摆头,有的一丝不苟地听着。。。。。。

这一次到跳舞拉,那震耳欲聋的声音响起时,一位位舞姿翩迁的同学在红色的地毯上翩翩起舞,他们有时脚步沉重,时而脚步轻浮。只见他们轻松自如,动作十分协调,双脚不停踏地

哈哈!终于到我们五(1)班的时装秀出场。首先第一个出场是我们的广播员美女――李洁怡。她那些用普通的塑料袋加上快餐龟壳,独特的发型,真是活泼可爱!男孩子那边,刘子浩和李杰威昂首挺胸,穿着草裙,露出洁白的肌肤,摆出超帅的造型,帅气十足啊!

让人心惊肉跳的时机来了,两位主持人宣布让我们多日哭连的成果。同学们非常紧张,把拳头抓得紧紧的。当那声音告诉我们一等奖落到五(1)班手里的时候,我们共同欢呼:Yes!有的高兴地跳起来,有的与旁边的同学互相拍掌……我们师生共同欢呼,欢呼声弥漫整个校园,真是不可思仪!

篇6:南小学作文

“你干嘛要跟着我去学校?”我对着那个奇怪的南西生物抗议,“如果你想取走我的灵魂就快一点,不要这样折磨我了!”

“你以为我不想吗?”小家伙从我的书包里探出头,“我要等到你的身体不再抗拒我的时候才能取出灵魂。现在我能清楚地感觉到,你对我很反感很反感,虽然嘴上一直说取走吧取走吧,但是心里却恨死我了。”

“既然你什么都知道为什么还要勉强我?”

“你能眼睁睁的看着自己的国家和星球灭亡吗?”丹尼的话一语点中我的要害,是啊,他也是情非得以。可是……

“你当初为什么偏偏选中我?为什么非要把那个该死的雅莱克公主的灵魂放在我的身体里?”

“因为你身体里所发出来的电波与公主的灵魂所需要的电波完全吻合。”

听不懂……听不懂拉!我气急败坏地把丹尼按回到书包里。真被那个奇怪摊位上的女人说中了,我真的遇到了一件离奇的事情。她这么能掐会算,真应该继续留在这摆摊算命。

在学校里我无精打采,哪有人会心甘情愿把自己的灵魂奉献出去?而且从丹尼从天而降到现在连12小时都不到,非要我接受这个事实的话恐怕还得需要一些时间。就在我萎靡不振的时候丹尼却一点都不安分。我才一不留神,他就不知道跑去哪里了。这个家伙的奇怪长相如果暴露的话那还得了?!特别是他还会说话,一定会吓到同学们的。想到这我赶紧四处去找他,谁知道找了一大圈也不见他的影子。就

在这时我听到一阵骚动,接着有女生高喊:“快来看啊!花坛边有个美少年!真的好帅哦!”

不……不会吧?等到我飞奔而至的时候差点跌破眼镜。我伊晓晓何德何能竟然有幸见到如此英俊的男孩?激动……

正在我出神的时候那个褐发美少年却对我摆起了手:“晓晓!”周围人群一阵窃窃私语。

见我吃惊得下巴都快掉掉了,他又笑着问道:“怎么?不认识我了?”

这声音……oh,mygod!我怎么才听出来?!!丹尼??

篇7:南小,我恨你小学作文

南小,我恨你小学作文

南小,你为什么要把原本一个美丽美好的校园分成两个不同的校园?

老师说,不管怎么说,学生一定是要打散的。

为什么?为什么?为什么?……我的心中一直充满了疑问。

老师始终没有把原因告诉我们。

南小,我恨你!

你为什么要把一个学校分成两个?

五年来,我和同学一起欢笑,一起学习、一起唱歌……同学的一个眼神,一个动作,我都知道意味着什么;老师的一个微笑,一滴汗水,我们都知道代表着什么……

老师的`一切一切我们都知道,甚至老师的儿子叫什么,住在哪里,我们都知道得一清二楚。

南小,我恨你。

我们即将要升六年级,我们适应了原来的老师。这下好的了,我们不仅面对着沉重的学习压力,还要面对新的老师,我们怎么能一下面对两个不能解决的问题呢?

这样,我们怎么能考上初中呢?市一中不收人了,只有民中和县一中收,民中算是第二的了,可是,800多个学生,怎么“装”得下呢?只收300个,其他的去县一中。我如果考不上民中,我的一辈子就毁在你这个南小的手上了。

南小,我恨你,你为什么要分校?为什么?为什么?为什么?……

篇8:乡村情怀小学作文

乡村情怀小学作文

小的时候,生活在一个小小的村子里,一切都那样的古老而安详,却有许多趣味。

住在老屋子里,门外就是泥巴地,栅栏把老屋围成了一个大框框,紧依着栅栏的,便是一株株翠翠的矮松,像小个头的骑士。在泥巴地里,有野菜,还有各种小虫子。馋嘴贪玩的我,常提着小菜篮儿,带着铁小锹去泥地里挖掘“宝藏”,还喜欢在下雨之后挖出肥肥的蚯蚓宝宝,放在手心任他扭动,手心怪痒痒的。我和儿时的伙伴们会在油菜花盛开的日子里冲进菜田,也不知道被我们糟蹋了多少油菜,但那时的天真烂漫却是如今不曾有过的。

老屋后头还有条不宽的河,在那儿又不知留下我多少美好的回忆。夏天,不用做什么准备,年少的我便扑通跳进水中,享受沁凉,用小小的绿色渔网,捞起水中的小螺和水草,那水里约莫有三四种螺吧,其中有一种,长长的身体,一捏就破,水里多得很,常常被我抓到,放在太阳下晒晒,撒上点盐,便是我那时的零嘴了。冬天,河里的小生命们都溜走了,我的乐趣便又变成了河冰上的行走,严冬,河上结了冰,不厚也不薄,小小的我足以行走,也不会掉进河中,我穿着红色的小雨靴,在冰上滑行,像提前到来的小燕子。

除了屋子,村里便只留下大片的稻田了。由于种的都是水稻,土地也都是泥水一般的`,于是,便引来了捕鳝人。他是一个四十左右的大伯,骑着老式的自行车,车上码着竹编圆柱,听说那就是捕鳝的工具,至今我仍不明白为什么黄鳝会自愿地钻进竹筒里去,这是个谜题,相信我一定能够找到谜底。

我成长在乡村,玩在乡村,我深深地感受到乡村带给我的成长中的快乐,乡村有鸟有虫,有欢乐有愉快,我的成长故事发生在乡村,它带给我成长中的美好回忆。

乡村与我的成长有着一份情缘,这里的一切都与我的成长息息相关。

我爱乡村,它给予我的成长无限美丽。这就是我成长中的乡村情怀,充满野趣与童真的成长足印。

篇9:情怀小学记400字作文

情怀小学记400字作文

吾乡滇西叶榆彼苏也,今改曰:“云龙”。古往今来乃贫困之地。然官府视教育为本,常修学府,供贫困学子习文。

忆岁月兮,小学堪品兮、书之。小学年华贫兮、趣乐穷尽。 吾五岁入学府,半嬉戏半习文。学府在家南十五公里,须常居学府。但学府无餐饮,须自理也。周天背少许大米、粗粮、土豆、腊肉等,多半自个运至学府,恰逢父母或亲戚赶集,帮之。无车量来往,须步行,且行且憩。到学府小憩,或早餐,或邀约朋友拾柴,柴垒于房屋边角,无柴房。六、七、八月时逢雨淋,怕之,柴湿,火难生。时饮半生半熟的'饭菜。火房烟雾缭绕,少倾,眼泪汪汪,脸蛋幽黑。同窗无贫富、贵践之分,岁之大者帮小者,饭熟,聚于草坪,共享彼此“盛餐”。

去岁难追,览今朝各地学府,蓝瓦白墙,大厦淋漓。学子无须自理伙食。可见吾朝经济振兴、政治严明。小康之路步步高升,教育均衡发展之梦近也。今见所插图片,即小学课后煮饭情景。思绪幽幽,用半文半白之语记之。愿吾辈客居各地同窗事业腾飞,更盼母校再创新高,大山的英蕊飞出“月亮山”!

篇10:秋天的情怀小学作文

秋天的情怀小学作文

流连于初秋的光景,感悟渐渐逝去的年华,坦然在过往的流年中。太阳收敛了耀眼的光芒,微风吹拂面颊,些许的清冷滑过脸庞。不远处,树叶依稀散落,轻轻拍打着身体,似乎在倾诉着一段属于秋的故事,一份属于秋的情怀。

一颗老槐树安静地生长在路旁。槐花降落,铺了满满一地,黄灿灿的,点缀着初秋的时节。夕阳的余晖洒在上面,闪闪发亮,红黄交相辉映,让人置身其间,流连忘返,感动于秋的美丽。

秋天是收获的季节,也是思想成熟的季节。从春到夏,万物生机盎然,蜂飞蝶舞,希望在风中不屈不饶的'呼唤。从春的守望到夏的祈祷,生命的热血无时不再沸腾,生命张狂且飞扬。当守望与祈祷成为无助的哀求,生命也因此黯然失色。苍凉的背影在灯火阑珊处剑剑模糊......

秋来了,强劲的力量,天赋的才华,张狂的能量已经衰弱,独留一份坦然与淡定在这个季节。生命似乎进入平缓的河流,没有跌宕起伏,只有夕阳下落叶的情感。

这个季节,淡忘过去。守着清晨的地平线,走进这个季节———落叶,秋风,残菊......

篇11:别了,前埔南小_小学写人记事作文

别了,前埔南小_小学写人记事作文

也许是因为片区的中学太差的关系,有或者是妈妈想给我换个学习环境,再不然就是……在没有我这个当事人的同意下,妈妈给我办了转学手续,把我转到了园南小学。听说园南小学这个片区的中学是一中和双十,都是在厦门这个城市里数一数二的.中学。可是我以前读的小学,那个片区的中学却是厦门这个城市里臭名昭著的中学,事实的确如此,以前我回家的时候还看见有人打架呢。

早上,我怀着紧张兴奋又有点不舍的感觉,踏进了园南小学五年级二班的教室,我向大家问了好,就坐到了老师给我安排的座位上――一个名叫汪茁的男孩的旁边,那个男孩很友好地对我笑了笑,我以为接下去我会很快乐地在这里度过每一天,可是接下来发生的事情让我烦闷不已。我的同桌,也就是汪茁,他在上课的时候一直往我这边挤,害我只有一点位置,下课的时候他跟别人吵架,还吐口水到我桌子上了,我真冤枉。而且五年级二班的男生下课几乎都去打架了,真是恐怖。

看着他们的样子,我又想起了我原来的班级,我原来的班级,虽然糟糕,但是也不至于这样。我原来的班级,有好多“特色”呢:地板总是黑糊糊的,很脏;桌子摆得乱七八糟的,刚摆好就又被弄歪了;还有你总会看见有四个俏皮可爱的女生围着两个迷糊小男生,站在那里捏他们柔软光滑的脸蛋,可惜,现在已经少了一个女生了……

泪水悄悄的从眼眶里流了出来,此时正是下课,还好没人注意到,我赶忙擦干了挂在脸上的思念同学老师的晶莹剔透的泪水。上课的时候我一句也没听进去,语文老师的教学方式比班主任好无聊,英语老师上的课还没有副班主任上的有趣生动,数学就更不用我说了。我知道我说老师是部队的,可是,我总会情不自禁地想起那些老师上课时候的神情。课堂上,泪水曾经十几次模糊了双眼,但是都被我的坚强给逼回了眼睛的最深处……

我难道真的不能再回去了吗?我珍贵的友谊会不会在因为转学从此小时了?这个时候,我有点怨恨妈妈,如果不是她,我还快快乐乐地跟着好朋友一起欢笑,我还在接受老师对我的称赞和认可,可是现在……没了,什么都没了。我不喜欢这个学校,我要回去,我要回去!回到原来的校园,过着和好朋友勾肩搭背、有说有笑,帮助老师做事情的生活。可是,回不去了,一切都不可能回头了……

回想着昔日在前埔南小度过的快乐时光,泪水又一次模糊了视线,这次,我的坚强被打倒了,我任泪水在脸上轻轻的流淌……

前埔南小,我永远不会忘记你的,还有我的朋友们、老师们……别了,前埔南小……

篇12:南麂之旅小学作文

今天,我们要去中国十大最美海岛之一——南麂岛。我们坐着像过山车一样的快艇,一路摇摇晃晃终于来到了目的地。

下午,我迫不及待的带着小水桶来到了海滩边,换上泳衣奔向大海。还没来得及躺上救生圈,一个大浪向我打来,我被海水冲走了,爸爸赶紧冲过来把我从海里捞起,可我已经品尝了几口海水,海水咸咸的,涩涩的,哦,这就是海的味道呀!咸的我口吐白沫,可把妈妈给乐坏了。

我鼓起勇气,擦了一把脸,再一次躺上了救生圈,爸爸带着我向海的深处游去,我悠闲地躺在救生圈上,周围是蓝蓝的海水,天空也是蓝蓝的,还有海鸥从头顶飞过,冷不丁的冒出一句“大海捞针——无处寻”又把老妈给逗乐了,说我出门还想着歇后语。

接二连三的大浪,把我向沙滩冲去,着实让我感受到了什么叫乘风破浪。这才是真正海的味道吧。

篇13:南麂之旅小学作文

我在这次暑假去了南麂列岛。

我兴奋了好多天了呢,我焦急的期盼开往南麂列岛的车轮快快出发,让我早点到达那座岛屿。

七月26日早上6点中我们带着行李上了25座的大车出发了,在车上看了恐怖电影、广告终于到了我期盼已久的南麂岛了。

下了车又要去坐快艇到岛屿上,今天顺风顺水所以没人呕吐。一路上的'风景让我看呆了眼,波涛汹涌的海浪、清澈的海水……一出船舱,一阵阵海风迎面而来好爽啊!

我们先到宾馆先放下行李,休息了一会。换上了泳衣,去了“大沙岙”一进去里面就看到了一片又大又广阔的沙滩。走上第一步,哇!好软好舒服啊。清新的海风吹走了酷暑。

我先带上游泳套,然后咣当跳进了水里游了起来蛙泳、仰泳、自由泳游够了之后坐在了浅的地方让海浪把我冲来冲去一会儿冲到岸上,一会又冲到海里。真好玩!

蓝宝石般地大海,是那样喜人,激起地朵朵浪花,拍打这海岸。在海水里嬉戏的人与大海比起来显得那么的渺小。

我又去沙滩上捡贝壳有几颗小小的一颗大大的,我又有了一个新的idea就是把我们同行的朋友小将“埋身子”挖一个坑让他躺下去再把他埋了说干就干我行动了起来。

夕阳西下要涨潮了,我们也该回宾馆了,玩的好爽啊!

吃完晚饭之后,我们又去了“大沙岙”去捡贝壳玩。

在这宁静的夏夜,潮汐很大,海水涌动,映着月光,海滩上有各式各样的贝壳,大的,小的,黄的,绿的,五角星,爱心形……一片烂金碎银好看极了!细细的沙子随着海水慢慢地流动,像有人轻轻地揉着我的脚底,舒服极了。

我在一片大沙滩上捡啊捡,不一会就捡了一大堆。

捡累了就坐在沙滩上吹着海风,感觉世界真美好啊!

我们大家都买了棒冰,吹着海风慢慢走上去吃大排档、买纪念品。我们吃了大螃蟹,扇贝,花蛤,海参,海螺,海瓜子,爬虾……

然后又走上去买纪念品有两条用贝壳制做而成的手链,贝壳制成的风铃,一大袋奇形怪状的贝壳,一个贝壳形的口哨,两大袋海苔。

然后我们一起慢慢地走回旅馆,我们同行的两个朋友自己带了帐篷。我洗漱完毕后就去看他们搭帐篷了,搭好了,我和一个姐姐体验了一下。真闷真热啊!

回到房间,我不知不觉就进入了甜蜜的梦乡。

第二天,吃完早饭就离开了。因为台风降临我们不得不提早离开了。我们又去做了快艇,回航的快艇有些颠簸,有不少的人呕吐了。

坐完了快艇又坐车,在回来的车上我想起这两天我捡贝壳,尝遍了各种各样的海鲜和渔家小吃。我情不自禁地说:“再见了,美丽的南麂岛!明年我再来拥你!

篇14:南河小三峡小学作文

南河小三峡小学作文

今天,我们坐上了“谷客20号”来到了风景如画的小三峡。坐在船上,我的心无比激动,我站在船头上,大声呼喊着。三峡的水真秀啊!看!碧玉的江水如同镜子一般,船从水面上行过,把江分成了两半,四周的波纹交织在一起,涌进了水面,远看就像一条龙追逐着我们。忽然,我发现有同几只鸭子从水上奔过,真似“鸭子水上漂”啊!三峡的山真高啊!看!群山连绵起伏。睢!山上洞里的那只“猴子”正对你做鬼脸呢!看,那块岩石似一根利箭,又好似一根金箍棒。山上树木郁郁葱葱,显得格外有精神。接着,来到了桃花潭,现在正是桃花开放的季节,从远处看,一株株桃树活像一个个张开的大花伞,山上山下的.桃花,千树万枝就像火焰一般地怒放了。穿过石洞,直映入眼帘的是几棵桃花树。那粉红色的桃花有的一朵紧挨一朵,挤满了整个枝丫;有的一朵花独立枝头像一个人懒洋洋地享受着日光浴;有的两朵挨在一起,好像有什么秘密不能让别人知道;还有的一大堆在一起,好像在一起享受着这美丽的风景呢!走进深处会看见石头旁隐约会有些水泊,蝌蚪在水里戏耍着。水似乎比玻璃还要洁白,比冰块还要凉爽。小三峡的美丽景色实在太多了,数都数不清,有时间自己自来参观一下吧!

篇15:小学作文南翔小龙

小学作文南翔小龙

中国有许多著名的小吃,其中最让我百吃不厌的是南翔小笼。南翔小笼馒头又叫南翔小笼包,是上海郊区南翔镇的传统名小吃,已有100多年历史。我第一次吃时,它就给我留下了深刻的映象。因为它的味道可口,而且还“来之不宜”。

城隍庙有一家南翔小笼馆,中外宾客闻香纷纷赶来。为了吃到小笼,我和爸爸妈妈排了一个多小时,才轮到我们。一坐下,面带微笑的服务员小姐,就给我们端上了3笼热气腾腾的小笼。小笼小巧玲珑,形似宝塔,呈半透明壮,晶莹透黄,宝塔顶上一阵阵香气随风四溢,使我的.口水都快流出了嘴边。可是,吃小笼不能心急,所以就只能慢慢的吃,我用筷子轻轻夹起一个,在它的边上咬上一个小洞,小心翼翼的吸出里面香气诱人的汤汁,然后沾一点镇江香醋,将整个送入口中,细细品味。小笼入口柔软、汁鲜、肉嫩,汤汁溢于齿颊,鲜美无比,这时,当你闭上眼,细细回味时,你会感到小笼是那么的鲜美。说不定你还会啧啧称赞呢!

中国还有许多著名的小吃,有天津的狗不理包子,江苏的汤包,三丁包,广东的刺偎包子。包子满天飞,可我还是最喜欢吃南翔小笼包!

篇16:贺卡里的情怀小学作文

贺卡里的情怀小学作文

在我一个抽屉里,装着许多大小不一、五颜六色的贺卡。我也经常打开它,拿出贺卡,轻轻地吹去上面的灰尘,仔细地、认真地阅读。

在我的记忆里,一次,老师要求同学们带卡纸和剪刀来做贺卡。我做了许多贺卡送给别人。可是,没有一个人送我贺卡。我是一个柔弱的女孩,经不起一点儿打击,就哭了。

这时候,我的同桌——一个文静的男生玉宇,他微笑着递给我一张精美的贺卡,我破涕为笑。我轻轻地打开贺卡,上面写着,不要以为你没有知心的朋友,其实,我就是你的知己。玉宇。我也给他一张贺卡。我们两个就这样一直传递贺卡。

还有一次,我来到学校。看见玉宇一直在笑,我也懒得理他。放学后,我在整理抽屉的时候,发现抽屉里有一张红色的贺卡。上面写着,祝你天天快乐。玉宇。旁边画着一束漂亮的鲜花。我想向玉宇说谢谢,可是,他已经回家了。

当我一次又一次地打开抽屉时,就会想起以前的那些事情。这一件件有趣的事,随着一张张贺卡,留在我的记忆里。

篇17:雨夜情怀优秀小学作文全新精选

心里雨不停下,天空已是一片黑暗。

依然是我自己一个人,空荡荡的房间。

无力瘫软在床上,把头埋在臂弯里。

闭上眼睛,依旧是一片黑暗。只听见雨滴敲击窗户的声音,很微弱,又很强。

雨下的很大,路上没有行人。

睁开眼睛,房间没有点开电灯,插座上的小夜灯放射出光芒,暖暖的灯光。

可心里,依旧是冷的。

有多久没有回来了呢?爸爸妈妈走的那夜,也是雨夜。

爸爸妈妈对我说,曦,要乖喔。自己睡吧。

然后是行李箱拖动的声音,妈妈轻轻的抽噎声,重重关上门扇的声音。

我哭着喊,妈妈,爸爸。

爸爸妈妈,你们在哪里?

我锤着门,把手捶的生疼,也不肯停止。

雨啊,你把我的爸爸妈妈带到了哪里?

黑暗的夜,你把我的爸爸妈妈带到了哪里?

从此只有我孤单一人,还有家里那只黑色的波斯猫。

晚安,睡了。

我会梦见他们,在梦境中。

仅此而已。

篇18:雨夜情怀优秀小学作文全新精选

“滴答滴答”是雨的声音。

每一个雨夜我都会漫步于校园中,让它冲淡我的记忆。仿佛是过眼云烟,稍纵即逝。曾经的轻狂,曾经的追求,在这一刻全被冲散,化作一团烟雾。

听惯了李白的豪情壮词,看惯了唐伯虎的风流倜傥,暂时的沉默显得弥足珍贵。雨夜的歌声打破了这种沉默,带来欢快的气息。

听,雨又来了,带着精灵特有的灵气来到我的身边,滋润我的心田。

看,雨又走了,带走它的灵魂,留下它的清新。

我想,雨很快乐,它是自由的化身。

又是一个雨夜,望着雨我想了很多。

篇19:雨夜情怀优秀小学作文全新精选

不知从什么时候起,夜悄没声儿地降临了。

喧嚣的城市在雨中抖瑟了整整一日,终于在夜色中沉没了。清朗的风儿,带来了一股潮湿的慰藉,使霓红的彩灯,过往的车辆,高耸的楼阁和人在一种模糊的许诺中睡去。

我独自一人倚坐在窗前。窗棂,将那块暗蓝色的夜空,分割成几个方形,矩形。看不见月亮。稀疏的星,仿佛在泻过来的月光上,不时地抖动着。;屋外一片静谧,五月的夜晚是温暖的,又是冰凉的。天空像是刷洗过一般,没有一丝云雾,蓝晶晶的,又高又远。夜风飘着茶香,吹拂着我的面颊与发鬓,吹拂着我的胸襟,温柔的慰抚,如纤指穿过我的黑发。

雨,忧郁而固执地倾泻着。那潺潺的细语正编织一种幻想,是人勾想起江村,小楼一角,雨声正酣,从窗外望去,蒙蒙胧胧,有如张着纱幕,霓彩与远天水墨似的逐渐融化,终于合作一处。

我喜欢雨。

篇20:雨夜情怀优秀小学作文全新精选

下了一整天的雨,微微的点点的润润的。

午休时去了好久没光顾的牛肉面馆,腾腾的热气拉扯着番茄酱的淡淡香甜钩起了怀念。人总是不经意间埋下怀念的种子,当再次回到故地亦或是一种巧合便长出怀念的芽。

今天的辣椒很辣,本该感到火热的胃反倒空空的泛着凉气。走出面馆站在面馆的门口发呆,凉风使不适的胃舒服了好多,几滴雨滴落在温热的脸上吻去了余热,多想把自己塑成雕像永远禁锢在此刻的宁静。朋友叫了我一句;走了!

篇21:小学诗歌作文

似乎呢

月光下

一个男孩纯净的脸庞

模糊不清

后面,是无尽的黑暗

他的脸出现在暗幕中

似乎为这消沉的暗幕

镀上一层光圈

月光洒在他的脸上

想一个不食烟火的天使

嘴角总是挂着淡淡的笑

淡漠客套

不知道什么时候

他还会像从前那样

嘴角总是无忧无虑的笑

多么希望时间不要把他的笑带走

他是一个很坚强的人

遇到事情也不会轻易哭泣

他喜欢说:“别怕,有我……”

就是这样一句话

让他信守了一生

在临近死亡时

他都会忏悔

为什么没有信守诺言呢?

他害怕她会生气

现在呢

他走了

在她收获幸福的.时候离开了

他也许会认为自己在她心里没有分量

只是他走的太匆忙

没有看见她撕心裂肺的哭叫

没有看见她消极的模样

没有看见她甩开另一个男孩的手

没有听见她的那一句我爱你

也许,他没有说不代表没有

爱,就大胆说出来

六年级:王舒冉

篇22:小学诗歌作文

那个浪迹天涯的梦想,他实现了么?

那和春暖花开的承诺,有谁还记得?

那些与爱情有关的记忆,去哪里了?

时间慢慢流逝,我们在某个时刻的风里相遇。

然后我们明白,成长是一夜之间的故事,而苍老是猝不及防的瞬间。

六年级:涵雪

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