【导语】下面是小编为大家准备的初三语文月考作文（共18篇），欢迎阅读借鉴。
篇1： 初三语文月考总结
第一次月考已经过去，根据九年级语文组研讨的相关情况，特将本次月考中主要存在的几个问题总结如下：
1、基础知识这一块失分较为严重，尤其是古诗文默写。
2、实践活动中的名著导读失分也较为明显，集中体现在《朝花夕拾》的阅读，很多同学对原来学过的知识已遗忘，鲁迅先生的两位老师只能记住一位：藤野先生。
3、病句修改也是薄弱环节，对于词语搭配还还基本掌握，涉及到句子中缺少成分就一片茫然，不知如何下手，失分较多。
4、阅读理解中答题思路不不明确，主要表现为不能把文本和生活很好的联系起来，以致答题时造成脱节，答不到点子上。
5、文言文测试中翻译句子失分多些，主要是关键词语没能译准。如：“所以动心忍性，曾益其所不能。”中的“所以”，好多学生都译成了“所以”，应为“(通过这些)来……”。
6、写作中材料相对单一，尤其和--六中的比较更是缺少文采和和活力。
针对测试中存在的这些问题，在今后的一段时间里应该从以下几个方面入手，争取有所提高。
1、平时训练中，注重细节，如：同音形近字的'区分等。操作中运用教师检查、课代表检查、学生互查等形式具体落实基础知识，力争讲究实效、落到实处。
2、《朝花夕拾》是八年级上学期所学内容，时间间隔也不长，只是近期来一直在上新课，多数班级都没有转入复习，因此出现明显漏洞;在第二次月考前应对此进行系统化梳理，让学生对名著导读有个大致了解，至少不会出现常识性的知识点遗忘。
3、病句修改是中考中常见的题型，对学生来说是个难点，面对这种情况，可以从八年级下学期课后附录(单句的成分)说起，给学生适当的点拨，让学生基本掌握简单的句子成分。然后结合《安徽中考》中的病句修改专题加强训练，或许能有所成效。
4、阅读理解重在培养学生答题思路。易错点这次反应在文本和生活的联系上，如：第⑨小题第④段说“它又在波澜壮阔的江水中悠然前进了。”小船能够“悠然前进”给你哪些启示?答题思路：首先分析文本，江水的外在环境(急流、险滩)，然后联系生活(人生不可能一帆风顺，总会有艰难和困苦)，再品析“悠然前进”(生活中的镇定、乐观、勇敢)。于是答案出来了：人生中不可能一帆风顺，总会有急流、险滩、艰难、困苦，只要我们镇定勇敢、迎难而上、坚持斗争、克服困难，就能在人生的路上平稳前进。以此抛砖引玉，启发引导学生学会思考。
5、复习中不断强调、巩固一些关键词语，尤其是古今意易混淆的词语，警醒学生强化记忆。
6、写作训练。
篇2：初三语文月考试题
初三语文月考试题
一、选择。（共12分。每小题2分）
1．下列词语中加点字 的读音完全正确的是
A．陨落（yǔn）沉浸（jìn） 教诲（huǐ）吹毛求疵（cī）
B．解剖（pōu）乘凉（chèng） 胆怯（qiè）强聒不舍（guō）
C．挫折（cuò）哄笑（hōng）隐晦（huì）恪尽职守（kè）
D．应酬（yìng） 阐明（chǎn）拮据（jù） 根深蒂固（dì）
2．下列词语中没有错别字的是
A．秘诀 凌驾 不知所措 起承转合 B．妖娆 永恒 斩钉截铁 原驰腊象
C．禁锢 撒骄 郑重其事 媚上欺下 D．爆怒 赚钱 与日俱增 犹豫不绝
3．下列词语中加点字解释有误的是
A．莫名其妙（说出） 惊慌不已（停止） B．无与伦比（类） 刻骨铭心（座右铭）
C．不言而喻（明白，了解） 登峰造极（到，去）D．怒不可遏（阻止） 自以为是（正确）
4．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）
A. 发令枪响了，我班体委首当其冲，跑在最前头，又为我班夺得了一个第一。
B. 这次试验虽然失败了，但是吃一堑，长一智，它留给我们的许多 经验教训对今后的工作是大有好处的。
C. 尺有所短，寸有所长，只要善于扬长避短，各尽所能，每个人都能在自己的岗位上做出出色的成绩。
D. 王教授的演讲可谓高屋建瓴，深入浅出，演讲不时搏得同学们雷鸣般的掌声。
5. 结合语境，填入横线处最恰当的一项是（ ）
中国的文化传统是多元的：秦汉唐宋；赤壁周郎，表现了对辉煌历史、英雄人物的铭记。落霞孤鹜，秋水长天；大漠孤烟，江南春雨，传达了对自然的观照。塞翁失马，焉知非福；亡羊补牢，犹未为晚，充满着对曲折人生的睿智思考。横看成岭侧成峰，远近高低各不同；落红不是无情物，化作春泥更护花，蕴含着深刻的哲理。了解这些文化传统，可以让我们
A．从辉煌的历史成就中得到启发，从优美的意境中受到陶冶，学会用不同的视角来审视世事，习惯以豁达的心态来对待挫折。
B． 从优美的意境和辉煌的历史成就中受到陶冶与启发，习惯以豁达的心态来对待挫折，学会用不同的视角来审视世事。
C．从辉煌的历史成就中得到启发，从优美的意境 中受到陶冶，习惯用不同的视角、以豁达的心态来审视世事和对待挫折。
D．从辉煌的历史成就中得到启发，从优美的意境中受到陶冶，习惯以豁达的心态来对待挫折，学会用不同的视角来审视世事。
6．下列作家、作品均为同一朝代的一项是（ ）
①杜甫②白居易③马致远④《送杜少府之任蜀州》⑤《岳阳楼记》 ⑥《过零丁洋》
A．①②⑥B．③⑤⑥ C．①④⑤ D．①②④
二、填空
7.名著阅读（6分）
请你在《水浒传》《西游记》《朝花夕拾》中任意选取一个人物，结合故事情节，以“读书卡片”的形式向大家做一下介绍。 (6分)
读书卡片
（1）作品名称：《 》
（2）书中人物：
（3）故事情节：
（4）性格特点：
8．默写（20分）
（1）浊酒一杯家万里， 。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
（2）其中往来种作，男女衣着， 。 ，并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》）
（3）《陋室铭》中作者以古代名贤自比的语句是“ ， 。”
(4) 小桥流水人家。(5) 蒹葭苍苍，白露为霜。 在水一方。
(6)《望岳》中，包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概哲理的诗句是： ，。
(7)“ ， ”我们写文章，在表达旧事物必然被新事物代替这个意思时，经常引用《酬乐天扬州初逢席上见赠》中这句诗。
（8）范仲淹在《岳阳楼记》中赞扬滕子京政绩的句子是 ， 。从空间上写洞庭湖景色的句子是。
（9）《陈涉世家》中起义的直接原因：起义的根本原因：文中写陈涉发动起义“召令徒属”时，直接向封建统治者挑战，以激励众人的一句话是：
（10） ，春风不度玉门关。
（11）晓战随金鼓， 。
（12）蒌蒿满地芦芽短，
三、语文综合性学习（10分）
9.阅读下面几则材料，按要求答题。
材料一：下面是某省教育厅公布的该省学生体质状况最新监测结果。(箭头代表升降幅度)监测项目 升降幅度 监测项目 升降幅度
身高 ↑ 肺活量 ↓
体重 ↑ 视力 ↓
胸围 ↑ 男子1000米、女子800米 ↓
材料二 据《中国青年报》报道：某军区新兵训练，55％的新兵怕跑步，跑不动，跑不远，一累就虚脱。新兵一连进行站军姿训练，不到20分钟，全连117名新兵中，竟有9人晕倒。
材料三 据《河南日报》报道，为在全国亿万青少年学生中广泛开展群众性体育活动，引导学生们到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，成长为共和国的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者，“全国亿万青少年学生阳光体育运动”于4月29日全面启动，“河南省千万学生阳光体育运动”也随之启动。
(1)从材料一、二中，你发现青少年体质状况呈现出什么特点？(4分)
答：
(2)“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义？(4分)
答：
(3)请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。(2分)
答：
四、阅读题
（一） 阅读《岳阳楼记》（节选），完成10—12题。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
10.下列句中加点词语的意思相同的一项是（3分）
A.此则岳阳楼之大观 叹为观止B.前人之述备矣 筹备会议
C.长烟一空焕然一新D.把酒临风身临其境
11.用现代汉语翻译下面的句子。（8分）
（1）衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。
（2）日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧。
12.作者写“迁客骚人”“览物之情，得无异乎”的目的是什么？（3分）
（二）阅读《听秋》，完成第13—16题。（17分）
听 秋
①
秋天有声音吗？秋声似乎薄情城市，而情钟于乡野。
②立秋过后，苦于北京城内仍然一片酷夏，毫无一丝秋天的意象，便远行到乡间去寻找秋声。这是一件很惬意的事情。乡间的秋天云白天蓝，天地间没了浓妆艳抹，绽露出春日和夏时没有的清纯。到了这个时日，有人丰收，有人瘪囊；懒汉与耕夫的春种夏播，都在秋天得到回报。因而在一年四季中，我最敬重秋天这个美神，她比法官还要公正，她比一切罗盘刻度都要精确无误。与这是城市人很难看到，更无法得知的秋的深广内涵。何况秋光秋色秋山秋水，都与文人的文学细胞相拥相抱，与文人的感悟神经亲密无间呢！唐代诗人王勃“落霞孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的绝句，不就是秋天最好的一幅写意画吗！
③很不巧，汽车开出京城不久，秋雨就破天而落。开车的友人老朱，用手机给市内打了个电话，询问雨情。城里人回答说：“这儿没有下雨，你们那儿天漏了？”老朱说：“天没漏，是银河决堤了”听了他们的无线电波的交谈，我更觉得不虚此行，要是不走出京城，到哪儿去听雨声，怕还在酷暑中承受蒸烤呢！可是，秋雨越下越大，先是车窗前那两根像剪刀般的雨刷，因雨大而失去了效能；后又因滂沱大雨久而不止，致使汽车不得不抛锚于荒郊。友人为此心里很急，我则心中暗暗窃喜：我的天，好一场淋漓爽透的秋雨，难得在初秋的田野上，坐在车里倾听秋声！这是老天有意安排，让我出来倾听天上的银河在大地上演出的一首秋的交响乐。
④友人说：“你不开车不知道急，要是雨总这么下，我们就得被困在这儿！”
⑤“在车上迷糊一夜，也比在城里睡一夜好。”我说，“夜宿田园古道，听贯耳秋声，你不觉得比听城市摇滚过瘾？”
⑥可能是老天体谅友人老朱之心吧，沱雨终于由大而小，最后变成了迷漓雨丝，得以使车子可以重新启动。目标正前方——远离京城近100公里的山村溪翁庄。
⑦久违了，乡野的蝉歌——当我们抵达山村时，迎接我们的是一片秋蝉的合鸣。在城市里整整一个苦夏，也没听到过它的一声歌喉；听到的只有窗外的电钻声声——那儿在修建一座豪华公寓，噪音24小时不绝于耳。
⑧走进村舍，打开面对山野的窗子，“梭儿——梭儿——”的啼鸣，从山林间传了过来，这种俗名叫“梭儿”的东西，体形比蝉要小许多，可以算是蝉的姐妹；但蝉似乎是个五音不全的歌手，唱出的永远是一个平音；而小小的“梭儿”，歌声错落有致，尾音低沉下滑，饱含了一种忧郁悲凉的音韵。是的，它是为酷夏送葬而扮演悲情演员的，当它的歌声覆盖了蝉鸣时，标志着夏天的淫威开始逝去，灿烂的秋日已然来临。
⑨黄昏时分，我和妻子走进山林。山林无路但有鸟巢，在飞鸟声声惊飞中，我们再一次感到大自然的情怀，它比城市人工雕饰出来的公园，更富有梦幻的色彩。在拨开荆枝杂叶前行时，偶然可见有一两片黄叶，被我们碰撞下来，那黄色的落叶告诉我：秋当真来了，我们已然走进秋季。
⑩入夜之后，金蝉和“梭儿”都睡着了，乡村万籁无声。于无声处听秋声，天地间惟一的音响，就是蛐蛐弱若游丝的忧伤低鸣。
你好！我的朋友，阔别多年，我们又在秋天的静夜相逢了。在城市，我们是无缘彼此倾听的，只有在这乡村的秋夜，我才能如愿以偿地听你的秋歌声声
（作者：从维熙 有删改）
13.作者为什么说到乡间寻找秋声“是一件很惬意的事情”？（4分）
14.从内容和写法上分析划线句子的表达效果。（4分）
15.作者在乡间都听到了哪些“秋声”？（4分）
16.文章多处运用了对比的手法，表达了作者的感受。请找出1—2处，结合具体语句，简要分析它的表达作用。（不超过150个字）（5分）
（三）、说明文阅读。(11分)
暖冬带来怎样的危机
①全球变暖让黑龙江出现56年来最暖冬季。上升的气温让哈尔面目全非，有关部门不得不提前拆除融化的冰景。这些冰雕至少比往年早谢幕20天！
②暖冬，不只在东北。2月5日，北京最高气温达到16摄氏度，创下自1840年有温度记录史以来同期气温最高纪录。南京及广州近日气温也创出历史同期最高纪录。
③暖冬，全球告急。美国新泽西州暖冬的天气，让街道上厚重的冬衣几乎绝迹。欧洲阿尔卑斯山一带的不少滑雪胜地，由于降雪少得可怜而被迫关闭。就连爱沙尼亚的熊和英国的刺猬都不肯冬眠
④联合国气候变化问题研究小组日前最新评估报告指出，人类若不重视环保，到本世纪末，估计平均气温将上升6.3摄氏度。而科学研究表明，如果平均气温上升3摄氏度，在亚洲每年将有700多万人面临洪水袭击，全球将有1亿多人面临粮食不足的窘境；如果上升4摄氏度，全球就会有30多亿人面临缺水问题，北美地区受热浪侵袭的次数将增加3至8倍，北极海冰将减少35％
⑤伴随着传统农业社会向现代工业社会的转变，耗能企业对全球变暖负有不可推卸的责任。但节能降耗不仅是企业的事，每位社会成员都负有一份责任。
⑥温水煮青蛙，青蛙在劫难逃。而对全球气候变暖先知先觉、有环保意识的人们，并不能“独善其身”，他们正无可奈何地被拖入“温室效应”的“热锅”。从这个意义上来说，大力倡导节约型社会理念、普及节能环保知识，更具深远意义。
⑦其实，我们并非无可作为。据研究，房间供暖和制冷“吃”掉了世界上能源总量的36％。也就是说，人们为调节室温以求得舒适之感，给地球带来了巨大的能源压力。从建筑节能角度来看，建设部的数据表明，尽管全国迄今为止已累计建成节能建筑面积10.6亿平方米，但这一数字仅占全国城镇既有建筑面积的7％。很多购房者对这种成本更高的房屋“想说爱你不容易”。
⑧再说家电。家用电器消耗了家庭所需能源的一大半，二氧化碳排放量排名第五。国际能源机构研究表明，环保家电能减少全球家庭耗能的43％，但是，这些价格偏高的环保家电常常是“叫好不叫座”。再退一步说，就是随手关掉带电状态的电视，又有多少人能坚持？
⑨在社会生活中，其实每个家庭每个人都面临着与耗能企业同样的抉择。是加大投入提高自身成本，还是坐视不理提高社会成本？这不仅是经济问题，更是道德问题。个人短视的结果，是社会遭殃，最终每个人都难逃自然的惩罚。
⑩什么时候，当节约成为习惯、环保成为时尚，当每一个电灯开关都像安在自家卧室、每一个自来水龙头都像安在自家厨房，当冬天还有雪、冰雕也不再早早消融那时，我们共同栖息的地球家园才有希望。（选自光明日报）
17．第④段列举一系列的数字，是为了说明什么？（3分）
18．第⑥段“温水煮青蛙，青蛙在劫难逃”比喻什么现象？请写出你的理解。（3分）
19．阅读下面的材料，完成后面的探究题。（5分）
材料一：人类活动是造成气候变暖的原因。而气候变暖又是由于大气中聚集了大量温室气体，主要是二氧化碳，造成温室效应。按照二氧化碳在大气中的浓度指标PPM计算，1万年以来，其指数始终保持在约270左右，40万年来其指数徘徊在200—280之间，可从工业革命开始以来，这个指数猛增，达到了现在的360，而且这个指数还会增加。木材、煤炭、石油和天然气燃烧产生的二氧化碳是造成温室效应的罪魁祸首。我们越早采取行动减少温室气体排放，它所造成的影响就会越小。
材料二：一百年内，地球表面气温将急剧增加！发出这个警告的正是91岁的中科院院士叶笃正。他说：全球变暖就是我们有着二氧化碳和别的'温室气体总在放，使得地球成了个塑料大棚，温度当然增高。如果我们像现在这样下去，一点不节制自己的活动，估计到本世纪末，平均温度可能增加六七度。叶笃正，这位老人，在人们沉浸在经济急速发展的喜悦时，却怀着一份深深忧虑，以自己急切的呼吁唤醒人们的环保良知，并带领年轻人不懈地进行环保课题研究。他也因此获得国家最高科学技术奖，成为感动中国获奖人物。
（1）选文中说“家用电器消耗了家庭所需能源的一大半，二氧化碳排放量排名第五”，家用电器的使用与二氧化碳排放有关系吗？请根据材料一的内容作些分析。（3分）
（2）选文中提到“节能降耗不仅是企业的事，每位社会成员都负有一份责任”。就控制二氧化碳排放的问题，你有什么好建议？请写给叶笃正爷爷。（2分）
（四）阅读《每人都有一个宝藏》，完成第20—22题。（共10分）
每人都有一个宝藏
邹扶澜
①小学时，读唐朝卢纶的诗：“林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没入石棱中。”那时读书多拘于死记硬背，意思是不深究的，只知道一位叫李广的将军，晚上出去打猎，看见一只横卧的虎，就开弓猛力射去。他估计老虎死了。第二天去看，发现“老虎”原是一块巨石，射出的箭深深地扎在石头里。后来又有此诗的演化，说李广很惊奇，不相信自己有如此大的劲，又射了多次，可箭还是一只只折了，最后只好放弃。
②人，包括别的动物，在生命危难的瞬间，释放出的自我挽救能量是巨大的。美国科学家做的“青蛙实验”几乎人人皆知：在锅底慢慢地用温火加热，青蛙悠哉悠哉地在水里漂游，等到水热得不能承受时，却再也跳不出来了。相反，将一只青蛙猛掷入滚开的沸水中，它却能倏忽跃起而逃生。
③可是，为什么平日里我们没有发现自身的这种潜能，而非要等到危险时刻来临才发出惊奇或无奈的慨叹？要是我们把这种潜能发挥出来，用到工作和事业中去，会产生多么大的成效和功用啊！所以，我们要珍惜时间，挖掘自身的能量，将其用到工作和事业中去。
④美国戏剧家桑顿·怀尔德在《我们的城镇》中写了个叫艾米丽的姑娘死了，不过她发现她可以再到人世活一天，于是选择了十二岁生日那天。那天开始的时候，她就有一种强烈的想品尝每一寸光阴的欲望。但她伤心地发现，人们都在漠然地生活，都没有像她那样怀着强烈的感情去感受生活。在绝望中她慨叹道：“啊!人们在活着的时候几平没有认识生活，大多数人都在虚度年华。”
⑤答案不言自明：是懈怠！是对时光流逝的【甲】，对享乐安逸的沉溺和【乙】！因为懈怠，让我们失去了拼搏的【丙】；因为贪图享乐，让我们再也觉不出潜存的危机，从而像温水中的青蛙，慢慢地被社会淘汰了。
⑥这真是让人痛心不已的事。一个人采取积极、乐观向上的态度并不难，可是你不去做，一味地消极避世、得过且过，却是连鬼神也奈何不了的。扪心自问，你是否每天都在一种忧患和危机之中度过，是否真诚地拥抱了每一缕阳光和晨曦？又是否真切地体味了生命的意义与内涵——“认识了生活”呢？
⑦所以，再不要抱怨日子的平淡和生活的庸常无奇了，回头好好地审视一下自己，你都是怎样跨过你的每一天、每一分钟如果你仍旧放任你的步子在大街上闲逛，那就赶紧停住，去试着做一点有用的事吧。
⑧每个人身上都有着一个巨大的宝藏，里面蕴藏着无坚不摧的能量和威力。开发需要你自己。当你把自己置于悬崖的边缘而无时不有一种切肤的危机感的时候，你就拿到了开启宝藏的金钥匙。
20．本文的中心论点是什么？（3分）
21．阅读第⑤段，根据上下文，从括号内选择恰当的词语分别填入文中【甲】【乙】【丙】处。（3分）
【甲】处应填（漠然默然）
【乙】处应填（追求追逐）
【丙】处应填（勇气志气）
22．请你简要分析第①②③段的论证过程。（4分）
篇3：初三语文月考总结
当我静下来，再仔细地浏览试卷时，才发现原来自己是多么地粗心、急躁。最让我痛心的是数学，由于被前面耽搁点时间，最后一简单的压轴题就被扒去了10分;最让我意外的是语文，一篇深浅适中的作文让我费劲脑汁，整整夺走了我15分;最让我伤心的是科学，不知道是不是因为底子薄，科学生物就扣走了我20分;最让我失望的是英语，一篇普普通通的阅读理解就拿走了我8分，单词填空更是毫不客气，10分就这样从我手头上溜过。我还一味的掩饰，在老师面前说时间不够;在同学面前佯装作我太不小心;在家长面前却说因为没有复习。现在一回想起，才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!
这次月考如同一面闪亮的镜子，映照着我不足的`地方。从这次月考中我总结出许多学习道理和学习方法。如果只一味地去找理由，或把错的责任推到别人身上，那么便会永远掩盖着错误，一直错下去;如果不吸取教训，或只弄得一知半懂的话，今后的学习更是难上加难。
知识是靠日积月累的，人不可能在极短的时间内，把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”或“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此，一定要做到定时定量学习。学习语文或英语时，不要只顾着死记硬背，要用理解性的方法去学;学习数学或科学时，不能不懂不会就空着不做，这样只会形成恶性循环，使我的学习一落千丈;学习社会时更要注意，由于是开卷考试，不懂的千千万万不能空着。
知识，就是以后走上社会必须的法宝;借口，就会成为将来生活上的绊脚石;总结，就是为了在中考中不留下任何遗憾。为此，我做了深刻的反省，对这次月考做了全面的总结。
篇4：初三第一次月考语文测试题
初三第一次月考语文测试题
一、积累与运用(22分)
1.下列加点字注音有误的一项是( )(2分)
A. 静谧mì 佝(gōu)偻lóu 承蜩tiáo 强聒guō不舍
B.谀yú词 繁衍yǎn 骈pián进 留滞zhì
C.枘ruì凿záo 栖qī息 一抔póu黄 禁锢gù
D.扶掖yiē 忐tǎn忑tè 灵柩jiù 恪gè尽职守
2.下列词语字形正确的一组是( )(2分)
A. 旁骛 段章取义 刻骨铭心 弥留之际
B. 睿智 重蹈覆辙 媚上欺下 恼羞成怒
C. 陨落 无与轮比 怒不可遏 气吞斗牛
D. 亵渎 谈笑风声 言不及意 润如油膏
3.表述有误的一项是。(2分)
A诗歌在漫长的历史进程中，演化出许多不同的形式。诗、词、曲，从文学角度看，都是诗歌。《雨说》的作者郑愁予，是台湾诗人。《星星变奏曲》的作者江河，原名于友泽，是我国新时期胧诗的代表诗人之一。
B.《敬业与乐业》是一篇讲人生与事业关系的演讲词作者梁启超，《傅雷家书》是一本书信集。
C.足下阁下在下都是对别人的敬称。
D《陈涉世家》节选自西汉史学家、文学家司马迁的我国第一部纪传体通史《史记》
4、下列句子没有语病的是( )(2分)
A.保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。
B.形形色色的短信欺诈，已引起有关国家部门的高度重视。
C.在科学技术是第一生产力的观念深入人心的今天，谁能不相信高科技会给人类带来福音?正因为这样，难怪骗子们也要浑水摸鱼，打出高科技的幌子了。
D.今年春节期间，这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自的岗位上。
5.古诗文默写。(14分)
(1)陈涉太息曰嗟乎!________________________________
(2)过尽千帆皆不是_________________ ，_______________.
⑶浊酒一杯家万里,___________________。
⑷《沁园春 雪》由写景到议论过渡的句子_________________,________________.
⑸人们常把愁怨比作连绵不断的江水，比作斩尽还生的野草，而李清照在《武陵春》中创意出奇，以_________________,________________. 的词句，物化了自己内心的哀愁。
⑹苏轼的《江城子·密州出猎》抒写主人公愿意效法武将魏尚，戎边抗敌的渴望的诗句是：________________,________________
(7)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》表达自己建功立业、名留青史这一理想的诗句是 ______________,_______________
(8)古代有不少写雨的诗篇，请你写出含雨字的诗句。(课内外均可)
___________________ ，___________________ 。
二、文言文阅读(12)
唐雎不辱使命(6分)
《战国策》
秦王怫然怒，谓唐雎曰：公亦尝闻天子之怒乎?唐雎对曰：臣未尝闻也。秦王曰：天子之怒，伏尸百万，流血千里。唐雎曰：大王尝闻布衣之怒乎?秦王曰：布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。唐雎曰：此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月;聂政之刺韩傀也，白虹贯日;要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
(节选自《唐雎不辱使命》)
6.解释下面句中加点的词。(2分)
(1)秦王怫然怒 _______________________
(2)公亦尝闻天子之怒乎 ________________
(3)秦王色挠 ______________________
(4)长跪而谢之 _______________________
7.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
安陵以五十里之地存者。徒以有先生也
8.唐雎以士之怒反击秦王的天子之怒时.为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事?(2分)
(二) 梁君 ①出猎，见白雁群。梁君下车，彀弓 ② 欲射之。道有行者，梁君谓行者止。行者不止，白雁群骇。梁君怒，欲射行者。其御 ③ 公孙袭下车抚矢曰：君止!梁君忿然作色怒曰：袭不与其君而顾他人，何也?公孙袭曰：昔齐景公之时，天大旱三年，卜 ④之，曰：必以人祠 ⑤，乃雨。景公下堂顿首曰：凡吾所以求雨者，为吾民也;今必使吾以人祠，乃且雨，寡人将自当之。言未卒，而天大雨者方千里者，何也?为有德于天而惠于民也。今主君以白雁之故而欲射人，袭谓主君言无异于虎狼⑥!梁君援其手与上车归，入庙门，呼万岁，曰：幸哉今日也!他人猎皆得禽兽，吾猎得善言而归。
(选自刘向《新序·杂事》)
注释： ①1 梁君：即魏国国君。 ②彀gòu弓：拉开弓。③ 御：车夫。④卜：占卜，古时迷信活动。⑤祠：祭祀。 ⑥ 无异于虎狼：跟虎狼没两样。
9、选出每项中加点的词意思和用法相同的一项。(2分)
A欲射行者 从民欲也
B 以激怒其众 必以人祠
C 言未卒 卒皆夜惊恐
D扶苏以数谏故 今主君以白雁之故而欲射人
10、翻译下面的句子。(2分)
他人猎得禽兽，吾猎得善言而归。
________________________________________________________
11、简要点评一下文中梁君这一人物形象。(2分)
三、阅读理解(36分)
阅读下面的文字，完成11～22题。
(一)昆虫般大小的机器人
①一部分研制机器人的专家认为：下一步的研究方向主要是机器人的大小，未来机器人的大小应该和昆虫相仿。
②大型机器人需要沉重昂贵的发动机和大量的动力消耗，需要接合的手臂和数千米的连线。控制所有这些硬件又需要数平方英寸的微晶片。而如果机器人的这些部件组装起来只有昆虫那样大小，那么它的造价不但会便宜得多，它所能从事的工作也会给人类生存带来很大影响。
③一般说来，目前机器人所能做的工作都可由相应的机器来取代。与工厂中固定的有强大动力的机器相比，许多工作由机器人来做不如留给相应的机器去做。但是小机器人所能做的工作却不是机器所能完成的，这正如微型飞机比大型飞机更适合用来观测农场作物的生长情况以及控制自动灌溉和施肥系统一样。比如只有微型机器人，才能沿着患者的血管，进入变窄了的冠状动脉去排除血管壁上沉淀的胆固醇，从而解除病人的危险。
④当然，就目前的情况来看，这种说法未免言过其实。不过研究人员确已成功设计出一种能进入煤气或自来水管道去修补裂缝或漏洞的微型机器人。这种机器人进入管道之后，可用自己的身体测量经过地方的电导，一旦测不到这种电导，就表明那里存在着裂缝或漏洞。于是该机器人便作出自我牺牲，用自己的身体来把裂缝或漏洞堵上。
⑤如果许多这样的微型机器人通力合作，其功用更是一般机械所无法比拟的了。比如说战场上可使用微型机器人兵士。这些兵士可轻易地偷偷爬过或飞过战场，而不被敌方的雷达系统发现，因为它们体积微小，且可超低空飞行(乘微型火箭)。一旦越过敌人的防线，它们便可成为摧毁敌方设施的生力军，就像毁掉农作物的蝗虫一样。
⑥这种昆虫般大小的机器人目前已不再是科幻小说里的主人公。当然要它们在现实生活中出现，还需克服一系列技术上的障碍。其中主要是如何把现在机器人所用的齿轮、杠杆、曲柄、弹簧和其它机械部件缩小到比头发丝还细的程度，同时把传感器、电动机、控制计算机及其他系统装配到一块微晶片上。
⑦当然目前制作微型动力部件的技术还处于刚刚研制阶段。1988年初加利福尼亚大学伯克利分校的一个实验室的工作人员，制造出了只有1/5毫米长的带连接部件的曲柄和齿轮。这种齿轮的轮只有红细胞一般大小。新泽西州美国电报电话公司贝尔实验室的专家们已经研制出了比蚂蚱颚还要小的钳子。该实验室还研制出了只有半毫米大小每分钟24000转的气功涡轮机，其转速比许多喷气式飞机的发动机还要快。机器人微型化的另一个问题是动力问题。为微型机器人提供动力的装置要比电池小非常多才行。不过，微型发动机的研制工作也取得了令人鼓舞的进展。
⑧微型机器人的大量生产恐怕还不是近年之内能办到的事情。然而，一旦这种机器人能批量生产出来，它们在科研和生产中所起的作用将是无法估量的。
12.与大型机器人相比，微型机器人的优势有哪些?(2分)
13.不符合文意的一项是(2分)
A.大型机器人的发动机沉重昂贵。
B.许多微型机器人通力合作，其功用是一般机械无法比拟的。
C.机器人微型化的所有问题是动力问题。
D.微型机器人的批量生产不是指日可待的事情。
14.简要说明第③④段画线文字的语言特点。(4分)
15.第⑦段画线句运用了列数字与作比较的说明方法，分别说明其作用。(4分)
16.微型机器人批量生产后会在生产生活中起到什么作用?试举一例。(文中例子除外)(2分)
(一)烧炭工和绅士(12分)
亚米契斯
①诺比斯的父亲是当地有钱的绅士，因此诺比斯便趾高气扬，目中无人。他父亲身材魁梧，蓄着浓密的黑胡子，表情十分严肃，几乎每天送儿子上学，接儿子放学。昨天上午，诺比斯跟班里最小的一个孩子烧炭工的`儿子倍梯吵架。诺比斯自知理亏，无法辩解，就冲着倍梯气急败坏地说：你父亲是个乞丐!倍梯委屈得要命，顿时面红耳赤，默不作声，眼泪夺眶而出，回到家里，便把事情一五一十地告诉了父亲。
②午饭过后，全身黑糊糊、个子矮小的烧炭工领着孩子来到学校，向老师抱怨。大家都不吱声，只是静悄悄地、全神贯注地听着。跟往常一样，诺比斯的父亲正在门口给儿子脱外衣，他听到有人叫自己的名字，便走进教室，问是怎么回事。
③是这位先生在抱怨您儿子。您儿子对他儿子说:你父亲是个乞丐!老师回答。
④诺比斯的父亲听后，皱皱眉头，羞愧得有点儿脸红，于是询问儿子：你说那句话了吗?诺比斯站在教室中间，当着倍梯的面，低着头不言不语。父亲紧紧抓着儿子的胳膊，把他拉到倍梯的面前说：快说声对不起。
⑤烧炭工以和事老的口吻连声说：算了吧，算了吧。
⑥可绅士不理睬他，依然谆谆劝导儿子说：照我的话这样说我说了愚昧无知的话，侮辱了你的父亲，请你原谅。如果我的父亲能紧握你父亲的手，那将是非常荣幸的!
⑦烧炭工做了个果断的手势，好像在说：我不愿意。绅士不听他的话，逼儿子照他说的办。他的儿子头也不抬，轻声细气而断断续续地说： 我说了愚昧无知的话，侮辱了你的父亲，请你原谅。如果我父亲能紧握你父亲的手，那那将是非常荣幸的!
⑧绅士向烧炭工伸过手，烧炭工用力紧握着。然后，烧炭工推了儿子一把，儿子心领神会，扑到诺比斯怀里，两人紧紧拥抱。
⑨老师，请您帮个忙，让他俩坐在一起好吗?绅士问老师。于是，老师把倍梯安排到诺比斯旁边坐下。待他俩坐好后，诺比斯的父亲打了个招呼告辞了。
⑩烧炭工若有所思地站了片刻，全神贯注地凝视着靠近坐好的两个孩子，然后，来到课桌前，带着爱怜和歉意的表情端详着诺比斯，仿佛想说些什么，可什么也没说出来。他伸手想慈爱地跟他亲热一下，似乎又没有这个胆量，只是用他那粗大的手指轻轻地碰了一下诺比斯的额头。他走到教室门口，回头瞥了诺比斯一眼，才迈着慢慢的步子走开了。
⑾ 孩子们，你们要牢牢记住今天看到的事情。老师语重心长地说，这是本学年最精彩的一课了!
(选自《爱的教育》，略有改动)
17.请用简洁的语言概括这篇小说的主要情节。(4分)
18.结合上下文，品析画线词和短语的含义，指出其表达效果。(6分)
⑴诺比斯的父亲听后，皱皱眉头，羞愧得有点儿脸红。
⑵绅士向烧炭工伸过手，烧炭工用力紧握着。
19.第⑩段中说(烧炭工)仿佛想说些什么，可什么也没说出来。请揣摩烧炭工当时的心理，用第一人称把它表述出来。(4分)
20.结合全文，分析绅士的形象。(4分)
21. 小说的结尾，老师语重心长地说：这是本学年最精彩的一课了!你认为精彩在哪里?(4分)
22. 阅读下面的文字，根据要求作文。(50分)
我们常想拥抱一下自己的亲人，但总是等适当的时机;我们常想写封信给最好的朋友，表达一下浓郁的情谊，但总是告诉自己不急;我们常想完成自己的一项创意，但总是说找机会;我们常想很多美妙的想法就这样被搁置了。其实每天早上我们睁开眼睛时，都要告诉自己这是特别的一天，是多么可贵的一天，要做的事就从现在开始。
请以就从现在开始为题目，写一篇文章。
要求：①要有自己的体验和感悟，不得抄袭;②除诗歌外，文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。
篇5：初三第二次月考语文试卷
初三第二次月考语文试卷
初三第二次月考语文试卷
一、基础知识（21分）
1、给下列加点字注音（3分）
倔强 荫蔽 炽热 伎俩 伧俗 克扣
2、下列词语书写完全正确的一项是 （2分）
A.狡黠 玷污 确凿 莫明其妙B.拮据 诘难 船蒿 小心翼翼
C.戳穿 杀戮 惩罚 息息相通D.对称 取谛 蹒跚 大彻大悟
3、下列句子中，没有语病的一句是 （ ）（2分）
A、校长请著名数学家来指教同学们学习中遇到的问题。
B、这本小说完美地塑造了一个共产党员光辉的事迹。
C、安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。
D、沙尘从内蒙古一些沙漠周边的退化草场和旱地刮起，途经河北，到达京津。
4、关于文学常识和名著阅读表述不正确的一项是（ ）（2分）
A、一部小说的成功之处，往往是塑造了一个个栩栩如生的人物形象，如《钢铁是怎样炼成的》中有着钢铁般意志和顽强奋斗的高贵品质的保尔柯察金，《骆驼祥子》中老实坚忍、吃苦耐劳却一步步走向堕落的祥子等，都给人留下了深刻的印象。
B、《伊索寓言》中的不少故事都是影射当时的社会现实的，如《狼和小羊》《狐狸和山羊》就以绝妙的讽刺笔法，揭露了当时统治者的残暴和蛮横。
C、《皇帝的新装》《最后一课》《范进中举》的作者分别是丹麦的安徒生，法国的都德和我国清代的吴敬梓。
D、作为中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，《水浒》生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明的表现了“官逼民反”的主题。
5、王湾《次北固山下》的分析理解不恰当的一项是（ ）（2分）
A、“客路青山外，行舟绿水前。”对偶，写“客路”、“行舟”，字里行间已有人在江南、神驰故里的飘泊之感，与尾联之“乡书”、“归雁”遥相呼应。
B、“潮平两岸阔，风正一帆悬。”“两岸阔”与“潮平”，“一帆悬”与“风正”均有因果关系。“风正”是风大之意。
C、“海日生残夜，江春入旧年。”表明诗人到江南正是冬末。诗人感到江南不光太阳来得早，好像春天也来得早。“海日生残夜，江春入旧年”两句历来脍灸人口。
D、“乡书何处达？归雁洛阳边。”与首联呼应，表达了诗人触景生情，怀有无法抑制的思乡之情。
6、默写（10分）
①、子曰：“其恕乎！，勿施于人。” （《〈论语〉十则》）
②、无可奈何花落去， 。（ 《浣溪沙》）
③、几处早莺争暖树，。（白居易《钱塘湖春行》）
④、 ，一览众山小。 （杜甫《望岳》）
⑤、 ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
⑥、商女不知亡国恨， 。（杜牧《泊秦淮》）
⑦、 ，病树前头万木春。 （刘禹锡《酬乐天杨州初逢席上见赠》）
⑧、刘禹锡《陋室铭》一文中“ ， 。”表明了室内主人高雅的交友方式。
二、文言文阅读（24分）
（一）桃花源记
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树 ，芳草鲜美 ，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
1、解释下列句子中加点的词。（4分）
（1）屋舍俨然 俨然： （2）具答之 具：
（3）芳草鲜美 鲜美： （4）无论魏晋 无论：
2、选出下列句子中没有通假字的一项（ ）（2分）
A、居右者椎髻仰面，左手倚一衡木。 B、黄发垂髫并怡然自乐。
C、便要还家，设酒杀鸡作食。 D、卧右膝，诎右臂支船。
3、选出加点词词义相的一项 （ ）（2分）
A、率妻子邑人来此绝境 佛印绝类弥勒 B、此人一一为具言所闻 中轩敞者为舱
C、复前行 不复出焉 D、有良田美池桑竹之属 神情与苏黄不属
4、下列句子节奏划分不正确的是 （ ）（2分）
A、吏呼一何怒 妇啼一何苦 B、予独爱莲之出淤泥而不染
C、率妻子邑人来此绝境 D、虞山王毅叔远甫刻
5、翻译句子（4分）
（1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
(2) 此人一一为具言所闻，皆叹惋。
6、桃花源中的人们为什么叮嘱渔人“不足为外人道”?谈谈你的理解。（2分）
7、“桃花源”是陶渊明虚构的理想境界，既然是不存在的，作者为什么还要写它？请用简洁的文字回答。（2分）
（二）
昔有医人，自媒①能治背驼，曰：“如弓者，如虾者，如曲环者，延吾治，可朝治而夕如矢。”一人信焉，而使治驼。乃索板二片，以一置地下，卧驼者其上，又以一压焉，而即屣②焉。驼者随直亦复随死其子欲鸣③诸官。医人曰：“我业治驼，但管人直，哪管人死！”
【注释】①媒：介绍，夸耀。②屣（xǐ）：鞋子。这里用作动词，践踏。③鸣：申诉，控告。
用“/”标出下面句子在朗读时的正确停顿（限标2处）。（2分）驼者随直亦复随死其子欲鸣诸官。
2、下列各组句子中加点词语意思相同的一项是：（ ）（2分）
A.延 延吾治 余人各复延至其家，皆出酒食
B.以 以一置地下 而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也
C.而 可朝治而夕如矢 千里马常有，而伯乐不常有
3、读完这个故事，你悟出了什么道理？（2分）
三、现代文阅读（22分）
（一）（9分）
我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。
那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”
回家变卖典质，父亲还了卖空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。
⑴、第1自然段在全文中起什么作用? （ 3分）
⑵、“祸不单行”是针对什么事说的?它与第3自然段的哪个词相照应? （2分）
⑶、当“我”流下眼泪时，父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路!”父亲这样说是为了什么？（2分）
⑷、第2、3自然段与下文写父亲的背影有何关系？删去行不行？为什么？（2分）
（二）凝望一棵开花的树
（1）我在杂乱的、破旧的村庄，寂寞地走过漫长的雨季。将我年少时的眼光，从晦暗的日子里打捞出来的是一棵棵开花的树，它们以一串串卓然不俗的花擦亮了我的眼睛，也洗净了我的灵魂。
（2）整个春天我仰望着天空，看一棵棵沉默不语的树正吐露芳香，我常在一棵树下站定，想探访一棵会开花的树的秘密，我惊奇一棵会开花的树：洋槐树的树皮，被四季的风雨雕刻成皱巴巴的脸，在这随处丛生，其貌不扬的`树上，当一串串白白的、黄黄的、亮闪闪的花儿挂满枝头的时候，一个杂乱无章的村庄因此而变得诗意葱茏。那一串串的花朵上浅下暗，像盛满香料的杯子，清清的花香在春风里一次次掠过纯净，宽广的天空，让一个没有风景的村庄香飘四方。我蓦然发现一棵棵开花的树才是村庄的灵魂，一串串，一朵朵花才是树的灵魂。一棵开花的树多么遵守季节的秩序，每一个春天的到来，就把洁白的灵魂挂在树梢上，它们之所以选择了那样的高度，是为逃避一双肮脏的手掌，或低俗或恶俗的攻击?
（3）和一个村庄一样卑微的洋槐树、苦楝树、椿树、石榴树、梨树，它们和乡村的房屋，农舍，田野的庄稼一样保持着永久的沉默。但它们用芳醇的花香，或苦味的花香，向尘世表达出很智慧，很超脱的喜悦，我在整个春天被这浓郁的香气迷住了。我看见了生活里的大美和大雅。
（4）我在书本垒砌的阶梯上爬行，一棵棵开花树站立成我精神的守望者，我是五月出生，和石榴花同期，我自信在我的生命里流淌着有志者事竟成的力量。也许被那时的贫穷，闭塞，落后，愚昧的乡村生活所苦。或被满地烂泥堆积的土路，破旧不堪的屋舍等杂乱无章的凄凉风景所伤，我逃跑般离开了村庄，一去再也没有回头，仿佛心有余悸对那个村庄再作回忆，我向往富足，自由，浪漫的城市生活。我在一本本书里寻找出路，在一门门学问中学下去，我掌握着先进实用的技术。我从一个单位调换到另一个单位，我认识许多该认识和不该认识的人，我看见了不该看见的东西，我认识了被物质欲望燃烧得忘却灵魂存在的男人和女人，看清了争名夺利者的丑陋灵魂，我被虚情假意的友情爱情蒙骗着。在夜深人静的时候，我看见了自己多么孤独的灵魂，心头涌动着无限抑郁的烦闷。我想关掉手机，关上防盗门离开人群过一段净心的生活，在红尘滚滚里这是不可能的，许多莫名其妙的流言将会把人淹死。
（5）远离了故土，远离了那蓊蓊郁郁的开花的树，一个极度困惑，极度迷茫的时间段，我在一个不经意的日子听到了古筝，在一曲曲琴韵里寻找到了一片片苍苍的森林，梨花或洋槐花灼灼的白光正在阳光里复制我年少的梦。沉默不语的树啊，我蓦然发现万叶吟风的夏夜，一棵开花的树的语言就是古筝琴韵，我从小未曾见到的古筝，我一接触它竟无师自通地和它沟通了，像一见钟情的恋人。仿佛与树相伴的日子我就听懂这种音乐所表达的深沉的感情。在每一个酒醉的夜深人静，一曲曲古筝伴随我，洗涤了我心灵上的尘土。我自认为我是认真地、小心地一路走过来的，我已拥有许多知识和学问，其实我的纯洁的灵魂正不知不觉地被物欲抽走了。
（6）当我开始把目光从城市的名枷利锁里收回，投入大自然的一棵自由开花的树，一棵开花的树的精神正注入我的思想，我的目光有了阳光和绿色可以停留，有了自由呼吸的纯净空气，我脱离了低俗的生活，我的目光和灵魂渐渐变得宽广而清澈。
1、文章第（2）段中作者说“我惊奇一棵会开花的树”，“惊奇”的原因是什么？（2分）
题目《凝望一棵会开花的树》中“凝望”一词作和解释？表达了作者怎样的情感？（3分）赏析文中画线的句子（4分）。4、“一棵开花的树的精神正注入我的思想”中的“精神”指什么？对我产生怎样的影响？（4分）
四、作文(50+3)
人的一生就是不断行走的过程。行走不仅是双腿走路，也是一种人生姿态，一种精神历程。正处青春年少的我们，常常行走在自然风景内，行走在街头巷道中，行走在艺术长廊里，行走在茫茫书海中，行走在仁爱温馨里……我们或快乐，或感动，或徘徊……这些丰富多彩的行走历程，让我们顿悟，催我们奋进，促我们成长。
请你以“行走在 ”为题，写一篇文章。写出自己的行走经历、独特体验和感悟。
要求：①先将题目补充完整。②文中不得出现真实的人名、地名。③字数在600字以上。
3.D（A句“指教”改为“指导”；B句“塑造”与“事迹”不搭配；C句“成败”改为“成功”。）
4、B
5、B
二、1、（1）整齐的样子 （2）详尽（3）鲜艳美丽 （4）不要说，更不用说
2、B 3、C 4、C
5、⑴ （他们）问起现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝。
⑵这个渔人为他们详细介绍了自己所听到的事，那些人都感叹惊讶不已。
6、不希望外人破坏桃花源的宁静祥和。
7、学生回答只要能紧扣“表达作者美好理想，反映人民摆脱压迫、摆脱剥削的要求”并言之有理即可
1、（2分）驼者随直 / 亦复随死 / 其子欲鸣诸官。
2、（2分）A
3、（2分）做事情要有全局观念，不能只看局部，就像治驼背，不能只治了弯曲的背，背不再弯曲了，可人的生命也没有了，这就是不看全部只求局部效益，这样做显然是没有任何意义的，就像这个驼背的人，被这样的庸医治好了背，却没了命，得不偿失。(意思对即可)
三、⑴ 开篇点背影，表达了对父亲的思念，为全文奠定了感情基调并设置了悬念 ⑵ 祖母去世，父亲失业 惨淡 ⑶ 是为了安慰我，表现了父亲对儿子的体贴。 ⑷ 第2、3自然段不能删去，为后文写父亲去车站送我作铺垫，为写背影渲染了悲凉气氛。
（2分，意思对即给分）使其貌不扬的树变得美丽起来，让杂乱无章的村庄也因此而变得诗意葱茏。（2分，意思对即给分）“凝望”：集中目力远望（目不转睛的看）（1分），表达了作者对开花的树的惊奇、喜爱、赞美和敬重之情（2分，没有“敬重”的意思扣1分）（4分，意思对即给分）“像盛满香料的杯子”使用了比喻的修辞手法，形象地写出了花香的浓郁（2分），“掠过”一词突出了花香随风飘散的情态，“一次次”则突出了香气之浓，花期之长（1分），全句表达了作者对开花的树的喜爱和赞美之情（1分）（4分，意思对即给分）精神：卑微、沉默、其貌不扬，但它们用花香，向尘世表达出很智辉、很超脱的喜悦（2分）。 影响：我脱离了低俗的生活，我的目光和灵魂渐渐变得宽广清澈。（或：擦亮了我的眼睛，也洗净了我的灵魂。我看见了生活中的大美和大雅，洗涤了我心灵上的尘土）（2分）篇6：初三月考作文
时光飞逝，转眼间开学的第一次月考已经结束。然而留给我的是无法挽回的时间。面对分数不断下降却不尖锐的绊脚石，我不禁陷入了沉思。当我看到错误的题目标上大叉时，心里感到无限的自责。
虽然有同学说：“有些题目没提。”现在回想起来，觉得自己是多么的可笑和无知！“不谈”只是推卸责任，掩盖自己没有定期定量认真预习的错误的一个理由。如果说我们从一开始就按照老师教的那样认真准备，即使老师不说，又有什么区别呢？所以责任只能在自己身上。预习一直是学习的重要环节。如果不能课前预习复习，肯定会让自己的学习大打折扣。
知识是日积月累的，人不可能在极短的时间内把大量的学习内容灌输到大脑中。他们“又饿又饱”，“三天打鱼，两天晒网。”“临时抱佛脚”，这是学习赶不上的根本原因。
另外要举一反三，不仅要记住老师要求的，还要理解的背下来！要融会贯通，举一反三，这样在遇到比较灵活的话题时，就不会着急出错。
俗话说：“剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒。”学习需要很长时间和努力才能看到结果。如果每天应该完成的学习任务没有完成，在沉重的债务和压力下，更难取得好成绩。所以一定要：一要当天完成作业，注意知识的积累；第二，一定要集中精力；第三，要灵活运用。熟能生巧。这样，我们在任何情况下都可以得心应手。
学习靠积累，学习靠努力，学习靠自己。机会只有一次，要把握好每一次考试，让每一次考试都成为自己进步的动力。
篇7：初三月考作文
每一次努力都有收获；每一次努力都有回报；每一滴汗水都有水分；每一朵花都有它自己的春天，迟早会到来。
风正在积聚乌云，它似乎在声嘶力竭地叫喊，天空突然变得阴沉起来。然后下起了倾盆大雨。地球上的一切都被雨水无情地击打着，包括路边不知名不显眼的花。它的花瓣甚至叶子已经被大雨滴打得到处都是，但它的茎和根仍然在风和土壤中挣扎。这一幕不禁让我心中感叹：它受了那么大的破坏，再也开不了花了，欢迎春天！
我在班里一直是个不知名的人。我就像一朵不知名的卑微的花，平凡到无法在人群中被认出。但唯一不平凡的是，我有一颗永不放弃，执着追求梦想的心。我还记得那一天，天很黑，下着雨，得知考试成绩的时候，心情跌到谷底。谷底如此之深，即使再想爬上去，也只能感到无力。像一头被困在笼子里的狮子，我在心里咆哮着：让暴风雨来得更猛烈些吧！天空在下雨，我的小宇宙也在下雨。
现在，我明白了，人生经历不止一场风暴，要迎来美好的人生，就要在每一场风暴过后，顽强地站起来，坚定地绽放。所以，每一次风暴过后，都是我的加倍努力，加倍汗水。从跌倒的地方站起来。我坚信暴风雨后的晴天更明亮，严冬后的春天更明亮！
调整好心情后，我再次踏上了学习的道路，开始了新的旅程。我依然没有放弃自己，依然坚持梦想，努力工作。
随着时间的流逝，我又走在上学的路上，我又看到了小花。它的茎更粗了，长回来的新鲜绿叶在微风中轻轻摇摆，像在快乐地跳舞。在叶子的顶端，一个小花蕾正在积聚力量，即将绽放。
我忍不住笑了。每朵花都有春天。它会比以前开得更灿烂。
篇8：初三月考作文
从前，年少无知的我们，还在对着天空眨眼睛，期待着天上掉下馅饼。嫦娥姐姐来找我玩……打破童年的纯真和稚气，不再傻傻的眨眼睛。
总是在想，什么是明星，穷人的dia？“潜水使海变宽，天空变高，鸟儿可以飞翔.”在这片广阔的天空中，有一个属于我的地方。怎么才能占据自己的位置？
后来长大了，明白了。
“星星是穷人的dia”，这是书中的一句话。事实上，星星是天空中剩下的光。恒星本体离地球很远，远到它的星光到达地球需要很多光年，恒星本体已经发生了变化。即便如此，它的光芒依然闪耀。每个人的存在都是造物主的恩赐，每个人脚下都有一个小小的世界。在这茫茫人海中，如果你真的想占据自己的位置，就必须坚持自己，向世界展示一个不一样的自己。我明白，我是我自己，不同颜色的烟花，我不从海上复制天空的蓝色，我不模仿夕阳的红色，我搭建自己的舞台，我摆渡自己的人生，我是我的伯乐，逝去的星光依旧闪耀，哪怕遇到一点小小的挫折，又有什么关系呢？只要手还在，地就软，只要脚还在，峰顶就在眼前，只要心还在。后来，我看到父亲书里的一句话：
这辈子，也许我们成不了养尊处优的玫瑰，也成不了无比高贵的空谷兰花。然后我们就可以做一棵灿烂的向日葵，一步一步跟上太阳。
我想，我真的明白了。
篇9：初三月考作文
今天月考试卷发了。我打开试卷，看到上面的分数，我惊呆了。语文考了75分，数学只有68分。耶稣基督！怎么会这样？
看到大家都看了卷子，老师说：“我们班整个学年月考都不错。有的同学进步了，有的同学退步了。”听老师这么说，感觉自己是班里最差的。周围好像有很多轻蔑的目光盯着我，我的脸火辣辣的，低着头。
我心里一直在自责，为什么这么不好？不仅有些问题解决不了，就连我能做的问题也是马虎凌乱。以语文试卷为例，成语填空题失分最多，扣了5分。我爸爸总是在我在家有空的时候翻翻成语词典，平时给我讲成语故事，加深了我的印象，但我就是不去理会。
何况数学更让人沮丧，因为粗心居然丢了22分。比如：第五大题第二题，我把小红的距离反过来，所有的顺序都变了。第六大题有第三个问题。我看了看活动项目，发现虽然答案巧合的是正确的，但整个过程都是错的。整篇论文有不少计算错误，唉，我总是粗心大意！
通过这次月考，我不仅感受到了学习的退步，也感受到了因为过去没有好好学习，基础不扎实。为此，我必须下定决心，从现在开始。平时积累一些成语和好的单词、句子，每周把学过的新单词背下来，培养读字典、字典的好习惯；上课注意听讲，回家认真完成作业，平时或考试时认真看题，克服马虎的习惯。随着年级的提高，学习的难度也在增加。我一定要抓紧时间在短时间内赶上其他同学，加入他们在奉化中学的行列。
篇10：初三月考作文
毕竟最后一次月考还是要总结的。因为我还没从上次月考的失败中走出来！即使老师布置的总结已经完成，也不全是我的总结。
这个月的考试真的是英语给我的总分！感谢英语！真心感谢英语。我一直以为我的数学成绩一定会让我出前100。但是，当我的物理老师让我去看成绩的时候，我发现自己进入了前20名，但我其实很幸运。那天晚上我打电话给我妈妈，告诉她我的运气。妈妈也这么说：成绩不重要！分数这么重要！那天，我终于告诉妈妈，成绩很重要！
我妈不止一次跟我说成绩不重要，很多次包括我体检50多分的时候，我打电话回家告诉我运动成绩，我妈说不重要，尽力就好！分数不是最重要的！
那天我反驳我妈说：不行，成绩很重要。一分就是几万块钱。我丢不起他们！
我之所以感恩英语，是因为别人宿舍除了校长之外拿了第一，我是宿舍第二，有点幸运。他们的数学成绩比我多，甚至一百多，也就是说他们的数学成绩是20多分甚至30多分。然而，由于我的英语成绩，我领先于他们。宿舍的人说我成绩的时候，都感慨说如果能有我的英语成绩，那就稳坐金山，高枕无忧！我打着哈欠说：如果我能有他们的数学成绩，那我就稳坐金山，高枕无忧！
给我爱！数学！
只是。他们说，我是怎么学英语的？我说，不是，灵感来了，所以结果来了！一年级的时候，英语一塌糊涂！他们说：“怎么提？”我还是说灵感来了。如果他想爱我，我会接受。
感谢那些强势的科目，但是，我还是要求那些不爱我的科目好好爱我，至少，中考的时候，我期待你爱我一次！
篇11：月考初三作文
一个月过去了，月考也过去了。太快了。现在的学生，知道自己月考成绩不好，也没用，就当过去了。他们要怪，只能怪考试时的状态。
状态好坏是两码事，会直接影响成绩。状态良好，要认真复习检查。这就是付出。既然是付出，就一定有回报，哪怕只是一点点，也要努力争取。状态不好就在别人复习的时候玩，别人学的比自己多一点。如果遇到考试时没有复习的重点，不会，但肯定会有点迷茫。虽然结果还没有发布，但是我们可以通过之前和当时的状态来想象测试结果。
复习的时候，努力学习也会影响成绩。有人说，家里的课本我都看了很多遍了，为什么考试还是考的这么差？有人说我只在家里认真复习过，考的还不错。这不是侥幸。虽然有些人看了很多遍，但是并没有好好学习，只是简单的应付。另一个是努力记住这一关键点。所以大家复习的时候一定要好好学习，不然效果不大。
有些人已经知道自己的成绩了。他们每天都去老师的办公室，渴望知道自己的成绩，想知道错误的原因并及时改正。有些人只是凑热闹。每次去都被老师赶出去，所以还是不知道成绩。想想当时的状态和现在的分数，我觉得也好不到哪里去。
现在月考过了，再也不能沉浸在兴奋和痛苦中了。我们应该以积极乐观的态度面对我们的学习。这种失败并不意味着永久的失败。月考过了，成绩已经不重要了。重要的是通过月考发现的不足。成绩好。
篇12：语文月考作文
我独立一人坐在书桌旁的椅上，静默着，怀着复杂的情绪。人就是这样，在人生拐点总会有对未来的同时，也有些许彷徨与不安。小小的书房里，只有风儿低低的叹息声。
忧郁地放下手中的笔，踩一双运动鞋，出门。
雨初停，雨后的空气裹俠着裸露的脚踝，又粘又腻，湿湿凉凉的气息扑面而来，耳畔回荡着雨珠敲击杨树的闷响。我漫无目的地走着，脑海回忆布满红色的月考试卷，心灰意冷。远远的，在路的尽头，一簇嫣红跃入我的眼帘，如光如影，如梦如幻，如虚如实。渐渐加快步伐。红，逐渐勾勒出星星点点的轮廓，愈发地吸人眼球。
到了！原来是一棵枫树！满树绯红，明媚着，活泼着。枝枝叶叶透露勃勃生机。仿佛是毕加索的画笔在这里落下，渲染出一副动人心弦的图画。慢慢凑近仔细观看，火红的燕儿吐露纷纷气息，如异光流彩的烟火，如熊熊燃烧的圣火，亦如古代男子殷红的笑……那一刻，心
心中的云雾恍若销声匿迹，变得澄清透明，原来拖急的脚步也变得富有生机。心，在此刻被点亮。
可爱的枫树，你是何等的勇敢！历经狂风暴雨，确认波澜不惊，开出满树红花；可爱的枫树，你又是何等的淡然，走过花开花落云卷云舒，春华秋实，却云淡风轻，淡泊明志。生命，本无所泥泞，沿途，它就好似一次海上的宇航。经历一次又一次的日出，也经历一场又一场的狂风暴雨！这才有了佳话——不经历风雨整进彩虹？
大风起，枫叶“飒飒”回应了我的内心。枫树亦可如此，我又何不为而乐呢？一次考试又算得上什么？远处其实有一扇成功的门，还在那儿等待我的奔跑与荣耀到来！
心已归于平静。远方，其实有一扇门开着，等着我穿过崎岖人生路进入！
篇13：语文月考作文
这几天清晨，总会有一阵“拍，拍”的声音把我从梦中惊醒。
这是什们声音呀？我决定去探个究竟。我一下子跳下床，随着声音来到了阳台，原来是妈妈正在跳绳呢！看来妈妈又在实行减肥计划了。说起我妈妈的减肥史，是三天三夜也说不完。最开始是减肥药，可是效果不怎么明显。后来就用减肥健身器，等等，不过，都是“三天打鱼，两天晒网”，再加上我妈妈的大胃口，结果就可想而知了。
爸爸一直都看在眼里，说;“这样肥下去可不成，不如试试跳绳吧？”“好，好，不如我每天跳300下吧。”妈妈高兴地说，“我恨不得把我的肉给割了！”
就这样，每天早晨，都有了“拍，拍”的声音。
事实上，妈妈的运动量是有限的。她那300个跳绳要10多次完成，跳完后，不是气喘吁吁，就是满头大汗。我希望妈妈不要半途而废。
我希望用跳绳的方法去掉妈妈身上一块块肉，加油哦！
篇14：语文月考作文
时间如梭，转瞬即逝。时间对我们而言非常珍贵。时间赢来知识，一个月过去了，教学情况如何，现借月考这个契机，作一详细分析。
一、试题特点
本次试题考试范围为八年级语文1、2单元，满分120分，时间120分钟。
综观全卷，本试卷有以下特色：
注重双基能力的考察。如6、9、10等小题中出现的古诗词默写、翻译，成语的搜索等几个方面的考察。
着眼于学生仿句能力的训练。如8、11等小题。
关注学生阅读视野的开阔程度。最有说服力的是10小题关于名著知识的设置，它不仅要求学生了解名著内容，而且要求学生会从一侧面含蓄地表达出来，这种形式的考察出现在试题中很有层次。
考察学生语文素养的积淀。7小题请学生判断广告词宣传中涉及的行业和产品，这就不是平时课堂教学所能考虑到的，它必须是学生日常广读博览，有所积淀，方能游刃有余。
侧重学生主体领悟能力的考察。如15、18、19小题，让学生站在作品主角的立场上思索、换位思考，这应该是培养学生理解能力和想象能力的最佳切入点。
二、试卷答题情况
(一)进步方面
通过一个多学期的学习，学生在文言古诗的背诵、仿句能力、换位思考等方面有了长足的进步，关于这些语文最基本知识的学习、训练，要继续坚持。
(二)不足之处
1文言默写，眼高手低。6小题依提示填写诗文原句，得满分的同学很少，其原因不是学生不会背，而是眼高手低。而此类题的评判标准又恰恰非常严格，错一个字就算错。
2仿句能力虽较以往有所提高，但就整体而言，还不能令人满意。针对仿句题型比重的加大和形式的多样，此项举措的实行已刻不容缓。
3审题意识及其领悟力不够。这一个体现在10小题关于名著的仿写，题目要求写名著，可很多学生写的却不是名著内容。结果虽然看似符合仿句要求，但一旦细究，方向已南辕北辙，与要求相悖。另一个体现在22小题，原题要求对加点的词解释，可却有学生为其注音，实属不该。
4作文分数普遍不高。作文历来是语文成绩优异与否的最大制约因素，它也是语文的老大难，整个八年级学生的作文能上40分的寥寥无几，让人心理真不是滋味。问题在于1)没有认真阅读些写作要求，不清楚自己“最需要”什么，平时没有深切地体验生活，因而没有独到的见解。 2)内容太简单，错别字很多，句子也不通顺，缺少描写和点睛之笔。有些文章只有事情的叙述，很少有描写，没有主次之分，显得很稚嫩。 3)书写不够规范。字迹潦草的，有乱用标点符号或标点不清的。
三、努力方向
1、对文言古诗的默写有待细化、强化。
2、继续进行仿句题型的强化训练。
3、通过强化训练不断提高学生审题水平。
4、推荐文学名著，拓展学生的阅读视野。
5、加大练笔力度，培养学生写作能力，提高学生运用语言文字的水平。
“对症下药，方可妙手回春”，通过此次考试题的分析总结，我一定在以后的教学工作中有计划、有针对性地全力培养学生语文诸多方面的能力，相信在期末时，会有所收获!
篇15：语文月考作文
在我的童年里，有一个人已深深地刻印在我的心里，她就是那个素不相识的姐姐，她那亲切的笑容和无微不至的帮助给了当时无助的我多大的关怀！
记得那是一个夏天的午后，天空阴沉沉的，下着阵雨，我独自一人去图书馆还书，正当我走在回家的路上时，不料脚下一滑，重重地摔在了地上，膝盖擦破了皮，雨水哗哗地落到腿上，我的眼泪也不由自主地流了出来，四周路过的人们只是纷纷向我投来怪异的目光，但谁也没有过来扶起我或安慰我受伤的心灵，我难过极了。就在这时，一个从我身后骑自行车而来的姐姐看见了这一幕，赶紧停下自行车，迈着大步向我走来，她穿着一条雪白的连衣裙，乌黑的长发披散开来，就宛如一个美丽而善良的天使。姐姐蹲在我的跟前，从口袋里掏出一张创可贴，轻轻地贴在我的伤口上，亲切的问：“小妹妹，你还疼吗？”听着这温暖人心的话语，我的心里漾起了一股热流，感动极了，擦了擦眼泪，回答说：“我已经不疼了，谢谢你，姐姐。”姐姐又把我扶了起来，拍拍我的衣服，对我说：“小妹妹，看你的衣服全湿了，赶紧回家换衣服吧，小心着凉。”我高兴地点点头，低头一看，发现姐姐漂亮的连衣裙在帮我贴创可贴的时候被地上的泥水弄脏了，雪白的裙摆上有了几块黑色的污渍，但在我看来，那一块块黑色的污渍就是一朵朵黑色的小花，它们更衬托出姐姐那高贵的心灵！但是，毕竟是因为我姐姐的裙子才会弄脏，我的心里很内疚，不好意思地对姐姐说：“姐姐，你的裙子……对不起！”姐姐低头一望，温柔地说了声：“小妹妹，没关系。”，转眼间，她便骑上了自行车，给了我一个灿烂的笑容，这一笑，打消了我心里的`所有顾虑，就像是点亮了我心里的一盏明灯，温暖了我受伤的心灵。望着姐姐园远去的背影，我心想：姐姐真是个好人，假若每个人都能想姐姐一样时刻献出一点爱心去帮助有困难的人，那这个世界将会变得更美好！
刹那时，那句熟悉的旋律又在耳边回荡起来：“只要人人都献出一点爱，世界将变得更加美好……”伴随着这旋律，姐姐那灿烂的笑容也久久浮现在我的脑海里，是这个笑容，抚慰了我受伤的心灵；是这个笑容温暖了我的心田，帮助了无助的我，在这里，我还是相对那位拥有着比金子更可贵心灵的姐姐说一声：“谢谢！”
篇16：语文月考作文
今天，是我上初一年级的第一次月考，月考、月考，就是检阅同学们在这一个月中的学习情况。
伴着铃声，监考老师拿着试卷走进来，打开数学试卷，分为几份，发了下去，然后，说：“同学们都拿到试卷了吧，先写上班级、姓名和考试座位号，再进行答卷.”我拿到试卷，先进行5分钟浏览一下，然后开始答卷。直到监考老师说：“收卷！”这两个字，我从试卷上抬起头来。我初一年级的第一次月考第一科结束了。
考试过后，鸦雀无声的教室立刻沸腾起来，大家想着各题的答案，教室里炸开了锅，大家有的为自己因为题目漏做而惋惜；有的为自己的失误而垂头丧气；有的因为自己做对而激动……这时这班监考老师的走进来，说：“第一科已经考完了，大家不要讨论了，如果没有考好，争取在下一科中把分挽救回来。”
第二科考语文，由于语文有作文，自己心里总感觉时间有些紧张，恨不得赶紧把前面的题做完，好写作文。一紧张，就难免出错误，等我写完一检查，发现了好几处错误，我思考了很长时间，才改正过来。
下午考英语，伴着音乐的下课铃声，我结束了初一年级的第一次月考。
通过这次考试，我感受很深，我觉得学得比较不错的知识，在试卷上也不觉得透彻，有些力不从心，所以我以后要把知识学的透彻，不耻下问，还要拓展知识面。还有一个月就要期中考试了，我要做到学习、预习、复习和温习，只要做到这四个“习”，学习成绩会有一个很大的飞跃！
篇17：语文月考作文
夕阳残照，黄云拧暮。
渐渐停下了孤独的脚步，我停驻在屈曲而幽深的古巷边。心却从未止步，依旧是剪不断理还乱的焦躁与愁思。期中就要到了，我却在一分一秒的流逝中手足无措。这是青春的我吗？我苦笑。
夕阳洒下最后一缕余晖，发着有气无力的光。茫然四顾的一刻，我却瞥见了一墙枝枝蔓蔓的青藤。
许是很久再没有在秋日里见到一抹鲜活的翠色，我不由得向那抹青藤走去。穿行的寒风还在无情地吹过，可这株青藤，却努力地攀在古老的墙上，真是独特的风景。它的叶虽参差不齐，可都是叶尖向上，仿佛在向苍茫的天地，向猎猎的寒风抗议。它们仿佛战场上的擂鼓手，用最昂扬的姿态直面清冷的秋日，击打出辉煌的生命乐章，为我传递着向上的力量，焕发着青春的活力。
我的心也被这活力的绿意氤氲着，我不禁伸出手去抚摸感怀这不屈的生命。那秀丽的茎叶旁逸斜出，却又不偏不倚，恰到好处，即使是秋日，它们仿佛也要以向上的姿态挽住古墙美好的情思。深深浅浅的绿，仿佛是茎的血液，流动着。从顶层的嫩绿，到中部的深绿，再到底部的墨绿，仿佛一幅渐变的水墨画，画出的，满是自然的生机。是啊！向上，是它们的力量，更是青春的信仰。
那一刻，我有些惊讶。瘦弱的青藤，竟能爆发出如此的力量。于是，受那绿意召唤，我望向根部。它的老根盘结着，如盘龙一般紧抓着墙根处的泥土，遒劲而有力。因为它知道，它承载的将是满墙的生命，即使背后是无尽的艰辛。
我深深的震撼了。记得宗璞说过：“花和人的遭遇都是不幸的，而生命的长河却是无止境的。是啊，谁说迷茫之后，不又是一个青春的新起点呢。”
也许，正如青藤那样，这才是青春。
篇18：语文月考作文
自古道：泰山天下雄，华山天下险，黄山天下奇，庐山天下秀……只剩下“天下美”尚未“揭榜”，现在悬念揭晓了，初中作文《初一语文月考作文》。她，就是国际专家、权威学者一致推崇的美绝天下的三清山。今年暑假我有幸去三清山一游。
三清山位于江西省，是国家4A级旅游区，属于国家地质公园和自然遗产。
三清山有两处标志性的世界绝景，是两块形状特别的巨石：“东方女神’和‘巨蟒出山”。“东方女神”看上去美丽而朴实，那清秀的面孔是楚楚动人。“巨蟒出山”与“东方女神”遥遥相对，它从一条狭长而幽深的峡谷中直冲云霄，三角形的头粗大而扁平，腰略微弯曲，它身上的苔藓好似鳞片闪闪发光。啊，它就是在上清山修炼了亿万年，化成了腾飞的巨龙!三清山还有很多的峰林异石。狐狸啃鸡、企鹅献桃、观音赏曲等让人眼花缭乱。
三清山是云雾的海洋。三清山有雾的日子，一年平均多达210天左右。从盘山公路上去，就可以看到漂浮在山间的一片片云雾，有的很浓，如大团的棉絮;有的很淡，像仙女飘逸的纱裙。有的疾步而行，像赶路的客人;有的悠然慢移，像是定心散步的神仙。可能因为我去的时候是阴天，当坐缆车上去时，感觉仿佛置身云海中，让人恍恍惚惚，这难道是传说总的仙境中吗?漫步山间，远眺，任何一个方向都是飘渺的云雾，而且瞬息万变，真是令人叹为观止。
三清山有许多清澈美丽的飞瀑流泉。走在林间，常常可以看到流泉如丝带搬缠绕山间，如娟秀温柔的少女，梳理着秀美的长发，清新动人。听导游说，三清山飞瀑大约有十来处，都非常壮观，由于它们藏在深山中，所以游客乘缆车是看不到的。有探险者徒步去看过，但是非常危险，还有人为了看美丽的风景而迷失在三清山中，我想美丽的风景多藏在危险的地方吧，等我长大了以后一定要亲眼去目睹一下这神奇的飞瀑。
三清山还有许多令人叹为观止的风景，如雪冖三清神光等，你听了我的介绍，一定也很想到三清山来看一看吧，心动不如行动，我想那里一定会让你流连忘返的。
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